义卖准备心得体会报告 义卖活动的体会(五篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新义卖准备心得体会报告一

二、活动宗旨：奉献一份小小爱心，造就一个爱的校园

三、活动目的：通过一次爱心义卖，帮助财政金融学院201*金融三班身患尿毒症的xxx同学，同时锻炼同学们的社会实践能力，让同学获得自主发展的空间。让同学们在奉献一份爱心的同时也体验到奉献的快乐。

四、活动方式：将同学们捐出的书籍、学习用品、艺术类作品，由南16a3和兰花湖2栋共同承办，进行义卖活动。义卖获得的全部金额全部捐赠给何飞同学作为医疗费用。

五、活动意义： ①希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些义卖所得的钱去帮助何飞同学。

②赠人玫瑰 手留余香。冬天来了，请不要让一颗青春的心在寒风中凋零!

③源自内心的善举，激发强烈道德感，拥有持久精神动力，带动校内同学们的爱心奉献活动。

活动要求：①捐出的书籍、学习用品不提倡购买新的捐出，同学不进行互相攀比

②艺术类作品种类：手工编制、艺术剪纸、陶艺品、贺卡及其他手工制作的艺术品、绘画作品、书法作品等

③手工艺术类作品、绘画作品、书法作品尽量具有一定的美感或者教育意义，以提高义卖成功率

活动进程： 第一阶段：由南16a3和兰2栋楼管会组成2组义卖管理小组(登记、整理、估价、分配)

第二阶段：由义卖管理小组于第14-15周负责宣传和收集捐赠物品。

第三阶段：于第15周周五下午1:30开始进行义卖活动

六、具体流程策划：

(1)人员安排：待定

(2)前期工作：

1. 场地和桌椅的申请

2. 宣传工作：

① 海报宣传：兰花湖食堂和菊园食堂门口、本楼栋的宣传栏、qq群等学生流动性大的地方，使得同学们都了解此事

② 寝室宣传：各层层长通知到各个寝室，使得每个寝室都参与进来，奉献一份爱心

③ 楼栋宣传：公寓社区中心qq群通知，希望其他楼栋能积极参与

④ 班级宣传：各位楼管会干部在班级进行宣传，使得更多同学参与，希望给予何飞同学更多的帮助

备注： 食品、衣服不参加义卖活动

3.经费预算：海报： a4纸：

(3)物品征集：

1. 由各层层长负责每层寝室的物品的征集，并做好记录

2.大四的同学们物品较多，以书籍为主，希望积极参与此次活动。

3.由各楼管会成员作为各自班级的负责人进行征集并做好记录

4.其他楼栋所捐献物品由楼长亲自收集、登记记录

(4) 义卖现场：

1、 参加活动人员在12月17日下午13：00到活动场地集合、签到后配合各小组负责人做好活动前的活动现场布置等各项准备工作(包括桌子的摆放、义卖作品布置等)

2、 一人做好义卖售出记录，两人现场宣传，一人现场拍摄，为活动总结留下素材

3、 全体工作人员留下，做好现场清洁，

(5)后期工作：

1.所得款处理：捐赠给何飞同学，希望他乐观积极向上，早日康复

2.余物处理：将余物进行分类处理后，捐献给四公里聋哑学校

七、活动总结：

1. 活动结束后，做好财务明细表并公示于宣传栏

3. 提交活动总结及其照片

最新义卖准备心得体会报告二

“感恩你我，真情成长”

大班亲子爱心义卖活动方案

幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

1、通过此次亲子义卖活动，激发幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2、结合义卖情景活动体验奉献带来的快乐，增强幼儿的社会体验与交往能力。

3、筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的小朋友。

4、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，增强幼儿的数学运算能力和货币购买能力，提高幼儿爱护玩具、珍惜资源的环保意识，感受变废为宝的乐趣。

