最新作业纪律心得体会和感想(优秀20篇)

心得体会的写作可以促使我们更好地反思自己的行为，不断提高个人素质和能力。写心得体会时要保持积极的心态，认真对待，不断提高自身的写作水平。汲取过去的经验和教训，总结心得体会，我们可以更加明确自己发展的方向和目标。

作业纪律心得体会和感想篇一

作为现代人，我们离不开电子产品的陪伴。手机、电脑、平板等设备已成为我们生活中必不可少的工具。而随着科技的不断进步，我们的娱乐方式也发生了翻天覆地的变化。然而，娱乐不仅仅是简单地消遣和放松，它也可以成为我们学习的机会。播放作业作为一种独特的学习方式，给我带来了许多感想、心得和体会。

作为一个高中生，每天都面临着大量的学习任务。课堂上，老师讲解的内容虽然详尽，但我总是会忘记一些细节。而通过播放作业，我可以在自己的时间、地点反复学习，不仅能够更好地掌握知识点，还能强化记忆。在播放作业中，我可以暂停、回放，尤其是遇到难理解的概念或知识点时，我可以反复听、观看，直到真正理解为止。这种自主学习的方式激发了我的求知欲望，让我更加主动地投入到学习中。

此外，播放作业还为我提供了一个更广阔的学习资源。网络上的许多优质课程和学习资料可以通过播放作业的方式获取。无论是国内优秀的教育机构还是国际知名的大学，他们的精彩讲座和课程都可以通过网络来跨越时间和空间的限制，帮助我拓宽视野。我可以在观看视频的过程中，听到不同的观点和思想，了解不同领域的前沿知识。这让我在学习的同时也能够培养自己的批判思维和创新意识，使我对所学知识的理解更加深入和全面。

与传统的书面作业相比，播放作业的互动性更强。在书面作业中，我只能静态地接受信息，而在播放作业中，我可以通过课堂互动、答题等方式积极参与进去。许多播放作业平台都设置了测验题目和互动环节，通过这些活动可以检验我对知识的掌握程度，并进行及时的自我评估。而且，在和其他同学的互动中，我还可以学到其他同学不同的解题思路和方案，提高自己的解决问题的能力。这种互动和交流的机会在传统的学习方式中是较难获得的，而播放作业正是通过这种方式激发了我们参与学习的积极性。

最后，通过播放作业我体会到了学习的快乐和成就感。每次完成一个难题或者掌握一门新的知识，都会让我感到满足和自豪。在播放作业中，我可以清晰地看到自己的学习进步和成果，这让我更加有动力继续前进。而通过播放作业，我也深刻体会到了学习的过程是艰辛而漫长的，但只要坚持不懈地努力，就一定会取得好的成绩。这种成就感和坚持努力的意愿将伴随我在学习道路上不断前行。

总之，通过播放作业我体验到了一种全新的学习方式。它提供了更自主、更广阔、更互动的学习环境，使我对知识的理解更深入且全面。通过播放作业，我不仅满足了学习的需求，也培养了自主学习的能力和兴趣。带着这样的体会和心得，我将更加积极地利用播放作业这一学习工具，迈向更高的学术成就。

作业纪律心得体会和感想篇二

把纪律和规矩挺在法律前面，是全面从严治党的必然要求。党的十八大以来，习近平总书记系列重要讲话始终贯穿着从严治党、严明纪律的要求，明确指出管党治党要靠纪律和规矩。纪律和规矩就是管党治党的尺子，如果退守至法律防线，只有严重违纪违法的领导干部受到惩处，多数党员都“脱管”、不把纪律和规矩当回事，全面从严治党就会成为一句空话。

把纪律和规矩挺在法律前面，是切实解决党内突出问题的现实需要。当前，正风反腐成效明显，但还没有取得压倒性胜利，反腐败斗争形势依然严峻复杂。“纪纲一废，何事不生？”寻根溯源，作风和腐败问题的背后都是纪律问题。“破法”必先“破纪”，党员干部沦为腐败分子，往往是从违反纪律、破坏规矩开始的。一个地方不正之风盛行、腐败现象严重、政治生态恶化，也一定与那里的党组织软弱涣散，纪律抓不起来、规矩严不起来有直接关系。对症下药，纪律建设就是治本之策。只有把纪律和规矩挺在法律前面，筑起纪律和规矩的坚固防线，才能从源头上阻断不正之风和腐败滋生的通道，防止小错酿成大祸，避免违纪的党员干部滑向腐败深渊。只有把纪律和规矩管到位、严到份，才能有效减少腐败存量、遏制腐败增量，逐步实现“不敢”、“不能”、“不想”。

把纪律和规矩挺在法律前面，对党委、纪委提出了更高要求。抓好纪律建设，党委肩负主体责任，这是党章赋予的重要职责。各级党委必须责无旁贷地当好纪律建设的领导者、执行者、推动者，把纪律和规矩立起来、严起来，加强对党员的日常教育、管理和监督，发现不守规矩现象就要马上去管，看到违反纪律行为就要及时处理，发扬啄木鸟精神，体现党组织对党员干部的关心，促使“森林”健康、“生态”转好。各级纪委要按照党章要求回归本职，监督执纪问责都冲着纪律去。要切实转变政绩观，持续深化“三转”，在坚持零容忍惩治腐败的同时，注重抓早抓小、动辄则咎，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，充分体现纪律检查的政治性，确保纪律的刚性约束，使党员干部心怀戒惧、行有所止，真正做到守纪律、讲规矩。

作业纪律心得体会和感想篇三

我看到，正是因为改革开放四十多年，以经济建设为中心，踏踏实实搞市场经济，中国才有了强大的经济实力和产能，居民才有了一定家底应对不测。这是一切的基础，是应对一切挑战的基础。

我看到，以数字化为核心，中国已经发展出世界领先的新型基础设施和各种生活与工作应用，通过在线方式，让“为人民群众提供无间断服务”成为可能。线下突发了危机，但因为有在线能力，中国不掉线，人民不断线。

我看到，基于市场化和数字化，政府、企业、社会、公民有可能形成合力，共同应对风险社会的挑战。中国企业，特别是位居世界500强的龙头企业和以互联网为代表的创新企业，以及各行各业的领先企业，他们不仅慷慨付出，承担社会责任，更通过自己的主营业务能力、资源整合能力、技术创新能力，直接参与危机时刻的问题化解。先进生产力的外溢，数字技术力量的社会化应用，这是推动中国发展的可贵动力。

我看到，生活和成长在改革开放、市场化、国际化、信息化环境中的广大人民，越来越成熟和负责。他们了解自己，也知道如何认知环境，他们有自己的信息搜寻能力、判断力和反思力，自主负责，也主动担责。“这个世界从来不缺完美的人，缺的是从心底给出的真心、无畏、正义和同情。”以医护人员为代表的无数专业人士在抗疫中表现出的姿态，就是真心、无畏、正义和同情。

我想，正是有这样的基础，这样的力量，十几亿人隔离几十天，才有惊无险地过来了，“后方无战事”，还能积极支援前方。现在国外一些疫情严重国家的华人，想办法回来，也说明他们觉得国内更可依赖。没有这样的经济基础、在线基础，以及企业的合力与人民的自觉，我们可能已经陷入了一场社会危机。我们集体付出了忍耐的代价，但我们共同依存的社会没有成为代价!

