最新学长助学心得体会(精选8篇)

通过写心得体会，我们可以为自己的经验积累提供有力的证明和反思。3.要写一篇完美的心得体会，我们需要充分发挥自己的思维和表达能力。从以下心得体会范文中，我们可以看到作者思考问题的深度和广度。

学长助学心得体会篇一

从我大学一年级结束那年的夏季以来，我开始了我的勤工助学之路。一直走到今天。首先当然要感谢学校为我们这些贫困学生开辟了勤工助学岗位，让我们这些寒门子弟可以通过自己双手的努力，改善自己的生活。有尊严的生活在校园里。

夏季暑期开始了，同学们都回家了，而我却选择留下来。一方面我选修了第三学期的全校通选课。另一方面我向辅导员递交了勤工助学的申请表，希望找到一份活干。选修课很快就上完了，而勤工助学岗位仍然没有消息，我开始着急了。如果还没消息，我就会找其他工作了。这时我接到图书馆老师的电话，说让我到图书馆报道，我最终被图书馆流通部接受了，我开始了在这里一学年加一个暑假的勤工助学。按照规定，假期我们只能工作一个月的时间，也就是必须工作32小时才可以拿到一个月的报酬200元。这是我名副其实的第一份工资收入。结束了每花一分钱都必须跟父母开口要的历史。在一定程度上实现了自食其力，内心十分高兴。每天我都会满怀激情的去工作，感到很新鲜，抢着去干活。那个假期平时我会在寝室看一些书，因为在图书馆工作借书也比较方便。中途决定想去趟金刀峡，也没有详细安排，就坐上了去金刀峡的客车，中途自己晕车很严重，吐了一口袋。实在坚持不下了，带的钱也不够。在离金刀峡还有15公里的地方就下车了。然后我就给一个附近的同学打电话，还好他父母不在家，这样我就在他家住了近一个星期。感受了一下南方农村的生活环境和习惯。还抽空看了周国平的《偶尔远行》一书。因为心中惦记着勤工助学工作，就回来了。回来了才知道假期只能工作32小时。我在后来的时间认真工作。还是由于自己工作比较积极吧，开学后我竟然被留下来了。这是另外一个惊喜。因为开学后再申请岗位是很难申请到的。

接下来的一学年我就是在图书馆完成我的工作的，在这里工作我得到了图书馆老师的关心和鼓励。图书馆决定成立勤工助学图书馆分中心，我们这里的老师就把我推荐上去了，我们这个分中心想为了迎接教学评估做一些事情。我们分中心动员所有在图书馆勤工助学的同学共将近400余同学，参加了我们组织策划的“图书馆义务服务周”活动，收到了良好的效果。调动了大家的积极性，我们更加团结和遵守纪律。那个月我们分中心的成员每人多拿到了50元的报酬。真有点小有成就的感觉。在教学评估的过程中全体西大人，齐心协力，每个人都为评估做出自己的贡献，专家对我们学校高度评价。教学评估取得了圆满的成绩，我们学校最终得到了“优”。我们能做的就是按照图书馆老师的要求把书摆放得更整齐，每一本书尽可能在其应在的位置。那个学期我们都很忙碌。

过年以后进入农历鼠年了，很多上学期在图书馆工作的同学没有留下来，只有十几名同学被留下来继续做。幸运的我仍被留下来了，并且仍在分中心负责。有时候会把老师的通知传达给勤工助学的同学。在5月12日那天，是个星期一，上午是我工作的时间。下班后我从图书馆借了5本书，感觉很疲累。那天感觉很特殊，心情也比较糟。吃完饭后，回寝室休息。在地震那一刻我正躺在床上，但没有睡着，而是醒着，突然感觉床在愰，我还以为是有人在作怪。往下看桌子以及上面的东西都在动，一下子意识到不对，此时已有机灵的同学早就开始喊着往楼下冲。大家明白是地震来了，内心万分惊慌，以为是我们这里。大家全都急了，有的连衣服也来不及穿就往下跑。此时外面全是人。但过了几分钟大家还是平静了下来，知道是地震，但震中肯定不是我们这里。但内心仍然担心这到底是什么地方的地震，损失大不大。后来通讯也中断了，这是谣言四起了。让大家不知道该信谁的。去教室没办法上课。老师也不建议回寝室。让大家在空旷地带等候消息。3点半的时候，我们的英语老师路过，跟我们说是四川汶川发生了特大地震。让我们不要惊慌。知道情况心里就踏实了，我们开始为四川的灾区群众开始牵挂。祝愿更多的同胞可以尽早获救。后来我们就回寝室看央视的地震直播节目，看到温第一时间赶到都江堰指挥抗震救灾，我们对中央及时的应对这场特大地震感到欣慰。我们全部视线几乎全部被地震夺去了。

