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先进宣讲心得体会怎么写(优质15篇)

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先进宣讲心得体会怎么写(优质15篇)
2023-11-09 20:21:00    小编:ZTFB

心得体会的写作可以促使我们更加理解自己,发掘自己的潜能和优势。如何让读者对心得体会产生共鸣和共同认同?心得体会是我们对于某一件事或某一阶段经历的深刻感悟和思考。写一篇完美的心得体会,首先要从整体把握,突出主题和核心观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些参考和启示。

先进宣讲心得体会怎么写篇一

镜头一:,丁铁刚有一次回家,妻子竟没认出来。原来,他忙着木耳生产,几个月没回家,木耳丰收了,他却瘦了20多斤。看着他黑瘦的样子,妻子心疼地哭了。

206月,由于精准扶贫工作需要,龙江县发展木耳产业扶贫项目,需要抽调精兵强将,丁铁刚再次被“委以重任”,从腰公司村调到木耳大棚生产基地工作。

为了尽快熟悉木耳的生产管理技术,丁铁刚吃住在基地板房里,起早贪黑,忙里忙外。龙江县龙江镇农业站站长刘安国是丁铁刚当时的“战友”,他说:“木耳基地条件十分艰苦,那年雨水大,木耳晾晒经常赶上下雨,我们就顶雨收拾木耳,经常全身湿透。丁铁刚不怕脏不怕累,不让木耳有一点糟践。”

镜头二:听说记者采访,73岁的精准扶贫户高代忠特地骑摩托车从100多里远的山泉镇放牛地赶过来。说起“忘年交”老丁,高老汉眼泪不停地流:“只要是老丁的事,再远再累我也得过来。老丁对我家太好了!老丁见我有难处就帮:掏钱帮我的两个孩子读书;我住院两次,老丁帮我跑医保、跑低保、找政策;老丁指导我养牛脱贫,我家现在有了8头‘改良和牛’;老丁看我房子太破,帮我争取危房改造资金2万元,盖房子20多天,我忙着放牛,他天天去现场替我看房子,我住上了宽敞的大房子,他却走了……”

高代忠大女儿高红于考入佳木斯职业学院,由于家庭贫困,下学期,想辍学打工。丁铁刚听说后,找到高代忠,掏出兜里仅有的500多元钱,说:“高大哥,给孩子做生活费吧,一定不要辍学,有困难就来找我!”

高代忠介绍,丁铁刚先后两次给他拿了1152元钱,每次“都把兜掏干净了”。后来,高代忠正在读高中的二女儿高霞也遇到了同样问题。丁铁刚一边自掏腰包资助,一边找到县教育局、龙江二中,协调解决了高霞免费吃饭问题。

在丁铁刚帮助下,高红顺利完成了学业,在北京一家幼儿园工作,高霞也考入哈尔滨市高等师范专科学校。

“尊敬的丁铁刚领导:我是九里村五保户韩守付,一年来,在您的关心关爱下,我生活很好,到年关又给我送来米面。由于你们的关心,我对生活充满信心。向你们表示最诚挚的谢意。谢谢你们!感谢党,感谢人民政府!”

九里村妇联主席焦阳介绍,写信人韩守付今年73岁,20,通过政府资助,盖起了30平方米的住房,内部装修都是丁铁刚帮着张罗的。每逢年节,丁铁刚都要送去米面油等生活物资。

丁铁刚妻子付静琦回忆,驻村2年多,老丁明显老了,脸变黑了,白头发越来越多了。他每次和我聊到九里村的事,都心事重重,他看不了贫困户住的房子、吃的饭,看不了老人遭罪,看不了孩子辍学,看不了百姓被病痛折磨,所以,他下决心做好扶贫工作,对得起党,对得起自己的良心。“他走后,那么多不认识的人来送他、来关心我,我想,人都没了,还有这么多人想念他,这应该就是我老公的人格魅力吧!”

先进宣讲心得体会怎么写篇二

金秋时节,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京胜利举行。近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》,指出要充分认识学习贯彻党的十九届四中全会精神的重大意义,把学习贯彻全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合起来,切实加强对学习贯彻全会精神的领导和指导,更加深入扎实地推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,更好地实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的实际成效,向党中央和人民群众交出一份满意的答卷。

全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告,充分肯定党的十九届三中全会以来中央政治局的工作。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,这是完善和发展我国国家制度和治理体系的纲领性文件。

“国家治理效能”“建立不忘初心、牢记使命的制度”“构建服务全民终身学习的教育体系”“建立解决相对贫困的长效机制”“全面建立资源高效利用制度”……在五千多字的公报中,有不少重要提法值得关注。多位学者第一时间接受人民网·中国共产党新闻网记者采访,对其中两个颇受关注的提法进行了重点阐释。学者们表示,推进国家治理体系和治理能力现代化,要发挥制度优势,根据内部和外部环境的变化,坚持改革创新、与时俱进,善于自我完善、自我超越,确保各项制度的有效性。

要建立“不忘初心、牢记使命的制度”

——为切实加强党的建设提供力量源泉

全会提出,“要建立不忘初心、牢记使命的制度,完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,健全党的全面领导制度,健全为人民执政、靠人民执政各项制度,健全提高党的执政能力和领导水平制度,完善全面从严治党制度。”浙江财经大学国民经济管理系主任邵慰对记者谈到,建立不忘初心、牢记使命的制度,并把制度执行到位、将政策贯彻到底,才能最大限度激发制度的效能,让人民群众有更多改革的获得感。

“建立不忘初心、牢记使命的制度是切实加强党的建设的需要,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供了价值立场和力量源泉。”吉林省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员李忠双表示,建立这一制度,一是体现了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化必须始终坚持党的全面领导,同时不断提高党的执政能力和领导水平。国家体制机制的改革与创新,国家治理制度的设计与完善,国家法律法规的制定与执行,必须依靠提高党的领导制度体系现代化和科学化水平来实现;二是紧扣“为了谁”和“依靠谁”的问题。推进国家治理体系和治理能力现代化要坚持和完善人民当家作主制度体系,有效体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造力。国家治理体系依靠人民而创新,国家治理能力为了人民而提高,人民是推进国家治理体系和治理能力现代化的力量源泉。

把我国制度优势更好转化为“国家治理效能”

——关键在于执行、确保各项制度保持有效性

全会强调,要“构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,把我国制度优势更好转化为国家治理效能”。邵慰表示,把制度优势转化为治理效能关键在于执行。经过党和人民多年的努力和完善,当前我国国家制度和国家治理体系逐渐形成了十三个方面的显著优势,把这些优势转化为治理效能需要把这些制度高效执行。目前,各项改革事业深入推进,改革进入了深水区。针对改革中痛点和难点的制度设计是改革“最先一公里”,而制度法规如何落到实处,是解决改革“最后一公里”的关键。

