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亲人团聚心得体会总结 与亲人团聚的感悟(8篇)

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亲人团聚心得体会总结 与亲人团聚的感悟(8篇)
2023-01-07 10:28:21    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐亲人团聚心得体会总结一

教学目标:

1、精读课文,理解为什么称朝鲜人民为亲人;

2、体会志愿军与朝鲜人民之间的深厚感情;

3、了解重点语句对表达情感的作用;

4、复习抓重点的写法。

教学设计:

(一)学习第一自然段,体会为什么称大娘为亲人。

1、学生读书后汇报,教师板书。

2、精读重点句一,理解“雪中送碳”。

3、引出,学习反问句,体会感情。(板书)

4、指导学生读送别时的情景。

5、归纳本段写法:送别情景+回忆+反问句

(二)学习第二自然段,体会为什么称小金花为亲人。

1、学生读书,汇报,教师板书。(提示学生注意第二段与第一段写法上有什么相同之处)

2、指导读重点句二。

3、读反问句,体会感情,教师板书。

4、抽生读送别情景。

(三)自学学习第三自段,补充板书。

用前两段的学法学习本段。

1、归纳复习写法。

师:……为什么只有三个人来送行?

师:为什么只选三个人?

师:总结写法:作者写法上的原因,无法一个一个地来写送别的人,也没必要,就选了代表性人重点写,老年、中年、少年都有了,他们就代表了朝鲜人民。比如让同学写《美丽的校园》……

师:今天我们复习了写作方法,……

2、归纳板书,完善板书。

胜似亲人

1、用志愿军的口气读。

2、指导朗读。

板书设计

朝鲜人民 回忆 赞扬 志愿军

大 娘 送打糕救伤员 失去亲人 比山高海深

小金花 救侦察员 失去妈妈 刚 强

大 嫂 挖野菜 炸断双腿 深情厚谊

不是亲人 胜似亲人

推荐亲人团聚心得体会总结二

尊敬的领导:

您好! 因为家里有人去世,作为晚辈在礼节上应该尽孝。所以我特地向您请假一天,前去为

亲人送葬。希望予以批准!学生感激不尽!

此致!

敬礼!

请假人:______________

__________年_____月_____日

推荐亲人团聚心得体会总结三

理解课文内容,精读其中一段(按学生要求)。

1、理解课文内容,体会中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊,从中受到国际主义教育。

2、抓重点词句,体会作者是怎样围绕中心进行表达的,在前三个自然段中选一段背下来。

3、有感情地朗读课文,启发学生展开想象,培养学生的感悟能力和创造能力。

1、领悟作者选择典型材料表达中心的方法,体会中朝人民用鲜血凝成的友谊是伟大的。

2、培养学生自主学习的意识,学习做课堂学习的主人。

一、整体感知、明确重点

1、复习导入:

(结合前节课的板书。)

上节课,我们初读了课文,知道作者在千万个送别的人群中,选取了大娘、小金花、大嫂这三个有代表性的人物,“劝慰”(板书)她们不要难过,“回忆”(板书)她们与志原军之间发生的感人故事。

2、交代任务:

那么,通过这些典型事例,如何表达文章的中心呢?这节课,我们围绕这个重点,以读为主,来体会文章的思想感情。

二、读悟学法、理解重点

1、了解学生,确定精读重点:

⑴ 自由快速浏览前三个自然段,选择自己最受感动的段落。

⑵ 你最受感动的是哪段?(按多数意见)

2、精读重点段:

⑴ 提出要求:(屏幕显示)

细读这个自然段,画出最使你感动的语句。并想一想,这些语句为什么使你感动?说明什么?

⑵ 学生自读、自画、思考。

⑶ 让学生谈对受感动的语句的理解,并读出受感动的语气。

⑷ 指名有感情地朗读这一自然段,体会思想感情。

⑸ 领悟学法:

刚才我们怎样理解这段内容?

