手机阅读

学姐高考心得体会(汇总15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 17:15:34 页码:14
学姐高考心得体会(汇总15篇)
2023-11-19 17:15:34    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以更好地发现和解决问题。那么我们该如何提炼心得体会呢?首先,我们需要对所学内容进行全面、系统的整理和总结。其次,我们应该根据自己的实际情况,挖掘自身的优点与不足,找出提升和改进的方向。而后,我们要清晰地表达自己的观点和认识,用简明的语言将自己的心得体会传达给他人。最后,我们还应该不断的完善和提升自己的心得体会,在实践中不断地总结和反思,使之更为深刻和具有指导意义。这里为大家准备了一些心得体会范文,希望对大家写作有所启发和帮助。

学姐高考心得体会篇一

时间如流水,转眼已成烟。明天又是高考的日子,而我的高考已过了整整23年。

而今想起,真是:如梦如幻月,若即若离花。

说实话,当时我对高考并非像如今的孩子们那么在意,也没有现今家长们的深情!

只是一个人从郊区来到县城的小旅馆,参加一次可能再也不用考试的考试。

自己的水平自己知道。从进校的30多名一直努力到高三,最好的成绩是班级23名。所以填报志愿时,首选清华北大,第三志愿才填了一个可以调配的师范学院。

但人总是不甘心的。同样的在校学习,凭什么别人能自信满满,我就应该:

也许他们会轻易地忘了我,我不难过,至少我赶上了他们的过往,只因我不是他们等待的季节!

所以高考我特别地放松,就像是完成一次人生的盛典,而后就是深情地谢幕,再回到大地母亲的怀抱,或者远走他乡,做一个打工的游子,在机器轰鸣中,像包身工一样,积淀生命的财富,在考试没结束前,一切都不得而知。

三天的时间,我像做了个梦,梦醒是炎热的夏季。

回到家就开始农忙。收完玉米,紧接着收稻子。

“农家少闲月,五月人倍忙。”我怀疑作者写错了。应该是农历七月人倍忙才对。五月只是割麦插禾,至少天气是配合的:花香鸟语,杏李桃熟。而七月流火,忙得人只想泡在小河里,随波流去。

有人说:在薄情的世界里深情地活着,胜之不武。

而我想说:在劳动的世界里深情地活着,明天会更好!

父亲看着我厚厚的眼镜及被扁担磨破皮的肩膀说:“考不上大学,就要和我们一样啰!”是心疼也是鼓励,因为父亲知道,要是考上了,他老人家还得砸锅卖铁,不断辛苦!

拿高考成绩那天,是大哥的孩子满百天的日子,或许是个好兆头。揣着母亲昨天从大伯那里借来的路费,在天蒙蒙亮的时候,就出发了。

到了学校门口,学生们都已放假,校园一片寂静。在操场走了走,眼前满是在这里生活六年的身影,那石阶上的大树还是那么苍劲,骄阳下还是那么挺拔!

我好像没有勇气到班主任家里去拿成绩单,万一没上线呢,家里亲戚朋友都在等着……。

我只好继续在校园里转悠……。

知了的叫声凭添了许多哀愁,感觉有些饿,来到以往进城的三叉口,花五毛钱啃了个馒头,似乎有了些信心,毕竟终究得去见班主任。

班主任见到我,眼睛眯成一条缝,碎花格子衬衣上的花朵在阳光下跳跃:“不错,上线了!看来你的努力上天是不会错过的。”

后来才知道,我们班考上了十三个,难怪班主任见到我会笑得那么洒脱,因为我本不在她的视线里,却有了她意想不到的结果!

人生可能有很多种如果,但最让人心动的可能就是问心无愧地去做,才会有天道酬勤的果!

在高考的前夜,写下自己高考的'经过,愿天下高考的学子冷静沉着,考出不悔,考出看尽长安花的执着!

学姐高考心得体会篇二

1、小学时代如果能写一手工整的字,具有准确的数学运算能力,ok,完美了。对以后的学习生涯够用了,所以尽量给孩子五彩缤纷的童年吧。

2、小学和中学这十二年的学习内容,都是几百年甚至几千年以前(阿基米德啊、牛顿啊、笛卡尔)人类创造的东西,思辨性不高,真的不难。

3、勤奋永远是真理吗?教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的学不好,玩的反而学习好的,不要惊讶。

4、学习不好的同学,基本都是严重拖延症患者,今天的事能拖到下个星期。

5、总是期待天才,我就读的都算是不错的高中大学,读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学们差距是有的,差距在哪里?接受能力和专注程度,这些都是情商的范畴。

6、初二真的很关键,基本是分水岭,所以要重视初二的学习。

7、初中是形成思想观和价值观的时候,这个时候有人带坏就带坏了。与其多花时间给孩子找家教找辅导班,不如多注意孩子身边的玩伴和朋友,有句土话叫做“人搀不走,鬼搀飞奔”,家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害,多关注孩子的生活吧。

8、“网络是把双仞剑,有好有坏”,我的看法是千万不要任孩子沉溺网络!沉溺网络学业必然受到影响。

9、英语怎么学好?我的经验是多听,就像我们从小听方言所以就会说一样。英语也是一门语言,不要过分强调语法啊、结构啊;我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法。(我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补),请不要妖魔化英语。

10、我真的要强烈建议多听英语,每晚睡觉前听半小时,长期以往,英语保证不会差的。

11、孩子要不要住宿?我的建议是还是住宿好。(这个要因人而异,损友一堆,也许会带坏)集体氛围有利于孩子培养团队意识,知道怎样和其他人交往,这个社会,死读书的人不招待见的。

