2023年法学启蒙心得体会及感悟(优秀13篇)

通过写心得体会，我们可以深入思考自己的学习和工作生活表现，找到不足之处并做出改进。写心得体会时，要注重结合实际情况，切忌空泛和模糊。以下是一些优秀心得体会的范文，供大家参考和学习。

法学启蒙心得体会及感悟篇一

法学启蒙是法学教育体系中不可或缺的一环，它是法学教育的起点和基础，帮助学生建立起正确的法学观念和人生观念。在进修法学启蒙过程中，我深刻体会到了它对于我的价值与意义，收获颇丰。通过学习法学启蒙课程，我对于法学产生了浓厚的兴趣，并明确了自己未来发展的方向。同时，我也认识到法律的普遍性与时代性，理解了法律与社会的关系。总而言之，法学启蒙让我受益匪浅，让我对法律充满热爱与信心。

法学启蒙课程的学习让我对法学产生了极大的兴趣。在课堂上，老师将法学的基本概念、学科体系和发展历程等系统地呈现给我们，让我印象深刻。我意识到法学是一个庞大而复杂的学科，它关乎人们生活的方方面面。法律是社会公平正义的重要保障，了解法学的本质和基本原理，有助于我更好地理解和应用法律。这让我产生了深深的兴趣，渴望更进一步地深入学习法学的知识。

在学习法学启蒙课程中，我明确了自己未来发展的方向。通过学习法学启蒙，我逐渐了解到法学的广度与深度，明确了自己未来发展的方向。我决定将来从事法律专业，成为一名合格的法律从业人员。我希望通过不懈的努力和学习，掌握扎实的法学理论基础和实践能力，为社会公正、法制建设尽自己的一份力量。

法律的广泛应用让我认识到法律的普遍性与时代性，理解了法律与社会的关系。法律贯穿于社会生活的各个领域，对人们的生活产生着巨大的影响。无论是在经济、政治、文化还是人际关系等方面，法律都起着重要的调节和规范作用。此外，法律也具有时代性，法律的变革与社会的发展紧密相连。在法学启蒙课程中，我们学习了法律的历史渊源、法律的发展与改革，以及法律在当代社会中的作用等内容，从而加深了我对法律的认识与理解。

总而言之，法学启蒙让我受益匪浅，让我对法律充满热爱与信心。通过学习法学启蒙课程，我对法学产生了极大的兴趣，并明确了自己未来发展的方向。我深刻认识到法律的广泛应用，理解了法律与社会的关系。我坚信在法学的道路上，我将不断提升自己，为社会公正、法制建设贡献自己的一份力量。

通过法学启蒙的学习，我收获颇丰，也明白了以终为始的道理。将来，我将继续努力学习法学知识，提高自己的法学素养和实践能力。同时，在具体实践中，我将积极探索法学在解决实际问题中的应用，为法治建设贡献自己的力量。我将始终保持对法学的热爱和信心，不断进取，不断完善自己，为建设法治社会贡献自己的智慧和力量。

法学启蒙心得体会及感悟篇二

第一段：初识法学启蒙的重要性（引言）。

法学启蒙是培养公民法律意识的基础，对于当代社会的法治建设具有重要意义。近年来，我深入学习了法学启蒙的相关内容，通过学习与实践，我积累了一些心得体会。本文将从对法学启蒙的初识、对法律意识的培养和法治建设的贡献等方面进行探讨和总结。

第二段：初识法学启蒙的必要性及其内容。

法学启蒙旨在向公民普及法律知识，培养公民法律意识，使其具备基本的法律素养和维权能力，从而实现社会公平与正义。首先，法学启蒙教育有助于公民了解法律的作用和意义，增强法律的权威性。其次，法学启蒙内容包括法律基本知识、法律职业素养等方面的培养，使公民能够理解法律条文，合理运用法律以及识别和预防法律风险。

法学启蒙是培养公民法律意识的基本途径。通过法学启蒙教育，使公民明白法律的底线和红线，自觉遵守法律规范，树立法律意识和法治观念。法学启蒙可以通过普法宣传、法制教育、法律文化等多个方面进行，如普及法律知识、开展法治教育和培训课程、加强法律文化建设等。法学启蒙的核心在于让公民明白法律的普惠性，使其在日常生活中形成自觉遵守法律、尊重法律、维护法律权益的习惯和信念。

法学启蒙是建设法治社会的必要因素。通过法学启蒙教育，能够提高公民法律素质，增强公民对法治的认同感和依法行事的意识，推动社会文明进步。同时，法学启蒙也有助于营造公平公正的法治环境，维护社会稳定与和谐。法学启蒙还能够增强公民的法律维权意识，提高公民维权能力，有效防范和解决各类法律风险和矛盾。

第五段：个人感悟与未来展望。

通过学习法学启蒙，我深刻领悟到法学启蒙对个人和社会的重要意义，并逐渐培养了自己的法律意识。在未来，我希望能在法律层面给予更多的关注和支持，积极参与普法宣传、法制教育和法律援助等活动，为法治社会的建设贡献自己的一份力量。同时，我也希望法学启蒙能够得到更广泛的推广和普及，让更多的公民受益，共同构建法治和谐社会。

总结：

通过本文对法学启蒙的初识、对法律意识的培养以及其对法治建设的贡献等方面的探讨，可以看出法学启蒙对培养公民法律素质和维权能力的重要性。作为一个法律意识逐渐增强的公民，我将进一步深化对法学启蒙的学习和认识，通过实践来不断丰富自己的法律知识与能力，为促进法治社会的发展与进步贡献自己的力量。

法学启蒙心得体会及感悟篇三

时间匆匆，一转眼，一周的时间就过去了，我们在这一周的培训里，对监狱工作有了全新的认识。过去我对监狱的认识多半是自己的想象与猜测，虽然毕业于警校，但是对监狱并没有真正的接触。在培训的这一周时间里，我们深刻认识与了解了我们监狱有别于其他工作的特点，了解了监狱的工作特性与现状，从许多老民警身上学习了他们丰富的工作经验，听他们分享了他们的工作心得。我们了解到了奋斗在一线的监狱劳教人民警察的伟大与不容易。我们所要面对的，有些是迷失了人生道路的人，有些是心理扭曲、仇恨社会的人，有些更是穷凶极恶的人。而我们的工作，就是严格而又文明的管理，防止罪犯逃脱、非正常死亡;惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合，将罪犯改造成守法公民。对罪犯进行思想、文化、技术教育，改造罪犯的人生观和世界观，使其弃恶从善、回归社会是我们的基本职责。而要做到这些，就要求我们必须熟练掌握国家有关法律，以及对执行职务所需的政治理论、文化科学知识等。这对我们的只是面提出了更高的要求。它要求我们要有良好的道德品质与政治素养。

通过这一周的学习，我认识到作为一名新录用的民警，我们距离一个合格警察的标准还有很大的差距。在往后的工作中，我会做到多思考、多学习，为成为一名合格的监狱民警打好基础，多向老民警学习，勇于实践，服从领导。从手边眼前的事情做起，认真做到以下几点：1、头脑清醒、信念坚定;2、虚心好学、不断进取;3、谦虚谨慎、低调踏实;4、爱岗敬业、默默奉献;5、知法懂法、依法办事;6、做好准备、迎接挑战。努力做一个信念坚定的人、做一个勤于学习的人、做一个踏实肯干的人、做一个诚实守信的人、做一个积极进取的人、做一个善于合作的人!在未来的工作与生活中，我会不断充实自己、不断挑战自己，努力让自己在新的工作岗位上实现我的人生价值!

从一个南海之滨不为人知的小渔村，到跃升经济总量居亚洲前五的现代化、国际化大都市，40年来，深圳从“一张白纸”，创造了一个又一个发展奇迹。敲响土地拍卖第一锤、第一次打破“大锅饭”、首创“前海模式”；第一家外资银行落户深圳、创办第一个出口加工区……这片不到2000平方公里土地上诞生的新中国很多“第一”，让世界看到了中国敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神。

敢为人先，深圳奇迹离不开“闯”。总书记在庆祝大会上重提“摸着石头过河”，再次强调了先行先试的重要意义。1980年，深圳市政府出让土地的使用权，将土地作为生产资料进行市场化运作，与港商合作建造了新中国第一个商品房小区，实行了国有土地的有偿使用。这样的“第一次”在深圳还有很多，如物价改革、打破铁饭碗、股份制试点、企业产权转让、“小政府、大社会”的管理、住房制度改革、对外企实行国民待遇……没有深圳人“拓荒牛”的勇气，就不会有如今的“深圳奇迹”。

革故鼎新，发展的动力源于“创”。深圳特区40年来取得的成绩无不说明必须坚持创新是第一动力，才能在全球科技革命和产业变革中赢得主动权。未来，人工智能产业、数字经济等是一个非常大的“蓝海”，各行各业将产生根本性的变革。深圳将创新发展视作魂，以立法保障和规划引导为基础，全力打造标准、质量、品牌、信誉“四位一体”的城市建设格局。质量是价值追求的起点，只有精益求精、以精立业、以质为优，才能在有限的空间、资源、要素中实现更高质量、更可持续的发展。

脚踏实地，美好未来要接着“干”。在深圳人的心中“时间就是金钱，效率就是生命”，多说无益，实干圆梦。深圳首创了1000多项改革举措，奏响了实干兴邦的时代强音。四十年来，深圳人拼搏进取，锐气如初，吸引了着众多人才纷至沓来，在这里挥洒汗水、奉献青春。深圳是一座慢不下来的城市，走在深圳街头，深圳人的匆匆步伐是“时间就是金钱，效率就是生命”的最真实写照。未来的美好深圳要接着实干，中国的第二个百年奋斗目标要靠实干，实现中华民族伟大复兴更需要实干。

有人说刚出生的婴儿就像一张白纸，未来可能会色彩斑斓，也可。

能无尽黑暗，而深圳必定是前者。40年里，深圳从“一张白纸”干出、创出“一鸣惊人”的成绩。岁月变迁，深圳敢为人先、革故鼎新、脚踏实地的精神内核代代传承，以深圳经济特区建立40周年为新的起点，不忘初心、牢记使命、接续奋斗，闻鸡起舞、日夜兼程、风雨无阻，续写时代新篇章。

