最新征程心得体会教师及感悟(大全11篇)

心得体会是对某个事物、经历或者事件的感悟和思考，是通过对自己的观察和思考而得出的结论。每个人在不同的时间和环境中都会有自己的心得体会，这些体会可以帮助我们成长和进步。写心得体会可以加入个人感受和情感色彩，做到更有感染力。心得体会是在学习和工作过程中总结经验与教训的一种方式。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢？以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考和学习。

征程心得体会教师及感悟篇一

在这火红的七月，我们迎来了中国共产党的100周年华诞，我们一起为党祝福，祝福我们的党生日快乐！

1921年7月1日，南湖红船上的星星之火，如今正以势不可挡的燎原之势，在世界的舞台上展现着它独特的魅力。100年的风雨洗礼，中国共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力，带领着中国人民冲破艰难险阻，自强自立于世界民族之林，他们留下了不变的信仰和不懈的追求，而作为这个大集体的我们，也必将用实际行动，践行着自己对党和人民的庄严，让党旗永远飘扬在我们心中。

征程心得体会教师及感悟篇二

作为一个普通的人，每个人都会经历各种各样的征程，无论是人生的旅途还是事业的道路，都充满了曲折与挑战。在这个过程中，我们会体会到许多的心得和体会。而伟大征程所包含的意义更加深远，它是一种信念、一种追求，一种对人类进步的向往。我经历了许多的征程，也有着自己的感悟与体会。

第一段：征程的开启。

每个人的征程都有一个开端，而这个开端往往决定着这段征程的走向。回顾我个人的征程，我深切地感受到了这种真实。当我进入大学校园，面对着新的环境、新的学科、新的朋友时，我曾有些畏惧和不安。但很快，我意识到，只有勇敢地面对这些新的挑战，才能拥有更广阔的视野和更深刻的成长。于是，我积极融入学校的各种活动，主动参与社团的工作，通过与不同背景的人交流，我打开了一个全新的世界，感受到了征程给予我的力量。

第二段：征程的挑战。

伟大征程并非一帆风顺，其中自然充满了各种各样的挑战。在我的征程中，我也遇到了许多的困难和挑战。其中最大的挑战是自己内心的恐惧和怀疑。一路上，我曾经怀疑自己是否够强大、是否能够坚持下去。然而，正是这些挑战使得我更加坚定了自己的信念，更加努力地前行。通过不断地挑战自己，我在征程中逐渐感受到了坚韧的力量和进步的喜悦。

第三段：征程的奋斗。

伟大的征程需要付出巨大的努力和奋斗。在我的征程中，我也付出了许多的努力和汗水。通过努力学习，我不仅提升了自己的专业素养，还培养了自己的人际交往和团队合作能力。作为一个团队的一员，征程中的每一步都需要我们互相合作，共同进步。正是通过这样的合作，我们才能在征程中越过重重困难，向着成功迈进。

第四段：征程的收获。

伟大征程的收获远不止于目标的实现，更多的是内心的成长与体悟。在我的征程中，我不仅收获了专业知识和技能，更重要的是形成了良好的习惯和品质。勤奋、坚持、团队合作等都是我在征程中的收获。这些收获不仅影响着我个人的发展，也影响着周围人的成长。我体会到，征程的成功并不是孤立的，而是集体的结果。只有和其他人一起成长，我们才能真正获得伟大征程的丰厚果实。

第五段：征程的反思。

每段征程都有它的终点，但是结束并不意味着一切的结束。我保持着对征程的反思。征程的成功不仅需要我们对自己的努力和付出有所了解，更需要我们对征程的意义和价值有所思考。我更加深刻地认识到，伟大征程的意义远不止于个人的成功与成就，更在于我们对于社会进步的贡献。通过对我的征程进行反思，我明白了自己的使命和责任，更加坚定了未来征程的方向。

总结：

通过伟大征程的体验与反思，我明白了征程的意义与价值。每个人的征程都是不同的，但我们都需要面对各种各样的挑战与困难。通过坚韧、努力与奋斗，我们能够在征程中逐渐成长与进步。征程的成功不仅需要我们个人的努力，也需要团队合作和与他人的交流。在成功中，我们不仅获得了别人的认可，更重要的是我们的内心得到了升华。正是通过不断地反思，我们才能更好地认识到征程的意义和价值，从而更加坚定地迈向未来的伟大征程。

征程心得体会教师及感悟篇三

在现代科技发展的浪潮下，人们对于科技的追求和应用已经渗透到生活的方方面面。作为社会中一极为重要的科技公司，征程科技在这个领域里扮演着重要的角色。近期，我有幸参与了该公司的一次实习，感受到了科技带来的巨大变革和对人们生活的影响。通过这段经历，我深刻体会到科技的力量以及我们在科技征程上的使命感和责任感。以下是我所获得的一些心得体会与感悟。

