最新寒假幼师心得体会范本(大全10篇)

10.心得体会的写作可以培养我们的思考能力和文字表达能力，提升我们的综合素质和学习能力。在写心得体会时，我们可以先进行思考和回顾，理清自己的思路和感悟。4.心得体会是一种宝贵的经验分享，通过他人的心得体会，我们可以少走弯路。

寒假幼师心得体会范本篇一

在幼儿教育领域，幼师既是传递知识的引路人，又是引导孩子走向正确思想方向的引导者。在幼儿园的寒假期间，我参加了政治学习班，深入学习了中国共产党的历史和发展，更加明确了我作为一名幼师的责任和使命，同时也加深了对我国的政治制度和发展方向的理解。

第二段：感受。

政治学习班让我受益匪浅。从中我深深感受到了党的力量和崇高的精神。党的初心和使命是为人民服务，始终站在人民的立场上，不断探索和创新，发展社会主义事业。这也进一步提醒着我，在幼师的工作岗位上，要时刻保持初心和使命感，为儿童健康成长起到应有的作用。

第三段：融合。

在幼儿教育工作中，我们需要融合多种教育理念和思路，而政治学习班让我明确了这个融合的方向。中国特色社会主义的发展方向为我们提供了更加科学的幼儿教育思路和方法。比如，实施素质教育，在培养儿童的同时注重发展儿童全面素质，从而为儿童的未来奠定坚实基础。

第四段：思考。

通过政治学习，我认真思考了我个人在幼儿教育中的位置和作用。有时候，我们会面临各种各样的问题，包括学生的逆反心理、性格差异等问题。那么我个人作为她们的老师，应该如何处理这些问题，才能够更好地发挥我的职业水准和效能呢？我认为是要更加深刻和敏锐的洞察自己身上存在的问题和薄弱点。同时更为重要的是，要有责任和勇气面对这些问题，积极做好改进和优化，以让儿童的成长之路更加顺畅和美好。

第五段：结尾。

总之，在这次党的政治学习班中，我深刻认识到了自己身上存在的问题和不足，同时也明确了在幼儿教育领域中的责任和使命。我将牢记党的宗旨，为推动儿童的全面发展作出更大的贡献。同时，也期望更多的幼师融入这种思想和理念中，以此来共同推进中国幼儿教育领域的进步和发展。

寒假幼师心得体会范本篇二

寒假是幼师们放松休息的时期，也是幼儿园里少有的一个机会，许多幼师都会用这段时间来总结自己的工作，并反思自己的不足。这个寒假，作为一名幼师，我也有了自己的收获和体悟。

第二段：新思维的开拓与学习。

在寒假期间，有足够的时间学习其他学科或探索新思维。我决定在工作之余学习一些其他学科，如心理学、自然科学等，这些学科可以不仅帮助我更好地理解幼儿的行为，也可以促进我提高专业知识及管理幼儿的能力。我还加入了幼儿园组织的培训和讲座，在专业老师的指导下学习幼儿教育理论、实践技巧等。通过这些学习，我不仅仅是自我提升，而且能够更好地指导幼儿的成长。

第三段：实际情况的反思。

寒假期间，我也花时间反思自己的表现和职业生涯，找出自己的不足和问题。我发现在平时工作中，有时会把注意力太多集中在工作细节和程序上，而不是真正关注幼儿的需求和情感表达，这样会导致我的带才效果不够理想。于是我决定在今后更多地投入时间与精力与幼儿互动，建立良好的师生关系，更好地满足幼儿的需要。

第四段：工作计划的制定。

借此机会，我还制定了下阶段的工作计划。例如，在今后的教育过程中，我将采用"体验+批判思考+创造"的教育方法，搭建更多有启发性、挑战性、有趣的游戏和活动，使幼儿体验到自由探究和创新的乐趣。同时在实践过程中，我积极寻求相似学科的教学方法，引导幼儿发掘更多可能性，从而促进幼儿的成长和发展。

第五段：总结。

总之，这个假期使我更加认识到了作为一名幼师的责任和使命，也让我明白了，学习总须与实践相结合，掌握更多的教学手段可以丰富幼儿教育的内涵和意义。寒假虽然短暂，但对此学生对我职业生涯的提升和发展起到了很大作用。