牢牢扭转新疆工作总目标。

-关于学习贯彻习近平总书记在第三届中央新疆工作座谈会上发表重要讲话。

新疆社会稳定与长治久安，涉及全国改革发展稳定大局，涉及祖国统一、民族团结、国家安全，涉及中华民族伟大复兴。现在和今后一个时期，必须坚持以社会稳定和长治长安为新疆工作的总目标。习近平总书记在第三届中央新疆工作座谈会上强调，要牢牢扭转新疆工作总目标，保持新疆社会大局稳定长期稳定，将全面依法治国要求落实新疆工作各领域，以中华民族共同体意识为主线，不断巩固各民族大团结。

2014年，习近平总书记在第二届中央新疆工作座谈会上明确提出社会稳定和长治长安是新疆工作的总目标，这是党中央根据新疆形势和全国大局的重大战略判断，明确了新形势下新疆工作的着眼点和着力点。经过各方面的艰苦努力，新疆工作取得了重大成果，已经连续三年零九个月没有发生暴力事件(事件)，有效抑制了暴力事件，极端化的效果显着，社会治安状况明显好转，经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成果，各族人民的获得感、幸福感、安全感不断增强。实践充分证明，以习近平同志为核心的党中央对新疆工作的决策配置是完全正确的，新疆的一切工作都要以社会稳定和长治长安为中心展开。矛盾总是主要的，善于抓住主要矛盾才能赢得全局的积极性。牢牢扭转这一总目标，依法治疆，团结稳定疆，文化润疆，富民兴疆，掌握长期建疆的主导权和主导权。

牢牢扭转新疆工作总目标，着力保持新疆社会大局稳定。新疆各族人民从近几年的实践中深刻认识到，稳定是最大的民生，是新疆发展繁荣的生命线。富裕幸福的新疆，首先是稳定和谐的新疆。我们高兴地看到，今天的新疆处于历史上最繁荣的时期，这个时期越需要稳定的社会环境。要深刻认识新疆工作的长期性、复杂性、困难性，进一步巩固社会稳定成果，提高社会主义法治旗帜，弘扬法治精神，认真执行全面依法治国的要求，全面形成党委领导、政府责任、社会协作、公众参与、法治保障的社会管理体制，建立共同治国的社会管理结构。

牢牢扭转新疆工作总目标，要关注长治久安的深层次问题。中华民族共同体意识是国家统一的基础、民族团结的基础、精神力量的灵魂。新疆自古以来就是多民族聚居地区，新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。铸造中华民族共同体意识，加强中华民族共同体历史、中华民族多样化结构研究，将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育，教育引导各族干部群众确立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，使中华民族共同体意识根植心灵深处。要不断深化各级各类民族团结进步教育，促进各民族广泛交流、全面交流、深度交流。要全面贯彻党的宗教工作基本方针，坚持新疆伊斯兰教中国化方向，实现宗教健康发展。要深入做好意识形态领域工作，深入开展文化润疆工程，打造各民族共享精神家园。

利润大于治疗，伤害大于混乱。新疆社会稳定和长治长安是新疆2500多万各族儿童的根本利益，是全国14亿人的共同意志。牢牢地扭转新疆工作总目标，不断深化对新时代党治疆方略的理解和认识，不断探索和完善实现新疆工作总目标的措施和方法，多谋长远，多行固本，我们一定能建设团结和谐、繁荣、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

十八大以来，习近平总书记着眼新时代新特点新变化，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话，提出许多富有特色和个性的新思想新观点新论断新要求，内涵丰富、思想深邃、博大精深，闪耀着马克思主义真理的光辉，是中国特色社会主义的最新理论成果。通过学习，主要有以下三点体会：

大国战略。

习近平对大国战略思想的调整创新，体现了马克思主义与时俱进的理论本质。“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”正确处理中国和世界的关系，是事关中华民族实现伟大复兴的关键。面对当今世界深刻复杂的变化，习总书记准确把握世界大势，科学统筹国内国际两个大局，对国家发展战略进行了及时调整和创新，提出了中国梦的伟大战略思想，确定了新的发展战略目标，创新了国家崛起模式，丰富和发展了中国特色社会主义理论宝库。这种理论创新跳出了西方的话语体系，在国内外具有凝聚力、吸引力和说服力。

中国梦伟大战略思想架起融通世界的桥梁。2012年11月29日，习总书记在参观《复兴之路》展览时深情指出：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦不仅在国内引起强烈共鸣，而且在国际社会产生强烈反响。中国梦与其他国家人民的梦想的关系如何，中国梦将给世界带来什么呢？对此，习近平在美国、俄罗斯、欧洲以及世界其他各地多次宣示：“中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，与世界各国人民的美好梦想相通。”把中国人民期待和平与发展的美好愿景传递给各国人民，把中国发展带来的机遇展示给全世界。

二是中国和平崛起理论超越西方国强必霸的逻辑。在西方的思维逻辑中，一个大国的崛起必定以牺牲其他国家的利益为代价，国家强大必定会称霸，对于中国的迅速崛起，美国等西方国家的有着种种担忧，频频鼓吹“中国威胁论”，如果不能超越西方狭隘的逻辑思维，中国的发展就必定会受到西方国家的更大的阻力和遏制。习总书记出访欧洲时强调：“中国不认同‘国强必霸’的陈旧逻辑，决不会称霸，决不搞扩张，中国越发展，对世界和平与发展就越有利。”习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话中指出：“中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”

大家气势。

习近平大刀阔斧地推进全面深化改革和反腐倡廉建设，彰显了中国共产党人攻坚克难的伟大气魄。深水区的改革如何推进、腐败如何根治是事关我党长期执政的关键问题。从习近平总书记系列重要讲话中，我们可以深刻体会到，新一届党中央领导集体对改革和反腐的力度是空前的。

一是以巨大的政治勇气推进改革。十八大后，习总书记首选广东视察就是宣誓推进改革开放决心。习近平在视察时说：“我们生长的时代是一个令人激动的时代。面临改革大潮，我们要做改革的弄潮儿，要有强烈的历史担当精神。革命战争年代冲锋陷阵、英勇献身，现在，就是要勇于改革、善于改革。”对于突破利益集团的藩篱、对于化解来自各方面的对深化改革的阻力，与邓小平当年南巡谈话有着同等重要的意义。习总书记在党的十八届三中全会上，全方位部署了经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设等各领域的改革重点，形成“六位一体”的全方位改革蓝图。十八届三中全会通过的《决定》2万字左右，涵盖15个领域、60个具体任务，300项举措。可以说句句谈改革，字字有力度。体现了新的中央领导集体敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的伟大气魄。

二是以壮士断腕的勇气推进反腐倡廉。在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上，习近平强调：“我们坚持从中央政治局做起，以上带下，发挥了表率作用；坚决查处腐败案件，坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打，形成了对腐败分子的高压态势。”、“全党同志要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”习近平还十分明确地要求党的各级干部：“公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。”这样的论述亲切、通俗、生动！十八大以后，中央强势反腐的成果足以让违法违规的干部胆战心惊，全国政协副主席苏营、前中央军委副主席徐才厚以及众多省部级高官纷纷落马。习总书记的讲话给我们一个非常明确的信号：中央反腐倡廉的力度前所未有，一抓到底的决心前所未有！

大众语言。

大众化的语言，清新朴实的语言风格，凸现了习总书记务实亲民的作风和人民情怀。习总书记在讲话中善于把抽象的理论通俗化，把深奥的道理浅显化，用大众化的语言和中国特色的文化方式生动形象地阐述创新理论和执政理念，令人耳目一新。

一是善用大白话诠释执政理念。习总书记讲话最鲜明的特色是善于用大白话诠释执政理念。比如，他用“小康不小康，关键看老乡”来生动指出衡量小康的根本标准；用“让居民看得见山，望得见水，记得住乡愁”来说明保护生态传承文明的重要性；用“缺钙”、“软骨病”来比喻理想信念的缺失；用“鞋子合不合脚，自己穿着才知道”来形象比喻一个国家对发展道路的选择正确与否；用“国家好，民族好，大家才会好”来阐明每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。这些很接地气的群众语言，通俗易懂，使人易记、易传播、易接受。

二是善用聊天式话语沟通心灵。习总书记讲话中，常用聊天式话语与听众进行沟通，起到了“春风化雨，润物无声”效果。比如，他在十八届中央政治局常委与中外记者见面时的讲话，第一句话就说“让大家久等了”，接下来又讲“大家很敬业、很专业、很辛苦”，这是一种近乎谈心式沟通交流，让人的心灵沐浴着阳光，让人倍感亲切、温暖和感动。在谈中国“三农”问题时，他说“中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。”这样没有高调和口号的语言，让农民感受到的是真真切切的关怀和看得见的希望，体现出党的领导人务实亲民的作风和执政为民的情怀。

通过认真学习总书记的重要演讲，深刻理解重要演讲精神。以总书记的重要讲话精神武装头脑、指导实践、推进工作，切实实现对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严格，维持安全稳定的新业绩、党和人民满意的新形象迎接每一天。

书记的重要讲话、字箴言，一句一句地委托，充满爱意和期待，是推进公安工作和团队建设新发展的重要遵循。总书记的讲话充满了对公安机关和许多民警高看一眼，爱一分的人文关怀，对鼓励和激励许多公安民警和公安现役官兵士气，提高公安工作的地位和作用具有重要意义。

总书记的重要讲话，为新时期的公安工作指明方向，执法公正，使所有事件成为经得起历史检验的铁案，以可见的方式实现公平公正是我们的永恒追求，我们必须把总书记的讲话转化为工作动力，建立规范执法的防火墙。

听到总书记对公安战友的慰问和肯定，我感动了，感慨万千。面对新形势、新任务，我不忘初心牢记宗旨，始终保持人民警察忠诚的底色，坚定理想信念，牢记责任使命，努力工作，勇敢负责，不愧为人民的正确心，努力成为人民群众满意的人民警察。

在纪念抗美援朝战争70周年即将到来之际，我把多年积淀的情感，落实到实际行动，开始着手宣传抗美援朝，讴歌伟大的中国人民志愿军。

我重新学习和认识伟大的抗美援朝战争。抗美援朝战争，打出了新中国的国威和人民军队军威，谱写了一曲曲气壮山河的英雄战歌，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。他们不愧为中华民族的英雄儿女，不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士，无愧于“最可爱的人”的光荣称号。

再登磨盘山，再次拜谒凌水烈士陵园，重新拍照和撰文，写了一个专访《磨盘山抗美援朝烈士陵园》，重点突出抗美援朝战争的战役，英雄人物和相关资料，以及由抗美援朝战争衍生的经典歌曲和影像作品，同样制作了美篇。两个美篇图文并茂，配上经典歌曲《英雄战歌》和《中国人民志愿军战歌》，在激昂慷慨的旋律中，激荡人心，涌起情感上的波澜，久久不能平静。

时光流逝，精神永存。年已70岁的我，越发激起对70年前抗美援朝保家卫国的情感。记住中国人民志愿军舍生忘死的家国情怀，再次致敬最可爱的人!

