最新山西实践心得体会精选(优质12篇)

通过总结经验和心得，我们可以及时发现和解决问题，避免重复犯错。可以结合实际例子来说明自己的思考和领悟。以下是一些值得阅读的心得体会范文，通过阅读可以了解不同人的思考和感悟。

山西实践心得体会精选篇一

到现在还记得那天由临汾市到乡宁县再到西交口辗转抵达目的地的场景。山路蜿蜒陡峭，每一步都需小心谨慎。张红东书记开着他的小型车，分两批把我们载到支家庄。后来随着不断地探访，我们感受到了村民生活的艰辛不易，他们世世代代住在食宿区域不分开的窑洞里，每次生火做饭屋内就会又黑又呛，屋内设施简单，仅够基本生活，村民的水源是平时收集的雨水，食物是单一的玉米，馒头，和种类不多的蔬菜。只有少数人家有小汽车，大多数还只是四轮车，所以出去一次也极为不易。但是艰苦的生活丝毫不会减弱村民们对客人的热情招待，一位老奶奶，为我们做了许多许多美味的油饼，她看我们吃得津津有味，把所有油饼都拿了出来，老爷爷特意买了大西瓜，切好给我们吃。

可能这一顿饭就相当于他们几日的开销，但是还是留我们再多呆一会儿，多说会儿话。那几日和学姐们一同生火做饭，一同睡在窑洞的炕头上，一同顶着烈日爬山路，学小鸡咯咯叫，学小羊咩咩叫，都是美好的回忆。可能多年以后，村民们记不得我们的样子，但是只要他们想起有一群穿白色短袖的孩子陪他们说过知心话，和他们一同干了些农活，他们感激热心的款待，他们也曾将欢笑和汗水洒在这片土地，我们就不虚此行。

山西实践心得体会精选篇二

山西实践心得有些事情，不经历永远无法体会。我们可以在电视上看到哪个地区非常缺水，生产生活用水无法保证，土地干裂，挑水要走很远很远，可是就像山区里的人从电视里看外面的世界一样，谁能真正体会到那种艰难。当我们真的到那个地方，真的开始一天吃喝洗漱的日常的时候，我们才能真切的体会到什么叫缺水。只在支家庄呆了2天，我们就受不了不能洗澡，不能洗头发，不能过上现代化的日子。如果说这5天之行给我最大的感触，那就是节约用水。不是平常口号里所说的节约用水。有时候看着哗哗流水的水龙头，不由自主的会想到这几天的生活，然后把水流关小，不能喝的矿泉水也不会扔掉而是用做其他用途。这里的老百姓，淳朴，善良，他们用最好的被褥、食物招待素不相识的我们。他们的家里贴满了党和国家领导人的海报，即使在最艰难的环境里，他们也相信，日子会一天一天好起来，新的生活就在前面。这种在艰苦中仍旧充满着希冀的精神，深深感染着我。这五天，艰苦但不痛苦，就如同参加变形记一样，让我去了解大山里那个不一样而又真实存在的世界。

山西实践心得体会精选篇三

这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自己的知识面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。

社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自己的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的能力。

理论需要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，所以，一定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合。从这次实践中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。

山西实践心得体会精选篇四

计划总是跟不上变化，这是我实践的第一种感受。端坐象牙塔中，即使借助互联网，仍然有许多我们见闻不到的东西，有许多我们领略不到的哲学。到达当地之前，我们只能联系到县一级，乡一级虽然知道办公电话，但是从来没有打通过，行政村一级更是无从沟通。到达当地以后，如果不是有学院的公函，我想我们很难顺利到达此行的目的地——支家庄村。幸而我们采访的主要对象——支家庄村党支部副书记张红东给予了我们巨大的支持和鼓舞，这才使得实践得以放开手脚。