首先，科技创新的重要性不言而喻。作为征程科技的一员，我亲身感受到了公司对科技创新的强调和不断追求卓越的精神。在每天的工作中，我目睹了公司不断推陈出新的产品和技术，以满足市场的需求和顾客的期待。通过不断挑战和突破，公司才能在激烈的市场竞争中占据一席之地。科技创新的步伐对于公司的发展至关重要，也为我个人带来了巨大的启发。我深切意识到，只有不断学习和掌握最先进的科技知识，才能在这个竞争激烈的行业中立足并取得更大的进步。

其次，利用科技改善人们的生活是科技公司的使命。征程科技不仅注重技术创新，更关注科技在人类生活中的应用。通过与不同行业的合作，公司为人们提供了各种智能化的解决方案，从而提高了生活的便利性和舒适度。这让我深思科技对人们生活的巨大影响和责任感。作为科技公司的一员，我们不能只着眼于技术本身，更要深入了解用户的需求，研发出真正满足用户需求的产品。只有站在用户的立场，才能更好地利用科技改善人们的生活，并在市场中赢得更多的认可和支持。

再次，科技与人文的结合是科技公司的发展方向。虽然科技的不断发展给人们生活带来了极大的便利，但也带来了一些新的问题和挑战。例如，人们对于隐私保护和数据安全的担忧不断增加。面对这些问题，征程科技积极探索科技与人文的结合，注重人与人之间的相互交流和信任，以及科技在社会发展中的道德和伦理问题。这给我带来了启示，让我认识到科技公司不仅仅是提供技术产品和服务，更应该思考如何在科技的推动下保护用户的隐私和利益，同时推动科技的发展与人文的进步相辅相成。

最后，科技征程需要团队的合作和创新能力。与众多优秀的人才一起工作，我深刻意识到团队的合作和创新能力对于科技公司的发展至关重要。征程科技注重培养员工之间的合作精神和创新能力。我们每天都面临着各种挑战和问题，只有通过团队的共同努力和创新思维，才能找到最佳的解决方案。在这个过程中，我学到了如何积极与他人合作、共同推动项目的进展，并在团队的氛围中不断激发自己的潜能。

总之，征程科技实习经历让我更加深入地理解了科技的发展对于个人和社会的重要性。科技创新、改善人类生活、科技与人文的结合以及团队的合作和创新能力成为我在征程科技实习中的心得体会和感悟。我相信，只要我们继续追求科技与人文的结合，注重团队的合作和创新，我们能够为科技进步做出更大的贡献，为人类的未来带来更美好的展望。

征程心得体会教师及感悟篇四

作为一名教师，在每一个学年的开始都会迎来新的征程。这是一个充满希望和挑战的旅程，每一次经历都给我留下深刻的体会和收获。在这个以学生为中心的时代，教师的角色和使命也在不断改变。以下是我在新征程中的心得体会。

首先，作为一名教师，我们要不断更新自己的知识和教育理念。教育是一个不断发展的领域，只有与时俱进，才能更好地指导学生。所以，我们需要参加教育培训和学术研讨会，了解最新的教育理论和方法。同时，我们还应不断学习新的知识，不断提高自己的专业水平。只有拥有丰富的知识储备和独特的教育理念，我们才能更好地为学生提供优质的教育。

其次，作为一名教师，我们要充分发挥自己的职业优势。教师职业是一项高度责任感的工作，我们肩负着培养未来的一代的使命。我们应该发掘学生的潜力，培养他们的兴趣和才能。不仅要关注学生的学习成绩，还要注重他们的素质和价值观的培养。我们要做到以身作则，用自己的行动激励学生，引导他们树立正确的人生观和价值观。只有充分发挥自己的教育优势，我们才能让学生得到真正的成长和进步。

再次，作为一名教师，我们要注重与家长的沟通和合作。家长是学生成长的重要支持者，他们对孩子的教育有着深入的了解。我们要与家长建立良好的沟通渠道，及时交流学生的学习情况和问题。只有与家长密切合作，我们才能共同关心和帮助学生的发展。在与家长的交流中，我们也要树立良好的教育形象，根据学生的不同个性和需求，进行个性化教育，给予学生更好的指导和帮助。

最后，作为一名教师，我们要不断反思和总结自己的教学经验。每一次教学都是一次宝贵的经验，我们要及时总结教学中的成功和失败，找出问题的原因，并采取相应的改进措施。通过反思和总结，我们可以不断提高自己的教学水平，优化教学方法和策略。只有不断探索和改进，我们才能更好地适应新的教学环境和需求。

总之，作为一名教师，在新征程中，我们要不断更新自己的知识和教育理念，发挥职业优势，与家长合作，不断反思总结，以更好地指导学生的成长和发展。这是一项充满挑战和乐趣的工作，只有充满热情和奉献精神，我们才能真正成为学生的引路人，为社会培养出更多有用的人才。只有这样，我们才能迎来更美好的教育未来。

