2023年音体美组心得体会怎么写(实用18篇)

在平凡的生活中，我也能有很多值得总结的经验。在写心得体会之前，我们可以先进行充分的准备和思考。在下面的范文中，我们可以看到一些优秀的心得体会，希望对大家有所帮助。

音体美组心得体会怎么写篇一

音体美是一种独特的教育形式，它将音乐、体育和美术有机地结合起来，培养学生全面发展。作为一名在音体美组的成员，我深深地感受到了它带给我的改变和收获。以下是我对音体美组的心得体会。

首先，在音体美组中，我学会了团队合作。音体美组是一个由不同专业背景的学生组成的团队，每个人都有独特的技能和才华。在合作过程中，我们要互相尊重、协作共赢。例如，在音乐表演中，我负责演奏钢琴，其他成员则负责演唱和舞蹈。我们必须密切配合，确保每个人在舞台上的表现都能够完美呈现。通过与团队的合作，我学会了倾听他人的建议，尊重他人的意见，以及如何协调和平衡团队中不同成员的需求，这些都是我在音体美组中获得的宝贵经验。

其次，在音体美组中，我提高了自己的表演能力。音体美组给予我了一个展示自己的平台，无论是在学校的校园演出还是在社区的文艺汇演中。通过参与不同类型的演出，我学会了如何放松自己，在舞台上尽情展现自己的才华。不仅如此，我还学会了面对观众的自信和镇定，并且在紧张的情境下保持良好的表演状态。这些经历不仅让我更加熟练地掌握了自己的专业技能，也为我今后走上舞台提供了宝贵的经验和信心。

此外，音体美组也提供了一个丰富多彩的课余生活。除了训练和演出外，音体美组还组织了各种活动，例如户外运动、艺术创作和艺术展览。这些活动让我们能够在放松的同时，结识更多志同道合的朋友。我们互相鼓励、激励，并分享自己的见解和创意。这种积极的氛围使我感到非常愉悦和充实，同时也为我们提供了丰富的学习和交流机会。

另外一个重要的收获是，音体美组加强了我的身心健康。长时间的训练和演出虽然会让人感到疲惫，但在其中我也体会到了身心的激活和愉悦。音乐、体育和美术都是一种能够调节情绪和释放压力的有效途径。在音乐和绘画中，我可以抒发自己的情感和思想；在体育运动中，我可以释放能量和放松身心。这使得我能够在紧张和压力之中保持平衡，更好地调整自己，享受学习和生活的乐趣。

总而言之，作为音体美组的一员，我深深感受到了音体美教育的独特魅力。通过团队合作、表演能力的提高、丰富多彩的课余生活以及身心的健康，音体美组给予了我很多宝贵的经验和收获。我相信这些体会将伴随我成长，并且在我的未来生活和事业中发挥重要的作用。我将继续参与音体美活动，不断探索和挑战自己，为实现个人梦想和社会进步做出自己的努力和贡献。

音体美组心得体会怎么写篇二

音体美是指音乐、体育和美术这三个方面的综合。它们不仅是日常生活中必不可少的元素，也是人们追求身心健康与美好生活的重要途径。在过去的学习和实践中，我深深体会到了音体美对我的影响与意义。以下就我对音体美的心得体会进行总结和阐述。

首先，音体美丰富了我的生活。音乐让我感受到美丽的旋律，让我放松心情，舒缓压力。当我沉浸在音符的世界里，我的心灵得到了净化，焦虑与烦恼的烟尘消散了。体育让我感受到酣畅淋漓的运动乐趣，让我充满自信与力量。无论是跑步、游泳还是进行团队运动，我都能够释放自我，挑战自我，收获快乐和成就感。美术则让我在创作中体验到自由与想象，通过画笔来表达我的情感和思想。这些艺术形式将我的生活变得多姿多彩，丰富了我的精神世界。

其次，音体美培养了我的团队合作意识和领导才能。无论是合唱团、乐团和舞蹈队，或是篮球队、足球队和羽毛球队，还是美术社团和创作小组，这些活动都需要团队的默契和协作。通过与团队的共同努力，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的价值观，和谐地沟通并解决问题。当我担任团队的领导时，我学会了分配工作、激励士气和管理冲突。这些经历使我懂得了团队合作的重要性，并培养了我的领导才能。

再次，音体美提高了我的身心素质。在音乐学习中，我练就了对音乐鉴赏和创作的能力，增强了自己的审美意识和表达能力。在体育锻炼中，我培养了良好的体魄，保持了良好的体态，提高了我的反应和协调能力。美术学习则培养了我的观察力和艺术修养，让我学会了欣赏美和发现美。这些可以帮助我更好地应对生活中的挑战，保持心理健康，增强体魄，并提高学习和工作的效率。

最后，音体美让我更好地了解和融入到社会中。通过参加各种艺术活动和体育竞赛，我结识了很多有共同爱好的朋友。他们带给我不仅是友谊与快乐，还有相互学习和成长的机会。组织和参与社区演出、义工活动等，让我感受到帮助他人的喜悦和成就感。这些经历让我更好地了解社会，培养了我的社交能力和责任感，让我更好地融入到社会中。

总的来说，音体美在我生活中扮演着重要的角色。它们不仅丰富了我的生活，培养了我的团队合作意识和领导才能，提高了我的身心素质，还让我更好地了解和融入到社会中。我会继续坚持音体美的学习和实践，将其成果运用到我的日常生活中，享受更美好和有意义的人生。

（总字数：596字）。

音体美组心得体会怎么写篇三

稳步提高音体美课堂教学质量。

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由四名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术一两名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。

1．加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4．从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。