20xx年12月12日周五下午3：00―4：30（暂定）

幼儿园操场、架空层、礼堂。

机关幼儿园大班师生、家长。

（一）倡议书及邀请函的准备工作：各班与12月1日之前向家长发放倡议书，进行义卖活动的宣传；12月8日发邀请函，邀请家长来园参与活动。

（二）义卖物品收集

要求：12月1日―5日各班准备义卖物品。请家长义工与幼儿一起统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

1、家长提前筹措义卖物品，每名幼儿可准备3个以上的义卖物品（玩具、图书、文具等） 。

2、参与义卖的物品必须安全、卫生、无破损，新旧不限（旧物品8成新以上） 。

3、所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率及便于交易，请家长根据物品的类别将物品进行定价（如图书1元、文具3元、玩具5元等）。

4、每班确定5位爱心家长全程协助参与义卖活动。

（三）义卖馆的准备工作：

要求：

1、每个班一个大展台，事先安排桌椅至指定地点设摊。

2、每个班的馆要设计一个口号、分区标识、海报。

3、活动过程要家长配合做好幼儿的安全，防止自行走失。

4、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

5、展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）

（四）幼儿经验准备：

1、谈话活动《爱心义卖》

2、综合活动：《义卖前奏曲》收集义卖玩具，能对玩具进行合理的分类，并根据不同的标准标价 。

3、社会：《献爱心》了解福利院的孩子也希望得到别人的尊重和帮助，学习关心弱者和有困难的人，具有同情心

4、语言活动：《爱心小兔》在欣赏、感知、理解故事情节的过程中，体验爱的情感，感受关爱别人和得到关爱的快乐。

游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

5、认识钱币：认识不同面值的人民币，在购物中学习算账，了解货币面值的换算。

6、在“感恩你我，真情成长爱心义卖活动手册”中制作计划，画好想买的东西。

1、活动当天提前由家长与孩子一起按班级布置好义卖馆。

2、15：00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3、引导前来购买物品，以公道的价格将物品卖出。

4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、与家长共同参与义卖活动。每个孩子到不同班级购买物品将得到“爱心小贴纸”。

6、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。（剩余商品也进行统计，一同送给儿童福利院。）

7、在活动中注意保持广场卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地清洁。

1、教师对售卖商品价格作适当指导（以一元至十元为好）

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

最新义卖准备心得体会报告三

爱心义卖策划书

爱心义卖 情系xx

�d�d与xx小学手拉手“爱心义卖”活动

一、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给手拉手结对学校合湖小学的小伙伴，用自己的一份爱来温暖和激励的山里的小伙伴。

二、活动时间：2008年4月25日(周五)下午1：00―2：30

三、活动地点：学校操场

四、活动对象：全校师生(鼓励1-3年级家长参与)

五、活动准备：(4月14日～24日)

(一)学校层面

1、大队部发出活动倡议。

2、了解庆元县合湖小学情况、主席台背景制作、宣传演出节目准备等。

(二)班级层面

1、各班宣传发动，明确活动的目的和意义。

2、各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。

3、各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。

六、活动要求：

(一)展台设计要求：

1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决)，起好名称，如“爱心超市”。

2、每班的展台安排5―8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)

3、每班安排一位同学随时统计义卖款，并上报主席台徐燕虹(定时播报各班的义卖营业额)。

(二)义卖物品要求：

1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格不超过10元。

3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

七、活动过程：

1、12：20―12：50，各班主任指导工作人员在操场指定位置布置商铺。

2、12：50―1：00班主任进行规范教育，强调活动注意事项。

3、1：00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到操场集合。宣读倡议书。

4、1：15―2：15为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、活动期间，主席台进行宣传演出，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。

6、2：15，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。

7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组(蒋、林、张)。

八、注意事项：

1、活动要求全校师生人人参与，并发动1―3年级部分家长参加，奉献爱心。

2、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

3、活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、人员分工：(如有特殊情况，请自行调换后告知政教处)