12、如果读书好算是成才的话,那么成才的人毕竟是少数,不要太苛责孩子,只要努力的都是好孩子。但是一定要成人,人品不管什么时候,都是最重要的。

13、数学怎么学?我数学一直都不错,我觉得这是一门技巧性的学科,小学要求要运算准确就行,中学生要掌握四个思想方法:数形结合、分类讨论、函数思想、划归与转化。

14、如果英语的秘籍是多听,那么数学就是整理错题。

15、为什么订正错题这么重要?因为其实初高中数学所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。

学姐高考心得体会篇三

随着大学生活的进展,我们会有很多新的疑惑和困惑,尤其是对于大一或者新生来说更是如此。在学姐的帮助和指导下,我逐渐摆脱了无助和迷茫,对于大学生活有了更加全面和深入的认识。以下是我从学姐身上学到的心得体会。

第一段:学习上的建议。

通过与学姐交流,我认识到学习上需要注意以下几点。第一,安排好时间。要充分利用自己的时间,制定合理的学习计划,根据自己的情况做出调整。第二,掌握好学习方法。不同的课程需要采用不同的学习方法,比如听课笔记、刷题、读书笔记等等。第三,多做练习,注重实际应用。课本上的知识只是一部分,实际应用场景才是检验我们是否掌握该知识的真正标准。

第二段:生活上的建议。

除了学习,学姐还为我提供了很多有关生活方面的建议。首先,保持身体健康。良好的身体状态是一个人最重要的财富,要注重饮食和运动。其次,锻炼社交能力。大学是一个资源丰富的社交场所,要多参加活动,结交更多的朋友。最后要注意心理健康,增强自我管理能力,包括情绪管理、时间管理和压力管理。

第三段:思考未来的规划和定位。

在学姐的帮助下,我也更加清楚地认识到未来的规划和定位。我从她身上学到了以下几点:首先,明确自己的短期和长期目标,并为自己的规划制定一些具体的措施。其次,积极寻找机会,了解就业市场的需求,在自己的专业领域中积累经验和资源,提高综合素质和竞争力。最后,多交流和学习他人的经验教训,吸收有用的信息,积累知识和经验。

第四段:学姐的成功经验。

学姐对于自己的大学生活进行总结,指出了成功的秘诀。她认为成功不仅仅是成绩好,更是要以时间为朋友,充分利用大学这段时光,收获自我,同时也要注重锻炼自己的综合能力,包括专业技能、团队意识、工作能力和人际交往等方面。

第五段:展望未来。

通过学姐的帮助和指导,我现在已经有了更加清晰和全面的认识。未来,我将以自己的规划为基础,不断学习提升自己的能力,在生活和学业中更加自信和自立,同时我也将像学姐一样,积极倡导和传播有益的经验和信息,为更多的同学提供帮助。

总结。

学姐的心得体会,对于我来说是很宝贵的财富。学姐的经验和建议为我解决了很多疑惑和迷惑,让我更加清晰地认识到了大学生活的本质和要义。回顾自己的成长历程,我深刻地感受到一个人成长离不开他人的帮助和支持,在未来的发展中,我将不断学习、不断提升,为自己和他人创造更多的价值。

学姐高考心得体会篇四

第一段(引言):高考是每个学生都要面对的一场重要考试,对于即将面临高考的学弟学妹们来说,学姐的高考心得体会是非常宝贵的。在本文中,我将分享我个人的高考经验,希望能给予学弟学妹们一些参考和帮助。

第二段(备考阶段):在备考阶段,学姐们的经验教训告诉我,时间的合理利用是非常重要的。我发现制定一个详细的学习计划,将复习内容合理分配在不同的时间段,并设定目标,可以有效提高学习的效率。此外,还需要学会排除干扰,将注意力集中在学习上。切勿沉迷于社交媒体和手机游戏,要时刻提醒自己高考的重要性。

第三段(应对压力):高考阶段的压力非常大,学姐们告诉我要保持良好的心态。适当的压力可以激发学生的潜力,但过多的压力会导致学习效果下降。学姐们建议我,可以适当参加一些体育活动来缓解压力,比如跑步、健身等。此外,与家人和朋友多沟通,分享自己的感受,互相支持也是减轻压力的有效途径。

第四段(考试技巧):在高考当天,学姐们给了我一些建议和技巧。首先,要充分休息,保证状态良好,早餐要吃好,以保持精力充沛。其次,对于选择题,要掌握一些快速判断的方法,遇到不确定的题目可以先跳过,不要浪费时间。对于主观题,要先仔细审题,做好时间分配,避免花太长时间在某个题目上。最后,考试过程中要保持冷静,不要被紧张情绪左右,相信自己的实力。

第五段(总结):通过与学姐们的交流和借鉴,我深刻理解到高考成功的关键在于良好的备考,稳定的心态和正确的应试技巧。高考是一个检验学生多年学习成果的关键时刻,要做好万全的准备,认真对待每一次备考、每一次考试。最后,无论结果如何,都要坚信自己的能力,相信自己的未来。

学姐高考心得体会篇五

高考不仅是知识和能力等智力因素的角逐,更是意志、心理、情感、习惯等非智力因素的竞赛.考生一旦进入考场,智力因素水平其实已定量,此时如何充分利用非智力因素,使智力水平得以更好地发挥而不受抑制便成为高考取胜的关键.以下策略供同学们参考:

高考时遇到难题,要灵活处理,避免只从一个角度想问题,结果总是想不出来.要“一计不成,再生一计”,从多个角度、用多种方法来分析思考难题.对于解答有困难的大题可采用如下的解题策略提高自己的高考分数:

检查是答卷的重要一环,可以按大处着眼、重点检查、异法验证进行检查.

(1)大处着眼是指先看答案是否有漏答的整页、整题,答题卡是否涂完.