我继续在图书馆流通部勤工助学。暑假到了，因为家里的事情，我匆忙地回到了家里。因此暑假没有继续我的勤工助学工作。因此开学后我的工作也没有保住。我们又重新填申请表交给学院。这一次我没有申请到，但和我一起交的同学申请到了，但他不适应辛苦的勤工助学岗位，因此我接过了他的岗位，继续工作。这一次我在32教学楼，负责维护那里的多媒体设备。每周要工作20多个小时，工资仍为200元。在这里我工作了3个半月。和在这里工作的同学结下了友谊。

在新的一年已经到来的时候，寒假又开始了，我再次决定留在学校里。这将是我第一次不在父母身边过春节。一方面我申请当志愿者，为重庆市领导慰问全市留校大学生活动服务。经过了几轮面试和培训。我们做了充分的准备。在活动那天我们表现出色。另一方新，我再次申请了勤工助学岗位。我再次申请到了。是在33教学楼做清洁。我的工作地点是两个男厕所。但是我仍然欣然的接受了，不管怎么着也是一分活，也可以挣一个月的钱。这样在忙忙碌碌之中，牛年春节就过去了。我们又要开始迎接全新的生活。

学长助学心得体会篇二

近年来，助学领的发展已经越来越受到人们的关注和重视。助学领的出现为家庭困难的学生和有志向的学生提供了继续完成学业的机会。作为一名受益于助学领的学生，我深深感受到了助学领在我的人生中扮演的重要角色。下面，我将分享一些在助学领中的思考和感受。

第二段：助学领让我感受到人间真情。

我家并不富裕，父母的收入仅够维持基本的生活，餐费、学费、生活费等都十分困难。在这种情况下，助学领像给了我一双能帮我走出困境的手。在助学领的关照下，我顺利地完成了所有的学业，同时也收到了许多来自爱心人士的关爱和帮助。这让我感到无比温暖和感动，助学领为我带来的并不仅仅是物质上的帮助，更多的是人间真情的体现。

第三段：助学领让我保持自信和积极向上的心态。

助学领让我免去了一些物质生活上的困扰，让我可以更加专注于学业上。在学校里，我也更自信和积极了。我相信只要我努力去实现我的理想和目标，我就能在未来拥有更加美好的生活。这种积极向上的心态，恰恰来自于助学领为我提供的机会，让我深刻地感受到社会的关爱和期待。

第四段：助学领让我更加感恩和回馈。

助学领帮助过我，让我更加深刻地认识到“感恩”的重要性。我要感谢给予我帮助与支持的所有人，我要将这份感激与自己的成长联系在一起。我决心在未来做出更大的努力，用实际行动来回馈社会，帮助像我这样有困难的人走出困境，创造出更加美好的生活。

第五段：结尾。

总而言之，助学领是一项意义重大的工作，它为有志于学习的人提供了帮助和机会，让他们得到更好的成长机会。同时，助学领也展现出社会的尊重和关怀，是对社会公平和正义的实践。作为一名最直接受益者之一，我深刻认识到助学领在人生中的重要性，我将永远感激和铭记助学领为我提供的一切。

学长助学心得体会篇三

“学长助学”是指在校大学生为经济困难的同学提供经济上的帮助以促进他们的学业。近年来，“学长助学”在全国范围内得到广泛推广和实施，帮助了数万名学生解决了学费和生活费的问题。下面，我将分享一些我在“学长助学”中学到的心得体会。

第二段：“学长助学”使我更关注身边人。

在参加“学长助学”之前，我对身边同学的状况并没有过多的关注。但是，通过“学长助学”这一平台，我得以了解到很多同学的家庭情况和经济压力。在与他们交流的过程中，我感到了自己的责任和担当，因为他们是我的同学，我们是一个集体，要相互帮助和关心。