寒假幼师心得体会范本篇三

寒假期间，我作为一名幼师，在学校的安排下开始了为期十多天的政治学习。这次学习使我收获颇丰，接下来我将在本文中分享我的心得体会。

第一段：政治与幼教的关系。

在政治学习开始之前，我一直把政治看作是与幼儿教学毫无关系的事情。然而，在这次学习中，我明白了政治与我们的教学工作有着密不可分的关系。首先，幼儿教育是国家的基础事业之一，我们作为幼师要为实现国家的宏伟目标服务。其次，我们要时刻保持教育工作的正确方向，牢记我们肩负的教育使命，遵守教学规范，合法合规开展教学活动。教师的一言一行都代表着学校的形象，也代表着国家形象，我们的每一个行为都需要受到政治的监督。

第二段：领会党的指导思想。

学习期间，我们深入领会了党的指导思想，对我们日常教学工作的指导意义非常重要。我们在学习中强调了要在教育教学过程中贯彻"以人为本"的原则，提升教师水平，增强教师责任感。同时，我们也深入了解了党的路线、方针和政策，明确了中央对教师工作的要求，更加坚定了我们的职业信仰，同时也确立了更为正确的工作思路。

第三段：风险防范与政治教育。

我们还学习了风险防范方面的要点，特别是在幼儿教育方面，我们要高度重视与防范风险，保障儿童的生命安全和身心健康。在同学中，我们还就此话题进行了互动和交流，特别是对于发生意外事件如何处理、如何防范重点防线、如何进行危机预警等方面进行了深入讨论，并学习了防范恐怖主义和维护社会稳定的有关政策。

第四段：政治思想教育的意义。

此次学习也让我深刻地认识到，作为一名教师，我们不仅要关心学生的知识智力和身体健康，更要注重对他们进行思想教育。我们作为幼儿教师，除了学习与发展自己的专业技能外，还要实现自我认知的提升，增强道德素质，树立正确的人生价值观和人生观。

第五段：思考个人在实际工作中的应用。

通过此次学习，我发现政治教育对我日常教学具有无形的影响力。因此，我将在实际教学中更加注重课堂纪律的建立，强调学生思想教育与道德素质的提升，同时在专业教学方面更加积极地践行第一条教师职业规范——"教师要爱岗敬业、遵守职业道德和行为规范、积极投身教育改革和教育科研。"。

总之，这次政治学习让我深刻认识到了政治与我们的工作有着紧密的关联，学习内容不仅是对我们工作的规范要求，还提升了我们的政治素养，是我们成为优秀教师的一大支撑。我将会在日常教学工作中贯彻这些思想理念与技能，为培养更好的人才，做出更大的贡献。

寒假幼师心得体会范本篇四

素质有所提高。既使观念更新了，也将理论有所提高，现对整个学习培训过程总结如下：

这次教师的培训，给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的`教学在达到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以今后，我更加努力，仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。

作为一名小学教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导小学的教学工作。通过培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己;每上一节课我都认真地准备，精心设计，通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。

美国心理学家波斯纳认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思，那么，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复。因此，现在，我的教学更注重反思了，我上完每节课都认真反思，反思这节课成功地方和不足的地方，有哪些地方要改进，写好课后小记，单元小结。这对我今后将会有很大的帮助,这次小学教师培训使我重新认识了课题研究，对课题研究的方法、形式等都做了具体的引领。让我认识教师要做自己的研究,不断地思考，对那些习以为常、熟视无睹的事物用心地去发现，对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究，教师的，一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结，专业素养才能得到发展和提高。在实践过程中敢于迎接挑战。

1,者转向参与者,激励者。

要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战.

2.教书匠转向专家型。

未来教育需要"专家型"的教师,而不是"教书匠",这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究.

