小儿护士心得体会实用(实用11篇)

心得体会是个人对某一问题的个性化理解和思考，具有独特性和主观性。在写心得体会时，首先要明确目的和主题，然后通过回顾自己的经历和思考，逐渐形成一个完整的结构。此外，写心得体会还需要注意语言简洁明了，条理清晰，表达自己的真实想法和感受。这是一些关于心得体会的典型案例，供大家参考和学习。

小儿护士心得体会实用篇一

第一段：引言（150字）。

作为一名小儿外科护士，我还记得刚开始进修时的紧张和不适应。然而，在这段时间的学习和工作中，我收获了许多宝贵的经验和体会。在本文中，我将分享我进修小儿外科的心得体会，希望能对其他护士们有所帮助。

第二段：理论与实践结合（250字）。

理论知识对于护士来说至关重要。在进修小儿外科的过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。通过课堂和实际操作的结合，我对小儿外科疾病的了解更加全面。而且，我也将学到的知识灵活运用到实际工作中，提高了病人的治疗效果和安全性。理论知识只是一个基础，将其应用到实践中才能真正发挥它的价值。

第三段：人性关怀（300字）。

虽然小儿外科看似只是一项技术活，但其中的人性关怀同样重要。在进修期间，我发现给予小患者特殊的关爱和关心，能够有效减轻他们的痛苦和恐惧。我学会了与孩子们建立亲密的关系，用温暖的语言和关切的目光宣泄着他们的紧张和不安。这样的关怀不仅使患者感到被尊重和呵护，也让他们更乐于配合治疗。同时，对于家属来说，同样需要我们给予他们关怀和支持，因为他们也承受着巨大的心理压力。

第四段：心理素质的重要性（250字）。

在进修小儿外科的过程中，我发现心理素质对于护士的重要性不容忽视。处理小患者的家人时，我们需要保持冷静和专业。有时，家属的情绪会非常激动，我们需要稳定他们的情绪、耐心倾听并提供帮助。此外，我们还需要面对生死的轮回，面对孩子和家属们的哭泣和痛苦。在这种时候，我们必须保持坚强的内心，努力安抚病人和家属的情绪。只有拥有良好的心理素质，才能更好地完成自己的工作并为病人提供更好的护理。

第五段：自我反思与未来展望（250字）。

在进修小儿外科的过程中，我不仅学到了专业技能，也发展了自我反思的能力。在工作中，我常常总结自己的不足和不足之处，与同事们交流经验，并努力改进自己的工作方法和态度。我相信，只有不断自我反思和进步，才能在小儿外科领域中成为一名优秀的护士。未来，我希望能继续深入研究小儿外科领域的新知识和技术，并通过不懈的努力，为小患者和他们的家人提供更好的护理服务。

结尾（100字）。

通过进修小儿外科，我意识到作为一名护士，需要不断学习和提高自己的专业知识和技能。除了丰富的理论知识，我们还需要敏锐的人性关怀和坚强的心理素质。通过不断反思和改进，我们能够成为更好的护士，提供更优质的护理服务。我希望我的心得体会能够对其他护士们有所启发和帮助。

小儿护士心得体会实用篇二

在小儿外科这个领域，护士的职责十分重要。作为一名小儿外科护士，我深知自己的责任不仅仅是提供护理服务，更重要的是给予孩子们安全、舒适和关怀。为了进一步提升自己的专业能力，我报名参加了一次小儿外科进修课程。下面我将分享我在进修过程中的体会和心得。

第二段：专业知识的提升。

通过进修课程，我学到了许多关于小儿外科护理的新知识。在课堂上，我们学习了儿童生长发育的特点，儿童常见的外科疾病和手术，以及术后的护理要点等。这些知识帮助我更好地理解儿童患者的生理和心理特点，从而能够更有效地进行护理工作。同时，进修课程还提供了丰富的实践操作，让我们能够通过模拟实践提升自己的操作技能。这些专业知识的提升使我对小儿外科护理有了更全面、更深入的认识。

第三段：心理素质的培养。

在小儿外科工作中，照顾年幼的患者需要我们具备一定的耐心和细心。通过进修课程，我深刻认识到了孩子们在手术前后的心理压力。他们可能会感到害怕和焦虑，对医生和护士缺乏信任。因此，我们作为护士不仅要给予他们专业的护理，还要通过温暖的言语和关怀来安抚他们的情绪。进修课程还提供了一些心理护理技巧的学习，如沟通技巧、情绪调控等，这让我对如何更好地与小患者沟通和交流有了更明确的认识。

