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我为你站岗心得体会及收获 站岗志愿者心得体会怎么写(六篇)

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我为你站岗心得体会及收获 站岗志愿者心得体会怎么写(六篇)
2023-01-07 03:51:22    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新我为你站岗心得体会及收获一

众所周知,和谐社会一词,是党的xx届四中全会提出的,现已作为当前国内政治主题词之一。和谐发展,是可持续发展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持以人为本的执政目标,同样也是每个公民的责任,更是新时期下的青年理所担当的历史责任。

稳定是和谐的前提,稳定压倒一切。作为青年,在创建和谐社会中,要做到创造安定有序的环境。安定有序的环境,就石油企业来说,可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年,如何创造安全的环境,在安全生产中发挥生力军作用,这需要我们站在发展的高度,充分认识到抓好安全的重要性,牢固树立起安全理念,切实担负起本岗位、本班组的安全责任,认真研究制定安全的具体办法,研究南部油田安全生产规律,对新情况、新问题,能够主动的思考对策,筑起一道牢固的安全屏障。

没有社会稳定,就没有社会和谐。身为青年,要在队伍的稳定中发挥出骨干作用,在维护稳定上下功夫。我们石油企业是国有企业的龙头,铁人王进喜又是全国工人学习的楷模。因此,我们要注重青年形象,保持青年形象,千方百计想方设法地为身边的同事和群众着想,帮助他们化解矛盾、排忧解难,保持我们队伍的稳定。我想,只有安全、稳定,正是我们石油企业最和谐的音符。

如何创建和谐社会,又使我想到了团结。古人说的好:人心齐,泰山移。毛泽东也曾经说过:团结就是力量。社会是由群体组成,而群体是由一个个的人组成。因此,可以这么说,社会和谐的基础,那就是人与人之间的团结。团结就是胜利。新中国石油工业的发展历程,谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。

作为新时期下的石油企业青年,无论是在岗位上,还是在生活中,要注重团结,做到创造人与人之间的和谐;要尊重同事,要理解同事,要帮助同事,待人真诚、为人守信、与人为善;要团结人,尊重人,使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,率先建立一种新型的人际关系,积极实践科学、健康、文明的交往方式,争做一代团结向上的好青年,让团结之歌高昂嘹亮。

科学发展观就是统筹人与自然的和谐发展,彰显人与自然的和谐。这让我想到了古人孟尝君的合浦还珠的典故,其实这就是讲的天人合一的和谐观。就我们石油企业而言,人与自然和谐相处,就是尊重自然规律,生产发展、环保达标、环境优良。在我们的南部油田,近年来的一系列政策正是都体现出了尊重自然规律。采油站兴建、井场达标、污水排放为零、绿色井站建设以及多年的小区治理等等,让大地重新自然修复,让生活的环境日趋完美。如今,南部油田显现出站新景靓、水净路畅、树绿花香的新景象,让人与自然真正得到融洽相处。

身为青年,我们还要以自己实际行动,无论在工作岗位上,还是日常生活中,要尊重自然,亲近自然,养护自然,不让一滴原油落入土壤,不让一滴清水浪费,走出一条无愧于前人、也不负于后人的人与自然的和谐发展的石油企业发展之路,为我们和我们的下一代创造着美好的生活图景。

中国要真正强大,走构建和谐社会是当务之急,也是必由之路。面对新的世纪,面对新的挑战,创建和谐社会,这不仅仅是青年的一种责任,更是青年一种肩负的使命,而且任重道远,是青年必须不懈追求的目标,让我们继续高唱我为祖国献石油,共同努力,描绘出和谐共存的美好愿景

最新我为你站岗心得体会及收获二

近期,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。开展“我为群众办实事”实践活动,真正把好事办实,把实事办好,就要解决好“问题清单”。

存在问题一:思想滑坡,宗旨不牢。

有的干部干工作,只管领导满意,不求群众认可,存在“唯上唯权”的错误思想。宗旨意识树得不牢,没有真正倾听群众呼声,了解群众需求。

整改措施:牢固树立宗旨意识,真心实意排忧解难。

“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”,人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。要牢固树立以“以人民为中心”的发展思想,在“我为群众办实事”实践活动中,要把群众满不满意、高不高兴、答不答应作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的“表情包”当作检验工作的“晴雨表”。聚焦群众反映最强烈、期盼最热烈、关心最集中的问题,第一时间认真研究解决,切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