1.小专题音体美教学中四环节教学方法的有效性探究的有效实施

2.复习全国第三套中小学生广播体操

3.以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究，确保音体美教学质量的有效提升。

4.做好各体育训练代表队的组织、训练、参赛工作。

5.筹备、举办我校美展

6.做好兴趣小组训练工作。

（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。

（二）小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

（三）加强教研组建设，以精细化管理促教学

1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，

确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。

3．在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。

6．明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。

7.．严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。

8.．认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。

9.．真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

10．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用；

1.体育工作：

（1）：协调教师积极参加学校三八女教师健身活动；

（2）：抓好体育课堂，继续进行四环节教学法的实践；

（3）：抓好两操，要短时高效的完成当前任务；

（4）：选拔优秀队员，参加全县中小学田径运动会。

2.艺术工作：

（1）：音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。

（2）：进行兴趣小组的训练，加强艺术教育在学校学生生活里的充分运用；

音体美组心得体会怎么写篇四

音体美组是一项旨在培养学生的艺术修养和身心健康的活动。我很荣幸能够参加这个组，通过参与各种音乐、体育和美术活动，我收获了许多宝贵的经历和体会。在这篇文章中，我将分享我在音体美组的所见所闻，并谈谈我对这个活动的认识和体验。

首先，我要谈谈音乐方面的体验。在音体美组里，我们有机会学习不同的乐器和参加合唱团。这不仅提高了我们的音乐素养，也锻炼了我们的协调能力和团队合作精神。我曾经学习过小提琴和钢琴，这两个乐器激发了我的音乐潜力和创造力。在合唱团中，我学会了与他人合作，并通过演唱美妙的音乐表达自己的情感。通过音乐，我在音体美组中得到了很多快乐和满足。

接下来，我要谈谈体育方面的体验。在音体美组里，我们每周都会有体育锻炼的时间。这不仅能保持我们的身体健康，还能培养我们的体魄和毅力。在体育锻炼中，我们进行了各种各样的运动项目，比如足球、篮球和排球等。这些运动不仅让我们锻炼了我们的肌肉和耐力，更重要的是，它们培养了我们团队合作和竞争意识。通过体育，我学会了如何在困难面前坚持不懈，并通过竞争激发潜力，实现自我超越。

此外，我还要说说美术方面的体验。在音体美组里，我们有机会参观美术展览和参加美术课程。这个活动让我接触到了各种形式的艺术作品，提升了我的艺术鉴赏和创作能力。在美术课程中，我们学习了绘画、雕塑和剪纸等技巧，通过这些技巧，我们可以表达自己的情感和想法。美术不仅让我感受到了美的力量，还培养了我的观察力和创造力。通过美术，我学会了如何通过图像来传达情感，这是一种非常有用的技巧。

最后，我还要谈谈我在音体美组的感受和体会。音体美组不仅是一个培养学生的艺术修养和身心健康的活动，更是一个培养学生综合素质的平台。通过参与这个组，我不仅提高了自己的音乐、体育和美术水平，还充实了自己的生活经历。在活动中，我结交了许多志同道合的朋友，并通过合作和交流互相成长。通过音体美组，我学会了独立思考、团队合作、自我管理和解决问题的能力。这些能力不仅在音体美组活动中有用，也会对我未来的学习和工作生活产生积极的影响。

综上所述，音体美组是一项非常有意义的活动，通过参与各种艺术和体育活动，我不仅提高了自己的艺术修养和身心健康，还学会了如何与他人合作、竞争和创造。通过音体美组，我不仅获得了许多宝贵的经历和体会，也培养了自己的综合素质和未来的发展潜力。我将继续积极参与音体美组的活动，争取更好地发掘自己的潜力和实现自己的梦想。

音体美组心得体会怎么写篇五

音体美组作为学校教育的重要组成部分，在培养学生全面发展方面起着重要的作用。音体美组包括音乐、体育和美术三个方面，通过各种丰富多彩的活动，培养学生的艺术修养、团队协作能力和身心健康。作为音体美组的一员，我从中收获良多，在其中成长和进步。

音乐是一门美妙的艺术，通过参与音乐活动，我不仅学会了唱歌、演奏乐器，更培养了对音乐的热爱和欣赏能力。每次合唱团的演出，我总能感受到音乐给人们带来的力量和情感的共鸣。在学习音乐的过程中，我也学到了坚持不懈、团队协作和互助精神，这些都使我在音乐方面取得了很大的进步。

第三段：体育方面的体会。

体育是培养学生身体素质和团队合作意识的重要途径。通过参与各种体育活动，我不仅增强了体质，更学到了团队协作和竞争的重要性。在操场上，我学会了团结一心，共同完成任务，在比赛中，我懂得了比赛的乐趣和胜利的重要性。体育培养了我的毅力和自信心，帮助我更好地适应学业和生活的挑战。

第四段：美术方面的体会。

美术是培养学生审美能力和创造力的重要手段。通过学习绘画和雕塑，我不仅学会了表达自己的情感和想法，还培养了对美的敏感。每次参观美术馆，我总能被艺术家的创造力和智慧所震撼。美术让我懂得了美的价值和影响力，对我的人生观和价值观的形成起到了积极的作用。

音体美组培养了我多方面的能力和素质，使我在学校生活中更加充实和丰富。在这个过程中，我学会了合作和分享，锻炼了自己的意志力和耐力。通过音体美组的学习和活动，我认识到每个人都有自己的独特之处，在不同的领域中可以发掘出自己的特长和潜力。此外，音体美组的体验也使我更加关注艺术和健康，能够更好地享受生活的美好和快乐。

总的来说，音体美组对学生的全面发展起着重要的推动作用。音乐、体育和美术，通过丰富多彩的活动，培养了学生的艺术修养和个人能力，使其在学校生活中更加积极、自信和充实。作为音体美组的一员，我深切体会到了这种成长和进步，相信这些宝贵的经验和感悟能够对我的未来发展产生积极影响。

音体美组心得体会怎么写篇六

一学期即将过去，本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，在校领导的领导与支持下，我们音体美组圆满完成了我校的各项任务，现将音体美教研工作情况总结如下：