“制度”好不好,关键看“疗效”。浙江师范大学经济与管理学院院长唐任伍告诉记者,党的十九届四中全会公报中,77次提到“制度”,只有“制度”才能“经国序民”,把“制度”转化为国家治理效能,实现国家治理体系和治理能力现代化,必须做好顶层设计。同时,党的领导要落实到国家治理各领域各方面各环节,国家治理体系和治理能力能不能实现现代化,能不能将制度优势转化为治理效能,关键在党。

“制度优势转化为治理效能的有效执行关键在于人员配备、机构设置、机制构建和技术创新。”北京师范大学政府管理学院院长章文光认为,一是要打造一支具有公共精神、家国情怀、国际视野和治理智慧的公务员队伍;二是要继续优化党和国家机构设置和政府职能划分,在国家治理中实现各机构之间的精准分工和高效协同,构建高效运转的政府治理体系;三是要构建激发公务人员能为、愿为、善为的体制机制和工作环境,构建共建共治共享的社会治理共同体;四是要充分激发市场优势,全面贯彻新发展理念,完善科技创新体制机制,加大人工智能、数字信息技术对制度执行的投入以提升治理效能最大化潜力。

将制度优势转化为治理效能,需要根据内外部环境变化,推进体制创新和机制创新。“国家治理体系既包括根本制度、基本制度、重要制度,也包括运作模式、运作机制、政策工具和技术应用。推进国家治理体系和能力现代化,既要发挥制度优势、增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,也要根据内部和外部环境的变化,坚持改革创新、与时俱进,善于自我完善、自我超越,确保各项制度保持有效性,使社会充满生机活力。”中国人民大学公共管理学院副院长杨宏山说。

先进宣讲心得体会怎么写篇三

在当今社会,云宣讲已成为一项新型、高效的宣传手段。而先进典型的云宣讲更是具有极高的参考价值。我有幸通过各种渠道收听了数场先进典型的云宣讲,深受启发和感动。以下是我的心得体会。

第二段:提高思想政治水平是解决一切问题的关键。

先进典型在云宣讲中重点强调的是提高思想政治水平。无论是个人还是组织,只有意识到提高思想政治水平是解决问题的关键,才能逐渐提高自己的思想境界,更好地担负起自己的职责和使命。尤其当一定的困难和挑战出现时,提高思想政治水平更是可以帮助我们更好地思考问题、把握机遇。

第三段:云宣讲能促进信息传达。

先进典型的云宣讲,其优势在于可以快速、准确、全面地传达信息。通过云宣讲,我们能够获得包含全方位、多角度的信息,帮助我们更好地学习和领会有关政策和工作的细节和重点,更好地做好我们自己的工作。

第四段:云宣讲应强调联动合作。

要想更好地推动各项工作的开展,就必然需要更好地实现各个部门之间的联动合作。在云宣讲中,先进典型充分利用了云平台的优势,通过互动交流,不断加深各部门之间的合作,更好地达成了“一盘棋”的效果。

第五段:云宣讲体现了信息的共享。

在云宣讲中,信息的共享是其中的一大核心。通过云平台,不同部门和地区的参与者可以在一起交流,分享彼此的经验与智慧。先进典型在云宣讲中强调,任何一个优秀的工作过程都要求我们在信息共享和学习中进行不断创新和提升,才能做出开创性的成绩。

结论:

先进典型的云宣讲是当今社会的一个重要发展趋势。通过云宣讲,我们可以更好地提高思想政治水平,促进信息传达,实现联动合作,实现信息共享。希望更多的人能够参与其中,学习先进典型的成功经验,实现更高效、更可持续的发展。

先进宣讲心得体会怎么写篇四

先进宣讲是一项重要的工作任务,意在宣传先进事迹,弘扬正能量,引领社会风尚。我有幸参与了先进宣讲活动,并从中受益匪浅。在这次宣讲过程中,我深刻地感受到了先进事迹的力量和影响力,也学到了如何有效地宣讲先进事迹,激励他人奋进的方法。下面我从个人的角度谈谈这次宣讲活动的心得体会。

第二段:先进事迹的感受。

这次先进宣讲活动聆听了一位先进人物的事迹。他是一个普通人,但他却做了许多令人敬佩的事情。在宣讲中,我深深被他的奉献精神和坚忍不拔的毅力所感动。他面对困难和挑战从不退缩,不仅勇于面对生活的压力,还积极投身于公益事业,为社会做出了重要贡献。通过聆听他的事迹,我深深体会到了先进人物对于社会的引领作用,他们是我们学习的典范,值得我们敬重和关注。

第三段:有效宣讲的要点。

宣讲先进事迹是一项需要一定技巧的工作。在宣讲过程中我学到了一些有效宣讲的要点。首先,要深入了解先进人物的生平和事迹,全面把握其精神内涵。其次,要根据不同观众的需求和特点进行宣讲。通过转换角度和生动的语言,使听众更容易接受和理解。最后,要注重宣讲的互动性,通过与听众互动,引导他们思考和探讨,从而加深印象。

第四段:激励人心的力量。

宣讲先进事迹的目的之一就是激励人心,引发人们的自觉行动。通过宣讲,我领悟到了激励人心的力量。正能量的传递和分享,可以鼓舞人们的斗志和奋进精神,助推社会向前发展。通过宣讲和分享,我了解到先进人物并非天生尤物,他们也是通过自己的努力和奉献才取得成功。这样的事例鼓励我们相信,只要我们敢于追求,脚踏实地,都有机会取得成功。

第五段:我要努力学习。

通过这次宣讲活动,我深刻体会到了宣讲先进事迹的重要性和艰巨性。我要努力学习,不断提高自己的知识和宣讲能力,用先进事迹激励他人,并积极投身社会行动,为社会的发展贡献自己的一份力量。同时,我也要借此机会,学习先进人物的精神品质和行为方式,不断完善自己的人格魅力和领导才能。相信在不久的将来,我也能成为一位先进人物的模范,为社会的进步贡献自己的一份力量。

总结:

通过这次先进宣讲活动,我不仅了解和学习到了先进人物的精神内涵,还提升了自己的宣讲能力和激励他人的技巧。通过宣讲先进事迹,我们可以从中获得力量和勇气,激发自己的内在潜能,为社会的进步贡献自己的力量。我将把这次宣讲活动的心得体会进行总结,并将其运用到自己的学习和工作中,不断提升自己的能力和贡献。同时,我也呼吁更多的人参与到先进宣讲中,共同努力,塑造人人向上的社会风尚。