第四段：团队协作的重要性。

在小儿外科中，良好的团队协作是保障患者安全和顺利康复的关键。通过进修课程，我参与了一些团队合作的模拟演练，体验了真实工作环境下的团队协作和沟通。我们互相协助、相互信任，共同解决问题，提高了病患的护理质量和效果。这种团队协作的体验让我深刻体会到，只有整个团队都充满了合作和信任，才能为患者提供更好的护理。

第五段：不断学习，与时俱进。

进修课程的结束并不代表着学习的结束，相反，它鼓励我继续学习，并不断更新自己的知识和技能。我会积极参加相关的研讨会和学术交流会议，通过与专家和同行的交流，学习他们的经验和成果。同时，我会定期阅读最新的学术论文和研究成果，保持对小儿外科的关注，并将学到的新知识应用到护理实践中。只有不断学习，才能与时俱进，为患者提供更好的护理服务。

总结：

通过这次进修小儿外科的经历，我不仅提升了自己的专业知识和技能，还培养了自己的心理素质和团队合作意识。我深感作为一名小儿外科护士，责任重大，需要不断学习、不断进步。我将会坚持不懈地提升自己，为每一个小患者带去更多的关爱和帮助。

小儿护士心得体会实用篇三

作为一名小儿重症护士，我有幸能够为那些病重的孩子提供关怀和支持。在我从事这个职业的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我作为小儿重症护士的心得和感受。

首先，我要说的是，小儿重症护理是一项非常挑战性的工作。孩子们的生命脆弱而宝贵，我们需要尽力保护他们。无论是面对急性疾病还是慢性病，我们必须保持冷静和专业。每一个孩子都是个体，需要个性化的护理和治疗。我们要不断学习和更新自己的知识，以便能够应对各种疾病和病情。这项工作需要强大的耐心、责任心和庞大的知识储备，但当你看到孩子们康复的那一刻，所有的努力都是如此值得。

其次，小儿重症护理需要团队合作。在我们的工作中，医生、护士和其他医疗人员需要紧密合作，以确保孩子们得到最佳的医疗护理。在日常工作中，我们必须与医生沟通、监控孩子们的病情，并及时采取行动。与此同时，我们需要与患者和家长建立密切的关系，以提供情感支持和鼓励。小患者和他们的家人往往处于恐惧和不确定之中，我们的工作是为他们提供力所能及的帮助和安慰。我们应该鼓励父母参与到治疗过程中，帮助他们了解病情和提供需求。

我也发现，小儿重症护理需要持续的性格塑造。作为护士，我们需要表现出坚强和乐观的态度。无论孩子们的情况如何，我们必须保持乐观和积极。我们的微笑和鼓励可以给予患者和家人希望和力量。然而，我们也不得不面对一些悲伤和失望，因为我们不能总是取得成功。在这些时刻，我们需要向同事和家人寻求支持，并学会接受失败和悲伤。小儿重症护理是一个充满压力和情感波动的领域，我们需要寻找适当的方式来减轻压力和保持平衡。

除了照顾病患和家属，我们还要关心自己的身心健康。小儿重症护理是一个高强度的工作，我们经常面对各种紧急情况和压力。为了保护自己的身心健康，我们应该学会合理安排工作时间，以便获得充足的休息和放松。我们应该寻求适合自己的运动和娱乐方式，以释放压力和保持身心平衡。同时，我们也要定期进行健康检查和自我评估，以确保不受工作的影响，保持良好的健康状态。

最后，小儿重症护理是一项充实和值得的工作。这个领域需要我们对工作的热情和奉献精神。每一个孩子都是一个奇迹，我们能够参与到他们的康复过程中是一种幸福和荣耀。我们的工作不仅是一个职业，而且是一个使命，我们要尽自己的能力为孩子们带来健康和希望。小儿重症护理不仅是给予，更是接受。我们从孩子们身上学会了勇气、坚韧和希望。他们是我们生活中最坚强和最美丽的存在。