所以当我们回顾这场全民保卫战时，一个值得挖掘的命题也许是——如何把这些宝贵的、可靠的力量，变成一种基因，植入全社会的肌体，形成中国免疫力。

作业纪律心得体会和感想篇四

作为一名基层公务员，在收到习近平总书记的指示后，倍受鼓舞，将以更加热情饱满的工作态度投入到疫情防控的第一线。

疫情防控工作开展以来，所在乡镇多次召开党委会研究部署，确定八个工作组，建立有效对接沟通协调调度的工作机制，部署返乡人员一人一建档，一人一专班等工作，相继召开工作会议，从源头上进行稳控，地企联合，持续开展疫情排查工作。

乡镇高度重视疫情宣传工作，坚持线上、线下宣传相结合。在主要电子屏全天循环播放防疫宣传标语；社区、村干部深入到辖区张贴发放倡议书、宣传单；出动宣传车，运用大喇叭沿街循环广播宣传防疫口号，传播防疫知识。线上通过公众平台、微博等方式开展宣传。

在我们如火如荼的开展工作同时，身边的党员先锋模范更是给了我不少鼓舞，在防疫消毒物资紧缺的情况下，一位党支部书记发扬共产党员无私奉献的精神，在做好日常入户宣传、排查工作的同时，把自家药店仅有的550片抗菌湿巾全部捐赠给防疫工作一线的工作人员，真正践行了共产党人的初心和使命。同时机关党员、社区党员均奔赴在阻击疫情的一线，带头冲锋陷阵。

这场疫情牵动着国人的心，我们做为普通民众尽量宅在家里别给国家添乱。疫情并不可怕，我们有强大的祖国作为后盾，更有奔赴在一线的各行各业齐心协力，战“疫”必胜，因为相信。回溯历史，面对一次次艰难困苦，面对一个个激流险滩，中国前进的脚步没有退却，中国奋进的信心没有减少。因为在亿万中国人民的心里，对祖国的相信矢志不渝。任凭风雨狂虐，不管艰险弯多，伟大的中华民族都将坚定屹立，伟大的中国人民都将砥砺奋进，用劳动和奋斗取得胜利。

作为此次疫情最重的区域，湖北武汉等地在全力开展防控工作，一方有难，八方支援。每天，在相关消息的留言区、评论区，全国各地的网友们说得最多的是团结，因为这是中华民族战胜挑战的坚强力量，这是中国人民由来已久的传统基因。防护物资、医疗团队、部队官兵……不远千里万里，从全国各地火速集结，目标只有一个，打赢这场防疫阻击战，让武汉重获健康。种种感人举措，传递着铿锵的声音：武汉，有全国的支援，挺直身板，咬紧牙关，一定能取得最终胜利。

作业纪律心得体会和感想篇五

作业是学生在学习过程中必不可少的一部分，通过完成作业可以加深对知识的理解和掌握。然而，作业的完成需要有一定的纪律和方法。在我长期的学习中，我逐渐形成了一套作业纪律的心得体会。以下是我对于作业纪律的一些心得和体会。

首先，作业的及时性非常重要。作业是老师布置的任务，在规定的时间内完成并上交是每个学生的基本要求。在我看来，及时完成作业可以避免拖延的情况出现，更重要的是，及时完成作业能够让自己保持对学习的持续的热情。当一项作业耽误了很长时间，就会感到厌烦和压力，对学习的积极性也会逐渐下降。因此，养成及时完成作业的习惯，对于保持学习动力和提高学习效率有着重要的意义。

其次，作业的有条不紊是完成作业的关键。每当老师布置作业后，我都会根据重要性和紧迫性的原则，合理地规划每一项作业的时间和顺序。这样做，可以避免因为同时进行多项作业而导致的混乱和焦虑。在规划作业的时候，我还会利用每天早上或晚上的时间做一个小小的复习，以巩固当天所学的知识，这样一来，可以使我在完成作业的时候更加轻松和顺利。

另外，作业的认真程度直接影响成绩的好坏。一项作业的完成并不只是看到底完成了多少题，更重要的是掌握了多少知识。因此，对于每一项作业，我都会以认真仔细的态度去完成。在做题的过程中，我坚持再三思考问题，更深层次地理解题目的意思，尝试不同的解题思路，以达到真正掌握知识点的目的。即使偶尔遇到难题，我也不会轻易放弃，而是积极寻找相应的解决方法，提高自己的学习能力。

作业的检查是作业纪律的重要组成部分。在我完成作业后，我会仔细地检查每一道题的答案，避免因为粗心而产生的错误。同时，我也会思考一下是否有更好的解题方式，并尝试去改进和提高。此外，我还会主动去向老师请教一些不懂的问题，从老师的评价和意见中找到学习上的不足之处，及时加以改正和弥补。

最后，主动数学创作也是一种重要的作业纪律。作业纪律不仅仅是完成老师布置的作业，更重要的是能够主动创造一些问题给自己解答。这种主动创作往往是对学习的巩固和拓展。通过自主创作，我们可以更好地理解知识的融会贯通，提高学习效果。

总之，作业纪律是学生在学习过程中必须要重视的一项要求，也是提高学习效率和学习质量的关键。在实践中，我坚持及时完成作业，有条不紊地规划作业时间，认真完成每一项作业，仔细检查和改进作业，同时，也注重主动创造一些问题给自己解答。这些作业纪律的心得和体会，帮助我更好地理解和掌握知识，提高学习能力和成绩。

作业纪律心得体会和感想篇六

作业心得体会感想，作为一个学生，这是我在学习过程中获得的宝贵财富。从小学到大学，作业一直是我们必须面对的问题，但是在不断地完成与提交中，我也逐渐学会了如何处理作业的方法，下面请跟我一起分享。

第一段：发现困难，积极沟通。

每当遇到难题时，我会和老师或同学积极沟通。因为问题也许只是在思维与表达上出现问题，多听听不同观点的建议往往就会有所启示。在这个过程中，我还学会了如何更加清晰地表达自己的意思，使得表达更加准确、简明，这也提高了我的口头与书面表达能力。

第二段：时间规划，有序完成作业。

时间管理对于我来说是非常重要的，无论是学习还是生活，做好时间规划能让我更好地完成作业。每天我都会安排一些固定的时间，用来做作业。特别是在期末考试临近的时候，我会提前准备好复习计划，并根据考试的时间和内容来进行合理分配时间，对备考有了明确的目标。

