学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题打破边界心得体会及感悟一
忙碌的生活中,太多的条规约束了人们的生活,使我们如线上木偶一般,一成不变,最终导致身心俱疲却碌碌无为。
动物何尝不是如此呢。
我坐在窗前奋笔疾书,一只色彩斑斓,翅翼修长的蝴蝶从敞开了一半的窗口飞了进来,在我身边悠然飞舞。约摸半个多时辰后,不知是蝴蝶厌烦了房间的局限性,还是其他什么原因,它开始朝着窗口有光亮的方向飞去。可是,蝴蝶一次次地撞在另一边没有打开的窗口的玻璃上。它似乎有些慌张了,更加努力地朝着同一个方向飞。出口就在旁边,可蝴蝶却坚信隔着玻璃的光明就是它的出口,恐怕也是天性使然。
这个无形的牢笼就这样束缚了它,它所做的只能是徒劳无功地做着无谓的尝试,直至筋疲力尽。
泰国被誉为“万象之邦”,当地的训象人在表演的时候,都只是用绳将大象拴在竹竿上,许多人觉得很难理解,小小的竹竿如何能拴住力大无比的大象?其实很简单,在大象还很小的时候,就一向被拴在大树上,小象虽拼尽全力却仍然无力逃脱。最终,小象最终放弃了努力,并构成一种观念:绳子是无法挣脱的。如今小象虽然长大了,却再也没有做任何尝试。
法国科学家约翰·法伯进行过一个著名的毛毛虫试验。他在一个花盆的边缘摆放了一些毛毛虫,让它们首尾相接,围成一圈,以此同时在离花盆几英寸以外的地方放了一些它们最爱吃的松针。由于毛毛虫天生就有跟随者的习性,所以它们一只跟着一只,盲目地跟随着前面的毛毛虫,绕着花盆一圈圈爬行。这群毛毛虫就这样一小时、一天、两天地兜着圈子,连续几天后,最终精疲力竭饥饿而死。
人类也有同样的做法,这在心理学上被称为心理定式现象,以其相反的则是创造性思维。“敝帚自珍”只能导致“故步自封”,打破常规,敢于创新,不要惧怕失败,对一个人、一个企业乃至一个国家都至关重要,不创新,就永远落后。
法伯在自我的试验总结里写的话,也是我最终要说的:在那么多毛毛虫中,哪怕仅有一只与众不一样,它就能改变自我的命运。
主题打破边界心得体会及感悟二
打破常规
记得上学期我学过一篇叫《苹果里的五角星》的课文。这篇课文虽然不长,但其中那朴素的语言和深刻的道理在我的脑海里烙下了深深的印记。
文章主要讲了一个小男孩横切苹果,发现苹果里有五角星图案的故事。揭示了打破常规会带来意想不到的收获这一主题。
鲁迅先生讲过,“世界上本没有路,走的人多了便成了路。”这句话还能够理解为,本来没有某种解决问题的方法,有一个人想出了这个办法,用的人多了,便成了大家都会用的方法,被大家一向沿用下去。前人的经验值得尊重,但我不赞成重复别人的方法。我认为,如果重复别人的方法,一味地去走别人走过的老路,就会使我们的思维受到局限,缺少创新。比如说一棵树,按常规的思维,只能砍伐盖房子或作成桌椅板凳等木制家具,而很少能想到他能够成为我们观赏的风景或用他乘凉。一个葫芦,只能剖开当器皿,而想不到能让他带着我们漂浮于江河之上。就像有一家人用祖传下来的治不皴手的药,祖祖辈辈在河里漂洗衣服,被一个宋国人把药方买去后,游说吴国率兵攻打越国,由于士兵用了治冻伤的药,冬天从水路行军打败了越国,出将入相。这就是思维方式所导致的不一样结果――同样是一种药,有人用它祖祖辈辈漂洗衣服,受罪受穷,而有人却用他享受荣华富贵。
我读过一个故事,叫《隐藏的财富》。里面讲了这么一个故事:有两个从德国移民到美国的兄弟,去到纽约谋生。兄弟两觉得生活很艰难,他们俩商量怎样才能生存下去。最终决定哥哥到一个乡间买下一块地种植卷心菜,用它淹制泡菜赚钱谋生。弟弟则留在纽约上学,靠哥哥卖泡菜挣的钱维持生活来完成学业。他学的是冶金地质专业。
四年以后,弟弟大学毕业来乡间看望哥哥。哥哥带着弟弟去看自我的菜地。弟弟惊奇地发现哥哥是在一座金矿上种白菜。从这个故事中,使我懂得掌握丰富的知识是此路不通,打破常规,另僻溪径的一条有效途径。
但在平时的学习、生活中,我们又有几个人能打破常规创新思维呢?其实,太多的时候,我们心安理得地享受着生活带给我们的秩序和固有的方式,一切理所当然。我们日复一日,年复一年地习惯于早上起床,白天上学,晚上睡觉。一天三顿饭,围着作业转。别人怎样过,我们就怎样过。没有自我的思想,学知识有教师讲解,生活服从于家长的安排。我十分佩服在没有路的时候第一个从荒野中走过的人,他们在探索中发现,在发现中探索,成为大家追随的对象。
我们之所以这么普通,是因为我们用一种常规的思维习惯束缚了自我的心智,使我们按前人已有的现成经验画地为牢,不想越雷池半步。要想像爱迪生、牛顿那样对人类有所贡献,就要敢于打破常规,并尝试用另一种思维、另一个角度去思考,去做事。也仅有这样,我们做事才能事半功倍。
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