一、建设。

1、认真组织全组教师学习党的各项方针政策，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身，以德育人的风范，不断加强自身的道德修养，业务修养及其他修养。

二、教学常规管理。

1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理，定期对本组教师的、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。

4、本学期组织观摩课、公开课每人一次。外出学习、听课的老师，回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。

三、课余活动及兴趣小组工作。

本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的乡村少年宫课外活动，体育组开展了篮球、网球、羽毛球、乒乓球小组，美术组开展了绘画、篆刻等等，音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组，形式多样，受到广大师生的好评。

四、主要成绩。

由于音体美组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩。教师积极参加各种论文评选活动。体育组教师，根据学校的精神，狠抓常规工作，利用课堂时间，对学生进行两操训练。平时虽任务重，但重视学校运动队训练工作。本学期参加了永嘉县组织的各项比赛，篮球赛获得了第五名的好成绩。音乐组教师积极利用课余时间给学生个别辅导，辅导的节目在县艺术展演活动中取得较好的成绩。美术组教师积极进取，全面展示专业技能，提升专业素养。积极组织学生开展美术实践活动、（）参加各类美术比赛，在县艺术节中取得了优异成绩。这些美术活动的开展，既丰富了校园文化，又为学生发展美术特长搭建了一个平台。

五、存在问题。

我组教师要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。教师要注重运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取各项比赛名列前茅。

我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。

音体美组心得体会怎么写篇七

一、指导思想：

在新学期来临之际，我组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神，观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

二、教育、教学：

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度；认真学习和领会十七大精神；把教书育人放在首要位置，以五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂教学效果。做到有的放矢，有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯，切实加强学校的德育工作。配合学校组织好老师的各项体育竞赛活动。

三、教学研究：

本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。每位教师要准备一节公开课，迎接课堂质量复查。要积极撰写教育教学方面的论文。另外体音美组要积极参与课题研究，使本组教师能有自己的课题研究。

四、学校群体工作和兴趣小组：

本学期全组教师将保质保量地开展好各项艺体活动，切实提高各种兴趣小组活动的质量（音乐、美术兴趣小组活动）。争取创造出优秀的节目和作品在比赛中获得好成绩。另外加大力度对广播操进行强化训练，以促进学校广播操质量有更大的提高。

五、业余训练。

结合本校办学特点，积极开展特色教学，有重点有目的地对学校的田径队、篮球队进行系统认真的训练，使活动经常化、制度化。

六、安全教学。

2011年3月1日。

音体美组心得体会怎么写篇八

音体美是指音乐、体育和美术三个方面。这三个方面在我生活中起着很重要的作用。音乐陶冶了我的情操，体育让我保持身体健康，美术启发了我的创造力。通过参与音乐、体育和美术活动，我收获了很多，也领悟到了许多道理。在这里，我将分享我的体会和心得。

首先，音乐给我的生活带来了很多乐趣。从小学习钢琴以来，音乐已成为我生活中最重要的一部分。当我弹奏琴键的时候，心情会变得平静，所有的烦恼都会暂时抛诸脑后。在这个过程中，我也逐渐领悟到了音乐中蕴含的美和人生的哲理。同时，音乐也培养了我的耐心和毅力。每一首曲目都需要精确而细致的演奏，通过不断地练习和努力，我学会了坚持不懈地追求目标。

其次，体育在我生活中扮演着不可或缺的角色。参加体育锻炼不仅可以让我保持健康的体魄，还能培养我的团队意识和合作精神。例如，在打篮球的过程中，我需要与队友们紧密配合才能获得胜利；在跑步比赛中，我需要与其他选手竞争，不断超越自己。这些经历让我明白了团队合作的重要性，也让我学会了正确处理与他人的竞争关系。此外，通过体育锻炼，我也更加了解了自己的优点和不足，从而更好地面对自己。

最后，美术给我提供了一个展示创意的平台。从画画到雕塑，我尝试过各种各样的艺术形式。通过观察和模仿大师的作品，我提高了自己的绘画技巧和审美能力。在创作的过程中，我也学会了如何灵活运用各种艺术元素，例如色彩、光影和构图。这些技能让我在其他方面也能更具创造力和洞察力。同时，美术教会了我欣赏美的眼光，让我在日常生活中更加关注和欣赏身边的美好事物。

通过参与音乐、体育和美术活动，我发现这三个方面之间有着紧密的联系。音乐可以激发我体育时的活力和灵感，美术作品也可以成为音乐演奏时的灵感来源。这种交叉影响让我在各个方面都受益良多。同时，音体美的培养也可以促进我身心的全面发展。音乐可以让我专注和放松，体育可以让我保持健康和活力，美术可以让我提高创造力和审美能力。这三个方面共同构成了我的精神世界和人格魅力。

综上所述，音乐、体育和美术对我来说不仅是一种兴趣爱好，更是一种生活态度。通过参与这些活动，我不仅收获了快乐和满足，还获得了内心的平静和成长。音体美既是一种艺术追求，也是一种生活方式。我希望将来能够继续坚持这些活动，并用自己的努力和才华为世界带去更多美好。

音体美组心得体会怎么写篇九

音乐是一种美妙的艺术形式，它能够抚慰人们的心灵，激发内心深处的情感。在学习音乐的过程中，我不仅感受到了音乐的美妙，更深刻地体会到了音乐对心灵的疗愈作用。当我演奏乐曲时，那种沉浸在音符之中的快乐感觉让我完全忘却了周围的烦恼与压力。音乐让我感受到了忘我的美好，也教会了我在面对生活的困难时，要学会倾听内心，寻找到可以让自己平静的音乐。

第二段：体育的感悟。

体育是锻炼身体、增强体魄的重要途径。通过参与体育活动，我体会到了身体的力量以及运动的乐趣。无论是跑步、游泳还是打球，都让我感受到身体变得更加健康和强壮的喜悦。体育让我明白了只有拥有一个强健的体魄，才能更好地面对生活的挑战。同时，体育还培养了我的团队合作精神和竞争意识，让我学会互相帮助和尊重他人。

