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怎样赚钱心得体会和感想 赚钱辛苦感悟(7篇)

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怎样赚钱心得体会和感想 赚钱辛苦感悟(7篇)
2023-01-06 20:19:25    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关怎样赚钱心得体会和感想一

随着市场经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,我们高中学生的消费也发生了变化,出现了许多问题,如追求名牌、盲目攀比、铺张浪费、买奢侈品、花钱大手大脚等问题层出不穷,为此,我们做了一次高中在校学生消费状况调查,分析高中学生现在消费观的弊端及原因并提出正确的消费观念。

二、研究背景

现在高中学生生活在信息通讯、科学技术比较发达的时代,他们的视野可能比长辈们还要广阔。随着人们生活水平的不断提高,家长对孩子的要求也有放松的现象:独生子女比较多,改善生活、穿戴好点不足为怪,给学生数额不等的零花钱也是正常的事情。因此,高中学生的消费市场成为商家掘金的必争之地。有的中学生能正确利用好手上的钱,但是有的人却出现盲目消费的现象。为了更深入的了解中学生消费状况,揭露这一现象,警示有这种行为的人,并建议正确的消费途径,所以我们选择了这个课题。

三、研究的目的和意义

健康、合理、文明的生活消费,既关系到社会和集体的利益,又关系到个人的生活质量和健康发展,关系到社会劳动生产率的提高,新的社会需求的改造,以及新的市场的开拓,所以高中学生要树立正确的消费观,更要正确认识当前中学生在消费中所存在的问题。同时这次调查研究不仅可以培养学生课外实践能力,而且可以增广学生见闻,可以培养勤俭节约的好习惯。

四、研究的过程

1、与指导老师共同探讨,确定研究课题。

2、再确定问卷调查表的问题。有自家月收入、主要的消费、每月的零花钱多少、一天大概消费多少、平均每月花在衣着上是多少、买东西时是不是倾向于名牌、买东西较注重什么、拥有那些物品、每月的手机费用、装饰品购买、化妆品购买、是否有计划的消费等问题。

问卷如下:

1):你是 a:男生 b:女生

2):每月可供自由支配的rmb有

a:不到200 b:200-400 c:401-600 d:601-800 e:801以上

3):你认为每月的钱 a:完全够用,还有节余 b:勉强够用,每月无剩余 c: 经常不够用

4):你大部分钱会花在 a:饮食 b:书籍杂志 c:服饰 d:玩 e:其他

5):你认为高中生消费名牌 a:条件允许的话,无可厚非 b:纯属浪费 c:没什么感觉

6):每当有消费欲望时,你会

a:坚决消费 b:克制,放弃 c: 想克制,但做不到 d:三思而行,看自己是否真的需要

3、调查完之后,将调查表进行统计分析。

五、 分析结论

经调查所得,70%的学生家庭收入都是一般,10%的家庭收入较差,20%家庭收入较高。10%学生月消费在200-300元之间,70%的学生月消费在300—400元之间,10%的学生月消费在500—700元之间。大部分学生一天的消费都是10元以下,高中生主要的消费是服饰、零食、话费等消费。30%的学生经常买名牌鞋和化妆品。80%的同学认为买衣服时应注重款式。现在不少学生有手机、名牌自行车或电动车、mp机等物品。大部分的学生都能做到有计划的消费,还有相当一部分的学生则存在乱消费的现象。引起学生乱消费的原因主要有如下几个方面:

(1)青少年自尊心强.主要表现在:注重外表,很在意别人对自己的看法.现在许多学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子,甚至袜子都要名牌,平时用的,吃的,喝的都要买好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同学面前炫耀,想别人都尊重自己,这样很容易在同学之间形成攀比的风气。

(2)父母对儿女的溺爱。现在的学生大多数是独生子女,父母对他们十分疼爱,很容易使他们养成“要风得风,要雨得雨”,诸如这些以自我为中心的性格。钱用光了,又向父母要,父母不给,便发脾气……如此下去,轻则更加助长了他们乱消费的风气,重则使他们变得自以为是,一意孤行,不考虑别人处境。

(3)还有很多其他的原因,这里不一一列举。

六、建议

既然外界的环境不易改变,那么要培养良好的消费习惯,只有从自身做起:有零用钱是正常的,但数额一定要合理;要合理地使用零用钱,不大手大脚,应用则用,不要用在一些既昂贵,又不实用的东西上。如购买衣服鞋袜时,不必追求名牌,应学会购买物美价廉的;当自己买的东西不如别人好的时候,不必理会别人是怎样看你的,只要自己坚信这样做是对的;自己更加要多从父母的角度出发,懂得钱是得来不易的,我们应该学会节俭,用得合理,这样才会使父母感到放心。

