2023年教养笔记心得体会简短(大全18篇)

在经历了一段时间的学习和实践后，我深感有必要对此进行一番总结和梳理。为了写一篇较为完美的心得体会，我们需要先进行思考和总结。以下是一些有关工作的心得体会，希望能帮助你更好地面对工作的挑战。

教养笔记心得体会简短篇一

《党的建设笔记》是党中央近年来发布的一系列指导思想的集合，是党员干部必备的学习资料。这些笔记凝聚了党中央的智慧和经验，对于我们党员干部的思想引领和实践指导起着重要的作用。在学习党笔记的过程中，我深受启发和感悟，今天想和大家分享一下我的心得体会。

第二段：认真学习领会，提高政治觉悟。

《党的建设笔记》是一部党建工作的重要文件，内容丰富，思想深刻，要学习领会其中的精髓，提高自己的政治素养和政治觉悟。在学习过程中，我深刻地体会到了自己作为一名党员干部的责任和使命，更加明确了自己在党内的角色定位和发挥作用的方式。

第三段：认真贯彻执行，提升工作水平。

党的建设笔记中还含有一些对于我们工作实践的指导，这些指导对我们的工作有着重要的影响。我们只有认真贯彻执行这些指导，才能够真正地提升自己的工作水平，更好地为人民服务。在学习中，我深刻地认识到了工作中的不足之处，发现了问题所在，也懂得了如何更好地去解决问题。

第四段：积极践行实践，增强组织认同感。

学习党笔记不仅仅是为了倾听指示和掌握工作方法，更重要的是践行其中的精神和理念，提高组织认同感。在实践中，我们要以党的建设笔记为行动指引，不断提高组织认同感，为党的事业贡献出自己的力量。这样才能在实践中取得良好的成效。

第五段：总结。

总之，《党的建设笔记》是当前党中央对于建设中国特色社会主义新时代的重要指导文件，党员干部一定要认真学习、反复品读，将其中的智慧和精髓融入到自己的工作中，更好地推进全党全国的事业。在学习过程中，我们也应该不断地反思自己，增强自我认知，将学习成果与实际工作紧密结合起来，努力为党的事业做出更大的贡献。

教养笔记心得体会简短篇二

开头段：

笔记是我们日常生活和学习工作中的常见捷径，能够帮助我们记录下一些重要的信息和提示，以便日后再次使用。而作为一名党员，更应当认真记录、总结和体会自己的党性修养、思想成长和工作经验，这也是党风廉政建设的重要内容之一。最近，我参加了“党笔记心得体会”活动，深受启发，想对此做一些总结和分享。

正文1：

首先，我认为党笔记的重要性不言而喻。正如《中共中央关于新时代党内政治生活若干准则》所指出的，党员干部必须时刻保持党的事业和人民利益高于一切的政治追求，时刻保持清醒头脑，时刻保持正确的态度。而这些，都需要我们通过认真记录和反思自己的思想、言行和工作来不断加强和提高，不容许有丝毫懈怠。同时，党笔记也是保证党员个人和集体质量的有力工具。如果每个党员都认真地记录、分析和总结自己的工作和生活，那么在成员交流、集体讨论或党组织评议中，就能更加准确地发表个人观点，并从中找出更好的解决方案。

正文2：

其次，党笔记的书写和内容也需要做到规范、实用和质量高。这不仅仅是书写规范、条理清晰和语言简洁，更需要从内容上反映个人思想影响和政治觉悟深度。这里，“三严三实”、“不忘初心，牢记使命”等党风廉政建设的政策方针，也需要真正践行在笔记的书写中，并充分发挥笔记的指导作用。例如，“三问责”、“四重要”等日常工作落实中的关键环节，写在笔记中即可随时查阅、复盘和反思，避免重复出现相似的问题或遗漏重要环节。

正文3：

此外，笔记的书写方式也需要因人而异。除了常规纸笔、电子记事本等传统方式外，近年来随着智能手机及电脑的普及，更多的党员也开始进行语音、图片、视频等多维度的记录方式。这些新型方式便于随时记录，同时也保持了高效率，使信息流动更加及时、直观和形象，满足了党员们对信息采集、处理和传递的要求。

正文4：

除了本身的记录价值外，党笔记也是党员自我管理和发展的重要途径之一。通过定期回顾和整理笔记，不仅可以及时追溯和查阅相关信息，还可以找出自己的弱点和问题，积极弥补和改进。另一方面，通过分享自己的笔记和体会，也可以促进党组织和党员间的信息共享和融合，给自己带来更多的启发和帮助。这往往也是党员进一步提升自我价值的关键。

结尾段：

党笔记心得体会活动的开展，不仅是为了促进党员自我发展和进步，更是提高组织建设和管理效能的关键环节。只有通过充分认识、总结和发挥好笔记的作用，我们才能更好地服务于党和人民的事业，为实现中华民族伟大复兴目标不懈努力。当然，这是一个长期的过程，需要我们不断地摸索、提高和适应，更要始终保持“党性+文化”的高度统一，从而在所有的工作和生活中彰显出共产党员的崇高品质。

教养笔记心得体会简短篇三

作为一名学生，笔记是必不可少的学习工具，在学习过程中，我经常会记录下老师讲解的重点内容。在这个过程中，我得到了很多实践和收获。最近，我参加了一场笔记展，感受到了笔记的重要性和学习的乐趣，并从中获得了更多的启示。在这篇文章中，我将分享我的经验和体验。

1.笔记是学习工具的重要性。

笔记展让我意识到笔记是学习工具中不可或缺的一部分。在这次展览中我见到了很多出色的笔记本，有的笔记本是用彩笔、铅笔和钢笔写的，有的用画图软件记录笔记。这些笔记本里保存了很多内容，从课堂笔记到课外阅读笔记，简单而经典的摘记到大量的思考笔记。笔记本的类型多种多样，而笔记本的内容更是各不相同。在看到那么多的笔记本之后，我越来越相信笔记确实是一个非常实际的工具，可以在我们的学习过程中起到重要的作用，帮助我们更好地完成学习。

2.学习过程中的记笔记贵在坚持。

在看到这么多的笔记本时，我发现能够养成好记笔记的习惯是十分重要的。尤其是在日常学习中，每天都要坚持记笔记，才能够将知识掌握更加准确。习惯的形成需要长期的坚持，这也就意味着，当每天记录笔记成为我们的习惯时，我们就可以更加高效地运用笔记来达到学习的目的。一位同学在笔记展上分享了他的记笔记正确方法，在许多人的提问中，他强调了养成记笔记的良好习惯是必不可少的，这也体现了记录和整理知识的重要性。

3.笔记可以是一份宝贵的财富。

笔记展上，有些参展者的笔记本甚至是小型的“百科全书”。这些笔记本包含了课堂笔记、阅读笔记、思考笔记、生活所见所闻等各种信息。这些笔记的形式丰富多样，既有经过详细整理的目录，也有清晰的图表和逻辑框架。笔记可以是我们的宝贵财富，也能够帮助我们更好地系统化和客观化地理解和掌握知识。

