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钢琴和弦心得体会实用 心酸钢琴和弦(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-07 06:05:28 页码:11
钢琴和弦心得体会实用 心酸钢琴和弦(九篇)
2023-01-07 06:05:28    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新钢琴和弦心得体会实用一

大家晚上好!深秋的寒意已不经意间悄悄袭来,但我们火热的激情将在这个浪漫的夜晚,相聚在纵横5i音乐会所,举办“浪漫与激情”,理查德与爵士钢琴曲比赛。相信所有的选手会在激烈的角逐中找到自信,树立恒心的!

首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委老师,他们是:

纵横艺校钢琴教师孙婷婷,孙老师毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业,自幼学习钢琴,基本功扎实,教学严谨。

纵横艺校钢琴教师卢珊,毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业,

除了本校两位钢琴教师外,我们还特邀了xx位家长评委,他们是

让我们以热烈的掌声欢迎各位老师及家长们的光临!

下面请卢珊老师公布比赛规则:

1、参赛学院准备充分,弹奏曲目流畅、没有停、顿、断。(3分)

2、参赛学院弹奏曲目表现完整(包括速度、力度、表情),句法呼吸清晰准确。(6分)

3、台风自然大方。(1分)

采取10分制,最高分为9.99分,最低分8.01分。小数点后必须保留两位数,第二位不得为0。评审结果以去掉一个最高分、去掉一个最低分后,取平均分。

方案一:比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特殊进步奖2名,最佳表演奖2名、最佳重视奖2名,周考核奖1名,参与奖1名。

方案二:最佳表演奖2名、最佳进步奖4名,最佳重视将4名,最佳参与奖4名。

(主持人)好,谢谢卢老师。

比赛环节

下面我宣布比赛现在开始,有情1号选手:xx上场,他弹奏的曲目是

我们有情纵横艺校钢琴学院刘家源和刘潇涵同学为我们演奏四首联弹曲目《努力工作》。(如果和分未结束,问问下面的同学们有没有自告奋勇上台演奏)

(谢谢刘家源和刘潇涵同学的精彩表演)

我们用热烈的掌声欢迎纵横艺校校长,于雪松老师上台演讲!

颁奖

好,谢谢于老师的精彩讲座,让我们拭目以待的时刻终于到来了,有情xx为我们揭晓本次比赛结果!

方案一:

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛周考核奖的选手是:

(主持人)有请xx为获奖选手颁奖!(颁完奖)感谢xxxx,请获奖选手退场。

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳参与奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳重视奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳表演奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛特殊进步奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛三等奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛二等奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛一等奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

方案二:

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳参与奖的选手是:若干

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳重视的选手是:4名

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳进步奖的选手是:4名

(颁奖期间要说的)

孩子一点一滴的进步我们都看在眼里,孩子需要我们的鼓励,我们不要吝啬我们的赞扬与褒奖,让我们拭目以待我们的孩子们取得更大的进步!)

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳表演奖的选手是:2名

主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

谢谢各位颁奖嘉宾,让我们用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺,让我们树立竞争意识,在下一次活动中群雄争先、誓拔头筹!

我宣布纵横艺校钢琴教学中心“比比谁最棒”钢琴练习曲比赛到此结束。晚安。

最新钢琴和弦心得体会实用二

甲方:北京丁丁时代科技有限责任公司

地点:北京朝阳区北辰东路慧忠里304号楼304-2

电话:4008-166-177

乙方:

地点:

电话:

甲乙双方本着友好协商,平等自愿的原则,签订此货运合作协议,现就如下事项进行约定,由双方共同遵守执行。

一,甲方委托乙方运输销售的钢琴,乙方应安全、准时、完整地将钢琴达到甲方指定的地点,并交给指定的收货人。

二,委托运输钢琴的品牌、数量、价值、目的地,以甲方开出的商品出库单为依据,装货时双方当事人在场点件交接,乙方在确认无误后签字。

三,甲方委托乙方代收销售的钢琴尾款,以甲方商品出库单上的金额为准,乙方应仔细代收货款,出现问题乙方自已负责。乙方收到货款后,应及时将所收货款交到甲方指定的工作人员手里。