党的十九大是鼓舞人心、催人奋进的大会。党的十九大创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，宣布中国特色社会主义进入新时代。新思想引领新时代，新使命开启新征程。党的十九大登高望远，举旗定向，吹响了夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的前进号角。特别是党的十九大提出了从严治党的新部署、新要求，通过在集团培训班的学习，使我进一步增强了责任感和使命感，更加坚定了做好纪检监察工作的决心和信心。下面将本次学习的心得体会汇报如下：

党的十八大以来开始的全面从严治党，通过集中整顿党风，严肃党的纪律，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，使党的精神面貌和政治生态焕然一新，赢得了党心民心，为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。但是必须认识到，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。我们必须坚持问题导向，保持战略定力，坚定不移地推动全面从严治党向纵深发展。

习近平总书记在十九大报告中第十三部分明确指出“坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。”习总书记强调：“在全面从严治党这个问题上，不能有差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，不能有打好一仗就一劳永逸的想法，不能有初见成效就见好就收的想法”。十九大关于全面从严治党的新部署、新要求，要求我们每名党员进一步提高政治站位、强化思想认识，逐条对照，深入学习，绝不能有“歇一歇、松口气”的心理。要以全面从严治党永远在路上的韧劲，持之以恒，把管党治党的螺丝拧得更紧，把全面从严治党的思路举措落实得更加有力、更加严密、更加有效。

下面，我从“四个坚持”来阐述党的十九大对全面从严治党得到的启示：

一是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略为指导。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，具有划时代的重大意义，为在新的发展进程中管党兴党、治国理政提供了思想武器和行动指南。建设好伟大工程必须与时俱进，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践，要牢牢把握坚持和加强党的领导和党的建设这个根本，坚持党要管党、全面从严治党，为实现“两个一百年”奋斗目标提供坚强保证。

二是坚持加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。执政能力建设、先进性和纯洁性建设是党的建设的永恒课题。党的十九大报告在执政能力建设前增加“长期”二字，更加凸显党长期执政、全面领导要经受的重大考验，凸显保持先进性和纯洁性对巩固党的执政地位的极端重要性。长期执政的考验将更加艰巨复杂，警示我们必须不断适应中国特色社会主义事业的新形势，时刻防止背离党的性质和宗旨的倾向，时刻防止不正之风和腐败的侵蚀，确保红色江山永不变色。

三是坚持全面推进党的建设总体布局。党的十九大针对近年来管党治党发现的突出问题，抓住党内政治生活不严肃不健康这个总根源，提出全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争的党建总体布局。把政治建设和纪律建设纳入这一布局，是党的十八大以来党的建设实践创新和理论创新成果。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设的方向和效果；纪律建设是全面从严治党的治本之策，为其他各项建设提供规范和保障。党的建设是一项系统工程，要统筹推进、形成合力，不断提高质量和实效。

四是坚持建设勇于自我革命的马克思主义执政党。党的十九大报告明确提出，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这是党的建设总要求，集中体现了党的基本性质、根本宗旨、鲜明品格和精神风貌。勇于自我革命是核心要义，管党治党最终目的是为了兴党、建设党，使党自身朝气蓬勃，不断提高党的执政能力和治理水平，引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进，胜利驶向光辉的彼岸。

突出问题：一是纪检监察干部队伍薄弱。目前，由于健康险公司党员干部较少，特别是一些基层公司目前党支部配备不全，甚至都没有党员，同时，一人多岗的现象非常严重，纪检监察干部队伍的能力素质又参差不起，因此很难履行好纪委的监督责任。二是思想认识仍有偏差。公司目前还存在“重业务，轻党建”的问题，特别是在抓党风廉政建设方面理解把握的还不到位。还有的认为从严治党就是抓贪官，就是纪委的事，没有真正履行“一岗双责”责任。三是压力传导还不到位。存在层层递减问题。尤其是基层党组织落实监督责任自觉性不强，实打实硬碰硬的少。有的领导干部讲起从严治党和党风廉政建设义正辞严，但工作缺乏热情，始终处于被动应付状态，亲力亲为推动纪检监察工作不够，往往是顾此失彼、管理缺位，“说起来重要，做起来次要”，使得很多具体工作落实不到位。四是工作机制尚不完善。落实从严治党监督责任，《准则》《条例》有明确规定，中央也有明确要求，但目前公司内控合规制度建设不完善，经常有违规违纪案件发生。主要是一些地方和单位在推动落实方面，简单提要求的多，开会发文件的多，但具体抓落实的针对性、有效性还不强，考核工作缺乏具体量化标准和指标体系。五是纪检监察工作缺乏创新。随着大数据、“互联网+”技术的发展，纪检监察的一些工作难以适应形势和任务发展的需要，还没有一个完善的系统支持，仍然是老方式、老方法，工作效率和质量难以保障。六是责任追究还不到位。有责不问，问责也往往“点到为止、避重就轻”，“板子”打不到负有主体责任和监督责任的人身上。问责滞后，大多是事后的被动程序。问责不严，大多限于通报批评、诫勉谈话，较少给予更为严厉的组织处理和党纪政纪处分。

主要整改举措：要集中做好“五抓”：一是抓龙头，不断强化责任担当。十八大以来，党中央强力推进党风廉政建设和反腐败斗争取得重大成效，但没有党委统一领导、总揽全局和动真碰硬，从严治党就是一句空话。各级党委和纪委也要义不容辞地担当起全面从严治党的监督责任，把责任传导给所有班子成员，压给下面的书记，确保管党治党见到实效。二是抓教育，唤醒党章党规意识。全面从严治党，就要把纪律挺在前面，使党纪党规成为管党治党的戒尺、党员不可逾越的底线。要深入开展“不忘初心，牢记使命”专题教育，使得广大党员全面理解党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，唤醒党章党规意识。三是抓监督，切实加强日常管理。首先，要强化党委的监督。深刻把握领导与监督的关系，党委不仅要任命干部，更要监督干部，把领班子、带队伍体现在日常管理监督中。其次，要强化纪委的监督。纪委要围绕“三项任务”和“五项经常性工作”，在全面从严治党中找准职责定位，协助党委履行好主体责任。认真组织开展对党内监督工作的督促检查，对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督，确保党的先进性和纯洁性。第三，要强化干部队伍建设能力，不断培养充实纪检监察干部队伍，实现纪检监察干部队伍的全覆盖。四是抓规制，扎紧扎牢制度笼子。构建不敢腐、不能腐、不想腐的权力制约机制是治本之策。要不断细化完善落实全面从严治党相关制度措施，在制度的严密性上下功夫，推进权力清单制度，盯住“关键少数”，实现关键岗位、重点环节、重大决策的监督全覆盖，推动形成风清气正、遵纪守法、务实清廉的良好政治生态。五是抓追责，严格“一案双查”。“动员千遍不如问责一次”。应当健全问责机制，实现问责的制度化、程序化，让失责必问成为常态，让管党治党责任重担越压越实，问责之弦亦越绷越紧。

在新的历史条件下，纪检监察工作要适应新形势、新任务的要求，做到与时俱进，开拓创新，必须做到“三个坚持”。一是坚持思想认识上的与时俱进。引导纪检监察干部正确认识纪检监察面临的新机遇、新挑战，正确认识反腐败斗争的形势，把思想和行动统一到十九大精神上来，统一到党中央的决策和总体部署上来，根据新时代特点，及时研究解决反腐倡廉中出现的新问题，大胆实践，勇于探索，增强工作的预见性、创造性和有效性。二是要坚持工作方法创新。通过创造性地开展工作，促使纪检监察工作从侧重治标向标本兼治、以治本为主转变，注重从源头上预防和治理腐败；从事后监督为主向事前、事中、事后全过程监督转变，切实加强对决策实施过程的监督和执行结果的反馈，改进对领导干部的管理方式。三是要坚持工作机制创新。要通过改革进一步优化纪检监察干部领导体制，使之更好地适应履行职责的需要；要优化纪检监察干部制度，使之更好地适应造就高素质反腐人才的需要；优化监督体制，使之更好地适应未来反腐败斗争的要求。必须把面向未来、与时俱进的创新精神贯穿于党风廉政建设的实践，坚持用新的视角观察事物，用新的观念研究问题，用新的方法解决矛盾，用新的机制提高效益。

结合公司具体实际，2018年纪检监察的主要任务是:围绕公司中心工作，搞好监督，服务公司发展大局，促进公司健康发展。为此做好以下几项工作：

一是加强纪检监察干部队伍自身建设。打铁必须自身硬，就纪检监察工作而言就是要素质过硬和能力过硬。纪检监察条线人员要不断加强学习，强化廉洁意识，提升专业技能。要提高政治站位，认真学习党的十九大精神，要站在落实“四个全面”战略布局的高度，深刻领会全面从严治党的新要求。要政治素质强，强化“四个意识”，牢记工作使命，做到守纪律、讲规矩。要推进纪检工作制度化、规范化，要完善相关工作制度，坚持制度管人，加强自身建设。要不断在实践中锻炼本领，增长才干，成为纪检监察条线的专业人才，同时要按照总公司的要求配齐、配全纪检监察人员，不断完善我省纪检监察队伍建设。