4.使用优秀的笔记本，让学习充满乐趣。

好的笔记本不仅可以保存知识，也可以让我们的学习过程充满乐趣。笔记展上的笔记本色彩缤纷，外表精致，可以说每本笔记本都有它独特的外观设计和风格。让我们在使用它们的过程中获得更多的快乐。在笔记本的外观设计上，也不妨尝试发挥自己的想象力，在纸张、装饰、“小恶搞”、相片等方面加上自己的点滴。这样，学习也将变成一件有趣的事情。

5.知识组织和归纳对记笔记很重要。

笔记展中很多笔记本的特点都是归纳记忆。这些笔记可能不是非常详细但都有着清晰的记录，它们大多数是通过分类、整理、总结等基础方法来达到清晰易懂的效果。我们在记笔记的时候，不仅要记录知识点本身，也要做好知识的分类和相互之间的关联，这样才能够更清晰地理解整个知识体系，提高我们的知识质量。在这个过程中，我们还应注意笔记的可读性和可操作性，它需要能够帮助我们更好的记忆和应用。

总之，在观看了这场笔记展后，我更加深入地了解到了笔记的重要性以及良好的习惯应如何。我们靠笔记来记录和组织知识，也能从追求美感的角度上改善我们记录的质量。今后，我将更加认真地对待笔记书写和整理知识，以此指导我更好地享受学习。

教养笔记心得体会简短篇四

最近琥珀妈妈在学习《全脑教养法》这本书。

今天来分享一下我对觉知之轮的感想吧！

第七感，是一种向内观看的能力，是丹尼尔西格尔《第七感:心理、大脑与人际关系的新观念》中的`核心概念，最基本的意思：

一是了解自己的心理，

二是了解他人的心理。

通过“觉知之轮“模型来洞察自我的心理。

觉知之轮，顾名思义，是用一个自行车车轮来代表内心。

圆心位置是本源，并辐射至外围，外围代表了我们能够注意到或者意识到的任何事物（包括思想和感受、梦想和欲望、记忆、对外界的感知等等）。

本源是“执行大脑”的部分，意识驻扎于此，关注外围的各种事物。

我来说一下我通过绘本和觉知之轮来了解自我的。

前天晚上我跟儿子读刚从大v店小书库回来的绘本《外婆变成个老娃娃》。

故事挺简单的，就是小米是由外婆从小到大带大的。

忽然有一天她发现外婆忘了关火。

而后面陆陆续续的，外婆忘记别人找她零钱，忘记回家的路。

后来妈妈带她去看医生，知道外婆病了，以后还可能会忘记所有人。

外婆的病越来越重，小米很怕外婆忘记她，所以她承担起照顾外婆的任务，把外婆当成一个小娃娃来照顾。

最后外婆谁也不记得，就只记得小米。

故事大概就是这样，那天晚上我是一边读这个故事给我家宝宝听，然后我一边不自觉地掉眼泪的。

然后今天我用觉知之轮来分析了一下，不知道我的理解对不对，不对的地方。请大家指导一下。

最开始的时候，看到绘本，我看到了健忘，就联想起我妈妈身体不太好，经常说心悸，要吃这个药那个药。

然后过年这段时间，就我知道的，就已经有4个老人不在了。一下子就想到了死亡的问题。

而在后面看到这一页的这句话，她走路跌跌撞撞，还经常把小便大便拉在身上，妈妈不得给外婆用起了尿布。

这句话让我想起了我外公的生前，他临终前，就是包着尿布，只靠打营养针来维持生命的。

然后我的情绪一下子就上来了，有对外公的思念，还有对父母现在身体状况的忧虑，还有不能在他们身边照顾他们的愧疚等等。

然后画了觉知之轮以后，我发现了一个事实，就是我的所有情感，其实都来源于我察觉到父母已经老了这一件事上。

父母老了，虽然看着还是那样年轻，可是不得不承认：

每当天气变的时候，他们的关节会痛。

稍微吃多一点，胃就会受不了。

眼神也没有以前好了，看手机也必须得带上老花镜。

记忆也真的没有以前好了，东西煮着自己走出去做别的事情，做着做着就忘记关火，东西烧糊。

这一些小小的细节，都是在告诉我：

不知不觉，我长大了，可是我的父母却已经垂垂老矣。

因为不在他们身边，没有能亲身照顾，所以看到这本绘本的时候，就觉得特别愧疚，没有能照顾好他们。

以上就是我今天学习的觉知之轮的感悟，不知道大家有什么感悟呢？

教养笔记心得体会简短篇五

笔记与心得体会是学习过程中不可或缺的一部分，通过笔记记录知识点以及个人理解，实现知识点的巩固和深入，并且通过心得的体会，进一步深化对知识的理解，从而为自己的今后做好准备。本文将深入探讨笔记和心得体会的重要性以及如何进行有效的记录和总结。

一、笔记的重要性。

笔记作为一种记录知识并巩固知识的方法，在我们的学习生活中占据了非常重要的位置。首先，笔记有助于我们将零散的知识点进行有机的整合，有条不紊地收集和归纳知识点，从而实现对知识点的更好理解。其次，在学习过程中，我们不可能完全将所有的知识点全部吸收，而只记笔记则能够帮助我们更好地回忆起当时学习时的情景和内涵。此外，不同于听课和阅读，笔记是可以自由添加个人理解的过程，在学习中，我们可以选择性地记下自己认为重要的知识点和自己的观点，这样可以促进我们对知识的深入掌握和理解。

二、笔记的有效记录。

笔记的有效记录是关键，有效的记录能使笔记更加有条不紊，便于日后复习和使用。首先，需要习惯在笔记中加入列式结构，这可以使知识点更加清晰表达，便于日后查阅和复习。其次，应当通过不同的颜色和标点符号来突出关键内容，以及自己的个人理解，更好地进行归纳和理解。另外，笔记我们需要精简，即快速记录重要知识点，无需复制整个教材。

三、笔记的总结和归纳。

笔记总结和归纳是非常关键的一步，它可以检验我们知识点的掌握程度。总结可以分为两部分，一部分是对知识点的概括，另一部分是对自己的理解与分析。归纳则是将不同知识点进行连通，形成系统的知识体系。总结和归纳的目的是整理知识点，不断加深对知识的理解和记忆，更好地掌握知识。

心得体会是对所学知识点的个人理解和总结，它相当于对知识点的再加工和再生产。在写心得时，我们需要对知识点进行自我思考，有自己的见解和分析。正确的心得体会可以更好地帮助我们加深对知识的理解和巩固，并且在实际应用时有所帮助。此外，心得体会可以锻炼我们的逻辑思维和写作能力，是提高学力水平的重要一步。

心得体会的有效记录需要有良好的思维习惯，积累日常生活经验与知识，并用文字清晰地表达出来。在记录心得体会时，我们需要思考自己对知识点的反应、遭遇的问题，以及如何解决问题的思路和方案等。另外，我们需要将心得体会以上下文为主，从不同的角度表达出来，方便阅读和理解。

总之，笔记和心得体会是提高自己学习水平的必经之路，在记录和总结过程中要注重整合和理解知识点，并且发掘自己的思考与理解，这可以帮助我们更好地掌握知识，提高在实际应用中的出彩能力。