第三段：挑战自我，不断提高。

在完成作业的过程中，我会尝试各种不同的做法，将问题分析透彻，总结出解题思路。特别是在遇到难题的时候，我会尽力去尝试，挑战自我，总结出解决方法。在实践中，我还学会了如何与老师和同学交流，获取更多的知识和思考角度，从而不断提高自己。

第四段：认真对待每个作业。

每个作业都是老师为我们学习而安排的任务，我认为对待每个作业都要认真对待。无论这个作业是否难做，我都会用心完成，并且在完成后查错查漏，力求做到最好。这一点也让我在日后的人生中养成了认真负责的态度和习惯，为自己的未来打下了更加坚实的基础。

第五段：总体心得。

总之，作业心得体会感想是我在学习过程中不可或缺的体验。它让我获得了很多学习技巧，并且在实践中不断加强了对知识点的认识程度。它也让我在处理问题、沟通交流、时间管理等方面变得更加成熟。我希望能够继续学会更多的技能和做事方法，让我在人生的道路上，变得更加优秀与出色。

作业纪律心得体会和感想篇七

作为一名学生，我们每天都要完成大量的作业。在完成作业的过程中，有时候会遇到各种各样的问题，而这些问题也正是我们成长的机会。最近，我通过反思自己的作业经历，得出了一些关于播放作业的感想、心得和体会。

首先，播放作业其实是一种很好的学习方式。我们知道，通过动手操作，我们更容易记住和理解知识。而播放作业正是一种能够将理论与实践结合起来的方法。通过实际操作，我们可以更深入地理解知识，并能够更好地运用到实践中。例如，在学习数学的过程中，我们可以通过解题来巩固和应用所学的知识，从而更好地理解数学的概念和原理。因此，播放作业不仅能够提高我们的学习效果，还能够培养我们的动手能力和创造力。

其次，播放作业还能够培养我们的耐心和毅力。完成一份作业需要我们花费不少的时间和精力，而在这个过程中，我们常常会遇到一些困难和障碍。比如，在解决一道难题的时候，我们可能需要反复尝试多种方法，甚至需要查阅相关资料和请教他人。然而，正是这种困难和挑战，让我们有机会提高自己的解决问题的能力和坚持到底的毅力。同时，播放作业也能够锻炼我们处理挫折和困难的能力，让我们成为坚韧不拔的人。

接下来，播放作业也能够培养我们的合作精神和团队意识。在学校中，我们通常会有很多与同学一起完成的作业或项目。在这个过程中，我们需要与他人进行有效的沟通和协作，共同解决问题。通过与他人的合作，我们可以互相学习，相互补充，从而达到更好的效果。同时，合作也能够培养我们的团队意识和集体荣誉感，让我们懂得与他人和睦相处，共同成长。

最后，播放作业也让我明白了努力是成功的关键。没有人能够一蹴而就，每个人都需要通过不断的努力和付出来取得成绩。播放作业就像是一把钥匙，它能够打开知识的大门，但只有我们自己去努力，去探索，才能够真正掌握其中的奥秘。通过播放作业，我学会了在困难面前不放弃，不轻易言败，只要坚持不懈，就一定能够取得好的成绩。

总结起来，播放作业不仅是一种学习方式，更是一种成长的机会。它能够帮助我们更好地理解知识，提高动手能力和创造力。同时，它也能够培养我们的耐心和毅力，锻炼处理挫折和困难的能力。更重要的是，播放作业可以培养我们的合作精神和团队意识，让我们明白努力是成功的关键。因此，只要我们能够积极地参与并投入到播放作业中去，相信我们一定能够在学习道路上不断进步，迈向成功的彼岸。

作业纪律心得体会和感想篇八

两军交战，兵贵神速。与疫情较量、与时间赛跑，只有轻装上阵，才能克敌制胜。

防止疫情蔓延扩散，基层干部责任重大。基层干部能否全力以赴、控制疫情蔓延，决定着疫情防控阻击战能否取得最终的胜利。

自开启人民战“疫”以来，基层干部肩负着人员摸排、疫情监测、措施宣传、服务群众等工作，把疫情防控作为当前最重要的工作，作为当前首要的政治任务，在防疫抗疫一线践行初心使命，涌现出了不少可歌可泣的感人事迹。

但在现实工作中，有的地方和部门不顾基层实际、不管基层困难，变着花样地填表格，类似的表格重复填、多头报;有的领导干部靠着“拍脑袋”决策，不接地气、不切实际，上午一出“戏”、下午一出“戏”，基层干部疲于应付;还有的领导干部把会场当战场，把开会当工作，一天一次总结会、三天一次研究会、一周一次汇报会，致使基层干部的时间都去了会场上。

确诊病例和疑似病例依然在增长，说明疫情防控需要进一步落实落细。习近平总书记在2月3日主持召开的中央政治局常委会会议上强调，要坚决反对形式主义、官僚主义，让基层干部把更多精力投入到疫情防控一线。疫情防控，刻不容缓，我们没有后路可退，更没有捷径可走，唯有坚决落实习近平总书记系列重要指示精神，才能一步一步夺取胜利。

形式主义、官僚主义都是疫情防控工作的敌人，说再多的空话、发再多的公文、开再多的会议、填再多的表格，防控举措落不到实处，疫情得不到有效控制等于助“疫”为虐。

给基层干部减负，让基层干部轻装上阵，既是党中央的重要决策部署，也是打赢这场阻击战的重要前提，如果基层干部都去忙虚的，小则服务群众有盲点，大则让疫魔乘虚而入。特别是在全国返岗复工的关键时期，更多艰巨任务、繁琐工作、细致服务需要基层干部全力以赴，容不得半点闪失，来不得一滴水分。

近日，国家卫健委发出了《关于切实为基层减负全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，各级各部门也围绕基层减负制定了相关举措，要让各项务实管用的措施落到实处，除了需要各级各部门领导干部树立正确的政绩观、强化大局意识，更需要以求真务实的精神、抓铁有痕的韧劲，推动各项减负举措转化为基层干部疫情防控工作的实绩实效。

作业纪律心得体会和感想篇九

20xx年10月21日，中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，这两个党内法规的修改通过，充分体现了十八大以来以习近平同志为总书记的党中央全面落实从严治党的实践成果，实现了党内法规的与时俱进。作为一名基层纪委书记，通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，感觉自己肩上的担子更重了，对新形势下我党承担的历史责任和党员的义务与责任有了更深刻的认识，下面就自己学习《准则》和《条例》谈一谈心得体会。