先进宣讲心得体会怎么写篇五

2014年5月5日下午,我参加了石莱镇教育系统师德师风先进事迹报告会。在中学举行报告会上,四位师德代表分别作了报告。他们用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。他们的典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。从别人身上,从自己身上反思,有时感到内疚。

没有惊天动地的事迹,就因有了感动我的平凡——。

照镜子找差距。作为领导干部:工作不务实,管理不深入,工作只重安排。在管理上不坚持原则,在值班、查岗、常规检查、工作考核等过程中不严格按制度办事,服务意识差,对教师工作、学习、生活中的意见、建议和困难不闻不问,不主动解决。不思进取,不求有功,但求无过。有时对学校分配的临时性工作抵触甚至推诿。领导干部不正难正人,晚来早走,工作纪律随便,和学校打游击战,言行无原则,打手机,出教室空堂、闲谈、去厕所,不注重细节,背后乱说。光说别人,不拿镜子照自己。

局意识不强。劳动纪律差,经常迟到早退,串岗,上班磨羊工,有课不上,有令不行,有禁不止。不团结同志,不关心集体,不维护学校的整体利益和形象。不顾大局,随意发表不负责的言论,制造矛盾是非,惟恐天下不乱。有的工作不落实。上课不进行课前准备,不备课,课堂上想当然的讲,无教案,无目标,批改作业马虎,对教学工作敷衍塞责。进取心不强,低标准要求自己,低水平组织教学,教学效益不高,教育成效较差。有的缺乏爱心。工作方式简单粗暴,动辄打骂体罚学生;不尊重学生个性差异,歧视后进生,教育方法简单,态度粗暴,对学生实施行为暴力和语言暴力;缺乏对学生真挚的爱;对家长不尊重,接待态度生硬。

由此必须以榜样为榜样,以典型为典型,参加学习,受到教育。加强师德学习,提高思想政治素质。作为一名教师,要照亮别人,要点燃别人,首先自己心中要有火种,那就是师德,那就是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

另外,作为教师面对的`是学生,所以必须关爱每位学生,做学生的良师益友。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。

在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习。真正实现教师该做的,规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。

先进宣讲心得体会怎么写篇六

丁铁刚的“远见卓识”,让村干部们心服口服。他不仅帮助九里村解决眼前的扶贫问题,更注重长远,研究解决九里村的未来发展问题。

为了落实产业带动扶贫政策,解决贫困户的可持续发展问题,丁铁刚多次主动找到郑氏果蔬总经理郑晓智沟通情况。通过沟通协调,郑氏果蔬除了每年为贫困户分红外,还吸收20多位贫困户到企业打工,参与栽土豆、摘蔬菜、摘草莓等农活,日均收入达到60到80元左右。

在龙江镇九里村道南屯走访时,他了解到由于管路出现故障,这里居民每年都有几个月吃水困难。丁铁刚积极向水务局争取项目。20__年12月,经过两个月的紧张施工,项目完成,铺设管网6632米,入户安装水表水头龙各172个,总投资69.54万元,解决了436口人“吃水难问题”,其中贫困人口26人。

去年村里的“清化收”工作,丁铁刚负责督导和政策宣传,效果不错,多收回20多万元。但钱怎么花?大家一时没有主意。在村党委会上,丁铁刚提出:“秸秆离田是一项长期工作,建议村里购买设备,用于秸秆离田工作,可以为村里节省大量资金。”于是,村两委按照他的建议,花50多万元,购买了拖拉机和配套农机具,今年秸秆离田更派上了用场,全村19208亩地,现在已基本接近尾声,村两委班子没有一点压力。

由于连续奋战在疫情防控和精准扶贫工作的第一线,得不到很好的休息,丁铁刚身体多次出现异常。3月19日下午4时许,在九里村工作时,他再次感觉胸闷,心脏有些不舒服,嘴唇青紫。九里村党总支第一书记吴玉龙劝他到医院看一看。他说:“我这身体没问题,回家躺一会儿就好了。”吴玉龙开车把他送回家里。他在家里服用几粒速效救心丸后,便躺在了床上。晚间10点30分左右,他感觉心脏还是不舒服,被家人送到医院。在候诊期间突发心梗,经过2个多小时的抢救,医治无效,不幸去世。

苍山有情,不负英雄。如今,丁铁刚走了,九里村的沟沟坎坎家家户户,留下了他闪光的足迹。在九里村,他经历了多少个无眠的夜晚,有过多少撼动人心的画卷,已经不再重要,而九里村今天的全面发展和贫困群众满意的微笑,才是他最大的慰藉。

“为了母亲的微笑,为了大地的丰收,峥嵘岁月,何惧风流。”这是丁铁刚生前最喜欢的一句歌词,我们姑且再次奏响这一铿锵旋律,为他践行,送他远行。

先进宣讲心得体会怎么写篇七

丁铁刚,一位扎根龙江扶贫一线的少数民族党员干部,他用生命诠释“初心”和“使命”,成为62万龙江人民的骄傲!奉献者就是英雄,无论在脱贫攻坚的战场,还是在抗击疫情的前线,丁铁刚就是当之无愧的英雄。

1972年1月12日,丁铁刚出生在龙江县,达斡尔族,大学文化,高级兽医师。1月参加工作,加入中国共产党,至任龙江县龙江镇兽医院院长,20起任龙江县龙江镇畜牧中心副主任,龙江县第十七届人民代表大会代表。丁铁刚的父亲是龙江县农业系统一名退休干部,母亲在家相夫教子,良好的家风熏陶,培养了他与人为善、谦逊有礼、宽厚仁爱的优秀品格。八年前,母亲离世后,他成了父亲的依靠,父亲由于患“小脑萎缩”精神恍惚,几天见不到他,就会不停地打电话。如今,丁铁刚作为家中唯一的“顶梁柱”轰然倒下,留下卧病在床的老父亲、没有工作的妻子,和一个在读大学三年级的儿子。80岁高龄的老父亲至今还不知道他最依赖的儿子已经不在人世。在大家印象中,丁铁刚身体结实,为人敦厚,有着达斡尔族人特有的豪爽,在中学时代是足球场上雷打不动的“铁后卫”,所以同学们送他一个绰号“丁铁锤”。正因为这些年大家没听说过他有什么身体不适,所以初闻噩耗,多人崩溃。