3、学法迁移,自学另外两个自然段:

⑴ 按照刚才的学习思路,老师相信你们一定能读懂其它两段的内容。

(学生自读自悟,然后小组交流。)

⑵ 质疑:

通过刚才的学习、交流,你还有什么不懂的地方吗?

⑶ 指名朗读。

⑷ 教师点拨:

同学们,读了这些感人的故事,你知道志愿军为什么称朝鲜人民为亲人吗?

4、以读代讲、读中悟情(读最后三个自然段):

⑴ 引读:

师:志愿军和朝鲜人民共同战斗生活了八年,此刻,他们坐在已经开动的回国的列车上,望着车窗外泪流满面的亲人,他们不得不挥挥手,做最后的告别……

生:“再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!”

师:他们多么希望时间能停下来,多么希望列车能停下来,他们呼唤列车──

生:“列车呀,你慢点开,让我们再……再停留片刻!”

师:然而,列车越开越快了,离朝鲜的亲人越来越远了。他们只能在内心深处对亲人们说──

生:“再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起!”

⑶ 自由读,想象场面,领悟情感。

三、延深教材、深化中心

1、提供数据资料:

⑴ 总结过渡:

同学们,这篇课文,作者站在志愿军的角度,选择了大娘、小金花、大嫂这三个典型人物的典型事例,来表达中朝人民之间用鲜血凝成的友谊(板书)。读了这篇课文,同学们一定能感受到朝鲜人民为志愿军付出了血的代价。但是,同学们是否知道,在朝鲜战场上,中国人民志愿军为了朝鲜的解放,也同样付出了重大代价。下面,请同学们看一份资料

⑵ 屏幕显示:志愿军烈士统计数据。

⑶ 谈感想:看到这一串串的数字,你有什么感想?

2、提供图片资料:

⑴ 导语:

在这千千万万个烈士中,有许多特等英雄。他们的英勇壮举,在五十年后的今天,仍然在中朝两国人民中间传颂。请同学们看图片资料。

⑵ 发图片,每小组一份。

⑶ 看英雄形象,读英雄事迹,交流感受。

四、自主练习、创造想象

1、导语:

当年,这些英雄的事迹,传遍了朝鲜的三千里江山。小金花在送别为他们流血牺牲的志愿军叔叔时,会是怎样的心情,会想到什么?现在,我们生活在和平的环境里,学了这篇课文后,不想对当年的亲人们说点什么吗?

2、屏幕显示练习题(学生可任选一题):

⑴ 请你以小金花的身份,仿照课文的写法,对志愿军叔叔说几句话。

(可选择图片中的人物和事例。)

⑵ 现在,你想对志愿军或朝鲜人民说点什么?(可选择其中一个人物)

⑶ 在前三个自然段中选一段背下来。

3、学生自练,然后小组交流。

4、典型汇报。

五、课堂总结、布置作业

1、结合板书,总结写法。

2、征求学生对教师上本课的意见。

3、作业:

把学习这篇课文的感想写在日记中

推荐亲人团聚心得体会总结四

1、要我怎么安慰你,我只能轻轻的告诉你:逝者如此!只能记挂在心头!

2、我们对亲人的思念是永不会停止的,而思念却是多种的,阿婆的伤痛,妈妈的文字,我的小女儿情绪,不管怎样,已故的亲人永远活在我们的心里。

3、尽人事!听天命!万事终究有始有终!随缘。

4、逝去的不仅是一位长者,更是我们人生的向导;离开的不仅是一位亲人,更是我们坚强的依靠。悲痛长号、泪眼呼啸,让我们祈祷,愿他走入天国的怀抱!

5、花谢花又开,可知那些流年似水的滔滔岁月,一闪即逝,有几人曾为它珍惜,曾经拥有过的,如今是否只剩回忆?