七、感受和体验

在进行研究性学习的过程,我们逐步学会了与陌生人的沟通,怎样对不认识的人进行调查访问,自己的交际能力和观察问题的能力得到提高,勤俭节约的意识有所增强。这次的活动让我觉得非常有意义,在调查过程中也得到了教育,也让我们改掉了不好的消费习惯。

1、对学校学生消费行为的了解:

学校中有许多学生是很节俭的。据了解,一般一顿饭超过2元的比较少,大部分是1块五毛。家庭富裕的学生消费相对比较大,比如手机消费、服装消费等。学生之间消费差异比较大,由于家庭经济差别的现状存在,所以这种差异也比较合理,而学生应结合家庭经济状况进行合理消费,因为学生是依靠家庭经济的消费者,自己并不能赚钱供自己花。

2、对于上网消费:

关于上网消费,假如是上网学习电脑等知识,查阅资料,搜索与学习有关的知识等,是很正常的消费,而且也不需浪费很多钱和时间,是比较合理、适度的消费。但是,少数学生沉溺于网吧,玩游戏、聊天、上一些不良网站等,浪费了时间、精力、金钱,这是不好的现象,应该坚决反对。

3、如何引导学生树立正确的消费观:

①在这方面学校对学生的引导力度还待加强,现在主要靠政治课上老师给学生讲解相关消费知识的内容,让学生多了解有关正确消费的知识。

②同学之间的消费观相互影响的作用是很大的。如果周围的同学都比较节俭的话,那么这位花钱比较大手大脚的同学很容易受到影响,慢慢改掉乱花钱的习惯。

③家庭因素对学生的消费观的影响尤其重要。家庭可以采取相对的措施,对学生进行教育,也可以适当减少他们的零花钱,切实地控制学生的消费,引导他们树立正确的消费观。

4、对于学生开party聚会等:

学生生日聚会现在也有少数搞得轰轰烈烈,如赠贵重礼物、开party大幅度的消费其实是没有意义的。互送礼物是友谊的表现,其实真正的友谊应体现在同学之间的互相帮助、关心、体谅上,而不是看礼物是否贵重。

5、对于开庆功会,请客的问题:

为了庆祝某位同学的成功,让同学们共同分享成功的喜悦,庆祝会和请客也是有一定意义的。但是铺张浪费是不行的,应该采取适当的方式。举例:××同学获得歌手赛奖项后,买了苹果请客。苹果价格不太高,是比较合适的方式。有时学生中也有互请饮料或其他的现象。由于一些风俗习惯,这样的现象基本上是正常的。

有关怎样赚钱心得体会和感想二

银行柜面人员工作总结

银行柜面人员工作总结

更好的业务。

微笑,是自信的一种表示,是无声的语言,她传递着友好的信息,她是人们交往中最丰富、最有感染力、最有征服力的表情。柜台是银行的窗口,柜台员工的精神面貌代表着银行的管理水平和形象,微笑是员工心灵的窗口,是职业风范有效展示形式。只有发自内心的微笑,才能和客户进行最真诚有效的沟通。比起年轻漂亮的同事,我没有先天有利的条件,但我相信“相由心生”,只有发自内心的微笑才最具魅力,才能把一颗真诚的心传递给客户,用我发自内心的足以赢得每一位客户信任的会心的真诚的微笑,来温暖客户的心灵,从而赢得客户的信赖。我深知客户是银行的宝贵资源,有了客户才有我们的存在,服务是银行的经营之本、是银行的效益之源、是银行的灵魂、是银行的生命,所以无论工作压力多大,还是工作多累,还是家有烦心事忙碌到深夜,都不能摆出一副不开心的脸色,因为这样会使客户感觉他是不受欢迎的人,将会引起客户的猜疑和不满,无形中会把许多客户拒之门外。有一位客户来我行办理了几次业务后,他告诉我们,他到全国很多银行办理过业务,相比之下华夏银(转载自百分网 行的员工给他留下的印象最好,我真诚自然的微笑让他备感亲切,在华夏银行有家的感觉,虽然他们单位现在搬到离其他银行较近的地方,可他还是愿意舍近求远的来我行办理业务,成为我行的忠实客户。其实在每天的工作中,随时随地都面对着客户审视的目光,就好象是每天都要面对“考官”,我做到了多