第三段：“学长助学”让我更勤奋和努力。

在“学长助学”中，我看到了那些经济拮据的同学比其他同学要更勤奋和努力。他们总是把时间和精力放在学习上，不会有太多的外界干扰。这样的人让我明白了成功不是一成不变的，因为每个人有自己的路，有自己的奋斗。如果我们不会因为困难而放弃，那我们就会在成长中变得更加强大。

第四段：“学长助学”教会我珍惜人与情感的联系。

“学长助学”这一平台让我去教会珍惜人与情感的联系。无论是自己经济条件良好还是贫困，我们都是平凡的个体，都不可或缺。在帮助别人的同时，我们也学会了感恩和知足，让我们懂得了人与人之间的联系和重要性。这种关系是金钱和物质无法替代的。

第五段：“学长助学”让我学会了如何去宽容。

在“学长助学”中，我们会遇到各种性格、生活习惯不同的人。有些同学计划和时间管理比较差，也因此丢了很多机会，但在这个问题上，我们不能轻易地断言他们的判断和决策有问题。因此，我们需要学会宽容对待不同的人，不管是在经济方面，还是在个性上。

总结：

通过参与“学长助学”，我了解到许多同学面临困难的现实。在这个过程中，我身边的人变得更加亲近和珍贵。我也更加感受到，即使是抱怨或不理解，这都是不适当的。我们还需要努力理解他们的处境和想法，低头思考、欣赏和了解他们的想法。这样，我们才能更好地建立起合作和信任的关系，更好地实现我们的共同目标。

学长助学心得体会篇四

作为一名大学生，我深深地感受到了学长对我们的帮助和支持。学长不仅在学术上为我们提供了指导和帮助，还在生活和就业等方面给予了我们很多关注和支持。在接受学长的帮助过程中，我有了一些感悟和体会，希望能够与大家分享。

一、感悟学长的善良和关爱。

在我遇到困难和迷茫的时候，学长总是第一时间为我提供帮助。在学业上，学长总是告诉我一些学习经验和方法，让我能够更好地应对考试和学业压力。在生活中，学长也总是关注我的身心健康和生活状况，给予我鼓励和关心。这让我深深感受到了学长的善良和对我们的关爱之情。

二、认识到自我要不断进步与发展。

学长的帮助让我认识到自己的不足和欠缺，也让我深感到自己需要不断进步和发展。在学业和生活中，我逐渐意识到了自己的问题所在，开始主动去改变和完善自己的能力和品质，让自己变得更加出色和优秀。

三、加强了自我反思与总结能力。

在接受学长的帮助和指导过程中，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还锻炼了自己的反思和总结能力。通过梳理自己的学习经验和做法，我能够更好地挖掘自己的优点和潜力，并找到适合自己的学习方法和技巧。

四、提高了自己的社交和沟通能力。

作为一名留学生，我最初的时候并不擅长和别人沟通和交流。但是，在接触学长和其他同学的过程中，我发现自己的社交和沟通能力得到了极大改善。通过与学长的交流和学习，我学会了和别人交往和沟通的技巧和方法，让我更加自信和从容地面对不同的人和环境。

五、感受到了团队和互助的力量。

大学里，我们不仅是独立的个体，也是属于一个集体和团队。在经历和学习中，我体会到了团队和互助的力量。学长的关心和支持，让我感受到团队的温暖和力量。在团队中，我们可以相互学习和帮助，发挥自己的优点和专长，让整个团队变得更加强大和有力。

综上所述，学长助学不仅是我们接受帮助和指导的过程，更是一种思想和观念的传承和交流，让我们在不断的学习和成长过程中变得更加优秀和出色。同时，我也希望自己能够将学长的精神和思想传承下去，帮助更多的人实现自己的梦想和职业目标。

学长助学心得体会篇五

助学法是国家为了帮助学生完成学业，减轻家庭经济负担而设立的一种政策。这个政策对于家庭贫困的学生来说是一种及时雨，让他们有更多的机会接受教育并创造更美好的未来。本文将详细介绍个人在助学法方面的体会和感悟。