二是要把巡视作为履行监督的有效平台，做深做实巡视工作，充分发挥巡视利剑作用。巡察工作要认真践行“四种形态”，紧密结合公司经营管理实际，有效防范纪律风险、廉洁风险、合规风险。要重点关注巡视单位的政治生态情况，把主体责任落实情况、民主集中制落实情况、选人用人情况、员工队伍的精神风貌、班子作风建设、党支部的凝聚力战斗力以及党员队伍模范作用的发挥等方面作为巡视的重点，加大督导监督力度；要重点关注公司的经营状况，巡视各级分支机构贯彻落实上级公司重大工作部署情况，着重关注经营管理中的薄弱环节；要关注经营风险点，实现内外部检查发现问题的信息共享，立足于问题的早发现、早化解；要及时督导整改，对于巡察发现的问题，要按照“四种形态”的要求认真开展整改，对整改不认真不到位，甚至仍然存在严重问题的要严肃处理。

三是把纪检监督与审计、合规“三道防线”有机结合，共同有效防范合规风险。要彻底消除“企业特殊论”、“市场竞争因素论”等思想，立足纪检监督前置，把纪检监察的工作重心放在有效预防上。要守住政策性业务不能出现违规经营风险的底线，善于发现经营过程中的苗头性问题，及时提醒警示，运用典型案例加强合规意识教育，杜绝违规风险。重点关注经营过程中出现的屡查屡犯问题和出现的新情况、新问题，并会同相关部门研究解决的办法，服务公司发展大局。

法学启蒙心得体会及感悟篇四

第一段：引入法学就业的现状和挑战（200字）。

如今，法学专业的毕业生面临着日益严峻的就业形势。随着法律行业的竞争日益激烈，许多法学毕业生发现他们的就业前景并不如预期。法学专业虽然与社会需求息息相关，但就业的困难却是摆在大多数毕业生面前的现实难题。对于即将毕业或刚刚走出校门的学子来说，理解法学就业的挑战和改善就业状况的途径是至关重要的。

第二段：就业能力的培养和提升（250字）。

要改善法学就业状况，就必须注重培养和提升自身的就业能力。在法学专业中，除了扎实的法律知识，还需要具备一系列综合能力，如口头和书面表达能力、独立思考和问题解决能力、团队合作和领导能力等。此外，提高英语水平和掌握相关计算机技能也是非常重要的。为了做好就业准备，学生们应该积极参与实践活动，拓宽专业见识，提高实际操作能力。只有不断提升自身的能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

第三段：积极拓展就业渠道（250字）。

在法学就业中，应该主动积极地寻找多样化的就业渠道。传统的律师事务所仍是许多法学毕业生的就业选择，但随着互联网的快速发展，新兴的法律行业也逐渐兴起。除了律师事务所，法学毕业生可以考虑其他行业的就业机会，如金融、企业法务、政府机构等。同时，还可以利用互联网平台寻找兼职机会或者自主创业。积极地拓展就业渠道，学子们就能够更好地适应改变的就业形势。

第四段：建立人脉关系和社交资源（250字）。

在现实社会中，一张人脉关系网是非常重要的。对于法学毕业生来说，建立人脉关系和社交资源对于找到理想的职位和机会是至关重要的。在大学期间，学生们应该积极参与校内外的各类活动，如学术交流会、社团组织等，与同行业的专业人士建立联系，开展交流互动，共同进步。同时，学生们也可以在社交媒体平台上建立个人品牌，展示自己的才华和特长。通过建立人脉关系和社交资源，法学毕业生将能够更好地拓宽就业渠道并增加就业机会。

第五段：合理调整心态和积极应对困境（250字）。

在法学就业的过程中，我们不可避免地会遇到各种困境和挑战，但是要保持积极乐观的心态。面对就业的困难，我们不能气馁，而是应该勇于接受挑战，不断调整自己的思维方式和行动策略。除了努力提升自己的能力和技能，还应该学会与他人合作，并多听取他人的建议和经验，不断完善自身。同时，学生们还应该保持对法学专业的热爱和信心，坚定自己的职业目标，并为之不断努力奋斗。

在法学就业的道路上，面临着诸多挑战和困境，但我们不能放弃希望，而是应该更加努力地提升自己的能力和专业素养。积极拓展就业渠道，建立人际关系和社交资源，调整心态并勇敢面对困难，我们才能够在法学就业的道路上取得成功。相信只要我们坚持不懈，就能够实现自己的人生价值，并为法治社会的建设作出贡献。

法学启蒙心得体会及感悟篇五

近年来，法学专业备受关注，越来越多的学子选择了法学专业作为自己的就业方向。作为一个法学专业的毕业生，我在求职和就业过程中积累了一些实践经验和感悟。在这篇文章中，我将结合自己的经历，分享一下关于法学就业的感悟心得体会。

首先是专业素养的重要性。法学专业与其他专业最明显的区别在于其专门的法律知识和法律思维能力。在求职过程中，很多雇主更看重的是求职者的法律素养。因此，在大学期间，我们要不断提升自己的专业素养，熟悉法学理论知识，掌握最新的法律法规，并锻炼自己的法律思维能力。此外，还应注重实际操作能力的培养，例如写作能力、辩证能力以及法律案例分析能力。只有建立起扎实的法学基础，才能在就业市场中游刃有余。

其次是实习经验的积累。法学专业的实习经验对于我们的就业至关重要。通过实习，不仅可以熟悉法律职业的工作环境，还能锻炼自己的实际操作能力。实习过程中，我们要虚心学习，遵守职业道德规范，主动参与工作项目，树立良好的职业形象。实习也是结识行业内人脉的机会，我们要主动与同行交流，建立联系。只有通过实习经验的积累，我们才能更加了解自己真正适合从事哪个领域的法律工作，并为将来的就业做好准备。

第三点是个人素质的提升。在法学领域，个人素质比知识功底同样重要。工作和职业发展中，我们不仅需要具备坚定的意志力、扎实的工作能力，还要有广泛的人脉关系和良好的人际交往能力。因此，我们在求学期间要注重自身素质的提升。可以通过参加学生社团、组织法学活动、参加辩论赛等方式培养自己的交际能力和组织能力，扩展人脉资源。此外，我们还应积极参加各类社会实践和公益活动，提升社会责任感和公众形象。个人素质的提升不仅仅是对法学人的要求，对任何就业者来说都是至关重要的。

第四点是职业规划的重要性。作为大学生，在开始求职前，我们应制定一份明确的职业规划。职业规划不仅有助于我们明确职业目标，还能帮助我们更好地选择求职方向和就业机会。职业规划过程中，我们要考虑个人的兴趣、优势和发展潜力，结合法学专业的特点，选择适合自己的就业方向。同时，我们还需关注热点行业，了解行业动态，并不断学习和更新知识。通过合理规划自己的职业道路，我们才能更好地在就业市场中找到理想的工作机会。

最后是积极心态的重要性。法学就业竞争激烈，很多时候会面临种种困难和挑战，面对各种压力，我们要保持积极乐观的心态。无论是在求学过程还是在求职就业过程中，我们要保持对法学专业的热爱，不断学习提升自己，保持持续进步的态度。并且我们要尽量保持耐心和坚持，即使面临失败或者困境也不应轻易放弃。只有以积极的心态面对就业过程，我们才能更好地克服困难，迎接挑战。

综上所述，法学就业需要我们具备专业素养、实习经验、个人素质、职业规划以及积极态度。这些都是我们在就业过程中所需要掌握的关键要素。同时，我们也要认识到就业是一个长期的过程，需要我们不断学习和提升自己。只有全面提高自身素质，与时俱进，我们才能在法学专业的道路上取得更好的成就。

法学启蒙心得体会及感悟篇六

心得体会。

欢迎大家阅读。

教育能够决定和改变一个人未来的命运，教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容。即将颁布的《教师教育法》让千千万万的教育工作者树立起法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益，它让我们明确自己作为教育工作者的权利和义务。

一、教育是和谐社会发展的原本动力，教育作为和谐社会的要素，对和谐社会发展起到动力源的作用。和谐社会发展的动力系统是由创新力、均衡协调力和整合力构成的，教育是建构和谐社会的创新动力、可持续发展动力、整合力的基础。

二、教育是和谐社会可持续协调发展的动力源泉教育对维护社会正义和公平，促进社会均衡协调发展具有起始调节、持续调节作用，是一种强大的动力。

我们作为人民教师，在教育学生在学会知识的同时，我们还要教会学生什么。我们不光要培养出知识能力优秀的人才，我们还要对学生进行思想道德建设教育，还要进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。在教育的过程中，一定要平等地对待每一个学生，用真心去关爱他们，发现学生的优点，发展学生的长处，使他们能感受到父母般的温暖，享受到学习的快乐和满足，过一种幸福的学习生活。决不能像以前那样，单从学习出发去评价学生，对学习成绩好的学生关爱备至，对学习差的孩子漠不关心，甚至冷嘲热讽，谩骂打击。因为我们教育的目的是让每一个学生都能够健康快乐的成长，都能成为社会做所需的多层次人才，让学生享受公平的教育资源，而不是仅为了那几个优秀生。应该把教育办成发现人才、培养人才的场所，而不是淘汰人才的地方!