四、乙方凭指定收货人签字的商品出库单到甲方结算运费,价格以双方商定的为准。甲方每月支付乙方一次运费。

五、钢琴到目的地如出现丢失、损伤等情况,造成退换货,乙方承担相关责任,如果是甲方的原因造成的损失,甲方承担相关责任。

六、运输途中,因乙方手续、车况不良等造成的罚款,以及因交通事故等造成的损失由乙方负责,即承运途中,物资的安全责任归乙方负责,与甲方无关,如有损失,均由乙方按实际货物价值赔偿甲方的一切经济损失。

七、在协议双方签字生效后,乙方以(人民币):伍仟元整,作为风险保证金,协议终止时,如无经济纠纷,由甲方全额退还给乙方。

八、本着合作精神,甲方将以乙方运输为主,乙方具有优先运输权。

九、甲乙双方在履行钢琴运输中产生的纠纷,就及时友好协商解决,协商不成可直接向协议签订地人民法院起诉。

十、本合同一式两份,甲方双方各执一份,有效期为年 月 日至 年 月 日,双方签字盖章生效。

甲方(盖章):北京丁丁时代科技有限责任公司 乙方(签字):

授权代表人: 份证号:

日期: 日期:

最新钢琴和弦心得体会实用三

学琴不单是弹琴本身,而且磨练了意志。以下是钢琴学习的心得,在今后的日子里,我决心不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新。

今年寒假,涵涵开始学习一门新技能,那就是弹钢琴。涵涵的表哥4岁时就学习钢琴,和他一块玩时,总会被无情的叫走,“回家练琴去!”涵涵也想学琴,姑姑说:“可别学,弹钢琴可是件苦差事。”就放弃了这个念头。直到有一天,涵涵说:“妈妈,我们幼儿园有好多小朋友都会弹钢琴了。”我问:“你是不是想学钢琴呀?”他很认真的点点头。“那咱也报个钢琴班。”于是我就趁热打铁,给孩子报了班。

钢琴学习是一对一的个别教学,钢琴老师很专业,很多熟人的孩子都去她那里学。最开始学习指法、手形,很枯燥,老师让回家在桌子上练100遍。由于我们大人的疏忽,回家没顾上练,第二天上课,老师严厉地批评了我。“练没练老师一看就知道。你看这手形,没练吧。”我只好承认,没时间练。后来,老师说:“明天别来了,在家练够100遍再来。”我惭愧地回家了。以后再也没发生过这种事情。

之后是学习c音,练两个小曲子。星期一、二、四去老师那,星期三、五在家自己练,老师都留作业,每曲10遍。有时涵涵在家不想练,愁眉不展的,让他弹,他也是懒洋洋地动动手指。我生气了,就大骂他一顿。他就爬在桌子上不动弹。再说,他就掉眼泪。他哭着说:“我回来就写作业,写完作业就练琴,都没玩的时间了。”我说:“我们吃饭时你不是玩了吗?”他爸爸说:“不想练就别练了,你硬要求他,他反到没兴趣。什么时候想练再练。”我那时真是发愁,“他什么时候想练呢?”学弹琴,真是给自己找罪受。我只好央求着,“再练一遍行吗?”他也只好应付我。

这样的故事发生了两回。后来我想,不能按老师的作业量。得看孩子情况,先跟他说,你要是认真不拖拉就少练一遍。这时,孩子高兴了,练得也起劲儿了,结果比以前效率还高。以前连磨带哄用30钟完成,现在用20分钟就行。我豁然开朗了。再后来,我发现,孩子最多能集中15分钟,15分钟以后就等于没练一样。我说,“今天就练15分钟,多1分钟也不练。”孩子觉得枯燥的练习总算有个头了,时间不是很长,也就很配合了。这个星期的曲子很简单,他弹就很熟练,只用了5分钟就完成作业了。自从适当的给孩子减轻工作量,练琴不再为难了。