第三段：美术的感悟。

美术是一种表达情感和思想的艺术形式。通过绘画和观赏美术作品，我学会了欣赏美丽和感受美的瞬间。每一幅画作都蕴含着艺术家的情感与灵感，能够通过画笔和颜料表达出来。在绘画的过程中，我感受到了创作的乐趣和自由。美术不仅培养了我的观察力和想象力，也让我认识到世界之美是无穷的，每一个人都可以通过艺术的方式来表达自己的独特之处。

第四段：技术的感悟。

技术是现代社会中不可或缺的一部分。通过学习技术，我体会到了人类智慧的奇妙和科技发展对生活的改变。无论是计算机、手工艺还是烹饪，都是技术的延伸，通过掌握这些技能，我能够更好地完成任务和满足自己的需求。技术让我学会了解决问题和创新思维，也让我更加独立自主和自信。

第五段：心灵的感悟。

音体美技的学习让我全面发展，从中我深刻体会到了心灵的力量和成长。通过与音乐、体育、美术和技术的交织在一起，我获得了内心的平静和自信。这些技能和素养不仅帮助我更好地面对生活的挑战，也让我更加热爱生活并享受其中的美好。在未来的日子里，我会继续学习音体美技，探索更多的可能性，并将其运用到我的生活和事业中，创造更多的美好和快乐。

音体美组心得体会怎么写篇十

在过去的一学期当中，我们音体美微和综合实践教研组全面贯彻党的教育方针，以“十八大精神”为指导，以素质教育为核心，树立“以学生发展为本”和“健康第一”的理念为指导，勇于教学实践和教育创新。在学校领导的支持和关心下，顺利完成了本学期教育教学和其他各项任务，具体工作小结如下：

一、切实提高课堂教学质量，丰富学生课外学习生活。

者，而且是促进者和参与者，学生有了一定的自我发展、自我学习、自我锻炼的空间，并能参与到老师的教学当中，真正成为课堂的“主人”。

二、加强教研组、备课组活动和教学科研活动。

本学期我组每位老师都积极参加每两周一次的教研组活动和每周一次备课组活动。为了加强学习我们采用“走出去、请进来”的方法，聘请区学科带头人阮昌永老师参加教研组会和我们一起讨论学习了新的课程标准，还走出校门和光明初级中学开教研活动，通过一系列活动我们教师进一步开拓了视野，对二期课改的理念有了更深的认识。本学期我组每位老师都开设了一堂组内公开课，通过大家集体说课、看课、研讨、写教学案例和课后反思，提高了教研组教学研究和学习气氛，让老师的业务水平有了一定的促进。

三、本学期我组一些主要活动和成绩。

1、积极组队参加黄骅市中小学运动会并取得了优异成绩，异程接力赛分获男子团体、女子团体和女子个人第二名。

2、我校女子篮球队获黄骅市中学生篮球赛亚军，男子篮球队获黄骅市中学生篮球赛优胜奖。

音体美组心得体会怎么写篇十一

本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下，在全体音体美信组成员教师的共同努力下，我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念，正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首，更好地落实了素质教育精神，开展创新教育。本学期，我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划，按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的，现将本学期音体美信教研组工作总结如下：

本学期能以学校工作计划为指导，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音体美信息技术学科教学的特点，以信息资源有效应用为有利抓手，从实际的教学改革和教学的需要入手，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高，让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。

本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求，较好地完成了各项工作。

1、音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下，我校音乐教学设备和设施更加完善，各位教师能够充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间，学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。

2、体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着健康第一的指导思想，确立以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下，顺利地完成了全国中小学生体质健康监测及上报工作。

3、美术教学。本学期，我校美术学科再填新人，四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能够认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划，上好每一节课。市级骨干马文斌老师能够在教学中积极使用电子白板进行教学，在信息资源有效应用的推动工作中起到了良好的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动，在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。

4、信息技术教学。各位信息技术教师在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分运用于实践中。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。

刘全英老师负责的课题《初中信息技术教学中微课程的开发和应用研究》被确立为全国教育信息技术研究十二五规划20xx年度专项课题。

我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩以及信息资源有效应用的推进等工作。

全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展音体美信学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学，加强信息化资源有效应用教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索，使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等，通过教研活动，教师之间相互学习，共同提高，不断加强业务能力。

组内教师定期进行教案互查互评活动，在互相交流、学习提高的同时，使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了很大的提高。

1、进一步规范日常工作，使早操、课间操（大课间活动）、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序，效果显著，大大提高了学生的音乐素养和表现能力。

2、开展丰富多彩的活动，丰富学生业余生活，加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展，并在各级比赛中取得可喜成绩。

3、民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担，各司其职，积极配合充分发挥各自的才能和协作精神，向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景，收到各级领导和同仁的一致好评。

4、青铜峡市第一届中小学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下，我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名，个人项目声乐组一等奖，朗诵二等奖的好成绩。

这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的'情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。师生间增进了相互的信任和了解，学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平时紧张的学习造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。

本学期，我组教师在教学活动中积极探索有效应用信息化教育资源，促进信息技术与学科课程整合，精心研究教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式变革的内涵，试着改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段，优化教学过程，创新教学模式，使信息化教学资源的应用得到有效的推进。

1、音乐学科重在活。

教师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的辅助作用，在充分发挥音乐本身的教育感染力的同时，以各种形式、多种手段帮助学生学习，充分调动了学生的学习积极性和主动性。让学生参与音乐实践活动，使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。

代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板，充分调动了学生参与音乐实践活动的积极性，体现了教师良好的信息技术操作能力和敢于创新的实践精神。

丁鹤教师运用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件巧妙地将音乐基础知识和技能的训练直观、生动地展现在学生面前，轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为教师组织教学的有利助手，大大提高的音乐教学的课堂实效性。