培训虽然结束了，但学习和思考并没有停止，也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑战。

寒假幼师心得体会范本篇五

寒假是幼师们放下工作的最佳时机，也是聚焦自我成长和提升的重要时刻。寒假期间，我认真总结了过去一年的工作经验，参加了多个幼教培训和研讨会，并积极思考了如何更好地教育和照顾幼儿的问题。在这个过程中，我不仅收获了知识和技巧，还体会到了成为一名幼师所带来的荣耀和责任。本文将从自我成长、专业知识、教育方法、家庭配合和个人心得五个方面，分享我在寒假期间的心得体会。

第一段：自我成长。

寒假是我调整自己节奏的时间。平常的工作压力使我没有太多时间反思和提升自己。在寒假里，我有充足的时间思考和规划未来。我利用假期报名参加了一些与幼教相关的培训和研讨会，这些经历让我与其他从业者交流，了解他们的工作经验，并借鉴他们的优点。这些培训不仅帮助我提高了专业素养，还开拓了我的思路，让我能更好地理解和应用教育理论。总之，这个寒假让我看到了自己的成长潜力，也为之后的工作打下了坚实的基础。

第二段：专业知识。

寒假期间，我在日常工作之外，广泛地阅读了与幼儿教育相关的书籍和文章。通过阅读，我增加了对幼儿发展的认识，更明确了教育目标和方法。我发现，通过与幼儿沟通和观察他们的行为，可以更好地了解他们的需求和兴趣。同时，我也关注了新的教育理论和方法，如情景教学和游戏教学，这些方法有助于激发幼儿的学习兴趣，培养他们的实践动手能力。通过不断学习和思考，我相信我能更好地应用专业知识，更有效地教育幼儿。

第三段：教育方法。

在寒假期间，我在培训班上了解了一些新的教育方法，并尝试在日常工作中使用。比如，我通过情景教学的方法，将课程与幼儿生活和经验相结合，设计了一些简单有趣的活动。我发现，这种方法可以增加幼儿的参与度和学习兴趣，让他们更主动地去探索和学习。另外，我还学会了灵活运用游戏教学的方法，通过游戏让幼儿们在玩乐中学习。这种教学方法不仅提高了幼儿的学习效果，也能提升他们的协作能力和创造力。通过不断尝试新的教育方法，我了解到，教育不应该是一成不变的，我们要根据幼儿的特点和需求，选择适合的方法和策略。

第四段：家庭配合。

在寒假期间，我也了解到家庭的重要性。家庭是幼儿教育的第一课堂，在家长的陪伴和教育下，幼儿能更好地发展和成长。与家长的交流是有效教育的重要环节，所以我积极与家长进行沟通，分享幼儿的学习和发展情况，并给予他们相应的教育建议。我还鼓励家长和孩子一起参加活动，增加亲子互动的时间。通过加强与家长的合作，我相信我能更好地发挥教育的作用，让孩子在家庭和幼儿园两个环境中得到全面的发展。

第五段：个人心得。

在寒假期间，我不仅充实了自己，也思考了自己作为幼师的责任和使命。我深刻地意识到，作为一名幼师，我不仅需要关心幼儿的学习和发展，还要关注他们的身心健康和全面成长。我要尽自己的努力，为每个孩子提供一个安全、快乐、有创造性的学习环境，让他们在这里享受学习的乐趣，展现自己的才华。同时，我也要不断学习和成长，提升自己的专业水平，用最好的教育理念和方法，影响和引导每一个幼儿的成长。

总结：寒假是我进行反思和成长的最佳时机。通过寒假的学习和思考，我增长了专业知识和教育意识，也对自己的责任有了更深刻的认识。我相信，在未来的日子里，我将更好地发挥幼师的作用，为幼儿的成长和发展尽一份力量。（1200字）。

寒假幼师心得体会范本篇六

近年来，幼儿教育的发展日益受到关注，幼师的角色也越来越受到重视。为了提高自己的专业能力和教育素养，我参加了一次寒假幼师培训。通过这次培训，我收获了许多宝贵的经验和心得体会。下面我将从培训内容、培训方式、教学方法、实践活动以及自我提升等五个方面分享我的心得体会。

首先，培训内容是我这次寒假幼师培训的重要一环。此次培训内容全面，涉及了幼儿教育的各个方面，如教育心理学、儿童发展规律、幼教法规等。其中，教育心理学的学习对我影响最为深刻。通过了解幼儿的思维方式和心理发展，我更加明白了如何更好地与儿童沟通和交流，为他们提供更有效的教育。此外，幼教法规的学习让我更加明确了自己的职责和义务，遵循教育规范，保护儿童的权益和健康成长。

其次，培训方式的灵活性是我所欣赏的。培训的过程中，讲师采用了多种教学方法，如课堂讲授、小组讨论、案例分析等。这种多元化的教学方式不仅让我们理论知识得以理解和应用，还能激发我们的学习兴趣。特别是小组讨论环节，让我们有机会与其他幼师同行交流和分享经验，从而拓宽了我们的视野，增加了我们的专业能力。