6、以实际行动来回报老人家,只有好好工作才对得起他的在天之灵。

7、亲的亲人了,相信我,我一定负起责任让你幸福的,一定让你感受到家的温暖。

8、昨日晚上很难受,一向在噩梦和揪心中煎熬!早上儿子一齐来就问我,晚上为什么哭了?我告诉孩子做了恶梦。

9、你的亲人只是到了你看不到的地方,但是他们能看到你,他们不期望正因他们而让你过得不好,要让他们知道你是非坚强的人,不会让他们失望的。

10、你的亲人去世了,不好太悲哀难过,在天国,他不会喜欢你这样消沉的,打起精神,发奋吧,为了你的亲人。

11、生者幸福是对逝去亲人最好的安慰,为了老人家的希望你一定要努力让自己快乐起来。

12、亲人失去痛离别,苦为人之湿短袖。不知何时再相见,天上人间月满花。

13、家人会在那边过的很好。一定不希望看到大家太难过。

14、忘了那些不快乐的事吧!连上帝都认为伤心和烦恼是不属于你的。努力让自己走出来,你会感到今天的太阳比昨天更温暖!今天的天空比昨天更蔚蓝!

15、一直告诉自己尽人事,听天命,但旅程中总有遗憾的花朵,它弄伤我的手但弄不伤我的心,我的明天,我会坚强走下去,走下去。

16、我知道各地风俗迥异,但共同的是要表达出对亲人离去的悲戚情绪,我也只能在数千里之外让他代我叩首作揖进献花圈!

17、她老人家是解脱了,去享福了,人死不能复生,奶奶在天之灵肯定不希望儿孙如此伤心的。

18、洒洒沾巾雨,披披侧帽风;花燃山色里,柳卧水声中。

19、亲人已仙游,未呈儿孙福。游魂于千里,如何度思量。

20、你的家人仙逝,我极悲痛。特向你们致以沉痛悼念,并盼节哀顺便,多多保重。

推荐亲人团聚心得体会总结五

亲爱的妈妈:

此刻的你是否正在高温的机房里双手机械地操作着机器;此刻的你是否已忙得无暇惦记远在学校的我。

此刻午夜的钟声即将敲响,你是否还空着肚皮,忍着机械的轰鸣在忙着加班,我分明看到你黝黑的脸上有一道道岁月的痕迹,汗珠聚成条条小溪蜿蜒而下……妈妈,今夜我恐怕要失眠了,因为我犯了一个“不可饶恕”的错误。

我已打过自己好几巴掌子,可心里一想到你羸弱的身躯,就受不了良心的谴责。为了维持生计,你和爸爸常年在外打工,今年您本准备给我陪读的。

“高二了,关键啊!”我知道这是您和爸爸反复思考所作的决定,想到家中的现状,我拒绝了。我含泪给您买了远去的车票,又忍痛将您送上了列车,我清楚地看到了您眼中那闪烁的泪花。

妈妈,我不羡慕别人穿名牌衣服,戴名牌首饰;我也不羡慕他们每天有父母接送;我更不羡慕他们每天吃着父母精心准备的营养早餐。我虽然只能就着白开水,啃着干馒头,但我知道妈妈给我的爱不输给任何人。

妈妈您一直叮嘱我要注意营养,改善伙食,但我却从您老乡的口中得知您天天就着咸菜喝稀饭,今天是周末,啃了一星期馒头的我,想自己动手做点菜;我鞋子破了,大拇指都“乍泄”了,我想买双降价球鞋;快期中考试了,我学的不够扎实,想去新华书店逛逛。

于是,我揣了仅有的二百块钱,这是我辛辛苦苦省下的,在枕头下已被压得平平整整,我知道高三的时候花钱地方多,我不想老向您要钱,况且弟弟明年就要升初三了。走在街上,那些普通的球鞋也要30、50元,后来我还是穿着旧鞋进入了新华书店,出来时,已是黄昏,步入菜市场,我挑了一斤白菜,一斤胡萝卜。

这次,我花了两块七。可我万万没料到,妈妈,我晚上拿钱时发现钱不见了。二百块钱就这么不翼而飞了,我崩溃了,感觉天都仿佛塌下来一样,我发了疯地将今天所到之处“地毯式”搜索了一遍,但……

妈妈我对不起您,还有爸爸,当我准备告诉您时,您却打来电话,告诉我您受伤了,不小心被机器割伤了手,您让我如何开口呢!晚我没上晚自习,我哭了,痛痛快快地在操场上哭了一个晚上。

学习上的压力,生活上的孤独,内心里的谴责,思念亲人的痛苦,妈妈,您能体会我现在的心情吗?

