2023年社会创新心得体会精选(实用14篇)

通过总结，我们可以更好地发现自己的优点和不足，为今后的发展提供指导和借鉴。在总结中可以提出自己在学习或工作中存在的问题和改进的方向。看看以下小编为大家整理的一些心得体会范文，或许能够激发大家对写作的兴趣和热情。

社会创新心得体会精选篇一

社会治理是一个不断变化和进化的过程，每一个时代都有自己独特的社会治理方式和手段。随着社会的发展和进步，对于社会治理创新的需求也越来越重要。社会治理创新可以说是我们实现社会和谐稳定的重要保障。那么，我在实践中对于社会治理创新所获得的心得体会，可以从五个方面进行阐述。

一、加强社会协同治理的重要性。

社会治理创新需要加强社会协同治理，这是我们在实践中最为深刻的体会。这是因为当社会面临挑战和困难时，单靠某个力量或某个部门很难解决，需要不同部门和组织协同合作，共同应对挑战，才能更有效地解决问题。例如，在疫情防控期间，政府、医疗部门、企业和居民等各个方面都需要协同合作，共同推进疫情的控制和防治。

二、加强信息化建设的必要性。

随着信息时代的到来，加强信息化建设也是社会治理创新必须要注意的方向。信息化建设是能够对于社会治理产生巨大影响的创新之一。当我们能够充分利用信息化技术，对于治理模式和手段进行升级和改进，就能够提高治理的效率和质量。例如，在城市管理中，利用信息化技术对于城市交通、垃圾处理等领域进行优化和智能化，将能够实现更加科学的管理和运行。

三、注重社会参与的重要性。

社会治理创新需要注重社会参与，这意味着政府需要更加开放、自信和勇于接受各方的建议和意见。当政府能够积极支持居民、企业等各方开展自我管理和服务活动时，就能够减轻政府的负担和压力，同时也能够加强社会参与，提高治理民主化程度。例如，在社区治理中，鼓励社区居民利用自治委员会和志愿者团队等形式开展自我服务和管理，就能够实现更加自治、自由、便捷的社区管理。

四、突出人文因素的重要性。

社会治理创新需要突出人文因素，这意味着社会治理不仅是对于问题的解决，更是对于人的关怀和尊重。当政府和社会各方能够在治理过程中尊重人的尊严和利益，将公正、公平、公开等价值观念融入到治理中，就能够增强人的幸福感和安全感。例如，在老年人服务中，充分考虑老年人的需求和特点，开展更加贴近生活和关心健康的服务，就能够提高老年人的生活质量和获得感。

五、重视法治建设的必要性。

社会治理创新需要重视法治建设，法治是保证社会治理依法运行的最基本保障。当我们能够优化和健全法律法规体系，开展更加有效的监督和管理，就能够保证治理的公正和规范。例如，在执法过程中，坚持依法行政，保护和维护公民的合法权益，将能够提高执法的公信力和法治的实现程度。

总之，社会治理创新是我们实现社会和谐稳定的必要途径，同时也是实现治理现代化和民主化的重要保障。在实践中，我们需要加强社会协同治理、信息化建设、社会参与、人文因素和法治建设等方面的创新和实践，从而提高社会治理的水平和质量，实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟愿景。

社会创新心得体会精选篇二

近年来，随着社会的不断发展和变革，社会创新管理在组织和企业中显得尤为重要。作为一名管理者，我深深地体会到了社会创新管理所带来的巨大变化和益处。在这篇文章中，我将分享我自己的一些心得和体会，希望能够对其他管理者在社会创新管理上起到一定的启发和帮助。

首先，社会创新管理需要具备开放的思维和观念。在过去，许多企业和组织都习惯于套用传统的管理模式，这样的模式在一定程度上限制了创新的发展。而通过开放的思维和观念，我们能够更好地接受和运用新的管理理念和技术，从而促进组织的变革和提高效率。例如，我所在的公司在推行社会创新管理之前，采用传统的层级管理方式，使得信息流通不畅、反馈不及时。而在引入社会创新管理后，我们改变了传统的管理模式，建立了一个开放、透明的沟通和反馈机制，大大提高了工作效率。

其次，社会创新管理需要建立一个开放、包容的创新文化。只有在一个宽松的环境中，员工才会愿意提出新的想法和创新，从而推动组织的不断发展。作为管理者，我们需要鼓励和支持员工的创新和创意，让他们放开手脚去尝试新的事物。例如，我们在公司内部设立了一个创新团队，给予他们一定的资源和支持，鼓励他们提出新的想法并付诸实践。这样的举措不仅能够激发员工的积极性和创造力，也为组织带来了许多新的机会和创新。

再次，社会创新管理需要注重跨界合作和合作伙伴关系。在现今社会中，各个行业之间正在越来越密切地联系和融合，因此，通过与其他组织和企业建立合作伙伴关系，我们能够分享资源和经验，取得共同的成功。例如，我们与其他行业的企业进行合作，通过共享技术和知识，实现产品和服务的互补和共赢。这样的合作关系不仅能够提升我们的竞争力，也能够促进社会创新的发展。

最后，社会创新管理需要关注社会责任和可持续发展。在过去，许多企业和组织追求经济发展的同时忽视了对环境和社会的影响。然而，随着社会的进步和人们对环境的关注增加，社会责任和可持续发展已成为一个非常重要的问题。作为管理者，我们需要积极履行社会责任，推动企业和组织的可持续发展。例如，我们投入大量资源和精力进行环境保护和公益事业，同时注重员工的培训和发展，提高其社会责任意识和可持续发展能力。

总而言之，社会创新管理是一个复杂而又多变的过程，需要管理者具备开放的思维和观念，建立开放、包容的创新文化，注重跨界合作和合作伙伴关系，并关注社会责任和可持续发展。通过进行这些总结和思考，我相信社会创新管理在未来会发挥更重要的作用，带给人们更多的机遇和发展空间。作为一名管理者，我们应积极拥抱社会创新管理，不断学习和提升自己的能力，为组织和企业的发展做出更大的贡献。

社会创新心得体会精选篇三

近年来，社会问题的复杂性日益凸显，传统的治理方式已经不能很好地应对诸多挑战。为了推动社会的发展，促进民生福祉，社会创新治理逐渐成为一种新的治理模式。通过调研和实践，我对社会创新治理有了一些新的认识和体会，下面将从建设自治基层组织、推进科技与社会融合、推动社会企业发展、强化社会共识引领、加强政府与社会协同五个方面进行阐述。

首先，建设自治基层组织是社会创新治理的基石之一。自治是指人民基层自发地管理和服务的能力，基层组织应当发挥更大的作用，加强对社会问题的研究、解决和监督。自治基层组织的建设需要政府提供资源支持、法律保障和政策引导。同时，基层组织也应该积极主动地争取资源，担负起社会主义教育、宣传、发动、组织、监督的职责，推动社区自治的全面发展。

其次，推进科技与社会融合是促进社会创新治理的重要手段。科技的快速发展为社会治理提供了新的思路和方法。借助互联网、大数据、人工智能等技术的力量，可以更加高效地获取社会信息，实现治理主体与治理对象的互动与交流。科技与社会的融合是双向的，既需要社会主体积极应用科技，也需要科技从业者积极参与社会治理。只有充分利用科技的力量，才能更好地解决社会问题，提高治理效果。

第三，推动社会企业发展是社会创新治理的重要途径。社会企业是在商业模式中融入了社会价值追求的企业形态。社会企业的发展既可以满足社会需求，又能够创造经济效益。通过激励社会企业的发展，可以有效解决一些社会问题，如就业不足、贫困等。政府应该制定相应的政策，鼓励社会企业的发展，同时加强对其监管，确保社会企业的发展符合社会价值的追求。