小儿重症护士的工作是充满挑战的，但也是充实和有意义的。在这个岗位上，我们需要展现出专业性、耐心和责任心。我们需要与医疗团队和患者的家人紧密合作。我们还需要保持乐观和积极的态度，关心自己的身心健康。最重要的是，我们要理解并尊重每一个小患者的个性和需求。小儿重症护理是一个特殊的领域，需要我们的关注和奉献。无论面对多大的困难，我们都应该坚持下去，为孩子们点亮希望的火炬。

小儿护士心得体会实用篇四

作为小儿护士，我们的主要职责是照顾和治疗儿童患者，同时给予他们安全、舒适的护理。然而，这个职业不仅有温馨和喜悦，也有挑战和困难。在处理儿童的情绪和行为上，我们经常需要运用特殊的技巧和知识，与此同时，还需要与家庭和医疗团队密切合作，提供全面而有效的治疗。

第二段：专业技能的重要性。

在日常工作中，小儿护士需要拥有专业技能和丰富的经验，以应对各种突发情况，例如心跳骤停、呼吸窘迫和严重出血等。此外，我们需要熟悉小儿药物的使用和剂量，以确保患者用药的安全和有效性。在全面的治疗中，我们还需要掌握正确认识和处理各类疾病，以及专业的照护技能和操作技巧。

第三段：对患者的尊重和沟通。

小儿护士需要考虑儿童领域的特殊需求，我们始终应该尊重患者，了解他们的意愿和需求，并在最佳的时间和方式给予帮助。我们通过训练掌握了与不同年龄和认知水平儿童的沟通技巧，学会了如何用简单而具有说服力的语言向他们传达信息，获得他们的信任和合作。

第四段：家庭和医疗团队的协作。

作为小儿护士，我们了解到与患者和家庭保持紧密的沟通和协作关系的重要性。家庭的参与是治疗成功的必要条件之一。我们需要了解家庭的需求和意愿，教育和支持他们，提供最好的医疗护理，同时也鼓励他们积极参与治疗。此外，我们还需要与医疗团队密切合作，要知道每位医护人员在治疗中的职责和任务，以及如何协同工作，提高治疗质量和效果。

第五段：工作中的心态。

最后我们必须强调工作中良好的心态，即积极的工作态度、适应性和应变能力、耐心和同情心、关注细节和精益求精。当然，在小儿护理工作中，难免会遇到挑战和压力，因此对于我们来说，良好的心态不仅是必需的，更是提高特殊领域护理质量的重要保障。小儿护士的工作需要融入温情和专业性，在实践中把握好这一点，就能够给予儿童最好的医疗照护。

小儿护士心得体会实用篇五

作为一名小儿重症护士，我有幸能够参与并见证孩子们的康复过程。这是一份既伟大又艰巨的工作，需要我们具备坚定的意志和敏锐的观察力。我们的使命是拯救生命、缓解病痛，并为患儿提供精心的护理。与成人相比，儿童在心理和生理方面都更加脆弱，我们需要特别关注他们的需求，为他们创造一个安全、舒适的环境。

第二段：与患儿建立亲密的关系。

在小儿重症监护室工作，与患儿建立亲密的关系是至关重要的。无论是幼儿还是青少年，他们身处陌生的环境和疾病中，情绪往往会变得焦虑和恐惧。作为护士，我们要通过温柔的言语和亲切的微笑来建立起他们对我们的信任。我们常常与他们玩耍、聊天、唱歌，以帮助他们分散注意力，减轻痛苦或不适，并为他们带来欢乐和希望。

第三段：熟悉小儿生理特点与常见疾病。

作为小儿重症护士，我们需要对小儿生理特点有着深入的了解。儿童的生理机能尚未完全发育，对药物的反应不同于成人。因此，我们必须掌握药物的剂量、给药途径和不同药物之间的相互作用。此外，在这份工作中，我们还需要熟悉常见的小儿疾病，例如呼吸系统感染、心脏病和肺炎等。只有充分了解并熟练应对这些疾病，我们才能更好地为患儿提供及时的治疗和护理。

第四段：团队合作的重要性。

在小儿重症护理中，团队合作是至关重要的。我们与医生、其他护士、社工、营养师和物理治疗师紧密合作，共同为患儿提供全方位的护理和治疗。每个人在团队中都扮演着重要的角色，只有通过密切的协作和沟通，我们才能取得最佳的治疗效果。在这个团队中，每个人的声音都很重要，只有共同努力，才能让患儿们得到最好的护理和康复。