妈妈,我想你了。

推荐亲人团聚心得体会总结六

1、你的亲人只是到了你看不到的地方,但是他们能看到你,他们不希望因为他们而让你过得不好,要让他们知道你是非坚强的人,不会让他们失望的。

2、对于生的意义,我们从逝去的年轮中解读。

3、离恨恰如春草,更行更远还生------南唐、李煜

4、明月何皎皎,照我罗床帏。忧愁不能寐,揽衣起徘徊。客行虽云乐,不如早旋归。出户独彷徨,愁思当告谁!引领还入房,泪下沾裳衣。

5、相见时难别亦难,东风无力百花残。

6、整个世界突然变暗,视线模糊了,心脏也变得异常沉了。脑子里一片迷蒙,身体开始失重,似乎要飘起来。一种掉入黑洞般的感觉变化成泪水从眼中夺眶而出。我猛然发觉,他(她)不在了!

7、浪再大总在船下,山再高也在脚下。愿你新的一年里,能披荆斩棘,再攀顶峰。

8、故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。

9、江南几度梅花发,人在天涯髦已斑。——刘著

10、人生自古有情痴,此恨不关风与月、(欧杨修玉楼春)

推荐亲人团聚心得体会总结七

根据县委关于开展各级干部深入基层访民情、惠民生、聚民心活动的有关文件要求,切实做好三民活动工作,有计划、有目的的开展好____访民情、惠民生、聚民心活动,现结合我工作组的实际,制定____年工作计划。

要把深入扎实开展访民情、惠民生、聚民心活动,作为群众路线教育实践活动最大的实践和检验成效的重要途径,深刻理解抓稳定是硬任务,不出事是硬要求,代价小是硬本领的重要意义,把完成好县委各项工作任务作为衡量教育实践活动整改成效的重要标准。带头调查研究,带头听取群众意见,带头帮助基层解决问题,带头抓好整改落实,为基层干部作出表率,让各族群众感受到党员干部敢于担当、变化变革、求真务实 的新变化、新面貌、新气象。

(1)、认真学习贯彻在新疆视察时的讲话精神,积极参加党的群众路线教育实践活动,

(2)、拓展村阵地功能,丰富群众文化生活。紧密依托村文化阵地,始终以十个起来活动为抓手,不断拓展村级阵地服务群众生产、生活和精神文明文化需求的功能,每月开展一次群众性文化活动,培养群众积极向上精神文化生活;每月组织农民观看一次红色电影,每月开展一次升国旗、唱国歌活动,每季度举办一次唱红歌比赛;每季度开展一次文化、科技、卫生三下乡活动,为群众提供文化、科技、卫生方面优质服务,实现心贴心、零距离服务群众。

(3)加强基层组织建设,夯实长治久安基础。加强基层服务型党组织建设,坚持不懈重视基层、加强基层、服务基层,全面落实基层组织建设年各项部署,协助村支部及时整顿后进基层党组织,逐一建立台账,实行销号制度,从根本上扭转个别基层组织软弱涣散的状况。

(4)、做好第二批党的群众路线教育实践活动宣传单的发放和张贴工作,在进入农民家中和田间地头了解村民的家庭情况,询问他们生产生活中还有哪些困难,了解村民春耕农资准备到位了没有,电视村村通收看上了没有,老人的养老金按时领到了没有,同时面对面积极宣传党的各种惠农政策,认真做到说群众话、握群众手、聊群众事。对村民提出的问题和困难认真记录和耐心按国家政策给予解释,促进了各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏。与村民融为一体,把村民当亲人,最大限度的争取民心、凝聚人心。