2、美术学科贵在变。

马文斌老师利用电子白板技术创设有效的演示助教。通过构图、配色、回放等功能的使用，不但让教学内容更形象、直观和新颖，而且能够促进师生的情感交流，教学效果还能得到及时的反馈与疏导，从而有效地提高课堂教学的效率和效果。利用白板操作系统中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使知识的讲解和演示显得更加清晰明了。学生主动参与交互式演示和操作，并成为其表达思想、观点的工具，让课堂焕发出师生互动、生生互动、人机互动等良好的学习氛围。

花蕾老师将美术课搬到到了微机教室，充分利用网络资源进行欣赏课的教学。提高学生审美能力的同时，培养学生有效利用网络资源进行信息收集和整理的能力，提高了学生的学习兴趣，建立了更加广阔的学习空间，将美术课堂得到了有效的拓展和延伸。

3、信息技术学科做好保障措施。

电教设备及网络的维护是顺利推进信息化教学资源应用的请有利保障。我组几位信息技术教师，在工作中充当了幕后英雄的角色。他们悉心帮助各位教师突破在工作中遇到的技术性的难题，解决了会议室、舞蹈排练室等多个专用教室以及功能室无网络的问题，在我校推进信息化教学资源应用成果观摩活动中作出了应有的贡献。

1、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。

2、由于我们教研组是一个综合组，各个学科的教师办公地点也相对分散，在集体备课方面无法有效开展工作。学科之间互相听课学习的积极性还不够高，今后将努力提高组内教师团队协作意识，积极调动同课头及同学科教师间听课交流学习的积极性。

3、学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生采用发展性的评价。如何既充分肯定学生的进步和成绩，又要找出学生在学习中的问题和不足及该机方法，以利于促进学生的发展，将是我们今后认真研究的问题。

1、俗话说：要给学生一碗水，教师就必须是长流水我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准，不断注入新思想、新观念、丰富理论知识，提高业务水平。

2、坚定不移地推进信息化教学资源的应用。我组教师将继续以解决教育教学过程中的实践问题为内容，以促进教师专业发展为内涵，以提高学校教育教学质量为目标，积极开展基于信息化教育资源的教学设计、实践研究活动，开展基于网络资源、支持教与学方式改变的信息化教学资源推进工作。

展望20xx，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索，在探索中提高。努力使我校的音体美教育教学工作在发展中不断提升。

音体美组心得体会怎么写篇十二

以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每个人的特色。完善教研工作机制，教师要转变观念，加强自身的学习，以“三疑三探”新的教学模式，进行优效、高效地教育教学。促进每一位教师的合作交流意识。加强教师对班级的管理能力。遵守教育局和学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学质量和水平。打造成一个有特色的教研组。

1、认真开展教研组制定的各种教研活动。

2、学习和研究新的教育教学方法，不断沟通教学中的信心。加强教育教学研究和交流，积极开展各种教育教学研究活动，追求教育教学的实效性，实践是重点，以学生为重点，以学生学习为主中心，形成每一个教师的独特教育教学风格。

3、加强教师之间的团结，形成和谐共进学习的工作氛围。形成相互，协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风。

4、把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去，在教学中做到，学生是主体，充分发挥和调动每一位学生主动学习的积极性，是学生养成爱学习，乐学习的好习惯。充分发挥和调动学生发散思维和创造学习的能力。

5、教学中做到抓两头，带中间，促进班级的整体进步和提高。

6、加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。

7、认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。

8、建立长效地集体备课制度，把校本培训的内容落实到实处，上课做到“三认真”认真备好每一节课，做到“备学生，备教材，备教法”。认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力。

9、每一位教师，争取每一节课都要写教学反思（即反思学生，反思教学过程，反思教材，反思教学方法等）。不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

10、积极开展读书活动，做到多读书，读好书，读经典书。坚持自学，养成每天读书的好习惯，形成浓厚的教育教学读书的好氛围，提高教师的自身素质，写出读书体会，随笔。组织本组教师进行讨论，交流，学习，自己读书的经验和体会。

11、加强提高教师的教研能力，我们组的研究课题是：“如何培养选拔音体美特长生”。

12、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验。认真写好教学后记，教学心得，博客，读书随笔和心得，坚持每天写一篇，做到针对性强，措施可行，方法新颖，形成独特的教学风格。