学姐高考心得体会篇六

学姐告诉我们,要提高自己的做题效率,建议多背诵高中知识点及公式,掌握一定的时间管理技巧。而且在高考前,要确保有充足的睡眠和合理的饮食,保持清醒的头脑和良好的身体状态。

二、应对考试时的压力。

学姐提醒我们,在考试时要保持充足的自信心,不要因考试成绩而产生过多的压力。同时,在考试前,不要熬夜和过度思考,要放松自己,以保持良好的状态,有助于发挥出更好的水平。

三、备考中的复习方法。

学姐认为,备考期间要有正确的复习方式,不要死记硬背,而是要注重理解和掌握基本原理,结合大量的历年真题进行练习。在做题中,即使遇到不懂的知识点也不要急于放弃,要理性分析和推断,不断努力学习和积累经验。

四、考场策略。

学姐提醒我们,在考试时要有自己的策略,例如先做自己熟悉的题目,然后再去做难度较大的题目,遇到不懂的地方也不要浪费太多时间,可以先跳过,等到做完其他题目后再来处理。在做题时,要认真仔细,避免因粗心而导致失分的情况发生。

五、后续的发展。

学姐认为,高考是人生中的一个重要的节点,但不是人生的结束。不管取得什么成绩,都要有一个积极乐观的态度,继续追求自己的目标和梦想,不断努力,迎接未来的挑战。

总之,学姐的高考经验分享,为我们指明了正确的复习方向和技巧,也为我们提供了宝贵的参考,让我们更加深入地了解高考的要点,更好地应对考场的挑战。我们要认真学习、勤奋复习,充分准备,一定能够取得优异的成绩,为自己的未来打下坚实基础。

学姐高考心得体会篇七

高考培训内容对我冲击很多,以下简单梳理我培训后的一些心得。

xx市以往培训常邀请本省一些高考专家来分析高考、谈应试策略,某种意义上是培训教师应试的技巧。今年有两大变化:(一)培训专家来自省外;(二)培训内容跳出了应试框框。今年两位培训专家一位是人民教育出版社编审芮信老师,一位是xx市教研员戴xx老师。虽说芮信老师的讲座题目是《如何认识教材、教学与考试的关系》,但讲座内容早已跳出应试的框框,从研究教材、史料引用细节(以图片使用为例)视角谈教学,理清了教学中我们所困惑的教材、教学与考试的关系。戴xx老师从分析当前新课改中出现的问题出发,谈教学的缺失;以分析xx高考题为契机谈历史课堂;以案例分析为依据谈历史教师的素养。总之,本次培训是跳出应试框框谈历史教学,跳出xx自主命题框框谈历史教育,不仅引进省外一些先进理念,更对学科前沿动态进行某种程度的分析。

毕业五年来,我在应试教育的框框下努力探索,以研究高考题为突破口,通过对全国新课改地区高考试题进行比较,“洞察”xx高考命题的规律,成功地使教学不偏离应试的方向。为此工作以来,我所教班级在小高考和高考都有出色的表现,在许多报刊上也发表了数十篇以研究“题”为主题的文章,但也是这种教学探索现如今使我越发感到教学的“瓶颈”,越来越感觉到探索的路子越来越“窄”。本月15-16日在xx参加全国历史年会,接受了一次历史教育的“洗礼”。在听了特级教师的课、名教授讲座之后,似乎对今后历史教学有了一点思考,但经过这次培训后,让我思考也更多,很多内容需要梳理,很多教学问题需要研讨。反思自身的教学,我感到有些疑惑。当然这些疑惑并不是那么无绪,很多问题可以动笔去梳理,可以在今后教学中理清,而且梳理中不仅能探索出今后的教学之路,还能借机写点东西,丰富自己的见识。

记得在xx年会时,听到让我感触的理论,几次都欲与专家进行对话,阐述我的想法和疑惑,但苦于会场交流的人太多。此次培训让我有了与专家对话的机会,当然激动之间我很杂乱地提了很多问题,甚至让戴xx老师摸不着头绪,现在回味起来,我提问重点有:

1. 感观xx高考试题,很多题在表述上是否存在不恰当之处?如20xx年第6题、20xx年第5题高考题已经表露出这个问题,我在给某些图书公司写高考解析时也在疑惑xx卷经常出现这种命题语言问题,是否与xx地区历史教学用语有关?也曾试着从网上下载xx地区优质课大赛课件,探索这一问题,也有过一些思考,苦于没机会去xx现场观摩,所以至今没有把这一问题整理出来。

2. 戴xx老师今天讲座三次提及今年珠海年会。两次高端研讨对今后一段时期历史教学无疑有重要的导向作用,但仔细比较,两次年会对历史教学变革的主旨是否出现冲突?中国教育学会历史教学专业委员会透露出的今后教学探索是“历史学科理论”(我试着百度这一词汇,未曾找到准确定义),而全国历史教师教育委员会倡导的是“杜绝以论代史”“人性”“强调史实的多元理解”。

3. xx全国历史年会上xx师大教授杨xx提出中学历史教学需“宽容理解基础上认识”“让学生体验到历史是渐进性发展历程”,此认识基础上对现行历史教材即将变革的疑惑。现行教材04年通过审核,实施未10年,虽质疑声不少,但其成效尚不能“盖棺论定”,目前许多质疑翻开每册目录前言都可以解决,根本不能算问题。

4. 史观在现行课标、教材中究竟是如何体现的?如何要求的?在教学中如何把握?正如xx年会沙龙中中史参任鹏杰主编质疑时下火热的文明史观甚至只是国人的自娱自乐,国外未系统提出。史观只是为我们认清历史史实提供某种标准或者角度,与其强调角度,不如通过史料甄别历史真相。

当然除以上问题外,现在写这篇心得时,还滋生出其他很多思考,有些是突然联想到的、未成形的“片断”,在此不一一述说。在接下来暑期生活中,我将针对性阅读、学习,希望能在以上问题中有所突破。