在农村，尤其是在山区农村，党员干部做成一件实事，往往要比城市付出多得多的努力。这是我实践的第二种感受。一些地区的落后，乃是由于部分领导干部、基层党员的不作为，这句话放在支家庄，也很适用。张红东作为村党支部副书记，自己的职权非常有限，大部分涉及到村民利益的事情都需要通过“村两委“来决策。一些能够为村民带来实惠的举措，往往因为损伤到上级政府或者部分党员的利益而不能通过。所以，他努力了很久，水泥路也只修到第四个自然村，而在山的更深处，还有余下四个自然村；他呼吁了很久，村民还是靠蓄积雨水生活，等待了很久的自来水还要继续等待下去。

青年学生往往面临着抱负多于能力的现实困境，这是我此行的第三种感受。从支家庄回来之后，我就一直在思考这个问题。我想我们心中是有愧疚的，我们从这里挖掘了素材，完成了实践任务，然而我们却没有能力为他们带来实质上的改善。是啊，有时候，我也在想我们可能会像蜻蜓点水一样，这片土地很快就会忘记我们这样一群人。想到这里，就会产生一种无力的感觉。

可是，当我乐观的时候，我就会认为，只要我们的纪录片做得足够好，能够赢得足够的关注，我们就能让支家庄这片土地，让它的奋斗与求索，困境与挣扎更多的为外界所知。这样想时，又会觉得自己可以为那片土地、为那里的人们回报我们最大的努力。

山西实践心得体会精选篇五

第一段：介绍山西实践的背景和意义（150字）。

山西位于中国中部，是一个文化丰富、资源丰富的省份。在过去的几年里，山西省政府积极推动实践活动，以促进地方社会经济的发展和提高青年群体的素质。山西实践活动为青年开拓了更广阔的视野，培养了实践能力和社会责任感，也为青年提供了一个了解山西文化、体验山西风景的机会。

第二段：参与山西实践的经历和感受（250字）。

我有幸参加了山西实践活动，这次活动使我对山西有了更深入的了解。我们参观了山西的一些著名景点，如太原天龙山、五台山等，同时还与当地的社区居民进行了交流，了解他们的生活和工作情况。通过与当地人的交流，我深刻感受到了山西人民的勤劳和善良。我还有机会参观了山西的一些传统手工艺品工作坊，亲手制作了一些山西特色的纪念品。这次实践活动不仅丰富了我的知识，也锻炼了我的动手能力和团队合作意识。

第三段：山西实践对个人成长的影响（250字）。

山西实践活动对我的个人成长产生了深远的影响。首先，通过与当地居民的交流，我不仅了解到了山西的历史和文化，也认识到了自己的文化身份。这让我更加珍惜自己所拥有的文化遗产，并对研究和传承这些文化遗产有了更多的兴趣。其次，参与实践活动让我更加自信和独立。在活动中，我学会了与陌生人交流和合作，克服了一些困难和挑战。这让我对自己的能力有了更多的信心，也鼓励我在未来的生活中勇敢面对各种挑战。

山西实践活动不仅对个人成长有益，也对社会发展有着积极的影响。首先，实践活动为山西留住了优秀的青年人才。通过实践活动，许多年轻人对山西的发展前景和自身发展机会有了更加清晰的认识，他们愿意为家乡的发展贡献自己的力量。其次，实践活动的推广和宣传，让更多人了解到了山西这个地方的魅力。这有利于增加外来投资和旅游业的发展，为山西的经济发展注入新的活力。最后，实践活动通过社区交流和志愿服务等方式，让年轻人更加关注社会问题和发展需求，积极参与社会公益事业。

第五段：总结山西实践的意义和影响（200字）。

山西实践活动不仅给青年提供了一个了解山西的机会，也为青年的成长和社会发展做出了积极的贡献。通过参与实践活动，我们了解到了山西丰富的历史和文化，也锻炼了我们的实践能力和团队合作意识。实践活动的推广和宣传，让更多人了解到了山西这个地方的魅力，促进了外来投资和旅游业的发展。同时，实践活动也通过社区交流和志愿服务等方式，引导年轻人更加关注社会问题和发展需求。山西实践活动的举办和推广，对培养青年的责任感和社会公民意识有着重要的意义，也为山西的发展注入了新的活力。