少,也就意味着“考官”能给我打多少印象分,也就意味着他将决定以怎样的态度对待我,客户对我的态度,实际就是我自身言行的一面镜子,不能去挑剔镜子的不好,而是要更多地反省镜子里的自己,哪里不够好,哪里需要改进。然而要使所有客户都对自己的工作表示满意那是很难的一件事,但我知道除了每天着装整洁、文明用语、班前准备工作做充分外,微笑就是无坚不摧的利器,保持良好的心态,养成微笑的习惯,而且不仅仅是我自己微笑,更要让我们的客户微笑,这样就能让即使是初次到华夏银行办理业务的客户也感到亲切,在给别人带来快乐的同时,我自己也能从中得到快乐。

“工欲善其事,必先利其器”。银行网点的一线员工,没有过硬的业务技能,娴熟的操作技巧,就无法为客户提供完善快捷的服务,就干不好本职工作。在进入华夏银行之前我并不是金融从业人员,没有从事过经济类工作,银行工作对我来说是一片崭新的天空,所以我十分注重加强业务技能水平的学习和提高,深知技能是提高服务水平的基础,只有掌握熟练的业务技能,才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务;才能提高工作效率,赢得客户的信赖。八小时工作之内很难有充足的时间练习技能,于是我利用中午休息时间、晚上、休息天抽空练,并坚持“缺什么,补什么”的原则,我以前打字速度不够快、准确率不够高,就坚持每天利用练十分钟,二十分钟,练打报纸、打书本,坚信有一天“铁棒能磨成针”。点钞工作没有捷径,只有做准每一个微细的规范动作,进行无数次的机械重复训练,做到心、口、手合一,这样才能提高速度和准确率。我深知抓紧一切时间,严格要求自己,养成长期学习的习惯,坚持不

怕苦、不怕累、不怕繁的精神,才能练好技能。也只有把基本功练好,才能提高办理业务的速度。

人们往往习惯于把服务理解为态度,即态度好就等于服务好。其实不然,服务有其更深刻的内涵,服务者必须具有良好的专业知识,遵纪守法的合规意识和善解心意、准确、快捷、高效的服务技能,而知识是提高服务能力的坚强保证。

附送:

银行校招面试自我介绍技巧

银行校招面试自我介绍技巧

的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。五、在作自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

在面试时,我们经常会被要求自我介绍,所谓自我介绍,就是把自已介绍给出别人,以使别人认识自已,所以恰到好处的自我介绍,可以大大提高面试的好感。【技巧二】1.掌握面试自我介绍的分寸想要自我介绍恰到好处、不失分寸,就必须高度重视下述几个方面的问题:

(1)控制时间

①进行自我介绍一定要力求简洁,尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳,如无特殊情况最好不要长于1分钟。为了提高效率,在作自我介绍的同时,可利用名片、介绍信等资料加以辅助。

②自我介绍应在适当的时间进行。进行自我介绍,最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时。如果对方兴趣不高、工作很忙、干扰较大、心情不好、没有要求、休息用餐或正忙于其他交际之时,则不太适合进行自我介绍,

(2)讲究态度

①态度要保持自然、友善、亲切、随和,整体上讲求落落大方,笑容可掬。

②充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,从容不迫。

③语气自然,语速正常,语音消晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速,或者含糊不清的语音,都会严重影响自我介绍者的形象。

(3)追求真实。进行自我介绍时所表述的各项内容,一定要实事求是,真实可信。过分谦虚,一味贬低自己去讨好别人,或者自吹自擂,夸大其词,都是不足取的。【技巧三】总的说来,面试自我介绍十分重要,良好的表达,不仅可以展现自己,而且可以大大提高用人单位的好感。

防止将自我介绍进行得时间太长,让考官产生厌倦感。清华大学的考生更要有时间观念,不要短于2分钟,也无论如何不要超过4分钟。

主语是“我”,要着重讲自己在公司中的工作内容、经历、业绩等。切勿变成“公司史”的宣讲和业务介绍。

不要经过大篇幅的背景介绍或论证再提出自己的观点或回答问题。

如果实在没有优势,至少要有明确的偏好或兴趣。既不要对学习管理知识的态度十分漠然或自卑,也不要表现成“全能”或“多面手”,无法突出重点。

7、眼光不要长时间偏离三位(或两位)考官,不要上视天花板,不要盯住考官桌上的纸。

可以面对镜子找出自己最俱“新和力”的笑容,学会用目光或表现表达友善。

【技巧四】一分钟的自我介绍,犹如商品广告,在短短60秒内,针对“客户”的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印象,还要即时引发起“购买欲”。自我认识想一矢中的,首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话,必须有事实加以证明。最理想就是能够“展示”过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页,

并得过奖项或赞扬。当然,这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。职位愈高,自我认识就愈重要,应将个人的成败得失,尽录在日记中。这样,就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。投其所好清楚自己的强项后,便可以开始预备自我介绍的内容:

包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。但有一点必须紧记:

话题所到之处,必须突出自己对该公司做出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。铺排次序内容的次序亦极重要,是否能紧握听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或记录增加印象分。身体语言不管内容如何精彩绝伦,若没有美丽的包装,还是不成的。所以在自我介绍当中,必须留意自己在各方面的表现,尤其是声线。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。最好事前找些朋友作练习对象,尽量令声线听来流畅自然,充满自信。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。.,提供更全的校园宣讲会信息,.