存在问题二:心浮气躁,虚与委蛇。

有的干部将“为群众办实事”作为形象工程、政绩工程,口号喊得震天响,落实起来轻飘飘。在群众面前做做样子、拍拍照片、写写简报就交差了事,导致好事办得不实,实事办成形式。

整改措施:沉下心来深入一线,求真务实解决问题。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要扑下身子、沉下心来,下高楼、出深院,走进工厂车间、田间地头、居民社区,与群众深入交流,要看得到群众的衣食住行,看得清基层的发展建设,看得懂百姓的精神面貌,做到串百家门、知百家情、解百家难,始终以问题导向,重点梳理“层出不穷”的新问题和“原地打转”的老问题,以抓铁有痕、踏石留印的精神,对照问题一项一项定措施、一件一件抓落实,不达目的不放松,不见成效不收手。

存在问题三:本领恐慌,能力不足。

有的干部在面对问题时,新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用,难以为群众解决实际问题。

整改措施:强化学习补齐短板,掌握本领担当作为。

荀子在《劝学》开篇讲到:“学不可以已。”要树立终身学习的思想,坚持干什么学什么、缺什么补什么,针对知识空白、经验盲区、能力弱项加强学习,优化知识结构,克服本领恐慌,力争成为一名理论深、业务精、眼界宽的干部。要把理论和实际相结合,努力担当作为,把学到的知识用于为群众解决急难愁盼问题之中,做到在干中学,在学中干,学以致用,以用促学,把学习成果转化为为民办实事、联系服务群众的“累累硕果”。

最新我为你站岗心得体会及收获三

亲爱的,我为你歌唱。

在那黑夜里听着音乐,我总是习惯边写作业耳朵里边塞满汪峰的声音。那个沧桑的男人,他略带沙哑的声音一次又一次地令我泪流满面。

在街角的咖啡厅,若我遇见了你,我会挥手叫你,然后寒暄,只是寒暄。我依然会不分场合地歌唱,就像我们第一次相见那般,即使我五音不全。

你是否还记得我们第一次见面的场景,很久了吧,连我自己也都忘了。

我曾试过抱着吉他坐在树下唱歌给你听,但我又觉得这实在是很怪,来不及告诉你,就从未被提起。

为你演奏的第一首曲子《送别》,友谊啊,你总是那么俘获人心。

没有人知道自己究竟想要些什么,是的,所有人,包括我。我们只是千篇一律的去生活,简简单单,平平淡淡,没有一丝一毫的波澜起伏。我厌倦了。或许我只想为你唱最后一首歌,最后一首,纵然我是那么不舍,那么迷恋。这样已经足够了。

再陪我笑一次;再陪我疯一次;再陪我哭一次。就让我一个人去旅行,像一张小小的邮票,那样不引人注意。

“好久不见。”忘了是第几次运用这样的开场白,驾轻就熟到忘了 其中应有的意味。卡布奇诺,微苦。我们好像都忘了以前两元一杯的珍珠奶茶是什么味道。那是上小学低年级,通常我们凑钱买一杯奶茶拿两根吸管。我去回忆,可发现回忆也会刺痛人心。

我从未离开过,我一直都在。回头看,朋友,我愿为你永远歌唱。

最新我为你站岗心得体会及收获四

一、说教材:

本文是一个贴近学生生活的小故事,讲述了“我”不小心,砸破了老奶奶家的玻璃,当时由于害怕没敢承认,但内心十分内疚。后来,“我”用自己攒的送报纸的钱赔给老奶奶并写了一封道歉信。宽容慈爱的老奶奶同样以回信的方式把钱还给了我,并用“我为你骄傲”赞扬了“我”的美好品德——诚信。课文中有两条线索:“我”的情感变化为明线,将孩子内心的懊悔、担心、“做贼心虚”似的心理以及自我解脱的办法描写得细致而动人。老奶奶的情感变化为暗线,老奶奶回赠的那句话包含着疼爱、宽容和鼓励的话,更是出乎读者的意料。

二、说学情:

根据低年级学生年龄特点,他们对外国作品是陌生的。但对文中小男孩的故事是容易接收的,只是难以体验小男孩一系列的心理变化。小孩子难免会做错事情,虽然他们还小,但是他们也有自尊,但他们做错事的时候,也会碍着面子和尊严,而不敢承认错误。这篇课文贴近儿童的生活,容易使学生产生共鸣。

三、说教学目标:

1、认识“滑”、“玻璃”、“碎”、“攒”等9个生字,能正确书写“骄傲”、“玻璃”、“破碎”几个词语

2、能用联系上下文、联系生活等方法理解“骄傲”,通过“像….又像…”的句子的朗读,感受体会孩子们玩小石子的开心的心情。

3、通过课文第1、2两段的朗读及学习初步感知感受男孩在扔石子时的开心以及砸碎玻璃之后的害怕心理。

说教学重点:

教学重点:正确认读生字“攒”“歉”几个生字,能正确书写“骄傲”“玻璃”几个词语

教学难点:通过课文1-2自然段的朗读学习,初步感知感受男孩在扔石子时的开心以及砸碎玻璃之后的害怕心理

四、说教法与学法“

本文通过一个生活小故事来告诉孩子们一个做人的道理,所以我准备以朗读体验法、以读代讲法、读中感悟法等教学方法来体现新课标“教师为主导、学生为主体”的理念。

五、说教学过程

大家都知道,落实重点,突破难点是实际教学中能成功达到预期目标的关键所在。结合本课的特点,教学要求,本课设计了四大环节,一、认识“骄傲”,导入课堂,二、初读课文,总体感知,三、朗读感悟,学习1-2段,四、指导书写。

(一)、认识“骄傲”,导入课堂

低年级的主要任务是落实生字教学,理解字词意思。上课伊始,我先板书“骄傲”这个词语,在学生熟读和识记生字的基础上,让学生在不同语境中理解骄傲的意思。出示“孔雀图”,指读句子,让学生在句子中理解,此时“骄傲”这个词的意思,师概括:自以为了不起,瞧不起别人,这是“骄傲”的一种意思。再出示北京奥运会上运动员的图片,指读句子。师概括:因为努力而成功,让人自豪。这是“骄傲”的另一种意思。接着,我揭示并补充课题,让学生说说课题中的“骄傲”是哪种意思,再通过朗读,读出自豪的语气,并让学生质疑课题。

(二)、初读课文,整体感知

在这一环节,我把选择学习方式的权利交给学生:你想听老师读还是自己读课文?在读完课文后,让学生说说课文讲了一个什么故事?让学生从整体上了解故事内容,然后让学生自学生字词。我安排了一下四个环节 1、自读课文,标自然段,想办法认识生字,并把带有生字的句子多读几遍。2、出示词语课件,以多种形式读生字:点名读,男女生读,齐读,随机读3、哪个字你认为不好记,说说你的方法。4、在学生充分认读和熟读课文的基础上,解决学生读课题时的质疑。让学生在读书中,在生活中,在具体语言环境中,再与同学的相互交流中识字,记字,丰富了学生的识字经验。多种形式的巩固,促进了学生的识记,为学生语文能力的形成打下基础。

(三)、朗读课文,学习第1-2段

(1)抓比喻句,感受孩子游戏时的开心,有趣。

在学生反复读这个比喻句后,引导学生说说自己从比喻句中读懂了什么?学生可能会说:石头像子弹一样快,很有趣;还可能会说:石头像流星一定很漂亮。为了激发学生朗读课文的兴趣,我让学生想象“我”和小伙伴扔小石头时那开心,有趣的场面,想象在这种情境中“我”和小伙伴的神态、动作、语言,让学生能身临其境地体会小主人玩石子时的心情。通过“朗读感悟法”达到“理解课文内容,体会人物心理活动”这一目标。