征程心得体会教师及感悟篇五

科技在征程中起到了不可忽视的作用，可以说是推动征程前进的重要力量。科技带来了众多的技术创新和智能化的工具，使得征程更加高效、快速和安全。无论是探索未知的太空深处，还是挖掘地球上的资源，科技的进步都让征程变得更加具有挑战和激动人心。

第二段：科技为征程提供了丰富的信息和数据。

科技的进步使得征程取得了令人瞩目的突破，其中一个重要的原因就是科技为征程提供了丰富的信息和数据。通过先进的传感器、测量仪器和各种监测设备，科学家们能够获得大量准确的信息。这些信息和数据让征程的决策者能够更好地制定计划，减少风险和错误，并且更好地理解和认识探索目标。

第三段：科技创造了新型工具和技术。

科技的发展为征程提供了许多新型工具和技术，极大地提升了征程的能力和效率。无人机、卫星、机器人等智能设备的广泛应用，解放了人力，使得征程能够更加深入和广泛地开展。同时，高速计算机、云计算和人工智能等技术的应用，使得征程的数据处理能力大幅提升，分析和模拟等工作也更加精准和快速，实现了科学家们以往难以想象的探索进程。

第四段：科技推动了征程的可持续发展。

科技的进步不仅提升了征程的能力和效率，还推动了征程的可持续发展。例如，许多征程任务注重环境保护和资源利用，科技的应用使得能源更加清洁和高效，减少了对环境的污染和破坏。此外，通过对植物、动物和生态系统的研究，科技为保护生物多样性和生态平衡提供了更好的方法和工具。

第五段：对科技在征程中的思考和展望。

科技在征程中的作用和贡献是不可忽视的，但同时也需要注意科技的合理应用和风险管理。科技的进步给征程带来了许多便利和挑战，如何平衡好科技的应用和人类的需求是我们需要思考的问题。我们可以期待科技在未来继续发挥更大的作用，帮助人类探索更远、更广的未知领域，并解决我们面临的各种问题和挑战。

总结：

科技在征程中的作用是不可替代的，它为征程提供了丰富的信息和数据、创造了新型工具和技术、推动了征程的可持续发展。面对科技带来的机遇和挑战，我们需要充分发挥科技的作用，合理应用科技的力量，以更好地推动征程的进步和发展。相信科技的持续进步将为人类的征程带来更多的惊喜和精彩。

征程心得体会教师及感悟篇六

作为一名教师，我感到非常荣幸能够踏上这个职业的征程。当我回首往事，回顾自己从教的岁月，我深深体会到这个职业的不易与辛苦，同时也细细品味到其中的喜悦与成就感。今天，我想用这篇文章来总结一下自己在教育征程中的所思所感。

第二段：挫折与坚持。

作为一名教师，面对充满挑战的教学环境，挫折是不可避免的。每天面对各种各样的学生，每个学生都有自己独特的个性与特点，有时候很难与他们建立起有效的沟通。加之时刻面对考试成绩的压力，教师的心理也会受到一定程度的摧残。但是，正是这种挑战使得我更加坚定自己要当一名好老师的决心。我坚持用心倾听每个学生的声音，努力理解他们的困惑与问题，帮助他们找到适合自己的学习方法，激发他们的学习兴趣和潜力。经过这些年的坚持努力，我发现，学生们的进步和成长，是我最宝贵的回报。

第三段：成就感与自我提升。

作为一名教师，最令人激动和自豪的瞬间是看到学生在学习上取得的进步和成绩。无论是升学考试中突飞猛进的分数，还是学习方法上的改观，都让我感到无比欣慰。当学生们有紧张和疲惫的时候，我的支持和鼓励也成了他们前进的动力。同时，为了更好地教育他们，我也不断学习和提升自己。我参加各种教育培训和学术研讨会，汲取新知识和理念，使自己的教学更加丰富有趣，更加符合学生的需求和时代的要求。成为一名教师，我深感自己的成长与学生的成长是互相促进的，我愿不断努力成为更好的教育者。

第四段：责任与使命。

作为一名教师，我深知自己的肩负着重大的责任和使命。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力，培养他们成为有用的社会人才。我致力于传播正确的价值观和道德观，引导学生正确的生活态度和积极的人生观。同时，我也努力培养学生的综合素质和创新精神，帮助他们成为有独立思考能力和创新能力的人才。这样的责任和使命无论是在课堂上还是在课外，我都将以身作则，以行动诠释。

第五段：未来展望。

在教育征程上走过这些年，我深深体会到了作为一名教师的幸福与快乐。我愿意继续坚守在教育的岗位上，为学生的成长和未来贡献自己的一份力量。未来，我将继续不断学习和提升，致力于提高自己的教育水平和教育质量，给学生们带来更好的教育体验和发展机会。我相信，未来会有更多的学生因为我的努力才能够实现自己的梦想，这也是我作为一名教育者的最大目标。