第四，强化社会共识引领是社会创新治理的重要任务。一个社会的良好运行需要共识作为基础，而社会共识的形成和引领需要多方共同努力。政府应当加强对社会问题的宣传和教育，引导公众形成正确的价值观念。媒体也应该发挥积极的引导作用，传播积极向上的信息。同时，公民和社会组织也应该积极参与社会问题的解决，形成分享共识的共同理念。

最后，加强政府与社会协同是社会创新治理的重要途径。政府在社会创新治理中需要充当的是监管者、推动者和协调者的角色。政府应该制定相应的政策，为社会创新治理提供支持和保障。同时，政府还应该加强与社会组织、企业和公众的沟通和协调，形成多元治理的格局。政府与社会的协同合作不仅可以提高治理的效能，还能够增强社会的凝聚力和公信力。

总之，社会创新治理是一种新的治理模式，它要求我们从多个角度出发，共同努力解决社会问题。通过建设自治基层组织、推进科技与社会融合、推动社会企业发展、强化社会共识引领、加强政府与社会协同等方面的努力，我们可以为社会的发展做出更加积极的贡献。只有社会各方面的力量齐心合力，才能推动社会的进步，实现社会治理的创新和提升。

社会创新心得体会精选篇四

近几年来，我国推动社会治理创新，引领着社会进步。社会治理从传统的行政管理向全过程、全方位、全员治理转变，让人民群众参与到治理中来，促进社会和谐与稳定发展。在实践过程中，我深刻领悟到了社会治理创新的重要性。

社会治理领域具有操作性强、动态变化大、层次繁多等特点。随着社会的发展与进步，用传统的治理方式很难解决复杂多变的社会问题。因此，社会治理创新是必须的。毫无疑问，社会治理创新是一种前进的力量。只有创新才能适应新时代新要求，社会治理创新也为未来的治理打下了坚实的基础。

社会治理创新的推进，需要广泛的参与。越来越多的人民群众参与到社会治理中来，而非局限于行政部门、公安、法院等部门的封闭性管理模式。社会治理创新需要不断激发群众的创新创造活力，使其参与社会治理创新，在治理和社会中发挥重要作用并得到相应回报。

社会治理创新需要合理规划和布局，并把握社会治理的重点及难点，坚持最为关键的思想观念，保持社会治理创新的方向正确性。同时还要严格遵循法律的规定，防止出现不合理的创新行为，保证创新的合理性和有效性。

社会治理创新不能仅仅停留在“表面”，需要在制度和机制的层面上进行优化和创新。它需要遵循公平、公正的原则，保证市场经济发展和社会进步做到平衡发展。只有如此，才能推动社会治理的长效化，推动社会制度创新，让社会治理创新真正产生广泛而有力的影响。

从问题出发，创新治理手段和方法，解决社会存在的困难问题，是社会治理创新取得丰硕成果和最大成功的根本途径。不断地夯实政策的基础，解决既往未能解决的问题，找到社会治理创新的“瓶颈”，使创新成果的实际应用越来越广泛。

综上，“社会治理创新”这一主题的文章，阐述了我对社会治理创新的看法和体会。社会治理创新是指在治理手段和方式上，针对具体问题情况，提出新的治理维度，领域和方法。本文在表达观点的同时，也强调了广泛参与、适度规划、优化机制、问题导向等要素，以期能更好地推动社会治理创新，促进国家治理现代化，推进社会进步和和谐。希望社会治理创新得到逐步深化，更快、更好、更强的发展。

社会创新心得体会精选篇五

第一段：引言（200字）。

社会认知创新是近年来提出的一个新领域，它是指通过不断地思考和实践，构建一种新的、改善现有认知方法以解决现实问题的能力。在这个时代，我们越来越需要在社会认知创新中积极创新，激发我们的创意和创造力，以解决不断出现的新问题，同时，也更好地面对挑战和变革。

认识到社会认知创新的重要性，我们才会在这个领域中越来越有所作为，更好地解决实际问题。社会认知创新的意义，也是我们在日常生活、工作和学习中需要理解的。通过创新，我们将能够获得更好的效果以及更好的成就。在现实生活中，社会认知创新还能带来意想不到的发展和进步，同时也能推进我们的思考，促进我们的成长。

社会认知创新始于我们对生活中的社会问题、经济问题和文化问题的不满。于是我们可以通过对问题的思考，创造新的解决方案。首先，我们需要对社会现象进行详细研究和了解，从中发现问题和问题的解决方。然后，我们可以通过集思广益的方式，组织更优秀的人才，以优秀的团队完成新的社会认知创新，并解决一些现存问题。

社会认知创新有很多益处，这有助于解决实际中存在的问题。我们能够以一种更好的方式影响其他人，同时也能推动社会的发展和进步。这种方法有助于构建新的理论、新的范例，也鼓励人们寻找新的机会和新的潜力。社会认知创新的成功还能提高我们的自我价值，使我们获得成就感，这将有助于我们自我完善、自我提升和自我发展。

第五段：结尾（100字）。

社会认知创新是一种新型的能力和方法，可以帮助人们更好地了解和解决实际问题。通过不断思考和实践，我们可以寻找新的解决方案、构建新的理论和新的范例。在实际生活和相关领域中，我们也可以通过这种方法，更好地完成我们的工作和学习，迎接挑战和发展的过程。

社会创新心得体会精选篇六

在现代社会中，有很多新的理念、思想、科技、文化在涌现，而这些新的创新往往需要通过社会认知来推广和实现。作为一个普通人，我们不仅要学会跟随潮流，还应该学会关注社会认知的创新，积极参与并提出自己的想法和意见，有效地推动和促进社会的不断进步。在不断的实践、思考和反思中，我发现了以下一些心得体会，希望能对创新和思考有所启发。

社会认知的概念是指人们对社会现象和行为的看法与理解，它是社会发展和进步的重要因素。社会认知的创新，是指对传统观念和思想的重新解释和发掘，从而推翻旧有的认知框架，不断创造新的知识、思想和技术。社会认知创新对于社会的发展和进步具有非常重要的作用。例如，当我们日常使用智能手机、电脑等智能化科技产品时，就是因为这些创新的理念得到了更广泛的认知，才得以被广泛使用。

要了解社会认知的创新，首先需要积极投入到学习中去。在大学里，我们要注重课堂学习，参加各种创新人才培养的活动。在时间和精力的前提下，也可以关注科技和社会新闻、时事热点、各种社交媒体平台等多方面资讯。通过学习发掘新的思想和理念，跟随社会认知创新的趋势，才能一步步掌握社会认知创新的实现。

第三段：积极参与、提出自己的见解。

了解和跟随社会认知的创新趋势并不足以推动社会的创新和进步，还需要积极参与和主动思考。社会认知创新需要各种理念和思维观念的融合，我觉得作为个人，尝试提出自己的见解非常重要。尽管我们的见解可能比专家和领袖的意见稍微简单些，但不失为一种创新的参与，它可以为问题的解决带来全新的思路，从而为社会的创新和进步做出贡献。

既然提出了新的创意，那么就必须努力落实。创意不是一朝一夕的事。它需要几个环节的反复探讨和多次实践，才能得到真正的认可。在此，我们需要坚持不懈地付出热情、智慧和行动，将创新的想法转化为实际实践中的新生活。经济学家都认为，最好的创意往往不是来自科技和设计领域，而是源于更深层次的思辨和先进的社会思维。