学姐高考心得体会篇八

高考总复习已经进入第一轮复习结束,即将迎来一模考核的重要阶段,正是各科目备考从“量变到质变”的关键时刻,量是指同学们已完成了各章节的第一轮复习,通过系统的、分章节的、专题性的复习,大部分理科同学已经掌握了高考要求的基础知识,而且在这一阶段里也做了许多的练习题,积累了一定的解题经验,也提高了解决问题的素质和能力。周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。

为什么呢?因为你的方法有问题,只有方法正确才可能取得成功。

这里我给各位理科生谈谈语文备考复习的方法,具体如下:

读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。

划:在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。

问:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。

写:理科生,平时不注重动笔,有的同学往往把常用字词写错。就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。

练:通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。

想:复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。

那么数学的复习呢?我认为在备考过程中,同学们要认识到,数学的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合,所以课本上的内容是很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。

对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来说兴趣是很重要的。

课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。

课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。

其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。举个具体的例子:在复习到高一代数的函数部分的时候,我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结—下,你就会发现无论哪种函数,我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中,对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。

最后就是要加强课后练习,加强巩固知识的练习,巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。

关于英语的复习,不少理科生,很是头疼,其实英语作为一种语言,和汉语一样,学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地进行听力和口语训练,将自己置身于_个英语的环境中,提高自己的听、说、写、读能力,培养好语感。

从总体上说,英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块,他们互相联系、交织在一起。

语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律,平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,尤其是一些特别的元音和辅音。

词汇,重点是课本词汇,在此基础上再进行扩展。记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式,也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组或句子为单位来记。

语法要结合大量阅读和习题来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样应试就能触类旁通,许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量,训练阅读速度,适应高考需要。

学姐高考心得体会篇九

20xx年苦读只为6月7、8号的高考,这两天48小时,分秒必争,分秒难忘。经历过高考的人都会有这样一种感受,高考过后的估分和填报志愿比参加考试更难熬、更漫长。因为无论如何,高考是对20xx年学习的总结,是个过去式,而志愿的填报才真真正正是面向未来的人生抉择,所以有些问题不得不慎重。

我作为一个过来人,把我的经验站在你们的角度和你们分析一下填报志愿的重要性:

高考填报志愿深刻影响个人长远的职业发展。

(1)高考志愿填报中大学学校和专业的选择,是未来职业发展得基石,要依据自身的实际情况、兴趣目标,合理的填报高考志愿。

(2)要有长远眼光,制定符合自己发展得计划,更接近于未来社会需求和职场的实际。

(3)选择一个适合自己的专业,并利用自己的专业技能找到理想的职业,是个人职业发展最重要的基础。

当我们了解了自己的兴趣爱好和目标之后,就是怎么报尽可能好的学校,我建议大家从以下几个方面入手:

第一:根据你的分数来筛选出你有可能上的了的最好的学校。

第二:高考开始前学校一般都会发那种以往的高考分数线的资料,非常的全,就从那里着手,拿起你的笔一个个的勾选出来,并按照自己的喜好一一的排列出来,如果你一开始就有要去的学校那自然是更好。

第三:去网上搜索一下,深入了解一下这些学校,排除掉那些你绝对不会去的。比如一开始我自己选学校的时候,哈尔滨大学虽然不错,但是那里太冷了,我不喜欢冷气候,还是比较习惯南方,所以我是一定不会去的。

学姐高考心得体会篇十

高考是人生中一个至关重要的关口,不仅关系到我们的未来,更考验我们的实力和毅力。通过和学姐交流,我发现她们在高考前有许多心得和体会,今天就让我们来听听学姐们的建议和分享吧!

第二段:备考心得。

学姐们提到,备考阶段最重要的是制定计划和保持心态。制定高效的计划并坚持执行能帮助我们规避时间浪费和迷失方向的风险。同时,积极调整心态,保持好的心态是取得好成绩的基础。

第三段:考场备考和应考技巧。

考场上,学姐们强烈建议我们做好考前的准备,如提前准备好文具和饮用充足水分等。此外,应试技巧也很重要。要善于提取重点,虚心听取考前的提示和策略,冷静分析试题,做好时间和分数的管理。

第四段:心态管理。

对于高考,学姐们提到心态管理同样重要。平时培养自信、自律的品质能够帮你更好的适应高考环境。同时,在考场上要保持冷静,处理好心理压力和突发状况。

第五段:总结。

考试不仅是一个成绩的输出,更是一个技术、心理、乃至人生态度的体现。学姐们的分享受用不浅,他们的经验可以提供我们更有针对性、实用性的建议。相信我们在高考的路上也会积累自己的经验,取得成功!

学姐高考心得体会篇十一

(1)字音、字形(第一题)虽总说是必拿分题,但高考还错的学生并不少,只要平时训练跟着认真走、考前扫一眼就够了。(2)文学常识一般不会出得太刁钻,每次大考前从头至尾过一遍就差不多了。(3)成语没事翻就行了,不要花费大量时间,因为成语是少有的没有范围的一题,很有可能高考出的有你复习一年也没见过的,很不值。(4)语基几种新题型,明年也可能再有其他变化,千万别慌,一般新题型都不会太难。

2、默写——更要攒人品

高三一年中要练无数次默写,一定要认真对待,默写前你一定要自己默一遍(很难做到)我因为总会忘记周四早读是默写,所以总打无准备之仗,结果次次都错一堆,也不太认真改错,总觉得到了最后肯定没问题,而事实是高考还扣了一分!