未成年人是人类的希望，国家、民族的未来。《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

对未成年人的合法权益予以特殊保护，做好他们的培养教育工作，我们每一个公民，都承担着保护未成年人合法权益，培养未成年人健康成长的神圣义务。因此，我们教师要认真学习教育法制的基本知识，不断增强教育法制观念，在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护学生的合法权益，提高教育教学水平。

对孩子的教育一定要注意方式，讲究方法。如果方法不当，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧视差生、体罚或变相体罚学生。接受教育的未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务，关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展，杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。保护未成年人健康成长。

通过教育法规的学习，是我意识到在以后的工作中，我一定要心中装有法律，用教育法律法规不断的完善自己，超越自己，使自己成为一个真正知法、执法的合格的教师，同时不断提高自己的业务能力和教育科研能力。我相信通过对即将颁布的《教师教育法》的学习，能进一步提高教师们的认识，更有利地指导教师们今后的教育工作。

通过学习《中华人民共和国义务教育法》，我有了一些体会。学习《教育法》、按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生。

有人说教师是人类灵魂的工程师,游人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。

在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务.工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己。热爱学生，关心学生，对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去老师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水一杯水的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。

在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

总之，作为一名教师,应严格遵守义务教育法,依法执教,爱岗敬业,作到既教书又育人,为培养新一代而作出最大的努力,这样才得以使教育事业走向辉煌,使教育对象健康成长。

新《义务教育法》的颁布实施，为学校办学提供了有力的法律保障。新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念，让教育工作者感到振奋和欣慰。

以人为本，保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利，这是我读新《义务教育法》最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。“新的《义务教育法》更加突出公益性，还有统一性和强制性。这三个基本支点，虽然不是直接的教育行为，但是对于教育工作者转变观念却非常关键。”

新法明确了对义务教育质量的要求，第一次将素质教育明确写入法律，提出要面向全体学生，促进学生全面发展，强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。在实施新《义务教育法》过程中，我认为：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守。《教师法》告诉我们：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

《新义务教育法》的学习让我深深感受到：

一、德育是我们工作的首位。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时，你的一切就已经不属于你自己了，而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生，应当是教师的天职，正所谓：师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点，尤其是做到喜欢每一个孩子，却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看，应尊重学生的人格，公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人，是否学会求知，在教学中应本着求真、求善、求美，最后才是求知这样一个原则来教书育人，必须把德育放在首位，培养学生正确的人生观和世界观。

二、全面推进素质教育，已经成为学校教师势在必行的工作。打破传统教育模式，让学生在更为广阔、宽松的学习和生活空间里，接受全面的培养，获得真正的全面发展才是一切为了学生，那么除了针对课堂教学加以改革之外，我对学生的作业布置中也应该丢掉了以前的简单重复的内容，改为根据学生的水平差异分层次设置不同的作业。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。

通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

这段时间的学习与实践，让我深刻地认识到：要想成为一名合格的教育工作者，就必须不断地在思想上、政治上、文化上充实自己。二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心，对工作敬业，对自身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。希望我能在自己的努力后，早日成为这样一名高素质的、合格的教师。

教育能够决定和改变一个人未来的命运，教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略，推进自主创新，要变人口大国优势为人力资源大国优势，我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。

1986年《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20多年来，我国在普及义务教育方面取得了显著成就。然而，由于社会转型等诸多因素，义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题，这是此次义务教育法修订的时代背景。

受教育权是现代社会公民的一项基本权利。这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。制定义务教育法，实施义务教育法，正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。对于广大公民而言，义务教育并不仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的责任和义务，义务教育首先是国家和政府的义务。采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校教育，是现代政府不容推辞的责任和义务。

制定并实施义务教育法，也是切实提高国民文化素质的客观需要。在现代社会，通过实施义务教育，普遍提高公民文化素质已经成为各国政府的共识。据联合国教科文组织统计，全世界有170多个国家宣布实施义务教育制度。多方面研究表明，国民的高水平教育对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益。教育能够决定和改变一个人未来的命运，教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略，推进自主创新，要变人口大国优势为人力资源大国优势，我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。在这个事关国计民生的问题上，政府责无旁贷。

新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极的作用。

修订的《义务教育法》为学校办学提供了有力的法律保障。在新《义务教育法》中，四处提到特殊教育，充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和-谐社会中提升对弱势群体的法律保障，让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望，看到党对他们的这种关怀。从这一点上看，新《义务教育法》凸显了政府构建和-谐社会和以人为本的理念，让教育工作者感到振奋和欣慰。

作为一所普通小学学校老师，让贫困家庭的孩子上得起学，不因为家庭条件的差异和学校条件的差距影响到孩子的健康成长。从这个意义上说，我们是新《义务教育法》的最大受益者。农村蕴含着大量的人才，还有待开发的人力资源，从法律的角度给他们一个平等就学的机会，未来，国家和民族也将是最大的受益者。”

以人为本，保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利，这是我读新《义务教育法》第一条到最后一条最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。“新的《义务教育法》更加突出公益性，还有统一性和强制性。这三个基本支点，虽然不是直接的教育行为，但是对于教育工作者转变观念却非常关键。”

通过这段时间对学习义务教育法学习，我发现，《义务教育法》的立法理念有了较大的突破，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间，并明确了对义务教育质量的要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。要注重学生能力的培养，我认为这是我们教育教学改革中最本质的内容，是我们教育教学改革的方向。

我更加清楚了新修订的《义务教育法》对实施素质教育提出的明确的法律要求。新《义务教育法》在总则第3条中明确规定着：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”在第34条还规定：“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。”《义务教育法》第一次将素质教育明确写入法律，提出要“面向全体学生，促进学生全面发展”、“符合教育规律和身心发展”、“关注学生的个体差异、因材施教”，强调要“把德智体美有机地统一在教学的活动中”，还明确提出了培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力。阅读《义务教育法》后我感到它注重了学生的素质培养、全面发展;注重了学生身心的健康发展。如果每一位教师都遵循它，在教育工作中注意让学生更快乐更全面地发展，一定能培养出更出色的学生。

通过学习，再联系实际，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

总之，我要努力提高自身的思想政治素质，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生。

在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。本人将站在民族复兴的高度上来认识党的教育事业，忠心于党的教育事业，勤勤恳恳，把毕生的所学贡献给社会主义国家的教育事业中，在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。

法学启蒙心得体会及感悟篇七

街舞是一种独特的艺术形式，通过动感的音乐、独特的舞步和生动的表演给人们带来视觉和听觉上的享受，同时也传递了一种积极向上的能量。街舞是一门需要不断学习和训练的艺术，而我在参加启蒙街舞班的经历中，深深体会到了街舞给我带来的改变和成长。

首先，启蒙街舞班给了我一个认识自己的机会。在平时的生活中，我总是局限在自己的舒适区，没有考虑过自己的潜力和可能。而参加街舞班后，我发现自己具备一定的舞蹈天赋，可以跳出现有的框架，展现自己的独特魅力。这种发现让我更加自信，也更加勇敢尝试新的事物。我意识到只有跳出舒适区，才能发现自己更大的潜力。

其次，启蒙街舞班让我明白团队合作的重要性。在舞蹈班里，我们经常需要和其他同学一起排练、搭档甚至编舞。这个过程需要我们相互合作、互相帮助，才能达到最好的效果。不仅如此，在表演的过程中，我们还需要相互配合，做好角色的转换和衔接。只有团队的默契和合作，才能让舞蹈看起来更加流畅、完美。通过这一过程，我深刻体会到了团队合作的重要性，并且学会了如何与他人合作，如何在群体中扮演合适的角色。

第三，启蒙街舞班给我带来了对艺术的热爱与追求。在舞蹈班里，我们学习的不仅仅是舞蹈技巧和动作，更是对艺术的理解和表达。舞蹈融入了音乐、节奏和情感，通过舞蹈传递出独特的情感和意境。在每次排练和表演中，我都能够感受到自己与舞蹈之间的交流和情感的共振，这种感觉是无法用言语来描述的。通过学习街舞，我对艺术产生了浓厚的兴趣，并且愿意为之付出更多的时间和努力。

此外，启蒙街舞班也教会了我如何面对挑战和困难。街舞是一门需要坚持和不断练习的艺术，舞步的难度和技巧要求高，需要我们不断地攀升和突破自己的极限。在学习的过程中，我常常会遇到困惑和挫折，尤其是在技术上遇到困难的时候。然而，我明白只有坚持下去，不断努力，才能够克服困难，取得进步。通过街舞的学习，我学到了坚持的重要性，也更加坚定了自己的信心和毅力。

最后，启蒙街舞班不仅仅是教会我跳舞，更重要的是教会了我如何更好地生活。街舞是一门让人忘记烦恼，表达自我和释放压力的艺术。在学习舞蹈的过程中，我慢慢学会了如何欣赏生活，如何看待问题，如何处理情绪。我明白只有积极乐观地对待生活，才能够更好地面对困难和挫折。街舞让我学到了如何与自己的情绪和身体和谐相处，在生活中保持良好的心态和状态。

总而言之，参加启蒙街舞班是我生活中的一次重要经历。通过学习街舞，我不仅仅学到了舞蹈技巧，更重要的是学到了自信、合作、热爱和坚持。这些经验不仅可以应用在街舞中，也可以渗透到我的生活中，让我成为一个更加积极向上的人。希望将来能有更多的机会继续学习和跳街舞，为自己的生活增添更多的乐趣和活力。

法学启蒙心得体会及感悟篇八

街舞作为一门年轻和独立的艺术形式，早已悄然走进了人们的生活。但对于我而言，街舞只是一种流行的舞蹈形式，没有太多的关注和了解。直到有一天，我偶然发现了一场街舞表演，那些身姿矫健、动作灵动的舞者让我为之倾倒。他们的自由奔放、大胆创新的舞步让我激动不已。从那一刻起，我决定要深入了解街舞，不仅仅是欣赏，更要亲自去体验。

第二段：探寻与激情--踏上街舞的征途。

对于一个刚刚接触街舞的新手来说，我明白要想在这个领域有所建树，并不是一件容易的事情。然而，对于这门艺术形式的热爱使我忍不住踏上了学习的征途。我开始寻找教学视频、参与线下培训班，研究各种基本动作和舞步。我努力锻炼自己的身体素质，培养对音乐的节奏感。在这个过程中，我深刻感受到了街舞所带来的激情和挑战。

第三段：协调与团队--街舞的魅力。

街舞是一项需要合作与配合的艺术形式。在学习的过程中，我逐渐发现，只有与团队成员默契配合，才能达到舞蹈的表演效果。这要求我学会倾听、学会尊重、学会合作。通过与他人的交流和共同努力，我逐渐提高了自己的舞艺水平。同时，我也意识到团队中的每个成员都有各自的优势，各自的特点，合理利用每个人的特长，才能使整个团队达到更高的水平。

第四段：自我表达与创新--独特的舞台。

街舞不仅仅是一种舞蹈形式，更是一种自我表达和创新的途径。在舞台上，我不再局限于模仿与复刻，而是勇于展示自己的风格和个性。街舞的自由灵动性给予了我无限的想象空间。通过学习街舞，我逐渐找到了自己的舞蹈风格，我开始大胆尝试创新的舞步，不断挑战自我。在舞台上的每一次表演，我都用自己的独到方式向观众传递着我内心的激情和思考。

第五段：自我超越与成长--街舞的启蒙。

通过不断的学习和实践，我发现街舞不仅仅是一种舞蹈形式，更是一种对于自我的启蒙。在学习的过程中，我不断突破自己的边界，勇于尝试并获得了自我成长。街舞的学习让我获得了自信，让我学会了如何与他人合作，让我发现了自己在创新方面的潜力。通过街舞，我改变了对于舞蹈和艺术的看法，我学会了用一种全新的眼光去看待世界。