13、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

14、积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。

15、积极组织参与庆“六一”活动。

16、每单周进行教研组集体备课，双周进行教研组集体研课，积极进行讲课，听课，评课活动。每位教师必须参加，并进行考核。

17、加强并积极落实各项教育教学和活动安全防范措施。

第一周：

1、本组教师制定各年级教学工作计划。

2、加强学习贯彻德育工作会议精神。

第二周：1、积极参加学校组织的教职工粉笔字比赛。

2、集体研课。

3、积极组建各项兴趣小组。

第三周：

1、配合学校启动“三项”活动。

2、庆祝“三八”节。

3、与兄弟学校进行篮球交流联谊赛。

4、集体备课。

5、后进生转化经验交流会及签订责任书。

第四周：

1、积极参加平川区教育局组织的初中优质课竞赛活动。

2、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。

3、集体研课。

4、组织班级与班级篮球比赛。

5、进行学校与学校之间的篮球赛。

第五周：

1、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。

2、迎接学校教案检查。

3、组织班级与班级篮球赛。

第六周：

1、积极参加区教育局优秀论文、教学案例、录像课评选活动。

2、集体研课。

3、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。

4、组织初中生兵兵球比赛。

第七周：

1、参加学校组织的安全、法制、健康教育活动。

2、积极参加学校先进教学法竞赛课。

3、积极参加区教育局小学教师优质课竞赛。

4、集体研课。

5、积极准备庆“六一”的活动。

第八周：

1、积极参加进行校际交流活动。

2、集体研课。

第九周：

1、本组课堂基本功未过关教师问题诊断。

2、集体备课。

3、进行音体美课程期中考试。

第十周：

1、进行期中考试。

2、迎接学校作业检查。

第十一周：

1、参加学习贯彻德育工作会议精神。

2、本组教师基本功未过关问题诊断。

3、集体备课。

4、积极组织庆“六一”活动。

第十二周：

1、积极参与教育教学开放周活动。

2、进行唱“红歌”比赛宣传周。

3、集体研课。

第十三周：

1、课堂基本功未过关教师问题诊断。

2、积极参加读书沙龙会。

3、集体备课。

4、积极组织庆“六一”活动。

第十四周：

1、积极参加学校对教案的检查。

2、课堂基本功未过关教师问题诊断。

3、集体研课。

4、积极准备庆“六一”活动。

第十五周：

1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。

2、积极组织庆“六一”活动。

3、集体备课。

第十六周：

1、积极配合学校安全演习活动。

2、集体研课。

3、组织进行班与班之间的篮球比赛。

第十七周：

1、积极参加学校青年教师读书活动成果展品。

2、组织进行班与班之间篮球比赛。

3、集体备课。

第十八周：

1、积极参加作业检查。

2、集体研课。

3、积极参加教学模式梳理活动。

4、音体美科目期末考试。

第十九周：

1、参加国学经典诵读大赛。

2、集体备课。

第二十周：

1、期末考试。

2、参加校本培训。

xx年2月24日。

音体美组心得体会怎么写篇十三

在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课结构，适应当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、重点工作。

1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。整理所需材料迎接上级领导对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动，深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加校、县、市各类竞赛。

8、整合教学资源，拓展我校传统体育项目，探索丰富多彩的、科学安全的文体活动模式。

9、组织校田径运动会，开展校广播操比赛和各类文体比赛。

10、针对学生的兴趣爱好加强教师间的听课，加强交流，互。

相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性的提出改进措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高，为参加艺术节等县、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富艺术形式和实践活动，从而更好地陶冶学生情操。

1、配合学校加强艺术环境建设。

2、开展学生书法、美术等兴趣小组活动，着重培养美术特长生。

3、开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。音乐教师工作。

1、各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2、组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3、正常开展集体备课活动、课题研究工作。

4、开展对音乐特长生的选拔和培养。

5、协助学校团委、工会搞好五。

四、国庆等庆祝活动。

1、认真组织学校的一年一次的校运会工作。

2、开展对体育特长生的培养。

3、组织全体学生进行广播操的比赛。

4、定期整理体育器材室。

1、制定学期教学计划及教研组计划。

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工。

3、上报所需体育器材。

4、排好课间操和课外活动值日表，并开始检查记载。

5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求。

6、组内公开课研讨。

7、认真学习音、体、美课改的方面理论知识。

8、做好学生广播操比赛的各项事宜。

9、组织建立学生艺术兴趣的特长班。

1、组内公开研讨课。

2、教研专题讨论。

3、开展音、体、美特长生的培养。

4、认真学习音、体、美课改的方面理论知识。

1、研究开展学校的文体活动。

2、组内公开研讨课。

3、开展音、体、美特长生的培养。

4、认真学习音、体、美课改的方面理论知识。

1、组内公开研讨课。

2、认真学习音、体、美课改的方面理论知识。

3、开展音、体、美特长生的培养。

1、做好音、体、美各项考试及记录。

2、完成教研组总结，个人完成学期总结。

音体美组心得体会怎么写篇十四

乐音体系是音乐理论中的一个重要组成部分，它涉及到音乐的调性、音阶、音符等多个要素。通过学习乐音体系，我深刻体会到了音乐的魅力和无限可能。下面，我将从体会到的音乐的普适性、美感、表达力、创造力以及对心灵的震撼方面来谈谈我的乐音体系心得体会。

首先，乐音体系展示了音乐的普适性。音乐是一种语言，是不同国家和文化间的一种沟通方式。通过乐音体系，我们可以了解到世界各地不同文化中的音乐形式和特点。无论是朴素的农村歌谣，还是精致的管弦乐曲，都可以通过乐音体系进行分析和解读。乐音体系让我认识到，音乐是无国界的，它可以跨越时空和文化，引发人们共鸣。

其次，乐音体系让我体会到了音乐的美感。音乐的美感是一种心灵上的享受，它可以使人心旷神怡，感受到美的力量。通过乐音体系的学习，我了解到不同音阶和音符的组合可以创造出不同的音乐效果和情感表达。清脆的高音和柔和的低音相互交错，形成了和谐的音乐画面。音乐的美感让我感受到了艺术的魅力，让我对音乐有了更深的理解和欣赏。

然后，乐音体系让我认识到了音乐的表达力。音乐是一种情感的宣泄和表达方式，通过乐音体系的学习，我掌握了一种可以表达情感的工具。音乐可以表达喜悦、悲伤、愤怒等多种情感，它不需要言语，只需要音符的组合和节奏的变化。通过自己演奏或欣赏他人的演奏，我可以通过音乐与人们进行情感上的沟通，让自己的情感得到舒缓和释放。

此外，乐音体系还激发了我的创造力。音乐是一门创造性的艺术，通过乐音体系的学习，我学会了创作自己的音乐作品。乐音体系给予了我许多创作的灵感和方法，它帮助我理清了音乐结构和编曲的基本原理。通过运用乐音体系的知识，我可以尝试创作出富有个人特色的音乐作品，让自己的音乐想法得以实现。

最后，乐音体系给了我心灵的震撼。音乐是可以温暖心灵和激发内心情感的力量。通过乐音体系的学习，我体验到了音乐对心灵的触动。音乐可以使人产生共鸣，引发共情，让人感受到慰藉和启发。音乐可以打开心灵的大门，让我们在喧嚣和繁忙的生活中找到片刻的宁静和平和。

乐音体系的学习让我深入了解了音乐的内涵和魅力，也拓宽了我的音乐视野。通过乐音体系的应用，我能够更好地欣赏和理解音乐，并更好地表达自己的音乐想法。它让我感受到音乐的世界是如此广阔而美妙。