3、文言文

类似于英语阅读的cd篇,从头到尾都要读。最重要的就是多读,读多了就知道了更多文言实词虚词的意思,也就更有古文的语感了,这和英语阅读是一样的。文言文一共四五道选择,其中有的是错误明显的送分题,但也会有的是比较难的,哪怕错一道也没关系。从今年起可能加入了翻译题,老师会具体讲翻译的要点,翻译挺难的,一定要多练,掌握技巧,即便扣分也无所谓。

4、诗歌

无外乎“爱国”“思乡”“壮志未酬”“寓情于景”“借物说理”等,看好是哪类,按老师教的套路答即可。

技巧:注意答题的题目上面可能会有朝代等提示。如:“读下面一首唐诗/宋词/宋诗”等。

5、小阅读

有科技说明文或者一些较新颖的文章,一定要仔细读,题目不会太难,基本上都是从文章中概括总结出答案,但会出现一些你没听说过的名词,貌似强大,但不能被吓到,要从头到尾读完,总结段意中心意,找清答题区间即可。

6、大阅读

北京一直没出过小说,如果老师考前没有过分强调就有可能还不出。北京一般都会出抒情散文,或是借物喻理的文章,这是语文卷子中相当难的一道大题,但其中还是会有一些是给分的题。语文没有哪道题是难题,每道题都会按点设分,其中有一半或以上的点是简单的,但总会有你想不到的点,所以拿不满也很正常,但要尽量争取多拿。答题的技巧还是根据问题文的内容确定答题区间,然后在区间中分出层次,一层出一个点,就是答案了。但要注意一般不能用原文回答,要用自己的语言。还有,语文和文综一定要记住多答不扣分!在有时间的的情况下一定要尽可能地写满(当然要把最重要的写在前面)。

7、作文

作文是所有人最头疼的一部分了,但要注意作文想拿高分很难,想拿低分也不容易,结论就是作文并拉不开什么差距!所以不用太有心理负担~如何准备?——一定要多积累论据!各种论据!论据来源:1、平时在看新闻报纸杂志或是英语语文阅读时都可以留心一下,有哪些是可以用在作文里的。记住几个让自己印象深刻的例子,才能用的得心应手!2、语文书20xx年年级合出了一本集语文书精华的例子大全,所有事例均出自我们学过的语文课文,但不一定是每个班都会发的,向老师借一本自己复印一下,非常有用。语文书中的例子以古代文人为主,善于写诗人事迹的同学可以好好研究一下。3、文科生特有资源——历史书(高三的那本海淀区发的指导,高考范围)历史书简直是个太好的东西了!我最后几个月时意识到了它的强大,然后就在考试时给了自己一个心理暗示——我一定能从历史书中找到论据!结果是这是很可行的~因为那本书是每个文科生都必须尽量烂熟于心的,所以里面的故事在背历史时就已经记得很熟了,也就不用再花时间记例子了,而且,高三的这本指导,即历史高考的考试范围,是融汇了古代、近现代的中外历史的精华之作,事件都是短小精悍的,也比较好记,考场上可以根据字数需要简写或者加入一些画面描写性的语言扩写~所以,高三生能早点了解到这个问题,历史课好好听讲~~4、时事由于我不太会用华丽的辞藻,对古代文人也没太多了解,不想死记硬背那些句子,所以我的很多例子以及作文都是时事评论类的,像我一样的同学就可以多看看新闻,关注一下最近发生的大事、社会热点,自己没什么想法的就可以看看各大网站的评论员都有什么观点,写了什么文章,自己认同的就可以用在自己作文里,是能发现点与别人不同的角度观点,这样文章就会更出彩。怎么能出彩:(1)就是上面说的,同样的例子,但有与别人不同的角度观点,这样就会让考官觉得你思想独到新颖(2)同样的例子,大部分人写了表面的问题,如果你能再深入一步,写出小问题反映出的大道理,会让考官觉得你思想有深度。可以采用一点“上纲上线”的写法,即这个事情本身没那么严重,但为了配合你的论点,就可以把它写的危害社会、国家、人类、反映了人性丑恶的一面之类的,即“小题大做”。但如果把握不大就不要这么写了~(3)文体可以新颖些我最后几次的作文都用了书信体,即用第二人称写,这就是个与众不同的亮点了~还有很多其他的文体,都可以尝试(4)平时的作文统练还是挺多的,这是个尝试的好机会,如果哪次统练有了什么好想法,即便不确定是能得特高的分还是特低的分,还是要尝试一下,如果不敢的话就再写一篇交给老师,总之一定要勇于尝试。当然,在最重要的几次大考中还是要慎重一些,高考也是要求稳的!!(5)一定要养成改作文的好习惯。一篇作文不是写完就完了的,我的想法就是,要憋出一篇作文是多么痛苦的事情啊,所以,只要完成了一篇,就一定要改到48分以上才行,这样才有背的的价值,也就是说,这样,以后才有可能会再用到这篇,如果是个40出头的作文,以后肯定永远都用不上了~虽然,改作文和写作文一样痛苦,但是,改完一篇也会对以后写作文有很大的帮助,同时也是个给作文攒rp的好机会!!

