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爱心护卫心得体会和方法 守护心得体会(5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-07 02:07:44 页码:10
爱心护卫心得体会和方法 守护心得体会(5篇)
2023-01-07 02:07:44    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新爱心护卫心得体会和方法一

面向小学到初中不同年龄阶段不同学习情况的30多名孩子进行教科书辅导,辅导范围为语文、数学、英语这三门科目。根据孩子们的复杂情况,我们实行小组辅导制,即:把孩子们按年级分组,同一个年级的分为一组,然后由我们队员分别辅导,这样提高了对孩子们辅导课程的效率和质量。

面向大多数辅导的孩子,开设心理辅导、健康知识、音乐学习、读书交流、百科知识这五门公开课,让孩子们在学习课本知识的同时,拓宽视野,开发思维,掌握更多课外知识。

本次支教活动除了课程辅导和公开课以外,还利用课余时间开展文娱体活动,我们组织了乡村运动会,带领孩子们参加包括跳大绳、摇小绳、踢毽子、扔沙包、跳橡皮筋、50米跑等活动,增强孩子们身体素质,丰富他们的课外生活,帮助他们健康成长。

(1)通过我们全体队员的努力,给孩子们带去知识和快乐。短短七天,孩子们和我们队员建立了深厚的友谊,相亲相爱一家人,我们也被他们的天真无邪和欢声笑语所感染,所打动。孩子们在我们这里了解到大山外面的世界,增强了他们的求知欲和上进心,而我们也感动于他们的淳朴善良。

(2)我们队员在支教过程中,重新学习和巩固了基础知识,这也是对队员们文化素质的一次考验和锻炼,让队员们重新检验自己,认识自己,提高自己;

我们参加支教,也成为了一名“老师”,这不仅增强了我们的责任感,锻炼了能力,包括与孩子的沟通能力、与家长的交流能力、传达知识能力、讲解能力和语言表达能力等,而且让我们切身体会到“老师“这个职业的不易和伟大,深刻理解了“师者,传道授惑解业也”这句千古名言,更加珍惜我们和自己老师的师生情谊。

通过本次支教活动,我们整个支教队都受益匪浅,但我们的支教活动不可避免地存在一些问题。

1、课程辅导方面:由于孩子们进入辅导班的时间不同,导致同一年级的进度不同,这就需要不同的队员来辅导,使得辅导的队员有时出现人手不足的情况,影响孩子们的学习,要解决之一问题,需要在前期做好宣传工作,尽量统一孩子们参加辅导班的时间和进度。

2、公开课方面:下乡之前准备公开课的时候力求面向所有孩子,但是在队员讲授公开课的时候,我们发现并不是每一堂我们精心准备的公开课都能吸引孩子,所以以后的支教活动中我们应该保留所有孩子都能参与进来的公开课,比如:音乐课,百科知识,心理辅导等。

3、除了辅导内容以外,我们的辅导方式也存在一些问题。由于我们事先没有孩子们的教材,无法进行备课,所以辅导都是即兴进行的,这样难免在辅导过程中出现失误而耽搁时间;

另外,队员除了支教,还有做饭、维持纪律等工作,所以不能保证每个队员在7天里辅导一个或几个同一年级的孩子,一个孩子会面临几个“老师”的情况,这样不利于孩子对知识的掌握。

虽然我们的支教存在一些问题,整个过程或许没有那么完美,但我们每个队员在整个支教过程中都认真负责,尽自己最大的努力,为我们这次活动奉献巨大,使得支教活动顺利进行并圆满结束。相信我们的努力会不断解决这些问题,相信我们的队员会越来越成熟,相信我们没有最好,只有更好,不断追求卓越,崇尚一流,不断完善我们的支教!我们每年都会组织这样的活动,希望大家踊跃报名参加,多为社会做贡献。

最新爱心护卫心得体会和方法二

老师、同学们:

在这充满爱心的学雷锋活动月,我们学校有一位不幸的同学需要大家伸出援助之手,请大家发扬雷锋助人为乐精神,帮这位同学度过难关:

我校中三学生xxx于20xx年秋在学校突然晕倒,经检查该生不幸被确诊为患上了白血病。这对于身处农村,家庭经济状况又贫困的家庭来说,简直就是晴天霹雳。而几十万的治疗费用更是让李婉玲一家束手无策。

同学们,我们就这样看着一个和我们同样年轻,本该同样精彩的生命一点点地流逝吗?看着一朵生命之花在它还没有绽放地最美之前无奈地凋零吗?

