学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
2022春游家心得体会范文一
又是一年阳春三月,阳光明媚,。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一起, 彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也可以缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处,勤工助学中心特策划组织此次春游活动。
二、 活动时间:
20xx年4月16日 上午7:00到下午5:00
三、 活动地点:
天津市桃花堤公园及周边地区
四、 活动流程:
1 、为避免集体坐车的.不便,可以自己组队出行,9点半在白庙客运站集合。
到达稍作休整后,开始集体游览桃花堤。
乘车路线:(1)、天大——体育中心北或肿瘤医院,转乘879到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。
(2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。
(以上路线仅供参考)
2、 中午在附近烧烤店或餐馆就餐。
3、 就餐结束后进行一些简单的(依据当时情况大家想一些游戏), 也可去河北工业大学参观。
4、下午四点集合,坐车返回学校
2022春游家心得体会范文二
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
激扬青春活力共建和谐集体
20xx年4月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
:五泉山公园
4月15日下午(如遇到特殊情况,活动时间将推迟)
学校师生
1、4月13日,安排人员去新闻部同学到公园踩点。
2、4月14日,由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。
3、4月15日,下午13:00,所有参加成员在学校篮球场集合,坐车到五泉山公园。
4、到达目的地后稍作休整,由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。
5、2:00由负责人宣布:寻宝游戏开始。6、游戏结束后,大家畅谈心得体会,彼此交流。7、18:00,五泉山公园门口集合,集体返校。
另行安排
本次活动需要的礼品:棒棒糖四包苹果40个香焦30个橘子40个水笔20只笔记本10本洗衣粉10袋指甲剪8个手机吊坠5个神秘大奖2个经费总计:300元
参加寻宝人员在山上寻找宝藏图,宝藏图上都有相应的编号,宝藏图纸编号绝对保密,以保证活动公平公正,寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时,也可以集合多张图纸领取奖品,根据图纸奖品编号领取相应的礼品,礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员,活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励,希望大家积极参与,将所有的宝藏图纸一一找到。其次,未找到图纸的奖品颁发给工作人员,以慰劳他们工作的辛苦,如同学们全找到奖品,工作人员就当做免费为大家服务。
注:已经领取奖品的藏宝图应立即保存,发放奖品的人员根据编号发放相应的奖品,并在数量报表上填写已发放。
1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。
3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。
4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。
5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。
2022春游家心得体会范文四
教学目的:
⒈了解春游前要做好相关准备工作,提高自理能力及环保意识。
⒉能积极主动地参与春天的有益活动。
⒊能积极的表达自己对春天的热爱、赞美情感。
学情分析:
春游活动以激发学生向往大自然和投身大自然的情感为主要目的。本课向学生提供了丰富的活动内容,从活动的准备到活动的过程、总结,充分锻炼了学生各方面的能力,体现了多彩的生活情趣。本课重在活动指导,建议紧密联系学校春游活动安排,因地制宜引入当地教育资源,第一课时放在春游前进行,第二课时放在春游后进行。
教学时间
2课时
(第一课时)
教学目标:
⒈了解春游前该做的准备工作,并自己学做一次。
⒉通过春游的准备,提高自理能力和环保意识,鼓励积极主动地参与春天的有益活动。
课前准备:
学生准备有关春游活动的资料(放风筝、捉蝴蝶、制作标本、赏花、挖野菜等)。
教学过程
一、情境引入
⒈(点击flash)学生和老师跟着音乐一起律动。
⒉小朋友们,刚才我们感受到了什么?学生自由发言
⒊温暖的阳光,芬芳的花香,还有会唱歌的黄鹂鸟,这一切都悄悄地告诉了我们什么?学生自由发言。(春天来了!)
二、课文学习
⒈美好的春天来到了我们的身边。这个时候,你最想干什么啊?(点击图片)学生自由发言,教师可以参照图片引导学生讲述一些春天常见的活动
你能介绍一项你最喜欢的活动吗?学生自由发言。(放风筝:可展示一些风筝并介绍放风筝的方法经验;捉蝴蝶:可介绍捉蝴蝶方法;采集标本:可介绍标本的制作方法;赏花:介
绍花名、颜色、形状……)
⒉原来有那么多有趣的活动可以在春天里进行。你们想一起去玩一玩吗?告诉大家一个好消息,再过几天,我们学校就要去春游了,大家高兴吗?