因为涵涵5岁才开始学琴。一般孩子是在4岁时就学了。跟他大大差不多的孩子在他练时,总是不懈一顾地说:“这个曲子我早就学过了,这么简单你还错。”这种不和谐的声音总会扰乱涵涵的心,使他弹和找不着音了。

我在回家的路上对他说:“他学得早,所以会这样说。这样的比较是不公平的。你弹得很棒了。他在刚学的时候还不如你呢。以后,别人说什么你不要在意。只要跟自己比就可以了。我觉得这段时间你的进步很大呢。”经过一翻心理辅导,涵涵不再失落了。

还有一件事,值得记录。钢琴老师鼓励少、批语多。孩子弹得好了不夸奖,弹得不好却说:“多简单呀,在这儿还错。”开始我听得受不了,小孩子要鼓励的,怎么能打击呢。但我又不好和老师直接交涉。每每这时,我回家就会不断地宽慰孩子,“妈妈觉得你弹得很好,老师对你的要求比别的孩子高!”很多时候,我都想跟老师谈谈,能不能改变一点教学方法,但最终还是忍住了。你只能要求孩子,不能要求每一位老师为你而改变。不能把孩子养在真空里,只有不断地适应环境。受批评,还能学习自我调节,提高抗挫能力。

我想,学琴不单是弹琴本身,而且磨练了意志。不要轻易说放弃。与到困难挫折想办法,度过去。要及时发展孩子的心理变化,给予必要的积极干预。于孩子于家长都是一种自身能力的提升。

最新钢琴和弦心得体会实用四

每次看《海上钢琴师》,都有一种冲动想抚摸一下我那架冷落多时的钢琴,学习钢琴8年之久,始终不能理解这“乐器之王”所弹奏出的音乐的真谛,始终认为那些为音乐不顾一切的音乐大师们的行为是架空世界才有的,现实中,于我而言,钢琴就是我的任务,学钢琴似乎变成了我的义务,8年的盲目学习、考级,最初学习钢琴的热情被逐渐磨灭,我始终不能对钢琴再产生任何遐想…… 但是于他——丹尼伯曼td林蒙1900而言,钢琴的意义却不是我们这样的常人所能体会的……这么说并不是映射那些现在把钢琴商业化的人,而是纯粹的欣赏那个叫1900的男人,他向我们所有人诠释了钢琴是什么,音乐是什么。

和大部分大师一样,1900的身世背景并不是那么好,一个婴儿,被遗弃在一个杂乱的舞会上,又被一个船上填煤工人捡到。没有任何证件,没有出生纸,1900的童年就在这艘漂泊无尽的大船上度过,对他而言,这就是他孩提时代的大摇篮,而摇篮旁那个教他识字,陪他聊天,给他作名词解释的男人就是他唯一的亲人,即便他作的解释大多都是些歪理,1900也觉得很幸福。

他和钢琴的邂逅是在孩提时代,无意间闯入一个舞会时发生的。 大家都惊叹于一个出身不明、没有受过良好的专业训练的孩子,竟然能够演奏出如此令人耳目一新的歌曲,也许,他生下来,命中注定要永远和钢琴在一起,永远和他的音乐相依为命。

短暂的27年,他一直留守在这片海域,这艘船上,无论名声多么响亮,甚至美国爵士乐的祖师来找他斗乐,他也从未离开过。所有惊讶于他的一句“我想上岸”。而当他终于“追寻”到上岸的理由,当他终于提着箱子迈向大陆,望着高耸的楼层,无边的城市,他却停住了脚步……是的,这是他的最终选择,他的一生注定在海上,与他的音乐相依为命。

当上岸的唯一通道被永远地抽离,他选择了和他的船,他的音乐,他富有传奇色彩的一生,一同沉没于这片无穷无尽的大海,这对于我们所有人来说都是一个莫大的遗憾,但我想,对于1900而言,这个结局或许是他想要的:一个传奇人物,或许在他的有生之年还有人记得他,可是他却没有在这个世界上留下任何可以让人记忆的痕迹。