再次，教学方法的灵活运用是我这次培训的亮点之一。在培训中，讲师通过示范教学和案例分析等方式，向我们展示了一系列有效的教学方法。例如，通过游戏教学的方式，可以激发幼儿的学习兴趣和主动性；通过故事讲解的方式，可以提高幼儿的阅读兴趣和语言能力。这些方法的灵活运用不仅能够提高幼儿的学习效果，还能够增加幼师的教学乐趣和创造力。

此外，培训中的实践活动也给我留下了深刻的印象。通过实践活动，我们有机会在真实的教学环境中亲身体验并应用所学知识和技能。这些活动既加深了我们对幼儿教育的理解，更锻炼了我们的实际操作能力。例如，在一次模拟教学中，我运用所学的教育心理学知识，成功地引导了一个故事阅读活动，使幼儿们积极参与其中并获得了良好的效果。这样的实践活动不仅提高了我的自信心，也让我从中体会到了教育的乐趣和成就感。

最后，我也从培训中认识到了自我提升的重要性。在培训中，讲师一直强调努力学习和不断进取的重要性。作为幼师，我们的责任是要不断地提升自己的专业素养，以适应不断变化的教育环境。因此，我决定继续深入学习幼教相关的知识和技能，通过参加更多的培训和实践，不断提高自己的实践能力和专业水平。

总结起来，寒假幼师培训为我的成长提供了宝贵的机会。通过系统的培训，我不仅学到了专业知识和技能，也培养了正确的教育理念和观念。深入参与培训活动，我发现幼儿教育是一项至关重要的事业，是需要不断学习和提升的。我相信，通过这次寒假幼师培训所获得的经验和知识将为我未来的教育工作提供坚实的基础，让我能够更好地服务孩子们，为他们的成长做出更大的贡献。

寒假幼师心得体会范本篇七

寒假是幼师们休息和充电的时刻，也是回顾一年工作的重要时间节点。作为一名幼师，回顾自己的工作，总结经验教训，反思自我，对于提升自身专业素养和进一步完善工作方法都具有重要意义。在刚刚过去的假期中，我对过去一年的工作进行了深入的反思和总结，并在体验中收获了很多心得和体会。

首先，回顾过去一年的工作，我意识到教育工作是一项充满责任和挑战的工作。作为幼师，我们肩负着培养下一代的重任。在教学中，我们要注重培养学生的综合素质，不仅要关注学生的知识水平，更要注重他们的健康成长和个性发展。回顾过去一年的工作，我深刻体会到这一点，并不断提醒自己要以学生为中心，尽力做好每一个教育者的角色。

其次，我在寒假中反思了自己的专业知识和能力。教育行业是一个知识更新率非常快的行业，作为一名幼师，我必须不断学习和提升自己的专业素养。在这个寒假中，我参加了一些幼师培训和研讨会，不仅增加了新知识，还开拓了视野，了解了一些最新的教育理念和方法。我意识到作为幼师，不仅要有扎实的专业知识，更要时刻保持学习的动力和习惯，不断跟上时代步伐，为孩子们提供更好的教育。

再次，寒假是我进行自我反思和调整的最佳时机。回顾过去一年的工作，我发现自己有一些工作方法和行为习惯上的不足。通过与同行的交流和分享，我吸收了一些好的工作经验和方法，并在实践中进行了调整和改进。例如，我发现自己在课堂上缺乏足够的互动和引导，通过学习和实践，我尝试引入一些游戏和问答等互动方式，取得了良好的效果。寒假中，我还反思了自己的处事态度和工作方法，在以后的工作中会更加注重细节，更加灵活和积极主动地应对工作中的问题。

此外，寒假也是幼师们调整心态，放松身心的时刻。幼师这个职业的特殊性决定了我们时刻都需要保持高度的警惕和关注，这给我们带来了一定的心理压力。而寒假则是一个很好的舒缓压力和放松自我的机会。在这个假期中，我尽量摆脱工作的压力和困扰，选择了一些有益身心健康的活动，如旅行、读书、参加社交活动等，让自己放松并与他人交流，使自己更好地恢复活力，以应对接下来的工作。