山西实践心得体会精选篇六

今年暑假的时间，我进入了一家超市做收银员。或许很多人一听到收银员就觉得是一份简单的工作，但是在这里我想说，如果你没有去接触过一件事情就妄下决断是一件很不理智的事情。收银员这份工作看起来只是收收钱，但其实收银员是一家超市的前台，这个前台工作比一般的前台工作更要有难度。

首先我们遇到的人流量是非常大的，在服务上我们也是有明确的规定的，首先是微笑服务，并且在工作当中要保持非常谨慎的态度，这些都是外人无法感受到的。只有我们身在其中之后，才能仔细体会到的一些感受。所以不要去轻视任何一份工作，每一份工作都有它的难度和价值。

虽然现在自助收银已经非常发达了，但是还是有一大部分的人是不会用手机支付的，所以我们前台收银面对的也就是一些中老年群体了。面对这个群体，问题也会有些多了。尤其是中年妇女，特别喜欢在一些细节上计较，素质也是比较偏低的。有时候欲求不满就会对我们发火，还有一些中年人总是会不怀好意，比如说用假钞、偷梁换柱等等。好在我是进行了培训的，所以在这些方面注意的非常仔细。

收银工作是直接和钱打交道的工作，我们每天所面对的现金流动也是很大的，在识别真假钞上我们有时候也是自己凭培训里学习到的技巧去判断。现在每个岗位还没有配备验钞机，所以我们在这方面也是要下一些功夫的。以及我发现在现实当中也会有培训当中所说的那种情况，有一些人总是在一些有外壳包装的物品上进行偷梁换柱，比如说把贵的牙膏掉包放在便宜的牙膏盒子里。这样的事情也遇见过，毕竟在这个城市里，大家的素质也是参差不齐的，所以这些方卖弄我们都得注意。

这个暑假我在这份工作还是收获到了很多经验的，最深刻的一点就是细心，所以今后在学习当中，我也会继续保持一份谨慎和细心，严格对待每一天、每一件事情，把学习和工作的态度建立好，更好的走下去。

山西实践心得体会精选篇七

我们在寒假有一项特殊的作业------参加大学生社会实践。社会实践可以使一个人得到更好的锻炼，增强对事物的认识能力，弥补在日常学习中的不足，加深对理论知识的理解都有着重要的作用。因此我对这项实践活动十分重视，积极的去准备，认真的去完成这项任务。

于是，我利用寒假近两个星期的时间，通过网络以及对同学提问等方式做了一个题为“探讨大学价值的实践”的活动。通过对就读大学生、中学生以及对毕业大学生的调查，使我对大学的涵义有了进一步的理解，对大学价值又有了进一步的认识。现就对我做的调查做一个小结。

首先，作为一名大学生，要给自己一个明确的定位，要明确自己的任务是什么。作为一名学生，首要任务就是学习，，要把所有的时间和精力都用到学习当中。然而在调查中却发现有一部分学生不能做到这一点。他们在生活和学习中感到无聊，不能把所有的精力运用到学习当中。这要引起我们的重视，要把学习看成是我们现在的首要任务。

其次，在大学期间要给自己制定一个短期或长期的规划，这也是明确大学价值的一个重要方法。所谓短期规划就是指大学期间的规划，长期规划就是指毕业以后的职业规划。我们的短期任务就是把学习搞好，这是最重要的。长期规划就要考虑到毕业以后是继续深造呢，还是准备就业呢，这些在我们心中都要有一个明确的规划。在调查中，我却发现一部分学生对学习没有目标，不知道做些什么，这是不可取的。当然，也有一部分学生有明确的目标，并为之而努力。

再次，要树立正确的价值观，正确领会大学的真正价值。所谓价值观是指一个人对周围的'客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。要求我们正确领会大学的真正价值，就是让我们认清大学的真正意义和理解它的重要性。其一，大学就是学习，培养人才的地方。其二，提高学生的自身素质和综合能力，能使学生适应这个不断发展是社会环境。其三，加强学生的德育，使学生成为一个有理想，有道德的合格人才。

以上三点就是我通过本次社会实践所得到的对大学价值的认识。通过这次社会实践，使我对大学有了更加深刻的理解。希望通过本次实践能够更好的指导我以后的学习。

山西实践心得体会精选篇八

漫漫暑假自然不能够慵懒地在家中荒废时光，无论是社会实践还是复习功课都能够有效地提升自己的综合能力，只不过作为大一学生比较欠缺的还是社会实践经验的积累，因此在经过一番思索以后我决定去一家理发店担任学徒来好好历练自己，这样的话即便暑假结束也能够在无形中学会一门手艺呢!