教养笔记心得体会简短篇六

笔记是每位学生学习的必备工具，它可以帮助我们记录课堂内容，巩固学习成果，准确复习考试。但是，很多学生并不重视笔记的作用。他们可能会草草地写几行字，或者完全依赖课本进行复习。这样的学习方式会使他们失去宝贵的学习机会，限制他们的成长。因此，学生们应该充分认识到笔记的重要性，掌握科学的笔记方法。

第二段。

学习笔记的基础是及时记录。在课堂上，我们需要认真听讲，抓住老师说的每一个重点。如果自己理解不清楚，可以提出疑问或者回顾。同时，要采用纸笔记录的方式，将听到的内容转化为自己的文字。这样可以帮助我们更好地理解和吸收课堂知识，对加深记忆也非常有帮助。

第三段。

在写笔记的同时，也要注意信息的分类存储。可以利用表格、分层和图标等笔记方式，使笔记更为清晰明了。同时，要根据学科的不同，采用相应的笔记方式。例如，在数学课上，可以使用公式、图表等归纳记录；在文学课上，可以使用分析、评价等方法进行整理。当我们需要复习时，能够快速找到笔记，也是很重要的。

第四段。

不仅在上课时要认真记录，平时的学习生活中也应该保持记录的习惯。在阅读课本、参加课外活动时，我们也建议记录笔记，这将有助于我们整理思路，加深记忆。更重要的是，这样可以帮助我们更好地发现自己的不足之处，及时调整学习思路。同时，如果遇到难题，我们可以研究笔记，寻找解决方法。

第五段。

细致的笔记只是学习的一部分，更重要的是要结合心得体会。学生要加强对笔记内容的理解和运用，对这些知识进行思考和总结，进一步巩固知识点的掌握。同时，我们还可以和同学、老师进行交流，分享自己的笔记和心得，从他人的角度发现和修正自身问题，共同提高。

总之，在学习过程中，笔记和心得体会是不可分割的。它们能够帮助我们全面掌握知识，加深学习理解，解决困惑。希望每个学生都能够充分认识到笔记和心得体会的重要性，建立好的笔记和思考习惯，从而更好地发挥自己的潜力。

教养笔记心得体会简短篇七

云笔记作为一种新兴的信息记录和管理方式，逐渐在我们生活中占据重要地位。随着科技的不断发展，我们的生活变得越来越便利，而云笔记作为人们记录、分享和管理信息的新工具，给我们带来了很多便利和效益。经过一段时间的使用与体验，我对云笔记有了一些体会和感悟。

首先，云笔记为我们提供了方便的信息管理方式。通过云笔记，我们可以将重要的信息和思路进行记录，方便日后查看和使用。相比传统的纸质笔记本，云笔记的保存和整理更加便捷、快速。而且，云笔记提供了分类和标签功能，使得我们可以更好地对自己的信息进行归类和检索，提高了信息的利用率和效率。无论是学习资料、工作笔记还是日常灵感，云笔记都可以帮助我们方便地记录和管理。

其次，云笔记带来了信息的跨平台共享。随着移动互联网的普及，我们常常需要用到不同设备进行工作和学习，如手机、电脑、平板等。云笔记为我们提供了跨平台的信息共享和同步功能，无论在何地和何时，我们都可以方便地获取到自己的笔记和信息，为我们的学习和工作提供了无限便利。比如在公交车上突然有了灵感，我们可以用手机随时记录下来，并在回家后用电脑进行查看和整理。云笔记的跨平台共享功能，让信息无处不在。

再次，云笔记为我们提供了协作与分享的可能。在工作和学习中，合作与分享是非常重要的环节。不论是团队合作还是学习小组，云笔记都为我们提供了方便高效的协作与分享渠道，大大提高了团队的工作效率和学习效果。通过云笔记，多人可以同时编辑和查看同一份笔记，通过评论和互动来完善和讨论，实现了信息与思想的碰撞和碰撞创造的意义。云笔记的协作和分享功能让我们能够更好地与他人协同合作。

此外，云笔记还为我们提供了安全可靠的数据存储和备份。云笔记将我们的信息保存在云端服务器，不仅可以保证我们的数据安全，同时还可以保护我们的信息不会因为设备损坏或丢失而丢失。即使我们的设备发生了意外，我们还可以通过登录云笔记账号，轻松找回自己的笔记和信息。云笔记的数据存储和备份功能，为我们提供了可靠的保障，让我们的信息永不丢失。

总而言之，云笔记给我们的生活带来了诸多便利和效益。它提供了方便的信息管理方式、跨平台共享功能以及协作与分享的可能。云笔记还为我们提供了数据存储和备份的保障，让我们的信息永不丢失。云笔记的出现不仅改变了我们的信息记录和管理方式，也为我们带来了更高效、更便捷的工作和学习方式。

总而言之，云笔记的使用给我们提供了方便、高效的信息管理和记录方式，使得我们可以更好地完成学习和工作任务。它的跨平台共享和协作功能极大地提升了团队合作的效率，也让我们与他人分享和交流的渠道更加畅通。同时，云笔记的数据存储和备份功能为我们的信息安全提供了更好的保障。云笔记不仅是一种工具，更是一种生活方式，让我们的生活更加便捷、高效。

教养笔记心得体会简短篇八

心得体会笔记纸是一种用于记录个人体验和感悟的工具，它不仅可以帮助人们整理思绪，巩固知识，更能促进思考和反思。在日常学习、工作和生活中，使用心得体会笔记纸的好处多不胜数。下面我将从几个方面谈谈我对心得体会笔记纸的使用心得和体会。

第二段：提高学习效果。

在学习过程中，使用心得体会笔记纸能够帮助我们更好地理解和消化所学内容。通过把知识点进行归纳总结，我们可以将其内化为自己的思维方式和知识体系。同时，写下自己的疑问和不理解的地方，可以帮助我们更快地找到解答，提高学习效果。而且，在复习时，通过阅读自己的笔记，我们可以快速回顾学过的内容，达到巩固知识的目的。

第三段：促进思考和反思。

心得体会笔记纸不仅是一个记事工具，更是一个思考和反思的媒介。当我们用笔记录下自己的体验和感悟时，往往能够激发更多的思考。我们会逐渐形成一种主动思考的习惯，从而不断提高自己的思维能力和分析问题的能力。此外，通过回顾自己的笔记，我们可以发现自己在思考中的不足和错误，从而进行反思和改进。这种积极的思考和反思能够帮助我们不断成长和进步。

第四段：日常生活中的应用。

心得体会笔记纸的应用不仅局限于学习和工作，它同样适用于我们的日常生活。比如，在旅行中，我们可以用心得体会笔记纸记录下美景和人文，通过文字表达我们的感受；在读书时，我们可以用心得体会笔记纸记录下书中的重要观点和自己的理解；在面试和工作中，我们可以用心得体会笔记纸总结交流中的经验和教训。通过这样的记录，我们可以更好地回顾、总结和提高自己的日常生活品质。

第五段：总结。

心得体会笔记纸是一种非常有用的工具，在学习、工作和生活中都能发挥重要的作用。它能够帮助我们整理思绪，巩固知识，促进思考和反思。同时，它也是我们记录生活感悟和体验的工具，能够提高我们的日常生活品质。因此，使用心得体会笔记纸是一种积极的行为，我相信通过不断的使用和实践，我们能够在各个方面收获更多的收获和进步。