三、体验感悟
⒈春游前该做哪些准备呢?我们一起来看看这个小朋友的准备吧。(点击flash)学生观看。
春游前,这个小朋友准备好了吗?那怎样准备才对呢?学生自由发言,讲述春游准备中不正确的地方。
⒉现在,请你和同桌先讨论,然后大家一起来说一说。学生讨论。师生共同归纳总结,内容可以是以下一些方面:
⑴穿着要方便活动,可穿球鞋,背双肩包。
⑵携带物品不宜过重,要带上干粮和水。
⑶自选物品可携带环保垃圾袋、画板、标本夹、玩具、跳绳等。
⑷对春游的地点要有所了解,包括位置的'确定、环境特色的了解、历史故事了解……
(点击flash)学生观看。
⒊春游中的一些物品,不必每人都带,大家可以商量着带,春游时共同享用。请小朋友们自由组合,五六人自由组成小组,推选一名组长,请组长分配任务。[
四、课外延伸
⒈我们已经明确了春游要准备的物品,那么,请大家回家做好准备,过两天我们就能快乐地去春游了!
⒉(教师给每个学生发一张“春游新发现”行动卡)春游时,请小朋友们认真观察,回家后把你的新发现写在教科书第15页上。你可以写对景物的新发现,也可以写对动物的新发现,还可以写事情的新发现。下节课老师和大家一起分享。
(第二课时)
教学目标:
⒈能大胆主动地向大家描述春游中的发现,教师引导学生学习从不同角度观察的方法。
⒉能感受到春天的美好,乐意用多种方式,如绘画、朗诵等来表达心中愉悦的感觉。
⒊明白生活中到处有美的事物,要用心去留意感受,去发现。
课前准备:
⒈学生有意识地在春游中搜集并记录自己的发现。
⒉能准备一些^___的春游的照片,或画一幅春游的画。
⒊搜集有关春天的诗歌、歌曲等并准备表演。
教学过程
一、情境引入
前几天,我们一起参加了春游活动。这次春游,我们走进美丽的大自然,感受春天,拥抱春天!大家一定有了很多新发现,今天这节课,就请你把新发现和大家一起来分享吧!
二、课文学习
⒈请小朋友们根据“景物类”“动物类”“事物类”三大类别自由组成小组进行交流交流。教师巡回了解学生交流情况。
⒉每组选派代表结合自己的图片、资料向全班汇报。
⑴感受到的各种春天的景物。教师注意引导学生对春天景物的美的感悟,提倡用自己的眼睛发现独特的东西,用自己的话发表想法。(教材14页)说说哪些花是在春天开放的?学生回答。(桃花)还有哪些花也是在春天开放的?学生自由发言。(迎春花、梨花、樱花……)
⑵感受到的各种春天的动物。如各种鸟的叫声、蜜蜂采蜜等。教师注意引导学生关注生命的存在,懂得关爱,善于想象。
⑶感受到的身边发生的事情。教师注意引导学生学会观察身边发生的事,积极加入集体活动。
⑷和你们一样,老师今天也带来在春游时找到的春天。教师出示自己在春游中的发现。
⒊看来,不同的人,采用不同的方法,对不同的角度进行观察,都会有不同的收获。
三、体验感悟
⒈这次春游,我们尽情地玩了,还获得了那么多知识。谁来说一说你在这次春游中的感受,你的心情怎样?学生自由发言。
⒉是啊,春天真美丽!让我们一起留住春天,把春天留在我们的身边,留在我们心里。
四、课外延伸
⒈(点击flash)一年之计在于春。春天充满了希望。让我们手拉手,快快乐乐地生活、学习。师生共唱“春天在哪里”。
⒉课后,我们今天一起来动手举办一个“把春天留住”的作品展,看看大家是怎样留住春天的。
2022春游家心得体会范文五
春游策划书
活动主题:春暖花开,携手未来
活动背景:阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起, 彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气。
活动目的:
1. 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
2. 领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。
3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。
4. 有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。
5. 给所有同学提供一个广阔的舞台,发现自我,发展自我。煅炼同学们的组织和协调能力。
活动准备
了解景点相关情况 → 活动动员→征集同学们的意见并初步统计人数 → 构想旅游进程安排并写好策划 → 中心组讨论 →与旅行社商洽并签订协议 →生活委员购臵必备物品,准备
相机。
活动时间
2011. 3.26
活动地点
扬州凤凰岛
活动参与对向及负责人
参与对向:中药2班全体同学及班主任
总负责人:
负责人:各班委
总人数:51
活动行程安排
? 6:00六栋楼下集合核实参与人数并分好组
? 6:30上车,车上活动(自愿唱歌或表演其他活动) ? 8:30点到达目的地(预计),点到,清点人数。
? 8:30~11:00集体观光旅游,射箭、丛林探险、观景楼,大坝、骑马、骑骆驼、游乐场。
? 11:10~1:50至烧烤园,用餐。此期间可以利用景区提供的小型娱乐设施,进行一些自娱自乐活动,缓解疲劳。
? 2:00~4:30继续观光游玩,寻原始生态芦苇森林。
? 16:30照相留念,活动结束。
? 17:00清点人数,确认无误,上车返回,大家在车上聊天,进行一些简单的不耗体力的小活动。
? 注:安排只是大致安排,活动时可以不拘泥于死的计划,可以根据情况随时应变。
后期工作
? 整理好照片交宣传委员
? xx负责制作春游视频,并且选取一些优质照片,上传班级网站主页上,供各成员和网站访客欣赏
? 召开总结会议
活动经费预算及经费来源
车费门票:88元/人*51=4488元