总结：

作为一名教师，面对挫折与困惑的时候要坚持不懈，成就感与自我提升是教师工作的动力，责任与使命是教师的庄严使命。回首过去，展望未来，我相信我和每一位教师一样，都将为了学生的成长和未来，默默地奉献和努力。

征程心得体会教师及感悟篇七

实现青春理想，要把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在党和人民最需要的地方绽放青春。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”从打赢脱贫攻坚战的青年驻村第一书记，到“80后”“90后”最美逆行者坚守在抗击新冠疫情的一线，当代中国青年有着极强的民族自信心和责任担当。当个人奋斗与国家发展同频共振，广大青年就能在实现出彩人生的同时为国家发展作出突出贡献。

立大志、明大德、成大才、担大任，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花，广大青年必能用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

征程心得体会教师及感悟篇八

随着科技的飞速发展，征程科技成为我们生活中不可或缺的一部分。在与征程科技打交道的过程中，我有幸结识了许多优秀的科技人才，并从中汲取了宝贵的心得和体会。在这篇文章中，我将分享我在征程科技相关方面的心得和感悟。

首先，科技的进步让我们的生活更加便利。征程科技在各个领域都起到了推动的作用，使得我们的生活变得更加便利快捷。比如，智能手机的普及让我们随时随地与人交流，处理各种事务。另外，智能家居的出现可以通过手机控制家中的电器，提高生活质量。这些科技的发展为我们的生活带来了更多便利，也让我们的生活水平得到了提升。

其次，征程科技带给我们的体验更加丰富多彩。通过征程科技的发展，我们可以更加便捷地享受到影视娱乐、旅游等各种体验。比如，虚拟现实技术为我们提供了全新的沉浸式体验，让我们身临其境地感受到不同的场景和情境。此外，人工智能技术的应用也让我们的娱乐更加智能化。科技的发展给我们带来了更多的选择和可能性，丰富了我们的生活体验。

再次，征程科技促进了社会的进步和发展。征程科技在各个领域都起到了推动的作用，从而促进了社会的进步和发展。比如，在医疗领域，科技的发展使得更多的人可以获得更好的医疗服务，提高了生命的质量。在交通领域，科技的进步让交通更加便捷和安全，缓解了交通拥堵的问题。科技的进步在各个领域带来了巨大的改变和突破，从而推动了社会的进步和发展。

最后，与征程科技相关的工作和学习经历也让我受益匪浅。在与征程科技打交道的过程中，我不仅学到了技术知识，还锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。在团队合作的过程中，我也体会到了团队合作的重要性。与征程科技的交流和学习使得我对科技有了更深入的理解和认识，也为我的个人发展提供了更多的机会和平台。

总的来说，征程科技在各个领域都起到了推动的作用，让我们的生活更加便利、丰富多彩。通过与征程科技相关的工作和学习，我不仅积累了宝贵的经验，还对科技有了更深入的了解。征程科技的发展不仅改变了我们的生活，也推动了社会的进步和发展。相信通过不断努力和学习，我们能够在征程科技的浪潮中不断创新和突破，为社会发展做出更大的贡献。

征程心得体会教师及感悟篇九

教师感悟心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教师感悟心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【教师感悟心得体会通用8篇】，供你选择借鉴。

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒感染疫情防控工作》紧急通知，切实落实停课不停学，坚决执行新型冠状病毒感染疫情防控工作精神，还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起，就立即行动起来，投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施，一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中，不落下一名学生，每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长，打了十多个电话，才联系上他的爸爸。到2月9日前，全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么，学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项，得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学，对于从没有接触过此种方式的教师们而言，是一种全新的挑战。面对困难，全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上，战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样，也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中，从中摸索适合学生的教学方法，或自己制作知识胶囊，或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公，用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师，十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚，全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

通过四天的线上教学，我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每天忙碌在教学一线。给学生讲课，帮助学生理解;听学生读书，指出错误的读音;批改学生作业，指出学生错误的地方;提醒学生认真学习，鼓励学困生，坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间，只要学生有问题，家长们有要求，教师们马上进行回复。

而我们的陈校长，也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计，在操控大局的情况下，解决大家的实际困难。

为了早日战胜新型冠状病毒感染疫情，我们虽然上不了一线，不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是，我们全体教师也在行动，共同为战胜疫情这场战斗出一份力，尽一份责。

停课不停学，我们在行动;抗病毒战疫情，园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!

