心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐牛奶采样心得体会实用一
销售方(乙方):__________
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,经协商一致,达成如下协议:
第一条 购销时间与数量
1、购销时间为 ______年 ______月______日至 ______年 ______月______日。
2、甲方负责收购乙方生产的合格生鲜牛奶,收购量__________吨/天。根据季节和生产情况变化,每天允许__________%的浮动。如因扩大生产规模等而增产的合格生鲜牛奶,乙方应提前 天通知甲方,双方通过友好协商予以收购。 购销预算表______年 份 ______月份__________数量 (吨)
第二条 计价标准
以优质优价为原则,生鲜牛奶价格由基础价和附加价两部分组成。
1、基础价格:以现行国家标准规定的理化指标、感观指标和细菌指标(__________级)为基础,且不含抗生素,生鲜牛奶____________元/公斤(以省原料奶价格协调工作领导小组公布价为准)。
2、附加价格
(1)以现行国家标准为基础,脂肪含量每增加__________个百分点,在基础价格上增____________元/公斤,最高不超过______元/公斤。
(2)以现行国家标准为基础,蛋白质含量每增加__________个百分点,在基础价格上增____________元/公斤,最高不超过______元/公斤。
(3)细菌指标__________/ml,在基础价格上增____________元/公斤。
(4)淡旺季基础价格调整:
第三条 质量要求
1、生鲜牛奶的质量必须符合国家生鲜牛奶收购标准,包括:《生鲜牛乳收购标准、《鲜乳卫生标准、《无公害食品 生鲜牛乳。
2、禁止交售下列生鲜牛奶:
(1)未取得健康证明和未经检疫奶牛生产的奶;
(2)产犊7日内的初乳(生产牛初乳产品除外);
(3)有抗生素类药物残留的奶;
(4)患乳房炎、结核病、布鲁氏杆菌病及其它传染病的奶牛产的奶;
(5)掺杂使假、变质、有异味和被污染的奶;
(6)其它不符合国家卫生安全质量标准的奶。
(7)其他:
第四条 交付方式
生鲜牛奶的交付按下列第 项执行:
1、乙方到甲方指定地点送交生鲜牛奶,时间为每天__________时至__________时,乙方应按时送交。
2、甲方到乙方指定地点收购生鲜牛奶,时间为每天__________时至__________时,甲方应按时收购。
第五条 检测验收
1、双方约定由甲方进行检测时,甲方应从抽样时起48小时内出具检测报告,费用由甲方承担。乙方对检测结果有异议的,由 负责检测,由此产生的费用及造成的损失,由过错方承担。
2、双方约定由取得相应资质的进行检测。双方抽样封存后小时内由方负责送检,检测费用甲方承担__________%,乙方承担__________%。
第六条 结算方式
货款支付按下列第 项执行:
1、在生鲜奶检测合格后的______个工作日内,甲方应将货款拨付到乙方指定账内;
2、其他付款方式 。
第七条 合同的变更和解除
1、本合同经甲、乙双方协商一致,可以依法变更或解除。
2、当发生不可抗力情况时,当事方应在事件发生后 天内以书面形式通知对方,经协商一致方可调整购销计划。
第八条 违约责任
1、乙方不按时交奶或交送的生鲜牛奶不符合第三条规定,由此而给甲方造成损失,由乙方按生鲜牛奶价值的 %负责赔偿。
2、甲方不按时收奶或随意提高标准和压低价格,由此给乙方造成的损失,由甲方按生鲜牛奶价值的 %负责赔偿。
3、因违反本合同规定而拖欠奶款,甲方应当从合同约定支付之日起,每日按拖欠奶款的 %支付乙方赔偿金。
4、单方解除合同视为违约,由此而造成的损失由违约方承担。
第九条 争议解决
本合同在履行过程中如有争议,双方应本着友好合作的原则协商解决,协商不成,可依法向人民法院起诉。
第十条 其他约定事项
甲方有权派员到乙方的奶牛养殖场对挤奶、运输等关键环节进行实地调查,但需提前一天通知乙方。
第十一条 合同效力
本合同一式三份,经双方签字并盖章后生效。甲乙双方各执一份,交省原料奶协调价格办公室一份,并具有同等法律效果。
甲方(公章):__________乙方(公章):__________
法定代表人(签字):__________法定代表人(签字):__________
__________年__________月____日
推荐牛奶采样心得体会实用二
收购方(甲方)
销售方(乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,经协商一致,达成如下协议:
第一条 购销时间与数量
1、购销时间为 年 月 日至 年 月 日。
2、甲方负责收购乙方生产的合格生鲜牛奶,收购量 吨/天。根据季节和生产情况变化,每天允许 %的浮动。如因扩大生产规模等而增产的合格生鲜牛奶,乙方应提前 天通知甲方,双方通过友好协商予以收购。 购销预算表年 份 月份123456789101112数量 (吨)
第二条 计价标准
以优质优价为原则,生鲜牛奶价格由基础价和附加价两部分组成。