“我是一阵风,一阵自由之风”,记不得是从哪里看到的这句话,细细品味,却能体会说着句话的人的内心世界。1900说,大陆无边无际,充满形形色色,他未知的东西还有很多;而后,在突发奇想想上岸时,他又说,上岸只为聆听海的声音,只想体会在陆地上聆听海,是什么感觉。而如果在陆地上住上几年,他也会变成一个完完全全的普通人。 你可以说他的想法是逃避,但这是他的原则、他的生存之道,他的生命只为他的海和他的音乐绽放,当一切不复存在,他选择了留驻在这片海域,永远与他的音乐在一起……最后,面对着空气,感受着钢琴的美妙音符,沉醉于自己的音乐中,一切语言在此刻显得苍白无力,船只的巨大轰爆声划破宁静……这对陆上的人们无疑是重大损失,他甚至不肯将他的音乐公诸于世。我们或许永远也听不到这样震撼的音符,但他,真正获得了内心想要的自由。

或许哪天,当海上再次响起那悠扬缠绵的琴音,那是1900在天堂谱出的天籁之声吧!

最新钢琴和弦心得体会实用五

这是一个虚幻的奇迹,一个伤感的故事,也是一个关于他的传奇。大海、轮船、钢琴、陆地、孤独、友情与天才交织的故事。一部荡气回肠的诗意旅程电影——《海上钢琴师》。那无处不在的钢琴声将观众带入1900的心灵深处。

和众多欧片一样,这部片子也充满了暗示。主角1900是最大的暗示,这名出生在轮船上的孤儿,是天生的钢琴大师,他一生从来没有下过船,能够在别人因晕船而吐得一踏糊涂的时候闲庭信步。他生世凄凉却用钢琴征服所有人,他经历两次世界大战却不以为意,他能选取与船共亡却不能为了深爱的女人登上一次陆地。托纳托雷想透过他暗示什么呢?“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,我看到的是选取。人的一生实际上每时每刻都在面临选取,每一个细小或者重大的选取决定了各自的人生走向。1900选取了留在船上,他无法迈出走下甲板的那一小步,哪怕是为了一生中唯一的一次恋爱。所有人似乎都恨不得把他推下船,但1900毅然回头。他说:“陆地没有尽头。”这种没有尽头的感觉让他害怕,钢琴的琴键是有尽头的,这让他觉得安稳。

那个吹康牌乐器的胖子,上船挣钱的时候仅有一把小号,到影片最终还是靠别人施舍才继续拥有这把小号,人生,在很多时候都是在循环,周而复始的循环,我们都在循环中消耗生命的时光。每一艘船上都有第一个发现自由女神的人,他们纵声高呼,为了一个不明白结果的目标而激动,从而开始了新一轮的奔波。还有爵士乐本身似乎也暗示着那种自以为是的人,“什么都不是,那就是爵士了。”

恕我肉眼凡胎,只能以自我的目光来理解大师。但光有暗示是不足以吸引观众的,《海上钢琴师》的情节如同碧海潮生,高潮一浪之后一浪。在狂风暴雨中一边任钢琴自由滑动一边弹奏,小孩子无师自通的演奏震惊满船的人,这些只可是是大师的铺垫罢了。自称“爵士乐祖师”的谢利上船与1900比赛钢琴,激动人心的程度简直能够和最激烈的枪战相媲美。美国的西部片中,快枪手一对一的较量很是惹眼,但欧洲人能够用钢琴当武器。让人喘可是气来的钢琴比赛才结束,1900第一眼就爱上的女人出此刻了舷窗外,他弹出了快心之作“柔情似水”,窗外,美人如水,窗内,柔情似水。这一幕,必将成为电影史上的浪漫经典,这一曲,也必将成为传世之音。