总结：

街舞是一种独特、自由、创新的艺术形式，它不仅仅是一种舞蹈，更是一门让我感受到激情和成长的艺术。在学习的过程中，我不断探索、努力，通过与团队的合作和个人的创新，我逐渐找到了自己的独特风格，并且在每一次的表演中获得了成长与满足。街舞的学习让我更加自信，并且教会了我如何与他人沟通和合作。通过街舞，我发现了艺术对于我的启蒙作用，我对于自己和世界都有了更深刻的认识。

法学启蒙心得体会及感悟篇九

2020年12月，第十三届人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国公务员法修订草案》。此次新修订的《公务员法》于2020年6月1日正式施行，新修订的公务员法充分体现了党的十八大以来中央关于干部工作的新精神要求，激励着干部担当作为。

此次修改对公务员队伍的政治要求更加明确，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为公务员制度必须长期坚持的指导思想，把坚持和加强党的领导、坚持中国特色社会主义制度等一系列政治要求体现到了立法目的、管理原则、条件义务当中。此外，修改后的公务员法完善了公务员职务、职级等相关规定，实行职务与职级并行制度，对领导职务与职级的任免、升降等条文做出了修改，这完善了公务员体系的激励机制，为提升工作干劲提供了助益。公务员是一种职业，更是一种责任，此次修改增加了公务员监督和应当遵守纪律等规定，修改完善了回避情形、责令辞职、离职后从业限制等规定，增加了在录用、聘任等工作中违纪违法有关法律责任等规定。这种修改增加了对公务员岗位的监管力度，也能够推动公务员自我约束意识的增强，促使公务员更公正、廉洁地履行为人民服务的责任。

为政之要，惟在得人。公务员的健康成长涉及到方方面面，是一项系统工程。新修订的公务员法全面贯彻党中央从严管理干部要求，做好相关法律法规的衔接，在严明纪律约束、健全严管链条、加强重点监督、引导公务员严格遵守党的政治纪律和政治规矩等方面做了详实的规范，在强化公务员职业道德品格重视的同时，通过进一步严明纪律、严密监督，筑起公务员正确履职尽责的防火墙。

作为一名普通的公务员，在学习新公务员法后，进一步明确了要坚定理想信念、严守纪律规矩、始终保持对党对人民的初心。思想上，保持理想信念，做到忠诚、干净、担当，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。工作上，做到勤奋敬业、勇于担当。做到始终以群众需求为导向，敢于直面问题、直面矛盾、直面群众需求，真诚服务，将感情和责任心用于工作，把时间和精力付诸实践，把工作做实、做稳、做好。学习上，还要意识到“徒法不足以自行”，单靠学习公务员法是不够的，要从纸面进入脑内，从脑内落实到脚下，在不断学习中不断实践，在法律要求基础上提高自身职业道德标准和素养，做一名合格的公务员，做一名群众满意的公务员。

2021年对中国来说是非常重要的一年，这期间我国实现全面疫情防控的阶段性胜利，我国经济社会发展取得的全方位、开放性历史成就，我国全面贯彻落实新技发展理念，推动更深层次改革，实行了更高水平的开放，国民经济持续健康发展，重大科技成果不断涌现，脱贫攻坚成果举世瞩目，环境更加优美，民生保障更加有力，可以说中华民族的伟大复兴向前迈出了新的一大步。而这些卓越成就的取得是中国特色社会主义制度优势充分的彰显和体现，离不开以习近平同志为核心的党中央坚强领导。

2021年是中国共产党的百年华诞，百年大时，实为不凡。在这波澜壮阔的百年奋斗历程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大的历史贡献。中国共产党这一百年的征程一路走来，虽几经风雨但从未被打垮。它之所以能从一艘小小的红船成长为巍巍巨轮，就在于其把马克思主义这一科学理论作为了根本的行动指南，并在实践中不断丰富和发展；就在于把共产主义确立为远大理想和崇高追求，并为之不懈奋斗；就在于建立了用革命理想和铁的纪律打造的坚强组织，保持了严明的组织纪律；就在于建立了坚实的群众基础，获得了最广大人民的衷心拥护和支持；就在于勇于进行彻底的自我革命，永葆青先进性和纯洁性。

作为一名公务员，我积极参与厅机关组织开展的各项活动，主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。教育事业工作量大面广，涉及诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。

作为厅机关的一名公务员，学法是用法的前提，但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，与教育工作紧密结合起来，与解决群众关心的教育问题和存在的问题结合起来，通过法律的手段来解决教育改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题，不断提高法治化管理水平。特别是近些年在教育事业的改革和发展中出现了很多新的问题，我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题，才能办人们满意教育，才能为海南的发展保驾护航。

通过参加“法律进机关”相关课程学习，感觉只有不断加强法律法规的学习，特别是新的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础，更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性，它指引人们，在实际工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎样做，不可以怎样做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，确切提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。

“法律进机关”活动的开展使得我对社会主义民主法治理论有了更深入了解，依法履行职责的观念得到了增强，特别是对有关教育教学法律法规有了全面的了解和掌握，为在今后工作中坚持依法办事，提高依法行政能力，运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

《中华人民共和国公务员法》在十届全国人大常委会第十五次会议上顺利通过并正式颁布，于20-年1月1日开始实施。《公务员法》是建国以来我国第一部关于干部人事管理的综合法律，它的颁布实施是我国社会主义民主与法制建设中的一件大事，标志着我国干部人事工作在法制化轨道上迈进了一个新的发展阶段。这部法的颁布实施，是我国政治生活中的一件大事，是进一步加快干部人事制度改革的一项重大举措。

制定公务员法，是贯彻依法治国方略，加强对党政机关干部的依法管理的必然要求；是深化干部人事制度改革，建设一支善于治国理政的高素质干部队伍的迫切需要。公务员法充分体现了党的干部路线、方针和政策，并使之法制化。它坚持从中国国情出发，在价值取向、制度设计、政策选择等方面，着力解决公务员制度和队伍建设的主要问题；它保持公务员制度的连续性，以《国家公务员暂行条例》的基本框架和基本制度为基础，在继承中发展；它涵义确切，内容实在，实体和程序相结合，符合实际，操作性强。

一个国家的人事制度，总是与一定的经济基础和政治制度相适应。我国的公务员法，在总结吸收党和国家长期以来干部人事工作的经验，借鉴国外公务员制度的有益成果的基础上，在价值取向、制度设计、政策选择等方面，都坚持从中国国情出发，与中国特色社会主义政治制度相适应，充分体现和反映我国政治体制的特点和要求。与外国公务员制度相比，它具有鲜明的中国特色。

第一，我国的公务员制度贯彻党的基本路线。西方文官制度强调所谓文官的“政治中立”，要求文官不得参加党派活动，对各党派保持“中立”。我国公务员法明确规定，公务员制度坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻社会主义初级阶段的基本路线。这表明了我国公务员制度的基本性质：它是党的组织路线和干部制度的一个组成部分，是为政治路线服务的。

第二，我国的公务员制度坚持党管干部的原则。西方国家强调文官管理是一个独立的管理系统，不受政党干预，与党派脱钩，党派不得直接管理文官。我国公务员制度是党的干部制度的组成部分，党管干部是我国干部制度的一个重要原则。公务员法规定，公务员制度贯彻中国共产党的干部路线和方针，坚持党管干部原则。党管干部，主要表现为党制定干部工作的方针、政策、指导干部人事制度的改革，做好对干部人事工作的宏观管理和监督，同时推荐和管理好重要干部。如各级政府的重要干部，都由各级党委考察推荐，依法由各级国家权力机关选举或决定任命。

第三，我国的公务员制度坚持德才兼备的用人标准。西方文官制度在用人标准上，有的强调所谓“专才”，有的强调所谓“通才”，都把业务知识和能力作为用人的主要条件。充分体现德才兼备的原则，是我国公务员法的重要特点。“德才兼备”是我们党在长期革命斗争中形成的选拔和使用干部的重要原则，是党一贯坚持的干部工作方针。长期以来，我党在选拔和使用干部时，一直强调要德才兼备，并把坚定的政治立场和正确的政治方向放在首位。公务员法从公务员的选拔、考核、晋升等许多方面，都贯穿了德才兼备的原则。公务员法总则规定，公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。在录用上，实行公开考试，严格考察，择优录用，并把考核政治思想和道德品质的结果作为是否录用的重要条件，规定不得录用曾因犯罪受过刑事处罚的、曾被开除公职的人员为公务员；在考核上，强调全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩；在职务晋升上，强调要具备拟任职务所要求的思想政治素质、工作能力、文化程度和任职经历等方面的条件和资格，注重贯彻执行党的基本路线的表现和工作实绩。

第四，我国公务员制度坚持全心全意为人民服务的宗旨。西方的文官是一个单独的利益集团，他们同政府的关系是雇员同雇主的关系，文官工会为了文官的利益经常同政府谈判，并设有专门的机构调节文官集团与政府的关系。而我国的公务员没有自己的特殊利益，也不容许公务员搞特权。我国的公务员既是国家的主人，又是人民群众的公仆，他们是代表人民群众执行国家公务。这就决定了他们的一切活动必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。公务员法规定，公务员必须全心全意为人民服务，认真履行职责，努力提高工作效率，忠于职守，勤勉尽责，遵守纪律，恪守职业道德，接受人民监督。

之所以有以上这些区别，其根本原因是，西方国家实行的是资本主义制度，我们实行的是社会主义制度；西方实行的是多党制，我们实行的是共产党领导下的多党合作制。正是这些区别说明，我国公务员制度是从中国国情出发，具有中国特色的。

公务员法作为一部凝聚近二十多年来的理论和实践经验的公职法规。对我国公务员的队伍和人才建设起了强有力的促进作用，不仅是我国公务员要学习理解的基本规范，也是我国公务员思想的重要指导基础。在学习公务员法的过程中，我认真结合联系了公务员岗位的实际，对如何成为一名合格的公务员有了更深入的理解，具体可归纳为以下五点：

在公务员法第一章总则的第四条中指出，公务员制度是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，贯彻社会主义初级阶段的基本路线，贯彻中国共产党的干部路线和方针，并且坚持党管干部原则。公务员制度的指导思想不仅是党和政府的重要方针,也是公务员制度的核心方针，身为一名合格的公务员，最首要的就是以制度中的指导思想为核心，给自己制定正确的思想政治前提，保持正确的政治方向，带着以此为指导的崇高信念严守岗位，展开工作。

遵守法律是每个公民的职责,公务员法中履行义务的第一点要求是"模范遵守宪法和法律"，身为一名肩负国家职责的公务员,更应该严格强有力地要求自己以国家利益为首,不做任何侵犯国家利益或者和国家利益有冲突的事,并且要对国家的宪法和法律有高度的理解,时刻以国家准则为出发点,严格要求自己的道德规范，高度约束自己的思想和行为,在遵法守法上起到模范领头的作用，时刻秉持着身为一名公务员所必需的良好原则和形象。

公务员法中履行义务的第二点和第三点要求分别是"按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率"以及"全心全意为人民服务，接受人民监督"，公务员这一岗位不仅是国家赋予的神圣职责,也是人民托付的高度使命，身为一名合格公务员,只有按照规定的每个程序，贯彻落实好制度的每个要求,做好自己的份内职责，全心全意为人民服务,处理好人民的各种诉求，以高度的责任感和热忱把工作完成好,才能不辜负人民所托付的使命，发挥出公务员这个岗位的重要影响力和效用.