1、基础价格:以现行国家标准规定的理化指标、感观指标和细菌指标(ⅰ级)为基础,且不含抗生素,生鲜牛奶 元/公斤(以省原料奶价格协调工作领导小组公布价为准)。
2、附加价格
(1)以现行国家标准为基础,脂肪含量每增加0.1个百分点,在基础价格上增 元/公斤,最高不超过元/公斤。
(2)以现行国家标准为基础,蛋白质含量每增加0.1个百分点,在基础价格上增 元/公斤,最高不超过元/公斤。
(3)细菌指标≤20万/ml,在基础价格上增 元/公斤。
(4)淡旺季基础价格调整:
第三条 质量要求
1、生鲜牛奶的质量必须符合国家生鲜牛奶收购标准,包括:《生鲜牛乳收购标准》gb 6914-86、《鲜乳卫生标准》gb19301-、《无公害食品 生鲜牛乳》 ny5045-。
2、禁止交售下列生鲜牛奶:
(1)未取得健康证明和未经检疫奶牛生产的奶;
(2)产犊7日内的初乳(生产牛初乳产品除外);
(3)有抗生素类药物残留的奶;
(4)患乳房炎、结核病、布鲁氏杆菌病及其它传染病的奶牛产的奶;
(5)掺杂使假、变质、有异味和被污染的奶;
(6)其它不符合国家卫生安全质量标准的奶。
(7)其他:
第四条 交付方式
生鲜牛奶的交付按下列第 项执行:
1、乙方到甲方指定地点送交生鲜牛奶,时间为每天 时至 时,乙方应按时送交。
2、甲方到乙方指定地点收购生鲜牛奶,时间为每天 时至 时,甲方应按时收购。
第五条 检测验收
1、双方约定由甲方进行检测时,甲方应从抽样时起48小时内出具检测报告,费用由甲方承担。乙方对检测结果有异议的,由 负责检测,由此产生的费用及造成的损失,由过错方承担。
2、双方约定由取得相应资质的进行检测。双方抽样封存后小时内由方负责送检,检测费用甲方承担 %,乙方承担 %。
第六条 结算方式
货款支付按下列第 项执行:
1、在生鲜奶检测合格后的 个工作日内,甲方应将货款拨付到乙方指定账内;
2、其他付款方式 。
第七条 合同的变更和解除
1、本合同经甲、乙双方协商一致,可以依法变更或解除。
2、当发生不可抗力情况时,当事方应在事件发生后 天内以书面形式通知对方,经协商一致方可调整购销计划。
第八条 违约责任
1、乙方不按时交奶或交送的生鲜牛奶不符合第三条规定,由此而给甲方造成损失,由乙方按生鲜牛奶价值的 %负责赔偿。
2、甲方不按时收奶或随意提高标准和压低价格,由此给乙方造成的损失,由甲方按生鲜牛奶价值的 %负责赔偿。
3、因违反本合同规定而拖欠奶款,甲方应当从合同约定支付之日起,每日按拖欠奶款的 %支付乙方赔偿金。
4、单方解除合同视为违约,由此而造成的损失由违约方承担。
第九条 争议解决
本合同在履行过程中如有争议,双方应本着友好合作的原则协商解决,协商不成,可依法向人民法院起诉。
第十条 其他约定事项
甲方有权派员到乙方的奶牛养殖场对挤奶、运输等关键环节进行实地调查,但需提前一天通知乙方。
第十一条 合同效力
本合同一式三份,经双方签字并盖章后生效。甲乙双方各执一份,交省原料奶协调价格办公室一份,并具有同等法律效果。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
推荐牛奶采样心得体会实用三
“你!别讲话了!”
“你,抄五遍班规!”听到这些话,就明白,我们的班长在维护纪律呢。
班长是我们班的主干,她对我们的要求严格;对纪律,她会自行处理,绝不麻烦教师。不信,我们就向她看过去吧!
“啊!”我们班从喧闹静下来了,望着凌乱的桌子、椅子,地面面目全非,牛奶洒了一地,我们小声议论着:“这是谁的杰作啊?”这时,班长已站上讲台,说:“全都给我回座位!”我们都服服帖帖的回去了。
当我们都坐好了,她就指着那位同学:“怎样回事?”那个同学说:“他们好多人在后面玩,玩倒了我的牛奶,还笑。”那位同学的无奈使班长下定决心,说:“刚才在后面玩的同学站起来!”起初,仅有一两个人站了,之后班长又说:“自我做的事心里清楚,期望你们不要欺骗大家和自我。”
不一会儿,又有几个同学站起来了,最终,站起来的同学有十多位。班长让我把他们的名字记下了,又对那些同学说:“你们玩不要紧,可是这种游戏略带危险,请你们别再玩了,这件事我不会跟教师说,也不扣你们的分,可是,你们要把教室打扫干净,之后自我定个惩罚。”同学们大概明白错了,都异口同声地说:“抄课文!”
“好,抄完了交上来检查。”这件事就这么干净、漂亮地解决了。
事后,这件事不知怎样传到了班任任熊大耳朵里,熊大教师对班长说:“果然,我没有看错你!”熊大教师在班上大赞班长,还说,“我们班班风优良,前提是有一个好班长。”
听了这句话,我们全都开始佩服起班长来,并对她的事情更加关心起来了。
班上要布置“班级文化”了,什么“自我评价表”“飞扬的青春”“拼搏的青春”……全都要做好,弄在墙壁上去,总负责总是她——班长!
“班长,你看这样能够吗?”“班长,这个粘不上。”“班长,这个卡纸不够!”这些求救声我听了都烦,班长却一一过去帮忙。这位班长,放弃了体育课、电脑课、自习课……一个礼拜,最终布置好了。
可是,更“牛”的是班长的学习,没有因为繁忙的公务而往下掉,我们没看到到底有多吃力,到底有多努力,但我想,如果她确实没什么特异功能的话,那必须是异常用心,课后趁我们玩耍、吃饭……的时候,脑子转个没停。
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