一、《中国共产党纪律处分条例》的修订，真正实现了让党员干部从“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的转变。原有的《中国共产党纪律处分条例》于2003年12月颁布实施，随着时间的推移以及经济形势的发展，已经不能完全适应从严治党的新需要，特别是原来老条例中的法纪不分问题，使得法纪问题与刑法以及治安管理处罚法存在部分重复，浪费了行政成本，同时也出现了部分以纪代法、越俎代庖等现象。新修订的《中国共产党纪律处分条例》严格按照法纪分开的原则，删除了70多项与法律重合内容，真正实现了纪严于法，纪在法前。新条例同时强化负面清单作用，将原来条例规定的10类违纪行为修改为六类：即违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，这就使得党章关于纪律的内容更加具体化，使制度更加规范，处分体系更加完善。这样可以更加明确的告诉党员干部哪些行为不能做，使得违纪行为不再有空可钻。《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现，强调政治纪律和政治规矩、组织纪律，对_的领导和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求行为作出处分规定，增加拉帮结派、对抗组织等违纪条款，确保中央政令畅通和党的集中统一。

二、《中国共产党廉洁自律准则》的修订，使得覆盖对象实现了从党员领导干部扩大到全体党员。新修订的准则将原先的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》改为《中国共产党廉洁自律准则》，适应对象从原来的党员领导干部扩大到全体党员，内容也大幅精简，从原先的三千多字精简至281字，更加抓住重点，删繁就简。这次将廉政准则修改为《中国共产党廉洁自律准则》，成为一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范。同时，新准则将内容要求从原来的禁止性的负面清单转变成倡导性的廉洁规范。修订完善后的新准则，也将让全体党员和党员领导干部在实践中易学易记，真正做到内化于心，外化于行。

三、通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，让我更加充分认识到廉洁和纪律的重要性。常言道：“没有规矩，不成方圆”。在改革发展的新形势下，作为一名基层纪委书记，要以严和实的精神把党纪党规学习好、落实好、执行好，做到思想自觉、政治自觉、行动自觉，争做守纪律、讲规矩的模范，永葆纪检人清正廉洁的政治本色。

1、做学习的先行者。作为从严治党的基层力量，必须先学一步，深学一层，以更高的标准、更严的要求、更实的举措抓好学习贯彻，学懂弄通、学思践悟，全面掌握《准则》和《条例》的内涵和要求，通过学习提高执纪监督问责的能力，真正使纪律“立起来、严起来”，严格落实纪委的监督责任。

2、做遵守的示范者。“惟正己可以化人，惟尽己可以服人。”作为监督党员的党员，要做遵守党规党纪的示范者，不让做的坚决不做，让别人不做的自己首先不做，以更高的标准、更严的要求带头遵守和执行好《准则》和《条例》，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，赢得党和群众的信任。

作业纪律心得体会和感想篇十

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。习近平总书记强调，要保持坚强政治定力，坚持全面从严治党、依规治党，要把纪律建设摆在更加突出的位置，坚持纪严于法、纪在法前，健全完善制度，深入开展纪律教育，狠抓执纪监督，养成纪律自觉，用纪律管住全体党员。今天，我想从下面3个方面与大家作一交流。

（一）严守党的纪律规矩是保持党的先进性与战斗力的根本要求。

第一，只有严守党的纪律规矩，才能使党成为一个统一的、有战斗力的整体。目前，我们党共有8900万名党员，450多万个基层党组织，这么一个大党，靠什么来管好自己的队伍？靠什么来战胜风险和挑战？除了正确理论和方针政策外，必须靠严明规范和纪律！

第二，只有严守党的纪律规矩，才能密切党群关系、树立良好形象。严守党的纪律，保持党同群众的密切联系，党的形象自然就高大，就能得到人民群众的认可、拥护与支持。反之，就会丑化党的形象，损害党的声誉，最终丧失民心，动摇党的执政地位。

第三，只有严守党的纪律规矩，才能大力推进党的各项事业。毛泽东同志曾经说过：“加强纪律性，革命无不胜”。当前，我国处于发展的关键期、改革的攻坚期、矛盾的多发期。党面临的形势越复杂、遇到的风险与挑战越多，肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一思想、统一意志、统一行动、步调一致向前进。

（二）严守党的纪律规矩是我们党的优良传[]统与独立优势。

加强纪律建设、遵守党纪条规，既是我们党的优良传统和独立优势，也是我们党的建设一条基本经验。

新民主主义革命时期，我们党处于创立和发展时期，身处白色恐怖的包围之中，承担着民族独立、人民解放的历史任务。根据党的建设的要求、新民主主义革命的任务和革命斗争形势的需要，党制定了一系列的党纪条规，为党的生存与发展，为革命军队的创建与壮大、最终解放全中国提供了有力保证。

新中国成立后，面对执政的考验，我们党和中央人民政府先后制定了一系列的党纪条规，并以一系列“运动反腐”的形式整风肃纪，公开处决了刘青山、张子善，整顿了党的纪律，教育和挽救了一大批党员干部，净化了社会风气。解放初期至50年代末这一时期，成为中国共产党廉洁从政的光荣岁月。

改革开放新的历史时期，党中央从改革开放的时代特点和党的自身建设的要求出发，不断加大纪律建设和反腐败斗争的力度，出台或完善了一系列党纪条规，使党的纪律建设逐步进入到了制度化、规范化、法治化阶段，对推进改革开放伟大事业和党的建设新的伟大工程起到了至关重要的作用。

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，根据国情、党情的新变化，把党的纪律建设放在更加突出的位置，提出了一系列新要求，作出了一系列新部署，采取了一系列新举措，使我党的纪律建设进入了“踏石留痕、抓铁有痕”的新阶段。党的十九大把纪律建设纳入党的建设总体布局，在党章中充实完善了纪律建设相关内容，党中央颁布实施新修订的《中国共产党纪律处分条例》，对全面从严治党、加强纪律建设进行再部署、再动员，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对党的建设规律的深刻把握。

（三）严守党的纪律规矩是党员干部队伍建设现状的迫切要求。

当前，由于经受不住执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验，管党治党不够严，疏于或者轻视党纪条规的学习，不注重党性修养，一些党员干部违纪违规的现象仍比较普遍，某些方面甚至还比较严重，对党组织的不良影响、对党的形象的损害、对党的事业的破坏作用决不可低估。要按照以习近平同志为总书记的党中央的要求、围绕“治国必先治党、治党务必从严”的目标，加强纪律建设，以党风党纪建设和反腐败斗争的新成效取信于民。

一是理想信念成了贴面纸。有句老话讲，草若无心不发芽，人若无心不奋发。坚定理想信念，坚守精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。98年前，我们党就是因理想而生，就是用理想照亮了旧中国的漫漫长夜，就是用理想打造了新中国的光辉岁月。从夏明翰喊出“砍头不要紧，只要主义真”到王进喜喊出“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，一代又一代共产党员为了理想前赴后继。但是，一个时期以来，部分党员干部在理想信念上出现了一些淡漠和动摇。河北省委原书记周本顺就曾大搞封建迷信活动，见佛就拜、见庙塞钱，甚至家里养的乌龟死了，还专门为此手抄经文一同下埋。