当我来到店中和各位店员问好以后便开始了自己的社会实践之旅，与我原本想象不同的便是理发店的顾客比想象中要多很多，而我在初期负责的不过是理发店的卫生打扫以及洗头一类的工作，毕竟比起正式理发来说这类的工作在安全上面不会存在什么问题，而且我也明白作为学徒想要成为一名正式的理发师还需要很长一段路程要走，在这个过程中自己还需要保持谦虚的态度才能够从理发店师傅那里学到一些东西。由于负责带自己的理发师傅年龄不大的缘故可以相处得很好，但是后来我才知道这种表面上不错的关系并不能让自己在学习的过程中得到多少便利。

当我正式开始学习理发的时候才知道有着专门给学徒训练的模型，就是在一个人偶的头上套上假发给自己进行相应的训练，由于自己比较紧张的缘故导致这次尝试并没有想象的那么顺利，直到这时我才知道仅凭暑假两个月的时间就想彻底学会理发的手艺简直是痴人说梦，但是如果对发型不是那么苛刻的话还是能够做到简单的理发，因此在接下来的时间中每当自己比较闲的时候都会在一旁观看其他人理发的过程，主要也是为了通过平时的观察来找出自己理发时存在的不足。

当这次社会实践即将结束的时候我也终于学会了理发的基础手法，实际上除了将头发剃短以外并没有学会任何高超的理发技巧，但即便是这样也让我觉得两个月的社会实践对自己而言绝对是值得的，若不是苦于没有理发工具的话我都想给朋友理发来检验社会实践的成果，只不过我估计对方可不会让自己这个手艺不熟练的人来破坏原本的发型。回想起自己这次社会实践在理发店的所见所闻还真是让人心有体会，因此在新学期中自己也要继续努力才能够好好消化这次社会实践的经验。

作为一名大一学生应该明白现阶段自己最为欠缺的便是实践经验的不足，即便在暑假期间有所锻炼也不能够更改这方面的现实，因此在今后的学习中自己应该多注重这方面的锻炼才能够有效地结合所学的知识，毕竟在漫长的学习时光中唯有不断的实践才能够找出自己知识面的薄弱之处，重要的是通过社会实践可以很好地验证所学知识并强化这方面的记忆力，多角度地看待问题以后自然就明白对大学生而言社会实践可以帮助我们走得更为长远一些。

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山西实践心得体会精选篇九

作为本次实践的最早参与者之一，我参与了实践的主题制定。确定主题为大学生村官后，又开始寻找适合的人选。之后还要联系对方，确定实践团人员名单，定酒店，买火车票。总之从一开始的策划到完成，真的花了不少心思，当然最辛苦的还是我们的团长。虽然早就做好了要吃苦受累的心理准备，但是旅途的奔波和村民的贫苦实在是超出了我的预想。毕竟是山区，所以村落之间相隔很远，吃水很不方便，而且几乎没有信号。我们一行人在山区的居民家留宿，体验了传统的窑洞，吃到了地道的葱油饼，感受到了村民的纯朴，但令我们铭记的是村官对于提升这里的生活水平的急切渴望。8年的坚守不容易，其中必定有很多我们想像不到也体会不到的困难和挫折。希望我们在成长的道路上也能像他一样，完美的解决每一场纠纷，每一步都在向成功进发。向村官致敬！

山西实践心得体会精选篇十

记山西临汾实践的日子。在漫长的火车上我们迎来了日出，到达了临汾。坐了几个小时的大巴后，到了乡宁县。从宾馆入住的那一刻，我就开始担心我们的社会实践。因为我们入住的宾馆和携程上定的并不一致，好在也没出现什么问题。第一天下午和孟超杰团长等人去了县委备了个案，准备向支家庄出发。但是晚上的一件事让我很难受害怕，因为这个社会实践和我想的很不一样。可能是因为误会，好在最后也解决了，来了个惊天大逆转。