音体美组心得体会怎么写篇十五

一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校教育教学进一步推进及我校具体实际，严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：

认真组织全组教师学习党的各项方针政策和十九大的重要思想，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校教育教学的改革做出了贡献。

1.认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

2.狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。

3.全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。

1.学期初，在全体体育教师的齐心协力下，全校同学新学了广播操，在成功完成课间操的编排，狠抓"两操"的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。通过一学期的努力，我校的早操、课间操得到正常进行，为学校常规教学奠定良好的基础。

2.利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。本学期十月份我们举行了足球比赛，十一月份举行了大课间操比赛，十二月份举行了教职工趣味比赛，丰富了校园文化生活，取得了圆满成功。

在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动，十月份举行了"红歌颂祖国"歌咏比赛，十二月份制定了年级歌曲并唱会，均取得圆满成功。

过去由于管理混乱，体育用品得不到很好的利用和管理，没有发挥其价值，这学期我们将体育用具分给教师管理，体育组长进行登记，具规范了管理，又提高了利用率。

本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动，体育组开展了篮球情趣小组，足球兴趣小组，美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组，音乐组开展舞蹈情趣小组，美术组的手工作品展及墙壁彩绘，其作品精致新颖，受到广大师生的好评。

由于体艺组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

音体美组心得体会怎么写篇十六

在学校领导关怀和广大教师的帮助下，在全体音体美组成员的共同努力下，我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我们的工作继续坚持以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕培养学生音体美信息素养为首，更好地落实了素质教育精神，开展创新教育。而本学期我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划，按照学校工作计划严格完成的，现将本学期音体美教研组工作总结如下：

本学期主要本学期能以学校工作计划为指导，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音体美信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展音体美与其他课程的整合的教学研究，并落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求，较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课联评工作。认真钻研教材、认真进行教学设计；严格执行教学进度计划，上好每一节课。

组织全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展音体美学科的整合研究，提倡教师制作课件，多听取其他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索，使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。

本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训；深入进行教学改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素质教育内涵；研究每个学生的个性及学习情况，因材施教，力求让学生全面发展；定期总结以学生发展为中心的教学方法；经常进行课堂教学的心得交流、质量分析和自我评价。在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜能，提高了学习能力。

在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等，通过“说—听—说—评”课的形式，教师之间相互学习，共同提高，不断加强业务能力。同时，在每月的教学检查的过程中，学校都对教师的教案的设计、书写、教学内容的安排、教学目标的制定、教学重点、难点的确立、教学过程以及如何写教学反思等方面做出了明确的规定，为我组教师写好教案、上好课打下坚实的基础。在互相交流提高的同时，学校为我们精心挑选了具有相当代表性和实践指导性的教育教学理论组织全组教师认真学习和讨论，为提高广大教师的教育思想和理念做了大量的工作。通过多种形式的培训和学习，我组教师在教育理念和教育思想、教学方法等个方面均有了很大的提高。

1、进一步规范日常工作，使早操、课间操（大课间活动）、课外活动工作程序化、规范化、标准化，统一步调，形成制度。进一步完善学校《早操、课间操管理办法条例》。严格进行评估。

2、开展丰富多彩的活动，丰富学生业余生活，加强校园文化建设。美术教师李勇组织全校师生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学会板报设计展，同时还开展了学生的拔河比赛、学生的篮球比赛，这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动，广大师生锻炼了身体，增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量，齐心协力为集体加油！身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。

我组教师能利用学校网络教研平台，在梁之都老师的培训指导下，不断的学习和操作，加强了对网络知识的学习，提高网络知识的操作能力，能熟练的从网上浏览下载关于各自所从事的学科的一些信息，如教学理念、教学设计、教学案例、教学反思、教学论文、教学实录等方面，对照自己的教育教学，从中找出问题，及解决存在问题方法。并建立了各自的教学资源，并在县教育资源中心里上传教学科研文章、教学课件、教学设计、教学计划、教师随笔等。这些上传的文章不但本组的成员浏览发表评论，而且邀请全校教师也在浏览并发表评论，甚至校外乃至全国的广大教师也在浏览发表评论。

1、新课程标准是以目标体系为主，没有具体教学内容，包括教参也只是供参考。所有的实施方案都必须老师自己制定，所制定的教学计划还必须符合课程标准的要求。尽管前期做了大量的工作，但在实际操作中有些内容需要在以后计划中应重新调整，逐步适应新课程标准的要求。

2、新课程给我们提出了一个最大的难题，就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生采用发展性的评价。在评价的过程中，自己感觉到效果不是很好，尤其是小组互评，有些同学带有感情色彩，不能公正的评价，自评差异也很大。有的能公正评价自己，有的较谦虚，对自己要求较高，有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级，很不合理，如何引导是以后要注意的大问题。

3、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。

1、俗话说：“要给学生一碗水，教师就必须是长流水”我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准，不断注入新思想、新观念、丰富理论知识，提高业务水平，把理论和实践很好地结合起来。

2、除了加强自身的学习外，要走出去学习外校的成功经验，在与同行们研讨中获益，充实提高自己，使之尽可能与课改同步，在摸索过程中探究适合本校实际的路子。让学生更喜欢我们的课。

音体美组心得体会怎么写篇十七

根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，本学期我校扎扎实实地开展了体艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好开展，安排体育艺术老师对学生进行有针对性的兴趣小组训练活动。我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力，以艺术教育为抓手，以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的，为此开设了足球组、篮球组、柔力球组、绳毽组、书法、绘画、葫芦丝、舞蹈等兴趣班，鼓励学生积极参与。对上课教师也提出严格要求，必须做到有计划、有目的。专职教师指导，经过长年的坚持，我校学生的各类综合素质有很大的提高。现将20xx—20xx学年第二学期学校体艺工作总结如下：