作业纪律心得体会和感想篇十一

作业是人们生活中不可缺少的一部分，不论是学生还是职场人士，都需要通过作业来提高自己的能力、积累经验，进而实现自己的目标。在我的日常生活和学习中，我也都要完成各种各样的作业，虽然有时候会觉得很枯燥乏味，但是经过自己的实践和思考，我从中获得了很多的体会和感受。下面，我将结合自己做作业的实际经历，从五个方面为大家分享自己的作业心得体会和感想。

第一段：看重作业的价值，体认意义所在。

在学生以及职场人士的成长过程中，作业是不可或缺的一部分。通过一次次背书、写论文和完成各种任务，我们可以不断积累知识、提升技能和完善自己。但是作业往往会让人感觉枯燥乏味，缺乏动力去做。我认为，这时候我们需要重新看重作业的价值，体认它的意义所在。每次完成一项作业，都意味着我们又在为达成自己的目标迈进一步，在这个过程中成长和锻炼自己。因此，有时候，我们需要换个角度，看待作业。

第二段：合理安排时间和任务，高效完成作业。

对于每一个人来说，时间都是极具珍贵的资源。因此，在完成作业的过程中，我们需要合理安排时间和任务，以提高效率。通过对自己的作息和任务进行规划，先花时间处理重要的事情，避免浪费时间在琐碎的事情上，从而保证作业的质量和效率。同时还要充分利用零散时间，可以在路上背单词，下班后看看文件，晚上整理题目，从而利用碎片化时间完成任务。通过这种方法，我经常能够高效地完成我的作业，获得了更多的时间和空间，进行其他的学习和工作。

第三段：关注细节，完善自己的作品。

在完成作业的过程中，我们需要细致地整理各种细节，完善自己的作品。无论是写论文还是做演讲，只有将每一个细节都处理好，将它们有机地组合起来，才能形成一篇优秀的作品。同时，通过不断地审视、反思和修改，我们可以从中学到更多的知识和技能，提升自己的写作和表达能力。因此，在实际做作业的时候，我常常会特别关注细节，尝试在每一个环节上都做到尽善尽美，从而提升我的作品质量。

第四段：不断学习，拓宽思路。

在实际完成作业的过程中，我们也可以不断地学习、拓宽自己的视野和思路。不同的题目和任务可以让我们接触到不同的领域和概念，对于自己的认知和理解也会不断地更新和深化。有时候，配合一些经典的教材或者最新的研究成果，更容易让我们探讨问题的本质。因此，在实际做作业的过程中，我们应该保持对各种信息资源的开放性，不断学习和积累知识。

第五段：善于总结和反思，提高自我认知能力。

在完成作业时，我们也应该不断总结和反思，以提高自身的能力和水平。通过对自己完成的作业进行深入的剖析和总结，可以发现自己在一些方面的不足之处，进而找到解决的方法和途径，提高自身的认知和能力。同时，不断的反思也能让我们更好的了解自己的内心，从不同的角度剖析和评价我们自己，进而更好地提高自我认知能力。因此，在实际做作业的过程中，不断地对自己的表现进行总结和反思，会极大地帮助我们提高自身的能力。

总之，作业是人们学习和工作的重要内容，通过不断地实践和总结，我们可以提高自己的能力和水平，更好地实现自己的目标。在日常生活中，我们应该关注作业的价值，合理安排时间和任务，关注细节，不断学习，善于总结和反思，从而不断提升自己的能力和水平。

作业纪律心得体会和感想篇十二

作为学生，作业是我们学习生活中不可避免的一部分。良好的作业纪律是提高学习效率、培养自律能力的关键。在日常的学习中，我深刻认识到了作业纪律的重要性，并从中获得了一些体会和心得。下面我将结合自己的实际经验，分享与大家一些做好作业纪律的方法和感悟。

首先，作业纪律需要我们养成良好的时间管理习惯。作业的完成需要一个明确的时间安排，不能一拖再拖，特别是对于有截止日期的作业。我曾经因为拖延作业而遭受到严重的后果，让我意识到严格遵守时间管理的重要性。为了养成良好的时间管理习惯，我开始使用日历和学习计划表，将每个作业的开始和截止日期都记录下来，合理分配时间。这让我能够清楚地了解每天有哪些作业需要完成，掌握自己的学习进度，避免因为时间紧迫而草率完成任务。

其次，作业纪律需要我们确立明确的学习目标。对于每个作业，我们都应该要有一个明确的目标，明确知道自己要达到什么样的效果。在完成作业前，我通常会仔细阅读作业要求，确保自己对于任务的理解与老师的期望一致。有时候，为了更好地完成作业，我会提前向老师请教，寻求指导和建议。确立明确的学习目标让我在完成作业时能够更加专注、高效地工作，而不只是盲目地涉猎。

第三，作业纪律需要我们切实地整理与归纳学习材料。在完成作业的过程中，我深刻体会到了整理与归纳学习材料的重要性。通过整理与归纳，我能够更好地理解和掌握学习内容，而不仅仅是完成作业。在这个过程中，我会仔细阅读、画出思维导图、做总结性的笔记等。这帮助我在学习的过程中更好地理清思路，将零散的知识点有机地连接起来，为以后的学习打下坚实的基础。

此外，作业纪律需要我们积极地反思和改进。每个作业都是一个学习和进步的机会。完成作业后，我会反思自己的表现，并尽量找出不足之处。有时候我会请教老师，听取他们的意见和建议。这让我能够不断改进、提高，从而取得更好的成绩。通过反思和改进，我逐渐明白了作业纪律不仅仅是对作业的认真，更是对自己的要求，是持续进步的动力。

最后，作业纪律需要我们坚持不懈。良好的作业纪律是一个需要长期坚持的过程，没有捷径可走。在日复一日的完成作业中，我逐渐找到了属于自己的节奏和方法。我发现，只有坚持不懈，一步一个脚印地走下去，才能在作业纪律上取得持久的优秀表现。正如成语所言：“持之以恒”，只有坚持不懈，才能取得成就。

综上所述，良好的作业纪律是学习生活中不可或缺的一部分。通过养成良好的时间管理习惯、确立明确的学习目标、切实地整理与归纳学习材料、积极地反思和改进以及坚持不懈，我们才能在作业纪律上取得出色的成绩，并培养出良好的自律能力。我相信，只要我们能够保持这种态度，作业纪律能够成为我们成功学习的利器，助力我们走向辉煌的未来。