8、语文平时学习注意

语文是个很靠平时功底的学科,所以,突击是不行的,就只能靠一整年的积累、努力才行,从头至尾都不能偷懒,老师让干什么就尽可能都做完,如果哪个方面是弱项就需要和老师交流交流用不用自己再找些题做。语文成绩有可能忽上忽下,所以不要被一次的好或坏蒙蔽,要认真积累,最后才能有好结果。

9、考试时间安排

基础五题10分钟以内;文言文20分钟;诗歌断句20分钟;大小阅读40分钟;作文至少60分钟。

学姐高考心得体会篇十二

学生时代有许多重要的时刻,其中有一种特别显著,那就是遇见了“学姐”,她们是年长并在学业、生活中经历丰富的女生,她们的存在对我们的学习和成长有着重要的影响。在这篇文章中,我将会分享自己与学姐相处的经验和体会。

在初到大学的时候,我感到不安和迷茫,但是认识了学姐之后,我的生活有了明显的改善。她们对学习和人生的态度深深地影响了我,教会了我一些有效的学习方法和生活处世的技巧,让我更加自信和坚定。她们的成功经历和教诲,让我对自己的未来充满了信心和希望。

第三段:与学姐之间的互动。

学姐常常和我们分享她们的学习和生活经历,也会帮助我们解答一些疑惑和问题。在学习和生活上,她们总是关心我们,并帮助我们解决一些难题。她们是我们学习和生活的引导者,教会了我们如何面对挑战,克服困难。我们也会与她们分享自己的经验和心得,互相学习、帮助和支持。

学姐在学习和生活中有着非常突出的领导才能和团队管理能力。她们往往能够很好地组织和安排各项任务和活动,能够让整个团队向一个共同目标努力。她们在团队中扮演着重要的角色,能够调动团队其他成员的积极性和创造力,实现更快更好的发展。

第五段:总结。

总之,学姐是大学生活中的重要部分,她们给我们提供了很多宝贵的学习和生活经验,也让我们更透彻地了解了自己。我们应该重视与学姐的交流、互动、学习、帮助、支持,以达到更充实、更成功的大学生活。我们应该努力成为未来的学姐,为年轻一代提供同样的帮助和指导。

学姐高考心得体会篇十三

对于中学生,高考是一个亘古不变的话题。而什么高考心得早已是每年这个新旧交替时期的热门话题。状元或清北帝的方法似乎是权威中的权威,而我一个准复旦生的话似乎显得有些轻不足惜。但是我想方法是每一个人的财富,而分享的精神对于乞丐或富豪同样是平等的。我就简单说说我的心得或方法,希望对学弟学妹们有所帮助,不必照搬全收,取自己所需适合即可。

苦恼按什么逻辑来写,思来想去,还是决定按最俗的思路来写:分科目谈。我想重点谈语文文综,数学英语略谈,因为个人优势或者在本人心中的重要程度。

首先想说语文,也许对于所有的学生来说,语文是高考科目里最微不足道的科目,但是我想说一个事实:对于理科黑马或常胜将军,语文至少应该是115,对于每一个文科生,语文只有120左右才叫真正的文科生。每年语文能上120的孩子足以让人称道,而请设想,如果你能拔得语文的头筹,豪取130多,那将在一分就是一分的高考战场上为你拿下10多分的优势,不容小视。语文无非就是以下几大块:现代文选择题,文言文,默写,古诗鉴赏,现代文选做,现代汉语选择题和活题,作文。我想我的重点是放在选择题和作文上的,这毕竟是分数上的大头,而其余的类型,大多靠的是自身的能力和水平,训练提高的速度和幅度十分有限。我的方法是以题为主,摸索考法,掌握思路,语言有才。大家可能会有感受,认真听讲或是琢磨一轮复习的厚书效果都不大,反而越学越乱,分数上总是没有提高的体现,这就是,语文由于它自身的灵活性和作为语言的语感性是需要感觉和灵气的一门学科,只有好好体会,多多思考,才能在应试上有一些进步。选择好的高考题和质量优的模拟题,尤其是新课标地区的题,坚持每天练一部分,天天在语文的气场中感受,就会有感觉,但这不是盲目刷题,是要总结反思的,比如在一天一篇文言文训练中,哪些实词特别高频出现,不但容易考察第四题,而且影响阅读懂文章,我就一天天在琢磨,还在笔记本上积累高频实词,长此以往,看文言文已不需要对照翻译,有速度,能读懂,做题自然游刃有余。还有就是第一篇的现代文,9分的选择题绝对不少,而且这篇文章难度一向不小,甚至有一些好学生9分全失,对于这种题型,我不建议选择模拟题了,因为模拟题很难出成高考题的那种水平,所以就用五年内的高考题,新课标地区有这种题型的来练,总结方法,积累在笔记本上,有哪些错经常考察要一点点了然于胸,例如“前后不搭”,“说得过头了”,“或然说成必然”等等。对于诗歌鉴赏,经典模板,经典题型一定要见到,比如借古讽今诗,田园诗,边塞诗等等,这里一定要听老师总结,也要看参考书的总结,做题时要灵活使用模板,一定要把握准作者感情。对于成语病句衔接选择题,积累一定是最好的方法。我在每天的模拟题中做三道,也就用时3钟,但是贵在坚持和积累,一年下来,积累在笔记本上的易错成语比网上下载的要实用得多,毕竟你要知道,那些资源是出题人也能接触到的,他们还会乖乖出大家都会的么?病句一些易错点也要积累,不是积累错题,要积累点,比如重复的易忽略的说法“免费赠送”等语病就是不太容易注意到的。现代文阅读选做我没有费太大精力,因为我觉得提高不大也不会太差,实用类文本阅读认真读文章都问题不大能找到答案,最后的论述题要有逻辑性,用“我认为”“首先”“其次”“再次”“最后”“综上”等词开头一定会让你的答案出众的,但是分条论述也要结合文本,不要空洞,语言有力,擅长写议论文的同学一定有机会在此题取得8分的满分。最后说作文,这是一个平时要积累素材,多多练手,最后时期要有效突击的部分,而且得作文者得语文的道理是显而易见的,要想上120,作文上50就保险了,平时我坚持看《作文素材》月刊,我不看最后的高考版,因为大家都看,容易撞了,而我坚持看的月刊我已经摘出不少精华,足够用了,说到积累,我也准备了一个本,读月刊时碰到自己喜欢的素材,认为可以为我所用,符合我文风的素材,就打一个勾,最后把这些打勾的文章剪下来贴在素材积累本上。厚厚一本精选素材,一定够用。最后冲刺阶段,我就常常看模拟题的作文题,练练审题立意,然后见到优秀作文就背背好的语言,开头结尾背了不少,最后选了最合题意的一个就用在了高考考场上,这些好文章不要是满分作文,容易起抄袭嫌疑,自已从杂志报刊或模拟题答案范文中找,还有就是考前听一节名师的作文讲座也是不错的,他会告诉你高分作文的行文思路。这一切都是作文取胜需要下的功夫。