实践的短短几天我们经历了很多，坦诚地说，我是一个见过贫困的孩子，但是到支家庄我还是有些吃惊。刚开始书记带我们去了第一户人家，告诉我们说是村里数一数二的人家，这户人家家里很干净，但是也不是很好。我在惊叹这窑洞的同时，看到了里面的摆设，简单，真的过于简单。阿姨给我们抽水洗手洗脸，这还是收集的雨水，很浑浊。说实话，作为一个南方的孩子，我从来没有见过窑洞，也没有见过这么大的炕。然后我们又去了好几户人家，真的相信了第一家是村里极好的生活水平。每到一户人家，村民都很热情，给我们讲他们的故事。看着这土色的窑洞，干旱到有很多裂痕的土地，我真的有很多的思考。真的感激这次的山西实践，看到了不一样的世界，不一样的人，而且不管从哪个方面我都成长了不少。我真心认为我们的实践非常有意义。本来期间想做推送写写自己的感想，但是真的没办法做，因为我在乡村里的一个呆着，没有电脑，没有wifi。我们曾抱怨过这个世界，但是看到支家庄质朴的人们的笑脸，心里平静和释然了很多。在如此艰苦的环境下，他们有他们的快乐。不管在拍摄的过程中遇到过什么困难，我想一切应该都是值得的。

此趟的山西之行，我看到了中国农村的真实面貌。我想，我们这一代年轻人应该多参加此类的活动，或许你眼中口中的迷茫就不在了，或许你就有了自己的方向。

1.在实践的第三天早上去买早饭，一个大姐把最后一个饼让给我们了。

2.中午在采访的奶奶家吃了很好吃的油饼，这是她家最好的东西，我们吃完了她才开始吃。

3.爷爷给我们买了西瓜，还一个劲儿催我们吃。

4.旁边家里的小女孩不厌其烦地给我们当翻译。

5.我们住宿的村民对我们非常好，大清早地起来给我们熬米汤。

6.我们十个实践团的成员互帮互助。

7.张红东书记不但要忙公事，还为了照顾我们累得满头大汗。

最后，我向这样的好党员好村官张红东书记致敬！

山西实践心得体会精选篇十一

山西，作为中国历史文化名城的典范，拥有丰富的历史和文化资源，并且一直以来都在不断探索和创新，以实践为基础进行发展。这次我有幸参观了山西并亲身感受了其实践的成果和收获。在这期间，我深感山西实践的重要性和学习的价值，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，山西实践教育注重理论与实践有效结合。实践教育不仅仅是知识的传授，更重要的是将理论知识与实际操作相结合，使学生能够更好地理解和应用所学的知识。在山西的实践教育中，他们注重培养学生实际操作的能力，通过实际操作的方式，让学生深入了解并掌握相关知识。例如，在参观山西一家陶瓷厂时，我们亲手制作了一些陶瓷制品，不仅能够更好地理解制作过程，还能够亲身体验到一线工人的辛劳和艰辛。这种实践教育的方式使我们能够更好地理解和掌握所学的知识，提高学习的效果。

其次，山西实践注重与社会的互动和交流。在山西的实践过程中，我们不仅仅是在闭门造车，而是与社会保持着密切的联系和沟通。我们参观了一些山西的企事业单位，并与企业和个人进行了交流和互动，了解他们的经验和教训，从中找到学习的方向。例如，在参观一家山西的传统剪纸作坊时，我们不仅看到了他们的创作精神，还与师傅们进行了深入的交流，了解了他们在剪纸艺术中的创新与突破。这种与社会的互动和交流使我们能够更好地了解社会的需求和现实问题，并且从中汲取经验和教训。