作业纪律心得体会和感想篇十三

全面从严治党上升为战略布局，体现了以习近平同志为核心的党中央治国理政的战略谋划。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国，都要靠全面从严治党作保障。全面从严治党，就要把我们的制度优势充分发挥出来，战胜面临的风险和挑战，实现执政党的自我完善、自我净化、自我革新。全面从严治党，是具体的、不是抽象的，8700万党员的执政党，必须把纪律挺在法律前面，明确纪律的内涵，密切联系实际、求真务实，把纪律执行到位，真正使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。全面从严治党，就是要敢于担当，落实主体责任和监督责任要冲着纪律去，领好班子、管住干部、以上率下，实现全方位、全覆盖，既不能光说不干、也不能大轰大嗡。全面从严治党，就是要把严明纪律体现在日常管理监督中，严格执纪、动辄则咎，抓早抓小，使广大党员真正敬畏纪律、遵守纪律。今年要在巩固省一级成果的基础上，层层传导压力，把责任落到地市一级。

党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面，是管党治党的有力支撑。人心向背是最大的政治。不正之风和腐败损害群众切身利益，侵蚀干群关系，动摇党的执政之基，人民群众深恶痛绝。基层党组织要深刻领会中央精神，把准方向、迈出步伐、由浅入深、由易到难，推动党风廉政建设落实到基层，着力解决群众反映强烈的问题，维护群众利益。必须紧紧抓住基层党组织建设这个关键环节，大力弘扬焦裕禄精神和红旗渠精神，深化教育实践活动成果，使广大基层干部增强宗旨意识，牢记为民务实清廉，把基层党组织建设成坚强战斗堡垒，让群众看得到、体会得到、享受得到全面从严治党成果。

把纪律挺在前面是“三转”的深化。纪委的职责就是监督执纪问责，要把执纪放在首位，聚焦主业，使“三转”向基层延伸。既要立足当前，遏制不正之风和腐败蔓延势头，又要着眼长远，强化纪律建设，使监督执纪问责成为常态。要运用辩证唯物主义和历史唯物主义驾驭现实，用历史、哲学、文化思考支撑信心。保持坚强政治定力，有静气、不刮风，不搞运动，踩着不变的步伐，以抓铁有痕、踏石留印的劲头，把党风廉政建设引向深入。

作业纪律心得体会和感想篇十四

作业纪律是学生在学习过程中所必须遵守的一种行为规范，它是激发学生学习兴趣，提高学习效率的重要因素。我从小就非常注重作业纪律，通过反复的实践和总结，我对作业纪律有了一些体会和心得。下面我将从认真对待作业、合理分配时间、养成定期复习、及时询问问题和建立学习计划五个方面，分享我的心得体会。

首先，认真对待作业是作业纪律的基础。对待作业要态度端正，不能对作业敷衍了事。首先，要仔细阅读作业要求，明确任务目标。其次，要认真思考作业要求，遇到不懂的问题要及时查阅书籍或向老师请教。最后，在完成作业后，要仔细检查并修改错误，确保作业质量。只有认真对待作业，才能够发现自己的不足，从而提高学习水平。

其次，合理分配时间是保证作业质量和高效率的关键。在面对大量作业时，我通常会根据不同作业的难易程度和重要性，合理分配时间。对于容易的作业，我会尽量快速完成；对于较难的作业，我会在其他时间段保留较长的时间来专心思考。同时，我会合理规划时间，避免拖延症的产生。有时候，我会利用零散时间来完成一些简单的作业，这样即充分利用了碎片化的时间，又提高了效率。

第三，养成定期复习的习惯。复习是巩固知识的有效方式。定期复习能够巩固之前学过的知识，使其更加牢固。我通常会利用周末或节假日的时间，进行知识回顾和复习。在复习过程中，我会重点关注掌握不好的知识点，加强训练，并积累答题技巧。通过不断的复习，我意识到掌握知识的坚实基础是进一步学习的保障。

第四，及时询问问题。遇到问题不要怕困难，要勇于向老师或同学请教。及时询问问题不仅能够解决困惑，而且能够加深对知识的理解。在课堂上，我会主动提问，积极参与讨论，帮助自己更好地理解知识内容。在作业中，遇到不明白的题目，我会写下来，及时向老师请教或与同学讨论。通过询问问题，我认识到自己的不足之处，进一步提高了学习能力。

最后，建立学习计划是作业纪律的关键。合理的学习计划可以帮助我们分清学习重点和次要部分，明确学习目标，有条不紊地完成作业。我通常会在每周开始时制定计划，列出每天要完成的任务，并根据实际情况进行调整。在学习计划中，我会特别注意时间分配，合理安排每天的学习时间。通过建立学习计划，我能够更好地掌握学习进度，提高学习效率。

总之，作业纪律是学生学习过程中必须遵守的行为规范。在我的学习过程中，通过认真对待作业、合理分配时间、养成定期复习、及时询问问题和建立学习计划等方面的努力，我取得了不少进步。作业纪律不仅是学习的方式，更是一种生活态度。只有遵守作业纪律，才能够为自己的学习之路铺就坚实的基石。

作业纪律心得体会和感想篇十五

建立政府法律顾问制度，既是中央和本市推进依法行政、建设法治政府的明确要求，也是在线学习网推动创新驱动发展、经济转型升级的重要保障。特别是当前在线学习网正处在转型的快车道和深度期，推动在线学习网发展最直接、最有效的就是改革政府自身，推动政府管理转型。在这个过程中，必须始终保持民本情怀、坚持规则意识、强化权力约束，真正把法律挺在决策前面，不断提高依法行政的能力，切实推动法治政府建设。

方世忠要求，必须以建立政府法律顾问制度为契机，深入推进依法行政，提升政府法治水平。

一是转变政府职能，提高服务便捷化。要继续深化行政审批制度改革和商事制度改革，简化流程、优化服务，提升企业和公民服务的便捷度。

二是完善决策法治，提高治理现代化。要进一步完善重大行政决策制度，确保决策的科学化、民主化、法治化。把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序，强化决策法定程序的刚性约束，增强决策的合法性、合理性和可行性。

三是推进政务公开，提高政务透明度。坚持以公开为常态、不公开为例外原则，进一步加大政府信息公开力度，全面推进政务公开，实现决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。

四是严格规范执法，提高行政规范度。进一步提升行政机关工作人员特别是领导干部的法治素养和法治水平，进一步健全行政执法程序，细化行政执法流程，理顺执法交叉关系，消除行政执法盲区，让依法行政成为共识，遵法循规成为普遍行为。

五是强化监督制约，提高政府廉洁度。不断健全政府机关内部权力制约制度和监督制度，防止行政权力滥用。将政府活动全部纳入法治轨道，自觉接受人大监督、民主监督以及司法、审计、社会、舆论等各方的监督。“法律顾问是政府依法决策、依法行政的参谋助手。必须充分发挥其在政府工作中的‘法律之镜’和‘法治标尺’的作用。”

延伸阅读：

永远在路上是系列反腐专题片，第一集人心向背从多个角度分析、讲述了落马官员的细节，可以说人心向背这一集开了一个好头，也为后续的永远在路上奠定了基础，下面就是永远在路上第一集人心向背心得体会，请参考。