说到文综,这是文科生的半壁江山啊,300分拿到220就是不错的学生了。文综我想说和在一起说,因为分开说已经丧失了综合能力的训练,综合能力是要求大家合理分配时间,合理分配优势重点,优势领衔而弱项赶上,齐头取得完胜。在三科分别一轮复习时,要认真过课本,踏踏实实掌握知识点,做到胸中有墨,随取随到。这是基础,是相当重要的,没有人能够一步登天投机取巧。用好《五三》知识总结,自己多多构建网络,相互串联。背书,不是低级方法,是必须方法,尤其是政治,历史时间,没有文综科目是开卷的,背书是避免低级错误,有话可说的最好方法。其次就是练题,这和学校的复习节奏也是吻合的,我推荐的题册附在最后,联系题时要速读题,大脑中想答案,只需要在脑中想出答案点,然后对照答案看自己漏掉哪些点,然后想自己为什么没想到,如果有哪些题目是常考的经典或者是热点或者是自己想歪想不到很多点的,就要做好积累,每次考试拿出来看看积累本,经典题错题成为备考的重要资料,题感快速培养,自信也会在不知不觉中增长。高考考的是题,而这个笔记本正是好题。刚开始积累也许觉得自己积累的质量不高,或要积累的太多不想做,但是一定要坚持,要精选,只有坚持到最后,别人在考试前手忙脚乱时自己才能很从容。每次考试前看积累本,要拿着笔,划出重点答案,高频答案语句,甚至可以标出自己押的题,这样看一遍笔记本就升华一次。政治和地理是此方法最有效的科目,一些同类型的题目只要见过有模板,就不难举一反三。历史重在材料分析的方法和能力,背经典题效果一般,要在平时多给大段材料分段,找中心,各个小材料的中心,直击考察点,就会使课本与材料有机结合。对于文综,一定要认真对待每次考试的试题,包括月考,市考,省考。这些都是命题人的心血,很有质量,也一定是根据最新热点的命题成果。要认真分析每题得分,思考失分哪里,原因是什么,接下来的学习要注意什么,这是成功者一定要做的工作,只有考试能准确反映你的阶段性学习成果,也最能发现问题,在接下来的学习中改进,不要悲伤或乐观太久,患得患失或者大喜大悲都会让你错过进步的最佳时机,我们都清楚,只有高考最重要,高考前的月考再好再差都不重要。话说回来,文综还要合理分配时间和精力,无论是备考阶段还是在考试时间上。最强的一科要省时,最差的一科要多反思,居中的一科要求稳。就题型上来说,大题的经典积累方法上面已说,小题由于分值不小也要引起足够的重视,小题是基本功,是理解力,所以课本知识过硬加高考题思路训练是做好小题的方法。现在的小题,不仅要清楚课本易混知识,还要审好题,全面深刻把握题干要表达的意思,不要漏掉任何题目中的东西,是题无废话,高考地理地图的图例提示一定会出现在下面答题的答案中,政治的题目要求的课本范畴要看清,要求《哲学》用《文化》答则会一分没有,不要犯粗心的低级失误,历史的话,材料出处,说话的名人的历史背景都是答题的重要提示,慢审题。我想备考方法就是以上了。最后谈到文综答题安排时间和科目上的建议:最好从头到尾做,除非你地理政治都很差,历史超级好,因为地理一般在高考三科中难度最低,其次是政治,历史最难。而小题用时最多45分钟,大题上,地理要又快又准,政治写字要快(这是平时基本功),因为这一科答案语言最多,会耽误时间,历史剩的时间要够,否则材料都很难读明白。选做题安排在相应科目后做,因为难度不大,历史选修可以安排在论述题前,论述题最后做。所有答案要注意点多话少,政治即使话多也要点在前,简单说一两句课本上的话,结合材料搞定,不要大片谈一个点,占地方,得分少。

至于数学,因为自己觉得还是优势科目,用的功夫少,也就是认认真真做完一本《三二》,老师发的题都认真对待。改错本是状元必备,我听前人经验自然也准备了,我多是积累压轴好题,易错小题。一直坚持到高考前练的最后一份卷子,尤其是考试题分析得最精,每次考前都看看这些题,心中很踏实。就怕有些同学做一份题扔一份,错的题还弄个半懂,那样子做再多题也没啥效果。在高考前一个月买一本小题专项训练的书,每天或者隔一天练一套填空选择,保持做小题的感觉,速度和正确率要都强。数学填空选择每题5分,重要性自不必我多说。我能在今年如此难的数学高考中拿到131,很大原因是小题全对。至于选做题,我建议还是准备两个专题,否则你专攻的那一个要是出得难了,你就白丢分了,这题的得分率应该是挺高的。前面的答题要保证零失误,这是平时扎扎实实训练和复习要达到的效果,压轴题第一问必做,因为一般很简单,后面的问尝试做,不要硬求浪费时间,不如检查前面的小题。综上数学要有全局观还要有把做过的题务必搞懂的精神。

至于英语,自己也不是太优秀,但是我通过观察英语优秀学生和自己总结,发现一条规律,首先语法要踏实弄清,对于单选语感不是一直可靠。然后就是坚持练习,作为语言,练习会保证你熟悉它,完形阅读可真的需要感觉了,是真正氛围熏陶下的正确感觉。英语好的学生从不间断模拟训练。对于作文,可以尝试背诵四级范文,退一步的话积累高考优秀作文语言也是不错的方法。总之,英语同语文,冰冻三尺非一日之寒,要坚持勤加练习,天赋很重要,但是勤能补拙。

最后我想说,高考确实是一次重要的考试,老实说,重要得让你我不得不全力以赴。但是,因为一年一次,偶然性巨大,所以要有平常心去看待,看淡得失。对待平常的考试不要过分关注分数,好的心态一定是高考正常发挥甚至超常发挥的必要条件。

希望我的这些建议能对学弟学妹有所帮助。也祝福你们明年能收获成功,用真实的现在去开垦美好的未来!