1.在教育教学方面。

通过专家的讲座，让我认真地反思了自己以前的教育教学。我们以往过于关注孩子的知识教育、技能掌握，简单地认为，认认真真上好每节课，便能搞好幼儿教育,其实则不然，因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯，良好的规则意识，良好的成长状态，使他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣，养成良好的习惯的人。要达到这样的教育必须做到“一日活动皆教学”，让幼儿在一日活动中，即多角度游戏活动中，学习知识，掌握技能，快乐成长。

2.在家园共育方面。

要实现幼儿园教育目标，让幼儿能健康快乐地成长，仅靠幼儿园教育是不行的，还得有家庭、社会的力量，我们的幼儿教育总是习惯于家长的配合与支持，通过学习，使我明白：幼儿园教育工作，不仅需要家长的配合与支持，更重要的应该是合作。只有家园共育，才能培养出健康快乐的孩子来。因此，我们必须更重视家长潜能的开发，建立以促进幼儿发展为目标的共育计划，建立尊重与平等为目标的共育体系。通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学，与家长共同见证与记录孩子的成长，做到真正意义上的家园共育。

3.在师德建设方面。

通过听讲座，让我们明白了师德建设的重要性。因为，教育质量的高低，良好的师德乃教师最关键。幼儿园教师的责任大于其他教育阶段的教师，因此，其职业道德素养显得尤为关键。蒙台利梭曾说过：“六岁前孩子是用照相机的原理来学习的，人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里，从而达到模仿学习的。”因此，作为幼儿园教师一定要从平时的一言一行做起，提高自己的素质，建立良好的师德形象，为孩子树立良好的榜样。其次还要多看书，多学习做个学习型的教师，不断丰富自己，提高自己，完善自己。

在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

一、做一名有思考力的教师。

人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考，做到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取最佳的方法达到目标;其次，常时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。

二、做一名有创造力的教师。

创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同，才能有创造。做为一名有创造力的教师，他所做的，都是经过思考的，他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此，他还要善于整合资源。他能够认识到：智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作，常常是缺少创造。一节教案讲了五年，教材都变了，教案还在用。一篇讲稿，反复改了几遍，听众都变了，还在讲，内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊，我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善，我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造，就没有不同，没有创造，就没有杰出的表现。

三、做一名有执行力的教师。

任何事只有做，才会有结果。如果只停留在计划和想的层面，永远也实现不了突破。执行力，是推进事物进展的关键，是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说，“我们应该将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。”

执行力是一种行动意识，是主动发展的反应。如果时间还充足，我们常常是拖延，并不是先将事情办好，然后优化质量。到了必须得干的时候，然后再不得不做，整个过程的心理负担都会很大。与其那样，真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情，我们要第一时间完成，这就好比编辑约稿，早点完成大家都省心，更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人，但一定要克服“不思考”，要三思而后行。将时间安排得有条不紊，就可以变性急为执行力。性稳的人，也要有提前意识，要为后期完善争取时间。

四、做一名有影响力的教师。

一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后，教的学生身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下，有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下，他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说，这样老师一定是幸福的，因为他的教学已经在学生中建立了影响，已经为学生发展提供了建议。一位老师，在日常教学中通过自己的一言一行，潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师，懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”，不让时光虚度，一直在做好“有意义的事情”，一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度，一个视野开阔的人，绝不会犯低级错误，这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然，目光短浅者也很难看得远，因为他既近视，又远视，别人看着难受，他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人，帮助别人你不仅会收获友谊，更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间，成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐!

兜兜转转又是一年，回想自己这一年的生活是各种情绪交织五颜六色的，回想自己这一年的工作是紧张忙碌而又充实开心的。这一年我不仅是一名幼儿园老师，还是一名大班的班主任，所以说真的是责任重大，工作繁多。但是也正是这么多工作才让我这学习到了这么多的工作经验，让我懂得了更多的道理，让我成长的更多。现在，我就将我这一年担任幼儿园大班班主任的感想和心得体会谈一谈：

一、教学工作。

我们幼儿园共有两个大班，所以作为班主任我就要负责两个班的班级工作，对接好各班的老师，一起负责好班级的教学工作。同时，我还是其中一个大班的老师，所以在负责班主任工作的同时，我还要负责教学。

作为大班班主任，我和另外一个大班的老师经常开展教研情况讨论，沟通两个班的情况，了解班级学生的具体状况。我身为班主任，深知家长将孩子托付给我们，我们就要担负起责任，不仅要照顾好他们保障好他们的安全，还要交给他们只是，交给他们道理。在交给他们一些基本的学习内容的同时，还要努力培养他们好的行为习惯：尊敬长辈亲爱同学有礼貌，注重卫生讲究文明有素质。

1、学习上面。

我们虽然已经是老师了，但是还是要保持始终学习，我们教的知识都是非常基本的，但越是基本的我们就越容易忘记，所以我在班主任和老师的角色上面，要坚持对基础知识的掌握，只有自己掌握的牢固了，才能交给他们东西的时候才不会出错，给他们打下一个好的底子。而且我们幼儿园是不仅叫知识，琴棋书画和舞蹈等都会教，所以我们身为老师，自己必须要养成始终学习的理念，要自己保持充电，才能够更好地对学生负责对家长负责。

2、思想上面。

班里的学生都是才几岁的小孩子，都是正脆弱的时候，家长们给予了我们信任将孩子送到我们学校，我们要有很高的责任心，要对得起他们的信任，对待学生有爱心有耐心，无论他们活泼做出了什么不好的事情，我们也要忍住自己的脾气不能打他们骂他们，而是要冷静地处理问题，告诉孩子这是不应该的事情是不对的，必须要道歉等等，之后也要跟家长反映问题，协同家长管理好孩子。

三、感想。

我相信，只要我保持着一颗责任心和一颗爱心，肯定能够做好自己的幼儿园班主任工作，请家长们放心!