观看完了永远在路上第二集以上率下，想必大家对以上率下这个词有了一定的理解，以上率下对领导干部更应该有警示作用，不仅要起到表率，更应该廉政，下面就是永远在路上第二集以上率下心得体会，请参考。

永远在路上第三集是踏石留印，本片讲述了原茅台酒长董事长袁仁国等人的作风问题，观看了踏石留印这一集，本集就是要告诉大家爱不要将作风视若罔闻，作风问题是当前党在执政过程中严抓的问题，只有严抓作风问题，才能牢固党的根基，下面就是永远在路上第三集踏石留印心得体会，请您欣赏。

观看永远在路上第四集利剑出鞘，讲述了以苏荣等人为代表的作风问题，深有感触，第四集利剑出鞘也是像永远在路上的前几集一样，有评论、有案例、有反思，下面就是永远在路上第四集利剑出鞘心得体会，请您欣赏。

作业纪律心得体会和感想篇十六

于大众媒体之上，揭露贪腐官员的暗黑画皮、展示权钱交易的罪恶行径。其目的，是为了斩断“前腐后继”的贪婪之心、遏制“有权任性”的敛财之行。正所谓，“往者已不及，尚可以为来者之戒”。晒成绩、揭伤疤的背后，是“伸手必被捉”的警醒、更是“改错要及时”的关爱。鉴于此，类似反腐专题片、忏悔警示录，不妨再多些。让领导干部借机“长一智”，以典型案例为镜、以“铁窗悔恨”为鉴，自觉抵制诱惑、严守规矩。那么，丧失理想信念、突破纪律底线的“滥权派”便能再少些。

很多“粉丝”喜欢追剧，对一部电视或一个影片的追剧完全追到废寝忘食，今天，广大党员干部也可以有“追剧”对象了。

“永远在路上”彰显党中央对反腐败斗争的决心和勇气，是对不能正确树立“四种意识”的党员干部一种刻骨铭心的教训和教育，一次震撼的心灵洗涤。通过观看影片可以让想贪者打消心中的念头，让想腐者赶紧“悬崖勒马”。广大党员干部追剧就要追《永远在路上》，用清白的一生向党和人民交上满意的答卷。

作业纪律心得体会和感想篇十七

现在存在一种倾向：纪委只重视查办大案要案，忽视日常监督执纪，只要领导干部不违法，违反纪律就是“小节”，就没人管、不追究。

这种倾向有其存在的客观性。“打虎拍蝇”历来是社会热点和焦点，群众通常据此评说执政风纪。这是可以理解的。但是，党员干部，特别是各级党委和纪委部门，如果这样的思想苗头占了上风，说明对全面从严治党的理解尚不到位，对纪委的定位和职能认识还有偏差。

管党治党靠什么？靠依规治党、严明纪律。用纪律管住大多数，才叫全面从严治党。纪律是要针对大多数的，将“老虎苍蝇”绳之于法固然有震慑作用，但严肃党规党纪，抓“小节”，管住大多数才是治本之策。如果多数党员都“脱管”，对纪律浑然不觉，不把纪律当回事，只有严重违纪违法领导干部受到惩处，其结果必然是组织涣散、纪律松弛。

“纪委不是党内的公检法，纪检工作也不全是抓贪官。”纪委作为党内监督的专责机构、管党治党的重要力量，要把握党风廉政建设的“树木和森林”，如果眼中只盯着线索和案件，忽视对党员和领导干部遵守党规党纪情况的监督，这既是错把法律当作了尺子，也是错误的政绩观。这样做，放松了对党员的要求，损害了党纪的严肃性，让党纪党规成为“纸老虎”“稻草人”，正气上不来、邪气压不住，造成“破窗效应”。

无数案例表明，领导干部“破法”者，无不从“破纪”始。纪律是管党治党的尺子，是不可逾越的底线。纪委不能不知不觉退到法律的底线上，要理直气壮、名正言顺把纪律挺在法律前面，用纪律衡量党员干部行为，守住纪律这条底线，抓早抓小、动辄则咎，发现苗头就及时提醒、触犯纪律就及时处理，才不会养痈遗患、放任自流。

这也是纪委回归“原教旨”的清晰路径。党的十八大之后不久，王岐山同志提出，党风廉政建设和反腐败斗争“当前要以治标为主，为治本赢得时间”。两年多来，党风廉政建设和反腐败斗争不断深入，成效明显，全党动手一起抓、人民群众积极参与的局面巩固发展，“四风”问题和腐败蔓延势头得到一定遏制。面对依然严峻复杂的形势以及遏制腐败增量、重构政治生态的艰巨任务，纪委需要回归本职、回归“原教旨”，把不该干的事交出去，把该干的事担当起来。中央纪委把案件室改称纪检监察室，案件线索规范称为反映领导干部问题线索，都不只是名称的改变，而是职能定位的深化，有实实在在的内涵。

把纪律挺在法律前面，与全面依法治国战略布局并不抵牾。党纪是对党组织和党员立的规矩，国法是全体公民的行为底线。党的先锋队性质决定了党纪严于国法。党员干部仅仅做到不违法远远不够，还要严格遵守党纪，有的行为，群众可以做，但党员绝对不能做。把纪律挺在前面，多在红红脸、出出汗，扯扯袖子、咬咬耳朵，警示谈话、纪律诫勉的“小节”上下工夫，防止小错酿大祸，是对党员干部的爱护。

作业纪律心得体会和感想篇十八

在现代社会，作业是学生获取知识、提高技能的一种重要方式。作业不仅可以加深对所学课程的理解，还能培养学生的自主学习意识和解决问题的能力。然而，作业也经常会引起学生的焦虑和困扰，因此在实践中，我们需要总结经验，积累心得，发现作业背后的价值。

第二段：合理分配时间。

最有效的方式是在接到作业题目后马上开始完成，并根据难度、时间排列顺序。可以考虑根据每个题目预估完成时间，将时间合理分配。这样不仅可以充分利用时间，而且有助于减轻学习压力。当然，推迟完成作业，以及拖延时间的恶习，都应该摒弃。

第三段：利用网络资源。

因为网络的便捷性和实时性，网上的学习资源越来越丰富多样，是我们学习时不可或缺的工具。网络上还有各种相关网站和论坛，可以获得答案、解决问题。在使用网络资源的时候，一定要注意准确性和可信度。

第四段：集思广益。

作业是学习的一种途径，完成作业时，可以和同学、老师等人交流并讨论答案、做法以及思路。这些交流过程可以扩展学生的思维，拓宽知识领域。在和别人交流时，也要态度诚恳，接受不同的观点，结合自己的实际情况选择有意义的建议。

第五段：总结和反思。

在完成作业之后，进行总结和反思是很有必要的。反思不仅能让人明确自己的缺点和不足，还能提高自己的思考能力和文化修养。同时，总结经验也能够为下一次的作业提供指导，帮助自己更好地完成学习任务。

