2023年走访情况心得体会简短(精选18篇)

通过写心得体会，我们可以更加深入地审视自己的行为和决策，从而提高自我认知。写心得体会时，要注意语言表达的准确性和规范性，避免出现语法、拼写等方面的错误。现在，让我们一起来阅读一些写心得体会的范文，希望能够帮助到大家。

走访情况心得体会简短篇一

在社会生活中，走访是一种常见的交流方式。对于普通人而言，透过走访，可以更深入的了解周围环境和人际关系。在我的工作中，也需要进行经常的走访。近期，我进行了一次有趣的走访，并从中收获了不少的感悟。在这篇文章中，我将分享这次走访情况心得体会。

第二段：情况介绍。

这次走访的目的是为了调查某个社区内是否存在南方少数民族的人群并进一步了解他们的生活情况，以便为政策制定提供依据。虽然在平时工作中已经遇到过不同的族裔并进行了交流，但这是我第一次专门针对少数民族进行走访。在准备阶段，我通过相关书籍和互联网资料，初步了解少数民族的特点和文化，希望能更好地面对着根据情况的提问和交流，以获得更多的信息。

到达社区，我们以问卷调查的形式开始，很快我们就遇到了几位执行力极度，耐心热情的少数民族居民。他们都非常愿意参与我们的调查，并热情地与我们谈论了许多关于他们文化和生活习惯的事情。通过交流，我意识到这次走访不仅为政策制定提供了支持，也有助于我们更好地了解他们的文化和传统，以及少数民族居民在城市环境中的生存情况。

第三段：感悟体会。

我从此次走访中获取了许多经验和体会。首先，执行力很重要。我们遇到的居民都非常热情友好，这使得我们可以更加轻松地对话，并得到他们的支持。重要的是，我们得出了很多真实和详细的信息，这有助于政策制定者了解少数民族的实际情况。另外，我也从交流中获得了关于少数民族文化的宝贵信息。虽然许多这样的信息都可以通过学术研究获得，但直接从当事人口中获得这些知识，会有一种更加深刻的理解和体验。最后，我认为遇到少数民族的人群时，我们必须以一种敬意的态度对待他们。在这个过程中，我们应该学会接受他们的文化和信仰，以建立真正的友好关系。

第四段：思考与展望。

通过这次走访，我更加感到需要思考如何保护文化遗产，特别是在多元化的社会中。我们必须学会尊重不同的文化，从而维护文化的多元性和和谐。我也希望在未来的工作中，能够对文化多样性抱有更加深刻和全面的体会，以提高我们的工作和服务的质量。

第五段：结论。

总的来说，这次走访让我学到了很多东西，包括如何与少数民族沟通和交流、如何处理不同文化之间的差异以及更好地理解与他们的共处之道。这也让我对未来的工作越来越有信心，我相信，不断学习和经验积累，在面对不同的文化和人群时，我们将会更加成熟和自信。

走访情况心得体会简短篇二

走访是一种常用的研究方法。在社会调查、市场调研、人文考察等领域都有着广泛的应用。作为一名新闻学专业的学生，这学期我和同学们一起进行了一次走访实践。这次实践让我深刻地感受到了走访的重要性和有效性。以下是我对走访实践的心得体会。

第一段：了解走访的意义和目的。

走访顾名思义，就是去拜访、调查，了解某些情况。走访包含着对某些问题的调查研究，它不仅是获取信息的手段，更是沟通交流的方式。走访可以深入地了解某些领域的真实情况，掌握细节和实际情况，为自己的文章写作或是做出决策提供精准的数据和认知。

第二段：了解走访的意义和目的。

在走访实践中，我们先要明确目的，合理规划，提前做好准备工作，包括了解所要走访的领域、人士、信息渠道等等。比如我们这次走访是针对当地创新创业的主题，我们首先做的就是了解该地区创新创业的情况，掌握该领域的行业特点、优劣势、发展趋势等关键信息。

第三段：积极沟通、灵活应对。

在实际走访中，最大的收获就是与访谈对象的交流和沟通。重要的是与对方建立起有效的互信关系，尊重对方的观点和意见，尽可能寻求共识和合作。在实践中需要灵活应对，根据实际情况进行调整和安排。比如我们走访的某些对象因时间、地点等各种原因不能来，我们就积极寻找代替对象，确保调查研究的顺利进行。

第四段：及时总结、归纳信息。

走访结束后，不应该忽略信息的整理和汇总工作。及时总结归纳所收集到的信息，观察数据，发现深层次的联系和局限性，准确研究得出结论，并将其转化为可行的措施。这个过程既包括对数值数据、案例、文字数据的提炼，也包括对其他信息的筛查、分类、比较和分析。

第五段：思考反思，丰富自己的认知。

在这个过程中，我们要充分思考反思，扩充自己的认知。不仅要认真对待每一个细节，提高专业素养，也要时刻关注网络信息，掌握前沿动态，让自己成为一个持续学习的人。同时，我们还应该充分发挥专业特长，挖掘出自己的优势和潜力，为以后的写作和研究提供更加丰富的线索和素材。

走访实践是一次强有力的认知提升和技术培养。它让我们在不断地寻找、探索、实践的过程中，提高了研究方法的灵活性和专业水平，也加深了对生活的认知和对事物的理解。周期若干周的走访实践让我有一个支持我的专业自信。

走访情况心得体会简短篇三

初见老彭，是在小区的门卫室里。居委的同志带我去找的时候，他去小区里巡逻了，又去别家走访了返回时，他特意在门卫室里等我们。老彭个子不高，人却挺结实，岁月的风霜在他脸上刻出道道年轮，似乎比他的同龄人要多而且更深，右臂上戴着的治安巡逻红袖箍格外扎眼。

我们的谈话从拉家常开始，我们开始交谈的时候，看得出老彭还是有些拘束，大概还是和警察打交道太少的缘故，想来也是，与我们打交道多的那些混混，见到我们倒是要从容、油嘴滑舌得多。

我递给他一支烟，他说不抽，早戒了。我有些诧异，印象中老烟民戒烟就如同戒毒一般艰难。老彭却只是淡淡的说：条件不允许。从交谈中我得知，老彭今年52岁，老伴患有多种疾病，都是治不好，累不得的，要靠药物养着的病。家庭的重担便一直由老彭一肩挑着。这个巡逻的工作还是社区帮他联系的，每个月有600元收入。这便是家庭的全部收入。我问他老伴每个月药费要多少呢?这些钱够吗?老彭憨憨一笑：还好，药的价格降了，钱嘛，多有多的用法，少有少的用法。