来到新疆已经一个多月了，在五十四中的实习时间也已过半，这一个多月中，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站在这么多学生面前上课，第一次给他们传授自己的知识，第一次体会作为班主任的任务的繁重那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。从开始上第一节课到现在，我深深体会到了作为一名体育教师的不易。下面是我这些天的实习心得。

在实习之前，脑海中演绎了许多种上课的场景，就像校内实习时给我们班教太极拳，每一位学生都能积极地配合我完成体育训练。在我上课之前，我的指导老师--刘英老师建议我先听两节课，看看学生上课的情况，再决定什么时候开始实习。听了两节课以后，看到学生能够积极配合老师练习，我也就开始了我人生中的第一节课。

第一次跟学生上课有点紧张。在此之前我也带过学生，不过只是教孩子游泳和武术，而不是体育课。这是本质上的区别，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个学生的安全，第二还要让每个学生都要充分的活动，因为学生们一天天的坐在教室里面学习，精神上和肉体上都会很疲惫，很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开开心心的上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。

一节课下来，先不说学生，自己都快累坏了。初二学生活波调皮，课上总是说话打闹，作为老师，需要时时提醒他们注意纪律，但收效甚微。刘老师看了我的第一节课说：还行，学生不是很乱，但有些特别调皮的就要处罚他们。这些学生不像初一刚来的新生那么乖，比较好管，也不像将要面临中考的初三学生，比较自觉，所以，初二学生是最难应付的一个年级，但只要课上能调动起他们的学习兴趣，这节课就没什么问题了。

第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了，接下来的几节课就轻松多了，但有些学生还是管不住。记得有一次，我在给学生教广播体操时，有一个男孩在打扰其他人练习，我罚他跑两圈，跑完之后他故意说："老师，再罚我跑两圈吧"全班人哈哈大笑，我也气的哭笑不得，我让他归队，他还是在那打扰其他人，但我实在是不想再处罚他了这节课后，我仔细的想了想，觉得我处罚这个学生的方法欠妥当，我不应该当着那么多学生的面处罚他，应该课后找他谈谈话，这样既能保全了学生的自尊，也让我在他面前树立了威信。

现在，每节课后我都会进行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都总结出来，在下节课中就能注意自己的错误不能再犯，教得好的再运用起来，例如教师对学生的要求不能过高，教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师，及时在教案中写好课后总结。

开始上课的第二周我就当上了初二(4)班的副班主任，师从罗江洁老师。罗老师，是一位教学经验特别丰富的教师，对于学生的心理等方面的认识是非常深刻而独到的。这个班的课堂纪律好，打扫卫生积极，学习风气也浓，正是由于罗老师的精心管教，学生也很喜爱她。

当时，罗老师就把班里的纪律、卫生，包括班里的一些需要处理的事情，比如订校服，办月票等都交给我负责，她说，想要真正体会到做班主任的感觉，就得让自己完全融入到班级中来，看看他们每天的学习生活，纪律卫生，不然你只是一个空架子，到实习结束也学到东西。听罗老师说完，突然感觉到自己肩上的沉重，不仅对自己产生了疑问：我能行吗但罗老师已经这样说了，我也只好硬着头皮干了起来。第一天早上早早的去监督他们打扫卫生，然后早读，下课了和他们聊聊平时的学习情况以及生活状况，有解决不了的问题和罗老师一起解决。中午也没有休息时间，有时监考他们的考试一天下来累的躺床上就睡觉，第二天继续。虽然很累，但是很满足，每当我走进教学楼的时候，听到学生们的一句句"老师时都会感到很欣慰。

通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操;在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到：牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好服务。严格要求，以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。

一、提高学习能力，进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二、提高工作能力，进一步增强服务本领。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

三、提高创新能力，进一步增强工作的实效性。

随着我园的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。

我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。

总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获。

时间飞快的流逝着，又到了一个学期末。转眼之间，我从事幼儿园教师也已经有五年了。这五年，我从一个什么都不懂、慌慌张张的老师到现在担任作为大x班的班主任老师，变化可以说非常的快。我在工作的第三个年头开始了班主任的工作，到现在，我带的第一个班已经从幼儿园毕业了，即将进入小学。这五年，我也有了自己的一些工作心得。