公务员法中履行义务的第五点要求指出"忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令"，身为一名合格公务员,除了做好自己的份内职守,勤恳地完成自己的份内工作,服从上级命令也是重要的一个环节，一名合格的公务员要明确自己的岗位职责,随时调动自己的工作积极性，全力贯彻和理解上级的政策方针，服从领导上级的命令,保持良好的工作协同性和配合性，以及时刻配合做好工作的责任心态，才能富有效力地完成所属岗位的职责。

"清正廉洁，公道正派"是公务员法履行义务的第八点要求，公务员肩负着国家的公务，是人民和国家的重要服务枢纽和桥梁。身为人民的公仆,公明廉洁是首要的准则和条件，一名合格的公务员理应恪守神圣崇高的道德准则，时刻以严格的准则要求自己,坚决不做出任何超越道德底线的事，时刻以公明廉洁，全心全意为人民服务为宗旨、并且保持正派生活作风，规范严肃自己的言行和举止，始终以公正严明的公务员形象，发挥良好的带头和影响作用。

通过学习公务员法，使我对成为一名合格公务员的基本要求有了更明确的理解，也进一步加深了我对公务员这一重要职责的思想认识，可望在今后的公务员工作岗位上，能更加有效地规范自己的行为，提升自己的准则。并且全力达到学习公务员法的目的："牢固树立执政为民的思想观念，依法行政，忠于职守，勤奋工作，清正廉洁，公道正派，全心全意为人民服务，全面加强公务员能力建设，努力建设一支政治坚定、业务清湛，作风过硬，充满生机的干部队伍"，以把自己的公务员工作做到更好、更完善。

前几天参加了局机关组织《公务员法》培训，很受教益，进一步增强了公务执法意识，提高了学法用法的观念。现就法律“刚性约束”和责任方面谈下自己的体会：

公务员制度是中国政治制度重要的组成部分，作为中国第一部干部人事管理综合法律，《公务员法》的颁布与实施填补了我国法律体系的一项空白，对于加强公务员队伍建设，提高公务员队伍素质，增强公务员责任意识，促进勤政廉政、提高工作效率，具有重要而长远的意义。

应该说我国对于违法的党政领导干部，依法追究其法律责任的制度已经比较健全，但是追究工作失职、领导失误等领导责任的法律制度尚未触犯法律，也不适用纪律处分时，往往难以追究当事人的责任，这在客观上形成了对领导干部监督的空白，致使长期以来领导干部“只能上不能下”，相当一部分领导干部责任意识淡薄。

《公务员法》将“引咎辞职”引入公务员管理中，强调了公务员队伍中领导成员应该承担的责任，《公务员法》第八十二条规定：领导成员因工作严重失误失职，造成重大损失和恶劣社会影响的，或者对重大事故负有领导责任的，应当引咎辞去领导职务。领导成员引咎辞职或者因其它原因不再适合担任现任领导职务，本人不提出辞职，应当责令其辞去领导职务。将引咎辞职和责令辞职写入法律，意味着要用法律的“刚性约束”来进一步强化法律责任，让领导责任不再一种可以“大错化小小错化了”的虚幻责任，而是更加具体化，这有助于强化领导干部的权责意识，约束其在其位，谋其政，尽其责。

《公务员法》不仅把领导干部的引咎辞职制度写入法律，而且规定了公务员的辞职制度。《公务员法》第八十三条明确规定了予以辞退的五种情形，那些年度考核连续两年不称职，不胜任现任工作，不接受合理安排，不履行义务，不遵守纪律，大错没有，小错不断的公务员，可以辞退。辞退制度的建立，将畅通公务员队伍的出口，打破公务员只进不出的潜规则，加快公务员合理流动，增强公务员队伍的生机与活力，所以，引入引咎辞职，完善责任追究制度，有利于培育公务员的责任意识。

为了防止公务员在任枉法、离任收赃，《公务员法》还对公务员离职后的从业作出了严格限制。规定：公务员辞去公职或者退休的，原系领导成员的在离职3年内，其他公务员在离职两年内，不得到与原工作单位业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职，不得从事与原工作业务直接相关的营利性的经营活动，违反者要予以处罚。

我国公务员队伍庞大，人数众多，如何对这支队伍进行科学管理，是公务员管理机构要解决的重要问题，《公务员法》的颁布，打破了公务员管理单一化的模式，创新分类管理制度，有利于提高公务员队伍的专业化建设水平。长期以来，我国公务员实行的是简单的职务分类，即只有领导职务和非领导职务之分。《公务员法》创新了公务员分类管理制度。第十四条规定：国家实行公务员分类管理制度。公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别，对于具有职位特殊性，需要单独管理的，可以增设其它职位类别。根据职位的性质、特点划分职位的类别，增设专业技术类、行政执法类职务，单设法官、检察官职务，有利于依据职位的特点进行更科学的管理，有利于稳定和吸引科技人才，培育一支高素质公务员科技专家队伍。有了《公务员法》，公务员的职责也更加明确。

在公务员晋升及工资待遇上，《公务员法》也做了修改，公务员实行国家统一的职务与职级相结合的工资制度。一个公务员，可以根据其能力、工龄、业务等因素，在职务上得到提升，如果没有空缺职务担任，在从事原工作的基础上，享受与应提升职务相同的工资、福利待遇，即职级晋升。这样公务员即使没有职务的升迁，也可以通过职级晋升获得待遇的提高，调动了公务员的积极性。此外，对于消除公务员的“官本位”意识，防止贪污腐败，也具有十分重要的作用。

一是有利于健全干部人事管理的法律法规体系，实现干部人事管理的法制化。《公务员法》的出台，将有力地推进干部人事工作的法制化建设，实现对党政机关干部的依法管理、依法监督和依法保障，并将进一步推进依法治国方略的实施。

二是有利于深化干部人事制度改革，实现干部人事管理的科学化。《公务员法》系统总结了我国干部人事工作的基本经验，吸收了近年来干部人事制度改革的最新成果，借鉴了国外公务员制度的有益做法。这既为公务员管理提供了科学合理的管理规范，又为进一步深化干部人事制度改革奠定了坚实基础。

三是有利于促进干部队伍建设和各级政权建设，提高党。

的执政能力。《公务员法》坚持监督约束与激励保障并重，明确了公务员的义务和权利，这将有利于促使广大公务员切实履行义务，正确行使权力，树立和落实科学发展观与正确政绩观，促进勤政廉政，提高工作效能，从而提高党的执政能力和政府的行政能力。

一是体现党的干部路线、方针和政策，并使之法制化。《公务员法》既从总体上体现党的干部路线，全面反映党管干部的原则和干部队伍建设“四化”方针的根本要求，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，同时又将经实践证明行之有效的干部人事管理经验直接在法中予以反映，将党的干部政策转化为具体的法律规范。

二是坚持从中国国情出发，建立中国特色公务员制度。《公务员法》从现阶段我国改革发展的实际出发，体现和反映了我国政治体制的特点和要求。与西方的公务员制度相比，《公务员法》更突出强调，我国公务员无论职务高低，都是人民的公仆，这样就把公务员对党和国家负责与对人民群众负责统一起来。

示、任期制、任职试用期制、部分职位的聘任制以及人事争议仲裁制度等，进一步完善了公务员制度。

四是实行分类管理，提高管理效能和科学化水平。《公务员法》贯彻了分类管理的思想，如将公务员职位划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等，实行不同的管理办法。分类管理是为了提高管理效能的科学化水平，使党政机关协调高效运转，提高公务员队伍的服务效率和专业化水平。

一是认真学习理解，做到理论联系实际。在吃透法律条文、反复学习、深钻细研的基础上，更要不断地结合本职工作进行调查研究，并根据工作和形势的需要加强学习，不断补充更新知识，努力提高自身素质，将工作做好、做精，让群众满意。

二是注重学习，勇于创新。做一名合格的公务员在工作中要脚踏实地、正确定位，对待每一件事要从大处着眼，从小事做起，不断地学习，不断地积累，不断地丰富自身各方面的知识，提高工作效率和工作质量。同时要运用自己所学的知识，充分发挥自己的特长，创造性地开展工作，为推进工作的有效开展尽自己的一份力。

人羡慕的职业，这其中有父母的艰辛、个人的努力和组织的培养，况且我们较其他乡镇工作轻松，正常休假按国家规定执行，工作的大环境好，我们没有理由不珍惜这份工作，没有理由不干好工作。在具体工作中，我们更应该多总结反思，多学习借鉴，多注重实绩，多深入村组，把主要精力投入到一件件具体工作的落实上和履行本职工作的行动中，以个体作用的发挥共同推进各项任务目标的完成。

法学启蒙心得体会及感悟篇十

教育能够决定和改变一个人未来的命运，教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略，推进自主创新，要变人口大国优势为人力资源大国优势，我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。

1986年《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20多年来，我国在普及义务教育方面取得了显著成就。然而，由于社会转型等诸多因素，义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题，这是此次义务教育法修订的时代背景。