他是音乐演绎的天才,轻巧的手指流水般的滑过琴键,在他的指尖下所流淌着的就不仅仅仅是音符,而是对生活的真诚。深情飘逸的曲风,唯美、优雅的飞扬,他的音乐时而精巧,时而大气,时而细腻,时而磅礴,时而留意,时而大胆,时而活力,时而委婉。他以音乐来体现人物,用音乐来表达情感,用音乐来讲述人生,他用音符来代替语言来触及人们的心灵,听着他的音乐,就像是听着人生的经历,听着人生总总,他的手在键上,可是心如痴迷的乐者一样随着自我的音乐一齐翱翔。我第一次强烈地感觉到音乐的世界是这么广阔,原先音乐讲述的世界是这么的迷人,这种音乐与人生的立体结合真的是让人大开眼界,对于音乐也有了另一番的认识。

其实与俗世的生活来对照,影片中1900的言行似乎有不真实的地方。比如,他从未接触过钢琴和音乐,但当他的手第一次放在琴键上的时候,那些动人的旋律竟能天然一般流泻而出;他从未受过正统的教育,却能说出那么诗意而蕴涵丰富的语言;甚至最终,当朋友迈克斯在那条残破不堪的,显然已废弃很久的游船上找到他时,1900哪来的食物维持生命?

还有的就是影片最终的结局—1900和麦克斯的谈话!我喜欢这个情节的原因不是因为1900怎样选取他的生活,怎样选取他的死!相反我很不赞同他不下船的解释!因为这是一种不负职责,对生活不用心的看法!可是最终1900跟麦克斯开的玩笑才真正让我明白1900为什么这样选取,因为他死后到天堂还是想弹钢琴,弹只属于自我的曲子,因为没人能用两只右手弹琴!如果1900下船估计他会和杰里一样,不再会为自我喜欢而弹琴,而是为了别人或钱而弹琴,那是1900不想看到的,甚至1900如果下船再也没有灵感弹出属于他自我的曲子了!简单说1900为音乐而生,为音乐而死!不简单啊!

影片采用最极端的浪漫主义风格,引起两极反应:有人视之为杰作,而西方很多人把它看成“最好看的烂片”。影片的缺憾在于人物刻画,主角太过神秘,让人无法洞察他的内心世界,因而就很难真正同情他。如果能把心态调离愤青阶段,该片则有打动人心的浪漫魔力。

我想,也只能以一颗诗意而浪漫的心去理解这部影片和1900。影片有意撇开物质的喧嚷,而突出了1900灵魂与音乐的交融,同时引导观众与片中或精彩绝伦,或妙趣横生的音乐到达共鸣。

我们都有自我的世界,都想划定自我安全的范围,都想过自我所谓的“生活”。可是,那真的是我们能够掌握和控制的吗,会不会因为太贪心而不欢乐。1900把自我的生活缩小到钢琴这头到那头的距离,又放大到88颗琴键上能够演奏出的音符排列组合的矩阵里,他用自我的尺度取舍,懂得人生的自由是无限的,而自我能享受到的又何其有限。于是他总是欢乐的,嘴角微微上翘,于是他总是思索的,观察着人们眉梢眼角一丝细纹的变换,于是他是注定不能留给这个世界任何痕迹的,过于纯净的生命是没有抵抗力的。他说,至少我能够决定结束自我的生命,语气是心甘情愿的放下。

最新钢琴和弦心得体会实用六

从那个婴儿开始,世界上多了一位没有国籍,没有知识,没有见识的“三无”孩子。没有人了解过他,可能爱她的“爸爸”老danny也没有,但从第一滴音乐流泻出的却是无限的完美,从一个孩子的眼睛看世界,从这个孩子的眼中看这条船,没有风浪,或常有风浪都是那一般怡人,从命名“1900”的那一天是否就是给了这孩子天赋的一刹那呢?我们什么都不明白,只能听一些他抚出的音乐才能了解。