注意学生的年龄差距。别看小班和大班的孩子只差了大概两岁，但小孩子正是成长最快的时期，这两年也有很大的差别。所以对待不同年级的孩子，就要有不同的教学方法。小班的孩子在上学之前都是通过家人学习了一些语言，所以在教学的时候语言要尽量的通俗易懂。但大班的学生已经上了两年的幼儿园，知道了很多东西，所以就不用特意的把语言简化，他们就可以明白了。中班的教学语言可以比小班的更深一点，但要比大班的更简单一些。这样可以让孩子一步步的学会更深的一些知识。

培养好的行为习惯。现在幼儿园大多数孩子从小开始就是交给爷爷奶奶带，爷爷奶奶就会比较的纵容他们一些，在家里吃饭的时候都要喂，不能自己吃饭，其他什么事情也都是爷爷奶奶帮忙。在幼儿园，要帮助孩子们逐渐形成好的行为习惯，让他们逐步尝试自己做这些事。一开始老师肯定不能完全放手，可以在旁边看着或者帮忙，但不能完全都由老师帮着做，这样就没有意义了。

经常跟家长联系。跟学生的家长联系首先是为了向家长汇报孩子们最近的状况，和在幼儿园里的学习和生活。其次是为了让家长跟老师一起合作。不能孩子在幼儿园学会了自己吃饭，回家之后家长还是要喂，那我们老师的努力就白费了，没有用。所以我们要经常跟家长联系，在家里也让孩子尝试着自己做一些能做的事，形成自己做的好习惯。

持续不断的学习。幼儿园教师要持续的学习，不能认为自己有了经验就不用学习了。每一代小朋友的性格不一样，时代也在变化。若想变得更加的优秀，就要一直学习。我在空闲的时候，会读一些教育学和心理学的书，让自己知道更多的教育方面的知识，能够更好的对学生进行教育。要想学生学得好，教师的知识要更加的丰富，才能够传授给学生知识。

虽然我现在已经能够做好所有的工作了，但我认为我还有很大的提升的空间。之后会一直努力，提高我的教学水平，让孩子们在我的班更快乐。

这个讲座，我从新认识了班主任这一工作。在幼儿园班主任烦人的工作中，其工作对象不仅仅是幼儿和家长，还有其他教师和保育员;其工作是要把班级中所有的教师影响力进行整合，进而培养班集体，使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。我是新进教师，同时也是第一次担任班主任，以下是我在班级管理工作中的几点看法：

首先，做好教育教学工作。我觉得我应该根据3~6岁指南和幼儿园的发展规划去教育孩子。然后结合本班的实际情况制定唯一的教学计划。根据计划，认认真真的事无巨细的做好本职工作。不管是教师，还是班主任，其工作性质是相通的。教育孩子，对于班级工作，首先要依据幼儿园及园领导制定的幼儿园发展规划及工作计划严格执行，踏踏实实地从小处、从细微处、从常规处认真做好本职工作，学会总结，时刻反思。

其次，建立良好的师幼关系。面对这些天真可爱的孩子们，有时并不需要过高的智商。我们常常会用一个拥抱去向孩子表达我们的慈爱，而孩子们也会回报我们一个拥抱。我们用爱走进幼儿的内心世界，用心去关心孩子，关注孩子每一天的的心情、举动，从而分析孩子心里的想法，这样能针对孩子的心里需求进行教育，和孩子架起一座心里桥梁，能很好的走进孩子的内心，只有这样做孩子才会愿意靠近我们，使幼儿在挚爱的环境中茁壮成长。同时我会感受这份工作的幸福与快乐。在实际工作中，我会尊重孩子，与孩子说话的时候该蹲下来。通过小细节，循序渐进的影响幼儿的成长，和孩子增进关系后，孩子才能愿意听你的话，才能更好的管理班级。能根据孩子的特性给孩子提供他们感兴趣的事物，发展他自身的特长、个性。

最后，与同事处好关系。同事之间相处好关系，能相互帮助、信任，能齐心协力共同营造良好的、温暖的、积极向上的班级环境。和同事相处融洽后，有什么事都能共同并及时的商议，孩子的异常都可以及时了解到，有什么建议也能及时沟通，及时改进，共同进步。

班主任这一职务我还是初接触，自身还存在很多问题，有很多地方需要学习，努力增强自身的管理能力。积极与同事、老教师讨教育儿上的知识、管理方面的能力，认真阅读《新编班主任技能训练》，同时多浏览相关资料、观看视频，从他人的经历中寻找解决问题的办法。

征程心得体会教师及感悟篇十

在人生的征程中，教师是一位值得我们深思和学习的角色。作为一个教师，他们在教育的舞台上扮演着重要的角色，对孩子们的成长起到巨大的影响。经过一段时间的教学工作，我深深感受到成为一名教师所需要具备的素质和需付出的努力。在这篇文章中，我将分享一些我在征程中的心得体会，以及对教师这个职业的思考。