有关怎样赚钱心得体会和感想三

各位游客:

大家好!从宁波市中心出发,拐入世纪大道向南,便是贯穿东西的颇具现代气派的鄞县大道。大道向东便是我们游览的目的地长三角地区著名景区东钱湖。车程约走15分钟左右。 各位游客,东钱湖所在地——浙江省,宁波市,处于中国大陆海岸线中段,紧邻国际大都会——上海,是中国华东国际港口城市,长江三角洲南翼的经济中心,毗邻“黄金水道”长江入海口和国际远洋运输的主航线,是中国政府开放开发的战略重点区域之一。

地理位置决定了景区的地位。东钱湖,这包含了江南千年的历史文脉和吴越特色文化遗存的景区,最具发展潜力的宝地势必投射处诱人的开发前景已引起国内外广泛关注,正在成为新世纪重点开发建设、度假休闲的热点。

各位游客,大家应该知道,浙江湖泊数“千岛”,千岛西子三千个,可见其壮观,但人们不知道千岛湖充其量是一座建成采数十年的一座大型水库,在浙江真正的最大的淡水湖泊也不是嘉兴南湖、绍兴鉴湖,而应该属于宁波东钱湖。说东钱湖是一座千百年来孕育出来的浩波万顷、港湾曲折的天然湖泊,说东钱湖像一颗镶嵌在东海之滨的晶莹翠碧、光亮四射的大明珠,名副其实,当仁不让。

一代文豪郭沫若有诗赞曰东钱湖为“西子风韵”,是因为西湖古来有西湖十景,东钱湖亦有钱湖十景;西湖古来有苏堤春晓,东钱湖亦有钱堤烟波;西湖古来有岳王庙宇,东钱湖亦有岳鄂王庙;西湖古来称作西子湖,东钱湖亦流传范蠡偕西施隐居于此,留下今日东钱湖一景“陶公钓矶”。虽然今日“钱湖暂让西湖号”,赶上西湖有待时日,但东钱湖20平方公里浩如烟海的湖面,比西湖大3倍却是事实。东钱湖同样山青水碧、桃红柳绿,湖面开阔、旷幽有序;这里除了山村氺,老街古建,高山茶园、清泉感液外,还有环山72溪汇聚一湖,形成山外有山、湖外有湖、山重水复、风景佳丽的自然景观。对此,游人曾对两者作了恰如其分的比喻:“西湖是一个打扮入时的绝姿淑女,东钱湖是一个天生丽质的美丽村姑。”

各位游客:现在我们快接近东钱湖旅游度假区了。

先允许我给各位游客一个提示。进东钱湖旅游度假区原有一条通道,即从盛莫路右拐,穿过充满“小城故事”的东钱湖镇,抵达景区。现在另开辟了一条通道,即总投资4亿元,长达4公里、宽120米的东钱湖景观大道,已于20xx年10月底通车。

东钱湖景观大道,笔直宽阔,畅通无阻;花团锦簇,分外妖娆。固有人常常称其是从喧哗都市走向自然生态的 “门户”和“钥匙”。但如果说东钱湖是一部起伏多变、雄壮有致的交响乐的话,那么东钱湖大道更像一架大提琴上的几根银色琴弦,首先给游人拨响了交响乐开场曲的几个最扣动人心的音符。此时此刻,当我们行驶在这条景观大道上,不是已经感觉出不远处东钱波浪那多情欢快的旋律和热情洋溢的呼唤……

“你好,东钱湖…”这是一句带有十分亲切的对东钱湖万分深情期待的问候语。气势这也是东钱湖旅游度假区管委会在20xx年初提出的宣传主题口号,各位游客可能在进入东钱湖地区,或在手中的东钱湖游览图上已发现了这一句亲切且朴实的宣传语的形象展示了。是的,一声轻轻的“你好,东钱湖…”蕴含着多少艰辛、砥砺,来之不易啊!