第一段：助学法给予了福音。

助学法向需要经济资助的学生提供经费、奖助学金等形式的经济援助，为学生提供了充足的资金支持，帮助学生更好地完成学业。这项政策让许多家庭条件较差的学生找回了自信，并激发了他们更积极主动地进取，助学法在他们心中有着非常特殊的地位。它不仅仅是经济上的援助，还包含着对他们的精神支持，教他们明白“任何时候，努力都不晚”，让他们重新认识到自己的价值和能力。

在我上学期间，家里经济状况并不好，尤其是我上高中的时候，学费和生活费几乎耗尽了我的家庭积蓄。正当我对高中毕业的未来十分迷茫时候，助学法给我提供了极大的帮助。它不仅仅是帮我解决了经济上的问题，而且更重要的是，让我明白了什么是困难，什么是生活能力。

第三段：助学法带来的变化。

经过助学法的资助，我变得更加自信和乐观，重新认识和理解了我自己。我开始充分利用学校的课程，积极加入课外活动。我还开始自己主动寻找兼职工作，努力解决家庭的生活费和学习费用，带给家里更多的安慰和支持。助学法的资助让我知道了，在面对困境的时候，我可以选择认可自己的实力和潜力，并尽力去努力生活，实现自己的理想。

第四段：回馈社会。

通过助学法的帮助，我得以完成了我的学业，获得了知识和技能，可以为社会作出自己的贡献。因此，我决定从自己身上践行助学法，向需要帮助的学生提供帮助。我付出实际行动和经济上的支持。我会定期招募志愿者，参与社区活动，为贫困家庭的孩子提供帮助，让他们感受到我们的正能量和关爱。

第五段：总结。

助学法是一种鼓励和奖励学习的重要手段之一，它对学生进行了资金上的扶持，并通过医疗、食物补助，调节学生的心态和学习热情。同时，助学法也应该更高效地发挥出其作用，如加强领域之间的合作和协调，适应个人实际情况，实现资金的精准扶持，从而让更多的人受益于此。进一步弘扬助学法精神，培养学生自立、自强、自信的人生旅程，重视素质教育，注重培养学生自主学习、创新和领导能力，努力使每个学生都实现个人价值的发挥，铸就更加美好的生活。

学长助学心得体会篇六

贫困，是无法阻挡一个人求知的脚步，它反而会激起强者更加强烈的欲望，给人以不尽的动力。

我出身在一个贫困的家庭，家中六口人。我从小就生活在一个穷乡僻囊之地，我双亲是地地道道的农民，他们勤劳，朴实，节俭。家里父母双务农，仅靠刨地、种植农作等物来维持生活，这算来实在是车水杯薪的收入家庭。然而我是个拧折不弯性格倔强的孩子，我打小就知道知识是改变命运的本质。于是我多年以来，一直都隐忍着生活所结下的坚冰，继续为有破茧化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大学很是吃力，说到此，我很脸红，长这么大，自己没有能力独立生存，而所有的费用都由父母承担；我很感谢助学金，感谢老师，感谢学校，感谢社会。助学金让我感受到了社会的温暖，助学金，数目虽然不大，但是在很大程度上却减轻了我父母很多的负担，同时这份温情无时不刻地在提醒着我，也督促我努力奋斗。

刚到学校的时候，我也积极参加学校的社团活动，也想靠自己的能力去挣生活费。在大学里，我并没有像想象中的和像其她的同学那样过得潇洒自如。因为家庭所带来的压力，因为条件的不允许，我省吃俭用，虽是清苦些，但这也算是我福的，因为我比村里的那些因家境的贫困而退学。自获得国家助学金后，我能够把它用到实处，如买自己所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助，减轻了我许多压力，也减轻了父母的压力。让我一心一意地投入到学习中去，为我的梦想打拼，能好好利用大学的宝贵时光，学到扎实的知识，掌握真正的本领，为以后所在的岗位有所贡献，有所成就。

贫穷，决不是一个人的资本，受资助也不是什么值得炫耀的事情，但我也没感到一丝的自卑，相反，我觉得自己由助学金收获了很多，真的，助学金给予我的是一笔巨大的财富，而不仅仅是金钱上的资助。是助学金给我以很多锻炼自己的机会：在学习之余做一些义务服务，怀着一颗感恩的心去回报社会，也让我体会到了服务行业的艰难，而这也为我时时敲响警钟--只有多加努力方能成为人上人；才能让我的生活充实而且变得丰富多采，同时也为我积累一些工作经验，让我能够在竞争日益激烈的激流中站稳脚跟……助学金给予我的是能力的提高，舍友有时都很羡慕我，那中感觉真的很爽。