谈着谈着，我看老彭也放松了，就问起他对我们工作的看法，请他给我们的工作提提意见。老彭确也诚恳，说了很多，自打干上了治安巡逻的工作后，对公安民警的工作也更加地理解了。只是小区里入室盗窃的案件还是时有发生，他觉着原因在于这个小区的出入口太多，不便管理。希望我们民警能帮着协调，想办法解决一些实际问题。

走访结束之后，老彭的形象还时常出现在我的脑海。若不是“大走访”，我想自己应仍身陷在办公室那琐碎繁杂之中，也不会这么近距离的接触老彭这样普普通通的群众。若不是接触这些普普通通的群众，我又何来这深深的感动，他们的平凡朴实，坚强乐观，让我的心灵再次得到洗涤。大多数群众对我们的理解支持，让我感动，给予我们的无比信任，也让我倍感压力。我仿佛看到老彭他们信任且期盼的眼神在远远的凝视着我，一瞬间，帽上的警徽也闪亮了起来。

我无法忘记老彭初见我时的拘束，那最真切自然的举动彰显了我们之间的隔阂，警察与老百姓之间的隔阂。责不在民而在警。实践也告诉我，这层隔阂可以被打破。我们需要的只是沟通，还有时间。树高千尺，根在土壤，我们的事业，无论嫁接多少绚烂的鲜花，没有根，终是结不出果实来的。

写到这的时候，我环顾四周，望着办公室摆放得整整齐齐的案卷和文书，突然感觉这空间狭小无比，虽然外面下着雨，还是决定再出去走走，因为那才是我们赖以生存、养育我们的天地。

走访情况心得体会简短篇四

走访是一种很特殊的体验，对于你和被走访者都是具有意义和价值的。在走访中，可以获取许多信息、经验和教训，从而让你增长见识，改变思考方式和方法，更好地了解人性和社会。接下来，我将分享自己的一些走访体验和心得体会，来研究走访对我们的影响。

第一段：走访是一种特殊的交流方式。

走访是一种非正式的交流方式，它不像会议或电话那样正式，也不像外出共进午餐那样休闲。走访可以是个人或组织间进行的，并且常常以学习和了解为目的。走访的双方并没有签订像会议辞令书那样的协议或合同，也没有明确的议程和日程安排。大多数情况下，走访是为了寻求建立相互了解和信任的机会，为可能的合作或当地情况的了解创造机会。

第二段：走访可以打破冰山。

通常情况下，任何人、组织和企业都有各种形式的“信息壁垒”或“安全带”，这些东西掩盖或保护着我们与他人交流的某些重要方面或细节。走访可以打破这些“壁垒”，并创造一种相对开放和深入的会话环境。走访的过程，有时会让人感到不自在或困惑，但既然双方都投入了时间和精力，那么走访是可以产生真正的价值的。有些人关心它会是“流于表面”或“仅仅是一种敷衍”，所以我们需要注意走访的方法和技巧，同时尽量保持开放和诚实。

第三段：走访可以激励创作和创新。

走访有时会涉及越界和创造性的实验。因为走访涉及到与异质文化、思想和价值观接触，它经常会激发创意和创新。当你的思想被打破，你可能会看到或想到新的东西，这将有助于你探索新方向和新思想。此外，走访也可以帮助人们看到自身的盲点和局限性，从而更好地发挥个人和团队的潜力。

第四段：走访可以促进团队合作和建立合作关系。

走访有助于加强人们之间的协作和合作。对于团队来说，走访是一个了解其他团队的学习机会，通过参观其他团队的场地，向他们提出问题，可以发现其他团队都有什么方法不同，如何取得成功等。因此，走访可以帮助团队思考如何集合其他团队的优点和经验，以便更好地实现自己的目标。对于个人来说，走访是一种发展人际关系和加快交流合作的方式。你会真正了解与你工作过或正在工作的人，并且可以在许多方面开展合作。

第五段：结论。

走访可以带来许多好处，但在我们所了解的故事中也有一些挑战和阻碍。例如，走访可能会涉及不相关话题或抵达目的地太晚等方面。但是，我们应该牢记走访的重要性和价值，我们应该努力克服这些困难。最后，我们应该探索不同的走访类型，如拜访雇员、人际走访和地区走访，以寻求新的视角和机会。总而言之，走访不仅是一种传统的交流方式，也是一种对我们自我探索和学习的机遇。

走访情况心得体会简短篇五

近日，本人有幸成为被当地政府派遣的优秀青年代表之一，参加了一次社区走访活动。在这次活动中，我深有感触地体会到了“以人民为中心”的理念。以下我将分享自己的走访心得体会。

第二段：走访过程中的收获。

在走访的过程中，我与居民们进行了深入的交流，了解了他们的生活状况、家庭情况和需求等方面的信息。通过这些交流和了解，我对社区的实际情况有了更深刻的认识，同时也感受到了居民们的热情和关注。同时，这次走访也让我深切体会到了以人民为中心的政策的重要性和必要性。

第三段：对服务意识的深刻认识。

在这次走访中，我发现有些居民在面对自己遇到的问题时有些犹豫和担心向政府反映，或者是自己的意见和建议没有得到很好的回应和解决。这让我深刻意识到，政府工作人员不仅需要更加主动地走到社区，了解居民需求，更需要具备更高水平的服务意识，让居民满意，解决居民身边的事情。

第四段：宣传工作的重要性。

通过走访居民的过程中，我发现有些居民对于政府的一些政策和工作并不了解，这时我们青年代表就需要充分发挥宣传的作用，向居民们宣传防疫措施、政策宣传和社区建设等方面的信息，让居民们能够充分了解和掌握这些重要信息。

第五段：感想与展望。

通过这次走访，我不仅对社区的实际情况有了更深刻的认识，更多体会到了“以人民为中心”的政策的重要性，同时也认识到了青年代表在社区服务中的作用和责任。未来，我将继续发挥优秀青年代表的作用，发挥自己的优势和特长，为社区的发展尽自己的一份力量。同时也期待政府工作人员能够更加积极地了解和回应居民的需求，做更多的服务工作，营造更加美好和谐的社区环境。

总结：

通过这次走访，我对社区的实际情况和居民的需求有了更进一步的认识，更加深刻地感受到了“以人民为中心”的政策的重要性和必要性。同时，我也认识到了青年代表在社区服务中的作用和责任，期待自己能够发挥优秀青年代表的作用，为社区的发展尽自己的一份力量。