1、总负责：章国明

2、安全总负责：杨柳 陈亚萍

各年级管理：王文化(一年级)、应蓓蕾(二年级)、朱英蓓(三年级)

俞晓萍(四年级)、张明光(六年级)、王金龙(五年级)

3、现场协调：崔敏

4、主席台主持人(现场播报)：徐燕虹

5、音响：桂凯鹏

6、演出组：陈燕婷、陈佳薇(组织10个左右节目，以个人表演为主、磁带自备)

7、义卖款统计组：

(1)张玉燕、俞筱珍(准备捐款箱，统计表，活动时接受师生和家长的个人捐款。地点：主席台前左侧，准备桌子一张，椅子若干把。活动结束将统计表与钱款上交蒋。)

(2)蒋敏、林洁、张弘宇(活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。)

8、宣传组：沈静(联系报社、横幅、气拱门等)

王海明(背景设计与宣传词撰写、倡议书502余琪)

蒋敏(海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等)

张弘宇(奖状、获奖名单打印)

傅敏俊(各班场地分配)

9、家长接待与咨询：沈静、林洁

(地点：主席台前右侧，准备桌子一张，椅子若干把，三角牌写“咨询处”。)

10、活动评选组：徐燕飞(负责)、章国明、杨柳及学生若干名。(评比条件请看附件)

11、后勤组：陈亚萍(主席台布置等)

12、摄像：桂凯鹏、王海明

摄影：周园(校园海报设计和组织、指导小记者参与摄影)

附：

1、班级评“个性商铺”奖(活动评选组操作)

由活动评选组成员对各班的摊位在活动中的各项表现进行评选，名额不限(徐负责)。

评比要求：

(1)班级宣传海报创意新。

(2)商铺布置有个性，别具一格;商铺人气旺，吸引顾客。

(3)工作人员文明服务，态度热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

(4)班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。

注：若出现售货员爬上桌子吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消评比资格。

2、学生评“爱心天使”奖(班主任操作)

活动结束后由班主任在班级内评选，名单填进活动统计表上报蒋敏。评选要求：

(1)在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。

(2)在购买时不乱扔垃圾，无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

(3)在本次活动中表现突出的，能成为全班同学表率。

注：班中符合条件的，并做得最好的2名同学，被评为“爱心大使”的同学，学校发奖状鼓励。

最新义卖准备心得体会报告四

五月感恩节期间，莘城学校举办“莘爱无痕汇梦成城”主题爱心超市义卖活动，旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露，它来自人性深处的善根，我校将通过爱心超市义卖活动这一平台，筹集善款，帮助身边需要帮助的伙伴们，送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯，让爱托起每一位小伙伴梦想的实现，让莘城成为爱的城堡。

1、统计物资8：00—9：00

2、爱心超市12：15—15：35

5月12日

1—8年级

爱心超市：分为两场进行，第一场1—4年级开展，第二场5—8年级开展。

由全体老师和同学一起参加，同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中，然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价，老师同样可以参加此次活动，如果有兴趣的话，也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。

四楼羽毛球馆。

学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排，积极参与活动，保持场地清洁。注意安全。

活动指挥：张玲芬、蒋候裙、成圆

安全负责：曹钧、王真亮、周玲华

活动组织：张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员

摄影摄像：杨勇

超市布置：各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)

(1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。

(2)周密安排各活动环节，做好准备工作。

时间

活动内容

地点

8:00—9:00

1-8年级

各班整理义卖物资，填写物资单

各班教室

9:00-12:00

1至4年级

各班布置超市柜台及物品

班级至羽毛球馆

12：10

1—4年级

进羽毛球馆集合

班级至羽毛球馆

12：15—13：15

1-4年级

爱心超市义卖

羽毛球馆

13：15—13：30

1—4年级

收拾展台，离开超市回班

羽毛球馆至教室

13：30—14：00

5—8年级

各班布置超市柜台及物品

教室至羽毛球馆

14:10

5-8年级进羽毛球馆集合

教室至羽毛球馆

14:20—15:20

5-8年级爱心超市义卖

羽毛球馆

15:20—15:35

5—8年级收拾展台

离开超市回班

羽毛球馆至教室

根据时间表，每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级：物品自己布置，桌椅由八年级学生负责搬送：