在驻村扶贫的两年间,丁铁刚由“城里人”变成了“农村人”。九里村吴玉龙书记说:“他不像个当官的,没有半点官架子,平易近人、为人朴实,比我更像农民。可他确确实实是一心为百姓着想的好官。”丁铁刚的“远见卓识”,让村干部们心服口服。他不仅帮助九里村解决眼前的扶贫问题,更注重长远,研究解决九里村的未来发展问题。为了落实产业带动扶贫政策,解决贫困户的可持续发展问题,他多次主动找到郑氏果蔬总经理郑晓智沟通情况。通过沟通协调,郑氏果蔬除了每年为贫困户分红外,每年还吸收20多位贫困户到企业打工,参与栽土豆、摘蔬菜、摘草莓等农活,每天都能收入60到80元左右。在龙江镇九里村道南屯走访时,他了解到由于管路出现故障,这里居民每年都有几个月吃水困难。为了解决百姓吃水难问题,丁铁刚积极主动沟通协调,向水务局争取项目。村里还接受他的建议,“冬季施工,避免砂石塌方”。12月,经过两个月的紧张施工,项目完成,铺设管网6632米,入户安装水表水头龙各172个,总投资69.54万元,解决了436口人“吃水难问题”,其中贫困人口26人。

做为学校的科研工作队伍,应该积极拓展科学研究内涵,将科研扶贫作为扶贫攻坚、乡村振兴的重要手段,是各项科研成果转化工作的重要组成。以下是对今后工作的几点设想:

1、组织保障是一切的基础。成立扶贫科研工作领导小组,施行例会制度,组织各团队贯彻落实各项科研扶贫任务。

2、制度建设是有效执行的保障。起草相关扶贫方案,修订《科研量化考核标准》,将脱贫攻坚工作成效纳入科研人员考核。

3、输送和培养科技型人才。首先,加大对贫困地区的人才输出力度。其次,加大社会培训力度,重视贫困地区青年科技人才的培养。

4、立项科研工作专项课题。

5、产业融合是科技扶贫的根本。通过产业联盟服务开展科企协同创新,带动资源互配。

6、加大校企合作力度。企业帮扶是科研扶贫的抓手,加大校企合作力度,协同相关企业,对特定地区、特定产业的以点对点的方式进行科研扶贫。

英雄已逝,精神永存。作为新时代的教育工作者,要以丁铁刚同志为榜样,深入实施乡村振兴战略,扎根农村广袤天地,做新时代的见证者、开创者、建设者,用奋斗绘就新时代发展崭新画卷,在推进高质发展的新时代征途上续写新的历史辉煌。

先进宣讲心得体会怎么写篇八

第一段:引言(100字)。

近年来,随着中国经济的高速发展,先进宣讲渐渐成为一项重要的任务。作为优秀先进个人,通过宣讲自己曾经的经历和心得体会,不仅可以向他人传播先进事迹和价值观,更能够激励他人树立正确的人生观和价值观。在参与先进宣讲活动中的个人经历中,我收获了很多,领悟到了很多道理。下面将就我个人的一些心得体会进行分享。

第二段:学习经历和感悟(250字)。

在进行先进宣讲之前,我深入学习了先进模范人物的生平事迹和精神内涵。通过深入研读他们的传记和相关著作,我更加了解了他们为国家和社会做出的贡献,也深刻领悟到他们背后的奋斗精神和价值观念。他们坚持不懈的努力,对我产生了巨大的启发和激励。在宣讲过程中,我根据自己和他们的故事结合,向听众传达了精神状态、人生观和价值观的形成与影响,促使他们从整体上理解和融会贯通。

第三段:沟通与互动(250字)。

在先进宣讲中,与听众的沟通和互动是极为重要的。通过与听众沟通交流,我发现他们对我宣讲的内容产生了浓厚的兴趣,并且非常愿意与我分享他们的想法和心得。通过倾听他们的声音和看法,我了解到了他们关心的问题和困惑,也找到了更好的方法和途径为他们解答和帮助。这样的互动交流不仅可以增进我们之间的情感联系,更使得我得到了对于社会环境和个人成长的更深刻了解。

第四段:影响与改变(300字)。

通过先进宣讲,我发现自己的言传身教能带给人们的影响和改变是巨大而深远的。在听众们通过努力实践和思考后,很多人告诉我他们在我的引导和激励下,意识到了自身存在的问题并且积极改进。更令我感到骄傲和振奋的是,有很多人在我宣讲后选择了坚定地走上正确的道路,树立了正确的人生观和价值观,决心为家庭、社会、国家做出自己的贡献。这种影响和改变充实了我做先进宣讲的初衷,激发了我更进一步努力的动力。

第五段:总结(200字)。

通过先进宣讲的经历,我深刻认识到宣讲的重要性,以及先进个人的榜样作用。通过与听众沟通和互动,我提升了自身的表达能力和倾听能力。同时,通过先进宣讲我发现了自己潜在的影响力,使我更加坚定了为社会进步和改变尽自己一份力量的决心。我深信,只要每个人都能充分发挥自己的优点和潜能,共同努力,我们就能够共同为实现中国梦贡献自己的力量。

通过先进宣讲,我不仅得到了启发和激励,更理解了自己的责任和担当。在今后的人生道路上,我将更加努力,不负众望,通过先进宣讲的形式,将正能量传递给更多的人,为社会的进步做出自己的贡献。

先进宣讲心得体会怎么写篇九

先进宣讲是一种新兴的公益活动,旨在通过讲述先进事迹,激励人们向先进人物学习,传递正能量。作为一个积极参与者,我深深感受到了先进宣讲的力量和意义。在这个连贯的文章中,我将分享我在参与先进宣讲活动中的体会和感悟。

第二段:准备工作和挑战。

在开始宣讲之前,我首先需要了解先进人物的故事和背景,并做好详细的准备工作。这包括收集资料、整理故事情节和提炼核心价值观等。然而,我发现面对听众的时候,交流和表达能力是很重要的。有时候,我可能会因为紧张而忘词或者表达不清,这是我在宣讲中的一个挑战。然而,我通过多次的练习和反复思考来克服这些困难,逐渐提高了自己的宣讲水平。

第三段:与听众的互动和共鸣。

宣讲的过程中,我发现与听众的互动和共鸣是非常重要的。通过和观众进行对话和交流,我能更好地理解他们的需求和关注点,从而找到更好的沟通方式。此外,通过先进宣讲的讲述和现场互动,观众们也能够从故事中找到共鸣和感动,激发他们内心深处的正能量。

我发现先进宣讲不仅仅是为了讲述一个人的故事,更是在传递一种价值观和人生态度。通过宣讲,我们能够发现并学习先进人物身上的优点和精神,进而影响自己的人生轨迹和行为方式。同时,宣讲也具有传承和弘扬先进文化的作用,借助先进人物的故事,我们可以激发人们对自己职业和生活的热爱,推动社会进步和发展。