走访情况心得体会简短篇六

近年来，社会各界对乡村振兴的讨论越来越热烈。作为一名大学生，我也有幸参与到了村走访的活动中，亲身体验到了乡村的风土人情与振兴发展的机遇。在这次的村走访中，我受益匪浅，收获颇多。下面我将从知识的获取、观察的锻炼、交流的提升、责任的呼唤和思维的启迪这五个方面来谈谈我的村走访心得体会。

首先，村走访使我在获取知识方面得到了提升。在大学的课堂上，我们学到的是一些理论知识，而通过村走访，我能够实地了解乡村的景观、农业的生产方式等实用知识，对于我的专业学习具有很大的帮助。我还了解到了一些农民工的就业情况和农村留守儿童的教育问题，这些问题在课本上无法学到，而通过村走访，我认识到了这些现实问题的严重性，也增强了我对于未来农村振兴工作的兴趣。

其次，村走访锻炼了我的观察力。平时生活在城市中，很难有机会接触到乡村的生活环境。而通过村走访，我能够近距离地观察到乡村的景色和农民的生活状态。我看到了农田里的劳作人们辛勤的汗水，看到了乡村里洁白的井水和孩子们开心的笑容。这些都是我平时所没有意识到的。通过观察，我认识到自然的美和劳动的意义，也更加珍惜自己所拥有的一切。

再次，村走访提升了我的交流能力。每一次村走访，我都有机会与农民进行面对面的交流。他们告诉我关于他们生活的方方面面，对我学习和成长起到了很大的帮助。与农民的交流不仅是知识的传递，更是一种情感的沟通。我能够听到他们对于乡村振兴的期待和希望，也能够了解到他们所面临的困难和问题。通过这些交流，我深感作为一名大学生，我们有责任为乡村的振兴贡献自己的力量。

此外，村走访使我对于社会责任有了更加深刻的认识。乡村振兴是我们每个人的事业，也是国家的课题。通过与农民的交流，我看到了乡村振兴背后的困难和挑战，也看到了农民对乡村的美好未来的向往。我们作为大学生，应该肩负起更多的责任，积极参与乡村的建设与发展，为实现乡村振兴贡献自己的力量。

最后，村走访启发了我的思维。在走访的过程中，我思考了许多关于农村问题和解决方案的问题。为了促进农村的发展，我们不仅需要关注物质方面的投入，更需要解决农民的思想观念和意识形态问题。如何让农民意识到城市化并不等同于现代化？如何让农民认识到农业是有前途的职业？这些问题都需要我们去探索和解答。

通过这次村走访，我不仅增长了见识，还收获了友谊和感悟。乡村振兴是我们每个人的事业，希望更多的大学生能够加入到乡村振兴工作中并为实现这一梦想贡献自己的力量。让我们携起手来，共同为实现乡村振兴的中国梦而努力！

走访情况心得体会简短篇七

被走访是一件很有意义的事情，尤其是在中国这个传统功利主义社会，这种关心与关怀往往是我们长久以来所需要的。我曾经也被几个社区工作人员走访过，他们问了许多问题，给了我一些建议，对我的生活和思维方式都有所帮助。在这篇文章中，我想分享一下自己对于被走访的体会和反思。

第二段：被走访的意义。

被走访，对于社区居民来说，是一种从物质上和精神上的关心。通过走访，社区工作人员可以了解居民在生活中的状况，关注他们的需求和困难，并及时提供一些适当的帮助和指导，比如医疗、生活、心理方面的支持。同时，被走访也可以促进社区居民的相互配合与交流，增强彼此之间的感情，从而有效改善社区居民的整体生活质量和精神状态。

第三段：被走访的收获。

通过被走访，我收获了许多。第一，我感觉到这是一种关怀和温暖，这种情感的传递往往比物质上的支持更加深刻。当我遇到一些思考和生活上的困难时，能够和社区工作人员进行交流，“倾诉”自己的心声，这种温情和理解可以让我减轻很多困扰。第二，被走访也可以帮助我意识到自己的问题，并及时得到一些专业的指导。比如，有一次我向社区工作人员说起我的孩子上课成绩不理想，他们给我一些具体的建议和支持，让我更有信心去管理和培养孩子的学习习惯和能力。第三，被走访也可以促进社区居民之间的交流和资源分享，比如通过社区活动和讲座等方式，让我们了解到更多的社区信息和服务。

第四段：被走访的反思。

无论被走访者还是走访者，都应该重视被走访的过程以及这种社区关爱的意义。首先，被走访者应该配合社区工作人员的工作，诚实地向他们反映自己的生活情况，让他们更加了解自己的需求和困难，也有利于社区工作人员为大家提供更加适当的支持和帮助。其次，走访者应该注重以人为本的精神，不仅要了解居民的实际情况，还要倾听他们的心声，理解他们的思维和需求，让他们感受到社区工作人员的温情和关怀。最后，社区管理部门也应该重视社区关爱工作，按照居民的需求和困难制定相应的工作计划和政策，从而更有效地提高社区居民的生活质量。

第五段：结语。

被走访是一种社区关爱的方式，是一种令人温暖和感动的经历。在中国这个传统文化和现代改革并存的时期，社区管理部门应该更注重人文关怀，让居民生活更加优越、美满。无论是被走访者还是走访者，都应该将这种温情和关怀传递给更多的人，让社区关注与关怀的火种燃起来。

走访情况心得体会简短篇八

“课内比教学，课外访万家”活动开展以来，身为一名教育工作者，我积极投身于这场轰轰烈烈的活动中，提高自己的育人意识，增强了教书育人的责任心。在做好上学工作的前提下，利用课余，对我班的51名学生进行了家访，所见所闻，感触良多：

一、统一思想，明确家访的主要任务。

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展工作，家访成果显著。

1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。

还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

从家访中，我们深感家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求，有的孩子在家比吃比穿，有的孩子任性撒娇，有的家长对孩子宠的厉害，孩子出现这样那样的问题时，家长总是说你不听话，就把老师请来，觉得老师就是万能的，能解决孩子的一切问题。如果在老师身上发现了什么不良之处，家长就觉得特别吃惊，觉得不可思异。家长对我们报以这么高的期望，我们真是深感责任重大。怎样为孩子们树立榜样，也对我们提出更高的要求。

教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

【范文二】。

家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。所以家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，倾心奉献，把课外访万家工作推向一个新阶段。

我们学校虽然在中心城区，但生源比较复杂。有许多孩子是外来务工子女，其中还有部分留守儿童，外加家长学历水平整体不高，从而削弱了家庭教育的力量。还有些孩子因为父母繁忙，由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。