教养笔记心得体会简短篇九

第一段：

教养是每个家长都面临的重要任务，它决定了孩子将来的成长和发展。为了更好地了解教养的方法和技巧，我连续阅读了各种教养笔记，并尝试将所学应用到实际生活中。在这过程中，我深刻地体会到了一些关键点，通过这篇文章我希望能与大家分享我的心得体会。

第二段：

首先，我意识到了教养的核心在于培养孩子的自信心。夸奖和表扬是激发孩子自信的有效方式。在过去，当孩子们取得成就时，我往往只是简单地赞美他们一番，但现在我明白了更好的方式。我会详细地描述他们的努力和所取得的进步，这种详尽的赞美能够让孩子们更加自信，相信自己可以不断进步。同时，我也学会了尊重孩子的兴趣和独立性，给予他们选择的自由。这样一来，孩子们会更加愿意尝试新事物，发展自己的兴趣爱好，也更有责任感和自主性。

第三段：

其次，我觉得科学合理的规矩和界限对于教养起到了至关重要的作用。规矩和界限能够帮助孩子们建立正确的价值观和行为准则。在教育孩子时，我学会了制定明确而公平的规定，同时也学会了坚持实施。通过这样的规矩和界限，我清楚地告诉孩子们什么样的行为是被接受的，什么样的行为是不被接受的。这让他们明白自己的行为会产生什么样的后果，从而明白应该怎样去做。通过这样的方式，我发现孩子们的行为更加规矩有序，他们也更加懂得遵守规则。

第四段：

此外，我还学会了倾听孩子的心声，并及时响应他们的需求。在过去，当孩子们向我诉说自己的困惑和烦恼时，我常常急于给予解决方案和建议，而忽略了他们内心的真实感受。现在，我已经学会了以平和的心态倾听他们的心声，尽量不去评判和干预，而是尊重他们的情感和想法。我发现，这样的倾听和回应让孩子们感受到被关心和尊重的感觉，他们也更有勇气和信心去面对问题，并寻找解决的方法。

第五段：

最后，我认识到了耐心和坚持对于教养的重要性。教养孩子是一个漫长而不断改进的过程，需要我们付出很多时间和精力。在实践中，我遇到了各种挑战和困难，也曾犯过一些错误。然而，我明白了教养是一个不断学习和成长的过程，并且需要耐心和坚持。只有我们能够持之以恒地付出，才能在孩子的成长道路上发挥最大的作用。

总结：

通过阅读教养笔记和实践，我深刻体会到了教养的重要性和方法。教育孩子需要培养他们的自信心，设立合理的规矩和界限，倾听他们的需求和困惑，以及耐心和坚持去付出。这些经验和心得不仅适用于自己的孩子，也适用于任何一个家庭。通过不断的学习和探索，我们可以成为更好的父母，并为孩子们的成长提供良好的环境和指引。

教养笔记心得体会简短篇十

教养是每个家长面临的一项重大任务，也是每个家庭都需要努力实施的重要内容。在日常的教养过程中，很多家长会选择记录下一些教养笔记，记下对孩子的观察、理解和方法。这些教养笔记不仅是对孩子成长的重要参考，也是家长自身成长的宝贵财富。在我的成长过程中，我积极摘录、整理、思考这些教养笔记，每每回顾，都可以从中获得新的启发，进而调整自己的教养方式。

第一段：教养笔记的重要性和日常的记录。

教养笔记是家长在日常生活中记录下对孩子成长的观察和理解的工具，也是教养中不可或缺的一环。记录下来的教养笔记有助于家长回顾自己的行动和方法，以便更好地总结经验和教训。例如，我曾经记录下孩子在未完成作业之后的反应和表现，在反思和改进自己教育方式的过程中，我发现自己待孩子的态度过于严厉，没有给予足够的鼓励和指导，从而产生了孩子不愿意主动完成作业的现象。通过记录教养笔记，我们可以更客观地看待自己的行为，在出现问题时及时调整，提高教育效果。

第二段：教养笔记的整理和思考。

摘录下的教养笔记不只是零散的描述，还需要进行整理和思考。将各个片段整理成完整的故事，帮助我们更好地理解和分析孩子的思维和行为。例如，我曾经写下孩子生气的原因和表现，通过整理，我发现孩子生气的大部分原因是因为我在工作忙碌时没有给予他足够的关注和陪伴。通过这个思考过程，我进一步认识到家庭关系的重要性，更加重视与孩子的沟通和交流。

第三段：教养笔记的反思和改进。

教养笔记不仅可以帮助我们了解孩子，还可以帮助我们反思自身的行为和方式。通过不断回顾教养笔记，我们可以发现教育中存在的不足和错误。例如，我发现自己在与孩子沟通时常常表现出不耐心和急躁的情绪，对孩子的问题反应过于过激。在回顾笔记时，我深感自己需要改进这种态度。于是，我开始尝试在沟通时保持平静和耐心，更加倾听孩子的思想和感受。随着自身的改变，我发现孩子也逐渐变得更加开朗和乐观。

第四段：教养笔记的互相分享和交流。

除了自己的记录和反思，教养笔记还可以与他人分享和交流。在我自己的教养笔记中，我也会记录一些和子女教育相似的案例和问题，然后和其他家长进行交流和探讨。通过和其他家长的分享，我可以听取他们的意见和建议，从而更全面地了解自身的不足和改进的方向。同时，我也可以从其他家长的经验中学习，吸取他们的成功经验和方法。

第五段：教养笔记的价值和结语。

教养笔记不仅仅是一种记录，更是我们教育道路上的宝贵财富。通过记录、整理、思考和反思，我们能更好地了解孩子和自己，不断调整和改进自己的教养方式。同时，通过和他人分享和交流，我们可以从其他家长的经验中学习，获得新的启发。因此，教养笔记不仅对孩子的成长有着重要的意义，也对家长自身的成长和进步有着积极的推动作用。

通过对教养笔记的摘录、整理和思考，我不断地完善自己的教养方式，培养出了一个更加自信和独立的孩子。教养笔记让我更加深入地了解孩子的内心世界，从而更有效地引导他们成长。在今后的教育过程中，我将继续保持对教养笔记的重视，不断改进自己的教育方法，并与其他家长分享我的经验和心得。

教养笔记心得体会简短篇十一

《旅行是最好的教养》是台湾作家沈佳慧写的，通过亲身带着孩子出去旅行的经历。我好喜欢好喜欢这本书，她所说的每一句话，都说到我的心坎上，引起我的共鸣。感谢喆妈公益阅读又一次让我拥有一本如此美好的书。是的，美好的书，看完这本书后，让我觉得生活是多么的美好，原来我们现在做的事都是那样的美好。

原来在每次的旅行中，坐火车也是一件多么美好的事啊。坐火车不仅可以省一大笔旅行费用，而且还可以增进亲子关系，让孩子接触到不同类型的人，还可以从与陌生人的互动中，让他学习沟通、应对与辨识情况的方式。于是，让我更加坚定以后的旅行方式是火车式的旅行方式，像这次我们的草原之旅，一百多个小时的火车时间，我们却一点不觉得累与无聊，回忆起来满满都是幸福与快乐。