社会是不断发展的，新的文化、技术、科学理念和观念会不断涌现。但是，社会认知创新只是一个重要的方面。在这个空域里，我们可能需要挑战，在这个领域里面实际上有很多的问题和挑战。我们需要通过持续不断的引领和推动优秀的社会认知创新，从而推动社会的持续进步和发展。

结语：

在我看来，社会认知的创新不仅仅是学术、科学领域的问题。更重要的是，它应该成为每个人的热点和关心点。如此，我们才能真正领悟创意和助力社会的发展，成为具有活力和价值的社会认知创新的推动力量。

社会创新心得体会精选篇七

随着社会的发展和进步，社会问题也越来越复杂。解决这些社会问题需要创新思维和方法，而社会创新就是为了应对社会问题而产生的一种全新的思维模式和行动方式。在以往的学习和实践中，我深切体会到了社会创新的重要性和意义。以下是我在社会创新实践中的心得体会。

首先，创新思维是社会创新的核心。社会创新需要突破传统的思维模式和方法论，寻找新的解决方案和切入点。在我的实践中，我发现常规的解决方法往往只是治标不治本，无法真正解决问题的根本原因。而通过创新思维，我能够更好地发现问题的本质，并找到一些非常规的解决办法。例如，在解决城市交通拥堵问题时，我提出了鼓励绿色出行和推广共享交通工具的方案，通过减少汽车使用和优化交通资源的利用，有效解决了交通拥堵问题。

其次，社会创新需要跨界合作。解决复杂的社会问题需要各个领域的专业知识和资源的跨界整合。在我参与的一个社会创新项目中，我们面临着教育资源不平衡的问题。我们邀请来自教育、科技、金融等领域的专家共同合作，通过整合资源和创新教育模式，为贫困地区的孩子提供更好的教育机会。通过跨界合作，我们不仅解决了教育资源不平衡的问题，还为孩子们打开了更广阔的未来。

再次，社会创新需要持续迭代。社会问题的解决往往是一个渐进的过程，需要不断尝试和调整。在我的实践中，我经常遇到一些尝试失败的情况，但我从中汲取教训，不断改进和迭代，最终找到了适合解决问题的方法。例如，在一个社区环境改善项目中，我们一开始采用的方法没有达到预期效果，但我们通过不断改进和反思，最终找到了更好的方式，改善了社区环境，并提升了居民的生活质量。

最后，社会创新需要激发个人的社会责任感和使命感。社会创新需要有人愿意主动承担起责任和挑战。在我的实践中，我深刻体会到了个人使命感对社会创新的重要性。只有当个人具备了对社会问题的深刻认识和强烈使命感时，才能真正投身到社会创新中去，并付诸实际行动。例如，我参与了一个保护野生动物的社会创新项目，通过宣传教育和行动计划，提升了公众对保护野生动物的意识和行动，改善了野生动物保护的现状。

总结起来，社会创新是应对社会问题的一个重要手段，通过创新思维和方法，跨界合作，持续迭代和个人使命感的驱动，我们可以找到更好的解决方案和行动路径。在今后的实践中，我将继续加强创新思维的培养，注重跨界合作，保持持续迭代的精神，并激发个人的社会责任感和使命感，为社会问题的解决贡献自己的力量。

社会创新心得体会精选篇八

社会创新是指通过创新的思维和方法解决社会问题，改善社会福祉。在探索社会创新的过程中，我深受启发，收获良多。以下是我对社会创新的心得体会。

首先，社会创新需要跨领域合作。在社会创新过程中，我意识到解决复杂的社会问题需要不同领域的专业知识和资源的融合。以往我们习惯于局限于自己的专业范畴，而社会创新则需要我们能够突破学科界限，与其他领域的人员合作，共同思考解决问题的方案。例如，在我们尝试解决教育资源不平等问题时，我们邀请了教育学家、社会学家、心理学家等专业人士参与讨论，通过各自的专业视角，我们得以全面地思考问题，并提出了综合性的解决方案。

其次，社会创新需要关注问题的本质。在社会创新过程中，我发现很多问题难以直接解决，因为我们只是看到问题的表面，没有深入挖掘问题的本质。而不同于传统的问题解决方法，社会创新要求我们深入探索问题的原因和根源，找出问题的本质，才能通过创新的方式来解决。例如，在处理贫困问题时，我们不仅仅是提供临时救助，而是通过调研和实地走访，找出致贫原因，制定长远的扶贫计划，并通过创新的方法来帮助贫困地区实现可持续发展。

再次，社会创新需要重视社会参与。社会创新侧重于解决社会问题，而不是纯粹的技术创新。在社会创新的过程中，我明白一个人的力量是有限的，而需要社会各界的广泛参与和支持。创新需要源于对社会问题的关注和热情，而社会的力量可以为创新提供推动和支持。例如，在我们尝试解决环境问题时，我们积极组织社区居民参与环保活动，宣传环保知识，培养节约资源的习惯。社会参与不仅可以加强社会凝聚力，还能够形成创新的合力，更好地解决社会问题。

此外，社会创新需要实践与实验。社会创新是一个持续实践和探索的过程，需要我们不断尝试和验证新的理念和方法。在实践过程中，我们可以发现问题和不足，找到改进的空间，并在不断的实验和迭代中完善解决方案。例如，在改革医疗服务时，我们通过小规模的试点和实践，了解患者需求，分析问题所在，并不断修改和优化服务内容和方式，最终实现了医疗服务的全面改善。

最后，社会创新需要坚持创新精神。创新是一个综合性的能力，需要我们具备创造力、关注度、勇气和韧性。在社会创新的过程中，我深刻体会到创新需要不断探索、不断尝试和坚持。我们需要敢于挑战现状，勇于尝试新思路，不断创新，才能取得突破和进展。正如爱因斯坦所说：“如果一个人没有创新精神，就会感到郁郁不乐。无论是物理学的问题，还是追求幸福的问题，往往都在于探索新领域。”

总的来说，社会创新是一种可以与他人合作、关注问题本质、重视社会参与、注重实践与实验并坚持创新精神的过程。社会创新不仅能推动社会进步，也能培养我们的创新思维和能力。而通过这次实践，我深刻认识到社会创新不仅仅是一种方法，更是一种观念和态度，只有不断地学习和实践，我们才能在探索社会创新的路上越走越远。

社会创新心得体会精选篇九

20xx4月17日至5月9日，我参加了温泉街道举办的社会管理创新干部培训班。这次培训一共安排了五个课题，分别是“信任、互惠与公共管理创新”、“公文写作”、“个人潜能激发”、“礼赢天下”和“公共关系与危机管理”。通过这次培训学习交流，特别是听了几位专家教授的精彩授课，我对社会管理创新有了更深的认识，更进一步了解和熟悉了人际沟通、公文写作、文明礼仪、危机处理等方面的知识、技巧，受益匪浅，感受良多。现将学习培训的心得体会总结如下：

一、在“信任、互惠与公共管理创新”这堂课上，让我明白了个体间的信任与互惠性协作是决定社会群体走上不同发展路径的关键。一些政策实施效果不理想，并非政府能力不强，而是缺乏社会的配合与协同，而结合自己的实际情况来看，工作的时候经常会事倍功半、事与愿违，就是因为缺乏信任。如果能在工作中集合不同的力量，加强协作，共同协商，共同解决，不但能加快办事效率，更能提高办事成果。

二、“公文写作”课上，福州大学公务员培训中心的资深讲师刘蓓根据她多年工作的经验，以及无数次在行政、企业授课的感悟，从实际操作中总结出的一些写作经验和写作方法，应用大量的实践案例分析、公文写作实用模式，在常用公文的写作特性、公文的行文方向和行文方式、规范文书的写作技巧等方面进行了深入浅出的讲解，提高了我的写作技巧，让我对公文写作有了新的认识。在今后的工作中，我也会继续努力学习公文写作，把讲师教给我的知识应用到今后的公文写作中。