正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了许多不好的生活习惯，从而影响到孩子在学校的学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。家访让我感受颇深：

第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用。

第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。

第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”。

第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是六十一分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。

因此，我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合;对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重，提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的教育力量;要多与班主任和任课老师联系，及时了解子女的学习和思想动向，并对症下药;及时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。

【范文三】。

俗话说“情感是教育的桥梁”，现在的联系方式很多，诸如电话、手机、互联网等，为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时，我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。

近段我利用休息时间，深入了几个学生家中，进行家访，感受颇深。

家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

学生的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点“受宠若惊”的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，最后我说到：“我们有做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”家长对老师的到来，接待的也非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被“遗忘的角落”，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。学生们说：“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”

总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

走访情况心得体会简短篇九

美国心理学家查丝雷尔说：“称赞对鼓励人类灵魂而言，就象阳光一样，没有它就无法成长开花”。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学生回家不免要受唠叨之苦。

这样做不但解决任何问题，而且学生还会迁怒于教师，给班主任下一步的工作制造了障碍。一年来，我家访的对象若是后进生，对于他们是“雪中送炭”，给以“温暖”，多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。如班里一个学习较差的学生，他喜欢打篮球，在场上组织能力很强，队员也佩服他。

有一个同学病了，他背着送校医务室，通过这件事，我从他身上找到了积极的有利于转化的方面和因素，找到了教育的突破口，我进行了家访。我谈了这件事，当着家长的面表扬了学生，家长听过孩子的好话也情绪兴奋。学生也非常感激，脸上有了笑容。时机成熟，和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法，并鼓励学生认真迎接近期考试和期末考试。

后来，家长多次打电话邀请我去他家，每次，我多讲学生的长处与进步，深受学生和家长的欢迎，有利于达到教育目标。孩子进步了，一次考试一个脚印，这个“双差生”的转化，我们倾注多少爱埃一年来，我接触的“双差生”都有一个共同的特点，那就是“吃软不吃硬”。我通过一次次家访，反复抓，抓反复。积极去找他们的“闪光点”，先感化家长，再去沟通教育学生，给学生自信，希望和热情。

一个个“双差生”转化了，一次次给家长“报喜”是后果进生转化的良药。只有这样，他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开，并结出丰硕的果实。

三、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。

随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。

有一个学生家庭条件很好，但父母很溺爱孩子，去他家访谈，父母把自己孩子看成“小太阳”，总认为自己的孩子聪明能干。我一谈孩子的缺点错误时，他们就不爱听，甚至替孩子辨护。我没有硬碰硬，而是借助学校举行家庭教育讲座时机，我力邀此位家长参加学习，并且建议学生家长购买专家编写的资料，主张家长看看，而后再去家访。

后来家长的思想转变了，家长感动地说：“孩子就象是你们班主任的，我们家长不称职啊!”观念转变了，家访工作也做到了家，最终学生也成为了一个品学兼优的好学生。对学习差生还有一个方式，那就来个“宣而延访”。先对学生宣布准备去家访，又说明给他留出一段时间，好好努力，做出成绩，给老师提供一个家访的良机。

学生也容易发生变化。帮助同学，刻苦学习，平时十分注意自己的言行，得到了学生的好评。这时，我对他说：“我准备本周到你家去报喜”。他高兴极了。到他家去时，谈了他近段时间的良好表现，待家长高兴时，委婉地讲了家长要给学生爱抚和温暖，要了解学生的心理，理解、体谅孩子的不足。这样，家长的思想转变，学生也有自信和热情，有了学习的动力。此外，家访时，我也注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件，随机应变地调动访谈方式和内容。

总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。一年来，我尽管在这一方面进行了一些探索，取得了一定成绩，但我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。

走访情况心得体会简短篇十

按照市委市政府统一安排与部署，我司自20xx年开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”的“挂帮包”活动以来。开展了以走基层、暖民心为主题的帮扶工作。

一、深入基层、掌握民情。

我司定点帮扶的大安区永嘉乡瓦高村由原瓦厂村和高家坡村合并而来，共有17个村民小组，11个党支部小组，农户858户，全村人口3338人。全村土多田少，为加快致富全村有70%以上主要劳动力均外出打工，致使留守儿童、老人较多，主要农产主要劳动力缺乏。该村地处自贡与内江交界，交通不便，村镇办公及文化教育基础设施条件差。

二、根据实际情况，积极开展帮扶工作。

1、加强组织领导，成立了以集团公司党委书记、董事长为组长、副书记、副总经理为副组长，机关部门负责人为成员的帮扶工作组。先后确定了董祖辉、李晓军、雷跃洪三名同志作为帮扶干部具体负责帮扶工作。

2、关心、慰问留守儿童，考虑瓦高村留守儿童较多，为关心他们的成长，公司在20xx年六一儿童节期间与瓦高村苏泊尔小学30余名留守儿童进行思想交流，并送上了公司慰问金3000元，使他们过上了一个欢乐的儿童节。

3、支持村镇文化及办公场站建设，大力协助进行村镇农民书屋和文化广场建设，充实、丰富农村文化阵地。公司先后出资3.6万元帮助新村阵地建设和改善办公条件，并送去办公桌椅。

4、确定了困难户和重点帮扶对象，进行定点帮扶。通过调查与走访，在瓦高村查找筛选出胡桂华、余龙才、陈文祥等11户生活比较困难，急需帮扶的农户进行帮助，帮助村民购置生产、生活用品。同时，逢年过节由集团公司领导亲自带队走访慰问困难户，三年为他们送去了慰问品和慰问金计3万余元。

三、转变作风，基层组织建设进一步加强。

通过“挂包帮”活动的开展，以创新争优为契机，加强基层组织建设，形成班子团结、决策民主、阵地巩固、干部廉洁高效、村务财务公开透明、干群关系良好的局面。转变干部作风、密切干群关系是“挂包帮”活动的题中之义，集团公司坚持把“挂包帮”活动与基层组织建设相结合，加强党员干部政治理论和业务学习，着力培育和精心打造服务型领导干部和领导班子，重点加强干部思想素质建设，转变干部工作作风。

三年来，在市委市政府的正确领导下，我司的“挂帮包”工作得到了永嘉乡政府的大力支持，赢得了瓦高村村民的好评。但是在农村，需要帮助、帮扶的人群太多，无法实现一一帮助，离市委市府的要求还相差甚远，我们一定会认真贯彻和落实“挂帮包”工作责任，继续协助瓦高村村民脱贫致富。