原来与孩子一起骑自行车去旅行也是一件多么美好的事啊。骑自行车的乐趣真的很多，可以锻练体力，还可以用缓速的方式，看骑过每一个地方的风景、文物与民情，不仅仅是匆匆一瞥。于是，我好想现要就去买三部山地车，一家三口在周末闲暇时光，骑车旅行在林间地头，尽情地享受不一样的田园风光。

法国艺术家罗丹说：“这世界并不缺少美，而是缺少发现。”我们要带领孩子学习的，是从旅行中发现领略大自然的奥妙与美丽，尊重与我们一样生活在这个地球的每一种生物。翔与作者的儿子小k一样，也是极喜爱动物，回想着去年在深圳动物园翔为了多观看各种动物而飞跑的身影，仍然一阵感动与自豪。于是，我又很想带着他可以慢慢不赶时间地在动物园里观看他最喜爱的各种动物。

人文素养，不见得是小提琴拉得多好、钢琴弹得多棒、画图画得多厉害，十八般武艺全部都会，而是要让孩子有鉴赏能力，又借着这些艺术修养和欣赏，提升自我治疗心灵挫折的能力。说得多好啊，学习，是为了提升能力，于是，我多想着与翔一起去听音乐会，静静地感受音乐的美。

教育是无法速成的，梦想也必须透过努力才可以到达，品格的形成，也在这一点一滴的知识与见识中慢慢累积。而旅行拓展了孩子的视野，阅读却丰富了孩子的生命。于是，我更加坚定地想着陪伴孩子一起旅行，与孩子一起阅读。

看完《旅行是最好的教养》这本书后，让我更加的相信：寒、暑假带孩子去旅行，比让孩子在各种补习班中度过来得更有意义。旅行，可以更让孩子建立信心与培养能力，甚至可以在旅行中健全人格与找到人生的方向。

教养笔记心得体会简短篇十二

小班幼儿在洗手的过程中，总会听到不断的告状声：“老师，__在玩水！”“老师，__把袖子弄湿了”“老师__把我的衣服弄湿了”……每天这些事情总是重复不断发生。过去，我总是反复提醒常规要求，“洗手时要把袖子卷起来，不要玩水，不要把自己和别人的衣服弄湿了，水要小一点……”可问题不见效，另我很头疼。

我想，幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特征注意力容易分散，但是遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此，教师应选择适合幼儿年龄特征，并深受幼儿喜爱的内容，以此来激发幼儿参与活动的兴趣。于是，我调整了策略。

这天，在孩子们洗手时，我也加入进去了，还给洗手编了一首好听的儿歌：挽起袖口，洗洗小手，我们一起来洗洗手，洗洗手啊，洗洗手啊，甩甩抖抖，甩甩抖抖，水珠飞起来了，宝宝的手干净啦！

我边念口令边洗手，当我说到甩甩抖抖时，时而快抖，时而慢抖，夸张地动作一下子把孩子的注意力吸引过来了，纷纷跟我学了起来。有的小朋友甚至一边随儿歌的内容进行表现，一边把自己的想法也融入到了动作之中。

让洗手的环节趣味化，游戏化，让幼儿在儿歌的强弱，节奏快慢的变化中，通过动作表现儿歌内容，表达自己对儿歌欢快的感受，能促使它们在潜移默化中掌握基本的生活技能。现在，就连以前幼儿最爱敷衍的挽袖子，甩手，摘毛巾等环节，孩子们都愿意主动完成了。

教师应做有心人，引导幼儿建立适合其年龄特征，能促进其身心健康发展的科学合理的常规。尤其是如何引导幼儿由“要我怎样做”变成“我要怎么做”，值得我们每一个幼教工作者深思。

教养笔记心得体会简短篇十三

笔记是一种记录思想、知识和经验的方式，而心得体会笔记纸则是记录这些思考和感悟的重要工具。它不仅仅是一张纸，更是一个印证我们成长和学习过程的见证，能够帮助我们整理思路、深入思考并提炼出精华。在我个人的成长历程中，使用心得体会笔记纸对我的提升起到了积极的作用。以下就是我对心得体会笔记纸的一些体会和思考。

首先，心得体会笔记纸可以帮助我们将碎片化的知识结构化。在日常生活中，我们接触到的知识往往是零散的，比如在课堂上，老师会讲授各种各样的概念、原理和方法，而在我们的阅读过程中，我们也会将注意力分散在各种不同的主题上。这些碎片化的知识如果不加以整理和梳理，就很容易在我们的大脑中迅速消失。而使用心得体会笔记纸可以帮助我们将这些知识结构化，比如通过画思维导图的方式，将不同的知识点相连，形成一个有机的整体。这样，不仅有助于我们更深入地理解知识，而且可以提高我们对知识的记忆和应用能力。

其次，心得体会笔记纸可以帮助我们进行深入思考。在日常生活中，我们总是处于忙碌的状态，往往只停留在表面层次的思考中。而使用心得体会笔记纸则是一个重要的反思和思考的机会。在书写的过程中，我们会将自己在某个问题上的思考和感悟记录下来，并从不同的角度进行思考，这样可以帮助我们更全面地把握问题的本质和内涵。同时，通过反复书写和修改，我们也可以逐渐提高我们的思考能力和逻辑思维能力。这样，在日后的工作和学习中，我们就能更加准确地判断和分析问题，并提出合理的解决方案。

再次，心得体会笔记纸还可以帮助我们提炼出精华。在快节奏的社会中，面对大量的信息和知识，我们很容易被琐碎的细节所迷惑，并陷入信息过载的困境中。而使用心得体会笔记纸可以帮助我们从信息的海洋中提炼出精华。在书写的过程中，我们会不断地思考和总结，将各种见解和观点进行提炼和归纳，从而得到一个更加精炼、系统和有条理的结论。这样，我们在回顾笔记时就能更快地回忆起重要的信息和思考，并能够更加高效地运用到实际工作和学习中。

最后，心得体会笔记纸还可以帮助我们形成习惯和纪律。习惯和纪律对于个人的成长和提升来说是至关重要的。使用心得体会笔记纸可以帮助我们养成书写和记录的习惯。当然，习惯的养成需要长时间的坚持和不断的努力。只有在我们日复一日地使用和书写笔记纸时，才能逐渐形成良好的记录习惯。而这种习惯的养成也会让我们更有纪律性，并培养出对自己言行的自审和对时间的严格约束，从而让我们更加高效地工作和学习。

综上所述，心得体会笔记纸对于我们的成长和学习有着积极的作用。它可以帮助我们将碎片化的知识结构化，并进行深入思考；它还可以帮助我们提炼出精华，并形成习惯和纪律。无论是在学生时代还是进入社会后，使用心得体会笔记纸都是一种高效的学习和成长的方式。因此，我们应该充分利用这个工具，将其应用到我们的日常学习、工作和生活中，并不断完善和提升自己的记录和总结能力。

教养笔记心得体会简短篇十四

随着现代社会的快节奏发展，笔记成为了人们学习和工作中不可或缺的一部分。笔记不仅能够帮助我们记录重要的信息，还可以促进我们的思维和理解能力。然而，要想写出一份优秀的笔记并不容易。在这篇文章中，我们将探讨笔记写作的技巧和心得体会，希望对读者有所启发和帮助。