(5)加强社会综合治理,确保社会稳定。始终牢记稳定是硬任务、不出事是硬要求,坚持两个坚决防止不动摇,协助基层组织下功夫抓好各项维稳措施和硬招实招的落实,坚决推进破团伙、打三非、严管理、强基础四项重点工作。全面落实四知四清四掌握工作机制,每周开展一次信息研判会,准确分析掌握社情民意,解决好影响群众安全、社会稳定等方面的突出问题。帮助基层村队排查化解各类矛盾,做好信访工作,确保小事不出村、大事不出场。加强对基层群众开展形势政策和法律法规教育,增强公民意识和法治意识,树立维护稳定人人有责的观念。

(6)加强民族团结,增进民族互信。高举各民族大团结旗帜,深入开展民族团结教育和民族团结进步创建活动。坚持到人、管用、有效的原则,在各族群众特别是青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动,大力宣传三个离不开、四个认同思想,大力宣传各民族之间互帮互助的感人典型,引导各族干部群众自觉维护民族团结。经常性排查各种可能影响民族团结的热点问题,把握各种矛盾纠纷和安全隐患的趋势和苗头,坚决制止破坏民族团结的言行。在入户走访中让信教群众明白民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限。深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动,深入揭批三股势力反动本质,戳穿圣战殉教进天堂等荒.唐谬论,全力以赴去极端化。教育引导爱国宗教人士发挥积极作用,引导信教群众确立正信、抵制极端,把力量凝聚到发展经济、维护稳定上来。带动基层广泛开展心连心、手拉手、结对子活动,带头开展与各民族群众交朋友活动,互学语言,带头促进民族团结,带头弘扬新疆精神。

(7)推进重点民生建设,增加农民收入。按照基层群众所盼、自身力所能及原则,工作组充分发挥本部门自身优势,帮助解决群众教育、就业、住房、社保、扶贫等方面的突出问题;围绕改善基础条件、增加群众收入、认真解决好服务群众最后一截路、最远一家人的问题,组织开展干部帮扶困难户活动,积极出主意、想办法,送政策、送法律、送技术、送信息,帮助提高自我发展能力,增加收入,实现脱贫致富目标。对残疾人、孤寡老人、失学儿童等弱势群体,重点给予帮扶。

(8)在住村期间积极主动开展双语学习。要把听得懂、说的出双语作为提升群众工作五种能力的基本手段和技能,在入户进行走访时虚心与村民面对面学习双语,

深入基层访民情、惠民生、聚民心活动,是促进新疆社会稳定和长治久安的重大行动,是应对新形势挑战的重大创新探索。住________工作组将按照上级安排部署,做到统筹兼顾,有机衔接,相互促进。不断创新思路、方法、载体,以务实作风推动活动取得扎实成效,确保赢得群众认可,进一步巩固和平、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,让民族团结之花在________绽放的更加绚丽多彩。

推荐亲人团聚心得体会总结八

1. 月儿圆圆,映照甜美笑脸,繁星点点,寄托满腔思念,元宵甜甜,包裹幸福团圆,烟火灿灿,飞舞真诚祝愿,祝福满满,承载友情温暖!祝元宵节快乐!

2. 元宵节来吃汤圆,吃碗汤圆心甜甜;幸福汤圆一入口,健康快乐常陪伴;爱情汤圆一入口,心如细丝甜如蜜;金钱汤圆一入口,财源滚滚斩不断!元宵快乐!

3. 十五的月亮倍儿圆,喜庆的鞭炮倍儿响,祝福的话语倍儿多,真诚祝愿你:健康的身体倍儿棒,快乐的日子倍儿红,幸福的生活倍儿香。祝你元宵节愉快!

4. 送你一碗全家福,一个幸福,一个甜蜜,一个快乐,一个好运,一个财富,一个友情,一个健康,一个平安,一个惬意,一个成功。元宵节快乐!