小儿重症护士的工作是充满挑战的，但也给予了我们很大的成就感。当我们见证孩子们逐渐康复、笑容重新绽放时，我们会觉得一切都是值得的。然而，工作中也会遇到许多困难和压力，例如病情急剧恶化、家属的情绪压力和时间上的紧迫性等。但这些困难都无法阻止我们成为小儿重症护士，因为我们深知我们所做的工作对于孩子们的未来是至关重要的。

总结：

作为小儿重症护士，我们肩负着重大的责任，但这份工作也给予了我们无尽的欢乐和成就感。通过与患儿建立亲密的关系、了解小儿生理特点和常见疾病、与团队紧密合作，我们能够为孩子们提供最专业的护理和治疗。尽管工作中会遇到一些困难和挑战，但我们深信我们所做的一切都是为了让这些年幼的生命得到保护和康复。

小儿护士心得体会实用篇六

我是__同学自_年_月来本科室实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务。在科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，认真执行无菌操作规程;在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，对监护室的各种仪器能够熟练应用，对心脏外科监护技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的监护护士!

护士实习自我鉴定本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。

关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

小儿护士心得体会实用篇七

,供大家参考。

我们得到了一些。

心得体会。

以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

是的，我们站在病人的角度进行护理，以病人需求为向导，多为病人想一想，唤醒我们的责任心，唤醒我们的职业，唤醒我们与病人之间的真情，也许医患关系就会更和谐了。随着病人保护意识的增强，作为一名护士，我深刻地体会到护患沟通在工作中起着重要的作用，患者来到医院感到恐惧，缺乏安全感，这时，我们的一个微笑，几句亲切的话语，细心的环境介绍都能拉近患者于我们的距离，与病人有效的沟通让病人了解我们，使病人产生信任感，自觉地将自己融于病人之中。

清晨，我们踏入每一间病房，向病人微笑的介绍自己，变被动服务为主动服务，变主动服务为感动服务，主动的介绍自己，把年长的患者可称呼为老人家或老太太，家属可称为大伯，大娘，或伟伟的妈妈，凡凡的爷爷等等，切记不要单纯以床号或平常中常称的叔叔，阿姨等，改变以往的护理称呼模式。

指导，生活护理，，其实这些工作无处不在，无时不可，在治疗处置的过程中，我们和患者的每一次沟通都可以起到教育指导的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效时机。为患者减少痛苦和烦恼，带给他们更多的幸福和快乐就是我们每一个护理工作的使命。

此外，理想的护士应是医生的好帮手，构建和谐的医护关系，护士应认真仔细观察病情，及时向医生反映病情，在准确地完成医嘱的基础上，为医生提供更好的治疗，护理方案，及时满足患者的需求。

为了我们心中的天使，为了我们崇高的理想和信念，在救死扶伤，治病救人的道路上越行越远。

精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士，更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。

带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。

带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天，了解她们的情况。在带教老师讲课的过程中，她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层沉默的雪，最初的情绪积压在心中，长久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，情绪的积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的沉默中，解不开最初的情绪的结，而只会在那个心结上不断地增添沉默的结，由于他们内心积聚了太多太多的沉默，不懂诉说，所以他们的情志也渐渐变得散漫，脑子也渐渐变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，慢慢的，便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是非常之复杂的，复杂到完全沉默，复杂到找不出病因的痕迹。

我想：如果是一个对外界事物无反应的病人，除了要接受药物治疗之外，还必须配合精神分析心理治疗、认知治疗和支持性心理治疗。心理治疗的租子阻滞有太多，所以支持性心理治疗为治疗的最基层。治疗者必须是一个优秀的聆听者，专心的倾听病人的诉说，以亲善诚恳的态度取得病人的信任，让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷，鼓励病人疏泄内心不良的情绪，并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，给予病人治疗的信心与康复的希望。

中，要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释，帮助其消除疑虑，增强信心。人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。

带教老师给我们复习了一些相关的内容后，便开铁闸让我们和里面的病人沟通交流了。我们一小组的人和带教老师围成一张台，然后带教老师陆续叫了三个病人来，她在我们面前询问病人的情况，并介绍其病情给我们认知。

第一个是患有精神分裂症、常有幻听的女士，第二个是常开心自笑的女老师，第三个我的印象有点模糊。

给我印象最深的还是第一个女士。她说她常听到一个男人跟她说话，但看不到那个人。韦护长问她那个男人有没有叫她不要吃、不要睡，她说没有。她说她自己也不知道那个男人是谁，自己也不认识他，只是听到一把声音在和她谈话，什么都看不到。韦护长问她有没有和那个男人说话，她说有。她的声音还带点激扬和悲亢地说：“我不是讲那些话，我是讲述自己的心，我是用心来和他交谈的!”