现在，真的好想快快参加工作，工作之后为祖国建设贡献自己的一分力量，像资助我们的那些默默奉献的人一样，帮助更多需要帮助的人，我相信这样社会才会更加和谐美好。

学长助学心得体会篇七

本着互帮互助的精神，学长助学已经成为一种常见的现象。学长们在自己成长的过程中，经历的挫折和积累的经验，给到了后来的学弟学妹很大的帮助。今天，本作者将会从学长帮助自己的角度出发，来谈谈学长助学这一话题。

学长在我的大学生活中扮演了一个非常重要的角色。在方方面面，都能感到学长们的用心助学。在选课的过程中，学长们会为我们推荐适合我们自己的课程，帮我们合理规划学习计划，避免了许多的冲突和浪费时间的事情。同时，在很多实践机会中，学长们也会引导我们，帮助我们克服很多刚进入大学时候的困难，如何处理实践中的各种随机事件。

第三段：学长在学业上的支持。

学长在我的学习中给予了我很多的支持和启发。他们不仅仅是知识的传授者，还非常注重提高我们的思考能力和理解能力。在学习的时候，学长会和我们一起讨论课题，听取我们的看法，给予我们一些建设性的意见。这样的交流固然可以为我们的学习增色不少。此外，学长还在很多科研项目中和我们一起合作，提供了极有价值的经验和数据，让我们可以学到更多的、更深入的知识。

第四段：学长在生活中的帮助。

学长不仅在学业上支持我们，在日常生活中同样为我们提供了很多的帮助。他们引导我们如何健康、快乐地生活，从方方面面提高我们的生活质量，使我们的大学时光更加精彩。当我们遇到困难时，学长也会给予我们非常温馨、及时的关怀和支持，使我们始终保持一个健康、积极、向上的心态。从这一角度来看，学长的帮助让我们非常感恩和动力满满。

第五段：总结。

无论在学业上还是在生活中，学长都为我们提供了很多的支持和帮助。他们以无私的精神，帮助了我们，让我们可以更好的适应大学生活。同时，学长的助学也在很大程度上激励了我们，鞭策我们更上一层楼。在今后的大学生涯中，我们也有义务将这种助学之情继续传递下去。这样才能让学长助学更好的传承下去，不断续写一个又一个优秀的故事。

学长助学心得体会篇八

曾有一位伟大的人说过，“知识是一种财富，但只有通过分享才能真正珍藏”。因此，做好一件事情不仅是达到了个人的目标，同时还要将所学传递给他人，成为别人未来的指路明灯。而在我成长的道路上，学长们的助学帮助给了我莫大的启迪，让我深刻体会到了分享知识的重要性。

第二段：学长的教诲。

在我大学入学初期，我曾遇到了不少学业不顺的难题。此时，一位充满热情和耐心的学长向我伸出了援手。他在我不解的地方加以解答，让我不再迷茫和彷徨。而更让我铭记心间的是，他还告诉我学习只有在自己更高的角度进行思考才能有所突破。自此，我有了更深入的学习方法和理解，学业上也逐步稳步增长。

第三段：学长的陪伴。

在我学习和生活的烦恼中，学长们的陪伴更是常常伴随着我。他们为我解决了许多难题和问题，使我在复杂的大学校园中感到心中有底。对此，我心怀感激，觉得自己幸运能遇到这样的学长。

第四段：向学长学习。

在学长的教诲和陪伴下，我更加深入理解了关于分享和学习的意义。因此，我开始向学长们学习并尽自己的一份力量回报他们。我也向身边更需要帮助的人伸出了援手。在帮助他们的同时，我也巩固了自己的知识，更加有信心应对未来的挑战。

第五段：总结。

分享是一种珍贵的爱和交流方式，是推动一个群体的成长的力量。学长们向我展示了这样一种精神，让我在同学之间建立了深厚的友谊。我希望自己也能学习他们的这种精神，同时也能把这份友谊和帮助传递给更多的人。这样的精神可以让我们在复杂的世界中成长，并在解决烦恼的过程中得到满足和成就感。