老师、同学们,为了帮助生活困难的同学健康地成长,我们发起了节约我零钱捐助贫困生献爱心捐款活动,此次活动面向全体在校师生。

老师、同学们,也许你少喝一瓶可乐、少抽一包香烟、少买一袋零食、少买一件漂亮的衣服就能帮助一个人,这是多么光荣多么有意义的事啊!

希望老师、同学们积极参与,搞好这次献爱心、暖人心的捐款活动,让我校贫困家庭的学生真切地感受到元山中心学校这个大家庭的温暖。

最新爱心护卫心得体会和方法三

尊敬的各位领导、各位老师、各位朋友:

大家好!生命如此珍贵,人生仅有一次,当我们过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的时候,在技术职业学院里,有一位柔弱的花季少女,正在与白血病病魔进行殊死搏斗!她叫,是级会计班的一位可爱女孩,年仅岁的她,生命才刚刚开始,却要面对这么惨痛的事实。

据医生介绍,骨髓移植才是根治白血病最有效的办法,但光骨髓移植这一项就需要万左右,巨额的医疗费更使她的家庭不堪重负,蒙上层层阴影。也使她在精神上造成了巨大压力!从她父母憔悴而逐渐苍老的脸上就能看出病魔给这个家庭带来的万般痛楚与无奈!儿女可都是父母的心头肉啊!

也许您与她素不相识,但爱是没有界限的!希望您能伸出援助之手,帮这位可爱的女大学生吧!也许这些捐款对您来说真的不算什么,但是这些积少成多的爱心,就能换回她同我们一样阳光的笑容,换回她同我们一样健康的身体,让她同我们一样接受未来生命中的挑战和收获。

请献出一份爱心,成全一份勇敢的支持,传递一份生命的热度!毕竟,有你我真诚的帮助,风雨之后的必定会再次扬起生命的风帆,一路前行,一路高歌!

人最宝贵的是生命,生命对我们每一个人只有一次。一个人的帮助也许很微小,可是团结就是力量,也许我们这次募捐就是同学再次生命的起点!

“一方有难,八方支援”,是中华民族的传统美德,今天我们发起爱心募捐活动,目的是让所有具有爱心的人,伸出援助之手,共同救助一名挣扎在死亡线上的学生。

这名学生叫,今年岁,今年春天发现有肌肉萎缩情况,先后到二院、医院诊疗,期间病情恶化,经手术治疗病情已基本控制,但仍需长期巩固治疗。该生家庭条件困难,为交付巨额医疗费用,父母借遍全部亲朋好友,天天以泪洗面,现已到山穷水尽的地步。

,在校是个乖巧听话、勤奋学习的好孩子,深得老师和同学们的喜爱。

作为他的同学、他的老师,我们怎能眼睁睁地让一个年轻的他挣扎在死亡线上?涓涓细流,汇成大海,不论你的能力大小,捐款多少,只要每个人用真诚的心,献出一份爱,编织一份情,就能弥补昨天的缺憾,铸就今天的真情,创造明天的奇迹!

亲爱的老师、同学们,让我们大家共同努力,用实际行动,尽己所能,献出爱心,帮助度过这个难关吧!

倡议人:

20年月日

最新爱心护卫心得体会和方法四

尊敬的韦生贵先生:

您好!

在我为学习费用苦恼的情况下,是您,给我“雪中送炭”,在这个充满寒意的冬季里,您的义举,令我感到无比的温暖和感动。

您的这种爱心行动的意义远不止在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神上的鼓舞和鞭策。您的爱心,是一种精神,让我心旌荡漾;是一种力量,帮我穿越困境;是一种恩情,让我永远珍藏。您给的这份爱,融进我的生活,流淌在我的心田,滋润着我的心灵,使我感受到前所未有的温馨与鼓舞,也让我知道今天的幸福来之不易,我应该备加珍视。