然后带教老师的问话结束了，我们接着和第二个、第三个病人交流。这时候，我看见刚才第一个病人独坐在一张桌椅上，沉默不语，情感低落，沮丧忧虑的低着头。我想过去跟她谈谈心，哪怕只是表示一下关心对于病人来说也是一种莫大的安慰，但我连这样的时间都没有，她们马上便要开饭了。

我看着她那孤独、沮丧、忧伤的表情，回想起她刚才的那一句“我是用心来同他交谈的!”，我想她除了有精神分裂症之外，还同时存在着抑郁症，又或许是抑郁症伴精神分裂症。精神病是分神经性和心因性的，我不知道她属于哪一种，又或许两种都有吧，我相信她是存在着心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一种，我还能够对着一片虚无的空气来讲述自己的心。我听她那一句话激动的声音，我想她内心深处是很渴望去倾诉的，但为什么她不与身边的人倾诉呢?还是她未能找到一个足够信任、足够关心她和支持她的聆听者?会不会是因为她很想诉说自己的内心，然而却得不到满足，而这种日积月累的内心冲突致使她幻听出身边有一把陌生的声音来聆听她的心声，与她交流呢?这只是我的推断，我不敢确定，要探究真正的原因还得与病人多接触才知道。或许那一把声音是她最信任的声音吧，听不到那一把声音，就像是身边没有了可以倾诉的朋友一样。我想如果我是她的护士，我会以关怀的心耐心地去鼓舞她向我倾诉她内心的情感，希望以真诚的爱心来换取她对我的信任，取替她所幻听出的那一把声音的位置，希望这样能够医治她的幻听，然后再与她进一步的做心理治疗。

岗位的时候，我希望人们能够以平常的目光去看待他们，不要歧视和排斥她们，不要让他们的心灵再一次受创!

其实患病很平常，正如我们每一个人都会犯错一样，只要认识到错误，并加以改正就行了，精神康复者也一样，只要认识到自身的疾病，并加以控制就行了。社会与人们应该给予他们多一点爱心与支持的!

还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。

之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。

从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。

“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧，用我们的细心，获取患者的舒心!

小儿护士心得体会实用篇八

小儿护士是一种非常特殊的职业，需要具备特殊的技能和经验，以确保孩子们得到优质的医疗护理。作为小儿护士，我深刻地认识到，这个职业不仅是一项工作，更是一种责任和使命。在工作中，我得到了很多的经验，也有了很多的收获，今天，我想分享我的心得和体会，希望能够给其他小儿护士们提供一些帮助和启示。

第二段：为病人营造愉悦的氛围。

小儿护士所服务的病人，多数为年龄较小的孩子们，由于处于生长发育阶段，他们需要更加细致的护理和关爱。在我的工作中，我发现为病人营造愉悦的氛围是非常重要的。在与孩子们接触时，我总是带着微笑和温暖的态度，让他们感觉到在家一样的舒适和放松。我也会利用一些小游戏、小趣味来与孩子们互动，在与孩子们的交流过程中，我更会注意到感受他们的情感和心理，让他们在每一次接受治疗时都感受到快乐和安全。

第三段：重视沟通与交流。

作为小儿护士，与病人及其家属打交道是家常便饭。在我的工作中，我发现重视沟通和交流同样非常重要。只有把服务对象放在心中，真正尝试理解他们的需求，并推动和病人及其家人沟通，才能更好的提供服务。沟通不仅包括说话，还有静态的非语言沟通，例如表情、姿势和目光等。尝试了解病人的需要和家庭史，在我的经验中，这样能提高我作为小儿护士的服务和关怀。