第五段:先进宣讲的收获和展望。

通过参与先进宣讲活动,我不仅仅帮助他人,还在心灵上得到了成长和满足。我学会了如何与人沟通和表达,进一步提高了我的人际交往能力。同时,通过深入研究先进人物的故事,我也从中获得了许多宝贵的人生智慧和经验。展望未来,我会继续积极参与先进宣讲活动,并不断提升自己的宣讲水平,希望能够以更好的方式影响更多的人。

总结:

通过先进宣讲,我体会到了宣讲的准备工作和挑战,与听众的互动和共鸣,先进宣讲的影响力,以及参与先进宣讲的收获和展望。我相信先进宣讲是一种有力的传播方式,它能够激励人们向先进人物学习,传递正能量,并对社会产生积极影响。我会继续积极参与先进宣讲活动,并通过分享先进人物的事迹,努力影响更多的人,推动社会的发展和进步。

先进宣讲心得体会怎么写篇十

2013年7月16日下午,正入初秋,天气晴朗,明媚的阳光迎来了先进事迹报告,进行师德师风宣讲活动。由于不耽误学生的正常学习,县教育局要求我们星期六下午到冲坡中学召开师德师风先进事迹报告,几百个座位的会场今天座无虚席。

报告团是由县教育局师孙副局长带队,先进楷模是乐东万冲镇中心小学教师邢源霞等四位教师组成的报告团。

四位先进楷模结合自己的亲身经历,讲述了他们在平凡的工作岗位上做出的不平凡工作成绩,他们的一句句质朴的语言和生动的事迹,非常诚挚感人,赢得了全场教师们的热烈掌声。楷模们的先进事迹折射出了他们对教育事业的热爱,对学生的热爱和责任,句句感人至深,催人奋进,为我们广大的教师树立了敬业奉献和自觉担当的好榜样。他们把师德内化于心、外化于行,用不同的行动和方式,诠释了人民教师的崇高。

此次报告会是贯彻落实国家教育部以“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范””为主题开展师德师风先进事迹活动的要求,由乐东县教育局组织开展的.。孙副局长在报告会上讲话,他指出,师德是指引师资队伍建设的航灯,希望通过此次教书育人楷模先进事迹报告团的巡讲,以典型引领精神家园,用楷模树立道德标杆,在全县范围内大力弘扬人民教师的高尚品师德,树立起教师的良好职业形象。

此次宣讲活动旨在激励广大教师自觉遵守师德规范,树立教师良好职业形象,弘扬人民教师的高尚师德,充分发挥教书育人楷模的引领示范作用,形成学先进、赶先进、争当先进的鲜明导向,在全社会大力营造爱岗敬业、尊师重教和促进学生健康成长的良好环境。

我在学习先进楷模的师德方面有以下的感受:

教师的劳动看似平凡,要做到爱岗敬业,就要热爱教育、热爱学生,树立坚定的教育事业心。我们知道任何工作中平凡都孕育着伟大,我们应当安心从教,甘受清贫,我们不能为名为利,但我们的收获会是桃李满天下的金秋。热爱教育事业,关心学生,这是每个教师都应该具备的,珍视为人师表这份荣耀,处处严格要求自己,才能得到学生的尊重和爱戴,学生家长的信任,领导的认可。我们大多数的老师在人生历程上,并没有什么惊天动地伟业,我们只是在默默地奉献着自己的一切。在这次报告会上,我要多向楷模们学习,刻苦钻研,甘为人梯,才能成为一名让学生、家长、社会认可满意的教师。

学生,尊重学生的人格,面向每个学生,平等、公正地对待,因材施教,促进他们健康成长和发展。

现在,我们国家的基础教育比较弱,在新的课程改革下,我们教师必须自己更新教育观念。在教师的职业道德上,要为人师表,学高为师,德高为范,教学生做人,教师必须以身正人。在教学上,教师要认真传授知识,要给学生一杯水,老师自己首先有一桶水,甚至更多。我们教师的工作是个很“特殊”的工作,是在育人,要上好课,就要备好课,对每个教学环节都要精心设计,为学生设计合理的、易于接受的教学教案。我们面对的工作对象是人,因此我们的工作不得有半点差错和虚假。不求名利,但求无愧对学生们和社会,尽力做好自己分内的工作,相信平凡的工作中也会有好绩业出。

总之,通过聆听先进楷模的宣讲,学习他们的先进师德,使我对师德有了更进一步的了解,使我深刻认识到:作为一名普通的教师,我们要想的是:如何做好本职工作,如何爱岗敬业,如何热爱学生,甘为人梯。而不是整天怨天尤人,埋怨入不对行业,大发牢骚。我们在今后的工作中必须以身作则,潜心钻研教学,努力做到为人师表,为山区的教育贡献自己的一份力量。

先进宣讲心得体会怎么写篇十一

2011年11月13日,县师德标兵报告团来到我校,在听完优秀教师们的师德报告后,感触很多,我深深被感动着。他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的豪言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师职业的执著,有的只是对孩子们无比的热爱。

从这些师德标兵的身上我深深体会到了他们的平凡和伟大,明白了一名优秀教师的光荣之处,他们的品质和精神值得我们发扬。像吴河乡漆中湾小学程东益教师,在边远贫困的村小一呆就是几十年,把他的青春和热血献给了一代又一代的孩子们,他既是校长,又是老师,还是炊事员等,却从不叫苦叫累,默默奉献;又如我校吴玉琴老师,被学生们称之为“第二个妈妈”,她一直带的是毕业班的班主任和数学老师,却能舍小家、顾大家,在学习上对学生们严格要求,在生活上对学生们给以无微不至的关怀,一直十分关心留守儿童,救助贫困学生,她把每一个学生都当做了自己的孩子。其实,向他们这样的老师还有很多很多,从他们身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献的高尚品质,对工作高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德,而这些正是我们这些年轻老师需要加强学习的地方,在今后的工作和学习中多发扬这种精神,努力提高自己。

师德是什么?这些平凡普通的教师向我们诠释得清清楚楚,师德就是一份责任,师德就是一颗爱心。责任、爱心是从事教师职业的基本素养。拥有爱心,才能理解、尊重、公平、公正地对待每一位学生,拥有责任,才会为学生的可持续发展改进教育教学工作,拥有责任、爱心,才会领悟教育的本质,才能把这种领悟转化成一种精神、一种素质、一种热情,一种对工作精益求精的态度。这些师德标兵身上都有着共同的特点:第一、热爱教育,献身教育。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。第二、对学生要有一颗宽容、尊重的爱心。这一点便是“师德”中的一个字——爱。在日常教学中,如果深入到学生中去,与他们打成一片,事事注意,时时留心,细致地观察每一个学生。当学生在生活上遇到困难,学习中失去信心时,随时给予他们慈母般的温暖和帮助,以增强他们的自信心。当学生体验到你的爱心,他们就会直视困难,努力克服生活和学习上的困难,在学习上就会有无穷的力量源泉。第三、以身作则、率先垂范。教师的.一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