(2) 联系生活,想象体验。

每个人都有感到害怕的时候。课文中的小男孩犯的错,学生们们可能也犯过,都有过闯祸后的亲身体验。所以,我引导学生想象:你有没有犯错的时候?你遇到过什么害怕的事?学生可能说:碰到一条可怕的蛇。还可能说:天黑了,一个人在家。还有的学生会说:碰到打雷,闪电会害怕。“当你遇到害怕的事时,你有什么表现?”有的学生会说:拼命的跑,免得被咬到,还有的会说:赶紧躲在被子里,等妈妈回来。“对呀!咱们遇到害怕的事,会这样做,那,文中的小男孩是怎么做的?”以谈话的方式,出示句子:“我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。”然后,引导学生体会“小男孩”为什么害怕?他在怕什么?学生可能会说:他怕被老奶奶抓住;可能会说:害怕老奶奶上家里告诉父母;还有的可能会说害怕要赔钱。在课件展示这句话后,我让学生反复自读这句话,并采用男女生读,挑战读的形式,让学生在一遍一遍的朗读中体会小主人公害怕的心情。

在本环节,通过“想象体验法”让学生理解课文内容,激发学生的朗读兴趣,提高学生的朗读能力。达到“通过抓重点语句的朗读,体会人物心理活动”这一目标。

(四)、写字指导

因势利导,指导写字“玻璃”、“破碎”。首先出示生字,让学生读一读,再次强调“玻璃”读轻声,再让学生观察生字,说说你的发现,学生可能会说,“玻璃”这两个字都是“王字旁”的,“破碎”这两个字都是“石字旁”的,同时,这四个字都是左右结构的。最后让学生自己提出书写生字时要注意什么。教师根据学生的要求范写生字,边写边讲。学生描写生字,最后师生评议。

六、说板书:

板书是课堂教学中不可缺少的有机组成部分,它对本课起到复述的作用。本文我是抓住小男孩的情感变化进行板书设计:

22 我为你骄傲

快乐

害怕

最新我为你站岗心得体会及收获五

尊敬的各位领导,老师们,大家晚上好!

今天我演讲的题目是:我为党旗添光彩。

翻开中国的当代史,追随到**年前,在嘉兴南湖的一艘船上,中国共产党开始编织鲜艳的党旗——这是一面代表中国人民红火岁月的旗帜,这是一面代表真理与光明的旗帜,这更是一面渗透着无数党员为追求真理和民族希望洒下献血的旗帜。从此,沉睡的中国人民耳畔终于有了自己清凉的声音——中国共产党!

我们党成立的初期是十分艰难的,但正是有我们的老红军、老革命家,他们以自己真诚的心履行为党奉献一生的承诺,以自己无私奉献的精神,将自己的命运同党伟大的理想绑在了一起,为革命事业奉献青春以至生命而无怨无悔。他们是党员的一份子,他们给党旗增添了光彩。向他们致敬!!

翻开新中国的史册,一步波澜壮阔的画卷跃然纸上。党一直带领人们在振兴中华的道路上坚韧求索。毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,像绽放于天幕下璀璨的明星,显示党的无穷智慧和创新精神。在党的带领下,中国发生了天翻地覆的变化:祖国从一穷二白,人民几乎食不果腹,到实行改革开放,全国实现小康并步伐有力的向更好的生活迈进。在这其中出现在多少优秀的中国共产党员,又出现了多少一心为民的人民公仆。他们像蜡烛点燃自己照亮别人,为党和人民奉献自己的光和热。以自己的实际行动阐述了党的光辉,感动着你我的内心,点燃了你我心中对党和祖国的无限热爱。

回味历史,我们党,我们祖国的成长总是那么的让人激动,每当我看到党旗,我便更坚信了自己追随党坚贞不渝的信念。我现在还不是党员,那是因为我还没有达到党员的要求,但我有着一颗炙热的心,我要成为伟大的党的一员。

大学毕业,我成为了一名人民教师,因为孩子是祖国,是党的希望,我要为我们的国家培养出一批又一批优秀的孩子,作为教书育人,践行百年大业的一枚螺丝钉。

浪花为什么璀璨夺目,是因为大海的波涛汹涌;大海为什么无边无际,是因为有清泉汩汩(gu),源源不断。我深深的知道新的时代创造着新的世界,而新的世界期盼着新的一代,作为一名人民教师,教室放飞的是希望,黑板上写下的是真理,粉笔划过画出的是彩虹,我不会后悔我的选择,我要趁着青春的美好年华,不断学习,不断进取,打下星中名校坚实的基础,更重要的是用激情、热血去谱写明朝的辉煌,让党旗舞动得更加光彩夺目。

同志们,我们是党的光辉照耀下靓丽的花朵,璀璨的明珠,我们应当接过老一辈革命家的枪,为我们的党旗添光彩!!我的演讲完毕,谢谢大家!