第四段：掌握专业知识和技能。

小儿护士只有掌握了专业知识和技能，才能在病人面前表现出超一流的护理技能。我在工作当中，除了每天要认真观察孩子们身体的变化外，我还会不断提升自己的护理技能，着重学习小儿的病理学理论和治疗方法，在护理过程中更加得心应手。同时我还注意到了预防和干预是非常重要的，及时对症治疗，能够大大减轻孩子的疼痛，也有益于他们的康复。

第五段：培养思考和解决问题的能力。

在我经历的若干例小儿护理中，遇到了疾病和护理上的困难。产生的种种困难，对我也带来了巨大的挑战，但是这种挑战却不是绊脚石或者阻挠，更像是一种机会，让我能够从中成长，并且帮助孩子们度过难关。所以我会在我工作中培养自己思考和解决问题的能力，希望在接下来的工作中能够遇见更多的孩子和家长，这样我们就能越来越有能力，共同为孩子的健康发展共同努力。

小儿护士心得体会实用篇九

作为一名小儿重症护士，我深知自己的责任重大，需要面对的挑战和压力。然而，我也深刻体会到这个职业的丰富和意义。在过去的一段时间里，我有幸能够与各种各样的小患者们共度时光，并从中学到了许多宝贵的经验和教训。

第二段：善于沟通。

在与小患者及其家人的交流过程中，我意识到善于沟通是我作为一名小儿重症护士必备的技能之一。孩子们通常会感到害怕、焦虑，他们并不理解自己身上所发生的一切。而作为护士，我们不仅需要安抚小患者，也要及时向家属提供正确的信息，以便他们能够更好地支持孩子们。因此，我会通过使用简单的词汇和委婉的语气，耐心地解释每一个治疗过程，并倾听他们的疑虑和担忧。这种有效的沟通不仅能够减轻小患者们的精神负担，也能够增强家属们的信心和合作意愿。

第三段：应变能力。

工作中经常需要处理紧急情况，这要求我们小儿重症护士具备良好的应变能力。小患者的状况可能会出现瞬间的恶化，我们必须能够迅速做出正确的决策并采取相应的措施。从我的经验来看，只有充分的准备和平时的训练，才能在关键时刻保持镇定和清醒头脑。在工作中，我积极参加专业培训和学术讨论，不断提高自己的临床技能和知识储备，以应对各种突发状况。同时，我也在工作中加强与团队的协作，共同应对难题，以确保患者得到最好的护理。

第四段：情感支持。

小儿重症患者常常需要长时间的治疗和康复过程，他们的情绪和心理状态极易受到影响。作为护士，我们不仅要关注他们的身体健康状况，也要给予他们情感上的支持。在我和小患者相处的时候，我会尽力创造一个舒适和温馨的环境，与他们建立良好的关系。我会鼓励他们参与各种有趣的活动，促进其社交和心理发展。此外，我也不忘向他们传递希望和勇气，给予他们信心和力量，鼓励他们积极面对治疗过程中的困难。

第五段：成就感。

虽然工作中会遇到很多困难和挑战，但当看到小患者们逐渐康复，重获健康的身体时，我感到无比的幸福和满足。每一个小患者都是我工作中的一次成就，他们的微笑和感谢是我最好的鼓励。我深爱着我的工作，我热爱着与小患者们相处的每一刻。虽然这是一份辛苦的工作，但我愿意付出我的全部努力，为每一个需要帮助的小生命献出我的爱心和关怀。

结论：

作为一名小儿重症护士，我相信我所从事的工作不仅给予了患者们及其家属们希望和温暖，也使我收获了无尽的成就感和满足感。通过善于沟通，具备应变能力，给予情感支持，我相信我能够做到更好，并为患者们提供更优质的护理服务。我将继续学习，不断提升自己的专业素养，以更好地照料和关爱那些需要帮助的小生命们。

小儿护士心得体会实用篇十

第一段：引言（100字）。

作为一名小儿外科护士，我一直认为学习是一种持续的过程。为了提高自己的技能和知识，我决定参加进修小儿外科培训课程。这个决定使我受益匪浅，不仅提升了我的专业能力，还让我感受到了爱与责任的力量。

第二段：学习的机会（200字）。

进修小儿外科是一个宝贵的学习机会。在课程中，我们接触到了各种复杂的小儿外科疾病和手术技术，学习了儿童专用的药物和治疗方案。我们还参观了专业的小儿外科病房和手术室，亲眼目睹了小患者的治疗过程。通过这些学习，我对小儿外科护理有了更深入的了解，并学会了如何为小患者提供更好的护理服务。