每一滴音乐的味道·1900与麦士

能够说,这孩子没有什么朋友,从小到大,从来到去,最好的朋友就是这个朝夕相伴的船和这位永远无法分开的朋友麦士,一个好朋友,一生的友谊,没人了解过1900,但麦士能够,麦士“喜欢”这个和蔼的孩子。其实,友谊来的总是让我们不知所措,这一切,美而幽,有着一股心的味道。麦士最能体会他的音乐,麦士也是他最愿意为其奉献出它音乐的味道的人,一对朋友,小号与钢琴一样,一样和谐的搭配,因为有了这个世界的音乐,才有了这世界上的这一段真挚的友谊。

每一滴音乐的味道·1900与钢琴大师

没有比自我更伟大的人了,自我可能很卑微,但人生是不允许这种卑微的。比赛,在1900眼中对“它”总是很陌生,让爵士乐的始祖对自我进行次次的“侮辱”,可能在最终他才能展现出它的才华:一只手,两只手的天才到三只手,四只手的怪才,我们渐渐承让了这个孩子的本事,这个不会为人和感情束缚的本事,我们的语言中有对万物的挚爱,而他能把这种感情弹奏出来,一曲又一曲,激烈而强劲的音乐,每一滴音乐都伴着每一滴汗水滑过。这就是音乐的真谛:学无止境,乐无极限,要胜利仅有更棒,1900就做到了:每一滴音乐的味道,就是他从小到大的味道,一个伟大的力量,一个好似曲名的“1900”

每一滴音乐的味道·1900与女孩

“人生的幸事就是有了你,见了你。才明白心带来的感情,每一滴音乐都是为你而来,为你而去,没有你怎会有这‘柔情似水’。我1900,是无法表达爱的孩子,船是我的家,也会是我的监狱,禁锢着自由……把包含对你的爱带入一点一滴的的音乐,我唯一的礼物,可能你不会喜欢,但这的确是我的心境,一张刻录着我音乐的模版,我的心的模版,期望带来欢乐。我明白,我~爱~你,为了你,我向往陆地;为了你,我向往未来。但我没有胆量,总还是迷失了,我想在愚蠢一次,做你的海上钢琴师,但我明白,爱你是个错误……”1900就又远离了即将看到的美景!“船儿,就让你禁锢我吧!船儿……”

每一滴音乐的味道·1900与死亡

麦士与1900的对白是最终的诀别。乐观的孩子明白,生在哪里就要葬在哪里,这就是1900的海葬,没有一个观众却有儿时的乐感,我明白了为什么说“尽头”是下一个“开头”!音乐的曲调会飘扬,1900葬在了那里。最终一曲,爆破的声音,为他最终一次鼓掌,可能对船的依恋,可能对海的依靠,可能对音乐的痴迷让他走不了啦,让他留在这,每一滴音乐的味道,最终的终章,死亡……

每一滴音乐的味道·麦士与他的故事

从乐器店出来,百感交集的麦士缓缓前进~~理解的话语“好故事值过旧喇叭”,每一滴音乐的味道都是真情实感没有丝毫偏差,麦士与“康牌”静静的思念……1900在哪?

后记:没有人能把一生过的这么完美,友谊,对抗,感情,死亡,流传,我明白的,他弹奏的,一个那样的孩子——海上钢琴师。

最新钢琴和弦心得体会实用七

我犹记得那年深夜,趴在茶几上,反复回放1900留给他兄弟姐妹的最后话语,然后一字一句地用黑笔摘抄在白纸上。

多年之后,那张从路边摊上淘来的碟片早已在搬家的过程中遗失。而我也背上巨大的行囊远走他乡。但是一向不曾忘记,1900最后留下的话语,眼神,是那样坚毅,孤独,而温柔。始终会在心底出没,带来声息。