总而言之，寒假是一段宝贵的时间，我们应该充分利用这段时间进行反思与总结，提升自身的专业素养，调整自己的工作方法和心态。通过这个寒假的体验，我更加明确了自己在教育事业中的使命和责任，也更加深刻地认识到自身的不足和需要提高的地方。我相信，在今后的工作中，我将更加努力地做好幼师的本职工作，并不断追求进步和完善自己，为孩子们的成长贡献自己的力量。

寒假幼师心得体会范本篇八

寒假是幼师们备课、休息和积极提升自己的重要时间段。作为一名幼师，我在这个寒假里充分利用了时间，不仅对自己进行了充电，也提高了自身的专业素养。在这期间，我参加了一些培训班和研讨会，认真学习并思考如何更好地服务和照顾孩子们的成长。下面我将从假期计划制定、专业知识学习、家园合作、个人发展以及师德师风等方面分享我的寒假心得体会。

首先，在假期开始前，我制定了详细的计划。我结合自己的实际情况，明确了自己的学习目标和计划。我列出了需要学习的重点内容，并设定了每日的学习时间和进度。这样的计划有助于我在假期期间保持高效地学习状态和时间管理，确保我能够充分利用时间充电，为新学期的工作做好准备。

其次，我积极参加了一些幼教培训班和研讨会。这些培训课程不仅为我提供了新的教育理念和教学方法，还让我了解到了一些最前沿的教育资源和技术工具。我将所学的知识应用于教学实践中，使自己的教学更加生动、有趣和有效果。这不仅对孩子们的成长有益，也提升了我的职业技能和竞争力。

第三，我在寒假期间注重与家长的紧密合作。我积极与家长沟通，了解他们对孩子教育的期望和需求，及时反馈孩子的学习情况和进展。通过与家长的密切合作，我能更好地了解孩子在家庭环境中的情况，为他们的学习和成长提供更加全面、个性化的指导。与家长的合作也有助于建立良好的家校关系，共同为孩子们的成长提供更好的支持和学习环境。

第四，我也十分注重个人发展。在工作之余，我参加了一些兴趣爱好的培训班，学习了一些与幼教工作并不直接相关的技能和知识。这不仅能够丰富自己的业余生活，也有助于提升个人综合素质。此外，我还利用假期的时间进行自我反思和总结，找到自己在教学中的不足，并制定了改进计划。这样的积极思考和行动，让我不断进步和成长。

最后，作为一名幼师，我始终牢记自己的师德师风。寒假期间，我多次反思自己的教育方式和教育理念。通过与同事的交流和讨论，我认识到自己在教育过程中存在的问题，并不断努力寻找改进的方法和途径。同时，我也加强了自己的自我修养，注重职业道德和教师形象的塑造。我相信只有做到师德师风端正，才能成为孩子们心目中的好老师，给他们提供良好的榜样。

总的来说，寒假是我充电和提升自身的重要时间段。通过合理的计划安排、积极参加培训、加强家园合作、注重个人发展和遵守师德师风，我不仅提高了自身的专业素养，也提高了自己的教育能力和竞争力。我相信，在新的一年里，我将以更加饱满的热情和更高的标准投入到工作中，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

寒假幼师心得体会范本篇九

寒假时节，作为一名幼师，我有幸参与了幼儿园的寒假班。在这一个月的时间里，我真正地感受到了孩子们的可爱与天真，也深刻地体会到了作为一名幼师的付出与责任。下面我将分享一下我的心得体会。

第一段：复习知识，补充短板。

在寒假班这个特殊的课程中，我们和孩子们一起温故知新，复习了之前学习的知识，同时也添补了短板。我带的是小学奥数课程，孩子们抱着对数学的好奇和兴趣参加班级，大部分孩子的数学基础并不牢靠，这让我意识到教育的重要性，不仅要教孩子们知识，也要帮助他们建立起对知识的兴趣和热爱，以此为基础再深入学习。

第二段：耐心细致，满足孩子的需求。

在幼师的工作中，要有良好的心态和足够的耐心，因为孩子们的情绪是非常多变和不可控的。我们要倾听孩子们的需求，帮助他们调节情绪，让他们能够更好地适应环境。在课堂上，我不仅教会了他们知识，也了解到了孩子们对数学的疑惑和困惑，及时解答和帮助他们，让他们在学习的过程中得到了满足和成就感。