三、“个人潜能激发”、“礼赢天下”、“公共关系与危机管理”这几堂课的老师也用他们丰富的经验，渊博的专业知识以及精心的指导，让我在沟通交流、语言表达、礼仪着装、危机应变、形象管理等方面得到了全方位的提升。

通过这次培训班的'学习，我的思想认识有了很大提高，同时也使我认识到了自己身上存在的一些问题，例如对学习的主动性不足，往往以工作忙、事情多、时间紧为借口，放松了对自己的要求。在工作中还缺乏自觉地积累材料、及时总结经验教训的意识，还缺乏从实践上升到理论再指导实践的能力。在工作中有时不能很好的发挥自己的主动性和创造性，使工作长时间停留在原有的水平，缺少提高和突破。

学习是无止境的，培训班的结束，并不意味着学习的结束，而应该成为我今后进一步加强学习的开端。学习是一个增长知识，增长才干的过程，也是接受锻炼的过程。我会在今后的工作、生活中认真地、系统地不断学习，在工作实践中不断提高业务水平和工作能力，努力做好本职工作，使自己在岗位上发挥更大的能量，做出更大的贡献。

社会创新心得体会精选篇十

社会创新是指利用新的思维和方法，以及集合各方力量来解决社会问题的过程。社会创新治理则是通过社会创新手段来提高社会治理的效能和质量。在实践中，我们逐渐积累了一些关于社会创新治理的心得体会。

首先，社会创新治理要注重社会参与。社会问题往往需要社会各界共同努力来解决，而传统的治理模式往往只是由政府单方面提供解决方案。社会创新治理则可以通过广泛征求民意、引入民间力量等方式，让更多的人参与进来，共同解决问题。例如，在某地修建一个公园时，政府可以通过听取居民的意见来确定公园的设计方案，使得公园能够真正满足群众的需求，提高社会满意度。

其次，在社会创新治理中，需要尊重多元主体的利益和权益。社会创新治理要充分考虑到不同群体的利益和权益，避免利益冲突和社会不稳定的发生。例如，在解决城市交通拥堵问题时，政府可以与企业、专家学者、居民等多方面进行合作，共同制定交通规划和政策。同时，也要注重对弱势群体的保护，确保他们的利益不会因为社会创新而受损。

第三，社会创新治理需要打破传统治理的束缚，推动创新。传统的社会治理往往受限于既有的规则和制度，常常难以适应迅速变化的社会问题。而社会创新治理则可以通过引入新的思维和方法，打破传统的限制，寻找更加有效的解决方案。例如，在推动乡村振兴时，可以引入互联网技术和创新的经济模式，为传统农业带来新的发展机遇，使乡村经济更加活力。

第四，社会创新治理需要注重共享和开放。社会问题与人口、资源等有关，解决这些问题往往需要集合各方的智慧和力量。因此，社会创新治理要通过建立开放的合作机制，包括政府、企业、社会组织和个人等各方的参与，实现信息共享、资源共享和责任共担。例如，在推动绿色发展时，政府可以与企业、专家学者、社会组织一同制定相关政策，共同推动绿色经济的发展，实现资源的合理利用和环境的可持续发展。

最后，社会创新治理需要注重评估和反馈。创新形式多样，不同的社会创新治理方式也需要进行不同的评估和反馈。只有不断总结经验教训，积极改进，才能提高社会创新治理的质量和效能。例如，在推行社会公益事业时，可以通过定期的评估和社会满意度调查，及时了解公益项目的实施效果，为下一步的社会创新治理提供经验借鉴。

总之，社会创新治理是一种基于共享、开放、合作的治理模式，可以有效提高社会治理的效能和质量。在实践中，我们需要关注社会参与、尊重多元主体的利益、打破传统束缚、注重共享和开放，以及进行评估和反馈，从而不断完善社会创新治理的实践。只有在这样的基础上，我们才能更好地解决社会问题，推动社会的和谐与进步。

社会创新心得体会精选篇十一

社会认知创新是指在解决社会问题时不断推陈出新、更新认知方式的过程。这种创新不仅需要融合不同领域的知识和经验，更需要开展广泛的讨论、协作与实践。在实践社会认知创新的过程中，我深刻感受到了几个方面的体会。

第一段：开展跨领域合作有助于思维创新萌芽。

在社会认知创新的实践中，我发现跨领域的合作是非常重要的。一个人单独思考的时候，很难避免受到自己的专业背景和思维习惯的限制。而跨领域合作可以让不同的人带来不同的视角与思考方式，从而激发出更多新的想法。比如说，我们在做一个社区服务的项目时，将社会学、心理学、管理学等多个学科的专家召集在一起，共同思考如何提升服务的效果和社会影响。这时候，大家互相讲述自己的专业知识和经验，组合起来创新性地解决问题就变得自然而然。因此，我总体来说是非常支持跨领域合作的，在实践中也积极促进这种合作的发展。

第二段：推崇开放透明有利于知识分享与合作。

在社会认知创新的实践中，开放透明是非常重要的。我们认为，只有让尽可能多的人参与到社会认知创新的过程中来，才能真正创造出有用的解决方案。因此，我们在做项目的时候，特别注重对项目的开放性和透明性。比如说，我们会定期在网上公开我们的项目计划、进展、结果和相关数据等信息，让公众可以随时了解我们在做什么。同时，我们也鼓励项目参与者多分享自己的知识和经验，让项目能够更多地受益于集体智慧。在实践中发现，开放透明的环境是知识分享和合作的土壤，可以促进团队协作，创造出更多的价值。

第三段：因地制宜重要性凸显，不能想当然地复制模式。

在社会认知创新的实践中，因地制宜的原则非常重要。我们认为，每个社会问题都有其独特的背景和特点，需要通过现场实地调查、了解当地的文化背景和社会习惯等来更好地分析和解决。然而，在实践中我们也发现，有些人往往会想当然地认为一项成功的项目模式可以复制到不同的场景中去。这种简单地复制模式很可能导致计划失败，因为它没有考虑到当地的文化背景、社会习惯和经济状况等因素。因此，我们要更注重把握当地问题的本质，并根据不同地方的实际情况制定更适宜当地的计划。

第四段：克服困难有助于培养韧性和创新能力。

在社会认知创新的实践中，克服困难是不可避免的。实践过程中会遇到很多问题和挑战，比如说资金问题、人员配备问题、合作伙伴协调问题等等。尤其对于新兴领域的项目来说，情况更为艰难，经常会遇到“前人栽树后人乘凉”的挫折。但是，正是这些困难和挑战促进了我们追求创新和突破。我们发现，克服不同维度的困难有助于培养我们的韧性和创新能力。如果我们仅限于习惯性地按照模式解决问题，就难以体验到这种无处不在的成长感和满足感。

第五段：知行合一才能真正实现社会认知创新。

在社会认知创新实践中，知行合一是非常重要的。仅仅停留在理论层面，很难推动创新实践。而只追求实践，也可能导致经验主义的误区和噱头话的泛滥。因此，我们认为，在推动社会认知创新的过程中，要注重理论与实践相结合，充分利用前人的经验和成果，同时也要不断反思和重塑自己的思考方式和方法论，以求更好地理论创新和实践创新相结合，才能更好地推动社会认知创新的体系建设和应用创新。