八1负责结对一1、一2

八2负责结对一3、一4

八3负责结对一5、一6

八4负责结对一7、一8

1、5月5日—5月7日宣传，5月8日至9日物品收集、标价。

2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。

3、合理制定价格，中队辅导员做审核。

4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品，活动结束后将做“精神文明”评分。

5、各中队做好影像资料收集工作，活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。

6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。

1、体育组：测算好班级场地位置，当天有序调度班级进场。

2、后勤组：提前清理场地，并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。

3、信息组：负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。

1、前期做好爱心超市的宣传工作，组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。

2、做好班级爱心超市的收款工作，并准确核对营业额。

最新义卖准备心得体会报告五

1、爱是彩虹，五彩缤纷。

2、爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒。

3、爱心传递，真情永驻。

4、爱心是一泓清泉，洗净你我的心灵。

5、把你的爱心化做行动，用你的行动支持感动。

6、帮助别人，快乐自己。

7、不集小流无以成江海，不集小钱无以救灾民。

8、不怕货比货，只怕无爱心。

9、倡导助人为乐新风，促进精神文明建设。

10、慈善暖人心，患难见真情。

11、慈善事业是高尚的事业，人道的事业。

12、慈善是人道主义的善举，是社会文明进步的标志。

13、慈善是人与人真诚的关怀，是心与心无私的奉献。

14、慈善送温暖，爱心献社会。

15、多关心别人，给生活留点美好的回忆。

16、多一份爱心，多一份感动。

17、多一份捐赠，多一份贡献，多一份爱心。

18、发展慈善事业，造福特困群体。

19、奉献爱心，传递温情。

20、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格。

21、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。

22、关心社会福利事业，关爱社会弱势群体。

23、弘扬扶贫济困传统美德，积极推进慈善事业的发展。

24、化作-爱心的天使守护你一生。

25、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。

26、解贫困之难，救特困之急，是全民之义务。

27、捐出一份爱心，奉献一片真情。

28、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

29、慷慨解囊，奉献爱心，努力构建我市社会保障体系。

30、快乐驿站，传递爱心。

31、留下爱心，带走幸运。

32、你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。

33、情系义卖，大爱无疆。

34、请把我们的爱献给需要我们关心的人。

35、全民动员，用爱心温暖身边的人。

36、让小爱汇成大爱，让大爱影响世界。

37、人间自有真情在，爱心捐款暖人心。

38、人间自有真情在，我为慈善献爱心。

39、洒下爱心，阳光圆梦。

40、伸出您温暖的双手，献出您无限的爱意。

41、身在下城，心系贫困，慈善捐款，尽已所能。

42、为智慧慷慨解囊，凭知识扶危济困。

43、温情手拉手，爱心在顾中。

44、温馨的驿站，爱心的小屋。

45、物品传遍天下，爱心温暖人间。

46、献出爱，你将变成爱的天使。

47、献出爱心，收获感动。

48、献出一份爱心，收获无数温暖。

49、献出一份爱心，托起一片希望。

50、献出一份爱心，温暖世间真情。

51、献上一点爱心，让彼此幸福。

52、心中充满同胞情，捐多捐少都是爱。

53、扬中华之传统美德，献爱心于特困群体。

54、一点爱心，让人开心。

55、以实际行动帮助困难群体走出困境，走向幸福。

56、义卖，收获的不仅是快乐，更是心灵的宽慰。

57、义卖有趣，利人利己。

58、用爱心点燃生命之光，用真情奏响生命乐章。

59、用心点燃希望，用爱撒播人间。

60、用行动帮助贫困，用爱心抚慰心灵。