人们常说,教师是人类灵魂的工程师。我认为师德就是我们教师的灵魂,在今后的教学生涯中,我将在这些师德标兵先进事迹的启迪和鼓舞下,弘扬正气、激发热情、关爱学生、奉献教育,以实际行动贡献自己的力量,做一名充满爱心、甘于奉献、为人表率的人民教师。

先进宣讲心得体会怎么写篇十二

扶贫队长丁铁刚时刻以党员的标准严格要求自己,处处以身作则,彰显了党员的先锋模范作用,他的事迹值得大家学习。根据省委宣传部《关于组织收听收看“奋斗的荣光”—扶贫队长丁铁刚先进事迹宣讲会的通知》精神,7月1日15时在黑龙江广播电视台新闻法制频道、新闻广播、龙视新闻快手号同步播出“奋斗的荣光”——扶贫队长丁铁刚先进事迹宣讲会。我直播观看了这个宣讲会的全过程,深深地被丁铁刚的先进事迹所感动,被丁铁刚“舍小家为大家”、“扎根扶贫奋斗工作”的精神鼓舞着,不能自己,落笔感悟,发自五脏肺腑。丁铁刚是我市扶贫战线上涌现出的先进典型代表,生前为龙江县龙江镇畜牧中心副主任、龙江镇驻九里村扶贫工作队队长。

丁铁刚到达驻村后,积极与村“两委”班子配合,精心谋划扶贫工作。为了解决贫困户的可持续发展问题,丁铁刚多次主动找到郑氏果蔬总经理郑晓智沟通情况。通过协调,郑氏果蔬除每年为贫困户分红外,还吸收20多位贫困户到企业打工,参与栽土豆、摘蔬菜、摘草莓等农活,日均收入达到60~80元。

精心谋划扶贫工作在龙江镇九里村道南屯走访时,丁铁刚了解到由于管路出现故障,这里居民每年都有几个月吃水困难。他积极向县水务部门争取项目。12月,经过两个月紧张施工,项目完成,铺设管网6632米,入户安装水表、水龙头各172个,总投资69.54万元,解决了436口人“吃水难问题”,其中贫困人口26人。

3月4日,根据上级“帮扶工作队全员进村返岗工作”的要求,丁铁刚又迅速返回到村里,协助村“两委”开展精准扶贫和疫情防控工作,积极帮助村里化解防疫过程中出现的难题。

由于连续奋战在疫情防控和精准扶贫工作第一线,丁铁刚身体多次出现异常。3月19日下午4时许,在九里村工作时,他再次感觉胸闷,心脏有些不舒服,嘴唇青紫。同事劝他到医院看一看,他说:“我这身体没问题,回家躺一会儿就好了。”同事开车把他送回家里,他在家里服用几粒速效救心丸后,便躺在床上休息。晚间10时30分左右,他感觉心脏还是不舒服,被家人送到医院,经过2个多小时的抢救,最后因心肌梗塞医治无效不幸去世。

据高代忠介绍,丁铁刚先后两次给他女儿上学拿了1152元,每次都是倾囊相助。高代忠说:“等我有钱了,一定把钱还给你!”丁铁刚却说:“这是我资助你家的,等我有钱了,我会更多地帮助你!”

生前,丁铁刚多次自掏腰包资助贫困户,帮助贫困户,他的精神令人感动。

九里村党总支第一书记吴玉龙感慨地说:“在精准扶贫最艰难的时候,丁铁刚来了;在我们马上取得胜利成果的时候,他却走了,给全村父老乡亲留下了无尽的思念。”

你从“九里”走来——

顾名思义的“九里”,距离中心县城九里

你到了一个相对贫穷,群众相对管理难度大的贫困的小山村

危难之中,你临危受命

却坚信曙光在前头——

疫情期间,特殊时期在这场没有硝烟的战“疫”中

你始终冲锋一线,主动当好疫情防控阻击战的“宣传员”“组织员”“战斗员”;

驻村工作,你严格遵守龙江县防疫指挥部的决策部署

每天提前到岗到位,顶风冒雪,坚持执岗

用你自己的话说

再当一次足球场上的“铁后卫”,让卡口“坚不可摧”!

入户走访,一丝不苟,“精准扶贫”

你的话语如春风和煦,温暖百姓心田

在扶贫路上,你依然出手大方捐款捐物,助力扶贫事业

你为扶贫的工作倾注了你的全部精力,金钱,热血直至

宝贵的生命

“老百姓的事儿再小也是大事儿!”这是你常常挂在嘴边的一句话

你始终心系百姓

点点滴滴的平凡小事

塑造了一名共产党员的光辉形象

——你从滚滚的麦浪里走来

麦浪的金黄,金色的十月

都没有等来你的消息

你却永远沉睡在这片麦浪翻滚的土地

那些扶贫的日子,脱贫的笑脸

和阳光中的麦浪一样鲜艳好看

你看那麦浪

从遥远的南疆到北国

绽放着富裕和繁荣

那是你生前工作过的土地

鲜花盛开的地方

疫情渐渐散去

你的旗帜,你的榜样

百姓说,丁队长是老黄牛

我独知道你掌握着犁耕的方向

你是一面旗帜,你是榜样

今天“七一”,我们为你歌唱,

赞美你的荣光

你为党旗增添色彩

党旗光辉万丈光芒

先进宣讲心得体会怎么写篇十三

丁铁刚1972年出生在黑龙江省龙江县,达斡尔族,大学文化,高级兽医师,龙江县龙江镇畜牧中心副主任,驻九里村扶贫工作队长。

在大家印象中,丁铁刚身体结实,为人敦厚,有着达斡尔族人特有的豪爽,是足球场上雷打不动的“铁后卫”。

自疫情防控工作开展以来,按照龙江县“内防扩散,外防输入”的要求,丁铁刚积极主动参与到第一线的战斗中。从2020年1月30日至3月3日,每三天轮流一班,每班12小时,他克服各种困难,坚持在龙江翰沃城卡口夜间执勤。

龙江镇司法所所长王奕回忆道:“一起站岗的日子很令我难忘,当时零下20多度,我们在野外守着卡点,帐篷特别冷,大雪天炉筒子都刮飞了,但他从不抱怨。”他说:“丁哥人特别好,很谦虚,会关心人,不怕苦不怕累,每天烧炉子的活儿几乎让他包了!控制人员流动,讲政策,宣传引导,他都抢着干。”