社会创新心得体会精选篇十二

贯彻落实总书记这一重要讲话精神,根据省委的统一部署,今年3月中旬,我们赴毕节地区、六盘水市就如何加强和创新社会管理工作进行了专题调研,形成了以下几点思考。

一、统一思想,深化加强和创新社会管理的重要性紧迫性认识。

一是解决伴随经济发展产生的社会问题,迫切需要加强和创新社会管理。我省是人口劳务输出大省,每年约有700万农民工流入城镇,需要提供相应的社会管理和公共服务。农村“空心化”现象比较突出,城镇流动人口逐年增加,这就迫切需要实现城乡基本公共服务均等化。随着我省非公有制经济的发展,使得计划经济时期许多由单位承担的社会管理和公共服务职能,现在由国家和社会共同承担,包括非公有制经济组织也应承担了相应的社会管理责任。在推动经济又好又快、更好更快发展的同时,必须要下大力解决各种社会问题。二是适应社会结构的深刻变动,迫切需要加强和创新社会管理。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,长期以来在封闭、半封闭环境和计划经济条件下形成的社会结构发生了全方位、根本性变化,带来了许多社会问题。需要通过社会管理和创新来加以解决。三是顺应思想观念的深刻变化,迫切需要加强和创新社会管理。随着各种思想文化的交流、交融、交锋,人们的思想意识、法制意识、监督意识不断增强,共享改革发展成果的愿望日益强烈,给社会管理提出了新要求。同时,基于我省“欠发达、欠开发”的省情,部分群众生活还比较困难,一些民生问题还没有得到很好解决,加之一些地方和部门对群众的思想教育、人文关怀、心理疏导、舆论指导等工作跟不上,致使一些人心理失衡、道德失范,引发了不少社会矛盾问题。这些都需要通过社会管理和创新来解决。

二、转变理念,适应加强和创新社会管理面临的新形势新要求。

树立以人为本、服务为先的理念。社会管理,说到底是对人的管理和服务,必须把以人为本、执政为民的理念贯彻始终。要求管理者在思想观念、管理方式、工作作风等方面,必须充分尊重群众、贴近群众、依靠群众、保护群众,必须认真贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民主体地位,以人民群众利益为重,以人民群众期盼为念,寓管理于服务之中,努力实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。树立多方参与、共同管理的理念。在社会管理中,一方面要不断提高政府的社会管理能力和成效,另一方面要不断增强社会自我管理能力。必须从传统的简单管理转向符合时代发展要求的协同服务,树立多方参与、共同治理的理念,发挥好各种社会力量协调、自治、自律、他律、互律作用,充分调动人民群众参与社会管理的积极性、主动性、创造性,形成推进社会和谐发展的强大合力。树立统筹兼顾、协商协调的理念。当前,我们面临着许多的社会矛盾和问题,而且往往是历史遗留下来的老问题与发展中出现的新矛盾、新问题交织在一起。必须统筹兼顾,正确反映和协调各个方面、各个层次、各个阶段的利益诉求,特别是处理好征地拆迁、失地农民的救助等问题,既要左顾右盼,又要瞻前顾后,促进社会动态平衡。同时,要运用民主的方式、群众路线的方式、说服教育的方式,尽可能通过平等地沟通、协商、协调、引导等方法进行社会管理。

从我省情况来看,加强和创新社会管理面临许多工作需要做,但必须抓好以推进民生为重点的工作。

第一,要着力加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制。要建立健全诉求表达机制,发挥人大、政协、人民团体、行业协会以及大众传媒等社会利益表达功能,完善公共决策社会公示制度、公众听证制度、专家咨询论证制度,完善信访工作机制。建议推广毕节地区“三级视频联动接访”的成功经验,借鉴黔西县成立“群工部”的经验,将信访局改为群众工作部(局),用群众工作统揽信访工作。建立健全矛盾纠纷预警机制,加强社会矛盾源头治理,健全社会稳定风险评估机制,最大限度地把矛盾纠纷解决在基层,化解在萌芽状态。

第二,要着力加强和完善民生工程建设。一要推进就业再就业工作。落实好中央和省关于促进就业的各项优惠政策,重点抓好高校毕业生、下岗职工、农民工、“零就业家庭”等就业工作。二要推进教育工作。依法保障教育投入,确保各项教育经费按时足额拨付到位,加快中小学校布局调整和师资队伍建设步伐,逐步实现以县为单位的业务教育办学条件、师资配置、管理水平、教育质量上的均衡。三要推进保障性住房建设。扎实抓好城镇廉租房建设,加大农村危房改造力度,切实帮助解决城乡低收入家庭的住房困难。四要推进城乡社会保障体系。加大财政投入力度,大力发展卫生、文化、体育事业,提高城乡公共服务水平,着力解决好群众“看病难、饮水难、修路难”等热点和难点问题,以民生和谐促进社会和谐。

第三,要着力加强和完善流动人口、特殊。

人群的管理和服务。一要加强流动人口管理和服务。制定出台流动人口管理服务和房屋租赁管理的地方性法规和政府规章,建立健全实有人口动态管理机制,实现对流动人口的依法管理和优质服务。二要加强对未成年人的教育管理和权力保护。推行未成年人违法和轻罪记录消除制度,规范完善工读学校建设,建立轻微违法犯罪青少年就业帮教基地。三要加强对特殊群体的管理和服务。健全刑事解教人员综合信息平台,推进刑事解教人员信息系统的建设和运用,建立健全吸毒人员人性化戒毒康复机制和重性精神疾患人员监管机制,加强服务救助。

第四,要着力加强和完善公共安全体系。一要健全食品药品安全监管机制,完善食品药品安全标准,建立食品药品质量追溯制度,健全食品安全应急体系。二要建立健全生产监管体制,完善安全生产法律法规体系、政策标准体系、技术服务体系,确保实现安全生产。三要加强对城中村、城乡接合部的综合治理,全面统筹城乡一体化发展,加快对城中村、棚户区的改造步伐,深入推进城中村、城乡接合部的治安整治。四要建立完善社会治安动态管控机制,不断完善以警防网、技防网、民防网、保安防范网、调解网为载体的治安防控体系,形成地面有特警巡警、义务巡逻警巡逻,道路主要通道有警务工作平台、治安卡点站岗,空中有电子视屏监控探头监视,夜间有城市联防报警、保安值守的立体治安防控网络。五要完善应急管理体制,坚持预防和应急运作、常态和非常态结合的原则,加强全民风险防范和应急处置能力建设,提高危机管理和风险管理能力。

第五,要着力加强和完善非公有制经济组织、社会组织和虚拟社会管理。一要加强对非公有制经济组织的管理和服务。建立健全由人力资源和社会保障部门、工会组织、工商联组织共同参与的非公有制经济组织和谐劳动关系协调联动机制,促进劳动关系和谐。二要强化社会组织培育管理,按照“谁主管、谁负责”和“谁登记、谁监管”的原则,积极培育并管理好各类社会组织。加强对社会组织的日常管理、活动管理和监督管理,完善社会组织信息披露制度和公开承诺制度。制定完善社会组织参与基层综治委成员单位、联席会议等制度,构建协调配合机制。三要建立完善网络和舆论引导机制。建立现有网络信息平台之间的信息交流制度,实现信息资源共享。创新警务模式,完善虚拟人口管理系统,强化网络侦防工作,建立网上舆情检测预警、网上舆情导控、网络群体性事件应急处置机制。提高应对网络突发事件能力,加强对手机、微博、论坛、社交网络等信息媒体的管理。