总之，做好作业，在学习中扮演着至关重要的角色。尤其在现在这个高度竞争的社会中，学生需要用更好的方式和方法进行学习和学习成果的探索，因此我们需要在日常的学习生活中不断总结经验、积累心得，不断提升自我的能力和水平。

作业纪律心得体会和感想篇十九

近年来，由于现代科技的迅猛发展，播放作业已经成为许多学校教育的一种新的形式。这种新型教学方法使得学生可以通过观看视频、听听音频等方式来完成学习任务。然而，随着对播放作业的试验和探索，人们开始发现它的优点和不足，这也使得我对播放作业产生了一些感想和体会。

首先，播放作业给学生带来了极大的方便。以往的课堂作业往往需要学生到教室去完成，而播放作业则把学习的地点从教室扩展到了更多的地方。只要有网络连接，学生就可以在家中、图书馆或者咖啡厅里轻松地完成作业。这样的便利性不仅提高了学生的学习效率，也减轻了他们的学习负担。同时，与传统作业相比，在线作业往往更加灵活多样，可以通过多媒体形式来呈现教学内容，增强学生的学习兴趣，激发他们的学习积极性。

其次，播放作业也增强了学生的合作与交流能力。通过播放作业，学生可以参与到各种讨论组、小组项目中，与其他同学分享自己的想法和经验，共同解决学习难题。这种合作与交流的方式可以培养学生的团队协作精神，培养他们的社交能力，不仅可以扩大学生的知识面，也可以增加他们的学习乐趣。

然而，播放作业也存在一些问题和挑战。首先，由于学习场所的不固定性，学生可能面临更多的干扰和诱惑。在家里或其他地方学习的学生，很容易受到外界环境的干扰，而且很难像在教室里一样集中精力。其次，由于播放作业的灵活性，有些学生可能会选择拖延时间，导致作业完成的时间不足。这在一定程度上影响了学习的效果。此外，对于一些缺乏自律心和时间管理能力的学生来说，播放作业也可能成为一种诱发学习拖延症的方式，对他们的学习造成负面效果。

综上所述，播放作业作为一种新兴的教学方式，给学生带来了许多便利和机会。它提高了学生的学习效率，培养了学生的团队合作与交流能力。然而，在实施过程中，也暴露出了一些不足和挑战。针对这些问题，学生需要提高自己的自律性和时间管理能力，同时，学校和家长也需要提供必要的指导和监督，确保学生能够充分利用这种新的学习形式。通过共同努力，我们相信播放作业会为学生的学习带来更多的机遇和优势。

作业纪律心得体会和感想篇二十

新海桥社区党支部在区组织部、小桥街道的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神，以“两个服务”为中心，全面加强电化教育工作的标准化建设，实现供片、播放、收看、反馈工作的规范化管理，运用电教手段服务于党的工作中心，服务于经济建设，促进党员队伍思想政治素质、科技文化素质的提高，增强了社区党支部组织的凝聚力和战斗力。

一、完善硬件设施，保证电化教育工作的顺利进行。

今年，我们在原有的电教设备的基础上，进一步完善丰富设备，从硬件上保证了电化教育的顺利进行。我们在街道党委的帮助下，给教室进行了重新粉刷，为社区党员提供一个宽敞，整洁的学习环境，在原来的29英寸电视机和一台vcd的基础上，我们多方面筹集资金，购买了光盘等学习材料。宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，宣传“一个中心、两个基本点”的基本路线，传播市场经济和科学技术知识等内容，提高了党员的理论水平和思想素养，提高党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋模范作用。对党员进行党的基本知识教育，宣传先进党组织和优秀共产党员的模范事迹，让党员学有榜样，增强了党性观念，提高党在群众中的威信，提高为人民服务的本领。

二、加强党员电化教育管理工作，把电教工作落实到实处。

社区党委充分认识到党员电化教育在党的基层组织建设中所发挥的不可替代的作用，将其作为基层组织建设的一项重要工作来抓，党支部紧紧围绕党的中心工作，适应社区工作和社区党员的特点，找准工作的切入点和结合点，首先成立了党员电化教育工作领导小组，由支部书记田小红担任组长，负责组织社区党委的电化教育工作。党支部采取“三个结合”：

一是在职党员与社区党员相结合。

社区党委组织社区党员与在职党员结对子，一方面让在职党员把在各自单位好的电教资料带到社区中来，为社区党员提供更加全面、具体的知识，一方面也能使在职党员间达到互相交流，相互补充，更好地发挥在职党员的作用。

二是年轻党员与年老党员相结合。

针对社区内80岁以上的老党员不能够正常参加电教学习的实际情况，党支部指派年轻、业务能力强的党员与其结对子，定期对老党员进行走访。社区84岁的老党员因有心脏病不能参加社区的电化教育学习，社区党员与其结对子，每月去他家一次，给他带去光盘等学习材料，并介绍组织生活的有关内容，使其在家也能够受到党组织的关怀，了解党的相关政策、知识。

三是骨干党员与新转入党员相结合。

根据复员兵、学生以及改制企业党员向社区劳动众多的情况，我们组织社区的骨干党员与其结对子，对其进行奉献在社区教育，要求他们每月到支部定期学习，观看电教片，并每月向支部汇报一次思想。

三、采用多种形式，把电化教育做到扎实巩固。

社区党支部指定严格的授课计划，建立“每月一课”制度，设立电化教育播放室，配备了兼职电化教育工作人员，具体负责电教工作，每月定期到去电教中心取材料，并经常到市里的大型音像店购买材料，丰富社区党员的知识，在这种情况下我们在每节课上力争做到“新、趣、实”。

“新”，不外乎“推陈出新”根据社区党员的知识结构比较单一，知识水平一般不高，但是他们对新的东西感兴趣，有渴望知识更新的迫切需求，在确定主题时我们力争做到体现时代特征，切合广大党员的口味。

“趣”，即兴趣，兴趣是学习的推动力。把每一节课上的生动有趣，引人入胜，内容上不能离开听讲者的知识基础，形式上我们举例比较、示范实物等形象手段。

“实”，科学技术是实事求是的学问。把深奥的理论知识、关键词语讲清楚并不容易，向社区党员普及知识，务必深入浅出、通俗易懂。“深入”不能违背科学原理，“浅出”要用生动诙谐的语言、形象的图表使人印象深刻、易于领会。

按照播放前认真介绍，播放中做好引导，播放后组织讨论和信息反馈的要求。一句话就是把枯燥、理论的东西讲出新意来，让大家感兴趣，有了兴趣，学习才有了动力。

经过一段时间的学习，使广大党员学到了不少的知识，受到广大党员的欢迎，社区党员电教工作已经走上了规范化轨道，在今后的日子社区党委在电教工作会更加努力为党员提供一个知识的家园。