“贫家净扫地,贫女巧梳头。”东钱湖最早变化是在上个世纪80年代中期,谷子湖畔的岳王庙开始整修,“钱湖占十景”之一的“芦汀宿雁”景碑重新竖起,传统的中应庙改成了王安石纪念室……东钱湖被列入浙江省首批省级风景名胜区中。

东钱湖根本性的变化是在本世纪初。20xx年8月,宁波市委市政府顺应时代发展要求,作出了加快东钱湖地区开发建设的重大决策,建立东钱湖旅游度假区,把包括鄞州区东钱湖镇、千年古刹天童寺、阿育王寺和天通森林公园等在内的约230平方公里确定为东钱湖旅游度假区规划范围;过了两年,市委市政府又把东钱湖开发建设列入新世纪宁波“江、湖、港、桥”战略,和以生态资源及旅游设施建设为主要内容的 “百亿工程”之一。东钱湖旅游度假区管委会作为市政府派出机构,在其管理范围内行使相关的市级经济管理权限和相当于县级的社会和行政管理职能,使东钱湖地开发建设跃入了一个全新阶段。

各位游客,荡见到东钱湖之前,你猜想美丽的东钱湖会是怎样子的呢?她真像西湖“水光潋滟晴方好,淡妆浓抹总相宜”吗?此刻,您可以不说,可以暂时保密!因为东钱湖豁然在目……亮晶晶、光闪闪,面对浩波20平方公里,平均水深2.2米,由谷子湖、南湖和北湖组成的东钱湖,您一定是情不自禁地、发自内心地大声呼唤:你好,东钱湖… 说来不信,东钱湖除了西湖,还真的与“钱”有关。

相传当地有位杨氏因骑过金龙而发了大财,积聚良田万顷、珠宝满室。聚财后的杨氏奢侈骄横,欺压百姓,引起玉帝不满。于是玉帝派观音菩萨携善财童子化成母子下凡求证。杨氏收留他们做奴隶,却百般虐待,盘剥有加。三年过后,不仅不付一份工钱,反而无端踢死了善财童子。玉帝大怒,派出风神、火神和雨神惩罚杨氏。顿时杨宅起火,火焰冲天。而后天崩地裂,暴雨如注,杨氏20万亩的肥沃土地顷刻间变成一片汪洋,所有的金银珠宝同时沉入湖底。“东钱湖”的名称由此而来,“万金湖”的美称也由此而来。千百年来每当照样喷薄,或夕阳西下,东钱湖总会波光粼粼、金光闪闪,东钱湖人说那是忽地深处金银财宝发出的光芒。各位游客,若您对此传说有所怀疑,你可以下湖去捞把泥土,泥土中肯定会有不寻常的“收获”。运气不错的话,说不定还会捡到一锭沉甸甸的杨氏金元宝……

其实,东钱湖是地质运动时期一流下来的海迹湖泊。缘故时代,东钱湖区域与东海大洋相连,历经沧海桑田,采才形成海滨型的泻湖。杭州西湖也是泻湖,也是为地质运动所造就,从这点上我们不难看出为何东钱湖和西湖总是有缘,原来他们属于一胎双胞,不分你我。只不过东钱湖多了几分市场经济的天赋罢了! 各位游客,横在大家面前的是一条沿湖的安石路。安石路很普通,也不算长,但它和兴凯路,及投资4亿元完成的环湖南路、环湖北路、环湖东路和福泉山公路等“五路工程”相接,便形成一条长达45公里的环湖旅游线。从天空俯瞰,环湖路既像一只硕大的花环,又像一条蔚蓝色的绸带,系在美丽的村姑脖上飘呀飘呀……从安石路向北即是著名的东钱湖镇,镇分老镇和新城。向南即进入东钱湖主景区,在我们前方目光所及,即是岳鄂王庙和向阳渔港私家菜馆。

走在安石路上,自然让我们想起那恩泽于东钱湖的一代县令王安石。

东钱湖形成于春秋时期,因地承钱埭之水,故名。钱埭,是东钱湖畔的一个地名。唐天宝三年,也就是公元744年,县令陆南金浚治开拓东钱湖。过了将近320xx年的北宋天禧元年(公元1017),郡太守李夷庚重修开挖东钱湖;又过了30年的庆历八年(公元1048),县令王安石又加以疏浚。值得支出的是东钱湖有今天之规模和靓丽,皆与这位被列宁称作“11世纪世界最伟大改革家”的王安石有着不解渊源,王安石在位居宰相之前,曾在东钱湖所在鄞县当过县令。他组织10万民工重修湖堤,设置界石,削除葑草,造福百姓,使湖上有堤,环湖皆山,也为后来的“王安石变法”积累了原始资料。有趣的是,王安石浚治宁波东钱湖和苏东坡治理杭州西子湖的内容和时间均为接近,可谓“天设地造、异曲同工;一正一副,流芳百世”。当时百姓为纪念他,在湖边建立了一座中应庙;时至今日,环湖线上又开造了有纪念意义的安石路。