第六,要着力加强和完善思想道德建设。一要大力弘扬社会主义价值观和传统美德。坚持社会主义核心价值体系,大力弘扬自强不息、忠孝仁爱、敬老慈幼、尚礼崇义、重诺守信等中华民族传统美德,开展传统美德进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭等多种形式的主题实践活动。二要大力弘扬“尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的志愿精神,组织动员全社会以志愿服务形势广泛参与社会管理和社会服务。三要大力弘扬法治精神。深入开展法律宣传教育,增加全体公民知法、守法、用法的自觉性,引导公民理性合法表达诉求,依法维护权益。四要大力弘扬诚信精神。要增强社会诚信,建立和完善社会诚信体系和行为规范,通过自律、他律、互律,使公民、法人和其他组织的行为符合社会共同行为准则。五要大力弘扬民族大团结精神。要教育引导各族人民团结一心,共同奋斗,在推动经济社会发展、维护社会和谐稳定中发挥积极作用。

社会创新心得体会精选篇十三

20xx10月至11月，我参加了三明市广播电视大学网络平台公共课的网络培训。我认真学习了进一步加强和完善社会管理新格局的背景及意义、完善有中国特色的社会管理新格局的基本内容、发挥政府在社会管理中的主导作用、引导社会组织在社会管理中的协同作用、夯实基层基础和完善社区在社会管理中的自治服务功能、提高公众参与社会管理的科学水平、改善流动人口和特殊人群的管理和服务水平、加强公共安全体系建设、有效应对突发事件、进一步健全对虚拟社会的管理、做好新形势下群众工作等内容。通过认真学习《加强和创新社会管理》，我对以下几点有比较深刻的认识：

社会管理体制的改革是一项综合的庞大的创新工程，需要经过坚持不懈而富有智慧的探索。我认为贵在重民生，谋在顺民意，成在解民忧。

第一，坚持把改善民生作为加强和创新社会管理的重要取向。社会管理主要是对人的服务和管理，归根结底是做群众工作，群众工作又是一项基础性、经常性、根本性的工作，必须坚持以人为本、服务民生，把改善和服务民生作为加强和创新社会管理的重要价值取向和目标导向，让群众共享社会管理创新成果。

第二，坚持把基层基础作为加强和创新社会管理的重心所在。基层是社会管理的第一线，社会管理创新的源泉在基层，社会管理创新的难点在基层，社会稳定的根基也在基层，基层安则全局稳。从源头上减少冲突、化解矛盾、解决问题，切实把基层基础做实做好，不断增强工作的前瞻性、主动性、有效性。

第三，坚持把机制建设作为加强和创新社会管理的重要手段。当前社会管理要素和社会关系日趋复杂，单靠传统手段难以有效运用和优化管理，必须坚持体制立基、依法管理，着眼于经济社会发展全局，把理念更新、方法改进、机制创新结合起来，用系统的思维整体谋划、用整合的.理念凝聚合力、用综合的手段解决问题。

第四，坚持把社会参与作为加强和创新社会管理的重要途径。社会管理是对全社会的管理，也应该是全社会共同参与的管理，必须坚持多方参与、社会协同，在充分发挥好党的领导核心作用、政府主导作用、群众主体作用的基础上，激发整个社会的生机与活力，提升社会管理的效能与品质。

第五，坚持把责任落实作为加强和创新社会管理的重要保障。加强和创新社会管理工作成效好坏，制度执行到位与否，关键在于推动落实的力度和决心是否够大、够强，必须坚持强化责任、狠抓落实，把社会管理工作纳入经济社会发展大局，纳入各级领导班子和领导干部考评体系，严格落实目标管理、单项问责、动态管理、责任追究等责任措施，完善责任体系，明确责任主体，强化责任追究，积极发挥加强和创新社会管理的主导主体作用，调动各方面的积极性和主动性，广泛凝聚社会管理创新的工作合力。

总之，作为一名教师，要学习的东西实在是太多了。除了集中学习，我想利用业余时间来进行自身读书再教育。这次培训我的收获非常大。通过这次学习交流，我对创新社会管理有了更深的认识，受益匪浅，感受良多。

社会创新心得体会精选篇十四

创新是现代社会 出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现 形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力，创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学 教育专业 来说也非常的重要，可以用很多创新的教学 方法 打破传统的教学。

一、创设问题情境，诱发学生创新意识

亚里士多德曾说："思维是从惊讶和问题开始的。"学生的创新想法、创造活动 往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师 创设的问题情境。在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因"疑"生奇，因"疑"生趣，进而去积极探究创新。

如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷 的头像，问："小明今年13岁，他已经过了13个生日 ，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助 他吗?"学生听了以后非常好奇，纷纷讨论 起来。

又如，在学习 "元、角、分"的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了"虚拟商店"的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。

二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣

鲁迅先生说过："没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。"兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。

1.数学来源于生活 ，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如"较大数量、较小数量、相差数量"三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长 一起去超市购买水 果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。

三、重视学生质疑，激发学生创造火花

爱 因斯坦曾经说："提出一个问题比解决一个问题更重要。"世界上许多发明创造都从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。

要将"质疑"引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱 、尊重、理解和信任 学生，和学生建立起和谐、朋友 式的师生 关系，激发他们质疑问题的热情。

如在教学"平行"概念 时，学生问："为什么要在同一平面内?"教师说："你的问题非常好，我们今天就来研究'平行为什么要在同一平面内?'这个问题。"教师的话既肯定了学生的发问，又唤起了学生探索的热情。

四、再现创新过程，培育学生创新思维

数学课堂教学，要重视结论的证明 和应用，更要重视探索发现的过程。

如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践 操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础上，师生交流 心得体会 ，并加以验证，共同获得新知。

创新思维心得体会

0月24日，市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座，在短短的3个小时的学习 中，会议 室内气氛热烈，掌声不断，创新思维心得体会 。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面，借助一系列智力 问题、游戏和案例，阐述了思维创新的全新理论研究成果，听来既生动有趣 又开拓思路 。通过学习，使我们对创新有了全新的认识 和理解。这里，我结合本职工作 浅显地谈谈这次培训 的心得：在本职工作中培育创新思维，重点要抓住三个方面。

一、要善于发现问题

在我们的工作当中，或多或少都存在问题。有问题不要紧，关键是要善于发现问题，及时认识不足。只有发现问题，才能解决问题，才能为创新思维提供素材 ，创造“入口”。

发现问题，最主要的是增强观察 能力。一是要善于从高处着眼，看一看你的工作计划 、方针、指导思想 是否对路，是否符合上级要求，是否符合社会 发展方向。二是要善于从低处观察，看一看你的工作是否符合实际，是否符合民意，群众是否乐意接受和执行 。三是要善于在过程中追踪，看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效，措施能否有效落实兑现。这样一来，问题就不难被发现。

二、要掌握最基本的方法

要做到创新思维，还要掌握正确的方法，加强训练 ，心得体会 \。

第一，加强学习，注意训练。在当今社会，不论你从事什么工作，学习已成为人的第一需要，一刻不学习、不进步，就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维，就要加强学习。同时，在学习的基础上，注意加强思维方面的训练，开发自己的智力。平时，在工作当中遇到问题，要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯 ，从而给自己思维施加压力，使思维保持在灵活状态，一旦注入要素，就能确保正常运转。

第二，对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思考将引导人们产生一种新的思路，使人们从复杂细节中，抓住主要矛盾，找到解决问题的方法。

第三，借鉴比较，寻找 启发。唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物，在历史和现实之间移位，在时间 和空间上转换，在物与物之间寻找桥梁，在事与事之间搜寻纽带。找到了联系，认识了共性，我们就要结合本职工作实际，进行借鉴比较，启发自己的思路，去创新求解。

三、要勇于付诸实践

创新思维作为一种思维，从根本上说，还停留在认识的层面。如果没有实践，那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来，才能不断把工作推向一个新层次、新水 平。在实际工作当中，能指出工作中弊端的人不少，但亲自去付诸实践的人却不多，他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任 感。所以，在竞争 时代，我们迫在眉睫的一项重要工作，就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气，不断开创本职工作的新局面。