第二段：笔记写作的目的和意义。

笔记写作的目的是为了帮助我们记住和理解学习内容，将知识转化为自己的思考和体会。通过整理、梳理和总结笔记，我们可以将知识点更好地内化，并提高自己的思维能力。此外，笔记还可以成为我们复习和回顾的有力工具，帮助我们更好地温习和巩固所学知识。

第三段：优秀笔记的特点和写作技巧。

一份优秀的笔记应该具备以下几个特点：简洁明了、逻辑清晰、条理分明、重点突出和内容完整。要写出这样的笔记，我们可以采取一些简单的写作技巧：首先，要学会提炼和概括，将信息压缩成简短而有力的语句。其次，要注重逻辑和结构，将知识点进行分类和组织，以便更好地理解和记忆。此外，要注重重点和难点，将关键内容用不同的颜色或符号标记出来，以便于回顾和复习。最后，要注意写作的时效性，及时将新的知识和体会记录下来，避免遗忘和混淆。

第四段：笔记对学习的促进和帮助。

无论是在课堂学习还是独立学习中，笔记都可以起到一定的促进作用。首先，通过将知识点写下来，我们可以更好地理解和记忆。其次，通过整理和总结笔记，我们可以将零散的知识点串联起来，得到更全面和深入的理解。此外，当我们回顾笔记时，就像重新听一遍课一样，能够让我们更好地复习和巩固所学内容。总之，笔记不仅是学习的记录，更是自己思考和领悟的产物，对学习有着积极的影响。

第五段：个人心得和感悟。

通过长时间的笔记写作和学习体验，我对笔记写作有了一些个人的心得和感悟。首先，要善于借鉴他人的优秀笔记，学习他们的写作技巧和思维方式。其次，要有耐心和坚持，笔记写作需要持之以恒地进行，才能形成自己的风格和方法。此外，要思考和应用，笔记不仅仅是照搬知识点，还应该结合自己的思考和应用，形成独特的理解和体会。最后，要灵活和变通，笔记写作并非一成不变的，可以根据自己的需要和喜好进行调整和改进。

总结：

笔记心得体会是学习和工作中的必备技能，通过笔记可以提高自己的思维和理解能力，促进学习的深入和巩固。要写出优秀的笔记，可以借鉴一些简单而有效的写作技巧，如提炼和概括、逻辑和结构、重点和难点等。同时，个人对笔记写作的经验和感悟也是很重要的，通过不断的总结和反思，我们可以培养出自己的风格和方法。总之，笔记心得体会不仅仅是写作技巧的总结，更是学习和思考的一种方式和抓手，希望每个人都能够善于整理和总结自己的笔记，提高学习的效果和质量。

教养笔记心得体会简短篇十五

笔记可以说是学生学习的重要工具之一。通过记录课堂笔记，不仅可以帮助学生更好地理解和记忆学习内容，还可以提高学习效率和学习成绩。因此，我认为，学生不仅应该重视笔记的重要性，还应该学会有效地进行记笔记，以提高学习效果。

第二段：如何做好笔记。

要想做好笔记，首先需要在上课时认真聆听老师的讲解，专注于老师的主要观点和重点内容。在课堂上，可以通过标记重要的词汇和概念，使用缩写和符号的方式来快速记录。同时，还应该注意整理笔记的结构和逻辑，让笔记更加清晰和易于理解。

第三段：优化笔记的方法。

除了上课时的技巧，还有一些其他的方法可以优化笔记。例如，可以使用不同的颜色和标记来区分重要信息和次要信息；可以在笔记中加入自己的思考和理解；可以使用图表、图像和思维导图等形式来更好地呈现和整理笔记内容。总之，通过不断探索和尝试，我们可以找到适合自己的笔记方法。

第四段：笔记的应用与复习。

做好笔记不仅有助于课堂学习，还有助于复习和提高记忆。复习时，可以通过阅读和回顾笔记内容来温习知识，巩固学习成果。此外，可以将笔记和课本、教材中的相关知识点进行对比和整合，帮助形成更全面和准确的知识体系。通过高效的复习和运用，可以更好地发挥笔记的价值。

通过笔记，我不仅加深了对知识的理解和记忆，还培养了自己的思考和表达能力。通过整理笔记，我学会了如何提取关键信息和概念，如何构建知识的脉络和逻辑，如何运用所学知识解决实际问题。同时，我也意识到，做好笔记不仅需要耐心和细心，还需要学习和反思。只有不断改进和调整自己的笔记方法，才能更好地为自己的学习和发展服务。

综上所述，笔记是学生学习的重要工具，做好笔记需要掌握一定的技巧和方法。通过有效的笔记，我们可以更好地理解和记忆学习内容，提高学习效率和学习成绩。同时，做好笔记还有助于复习和提高记忆，培养思考和表达能力。因此，我们应该重视笔记的重要性，学会有效地进行记笔记，为更好地学习和发展而立法。

教养笔记心得体会简短篇十六

教养是每个家庭都需要面对的重要问题，而教养笔记则是记录下教养过程中的经验与心得的重要工具。在我为期两年的教养笔记使用中，我深刻领略到了它的价值与意义。通过记录与总结，我不仅能够更好地了解孩子的成长过程，还能够更有针对性地调整自己的教养方式。以下是我在使用教养笔记过程中的一些心得体会。

第二段：了解孩子个性。

教养笔记的第一个作用就是帮助我们更好地了解孩子的个性。通过仔细记录孩子的行为、喜好和反应，我们能够发现孩子的独特之处和内心的需求。在记录的过程中，我发现我的孩子对音乐表现出了浓厚的兴趣，于是我开始给他报了钢琴课。通过这样的了解和支持，我发现孩子在音乐方面有着很大的潜力，并且他也因此展现出了更加积极向上的一面。

第三段：调整教养方式。

教养笔记还能帮助我们发现自己教养方式中的问题，并且有针对性地进行调整。在我记录下孩子的不良行为和我对此的反应之后，我发现当我对他的指责过多时，他往往会变得更加倔强和逆反。我深思熟虑后，决定改变以往的处理方式，从思考对孩子的行为背后的原因入手，并且多与他进行沟通解决问题。通过这样的调整，我发现孩子变得更加乖巧懂事，与我之间的关系也变得更加融洽。

第四段：监控孩子成长。

教养笔记的记录也能够帮助我们更直观地了解孩子的成长过程。在记录下许多的点滴变化和进步之后，我意识到孩子的成长是一个渐进的过程。有时候，我们在繁忙的生活中难以察觉孩子的成长和进步，而教养笔记的记录给了我们更加客观的评估和反思的机会。通过记录孩子的成长点滴，我发现孩子不断的提升的同时，我作为一个父母也在悄然成长。

第五段：营造积极成长环境。

最后，教养笔记的使用还能够激发我为孩子营造积极成长环境的动力。在记录下孩子所受到的鼓励和赞扬之后，我发现当我们给予孩子更多的肯定和支持时，他会变得更加自信和积极。这进一步让我意识到，我们作为父母可以通过鼓励和肯定的方式，给予孩子成长所需的力量和动力。通过教养笔记，我始终能够牢记这一点，并努力为孩子提供一个积极成长的环境。