学姐高考心得体会篇十四

作为大三的学姐,经历过高考的我想给即将面临这个艰难考试的学弟学妹们一些建议和体会。高考是每个学生人生中的一次重要考验,它不仅是升学的一座门槛,更是人生的一个重要分水岭。在高考前夕,我想为广大的学弟学妹们总结一下高考的常见问题和心得体会,希望能够帮助到他们顺利度过这一关。

第二段:备考策略。

备考是高考成功的关键。首先,制定合理的学习计划。高二高三阶段的学习任务比较繁重,在有限的时间内,合理安排时间,科学复习,是备考的关键。其次,理清学科知识框架。高考科目复杂多样,同学们要理清知识框架,把知识点串联成系统的知识体系。最后,多做模拟题。高考的试卷特点和难点是有规律可循的,多做真题和模拟题有助于熟悉考点,提高应试能力。

第三段:心理调整。

高考不仅是一场考试,更是一场心理的较量。许多同学在高考前会出现紧张、恐惧、焦虑等情绪。为了顺利应对这些心理压力,我们要及时调整心态。首先,相信自己。我们要相信自己的实力,相信自己经过长时间努力的付出,一定能够取得好成绩。其次,保持积极乐观的心态。遇到问题时,不要泄气,要稳定情绪,寻找解决办法。最后,保持良好的生活习惯。良好的生活习惯,如规律的作息、科学的饮食、适量的运动等,有助于调节身心状态,提高学习效果。

第四段:注意事项。

高考期间,同学们需要注意一些细节,以确保考试顺利。首先,合理安排作息时间。合理规划作息时间,保证充足的睡眠,有助于提高思维敏捷度和精神状态。其次,保持良好的饮食习惯。高考期间,要选择容易消化的食物,避免油腻和刺激性食物,保持肠胃的稳定。最后,注意考试纪律和规则。高考期间,同学们要遵守考场规则,不得作弊,不得带手机等通讯工具进入考场。

第五段:面对低分。

对于一部分同学来说,可能会出现低分的情况。面对低分,我们要勇敢面对,积极寻找解决办法。首先,认真分析失分原因。找到失分原因,可以有针对性地进行复习和学习,避免重蹈覆辙。其次,争取加分机会。在高考过程中,可以通过答题技巧、提高作文水平等方式来争取加分机会。最后,及时调整心态。即使成绩不理想,我们也不能对自己失去信心,要相信自己的潜力和努力,勇往直前。

结尾:

高考是每个学生人生中的一次重要考验,它要求我们付出较大的精力和努力。希望通过我的这些建议和体会,能够帮助到即将面临高考的学弟学妹们。无论最终的结果如何,最重要的是我们倾尽全力,不留遗憾。相信在高考这个舞台上,每一位考生都能绽放自己的光芒,为自己赢得一个美好的未来。

学姐高考心得体会篇十五

我有一个学姐,她是一个非常出色的女孩,在学业、工作、社交方面都有着很高的成就。不仅如此,她还对人生有着很独特的见解,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享学姐的一些心得体会,希望能够给大家带来一些启示。

学姐在大学时,就已经明确了自己想要成为一名优秀的数据分析师。因此,在选修课程时,她刻意地选择了与数据处理相关的课程,并透过参与实习、业界活动等方式拓宽视野。学姐告诉我,她在大学期间最大的收获是:充分认识自己,找到自己的爱好和职业方向,制定相应的学习计划,并从大量练习和实践中逐步深入理解数据分析的本质,最终在这个领域上成为了一名专家。

学姐毕业后,立足于一家互联网公司,逐渐成长为了一名资深的产品经理。她告诉我,对于工作中的挑战和困境,她非常欣赏一句话:“EverythingHappensforaReason”。她认为,只要将自己的心态调整到最佳状态,准备好一切可能出现的情况,就可以应对工作里的任何问题,同时也能够在挑战中获得成长。此外,学姐还提醒我,要在应对工作压力时保持平静,自己也要有一个健康的生活方式,保固自己的身心健康。

相信大家都有体验过与人交往时所遇到的不舒服,然而学姐拥有让人舒服的交际技巧,她告诫我,交际应该是“平等、互利、诚信、合作”的原则。同时,要十分注意自己的行为,避免任何理解上的误解,化解困惑和矛盾,并为案例展现了“了解他人”的重要性。此外,她还认为,如何处理人际关系也是非常重要的,要明智而细心地对待与不同人的关系,以获得更大的帮助和成功的机会。

五段:启示与总结。

回想学姐的心得与分享,让我感到十分受益。她从学业、工作和社交的角度,教导我如何理性对待问题,在面对问题时务实思考。同时,学姐在心态调整、自我保护、行为表现等方面也提醒我,引导我走向正确的方向。生活中,总会遇到许多问题和险境,也会有很多机遇和光明,学姐的心得总体上告诉我们:只要保持积极心态、掌握相关技巧和知识,并且不断努力,我们都能找到正确的人生方向,并成为自己理想的样子。

您可能关注的文档