为什么不想离开大海呢。正因外面的世界是上帝的键盘,millionsandbillionsofkeysthatneverend,太巨大了,是正因这样吗。

学习,工作,为人父母,然后老去,听来仿佛一切都已明了,人生却还是那样长。

因而在渐行渐远的以前,心中有强烈的无处排解的情愫和孤独的那时,我也曾在高楼上凝视遥远的地面,想象自我纵身一跳,人生的乐章戛然而止。

然而终究不可能成为1900,正因咱们的人生道路从出生的那一刻就注定不一样。

他出生在海上,被水手收养。他只有水手给予的名字,一个年代,1900。他应对钢琴,无师自通,是真正的天才,受到无数人的追捧和掌声。他也开始爱,爱一个女孩,静默且深情,令人曾揣测他是否会为了她而下船应对新的世界。

然而他最后选取的却仍是他的钢琴,他的大海。他说,钢琴只有88个键,但是外面的世界,却是有着无数黑白键的巨大钢琴。他无法驾驭。

之后我渐渐明白,1900代表着一种理想,代表着这个尘世中的多数人,注定不会付诸行动,却会始终心怀向往的理想。矗立在那里,自由,决绝,而悲伤。

咱们是生活在“外面的世界”里的人。这个世界的好处在于“传承”。就像一个游戏,每个人都是其中的玩家,然而获得的任务,却是如何使这个游戏永远存在。赡养父母,繁衍后代,诸多务必背负的职责令前行显得缓慢而艰难。然而咱们的人生对于整个游戏而言,存在的时刻或许只有一秒,或者更短。也唯有越短暂,这个游戏的运行时刻才会越长,才有可能,“永不结束”。

这样一想会不会又心有不甘呢?辛苦奋斗的生命,其实但是一粒微尘,轻得仿佛随时都会消失。

然而在闭上眼的那一瞬还会不会含笑着想起,自我的孩子在不久前,正带领他们的孩子在绿草地上放起风筝;会不会含笑着想起,自我曾拥有良人在侧,从此不再无枝可依;会不会含笑着想起更久远的从前,父母曾令你无忧无虑,而那些萌生的小情绪,或许唯有感慨地大笑出声,无奈地摇摇头,道一句,那时真小。

会不会想起那些温暖的片段,想起自我以前的付出与所得,带着回望的沧桑,感怀,和崭新的期望。

咱们为什么不会像1900一样,选取在漫天火光中永沉海底。这样壮烈,却获得永生的自由?

正因,正因咱们一向生活在这个“外面的世界”,清楚地看见它的混乱,却正因某一瞬间体验到的那些温情,那些无以伦比的完美,而心甘情愿地忍受着它所给予的伤害,发奋弹奏出最华美的人生乐章。

咱们或许从来都不是天才,但是咱们至少能做到勤恳、踏实。咱们从坚硬和纯白开始,学习并领悟圆滑,学习并领悟世故,但内心深处,终究会一向记得,这生命所做的种.种妥协,但是是为了在这个微尘世界,在这架上帝给予的钢琴上,创作出独属于自我的旋律与琴音。

那么亲爱的,我是不是忘了告诉你,

从心生这个梦想的这一刻开始,

你就已经成为了最好的钢琴手。

请必须要,继续加油。

最新钢琴和弦心得体会实用八

尊敬的各位老师,家长,亲爱的同学们:

大家晚上好!深秋的寒意已不经意间悄悄袭来,但我们火热的激情将在这个浪漫的夜晚,相聚在纵横5i音乐会所,举办“浪漫与激情”,理查德与爵士钢琴曲比赛。相信所有的选手会在激烈的角逐中找到自信,树立恒心的!

首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委老师,他们是:

纵横艺校钢琴教师孙婷婷,孙老师毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业,自幼学习钢琴,基本功扎实,教学严谨。

纵横艺校钢琴教师卢珊,毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业,

除了本校两位钢琴教师外,我们还特邀了xx位家长评委,他们是

让我们以热烈的掌声欢迎各位老师及家长们的光临!