受教育权是现代社会公民的一项基本权利。这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。制定义务教育法，实施义务教育法，正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。对于广大公民而言，义务教育并不仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的责任和义务，义务教育首先是国家和政府的义务。采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校教育，是现代政府不容推辞的责任和义务。

制定并实施义务教育法，也是切实提高国民文化素质的客观需要。在现代社会，通过实施义务教育，普遍提高公民文化素质已经成为各国政府的共识。据联合国教科文组织统计，全世界有170多个国家宣布实施义务教育制度。多方面研究表明，国民的高水平教育对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益。教育能够决定和改变一个人未来的命运，教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略，推进自主创新，要变人口大国优势为人力资源大国优势，我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。在这个事关国计民生的问题上，政府责无旁贷。

新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极的作用。

修订的《义务教育法》为学校办学提供了有力的法律保障。在新《义务教育法》中，四处提到特殊教育，充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和-谐社会中提升对弱势群体的法律保障，让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望，看到党对他们的这种关怀。从这一点上看，新《义务教育法》凸显了政府构建和-谐社会和以人为本的理念，让教育工作者感到振奋和欣慰。

作为一所普通小学学校老师，让贫困家庭的孩子上得起学，不因为家庭条件的差异和学校条件的差距影响到孩子的健康成长。从这个意义上说，我们是新《义务教育法》的最大受益者。农村蕴含着大量的人才，还有待开发的人力资源，从法律的角度给他们一个平等就学的机会，未来，国家和民族也将是最大的受益者。”

以人为本，保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利，这是我读新《义务教育法》第一条到最后一条最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。“新的《义务教育法》更加突出公益性，还有统一性和强制性。这三个基本支点，虽然不是直接的教育行为，但是对于教育工作者转变观念却非常关键。”

法学启蒙心得体会及感悟篇十一

启蒙街舞是一种充满活力和个性的舞蹈形式，在年轻人中越来越受欢迎。在我接触和学习启蒙街舞的过程中，我深深地感受到这项艺术的魅力和力量。它不仅让我感受到了舞蹈的魅力，还让我懂得了坚持和团队精神的重要性。

启蒙街舞魅力无穷，它通过充满活力的舞蹈动作和独特的音乐，将观众带入一个充满激情和自由的世界。每一次在舞蹈课上跳起的瞬间，我感觉自己浑身都充满了力量和自信。启蒙街舞让我能够尽情释放自己的感情和能量，用舞蹈来表达自己的心情和思想。充满活力的音乐和舞蹈动作将我带向一个全新的境界，让我忘记一切烦恼和压力，只专注于舞蹈的瞬间。启蒙街舞的魅力就在于它可以让人感受到无限的自由和激情。

第三段：坚持的重要性。

启蒙街舞不是一门容易的艺术，它需要坚持和毅力。在学习启蒙街舞的过程中，我遇到了很多困难和挑战。有时候舞蹈动作很难掌握，有时候身体不听使唤，有时候无法跟上节奏。但我明白，只有坚持下去，才能真正掌握这门艺术。在团队中学习和交流也使我懂得了团队的重要性。在跳街舞的过程中，我们必须与队友紧密合作，磨合默契，才能完成复杂的舞蹈动作。坚持和团队精神是启蒙街舞教给我的宝贵财富。

第四段：对生活的启示。

启蒙街舞不仅是一种舞蹈形式，更是对生活的启示。在跳舞的过程中，我学会了如何调整心情，如何释放压力，如何从失败中汲取经验，如何与他人合作。这些经验和技巧都可以应用到我生活的方方面面。当我面对生活中的困难和挫折时，我会想起启蒙街舞的经历，坚持不懈地去追求我想要的幸福和成功。同时，启蒙街舞也教会了我尊重和欣赏他人的独特之处，懂得与人合作，互相帮助。这些都是我在启蒙街舞中学到的宝贵的品质。

第五段：总结。

通过学习和体验启蒙街舞，我不仅提高了自己的艺术水平，还学到了很多珍贵的生活经验。启蒙街舞让我感受到了舞蹈的魅力，让我懂得了坚持和团队精神的重要性。它教会了我如何应对生活中的困难和挫折，如何与他人合作和互相帮助。启蒙街舞不仅是一种舞蹈形式，更是对生活的启示。我相信，在未来的日子里，我会继续通过舞蹈来探索自己，追寻内心的激情和力量。

法学启蒙心得体会及感悟篇十二

作为新时代的一名年轻人，在不断追求自己的理想道路上，无论是出于自身价值追求，还是为了更好地服务社会，都需要以更加深入的思想修养为基础。而在这个背景下，“启蒙讲堂”显得尤为重要，这是一个集多种学科以及思考方式于一体的平台，在这里，我们可以通过学习、交流和实践，不断丰富自己的生命阅历，升华自身修养，并探寻自己的人生价值。以下是我在参与启蒙讲堂中所得到的一些感悟和心得体会。

一、学术思想方面的启迪。

在启蒙讲堂中，我能够接触到各种学术和思想的碰撞和交流，这让我领略到了完全不同的知性的碰撞和交流方式。在这里，我可以与志同道合的人士一同探讨哲学、文化、历史等方面的问题，并学习到不同学科之间相互影响的知识。这不仅开拓了我的学术视野，同时也让我对学术思想得到了更深刻的了解，并投身于多学科的交流中逐渐深化了自己的思维水平。

二、社交关系方面的磨练。

人生的道路没有谁能够独自走完，与人交往关系是人生必经之路，往往这关乎着一个人的成长和发展。启蒙讲堂给予我一个良好的平台来与不同背景的人交流，这些人有不同的性格、兴趣爱好，自身的性格和交际能力得到了很大程度的提高。同时，在与别人交流的过程中，宽容和平等原则得到了践行，这对个人的性格修养和思想水平都有很大的帮助。

三、实践锻炼的机会。

学习与实践相结合，能够使得自己的思考能力得到更好的提升和应用。启蒙讲堂所开展的各项活动，都给予我们更好的实践机会。比如说，在组织文化沙龙和公益活动的过程中，我逐步了解到如何发动集体力量和调动社会资源，应对各种复杂情况，为社会做出自己的一份力量。同时，在这个过程中，也逐步增强了我组织管理、沟通协调等方面的实践能力。

四、自身优势的发掘。

一个人的优势和擅长之处也是在实践过程中才能够发扬光大的。在参加启蒙讲堂的过程中，我逐渐了解到一些自己擅长的东西，比如说通过分享和演讲的方式来表达自己的思想，以及在组织管理和活动策划方面的技巧。在这个过程中，我能够更好地利用自身的潜力和优势，不断强化自己的核心竞争力。

五、未来发展方向的思考。

在参加启蒙讲堂的过程中，我也逐渐思考了自己的未来发展方向。我明白，每个人都会有自己的人生规划和历程，而只有在不断地探寻和实践中才能够找到实现自己理想的道路。而启蒙讲堂为我提供了一个集知识、实践、思考为一体的平台，让我逐渐探索自己喜爱的行业和发展方向，为自己的未来规划埋下了最初的种子。

在启蒙讲堂中，我感受到了一种学术氛围和人文情怀，并能够以一种更开放和自由的方式，与更多的人展开深度交流。在这里，我认识了一些如此聪明才华，热爱生活和思考的人们，为我打开了一个比较未知的领域，让我逐渐地越来越有信心，也更有耐心地探索自己的成长和发展之路。因此，我相信，对于每一个参加启蒙讲堂的人来说，它都是一个让你“安之若素”的地方，也是一个让你不断向前的推动力。

法学启蒙心得体会及感悟篇十三

启蒙讲堂是一个旨在开启青少年心灵启蒙的平台，通过一系列的讲座和活动，让年轻人更好地了解自己、认识世界、探索人生方向。近期，我有幸参加了一次启蒙讲堂，收获颇丰，下面就分享一下我的感悟心得体会。

第一段：深入探究自我。

在启蒙讲堂中，我们不仅要求了解自我，更重要的是探究自我。通过一系列的思维训练和情感教育，青少年群体更好地认识了自己，对自己的优点和缺点有了实质性的认知。我们不再盲目地追求传统的优秀标准，而是更加注重寻找自己真正的价值。这一点，对于自我定位，人生规划，以及未来发展都有很大的帮助。

第二段：拓宽视野开阔思路。

启蒙讲堂的一个重要意义，就是让青少年群体有机会接触到更广阔的世界。我们从学校或家庭中所接受的信息有限，而启蒙讲堂提供了一个丰富的资源平台，可以让我们了解世界最新动态，及时了解社会发展趋势，开拓思路，拓宽视野。比如，我曾经听到的国际教育、创新跨界等话题，都让我懂得了一个人不能只满足于眼前即可，更应该站在时代的角度去思考更多的事情。

第三段：磨炼思维水平。

启蒙讲堂不仅关注知识的传递，还强调思维的培育。在讲堂中，我们接受了一些思维上的训练，比如意识形态、逻辑推理等等，使大脑得到了更全面的锻炼。在整个训练过程中，脑筋急转弯和情境分析纷至沓来，我们的思维能力也水涨船高。这也正是启蒙讲堂一个不可或缺的部分，毕竟促进思维灵活性会让我们的未来更具潜力。

第四段：提升人际沟通能力。

在启蒙讲堂中，我们不光是要接受知识的传递，更重要的是要和讲者以及现场的其他观众互动。这一点提升了我们的人际沟通能力。有时我们和讲者的观点不一样，但有机会在讲堂中以小组或者大家的形式进行交流，这样，就不仅提升了我们的人际交流能力，而且促进了大家的思想碰撞。

第五段：提高综合素质。

通过启蒙讲堂的学习和体验，我不仅仅从知识面、思想意识面有了巨大的收获，而且能够带领大家在人际交往、应变技巧及对社会认知上有所提高。所以，在还未走出校门的同龄人身上，我们尤其应该关注自己的综合素质的提高。

通过这次的启蒙讲堂体验，我头脑灵活，思维敏锐，沟通能力也更加成熟，这些都将对我未来的发展产生良好影响。启蒙讲堂给我们展开了一道不一般且略有难度的智力挑战，也给我们确定了方向、增加了信心，在追求人生梦想的道路上，坚定地走好每一步。