最新我为你站岗心得体会及收获六

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我是一名办公室文秘工作者,经常随同领导奔波在公路建设和养护现场,那群质朴而豪爽的汉子们,用他们的勤劳、智慧、心血和汗水演绎的一段段传奇,让我时常沉浸在一种感动和骄傲之中。

还记得去年“七.一”前夕,我和领导一起到各公路站去考察优秀共产党员和“党员示范岗”的情况。太阳火辣辣地灸烤着大地,我们碰到四个正在路上从事挖补作业的工人,身上的标志服全被汗水浸透,紧贴着身体,脸上布满大颗大颗的汗珠,在阳光的映照下显得那样晶莹。一名同事看见我们停车,忙跑过来,擦了一把脸上的汗水,说“王站长累倒了,就在前面一点的村卫生室吊水”。王站长叫王克艮,今年50岁,是一名从事一线养护工作近30年的老工人,老共产党员,曾多次立功受奖。当我们见到正在吊水的王克艮同志时,一件透湿的标志服搭在床头,上面还溅满了点点的沥青,睡着了的王站长满脸倦容,黝黑的肤色证明了他在公路上辛劳几十年经受的寒风和烈日。我们不忍心叫醒他,悄悄地退了出来。还需要考察吗?一名50岁的老同志累成这样,病成这样,还坚守在养护现场,没有豪言壮语,就用默默的付出,几十年如一日地诠释了“我为党旗添光彩”的深刻内涵。

去年夏天,书记胡伟同志叫上我和几个机关工作人员去s202的建设工地慰问,从进入施工路段,一路是一派热火朝天的场景。毒辣的太阳烘烤着工人的热情,到处都是忙碌的身影,工人们一个个挥汗如雨,干劲十足。置身其间,我仿佛全身也积聚着一种力量,要去帮他们铲一车废土,搬一块石头。正在遐想之际,项目经理李德军同志过来了。李经理大学毕业分配到我局就一直在工地上组织施工。大眼睛的他身体很单瘦,十四、五年在工地上磨炼已将一个当初白白净净的书生变成了一个经验丰富的项目负责人,同行的一位同事打趣地说:“李经理,你现在是一个活脱脱地非洲版孙悟空了。”是的,这一个夏天,让李经理变得更瘦更黑了,看得出来,他在工地上操了多少心,吃了多少苦,熬了多少夜!李经理用他那变得沙哑的噪音向胡书记汇报了目前工地的进展情况,然后上车带我们一处处去看。每到一处,我都会多一份感动,每多接触一个同事,我就会多一份敬佩。一个党员就是一面旗帜,一句空洞的语言放到现实的工作中,又是多么的充实,多么的让人激动,让人自豪,让人为共产党员这个称号感到无比的骄傲!

还是在接到这次演讲任务后不久,一位同事,一位老养路工人,一位老共产党员,年仅52岁的万昌贵同志因为肺癌永远地离开了我们。就在他生病期间,他都还一直在公路站,和同事们一起上路,一起劳动……领导多次去看望他,要他注意及时治疗,多休息,可他总是说,“做事做惯了,一歇下来更难受,一些力所能及的事情,能多做一点就多做一点吧,反正今后的日子不多了。”第一次听到他说这句话,我的泪水就忍不住夺眶而出。一个多么朴实而伟大的共产党员啊!“我为党旗添光彩,我为公路作贡献”这个主题,不正是像万昌贵这样的共产党员用生命演绎的精彩诗篇,用生命谱写的辉煌赞歌吗?

我参加工作近20年,从一名普通的征费员到办公室秘书,我一直勤奋工作,也多次获得过“先进工作者”等称号。这次演讲,我本来准备说说自己的心路历程、成长经过和人生感悟,但面对我的那些同事们,那些普普通通而又勤勤恳恳战斗在一线的共产党员们,夏顶三伏烈日的公路工作者们,我的那些成绩,显得那样苍白,那样渺小。正是那么多无私奉献的公路人,我们的公路事业才会这样蒸蒸日上,欣欣向荣!正是那么多艰苦奋斗的共产党员,我们的党旗才会那样令人神往,那样鲜艳夺目,熠熠生辉!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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