下面请卢珊老师公布比赛规则:

1、参赛学院准备充分,弹奏曲目流畅、没有停、顿、断。(3分)

2、参赛学院弹奏曲目表现完整(包括速度、力度、表情),句法呼吸清晰准确。(6分)

3、台风自然大方。(1分)

采取10分制,最高分为9.99分,最低分8.01分。小数点后必须保留两位数,第二位不得为0。评审结果以去掉一个最高分、去掉一个最低分后,取平均分。

方案一:比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特殊进步奖2名,最佳表演奖2名、最佳重视奖2名,周考核奖1名,参与奖1名。

方案二:最佳表演奖2名、最佳进步奖4名,最佳重视将4名,最佳参与奖4名。

(主持人)好,谢谢卢老师。

比赛环节

下面我宣布比赛现在开始,有情1号选手:xx上场,他弹奏的曲目是

我们有情纵横艺校钢琴学院刘家源和刘潇涵同学为我们演奏四首联弹曲目《努力工作》。(如果和分未结束,问问下面的同学们有没有自告奋勇上台演奏)

(谢谢刘家源和刘潇涵同学的精彩表演)

我们用热烈的掌声欢迎纵横艺校校长,于雪松老师上台演讲!

颁奖

好,谢谢于老师的精彩讲座,让我们拭目以待的时刻终于到来了,有情xx为我们揭晓本次比赛结果!

方案一:

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛周考核奖的选手是:

(主持人)有请xx为获奖选手颁奖!(颁完奖)感谢xxxx,请获奖选手退场。

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳参与奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳重视奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳表演奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛特殊进步奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛三等奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛二等奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛一等奖的选手是:

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

方案二:

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳参与奖的选手是:若干

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳重视的选手是:4名

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳进步奖的选手是:4名

(颁奖期间要说的)

孩子一点一滴的进步我们都看在眼里,孩子需要我们的鼓励,我们不要吝啬我们的赞扬与褒奖,让我们拭目以待我们的孩子们取得更大的进步!)

(主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

(xx)获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳表演奖的选手是:2名

主持人)有请xxx为获奖选手颁奖!

谢谢各位颁奖嘉宾,让我们用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺,让我们树立竞争意识,在下一次活动中群雄争先、誓拔头筹!

我宣布纵横艺校钢琴教学中心“比比谁最棒”钢琴练习曲比赛到此结束。晚安。

最新钢琴和弦心得体会实用九

尊敬的家长:

您好!在琴行老师的专业指导和家长的积极配合下,经过孩子们一段时间的认真学习,所有的孩子都取得了一定的进步。为了给孩子们一个展示自我、交流分享、自信快乐的平台,同时也检验老师的教学成果,八音琴行邓联发、孙火全老师师生钢琴音乐会诚邀您及您的家人来给孩子做亲友团,给孩子的表演鼓掌助威!

常规音乐会简介:

钢琴演奏,是一项表演性很强的学科。音乐会是展现学生学和老师教两方面成果的最佳方式之一。同时,也有助于提高学员心理素质,增加学员舞台经验,增强学员表演自信,记录学习进程,激发孩子学习热情,帮助发现教学失误。

音乐会具体安排如下:

一、报名时间:即日起——4月1日

二、音乐会收费:算一次课费

三、报名要求:直接向指导老师报名,并提供近期照片一张,用于海报制作!

四、音乐会演出时间:20__年4月27日(周六)下午18:00开始。

五、音乐会演出地址:南昌莲塘玺悦城三楼八音琴行音乐厅

六、基本要求:

1。常规音乐会分为上半场与下半场,中场休息十分钟。学员按照节目单所安排的顺序,依次出场演奏预定曲目。每位学员原则上不得低于三首曲目,总计演奏时间原则上不得超出10分钟。

2。所有出演学员一经报名,不得随意罢演,演出开始前十分钟到场签到。所有曲目,原则上要求背谱!

3。所有出演学员需要穿演出服!

温馨提示:

欢迎各位学员家长邀请好友前往,但太小容易哭闹的宝宝,尽量不要带入会场。演出过程中,请给孩子们做好榜样,会场内请不要大声讲话,不要随意走动,保持场内卫生。

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