结尾：

总之，教养笔记不仅仅是记录孩子成长过程的工具，更是一个帮助我们更好了解孩子个性、调整教养方式、监控孩子成长并且营造积极成长环境的重要助手。通过记录、总结和反思，我们能够更好地引导孩子的成长，同时也提升了自己作为父母的教养水平。因此，我将继续使用教养笔记，并将其作为教养过程中不可或缺的一部分，与孩子一同成长。

教养笔记心得体会简短篇十七

抄笔记是大家学习过程中必须掌握的技能。学生们在上课或者阅读资料的时候，都有抄笔记的习惯，这对于加深印象、提高记忆力以及复习的效率都有很大的帮助。但是，在抄笔记的过程中，有一些要点需要注意，以此确保所有笔记都能够发挥它们应有的作用。下面我将从我的个人经验中来谈谈我对抄笔记心得的体会。

在抄笔记前需要做的准备工作包括：认真阅读要讲解的内容，了解老师或者讲师教学的重点和难点，然后准备好抄笔记需要用到的工具，例如笔、纸、笔记本等。在这个过程中，一定要有毅力和静气，不要因为一些小的打扰而破坏了你对笔记的集中精力。

第三段：抄笔记的技巧。

在抄笔记时，我采用了一些比较有效的技巧。首先，要注意记录并标记重点内容和关键的名词、术语。其次，要克制抄笔记的欲望，避免无意义的复制，因为这不仅浪费时间，还可能导致对笔记主题的不理解。第三，我还采用了利用笔记本的空白页面来记录额外的信息和扩展内容，以此扩大自己的知识范围。

第四段：抄笔记的好处。

抄笔记的好处可以说评价高，因为抄笔记可以加深对于知识点的认识，一定程度上也是一种转化知识的认知方式。抄笔记也可帮助我们轻松复习我们的知识，加速我们学习的效率。抄笔记也能提高我们的专注度和时间管理能力，因为这种习惯需要学生常常保持注意力和好的时间规划。

第五段：总结。

在学术和职场的竞争愈演愈烈的时代，如何有效地掌握必要的信息成为了我们所面临的挑战。因此，抄笔记成为了一个非常有帮助的方法以及学习的必选项目，在这个过程中我们学习如何更好地理解学习主题，提高我们的学习效率，记录我们的成长道路，而最终，将会从中得到更好地成长的机会以及我们所追求的理想。

教养笔记心得体会简短篇十八

根据我对他的接触和了解,刘焱在班上是一个动手能力相对较弱的孩子.由于平时在家什么事情都是妈妈包办的,于是养成了他一种懒惰的习惯.再加上鞋子有点小,要靠自己的力气把一只胖乎乎的小脚塞进去,可真是有点难为他了.

“治表先治本!”结合小刘焱自己不会穿鞋的实际问题,我采取了以下几步措施,以帮助他早日学会自己动手穿鞋的本领,进一步提高自己的动手和生活自理能力.

一、由于刘焱是托班下学期的新生，在幼儿园独立锻炼的时间相对来说比较短，动手能力和生活自理能力相对存在着欠缺，对穿鞋子的基本技能还没有掌握，所以我采取了实际的措施教他如何双手配合在一起，可以更快的穿上鞋子的好方法。这些技能的掌握，使他可以在接下来的穿鞋活动中不再临阵慌乱，坐以待毙了。

二、为了加深如何穿鞋的记忆，以及加强技能的提高，我特意让孩子进入了生活区-----娃娃家，在里面添设了给娃娃穿鞋子的小肌肉锻炼活动。如此一来，这样生动、有趣的游戏活动可以让幼儿轻松的在游戏中快乐地巩固好穿鞋的知识技能，真正的把“从玩中学”发挥到了极点。

三、该名幼儿平时在穿的鞋码都比较小，根据这一实际现象，我通过和家长在来园接待中，及时的把这一问题和家长作了一个反馈的交流，让孩子的妈妈在下次给孩子穿鞋时，要选择大小合适脚码给孩子穿着，这样才有利于孩子的身理发展和发育。

四、建议家长在平时多创造让孩子自己动手练习穿鞋子的机会。

小小创可贴，浓浓师幼情。

一不小心，我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长，但不深，星星点点地流着一点血。我毫不介意，拿纸巾擦了擦血，正打算继续给孩子们讲故事。

谁知道眼睛特别“亮”的杨杨竟然发现了：“姜老师，你的手流血啦！”声音虽然轻，但关心之情洋溢其中。在他的呼喊声中，孩子们都将目光转向了我的手指，并且纷纷嘟囔着：“姜老师流血了”、“真的流血了”、“我也看到了”……看到孩子们关切的眼神，我笑着说没事的，希望就此结束这件事。没想到，孩子们可不想就此罢手。

细心的朱朱说：“老师，你怎么不用创口贴啊？”

王芷欣紧跟着说：“姜老师，用了创口贴就不疼了。”

雯雯还指着自己手腕上的“伤疤”说：“我上次也弄开了，妈妈给我贴了创口贴。”

……。

孩子们的生活经验还真不少，这时的我不得不佩服他们了：“老师没有带创可贴，就不贴了吧，没有关系的。”

“那我明天给你带个创口贴吧！”小朱朱真的很有爱心哦。

“我也给你带！”孩子们又七嘴八舌地抢着说了。

我感到心里一阵阵暖流涌起。“不用了，姜老师家里也有的，明天我自己就贴好了哦！”于是我又开始和孩子分享故事了。

第二天早晨我像往常一样在活动室门口接待孩子们。“姜老师，给你一个创可贴哦！”小朱朱递给我一个创口贴。说实话，我被感动了，原来他昨天不是随便说说的，原来小朱朱确实把这件如此小的事情放在了心上！

“姜老师，我也给你带了创口贴！”调皮的小宇竟然也有这份细心，他爷爷还跟我说：“昨晚一回家就说要带创口贴了！”原来小宇心里是有我的，可惜平时还因为他的调皮我老是生他的气，我不禁脸红了，有些后悔。

“姜老师，我帮你贴上吧！”天真可爱的杭杭拉着我的手，非要亲手贴上她带的创口贴。我蹲下来，头一次像一个孩子一样，享受着被人照顾的感觉，这是一种多么奇妙、甚至让人迷恋的感觉啊，而给我这种感觉的竟然是一个不满4岁的孩子！看着她认真的表情、细心却显笨拙的动作，我忍不住在她的头上亲了一下，多可爱的孩子啊！

……。

一样的早晨，一样的孩子，不一样的是，今天的我竟然收到了十几张创口贴，十几张来自于孩子手里的创口贴。看着这一张张小小的创口贴，我有种流泪的冲动。这岂止是一张张小小的创口贴，我看到的是在这小小创口贴背后的浓浓深情，是孩子们对我的一种关心、一份关怀、一片爱意！