第三段：锻炼的机会（300字）。

进修小儿外科不仅是一个学习的机会，也是一个锻炼的机会。在课程中，我们参与了模拟手术和急救训练，学习了小儿外科手术的操作步骤和急救技巧。这些训练不仅提高了我们的技能水平，还增强了我们的应变能力和团队合作意识。同时，我们还参与了一些真实的手术和治疗过程，亲自承担起了对小患者的责任。这些锻炼使我成长为一个更加自信和专业的护士。

第四段：情感的触动（300字）。

在进修小儿外科的学习和锻炼过程中，我深深感受到了爱与责任的力量。小儿外科疾病对患者和家人来说是一个巨大的心理和财务负担，而我们作为护士，要尽自己最大的努力为他们提供帮助和支持。在和小患者及其家人的交流中，我目睹了他们的奋斗和坚强，也分享了他们的痛苦和喜悦。尽管工作压力很大，但当看到小患者康复出院时，所有的努力都是值得的。这些情感的触动让我更加热爱我的工作，也更加愿意为小患者和他们的家人提供关怀和支持。

第五段：总结（200字）。

通过进修小儿外科，我不仅提升了自己的技能和知识，还得到了学习和成长的机会。在学习中，我学到了更多的专业知识和技能，在锻炼中，我更加锻炼了自己的能力和承担责任的勇气。同时，我也感受到了小儿外科护理这一职业的爱与责任。我将继续不断提升自己，为小患者和他们的家人提供更好的护理服务，为他们带去健康与希望。

小儿护士心得体会实用篇十一

小儿护士是医院中最繁忙、最累、最易被忽视的职业之一。虽然大多数孩子只是暂时在医院停留，但他们的健康和舒适度对他们未来的生活有着重大的影响。作为小儿护士，我必须时刻关注孩子们的所有需要，同时要保持冷静、乐观和有耐心。在这个职业中我的经验日渐增加，我学到了许多重要的东西，下面是我在这个职业中的心得体会。

第一段：选择成为小儿护士的原因。

小时候我患过一些疾病，每次去医院看病的时候，坐在护士的怀里，感受到了她的温暖和关怀。从那时起我就梦想成为一名小儿护士，窝着孩子，让他们感受到我们的关爱和照顾。我认为孩子们是整个医疗团队中最脆弱的成员，他们需要我们的特殊关注和照顾。所以我十分珍视自己能够成为小儿护士的机会。

我的工作是照顾儿童病房的孩子们。我协助医生开处方、执行医嘱、并给孩子们进行照顾和爱护。我必须时刻注意孩子病情的变化，并向医生报告。对于有些需要住院治疗的孩子，她们会和家长们在医院中度过数天或数周，期间我需要给予他们的温暖、关怀和安慰。

小儿护士是医疗团队中难以替代的一员。我们不仅仅是照顾孩子们的身体，还要负责他们的生理和心理健康。我们时刻需要保持清醒、谨慎和专业，去应对各种不同的急诊情况，比如孩子突然变得危险、呼吸急促、心跳过快等。我们也需要将家长和病人之间的沟通渠道打通，给予他们正确的指导和支持。

成为一名小儿护士并不容易。工作中需要照顾的孩子们经常情绪化，我们需要在没有得到足够休息的情况下保持镇静和耐心。当孩子的病情很严重又抢救一对一，我们工作中的紧张和压力也是常有的。此外，孩子们病情的好转和恶化都会影响到我内心的情绪。

第五段：我学到的经验。

在我的日常工作中，我学到了许多有用的经验。首先，必须时刻注重细节，记下所有关键的信息。其次，了解孩子们及其家长的需要，向他们提供必要的支持。我还意识到，时间管理是成功的关键之一，要在繁忙的工作环境中保持冷静和专业。最重要的一点是学会接受和处理情绪，始终以乐观的心态面对困难和挑战。

总结：

成为一名小儿护士需要全身心的投入，不仅要有关心孩子的心态，还需要敏锐的观察力、镇定的情绪和专业的技能。经过这些年的实践，我认为自己已经成长为一名更出色的小儿护士。我将继续努力提高自己的专业素质，为孩子们提供最好的医疗和关怀。