走访情况心得体会简短篇十一

按照市区“挂包帮转走访”活动的要求，根据组织安排，我于20__年六月下旬到船山区新桥镇镇高字库村开展“挂包帮转走访”工作。一年来，我认真参与帮扶规划制定，狠抓各项项目规划的落实，切实加强沟通联络工作，及时反映工作开展情况，各项工作成效明显。现将有关情况总结如下：

一、工作总结。

(一)强化学习，转变角色。

一是认真学习党的农村工作路线、方针、政策。特别注重对中央一号文件和中央农村工作会议精神的学习，深刻领会中央对农村工作的意见和措施;二是认真学习省市农村工作会议精神和涉农政策、法律法规及相关工作知识，从理论上不断提高应对农村复杂工作的能力。重点学习“挂包帮”活动的各种政策及文件，深刻领会开展该项活动的重大意义，把思想和行动统一到市区的要求部署上去。三是积极向镇、村“两委”的领导和同事学习，了解如何开展基层工作、打开基层工作局面方式方法。四是深入乡镇工作一线，积极开展调查研究，确保各项工作落到实处。

(二)积极工作，认真规划。

为制定切实可行的帮扶规划，确保帮扶村群众真正得实惠，我多次与镇村同志到帮扶村开展实地调研，组织召开村社党员干部会议和村民大会，征求干部群众对帮扶规划的意见和建议，详细考察。该村自然条件、基础设施、社会事业、农业生产等相关情况，有针对性地制定了当年帮扶规划。根据市区领导和帮扶部门意见及“挂包帮”活动工作要求，按照“一年打基础，两年上台阶，三年大变样”的基本思路，与镇村干部群众一起，制定了该村“挂包帮”活动总体规划：

1、联系水务局等部门做好村内水库维修、整治工作。

事项说明：高字库辖内水库占地面积40余亩，是镇内最大的水库，但由于年久失修，导致该村及其附近几个村舍农田灌溉用水不足，急需修善。目前，我局已与水务局等部门就此事项进行了沟通，正在积极向上申报项目。

帮扶干部：区老干局全体干部职工。

帮扶对象：高字库村全部居民。

完成时限：20__年12月31日前。

2、结合局内关工工作做好村内留守儿童工作。

事项说明：高字库村现有留守儿童80余人，我局将结合局内关工工作，对村内留守儿童的情况展开调查，并做好留守儿童的安全宣传，落实对留守儿童教育、帮扶工作。

帮扶干部：区老干局局全体干部职工。

帮扶对象：以高字库村4、8两社为首的全村留守儿童。

完成时限：20__年12月31日前。

3、全力配合村委力所能及地做好生产生活帮扶。

事项说明：结合联系村村情和我局实情，确定了4名主要帮扶对象，主要通过赠送农副产品、开展技术指导、关注空巢老人、落实相关救助政策等方式，从生活到生产对帮扶户进行适时竭力的帮扶。

帮扶干部：区老干局全体党组成员。

帮扶对象：确定了4名主要帮扶对象。

1、彭明喜，高字库村8社，家有4口人，家中主要劳动力儿子去世，自身癌症，还要抚养孙子，靠低保生活。

2、杨应顺，高字库村4社，家有7口人，自身癌症，两个小孩上学，学生负担重，享受低保生活。

3、江泽富，高字库村3社，家有5口人，自身患病，妻子患有精神病，子女在外打工，收不不高，享受农村低保。

4、于仕发，高字库村8社，家有2口人，自身残疾，女子均外嫁，无儿，属空巢老人，靠低保生活。

(三)突出重点，扎实推进。

按照三年规划安排，本年的工作重点是基础设施建设。为使群众早日享受到挂包帮工作带来的实惠，在上级帮扶资金还未到位情况下，通过镇党委、政府的大力支持，筹措资金维修高字库辖内水库，解决了该村及其附近几个村舍农田灌溉用水不足的问题。

(四)上下联络，沟通协调。

走访情况心得体会简短篇十二

我觉得家访是连接学校教育和家庭教育的纽带，家访是学校与家庭共同教育好孩子的一座不可缺的桥梁，家访是密切师生感情的直通车，它发挥了无可替代的作用。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还会加深教师与家长的感情。

在学校布置家访任务之时，我想现在的联系方式很多，诸如电话、手机、互联网等，为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时，我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。俗话说“情感是教育的桥梁”。看来家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。和许多家长聊天中，我觉得就象和朋友聊天一样，感觉一下子融入到他们的生活中去。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。经过家访使我了解到，文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。

总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

家访，对我们每个教师来说，一点儿都不陌生。它是联系家庭与学校的一条纽带，是教师与家长沟通的桥梁。家访可以使教师及时了解学生在家的学习情况和生活的情况，还可以及时的倾听到家长对教师及学校的建议。而作为家长，也可以真实的了解到孩子在校的情况。这样不仅取得了家长对学校的支持与理解，同时也加深了教师与家长的感情。可以说是一举数得。

以往我们教师喜欢采取了三种方式和家长沟通：一是开家长会，家长会上班主任也只是简单的介绍一下班级整体的表现情况和一些成绩较好的学生，对于成绩不好的学生往往容易忽略;二是个别家访，访问那些在校表现特别不好的学生，成绩特别差的学生，对他们的情况进行简单的了解;三是通过电话联系访问。但这几种方法都达不到教师所预期的效果。

今年，全省开展了“课外访万家”的活动，要求全体教师至少去班上每一位学生家里访问一次。我感觉这个活动很好，这个活动给了老师全面了解学生的一个好机会。

通过多次的家访，我感触颇深：

一、学生家里校里似两人。

有些学生在校表现很好，学习成绩好，尊敬老师，与同学和睦相处，纪律好，讲卫生等等，总之一切都很完美，可是在家里，却一点都不懂事，一点也不体谅父母。父母稍有点不顺着他，他就会在家大发脾气，跟父母吵架顶嘴，甚至有个别学生还跟自己的父母动手。而有些学生，虽然成绩平平，在校表现也不怎么好，但在家却是一个乖巧懂事的孩子，不仅体谅父母，还主动地帮父母承担一些力所能及的事。

二、家长们的大力支持。

这次家访大部分家长对这个活动很支持。每到一家，家长们得知我的目的很是热情，又是主动问好，又是端茶倒水，让我很感动。在访问的过程中，家长们不仅主动地了解自己孩子在校的表现以及学习情况，而且还主动向我介绍孩子在家的表现情况。对于我们的问题他们总是笑容满面、耐心的回答。我们在他们家里高兴地交谈着，就像朋友一样。