在这场没有硝烟的战“疫”中,丁铁刚始终冲锋一线,他的说法就是再当一次足球场上的“铁后卫”,让卡口“坚不可摧”。工作期间,他严格遵守龙江县防疫指挥部的决策部署,不辞辛苦,每天提前到岗到位,顶风冒雪,坚持执岗。期间,他多次对企图不遵照防疫规定,不按正规渠道进出县城的人员进行了有效劝返阻止,并耐心细致告知出入县城的正规渠道,对欲外出穿越卡口的人员进行劝返。在寒冷的户外,他坚守一个多月,无怨无悔。

2020年3月4日,根据龙江县委关于疫情防控和驻村帮扶工作要求,“帮扶工作队全员进村返岗工作”。丁铁刚迅速返回村里,协助村“两委”开展精准扶贫和疫情防控工作,加强对九里村疫情防控工作的指导,千方百计帮助村里化解防疫难题。

王亮也是九里村精准扶贫户,他因为智障,常年寄住在舅舅付元洲家里。付元洲家是村里的养殖户,养了8头牛。3月13日,丁铁刚在入户走访时,了解到付家母牛正在发情期,急需找“改良员”为母牛配种。而龙江镇仅有四位改良员,九里村没有。由于疫情,外村人员又进不来,付元洲不知如何是好,正在着急上火。丁铁刚知道情况后,立即与腰公司村改良员李方义取得联系。

李方义说:“我可以去,但是从腰公司村到九里村要经过龙江县城北出口和九里村两个卡口,需要沟通协调。”丁铁刚随后又与必经之路的“两个卡点”取得联系。几经周折,经过各方援助,最终把付元洲家的困难得以解决。

防疫期间,为了加强对建档立卡贫困户和其他“五类户”的基本生活和就医情况的了解,作为工作队长,他带领工作队员韩少强及村两委干部,采取电话、微信和个别入户等形式对全村48户贫困户逐一进行了排查,共排查出问题10个。他立即会同村两委对排查出来的问题全部进行了解决,有效化解了疫情期间群众的焦躁情绪,解决了生活困难等诸多问题。

为了确保已经脱贫的贫困户,不受疫情影响而返贫,他对全村有劳动能力的贫困户,再次进行了彻底排查,了解贫困户的务工愿望和想法,重新梳理填报了《贫困户就业、产业扶贫有关情况统计表》,高标准地完成了12户贫困户就业需求和产业需求的信息采集工作。并结合本村实际新开发公益性岗位3个,千方百计增加贫困户收入。

在做好村级疫情防控和备春耕生产工作的同时,将脱贫攻坚工作任务扛在肩上,竭尽全力站好每一班岗。龙江县妇联主席、驻龙江镇山包村扶贫工作队长李冬梅对他这样评价:“丁队长工作有热情,有招法,能吃苦,做事严谨、细致,任劳任怨,有一种老黄牛精神,我们是邻村,他对我帮助很大,是我们永远学习的榜样!”

先进宣讲心得体会怎么写篇十四

在驻村扶贫两年时间里,丁铁刚与九里村村民同甘共苦,扎根基层,任劳任怨,为贫困户脱贫谋出路,为村域经济发展谋良策,千方百计为群众解决实际困难。2019年,九里村48户贫困户全部实现脱贫。

4月22日,龙江县委追授丁铁刚“全县优秀共产党员”称号。

心系扶贫服务群众

自2015年12月开始,丁铁刚就一直承担着包村工作任务,先后任龙江县龙江镇腰公司村包村工作队副队长、九里村驻村工作队队长。特别是自开展脱贫攻坚工作以来,他更是脚踏实地,用对待亲人般的感情温暖着精准扶贫户,从精神上帮助树立起脱贫的信心,从行动上积极帮助落实各项扶贫政策、谋划脱贫措施。

徐平全是丁铁刚帮扶的精准扶贫户,以前一直在外地居住,2016年因病致贫后回到腰公司村。由于没有住房,丁铁刚协调村里,在腰公司村五间房屯找到一间自来水看井房子,自己拿出500多元收拾,为徐平全提供了一个温暖的家。丁铁刚看到徐平全有劳动能力,就鼓励他养殖肉牛,积极帮助申报肉牛产业扶贫项目。在饲养过程中,丁铁刚更是发挥专业特长,手把手教给他养殖技术,还帮助购买饲料、兽药等物资。在他的精心帮助下,徐平全的“扶贫牛”第二年就有了收益,6个月的改良和牛犊卖了8900元,给徐平全的生活带来了希望,整个人的精神状态也焕然一新。

驻村驻心不负重托

2018年7月3日,丁铁刚担任龙江镇九里村驻村工作队队长。到任后,他利用两个月时间,把所有的政策从头学习了一遍,随后,开始入户走访,重新摸排了解精准扶贫户的基本情况,系统分析各户的致贫原因,并根据每户的不同情况研究解决办法。

精准扶贫户高代忠有两个女儿,大女儿高红于2016年考入佳木斯职业学院,由于家庭贫困2018年下学期就想辍学打工,挣钱供妹妹上学。丁铁刚听说后,主动找到高代忠说:“家里再困难也要把学上完,这是你全家的希望啊!”他先后两次资助1152元,如今高红顺利完成了学业,在北京一家幼儿园工作。对于老高的二女儿高霞,丁铁刚也是竭尽所能、一帮到底,积极协调龙江二中和县教育局减免学费、申请补贴。在他的帮助下,高霞也顺利高中毕业,考入了哈尔滨市高等师范专科学校,而且她对未来充满理想,要专升本、考研,实现自己的理想。

在同事朋友眼里,丁铁刚总是那样阳光热情;在贫困户眼里,他总是慷慨解囊。许多人不知道,他的家庭也借了好多外债。丁铁刚的同学张辉介绍:“由于丁铁刚老父亲常年有病,儿子学习艺术课程,去年妻子住院又花费5万多元,全家外债达到30多万元。为了缓解压力,他不得不卖掉了唯一的住宅,租房子住。”尽管如此,在扶贫路上,他依然捐款捐物,为扶贫事业尽一份微薄之力。

九里村村委会主任李广民说:“老丁工作认真仔细,入户调查一丝不苟,责任心特别强,就是在防疫站岗期间,他每天还都要发微信,跟我们说一说贫困户情况。”

“老百姓的事儿,再小也是大事儿!”这是丁铁刚常挂嘴边的话。两年多来,他究竟帮助贫困户做了多少件实事、好事,可能鲜为人知,因为他做事从不向任何人提起。他说,这些事只是尽了自己的一点本分。