租厨房和烧考用具:100元
购买药品:20元
准备烧烤及做饭食物及调料650
购买纯净水而及干粮:80元
合计:5338元
一、 安全问题
活动期间,各组组长负责本组租员的.安全,办公室对本次活动的所有安全任务负责。
1. 春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水,要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要席地而坐,以免受潮致病。
2. 为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,
以预防花粉过敏。
3. 活动期间,各成员保证不单独行动,各队队长中途自行点到,出发和返回前必须点到,杜绝有成员迷路,丢失在景区的情况发生。
4. 活动期间,可能会经过一些危险的景点,必须集体活动,确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相,防止发生安全事故。
5. 行进沿途风光无限,确忌看景不看路,导致安全事故的发生。
6. 活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故,及时处理,较严重者退出活动,在原地或附近等候,并安排人员陪护。
7. 发生重大安全事故,及时向指导老师报告,并迅速提出合理的意见,及时采取补救措失,队止情况向恶劣方向发展。
二、 温馨提示
1. 出发前分好组,每组10人左右,选好队长一名,活动期间男生可以适当给女生提包。
2. 早餐吃点高蛋白的、高能量的食物,吃饱点。
3. 出行时穿着以轻便暖和为宜,随身要带保暖外套、太阳伞、太阳帽、创口贴、纸巾、手机、现金等物品,以备不时之需。有摄影爱好的同学自备相机。
4. 不要带过多东西,避免负荷过重,穿上运动鞋或旅游鞋,比较方便。
5. 希望大家注意安全,紧跟团队,响应统一号召。
6. 要注意理性消费,不能有从众的心理,以防止上当受骗。
7. 有晕车历史的成员,自备一些晕车药品,并在车上找一个通风效果好的座位,在车上各成员积极关心晕车的同学,自觉让出通风好,坐着舒服的座位。
8. 活动期间,在车上和景期不要乱丢垃圾,返回时清理活动时产生的垃圾,并做妥善处理,保持一个大学生应有的形象,和维护网站的形象。
其他
活动期间,运营部准备好相机,并负责照相,和整理相片。 本次活动是以自意的形式参加,并且活动期间的很多游戏都是以自愿的形式参与,望和成员积极参加,发现自我,展现自我,各部部长,副部长及和队长动员自关人员积极响应号召。
附录小游戏:
1、 新“真心话大冒险”
由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如a说:“今天我去大河玩”,b接着说:“看到了什么?”c说:“天上飞的”,d说:“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上,就接受惩罚。)
选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。
2022春游家心得体会范文六
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
xx公园
xx年xx月xx号上午8点半
1、横幅、班牌、统一服装
2、教师事先考察,确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。
3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。
4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。
1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。
2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。
3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。
4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。
5、在公共场所不大声喧哗。
8:10—8:30在xxx广场集合(教师8点到达广场集合)。
8:30—8:50各班在教师的引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。 8:50—9:10组织各班级幼儿集体照相。
9:10—9:30观察公园里的树木、花草,感受春天的美丽景色。 教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽,踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的清香……
9:30—10:30各班游戏活动
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须背好书包。穿运动鞋。
6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。树立幼儿园的良好形象
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
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