三、建议的落实。

这次家访我感触很多，我感觉到了家长对我的信任和对我的工作的肯定，他们已把我当成了他们真正的朋友。有我也深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，只有家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟，我们的教育才会获得更大的成功。

我来一中已经是第七个年头了，现在担任八四班的数学教学，结识了新的一批学生，对这批学生学习生活等方面情况并不很了解，因此在开学之际我和刘老师对每一个学生进行来了家访，以便能更快更全面的了解学生的各种情况，从而更好地对学生进行教育。我在一中工作的几年中，让我感受到老师工作的辛苦和甘甜，几年的不断探索，更让我深深地认识到，家访工作是老师协调家庭教育的重要方式之一。家访，是指教师有目的地拜访家长，与家长取得联系，互通信息，有针对性的对学生实施教育。它能使许多在学校办起来很棘手的事，很难教育的学生，通过及时的、有目的家访，收到良好的、甚至是意想不到的效果，它是家校联系进行教育的一种有效方式。

本班共有72位学生。孩子的家庭环境不大一样，有的父母都在菜场卖菜，有的父母在外地打工，孩子常年与爷爷奶奶居住，有的父母离异，甚至有的孩子不知道自己的妈妈在什么地方。从每次的家访中，我感受到家长还是非常欢迎教师去家访的，我每到一个学生家里，家长都热情地和我交谈，隔壁的街坊都会过来看看听听。

在本次家访中我印象最深的是我们班一个男生的爸爸。当时为了找到他们的家，我和刘老师来来回回跑了好几趟，最后还是这个孩子的爸爸亲自出来接的我们，我们跟着他在偏僻的小巷里穿行，七弯八拐地终于到了，那是一间破旧民房，房间里只有一张床和一个破旧的柜子，四面的墙由于潮湿都长霉点了，房子虽破旧但也干净整洁，孩子穿的衣服都是别人给的旧衣服。

这位家长眼含泪水地说自己有20多年的老肺病，长期吃药，孩子的妈妈3年前一去不复返，自己又是在建筑工地上做小工，看天吃饭，每天又当爹又当妈一个人带孩子，天天早上6点出门，7点钟请假回家送孩子上学，然后再去上班，晚上天黑才回家，加上自己不识字，回来又不能教导孩子，只能放在接辅中心。我说家长只要在家多关心孩子、平时多和孩子交流，让孩子体会到爱，孩子会知道他们的期待，体会到他们的艰辛。学习上，教师可以在学校给他们指导和帮助。本次去这个孩子家，他爸爸拉着我们聊了很多，我很欣慰。家访中，真情送家长，温暖送学生。

通过家访，我感受到家长们对孩子都寄与了厚望，只是缺少了正确有效的方法，使得一些孩子的教育效果不甚理想。本次家访活动，更拉近了教师与家长间的距离，增进了家长与学校之间的关系与信任度。多年的班主任工作实践使我深刻认识到，家访工作作为班主任工作的一项重要内容，有其不可低估的作用。因此，班主任老师必须高度重视家访工作，并且善于做家访工作。

走访情况心得体会简短篇十三

近年来，随着经济的高速发展和人们生活水平的不断提高，越来越多的人开始关注社会问题，特别是对弱势群体的关怀。走访弱势群体成为一种常见的方式，通过亲身体验和观察，了解他们的实际困境和需求，为改善社会环境做出贡献。在走访弱势群体的过程中，我们不仅获得了知识和经验，更重要的是感悟到了人与人之间深厚的情感纽带。以下是我在走访过程中的一些心得体会。

首先，走访让我觉得人与人之间的联系要远远超出我们的想象。在我走访的过程中，我发现每个人都有自己的故事和需求，虽然我们身处不同的环境和背景，但是我们都希望有一个更美好的生活。无论是社区居民还是弱势群体，他们都希望被关心和关注。通过走访，我了解到每个人都有情感渴望，都需要有人关心。而作为一个社会成员，我们应该学会用心去倾听他们的声音，尊重他们的需求。

其次，走访让我认识到社会问题的复杂性。在与弱势群体的交流中，我发现许多问题的背后都有深层次的原因。比如，许多家庭贫困的原因是因为失业或者低收入，而这些问题的根源往往是教育和就业机会的缺失。而要解决这些问题，就需要全社会的努力和关注。只有通过从根本上改善教育和就业环境，才能让弱势群体走出困境，改变他们的生活。

第三，走访让我感受到了奉献和爱的力量。在与弱势群体的接触中，我见到了许多愿意付出自己的时间和精力来帮助他们的志愿者。他们不计较个人得失，只是希望能为他人做一点微小的事情。他们用实际行动去关心他人，用爱去填补社会的缺陷。这些志愿者不仅给予了弱势群体物质上的帮助，更重要的是给予了他们精神上的支持和关爱。他们的奉献精神让我深受感动，也激励我要更加积极地参与到社会公益事业中。

第四，走访让我反思了自己的价值观和生活态度。与弱势群体的接触让我领悟到人生中真正重要的是什么。在我们追逐物质欲望和功利心态的同时，我们是否忽略了对他人的关爱和社会责任。通过观察弱势群体的生活，我意识到他们的快乐和满足不仅来源于物质上的满足，更来自于对生活的感恩和对他人的帮助。这种积极向上的生活态度让我深感敬佩，也让我反思自己在追逐物质的过程中是否迷失了方向。

最后，走访让我相信改变是可能的。在与弱势群体的交流中，我看到了许多成功的案例，这些案例证明只要有足够的关注和支持，弱势群体也能够获得成功和改变。走访不仅仅是观察和了解，更是为他们提供帮助和支持的契机。我相信只要社会各界人士能够加强合作和沟通，制定出更有效的政策和措施，就能够帮助更多的弱势群体走出困境，实现自己的梦想。

总之，在走访弱势群体的过程中，我获得了知识和经验，更重要的是感悟到了人与人之间深厚的情感纽带。走访让我认识到社会问题的复杂性，感受到了奉献和爱的力量，反思了自己的价值观和生活态度，并相信改变是可能的。通过这次走访，我深刻体会到了社会责任和使命感的重要性，也激励我要更加积极地参与到社会公益事业中，为改善社会环境做出自己的贡献。

走访情况心得体会简短篇十四

大走访，是近年来中国领导干部深入基层的一种常见方式，旨在了解民情、显露形象、解决问题。在我有幸参与的一次大走访中，我深切感受到了大走访的重要性和意义，也收获了许多宝贵的心得和体会。