担当使命履职尽责

为了解决贫困户的可持续发展问题,丁铁刚多次主动找到郑氏果蔬总经理郑晓智沟通情况。通过协调,郑氏果蔬除每年为贫困户分红外,还吸收20多位贫困户到企业打工,参与栽土豆、摘蔬菜、摘草莓等农活,日均收入达到60~80元。

在龙江镇九里村道南屯走访时,丁铁刚了解到由于管路出现故障,这里居民每年都有几个月吃水困难。他积极向县水务部门争取项目。2019年12月,经过两个月紧张施工,项目完成,铺设管网6632米,入户安装水表、水龙头各172个,总投资69.54万元,解决了436口人“吃水难问题”,其中贫困人口26人。

自疫情防控工作开展以来,按照龙江县“内防扩散,外防输入”的要求,丁铁刚从2020年1月30日至3月3日,每三天轮一班,每班12小时,他克服各种困难,坚持在龙江镇翰沃城卡口夜间执勤。3月4日,根据上级“帮扶工作队全员进村返岗工作”的要求,丁铁刚又迅速返回到村里,协助村“两委”开展精准扶贫和疫情防控工作,积极帮助村里化解防疫过程中出现的难题。

王亮是九里村精准扶贫户,常年寄住在舅舅付元洲家里。付元洲家养了8头牛,疫情期间,母牛正处发情期,急需找“改良员”为母牛配种。而龙江镇仅有四位改良员,九里村没有。由于疫情,外村人员又进不来,付元洲不知如何是好。正在他着急上火之时,丁铁刚知道了情况,立即与腰公司村改良员李方义取得联系,随后又与必经之路的“两个卡点”取得联系。几经周折经过多方协调,最终将付元洲家的困难圆满解决。

疫情防控期间,丁铁刚始终冲锋一线,每天提前到岗到位,顶风冒雪,坚持执岗。他多次对不遵守规定、欲外出穿越卡口的人员进行劝返。在寒冷的户外,他始终坚持在卡口轮流值夜,主动当好疫情防控阻击战的“宣传员”“组织员”和“战斗员”。

由于连续奋战在疫情防控和精准扶贫工作第一线,丁铁刚身体多次出现异常。3月19日下午4时许,在九里村工作时,他再次感觉胸闷,心脏有些不舒服,嘴唇青紫。同事劝他到医院看一看,他说:“我这身体没问题,回家躺一会儿就好了。”同事开车把他送回家里,他在家里服用几粒速效救心丸后,便躺在床上休息。晚间10时30分左右,他感觉心脏还是不舒服,被家人送到医院,经过2个多小时的抢救,最后因心肌梗塞医治无效不幸去世。

九里村党总支第一书记吴玉龙感慨地说:“在精准扶贫最艰难的时候,丁铁刚来了;在我们马上取得胜利成果的时候,他却走了,给全村父老乡亲留下了无尽的思念。”

苍山有情,不负英雄。作为一名驻村扶贫工作队队长,丁铁刚把扶贫工作当作自己应尽职责和事业追求,始终为贫困群众尽快摆脱贫困奔走着,把全部心血都倾注在扶贫一线,践行着一名共产党员服务群众、勤勉奉献的初心和使命。

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先进宣讲心得体会怎么写篇十五

镜头一:2017年,丁铁刚有一次回家,妻子竟没认出来。原来,他忙着木耳生产,几个月没回家,木耳丰收了,他却瘦了20多斤。看着他黑瘦的样子,妻子心疼地哭了。

2017年6月,由于精准扶贫工作需要,龙江县发展木耳产业扶贫项目,需要抽调精兵强将,丁铁刚再次被“委以重任”,从腰公司村调到木耳大棚生产基地工作。

为了尽快熟悉木耳的生产管理技术,丁铁刚吃住在基地板房里,起早贪黑,忙里忙外。龙江县龙江镇农业站站长刘安国是丁铁刚当时的“战友”,他说:“木耳基地条件十分艰苦,那年雨水大,木耳晾晒经常赶上下雨,我们就顶雨收拾木耳,经常全身湿透。丁铁刚不怕脏不怕累,不让木耳有一点糟践。”

镜头二:听说记者采访,73岁的精准扶贫户高代忠特地骑摩托车从100多里远的山泉镇放牛地赶过来。说起“忘年交”老丁,高老汉眼泪不停地流:“只要是老丁的事,再远再累我也得过来。老丁对我家太好了!老丁见我有难处就帮:掏钱帮我的两个孩子读书;我住院两次,老丁帮我跑医保、跑低保、找政策;老丁指导我养牛脱贫,我家现在有了8头‘改良和牛’;老丁看我房子太破,帮我争取危房改造资金2万元,盖房子20多天,我忙着放牛,他天天去现场替我看房子,我住上了宽敞的大房子,他却走了……”

高代忠大女儿高红于2016年考入佳木斯职业学院,由于家庭贫困,2018年下学期,想辍学打工。丁铁刚听说后,找到高代忠,掏出兜里仅有的500多元钱,说:“高大哥,给孩子做生活费吧,一定不要辍学,有困难就来找我!”

高代忠介绍,丁铁刚先后两次给他拿了1152元钱,每次“都把兜掏干净了”。后来,高代忠正在读高中的二女儿高霞也遇到了同样问题。丁铁刚一边自掏腰包资助,一边找到县教育局、龙江二中,协调解决了高霞免费吃饭问题。

在丁铁刚帮助下,高红顺利完成了学业,在北京一家幼儿园工作,高霞也考入哈尔滨市高等师范专科学校。

“尊敬的丁铁刚领导:我是九里村五保户韩守付,一年来,在您的关心关爱下,我生活很好,到年关又给我送来米面。由于你们的关心,我对生活充满信心。向你们表示最诚挚的谢意。谢谢你们!感谢党,感谢人民政府!”

九里村妇联主席焦阳介绍,写信人韩守付今年73岁,2018年,通过政府资助,盖起了30平方米的住房,内部装修都是丁铁刚帮着张罗的。每逢年节,丁铁刚都要送去米面油等生活物资。

丁铁刚妻子付静琦回忆,驻村2年多,老丁明显老了,脸变黑了,白头发越来越多了。他每次和我聊到九里村的事,都心事重重,他看不了贫困户住的房子、吃的饭,看不了老人遭罪,看不了孩子辍学,看不了百姓被病痛折磨,所以,他下决心做好扶贫工作,对得起党,对得起自己的良心。“他走后,那么多不认识的人来送他、来关心我,我想,人都没了,还有这么多人想念他,这应该就是我老公的人格魅力吧!”

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