5. 正月十五月儿圆,合家团聚在桌前。端上汤圆尝一碗,甜甜蜜蜜心头暖。出门再去花灯观,其乐融融人人羡。声声祝福不间断,快快乐乐笑开颜。祝元宵节快乐无限!

6. 一元复苏大地春,正月十五闹元宵。圆月高照星空灿,灯火辉煌闹春年。万家灯火歌声扬,团团圆圆品汤圆,其乐融融笑声甜,幸福滋味香飘然。祝你全家团圆幸福甜蜜蜜!

7. 元宵节,送花灯;送上一盏如意灯,生活处处顺,事业节节高;送上一盏吉祥灯,家旺人团圆,幸福又美满;送你一盏辉煌灯,生意发大财,钞票滚滚来。祝:元宵节快乐!

8. 我用祝福的面粉,和上幸福的水,加上思念的馅,开着关爱的火焰,煮出甜蜜的汤圆送给你!祝你开心长长久久,甜蜜永永远远!元宵节快乐!

9. 元宵佳节龙灯闹,收到祝福笑一笑;合家团圆真热闹,往日忧愁全都抛;朋友情谊很重要,常常联系莫忘掉,愿你幸福生活乐逍遥。

10. 元宵到,灯笼闹,七彩的烟花朝天笑;汤圆甜,月儿亮,缤纷的祝福要送到:愿你帅气胜往年,好运好事接连连;开开心心过每天,欢度佳节乐开颜!

11. 火辣辣美酒斟上,香喷喷汤圆端上,热闹闹亲人围上,乐融融家常唠上,美滋滋圆月望上,甜蜜蜜祝福送上,祝白花花钞票挣上,美晃晃日子过上。元宵快乐!

12. 正月十五月儿圆,正月十五汤圆圆,短信祝福到身边,祝你事业一年胜一年,好运好事喜连连,小日子过得甜又甜,元宵节幸福又团圆。

13. 正月十五月儿圆,月儿圆圆心里甜,甜甜美美吃汤圆,汤圆象征家团圆,团团圆圆过新年。恭祝您全家元宵节快乐,幸福永远。

14. 走过岁月,品味友谊;传递思念,送上祝福:新春的每一阵风吹过,都有来自我的衷心祝福,月光的每一寸照抚,都是我牵挂的嘱咐:保重自己,珍爱生命,快乐如月之永恒!元宵快乐!

15. 祝愿你的幸福是一碗温馨的汤圆:看起来甜甜蜜蜜,美丽诱人,咬一口香香甜甜,温情满满;吃下去嘴角上翘,心满意足;元宵节快乐,别忘了吃汤圆哦!

16. 月满苍穹独自圆,家家户户吃汤圆。手持花灯卷门帘,烟花浪漫已满天。脚踏清辉甚悠闲,拜亲会友很随便。游灯成排成串串,小巷曲曲又弯弯。明月当然故乡圆,快乐元宵在人间。元宵快乐!

17. 月亮圆圆的天上,灯火圆圆的晚上,花儿圆圆的树上,汤圆圆圆的桌上,幸福圆圆的路上,到处都有团团圆圆的美满。送你一个圆圆的祝愿——元宵快乐!

18. 月儿圆圆似你脸,汤圆圆圆似你眼;亲一亲、品一品,一生一世只爱你!愿我们永远团团圆圆、恩恩爱爱!元宵节快乐!

19. 月儿圆圆人儿圆圆合家团圆,汤圆圆圆心儿圆圆花好月圆,祝福圆圆情谊圆圆面面圆到,幸福圆圆甜蜜圆圆珠润玉圆。祝元宵心情圆圆美美人生圆圆满满。

20. 放挂鞭炮,鸿运当头;悬盏灯笼,喜气洋洋;舞阵龙狮,气势如虹;吃口汤圆,其乐融融;品杯美酒,神采飞扬;发份祝福,情深谊厚:祝元宵佳节快乐非常,幸福无限!

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