第三段：寓教于乐，轻松愉悦。

幼儿是非常喜欢玩乐的，而重要的教育也将教育融入游戏中，达到事半功倍的效果。在寒假班中，我们也是寓教于乐，教孩子们学习的同时也让他们参与游戏和活动，例如猜谜语、足球、填字等等。这样既锻炼了孩子们的身体，也扩展了孩子们的视野，同时也培养了孩子们的合作精神和探索能力。

第四段：家校沟通，共同努力。

孩子们的成长是包括了家庭和学校的共同关注和努力的结果。在班级中，我们和家长有时也会进行交流，让家长了解孩子在学校的情况和表现，让孩子在家也能得到相应的扶持和帮助。另外，我也要注意与家长的语言沟通，适当地为他们解答问题，帮助他们更好地了解整个班级和孩子的情况。

第五段：总结回顾，提高自我。

寒假班结束之际，我开始了对于这个月的回顾和总结。通过这一个月的工作，我认识到了自己的不足和不足之处，同时，也吸取了很多班级和同事的经验和教训。在这个过程中，我的教育水平得到了较好的提升和进步。因为有了这样的经历，我更加清晰地了解了幼儿教育的实质和重要性，也为以后的工作打下了良好的基础。

总之，在这个寒假的时间里，作为一名幼师，我有所收获，也有所感悟。感谢命运，让我们有机会去付出和体验，在这个职业中不断成长和进步。相信随着我教育水平和工作经验的不断积累，我会迎接更加辉煌的明天，去更好地服务于我们的孩子和家庭。

寒假幼师心得体会范本篇十

一、对“做本身实践的研究者――让研究成为教师的工作方式。”的体会。

讲座中，我能感遭到沈老师沉寂的思考，聆听自己内心深处的声音，反思和发掘自我，从而建构起自己独特见解和风格的教育理论和实践体系的进程，我想，或许这就是优秀教师的特质。

做本身实践的研究者――让研究成为教师的工作方式。这让我们深入的体会到教研的重要性，并对研究的内容和方法有了新的熟悉和理解，也让我们感遭到实在教研其实不是远不可及的事情，使我们对教研工作的展开有了进一步的爱好和信心。

二、对“研生研学，让教师的教有效地为幼儿主动的学服务。”的感想。

1.了解幼儿的差异点――让差异成为教育的资源，让教育适应每一个幼儿的需要。

教师应当是一名雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。因此，我们教师更要关注那些角落里的孩子，更应对他们给予加备的关爱与庇护。如冰心也曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一位优秀的教师，我们首先要爱学生;其次，爱就不能放弃。

2.尊重幼儿的年龄特点和学习特点，是教师职责所在。教师的责任是让儿童对学习布满热忱和生命力，瑞吉欧教师是这样解读教师的`职责：“教师就是发现、了解并跟随孩子的眼光，并让孩子的眼光更具有生命力和更有价值，3.为幼儿创造适合的体验点，掌控与幼儿互动的参与点。这让我们领悟到：教学有法，教无定法，贵在得法;在五彩缤纷的花园里，不可眼花缭乱，要学蜜蜂，采撷百花精华，自酿成蜜，构成自己的教法，构成自己的特点，构成自己的风格，教出自己的风采。

4.教育应回回幼儿的生活，生活即教育。

在幼儿教育活动中，一日生活皆教育。教育，贯串在幼儿一整天的活动中;教育，流淌在幼儿园主题教育活动中;教育，渗透到主题教育活动中的各个领域：健康、艺术、社会、语言、科学;教育，来源于生活，并在主题教育活动中得到创新。一日生活皆教育。教育，在幼儿每天的生活中。

从我几年的幼儿教育实践中，我体会到：生活教育理念是符合教育发展规律的。作为教育的中心内容，“生活即教育”则主张到处是生活，即到处是教育;整个社会是生活的场所，亦即教育的场所。幼儿园的一切活动、生活都是教育。大社会、大环境是儿童学习的大课堂。这就扩大了教育的范围和场所，从根本上改变了教育的概念，体现了生活教育的涵义：是给生活以教育，用生活来教育，为生活的向前向上的需要而教育。

新的出发点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。培训活动是短暂的，可以说是为时未几却收获多多，但不管是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的进步。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永久燃烧不尽的蜡烛，往照亮人类，照亮未来。