各位游客,我们现从安石路向北进入东钱湖镇,这是座老镇,有人称其水城。沿路能见到东钱湖旅行社、东钱湖旅游学校、因钱湖占十景之一“殷湾渔火”出名的殷湾村、白石仙坪、周尧昆虫博物馆、沙孟海书学院等单位及景区。各位游客,不知道您是否知道中国有十大旅游度假区。宁波东钱湖旅游度假区就属于其中一个,东钱湖旅游度假区处于浙东旅游网络中心节点,东与海天佛国普陀山隔海相望,南与宁海温泉、温州雁荡山紧密相连,西与奉化溪口、梁祝公园、余姚河姆渡互为近邻,北与北仑港,乃至杭州湾跨海大桥牵手相接。我们所看到的旅游度假区不能说是全国最大最好,但肯定是环境优越、位置独特、前景最美的度假村。 这几年,东钱湖旅游度假区管委会以建设“城市之湖、生态之湖、文化之湖、休闲之湖”国家重点生态型旅游度假区和华东地区重要的国际会议中心为目标,以“高要求、高标准、高量”为己任,着手进行全面、立体、综合性开发,规划设计、基础建设、环境整治、旅游开发、招商引资等等各项工作全面启动。 “百年大计,规划为先。”东钱湖管委会委托美国易道公司先后编制了《东钱湖地区概念规划》和 《钱湖新城总体规划》;委托宁波市规划院编制了《东钱湖地区总体规划》。至今管委会累计投入3500万元编制了30多套规划,形成了完整的科学规划编制体系,这在全国度假区中也是少有的。同时,东钱湖管委会提出三阁阶段性目标:20xx年初步展示东钱湖旅游度假区阶段性形象和诱人风采;20xx奶奶基本确立国家级旅游度假区雏形;到20xx奶奶,初步建成集生态旅游历史文化、商务会议,观光休闲、度假居住于一体的国家级旅游度假区、华东地区重要的国际会议中心和长三角著名的休闲度假胜地。各位游客,如果管委会的三大目标一旦实现,东钱湖会展现怎样一副宏远巨制?“钱湖赶超西湖”还会是一个永远实现不了的梦想吗?

有关怎样赚钱心得体会和感想四

叔叔阿姨:

你们好,您给您的孩子零用钱吗?您关注和指导他们如何使用零用钱吗?请你们仔细阅读该调查问卷,在所选的答案后打√。谢谢合作。

1、 您给孩子零用钱吗?

给( ) 不给( )

2、 您一个月给孩子多少零用钱?

不清楚( ) 5元( ) 10元( ) 其他( )

3、 您了解孩子怎样使用零用钱?

不关心无所谓( ) 没想过不了解( ) 了解( )

4、 您想过如何指导孩子合理使用零用钱?

没想过( ) 想过( )我这样指导

( )

5、您给孩子零用钱,希望她(他)怎么用这些钱?

( )

有关怎样赚钱心得体会和感想五

一、调查的背景

零花钱对于现在的小学生来说,在生活中已经必不可少了。纵观我们同学的零花钱,多则几十、几百元,少则几元、几角钱。有的心理学家曾经这样指出:零花钱在一定程度上决定着学生在班级中的地位。我们疑惑,为什么零花钱会决定学生的地位?同学们这些零花钱到底花在了什么地方?我们应该怎样正确使用自己的零花钱?带着这些疑问,我们在老师的指导下决定就关于零花钱的使用情况进行实际调查,用事实引导、教育小伙伴们平时改掉不良消费习惯,合理使用自己的零花钱。

二、调查的具体目标

1.调查家长的月收入及其主要来源,并做初步统计。

2.学会设计调查表,在实践调查活动中,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3.通过收集资料及调查、采访,培养学生的实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力,养成自主、合作、进取等良好的个性品质。

4、通过活动使学生学会交往与合作,促进学生良好个性的发展。

三、调查的实施

本项活动分三个阶段进行:活动准备阶段;活动实施阶段;活动总结阶段。

(一)第一阶段:活动准备阶段

1、分组:

按照原来的学习小组把全班30名学生分成4个小组(学习小组的分法既

考虑到了优生与中差生的搭配,同时也考虑到了家庭住址尽可能邻近的问题,以便在课余时间开展活动。)

2、组内确定活动主题。

经过同学们的商议,围绕大主题“零用钱的调查。”各个小组分别确定了本组所要研究的小课题:

组1:放学后同学们在各小摊点购买食品和玩具情况的调查; 组2:本班同学一个月来所花零用钱的数量的调查;