第三，山西实践鼓励学生的实际操作和实践创新。在实践过程中，我们被鼓励积极参与实际操作，发挥自己的创造力和想象力，为社会做出贡献。举例来说，在山西的一次实践中，我们参与了一项环境保护项目，通过自己的实际行动，为山西的环境保护事业作出了一定的贡献。这种实际操作和实践创新的方式，不仅能够培养我们的创造力和实际操作的能力，还能够让我们更好地理解和应用所学的知识，为社会发展做出更多的贡献。

第四，山西实践注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。在山西的实践过程中，我们不仅仅是一个人在行动，更是以小组的形式进行实践活动。在这个过程中，我们学会了分工合作，团队之间相互配合，共同完成任务。同时，山西的实践活动也鼓励我们发展自己的责任感，学会承担自己的角色和责任。例如，在一次社区服务活动中，我们与当地居民一起参与了社区清洁工作，通过自己的努力和行动，提升了社区居民的环境质量，增进了社区居民的生活品质。这种培养学生社会责任感和团队合作精神的方式，不仅能够提高我们的综合素质，还能够更好地适应社会的需求，迎接未来的挑战。

总之，山西的实践教育给我留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。在实践过程中，我深刻体会到了实践教育的重要性和学习的价值，也从中获得了一些宝贵的经验和教训。我相信通过山西的实践教育，我们能够更好地发展自己的创造力和实践能力，为社会的发展做出更多的贡献。

山西实践心得体会精选篇十二

我非常荣幸地参加了本次由学院党委领导的赴山西乡宁的暑期社会实践活动，实地探访了大学生村官张红东书记如何与支家庄村村民携手同心走过八年岁月，如何带领村民发家致富，走向小康。

在乡宁县与张红东书记取得联系并表明我们的来意之后，张红东书记高度重视我们本次活动，为我们详尽安排几天来的各项事宜，竭尽所能提供各项便利条件，真的非常感谢张书记对我们的配合、支持与鼓励！

7月27日，我们一行人顺利来到了支家庄村。作为一个平时在城市里生活的孩子，我对体验农村生活感到非常期待。支家庄的景色让我感到真是不虚此行。村里风景优美，漫山遍野都是绿色的气息，远处丘陵上梯田高低错落有致，十分静谧。刚进村不久就能看到我们此行借住的村民家。三口窑洞并列而立，看起来朴素又原始，但是充满了生活气息。更令我惊讶的是村民们的热情好客与善良淳朴，但很遗憾的是我们在这户人家借住了两天却连人家的姓氏都不知道，只能以“阿姨”、“大哥”来称呼他们。他们所做的一切我们都看在眼里，记在心里。这户人家专门把崭新的婚房给我们住，把被褥让给我们用，给我们吃的、用的全是最好的，我们心存感激却无以为报，只能用一声声“谢谢”来弥补我们绵薄的谢意。令我们遗憾的是，因语言不通，有时我们和这家人交流时会有些困难，其实我们真的特别想听听这家人的故事。

窑洞的生存环境是十分艰苦的，这点是我们没有料想到的。令我感触最深的水资源的匮乏。平时生活用水主要靠去远处的井打回来，饮用水主要是雨水沉淀、过滤后的水。不管是什么水，当地人用过之后又回收了一遍又一遍。水质欠佳，但我们深感打水不易，尽可能地节约水。一开始会有些不习惯，但是很快就好了。我们还自己带菜来，借这家人的灶台做饭。众人拾柴火焰高，在大家的共同努力下我们做出了一顿顿还算丰盛的伙食。自己动手，丰衣足食，经自己付出努力后做出的饭当然吃得也最香。晚上我们几个女生一排睡在炕上，大家紧靠着，驱散了夜间窑洞中的寒冷，也相互拉近了我们彼此的心。

值得一提的是，村民们对张红东书记的评价都很高，大家都说张书记是一个热心肠的、肯干实事的人。同是大学生，我们当中的许多人在毕业之时也许并不会选择当一名默默无闻的大学生村官，更是很难在物欲横流的社会中保持共产党员的本色，将全心全意为人民服务作为己任。愿榜样的力量照亮我们前行的道路，我们也一定会向张红东书记学习，用共产党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名光荣的共产党员！