1、加强体育教学的常规管理。体育教师能按规范做好“教学六认真”工作，规范体育课堂常规，进一步提高体育堂课教学质量。抓好两操。能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩，并认真做好网上上传和上报区教育局体艺工作。

2、认真组织开展好课外体育活动，开展好体育锻炼和“阳光体育”长跑活动，认真组织好校春季运动会，保证学生每天锻炼一小时。

3、在组织课间操中，我校认真负责，严格要求学生。特别是对学生的队列队型，我们制定了新的标准，并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织参加了校体育节、区冬季运动会、绳毽比赛、足球比赛等系列的体育活动，体育教师积极配合领导的工作，在当中制定了比赛规则，评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位，赛出了风格赛出了水平。着力抓好校田径队、球类等运动队的训练，做到时间落实，人员落实，质量落实，并认真做好记录。抓好少儿运动员的选材工作，体育教师精心选苗，认真备战区春季三项运动会。

4、成果：20xx年4月4参加区春季三项运动会获小学丙组四等奖。

总之，体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果，是全体组员用辛勤的汗水换来的，在今后的工作中，我们将不断反思，争取更大成就。

本着以人为本的思想，以艺术教育为抓手，加强校园文化建设，努力提高校园文化品位，让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

1、抓好艺术师资队伍建设，明确要求，落实责任，确保艺术教育各项工作的正常开展，规范做好“教学六认真”工作。

2、深化艺术教育改革，并抓好艺术兴趣小组活动。学期末，学校展出了学生优秀的绘画作品和手工制作作品，取得了圆满的效果。

3、加强学校葫芦丝队的训练。参加区葫芦丝比赛成绩优秀。

4、办好学校文化走廊、宣传橱窗，提升校园文化品味，丰富师生文娱活动。

5、我校参加区校园艺术节美术上多名学生获绘画、软书、硬书、电脑绘画二等奖、现场手工制作二等奖，教师获软书二等奖，绘画二等奖。一生获晋中市绘画一等奖。音乐上区校园艺术节三独比赛一生获独舞一等奖，乐器二等奖，区校园艺术节。集体获优秀组织奖。

学校根据学生的体艺状况，有针对性地加强了体育、音乐、美术课程的教学管理，对体艺课实行教学质量监测制度。还非常重视每学期的体艺课程的教学管理与评价，每门学科都要求写出具体评价方案，制定详细的评价标准，采用进行基础知识检测、技能测试、小组合作评价等多形式、多角度、多层次的体艺课程考核办法。教师的考核也渗透了关于体艺教学、管理等具体内容的考核。有效地增强了学校体育、艺术工作的针对性和实效性，促进全体师生健康、全面、和谐发展。

在检点成绩的同时，我们清醒地知道，工作中尚存在许多不足：各学科的课题研究还需持续的深入，有许多实践的经验没有上升至理论。所有这些，都将激励我们要更新观念、开拓创新，要继续深化体艺教育教学改革，在工作中齐心协力、才能实现“争一流，创特色”的宏伟目标。

音体美组心得体会怎么写篇十八

音体美，是我生活中重要的三个方面。音乐让我感受到心灵的震撼，身体的运动使我健康愉悦，美丽的艺术作品使我心旷神怡。这些元素相互交织，构成了我丰富多彩的生活。在长期的实践和体验中，我逐渐领悟到了其中的奥妙，并对这三个方面有了更深的体会。

首先是音乐。音乐给了我强烈的情感共鸣。有时，当我听到悲伤的音乐时，仿佛能深入到音乐中的情感中去，与之产生共鸣。而当我听到欢快的音乐时，又仿佛能感受到自己被音乐的节奏所带动，心情也随之愉悦起来。音乐能使我忘却烦恼，放松身心，是人生中不可或缺的一部分。此外，我还发现音乐能够调整我的情绪，让我更加平静与安宁。当我感到烦闷时，只需静静地倾听一曲悠扬的音乐，我的心情便会得到舒缓。

接下来是体育活动。体育锻炼使我更加健康和快乐。长期的体育锻炼，不仅让我的身体更加健康，而且让我的精神状态更加愉悦。例如，在打篮球的过程中，我通过与队友之间的互动，培养了团队合作精神。在跑步的过程中，我感受到了与大自然的亲密接触，让我心情愉悦，精神焕发。此外，体育锻炼还培养了我的毅力和坚持不懈的精神，教会了我如何面对困难和挑战。这些都是我在体育锻炼中所获得的收获。

最后是美丽的艺术作品。艺术给了我享受美的机会。欣赏一幅优美的画作、一首动人的诗歌、一段感人的电影都会使我心旷神怡。当我站在博物馆里，面对那些优美的艺术品时，我仿佛能够感受到艺术家的创造力和才华，这让我产生无限的想象和憧憬。此外，美丽的艺术作品还能唤起我对生活的热爱，并激发我的创造力和灵感。在生活中，艺术给了我与世界沟通的方式，让我能够触摸到一种深层的力量和精神。

音体美是人生内在的需求。在我接触音体美的过程中，我逐渐领悟到了一个重要的道理，即心态决定一切。无论是音乐、体育锻炼还是艺术作品，它们都需要我们积极主动地去感受和欣赏。只有当我们心态积极向上，心怀善良，并愿意用心去体验，我们才能获取到音体美带来的快乐和成长。同时，我也发现，只有当我们追求音体美的过程中保持平衡，其中一个方面不能过于倚重，我们的生活才能得到更好的发展和完善。

总之，音体美是我的生活中不可或缺的重要组成部分，它们给我的生活带来了无尽的快乐和意义。通过音乐，我能感受到情感的奔涌和澎湃；通过体育活动，我能感受到健康和充实；通过美丽的艺术作品，我能感受到美的震撼和灵感的触动。这些体验让我对生活更加热爱，也让我更加深刻地理解到，人生的意义不仅仅存在于物质的追求，更存在于精神的世界。