首段：大走访的重要性。

大走访作为一种形式主义倾向相对较少的考察方式，被越来越多的干部所倡导和应用。它不同于会议室里的汇报和讨论，而是以实地察访的方式，真实地了解基层的情况和民众的疾苦。通过大走访，领导干部可以直接面对问题，与群众交流互动，从而更好地解决实际问题，提高工作效率和质量。此外，大走访能够提升干部的亲和力和口碑，使人民群众对领导干部充满信任和支持。

大走访在现代社会中有着深远的意义。首先，大走访为领导干部提供了一个与基层群众充分接触的机会，使干部更加了解底层民众的生活和需求，从而协调政府决策与人民利益，构建和谐社会。此外，大走访也是一种倒逼机制和监督机制，通过对基层问题的直接了解和解决，以期减少官民矛盾、减少不良事件的发生。最重要的是，大走访可以让领导干部走下象牙塔，更好地践行党的群众路线，增强党性原则和纪律意识。

大走访的好处不可忽视。首先，大走访可以帮助领导干部更全面地了解各个基层单位的运作情况，及时解决存在的问题。其次，大走访可以增强干部的责任感和使命感，使其更加负责地履行职责，推进工作落实。再者，大走访可以拉近领导干部与群众的距离，建立起更加紧密的联系和良好的互动关系，增强政府的公信力和形象。最后，大走访可以带动基层单位的发展，推动各项改革紧密对接，促进地方经济的快速发展。

在我参与的大走访中，我深切体会到了大走访的重要性和意义。通过走访各个基层单位和与群众面对面的交流，我更加深入地了解到他们的真实需求和关切。与此同时，我也感受到我作为一名领导干部的责任和担当。我认识到，只有真正走进群众，才能够了解他们的疾苦和期望，才能更好地为他们做出贡献。我还意识到，大走访是一种能够激发思考和启示的方式。通过与群众的交流，我得以了解到更多原创的想法和建议，进而反思自己的工作和方法。这次大走访使我对自己的工作产生了新的认识和思考，并对未来的工作充满了信心和动力。

结尾段：大走访的未来。

大走访作为一种重要的干部考察和工作方式，将在未来持续发展和推广。随着社会的变迁和居民生活质量的提高，大走访也需随之改革和创新。在未来，我们可以利用科技手段和社交媒体等渠道，进一步拓展大走访的范围和时空，使之更加高效和智能化。在推进现代化建设的过程中，大走访将继续发挥着重要的作用，真正实现党的群众路线的要求，为人民谋幸福，为国家谋发展。

综上所述，大走访在促进领导干部与基层群众的联系和了解中发挥着重要的作用。通过大走访，领导干部能更好地了解民情、解决问题，并在此过程中提升自己的工作能力和党性修养。在未来，大走访将持续发展，并以更加智能化的方式为人民服务，推动国家的发展和进步。

走访情况心得体会简短篇十五

自三月份以来到现在已经90天了，在这段时间里我们交通局小组根据**市委、**县委开展“万名干部进万村入万户”活动的要求，于3月8日开始在两个村组的960户村民家中走访，重点宣传党的“强农惠农”政策、了解农村民情民意情况，以及农民群众对党和政府的要求与期盼。通过进村入户走访调查，主要有以下几点收获和体会。

在开展此次“三万”走访活动中，我们把党的农村各项方针政策和各种惠农举措通过宣传单和我们入户走访宣传到户、到人，让农民群众进一步了解党和国家的惠农政策，及时发现矛盾纠纷的苗头和隐患，并有效排查化解各类矛盾纠纷，切实维护农村的稳定，最地满足了农民群众的各种服务需求，同时也增强了广大农民群众依法办事、依法维权的意识和能力。通过深入农村，深入群众，了解农民群众对政府的新要求、新期待，了解农村矛盾纠纷的真实情况和存在的突出问题，进一步服务农村发展，维护农村稳定，强化基层队伍建设，带领农民群众走上富裕的道路。

在走访的第一户就让我感觉到现在的村干部和老百姓的关系很融洽,村干部和他们很熟络，虽然对于我们的到来感到有点突然，但是经过驻村干部的介绍后也能很随意的和我们交流。关于政策落实的情况也很好，基本上该到位的都到位了，对于一些他们不太懂的地方，我们也耐心的给予他们细心的讲解，有几个群众还主动找到我们问了一些关于新农保、合作医疗和就业的问题，我们留下了电话号码，说有事就联系我们。通过走访交流，让我们深深的体会到只要真心的对待老百姓，公平公正的为他们解决问题，与他们及时的沟通，他们是特别通情达理的。

这次走访，拉近了我们与人民群众之间的距离，在与农民群众同吃同住同劳动时间中，更能真切的听到群众的呼声和体会到老百姓生活的艰难，我们相信只要干部心里装着群众，解决困难的办法总是比困难多的多。

农村现在的生活条件好了，虽然累却过的快乐，因为吃住没有什么大的问题了，然而还有很多亟待解决问题。通过对走访情况整理分析，农民最关心亟待解决的问题主要有以下几点：

1、村民最关心的是村级公路问题。虽然村级主干道已部分硬化完毕，但是还是有一部分组组通目前尚未硬化或开通，平时路面就是坑坑洼洼的，一遇到下雨天就便变得泥泞不堪，行路十分艰难。

2、普遍反映农村青壮年劳动力少。在我们组所走访的农家中，很少有35岁以下的年轻人在家务农，导致请不到人做事，请到人做事也工价太高，年轻人大多在外地务工。

3、现在物价上涨过快，目前农民生产面临最突出的问题是农资价格上涨过快，年年生产投资太大，但是病虫害及旱涝等自然灾害威胁日益严重，一年下来除去投资的部分，余下只能过个生活。希望国家今后要大力监管物价，调节物价。

4、虽然农民认为现如今的惠农政策好，也参加了新型农村合作医疗，但普遍还是认为农民看病贵，农村家庭教育负担重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一样上大学，但是昂贵的学费往往让他们无力承担。

5、农民群众文化素质偏低，农业生产及养殖业缺乏适用的科学技术，只是靠祖祖辈辈的生产经验，还需要当地政府加大科技下乡活动，为老百姓提供新的种植养殖技术，增加他们的收入。

通过本次短短的90天下乡活动让我真正受到了锻炼，也让我了解到了更多的基层老百姓的生活，同时这次活动也给群众带去了实惠，帮农民增收，促农村发展，对农村基础设施建设等群众生产生活中的突出问题和困难，我们将积极搞好服务，为走访村办实事，促进农村社会和谐发展。我们坚信通过大家的齐心协力，抢抓机遇，奋力拼搏，广大人民群众定能过上好日子，共享改革发展的成果。