组3:本组学生一个月中所花零用钱的数量及去向的调查;

组4:调查父母一个月的工资收入情况及家庭一个月的开支情况;

3、组内分工,制定研究方案

4个活动小组不仅进行了分工,同时商议出了活动方案,例如1组中的活动时间(定于放学后),活动地点(校门口旁边的零食店),活动方法(调查、采访)等,并对可能出现的问题,如摊主不愿接受采访等情况作了假设,并针对可能出现的情况选择较为合理的解决方法,努力使活动得以顺利地开展。

(二)第二阶段:活动实施阶段

1、设计调查问卷或相关表格

根据本组的活动目的,分别设计较为合理的调查问卷或有关表格,以便活动时有针对性地进行调查,了解同学们使用零花钱的情况,同时便于活动后系统地、科学地进行统计分析。

同学们:

一个人在外有时需应急之用,如买学习用品、打电话等,为此家长们都会给你们一些零用钱,这些零用钱你是怎样使用的,请你仔细阅读该问卷,在所选的答案后打√。

1、 一个月你大约有多少零用钱?

5元( ) 10元( ) ( )元

2、 这些零用钱你是怎么来的?

父母给( ) 从早餐中节省来( )

其他方式( )

3、 你是怎样使用零用钱?

买零食( ) 买玩具( ) 买书( ) 储蓄( ) 其他( )

4、 你每天会用多少零用钱?

不是每天都用( ) 每天大约用( )元

5、 你统计过一个月大约用多少零用钱?

统计过( )大约用( )

不清楚,没统计( )

6、 你想过如何合理的使用自己的零用钱?

没想过( )想过( )

我是这样做的( )

关于小学生零用钱使用情况家长调查问卷(二)

叔叔阿姨:

你们好,您给您的孩子零用钱吗?您关注和指导他们如何使用零用钱吗?请你们仔细阅读该调查问卷,在所选的答案后打√。谢谢合作。

1、 您给孩子零用钱吗?

给( ) 不给( )

2、 您一个月给孩子多少零用钱?

不清楚( ) 5元( ) 10元( ) 其他( )

3、 您了解孩子怎样使用零用钱?

不关心无所谓( ) 没想过不了解( ) 了解( )

4、 您想过如何指导孩子合理使用零用钱?

没想过( ) 想过( )我这样指导

( )

5、您给孩子零用钱,希望她(他)怎么用这些钱?

( )

有关怎样赚钱心得体会和感想六

调查目的:

通过对社区环境情况的调查,了解社区环境中存在的问题,认识到环境污染的严重性,加强我们的环保意识。同时希望通过我们的调查和宣传,提高人们的环保意识,改善社区环境的现状,把家乡建设成子孙后代向往的美丽乐园。

调查地点:万家庄社区。

调查时间:20____年__月

调查背景:我住在万家庄,近几年附近潍河的水由清澈变为浑浊泛黄,水长满水随处漂着肮脏的杂物,而今不仅不见鱼的踪影,还泛着恶臭。环境问题现在已经成为社会发展的一大热点,环境的恶化这般明显,所以,我决定利用假期的机会对社区的环境情况进行调查。

调查过程:

(一)制定调查表

在老师的帮助下首先对环境问题的原因进行分析,结合所具有的相关知识进行比较,并对居民的文化素质进行综合分析之后,制定了贴近生活又通俗易懂的问卷调查表。

(二)走访调查

印好调查表后,就是走访调查。因我调查的范围是我家所在的附近,所以调查过程都是以谈话的方式进行的(我认为这样可以获得更多信息),最后请他们填写调查表。调查的对象有少部分的学生,其余大多数是在本社区居民。

(三)实地调查。

为了获取更感性的材料,我又和老师、小伙伴一起走进万家庄社区的大街小巷,对其周边环境进行了实地考查,做了详细记录。

(四)统计分析

主要是对调查表和实地调查的资料进行统计分析,探究整理,从而得出结论。

调查结果:

一、家乡环境中存在的主要问题

1、生活垃圾因为基础设施和管制的缺失一般直接露天堆放,造成严重的“脏乱差”现象,使周围的环境质量严重恶化。并且这些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、废旧电池之类的有害物质。一节小小的废电池可使1平方米的土地长久板结,肥效大减。

2、大量的生活污水和乡镇工业废水排入自然水域,从而造成大面积的水域受到污染。生活污水主要来自化肥,农药、化肥、工业废水中含有大量有害的化学物质,因此,使大量水域造成严重的化学性污染。