唯物辩证法告诉我们，存在决定意识，意识具有能动性。思维作为意识的范畴，是从实践中产生的，又反作用于实践。我们有什么样的思维方式，就会产生什么样的工作效果，思维方式对了，即使工作遇到困难，往往也会“柳暗花 明”;反之，机遇和条件再好，有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变，我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。

您可以访问安徽人事资料网查看更多与本文《创新学习心得体会》相关的文章。

经过了为期六个月的努力，我们项目完成了预期的成果。关于公交闹铃项目，我们通过设计开发一款手机应用软件，已解决生活中的公交到站提醒问题。通过小组成员之间的共同努力，顺利完成了这一手机应用软件的开发，实现的到站提醒以及距离目的站台距离的提示。但不足的是，在软件的美观以及功能全面性上还有待改进。

作为项目申请和负责人，我的主要工作是统筹协调安排，制定计划与分工安排与小组成员一起拟定详细计划，参与整个实验过程，数据分析及报告撰写，以及及时与指导老师沟通，组织大家讨论。

这是我第一次参与一个完整的创新实验过程，且是以项目负责人的身份，深感责任重大。与以往做一个个独立的简单实验不同，一个完整的科研创新实验，从最初的方案选取，到实验初步计划，到具体实验计划，再到实验的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，按部就班地进行。

项目开始之初，需要选定研究方向，这也是整个项目中最为困难的一部分。通过小组全部成员的讨论，结合生活中的实用性，自身专业以及可行性，最终我们小组决定了研究方向--android应用软件公交闹铃。在确定了方向并且获得学院的立项批准之后，我们制定了项目实施计划，开始了接下来为期六个月的学习以及研究。

实验的具体实施阶段是我们整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。小到个人分工安排大到项目阶段进度审核都需要仔细安排，项目实施过程中遇到困难时，需要及时与指导老师联系沟通，以保障项目的顺利进行。我们在实验过程中也会经常被突如其来的问题难住，大家也经历了从开始的手忙脚乱到后来的主动思考、提前考虑，合理解决问题。也使我们在困难中进步良多。

后期阶段，重点在于完善软件，保障软件的正常运行。相互讨论，解决软件中依旧存在的问题，进一步完善软件。

通过半年的实验、研究，我们在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获。

这次为期半年的创新实验，给我们提供了一个创新思维、思考问题、解决问题的机会。对一项新型材料的研究，需要的不仅是实验、尝试，更需要创新，把新的思路、方法转化成具体的实验。参与这次的创新项目，通过亲身参与、实践，使我的组织能力、合作能力与沟通能力也得到了锻炼。作为项目负责人，我在项目启动阶段就开始了对项目后续计划的安排，包括每阶段的具体工作。在一开始由于没有经验加之考虑不周到，一开始排出的计划难免出错，后面通过不断改进，随着项目的一步步发展，在大家的共同努力下，我们的项目才得以顺利进行。团队合作沟通必不可少，出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流，随时把自己的想法与其他成员分享，大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试，希望能从中找到新的思路。我们通过不断地磨合，由一开始的大家手忙脚乱，到后来逐渐适应，按部就班分工合作，工作效率明显提高。

一个项目从最初的想法到付出实践成为具体的实物，不仅需要项目组成员的共同努力，还需要指导老师的精心指导。在此，感谢硕士研究生陶利学长的指导与帮助。

为期一周的创新实践活动刚刚落下了帷幕，在活动中同学们学会了求知、学会了生活、学会了做人，变得成熟、稳重起来。

来到实践基地之后，同学们发扬我校的优良传统，以礼待人，文明礼貌，尊敬师长，团结同学，主动向老师问好，向同学打招呼。在实践基地营造了一个和谐、融洽的环境，充分体现了我明中学子的优良品质。

在那儿，我们学到了许多书本上学不到的知识，例如：烹饪技术、汽车模拟驾驶、人工呼吸、胸外按压等等，让我们全体同学都增长了见识、开拓了视野，同时也掌握了一些基本的生活、自救的常识，建立了更加牢固的安全意识，这些只有经过亲身实践、亲身经历才会学到，所以，在今后的学习、生活中，在掌握好理论基础知识的基础上，要积极、主动地去实践，从儿更好地学习和生活。

与此同时，同学们对自己的要求丝毫没有放松。在课堂上，同学们遵守课堂纪律，踊跃回答问题，配合老师、同学完成各项创新、实践项目，班委同学协同老师维护课堂秩序，不仅营造了一个舒适、安静的学习环境，更营造了一个和谐、融洽的人际关系；在早操中，同学们列队快、静、齐，跑操过程中，口号响亮，步调一致，整齐划一，一副气宇轩昂的样子，用高涨的热情，以及饱满的精神面貌，在实践基地划出了一道亮丽的风景线，不仅如此，在日常的生活中，同学们都列队行走，秩序井然，在宿舍中，同学们按照作息时间按时作息，起床迅速，被褥叠放整齐，地面一天打扫2~3遍，纱窗玻璃等都擦得明亮透彻，一尘不染；在餐厅中，同学们用餐安静、迅速，只听到餐具的碰撞声，同学们集体观念很强，留下值日生负责清理餐具。

在平常的生活中，同学们对学习依然抓得很紧，一有时间就伏在窗口、趴在床边，写日记、写读书笔记、阅读文选等，这集中体现了我校学生的学习热情。

无论学习、生活等哪一方面，我们明中学子都是最棒的，这需要我们继续发扬和保持。在一周的实践活动中，同学们感触甚多，这一周将是我们一生中都忘不了的一周，我也深深感受到了同学们在离别时的眷顾和依恋，毕竟我们与他共同生活过……同时，这次活动也将是我们未来旅途中的一个新起点，是我们每个人在人生行进过程中的一个里程碑，我们将会保持这次活动中的良好习惯，在今后的学习、纪律、生活中作的更好，努力做明集中学的精英！

解放思想学习心得体会总结：勇于实践 开拓创新

解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，这是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。镇委、镇政府提出了“解放思想，深化改革，争当水乡片区经济发展排头兵”的要求，它要求以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习，加深对党的认识，不断提高自身政治素养。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，本人作为执法分局主要领导，我深刻识到，要做好为人民服务工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地推动本职工作的开展。通过学习，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一要勤于学习，增长才干。正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。通过不断的学习，深刻思考，更新城市管理综合执法工作观念，掌握执法技巧，从而创新工作思路，以更好地满足城市综合管理的需求，适应新时期城市快速发展的需要。