在刻苦的求学旅途上,有您的这份感动和鼓舞,我亦有勇气和信心,将一条暗淡曲折的小径走成明亮的宽阔大道,去奋斗,去拼搏,去开拓自己的人生。

真诚相助,无私奉献,您的这种捐资助学的美德,必将成为一种巨大的精神力量,激发出学子们更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,您的这种义举也必将成为一种精神财富。激励着一批学子刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,不懈奋进,造福桑梓,回报社会。

受人滴水之恩,当以涌泉相报。您的义举感动着莘莘学子,我们无以为报,内心的感谢之意是多少话语都无法表达,多少文字都无法承载,面对您给予我们的深切关怀,我们只能永远怀感恩之心,将这份爱渗透到每一个角落。

让您的这种无私奉献,真诚相助的精神在莘莘学子的身上扎根发芽吧,让它开出善良的道德之花。同时,也让这种精神在我们的身上延续,并把它向全社会广为宣传,让这种美德、源远流长。最后,祝愿您和您的家人身体健康,一生平安。在此,我向您表示最真诚的谢意!

20xx年x月x日

最新爱心护卫心得体会和方法五

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好。我演讲的题目是《爱心是根方法是本》

光阴荏苒,时间转瞬即逝。我已在班主任的岗位上工作了十多年。为了干好这项工作,我不计得失,勤恳奉献,督促自己好学上进。

一、爱心浇灌学生——爱心是根爱是做好班主任工作的基石,“春风化雨润物无声”是我追求的最高境界。锦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾经教过的孩子甲存,性格古怪,行为异常。上课时,有时会突然大喊大叫,有时会莫名其妙的鼓掌嬉笑,有时会钻入桌底爬来爬去。面对一个只有六岁多的孩子,任何道理的说教都是苍白的。我只能用我的爱去唤醒他沉睡的心灵。他的脸脏了,我会倒上一盆温水,帮他洗;他哭了,我会轻轻把他拦入怀里,抚摸他;他说话时,我会弯下腰,微笑着听他倾诉。慢慢的他变得懂事多了,课上也安静多了。经常会跑到我面前笑咪咪的看着我,有时会悄悄的告诉我他所谓的小秘密。在我爱心的呵护下,甲存同学终于融入了集体这个大家庭。一次,我感冒请假,当我第二天返校一进教室时,甲存突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小脸一本正经地问我:“老师,您好了吗?”刹那间,我哽咽了,泪水盈满了眼眶。我摸着他的头,轻声说:“谢谢你,老师好了!”一句话刚说完,泪水就流了下来。我们常说“一份耕耘,一份收获”,可当这份收获突然降临时,作为老师我怎能不感到莫大的欣慰与幸福呢?我深信是爱让这朵花苏醒,让他绽放。爱心是根哪!

二、人人有事做,事事有人做——方法是本

“班级是我家,管理靠大家。”是我的班级管理理念。班中的每项工作都靠学生的共同努力来完成。班内设立了各种部门,如卫生部门、作业部门、纪律部门、礼仪部门等等。而各部门内部又都有自己不同的“长”,笤帚长是宋斌、路队长是张树新,垃圾箱长是陈帅——-将班内工作细化,责任到人。各部门各负其责,人人参与。既发挥了学生自主管理、自我教育的能力,又培养了他们的责任感及班级荣誉感,增强了班级的凝聚力。

三、以书为伴,营造书香班级

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”要想学生在各方面的进步更快,鼓励督促他们读书是很重要的。我经常会把书中的故事讲给学生听,以激起他们读书的兴趣。渐渐地,课间十分钟、课外活动成了他们最盼望的时间。而几位同学抢一本书、趴在一起看书更是常见。阅读课上,教室里的那份安静,同学们的那份专注,那稍纵即逝深锁的眉头,那转瞬消失神秘的浅笑,无不彰显书籍的魅力。良好的读书习惯形成了。

辛勤的努力,最终赢得学校领导对我工作的肯定。我先后被评为镇“优秀班主任”和“师德标兵”称号。今天在这里,我没有什么豪言壮语,也没有什么感人事迹,我所带来的是普普通通的教师用爱心朴实地工作、用韧心踏实地奉献,用精心、耐心、细心地浇灌。让平凡去创造伟大,在平凡中体会成功的喜悦,收获的丰硕。我的演讲完毕,谢谢大家!

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