3、近几年在农村兴起的畜禽养殖业,由于没有足够的地方消纳畜禽粪便,养殖地点又离人的住所近或者干脆处于同一个院子中,到处臭气熏天,蚊蝇乱飞。同时也给地表水带来有机污染和富营养化污染以及大气的恶臭污染甚至地下水污染,畜禽粪便中所含病原体也对人群健康造成了极大威胁。

4、由于污水灌溉、堆置固体废弃物、承受了大量工业污染的转移,农村土壤的'重金属污染已经延伸到了食品污染。

二、造成环境问题的原因。

1、由于居民思想意识落后,很多都没有环保意识,对环境污染的危害性认识不足。

2、人们的眼睛都专注在工业污染和城市污染上了,对于农村来讲还没有引起重视。然而谁会知道每天随意丢的一个塑料袋,每次无意的扔一个农药瓶,日积月累,也可以使天堂变成地狱呢?

3、从调查结果看,更让人担心的是,有环保意识的人与拥有环保知识的人由于产生从众心理,别人怎样自己就怎样,所以同样没有任何的行动。比如知道塑料袋危害的能50%,但每个人却仍然乱丢,如何让每个人自觉保护环境,值得每一个环保人思索。

三、绿色建议

根据我的调查,我觉得只有加强环保在农村的宣传力度,采取有效的解决方案,才能有效的抑制农村环境继续恶化这一隐患!而要防患于未然,科学地处理各种环境问题又是当前摆在所有人面前的崭新的课题。

收获与体会

通过这次活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我们明白了环境的污染与破坏给人类带来了生存的严重威胁,我们每一个人就应该从自身做起,从身边的每一件小事做起,不再破坏环境,爱护一草一木,爱护我们脚下的每一寸土地。为了我们人类的家园,为了我们的子孙后代能继续繁衍下去,请每天每人都少产生一点垃圾,共同建设我们美好的社会主义新农村。

有关怎样赚钱心得体会和感想七

现在,随着生活的不断提高,人们也越来越富裕了,那我们小学生的零花钱情况会怎么样呢?于是,我和我班同学怀着好奇心做了一个小小的调查报告。

我们对班上的同学进行了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源,从结果发现,大多是用压岁钱作为零花钱的,而家长主动给的则有十五个同学,我又调查了零花钱的用途,从结果表明,买零食和玩具就占约百分之七十,那买书订报的却只占百分之三十。

1、家长没有管理好有零花钱的孩子。

2、过年的时候,自己有压岁钱的同学就占约百分之八十,那家长主动给的才有百分之二十,可以看出压岁钱是学生基本零花钱。

3、父母比较宠爱孩子,会定时给零花钱,但是没有适当管理孩子的零花钱,造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。

1、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。

2、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西建议

1、建议把零花钱用于买零食的那些同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。

2、建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。

1、你一天的零花钱大约是()

a、一元以下b、一元c、一元以上

2、你的零花钱是哪里来的?()

a、父母给的b、自己向父母或长辈要的

c、用压岁钱d、自己通过劳动赚的

3、你的零花钱都用在哪里?()

a、文具b、零食或玩具

c、上网或打游戏d、买课外书

4、你认为自己的零花钱花的合理吗?()

a、合理b、不合理

5、你有没有自己赚过零花钱?()

a、试过b、没试过

尊敬的家长、亲爱的同学们:

大家好!近期,我们全班同学进行了小学生零花钱使用情况的调查,调查结果不容乐观,在我们当中,小学生乱花钱的现象非常严重,可以想象,如果任由自己这样发展下去,那么我们用钱的欲望会越来越大,向父母伸手要钱会永无止境,并且从小养成了不节制、乱花钱的习惯,长大了父母再有钱也不够孩子用,何况父母的年纪会大、我们还得学会自食其力呀!那么我们应该怎样去改变自己呢?

1、控制零花钱的数目。即使家里有很多钱也不能多要,明确零花钱也应该用在刀口上,如买学习用品、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。

2、使用之前可以先制定开销计划:今天你需要多少零花钱?分别用来干什么?等等。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了,避免孩子为多领零花钱而撒谎。

3、让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践,如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等,孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理,用零花钱时当然就会多想一想了。

4、鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口,家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行,积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”,或者在银行为孩子专设一个活期存折,让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味,加强理财意识。

5、我们要明白钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的,而一个人再有钱也买不完世上所有的东西。只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少的财富,拥有了这些才能拥有幸福。

我们已经通过调查了解到,我们的零花钱来之不易,应该合理使用,不能铺张浪费。同时我们也应该知道,还有许多贫困地区的小朋友不能像我们一样正常读书、生活,需要我们的帮助,我们应该节约零花钱,寄给贫困地区的小朋友,帮助他们。

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