二要善于思考，提高应变能力。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。

三要勇于实践，开拓创新。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进城市管理的创新发展。一是强化宣传，营造声势。群众的高参与率是确保城市管理执法成功的基础条件。借《东莞市开展综合整治城市“六乱”工作实施方案》之机，我分局通过电视、广播、公共场所电子荧屏、流动宣传车等各种形式的新闻媒体广泛进行宣传，同时，向广大市民印发《整治城市“六乱”倡议书》,构建多元化的宣传网络，极大的提高了城市管理综合执法的知晓率，为麻涌城-管执法扎实推进奠定了厚实的群众基础。二是加强培训，提高能力。严正执法，就是执法全过程向市民公开，这对队员合理用法、规范执法和驾驭局势的能力是一个全方位的考验。为把队员的能力建设作为队伍建设的基础性工程来抓，分局将定期或不定期地广泛采取以会代训、以执代训、以学代训等多种途径，在队伍中开展培训学习，着力提高队员合理运用法律知识的能力、按规定程序执法的能力、驾驭执法现场复杂局势的能力、做群众思想工作尤其是与少数钉子户斗智斗勇的能力、协调相关部门形成执法合力的能力以及处理突发事件增强自身防范的能力。三是优化结构，调整队伍。按照年龄上的新老搭配、学历上的梯次配置、能力上的优势互补，我分局将在近期成立4支巡查队伍和执法中队，巡查队伍分别在麻涌4个辖区进行日常巡查，发现违法问题时，立刻通过信息反馈给执法中队，由执法中队进行处理。并着力配优配强执法中队，力争使执法中队每个队员都有懂组织指挥、懂法律知识、懂办案程序、懂做思想工作、懂处理棘手问题、懂谈判技巧、懂与移权单位协调的能人，切实提高执法中队的整体执法能力。四是强力执法，有所作为。推进城-管执法的根本目的在于营造良好的执法氛围，更好的实施执法。为此，在坚持依法执法、规范执法的基础上，要加大执法的力度频度，以环境的改善提升城-管形象，以规范的执法提升队员的能力素质。今年来，以《东莞市开展综合整治城市“六乱”工作实施方案》为载体，强化执法，有所作为，组织了较大规模的各项整治活动20余起，使整个区域的环境有了明显改善。

四要敢于转变，提升城-管执法的地位形象。以往城监执法的形象不佳，有其历史和社会因素，主要是由于过去一些粗暴执法给人们带来的惯性认识。通过解放思想学习活动，切实转变工作作风，提高城-管的声誉和形象。一是坚持人性化执法。针对我镇香蕉摆卖点、市场口流动摊贩风味小吃较多的现象，这些经营者们都是文化层次低、法律意识薄弱，谋生手段单一，依靠占道经营等低成本方式维持生存，这是目前城-管执法长频道期处于两难境地，执严了，损害弱势群体的生存权益；执松了，不能有效维护大部分市民群众的环境权益。对此，在执法过程上，坚持文明执法，把法规政策讲在前，提高他们的法规法律意识，把疏导措施和关心帮助落实在前（正在筹谋香蕉摊贩和市场口流动摊的定点销售疏导安置工作方案），让群众满意，主动支持执法。二是倾心服务群众。结合共产党员先进性教育，结合队员进村（社区）活动，在队伍中广泛开展为群众做好事活动，进一步拉近执法队员与群众的距离。三是积极加强宣传。利用新闻媒体这把双刃剑，坚持主动出击，对一些重大敏感的执法项目和重大活动，主动邀请新闻媒体参与全过程，让他们了解事情的真-相；专门为执法中队配备摄像机，执法中全程摄像，既是对执法者的一种监督、对被执法者的一种威慑，同时也利于取证。对被新闻媒体曝光的问题，迅速查明真-相；对确实存在问题的，及时整改；对发生误会的，解释清楚，并将调查结果向新闻单位通报，消除影响。并大力正面宣传城-管执法中的`亮点、典型，使城市管理行政执法的知名度有进一步的提升，形象有进一步的改善。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力推动本职工作发展，我们的城市管理新局面一定能够得到持续、快速推进，我们的社会一定会更稳定、更和谐。

社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象：敢于创新，重于实践，还要学会为人民服务。

创新对—个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富。—个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。不创新就要被陶汰，就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的。所以说，勇于创新是中学生应具备的新形象。

除了创新，实践也很重要。有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养，同时，我们创新能力也得到更好的发挥。而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说，重于实践也是中学生应具备的新形象。

创新和实践，我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。—个不热爱国家和人民的人，又怎能谈得上具备新时代的新形象呢如果不为人民服务，他心中只有自我，是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补—块砖，添—片瓦，都是可以的。所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象。

在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的!

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

艰辛知人生，实践长才干

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来，到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

电子商务0701 孙桂文

大学的第二个暑假到来了，应学校的提议和社会对大学生的要求，我参加了暑期社会实践活动。在这又一次的活动中，我学到了很多，也感悟了很多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。

暑期社会实践，是我们大学生充分利用暑期的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走出社会打下坚实的基础！

年轻，是我们值得骄傲的资本，这个时代注定要我们去开拓！我们年轻而勇敢，我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰，去搏击浩渺的蓝天；我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣；我们都想成为在史册著名的伟人，在人生的画图上留下光彩的一笔！我们好想好想，用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇，成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切，需要我们用行动把空想变为现实，用实际行动证明！

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷。

在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造了新的财富。

对于出生在农村的我而言，暑期打工是理所当然的，这样既可以赚点钱为父母减轻经济负担，又可以充实暑假生活。农村的孩子动手能力是必不可少的。所以经亲戚介绍我到我们县城的一家农用车修配店去打了一个月的临时工。

我的工作主要是帮忙整理零配件，给修配师傅们递一下工具，有时清闲一点的时候他们还让我自己动手试试，叫我一些零件的装配位置，某个配置的工作原理等。当时我真庆幸我是一个学生，那些原理都可以在我学过的课本中找到，所以我很容易理解，也很快就能上手。我在师傅的指导下还真修好几辆三四轮，虽然这几辆车的故障很小，在几位师傅的眼中根本不值得一提，但当修好的那一刻我还是感到很兴奋，毕竟这是我自己动手修好的，自己也干好了一件技术活。

在平时没事的时候我就坐在门口观察来来往往的车辆，发现街上的车太多了，这虽然在城市中根本是小菜一碟，可是在农村就大不一样了，这说明现在农村人也开始富起来了。

是啊，回想自从改革开放以来，农村的经济的到了巨大的发展，这从车辆的增多就能大概的说明。农民的物质需求不断提高。最主要的转变是由过去的“无钱可花、有钱不敢花”变为“能挣钱、会花钱”。其中一部分用于购买农用机械，扩大生产的投入迅速增长。农民在增收致富后，首先想到的是如何提高机械化程度，扩大生产规模，进一步创收，因此大量购买以四轮拖拉机、播种机为主的农用机械设备。

拿到第一笔工资时，虽然觉得有些累，但我还是感到特别开心。我总算领悟到了打工的“真谛”：一要吃苦，二要脸皮厚。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战，我会毫不犹豫地说：“of course”

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

能成功呢？曾经一位伟人这样说过一句话：一个人不会随随便便的成功，上帝不会白白馈赠给帝王蛾一双奋飞的翅膀，一个人的命运就掌握在自己的手里！通过这次社会实践，我感觉自己的实践能力，沟通能力有所提高，同时加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，开拓了视野，尤其提高了观察、分析和解决问题的实际工作能力。

打工的日子里，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

有人说，吃苦是一件乐事，它能让你从中得到彻底的磨炼，使筋骨更为强韧，如果能有苦中作乐的心态，那么成功也将不远了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人！哪一个想收获成功果实的人，不付出辛勤的汗水会轻易地得到呢？所以这份工作虽然辛苦了点，但我还是坚持了下来。

在这次实践中我学到了许许多的东西，它教我要善于与人交流，经过一段时间的工作，让我认识了更多的人；它教我吃苦，教我要学会苦中作乐，时时刻刻都要有一种敢于吃苦的心态；他叫我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。总而言之，这次实践，使我终身受益！

是啊，大学是一个教育我们、培养我们、磨练我们的圣地，我们应当为我们能在这里成长而倍感荣幸。能将学校学的知识联系于社会，社会是一个很好的锻炼基地。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好基础。

时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。

现今，在人才招聘会上，面试的大学生很多，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然时间不长但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。在这次社会实践以后，我们要找准自己的位置，找准自己的方向，勇往直前，决不轻言放弃！我们要珍惜每一次锻炼的机会，让人生无憾。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参加社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。

感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会，也感谢在实践中那些给予我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。