走访情况心得体会简短篇十六

在工作中，走访是很常见的一种方式，不同的职业和行业都需要去到客户、用户、供应商等地方进行实际走访，这样才能够真正地了解实际情况以及有效地解决问题。我最近也进行了一些走访工作，在这个过程中，我深刻地感受到了走访对于我们工作的重要性和其中的一些技巧和经验，现在我来总结一下这些心得体会。

第二段：走访的目的和价值。

首先，我们需要明确走访的目的和价值。走访的目标可能是了解客户需求、收集市场信息、检查设备运行情况等等，但无论是哪个目标，都是为了更好地服务客户、为企业发展提供有力的支持。走访的价值不仅在于了解实际情况、掌握真实的信息，还在于通过走访建立良好的关系，增强客户的信任感，从而为未来的合作奠定基础。

第三段：走访的技巧和经验。

其次，我们需要掌握一些走访的技巧和经验。首先是沟通，我们需要用简单明了的语言和客户进行沟通交流，理解客户的真实需求和想法，而不是只是听而不闻。其次是观察，我们需要通过观察客户的生产环境、工作流程等，来了解实际情况，发现潜在问题并提出合理的解决方案。还有就是谈判，当我们和客户进行谈判时，需要有条理地陈述自己的观点和建议，同时理解和尊重客户的需求和利益，这样才能够达成双方满意的结果。

第四段：走访中的注意事项。

除了需要掌握走访的技巧和经验，我们还需要注意一些走访中的注意事项。首先是时间的安排，我们需要提前安排好时间，协调好与客户的时间，保证能够充足地了解实际情况。其次是形象的展示，我们需要通过自己的仪表和言行展现出自己的专业水准和服务态度。还有就是信息的收集，我们需要及时记录下收集到的信息，分析整理之后进行反馈，这样才能够为未来的工作提供有力的依据。

第五段：总结与展望。

走访工作虽然有时会比较繁琐，但是却是我们工作中不可或缺的一部分，通过走访，我们能够充分地了解实际情况，掌握真实的信息，为我们的工作提供有力的支持。在未来的工作中，我们需要不断地探索、总结和经验，在走访中不断地学习和提高自己的技能，这样才能够更好地服务客户，为企业的发展做出重要的贡献。

走访情况心得体会简短篇十七

我校按照区委、区政府关于开展扶贫攻坚“挂包帮”“转走访”的要求，针对帮扶对象西邑乡乌马村实际情况，尽自己所能，切实把帮扶工作落到实处，现将工作情况汇报如下：

一、领导重视，机构健全，责任落实。

由党总支牵头成立帮扶领导工作组，校长张文学同志担任组长副校长刘晓霞、田国伟、杨孟元担任副组长。办公室设于行政办，行政办主任吴疆担任办公室主任。由行政办、党办工作人员处理日常事务。

二、加强宣传，深化思想认识。

我校利用各种会议认真组织全体教职工学习有关文件精神，明确了各自的帮扶责任，站在“以民为本、为民解困、为民服务”高度，纷纷出主意、想办法，努力确保活动取得实效，帮扶群众得到实惠。

三、具体帮扶情况。

(一)调查摸底。20xx年9月19日，全校教职工组分为14个小组驻村入户全面调查摸底，填写入户调查问卷，建立“挂包帮”、“转走访”贫困户档案，并根据摸底调查情况，采取一人包两户的对接“帮户”方式，明确个人“挂包帮”、“转走访”工作任务职责。

(二)定期联系。每位教职工每月至少与所联系的农户通一次电话，了解基本情况，建立扶贫电子档案;每年利用寒暑假等空闲时间，到所联系的农户家串串门、聊聊天、出出主意、想想办法，在其遇到困难时提供力所能及的帮助。

(三)组织村小教师到保山八中参观学习，通过对比，理清发展思路，提高教育教学质量。安排骨干教师开展好送教下乡活动。在政策允许范围内，接收愿意到八中就读的贫困家庭学生，并对他们实施慈善帮困助学，使他们享受优质教育资源。

四、存在的问题。

1、教师日常工作繁重，如果在教学期间去帮扶点帮扶势必打乱正常教学秩序，而且帮扶点距离学校较远，进村入户不方便，所以平时只能电话联系，了解群众困难。

2、教师经济条件处于劣势，无法用更多资金帮扶困难群众。

3、帮扶点要求提供帮扶资金，学校经费有限，无法提供。

五、下一步工作计划。

1、利用当地优势资源，为村民出谋划策，提高农民致富能力。依托信息技术，为农民提供市场、信息、人才、技术等方面的指导。

2、积极推动联系村基础设施建设，改善人居环境，提升群众生活质量;完善村级活动室，捐献一批书籍充实村文化室。

3、加强当地中小学教师培训、提高当地中小学教学质量。

走访情况心得体会简短篇十八

最近我有幸参加了一次深入社区居民家访的活动，这种体验让我深刻地感受到了居民们的真实生活状态和他们所面临的问题。在这篇文章中，我将与大家分享我在家访中所获得的所见所闻以及我的感受和体会。

在家访中，我和同事们一同走访了许多不同类型和不同背景的居民，交流了他们的生活状态和生活困难。我们发现，许多居民都有着各种各样的生活问题，比如缺乏社交、缺乏生活便利等等。此外，许多年轻人也非常焦虑，他们的抑郁问题严重需要解决。

三、为什么需要进行家访。

在我的观察中，居民家访是一种非常重要的社区服务活动。对于社区来说，它可以帮助加深社区居民与社区组织之间的联系，不仅帮助了居民们的生活，也更好地保护了社区的安全和福利。此外，在这个过程中，志愿者们也可以获得丰富的经验和知识，在日后工作和生活中受益匪浅。

在走访中，我收获了无数宝贵的经验和技能，受益匪浅。这种活动让我更深刻地了解社区的动向和居民的需求，并且教会了我如何与居民沟通、如何处理居民遇到的问题。特别是在了解到一些居民的生活状态时，我第一件想到的是如何帮助他们，如何让他们尽快摆脱困境。做义工让我在这个过程中成长了许多。

五、总结。

总之，居民家访是一种非常有益的社区服务活动，能够提供丰富的经验和技能，让我们更好地了解生活，感受困难和分享幸福。在这个过程中，志愿者们需要尽力挖掘社区的潜能，为社区做出更大的贡献。在未来，我会更加努力地参加这样的活动，努力为社区建设贡献自己的力量。