我最亲最爱的孩子们，衷心地祝愿你们健康、快乐地成长！

谁在家里是喂着吃饭啊。

晚饭是小油卷，我们一边给孩子们添饭，一般告诉孩子们一口饭一口菜地吃，眼看着有的宝贝光吃菜，小油卷没动，我说，肯定在家都是喂着吃的，所以很多宝贝不会自己这样一口饭一口菜的吃。

鞠老师说：不会吧？在家还喂着吃？“。

我问：”孩子们，谁在家是喂着吃饭的？"。

唰唰唰，呵呵，有举手的呢！

鞠老师无语，笑了！

我问举手吕振毓，在家谁喂他吃饭？回答：”奶奶。“。

奶奶这几天病了，谁喂啊？”爸爸“。

”谁喂你吃啊？崔天硕““我妈妈。”

“王浩宁，谁喂你吃饭啊？”“我妈妈。”

其实即使不听孩子们说，我们也能观察出，哪个孩子在家一定是喂着吃的。因为孩子在进餐的过程中，会有很多表现，比方说，掉饭粒、一口饭一口菜、用勺子的方法、吃饭的快慢、两只手的协调能力、吃饭（特别是米饭的时候）的方式等等，都能看出孩子在家是不是自己吃饭。

所以，当孩子在幼儿园生活的时候，，一切的活动都在培养孩子的能力，我们的付出都是为了孩子的将来，我们更希望家长朋友能够站在孩子的角度去为孩子的将来想一想，不要怕孩子累，更不要担心孩子做不好。孩子的能力比我们想的都好很多很多。放开手脚让孩子去做自己能做的事情，是一件很简单的事，困难就在于我们大人是否愿意把我们的爱放大。把我们的心放大。

小班随笔：“老糊涂”和“小糊涂”

周四是我们班新来小朋友王佳浩入园的第三天，这个小家伙适应能力特别强，从来到我们班的第一天起，佳浩就没有一点不开心，他很自然地和我们班的小朋友们融在了一起，老师告诉他一些基本的要求，上课、入厕、洗手、进餐、饮水等等，午睡佳浩也特别乖，不哭不闹很自然地入睡。这天午睡起床后，孩子们都陆续穿好了外套准备吃水果，只有佳浩没有穿外套，老师让他快穿上外套，他说找不到了，老师问他放在哪里了？他说放在桌子上了。

我就开始帮他找，整个卧室活动室反反复复找了许多遍，我们的小床是双层的，我连床底下都反复找了很多遍，没有找到，真是一件奇怪的事儿，因为天气不好，上午也没有带孩子出去，后来我担心是顽皮的孩子会把佳浩的衣服丢到窗子外面，又在卧室每个窗子了外面进行了寻找，仍然没有，再后来，赵老师说是不是佳浩换了衣服，因为前两天佳浩穿的是一件近似灰色又有点墨绿的融融外套，我就是认着那件衣服在找，赵老师在孩子们放衣服的地方找到一件红色加黑色的夹克外套问是不是佳浩的，他说不是，他说他的衣服有帽子，可是有几个小朋友非常肯定的说那就是王佳浩的衣服，可是佳浩哭着不让老师给他穿那件衣服，赵老师怕佳浩着凉感冒哄着佳浩说先暂时穿着，老师再帮他找，我又开始翻腾卧室，最后出了一身大汗，仍然一无所获，我在想：这如何向家长交代啊！孩子的衣服在班里都能找不到了！

这时我才想起来打电话问一下佳浩的妈妈是不是给佳浩换衣服了，结果不说大家也明白了……孩子一上午穿着红颜色的衣服，我还认着灰颜色的找，佳浩明明穿了没有帽子的衣服，他却一定要有帽子的衣服，唉！一个“老糊涂”和一个“小糊涂”！（为此我也在反思自己的观察太不仔细，午睡放衣服也需要更有序，才可能避免此类事情的发生。）。

干净的小手——小小的洗手环节。

洗手是幼儿日常生活中，必不可少的一个环节。在幼儿一日生活中，经常看到这样的现象：三五个孩子在玩水；忘记关水龙头了等等。针对这样的情况，我总是反复提醒常规要求“要这样，那样的”，可效果总不佳。幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特点的关系，幼儿的注意力容易分散。但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此，教师应选择适合幼儿年龄特点，并深受幼儿喜爱的内容，以激发幼儿参与活动的兴趣。

于是在之后的一次洗手时，我也加入进来，并有节奏地念起了《洗手歌》：手心搓搓、手背搓搓、手指缝里搓搓，一二三，小手甩甩干。在到自己的小毛巾上擦擦干。我动作一下子就吸引住了幼儿纷纷跟着我学了起来。“寓教育于生活、游戏之中”让幼儿在有节奏快慢的变化中，通过动作表演儿歌内容，表达了他们内心的感受，并能促使他们在潜移默化中掌握基本的生活技能。

虽然只是一个小小的洗手环节，只要我们认真的去观察、贴近幼儿的生活，你会发现孩子的一个小小举动，就是我们抓住教育的良好契机。生活中的每一个细节都需要我们去动脑筋，我们应该给孩子们创造亲自体验的机会，把教育转化为幼儿的需要。良好习惯的养成是孩子成功的基础，这点固然重要，但我们要站在孩子的立场，体验孩子习惯的养成过程。这样，幼儿才能体验到养成良好习惯的重要性，并逐渐把这种认识变成自觉行为。仅仅一个洗手的习惯，我们也要考虑很多。让我们感到欣喜的是，我们在努力的同时也感受到了孩子们更多更强的独立能力。

教师应做有心的人，从孩子长久发展的利益考虑，我们不可忽视良好习惯的养成，更要亲自参与到幼儿的实践活动，体验孩子们的需要，制定的常规制度应随时调整，并改变教育方式，形成真实的合作探究式的师幼互动。

小班教学：各种位形的摆放。

教学活动中，我经常把孩子的座位摆放成竖形和马蹄形来进行教学。

有一次语言活动，我安排孩子坐成横的三排，我则坐在他们的前面，在上的中间时，出示挂图后，我发现两边的孩子为了看清图片，不由自主的站起来观看，提醒后效果也不佳，课后我坐到孩子的位子看，发现看不清或只能看见一点点。

后来，我和其他的老师谈到座位的摆放，把孩子们的小椅子围成两个半圆形，安排他们坐下，老师就坐在他们的中间，在以后的语言活动中，我采纳了，效果果然比三排要好。由于座位是两个半圆形，老师坐在中间，每个孩子都在我的视野掌控中，一旦孩子有什么小动作都能及时的阻止并给予纠正。

由于小班孩子好动的特点，还要根据不同性质的活动安排孩子们不同的座位，这样不仅有利于孩子们吸收知识，也能更好的帮助老师维持活动过程中的秩序问题。

幼儿园教学反思：哭，有时是件好事。

“今天该我拿小图书和小朋友分享了……可是我忘带了。”

我说：“没关系，老师原谅你，明天记住带过来好吗？”你使劲点点头。

我对你能为忘带小图书这件小事如此重视而表扬了你。

你的哭不是因为你娇气，也不是因为胆小，而是一种幼儿特有的责任感的体现。现在的孩子最缺的就是责任感。“图书事件”虽然小，但从另一个角度反映了你对待事情认真的态度。我也从中受到启发：培养孩子责任感应从一点一滴小事做起。