第二段：教师的责任与使命。

作为教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更是培养学生全面发展和成为有道德、有责任感的公民。我曾经认为教师只是课堂上的传道授业者，但现在我明白，教师的使命远不止如此。除了教书育人外，我们还要关注学生的情感发展和价值观培养。在与学生的相处中，我深感珍惜每个学生，关心他们的成长，引导他们树立正确的人生观和价值观。只有当学生们在道德、情感和学术等方面全面发展时，我们才能说我们的教育工作真正得到了成功。

第三段：面对挫折的坚持。

在教学的过程中，我也碰到过困难和挫折。有时候，我会怀疑自己的能力，觉得自己做得不够好，无法满足学生的需求。但是，我学会了从挫折中汲取经验，从失败中总结教训。我相信，只有经过一次次的失败和重新尝试，我们才能成为更好的教师。在遇到困难时，我们要有坚持不懈的精神，勇敢面对困难，并寻找解决问题的方法。只有这样，我们才能成长并带给学生更好的教育。

第四段：体会对学生的影响。

教师的工作不仅是传达知识，更重要的是对学生产生积极的影响。当学生能在我的帮助下取得进步时，我感到非常的欣慰和骄傲。我认为每一个学生都有独特的潜力和才能，作为教师，我们的责任就是激发他们的潜力，帮助他们成长。看到学生在自己的指导下慢慢成长，取得优异的成绩，是我最大的成就感。这让我更加坚定了自己作为一名教师的信心与决心。

第五段：对未来的展望与期许。

作为教师，我希望自己能不断进步，不断学习。教育是一个不断变革的领域，我们需要时刻跟随时代的步伐，学习新知识和新技能。同时，我也希望能够发展自己的教学风格和方法，通过创新的教学手段激发学生的兴趣和好奇心。我相信，只有不断地学习和创新，我们才能成为优秀的教师，真正影响学生的一生。

总结：

在教师的征程中，我学会了如何成为一名有影响力的教师。教育工作需要我们充满爱心、责任心和耐心，同时也需要我们不断的进步和学习。通过教育工作，我看到了学生们的成长和进步，这给予了我巨大的满足感和成就感。虽然教育之路充满挑战，但我相信只要我们能够坚持不懈地努力，我们一定能够成为更好的教师，为学生的成长和未来做出更大的贡献。

征程心得体会教师及感悟篇十一

伟大征程，是人生的一种境界，一种精神追求。我们在征程中经历了种种风雨，收获了无数的酸甜苦辣，也感悟到了很多人生的真谛。这些感悟，是我们在征程中心灵深处的跳动，是我们对生活、对人性的思考与把握。于我而言，这段征程真是一次至关重要的历练。在这篇文章中，我将结合我的亲身经历和心得体会，来分享我对“感悟伟大征程”的领悟。

第一段，我想谈谈人生的意义。伟大征程让我明白了，人生不仅仅是为了活着，更是要活出意义和价值。当我们不再仅仅满足于物质追求的时候，会发现内心的追求变得更加迫切和真实。而这种追求正是我们灵魂深处最真实的呼唤。在征程中，我遇到了很多的挑战和困难，但正是这些困难使得我的内心更加强大，也让我有了更多对人生意义的思考。我明白了，只有通过不断奋斗，追求梦想，才能让人生充满意义。

第二段，我想谈谈人与人之间的关系。在征程中，我遇到了许多同伴，我们一同经历了风雨，分享了成功与失败。在这段时间里，我深深地感受到了人与人之间的互助与支持。在征程中，我明白了每个人都是不可或缺的一部分，只有通过共同努力，才能更好地克服困难，实现梦想。在这个过程中，我也学会了关心与关爱他人，发现了身边很多平凡而伟大的人。他们默默付出，用行动诠释了人与人之间真挚的情感，也让我感受到了人性的善良与美好。

第三段，我想谈谈自我认知和成长。伟大征程是一次长久的修行，它让我有机会反思和认知自己。在这段时间里，我反复思考了自己的优点和不足，总结了自己的经验和教训。我明白了只有真正认清自己，才能更好地提高自己。在伟大征程的道路上，每一次挫折都是一面镜子，让我看清了自己的薄弱之处。正是这些认知，让我更加谦虚和进取，找到了自身成长的方向。

第四段，我想谈谈奋斗的意义。在伟大征程中，我付出了很多努力和汗水，但我愿意接受这些挑战和付出。因为只有通过努力，才能收获真正的成就和快乐。在征程中，我经历了许多艰辛和痛苦，但我也看到了自己的成长和进步。每一次踏上新的征程，我都会感受到前进的动力和快乐。正是因为有了奋斗，我才有了更多的收获和成功。而这种成功并不仅限于物质上的成功，更是对自己能力和价值的认可。

第五段，我想谈谈人生的坚持和信念。伟大征程需要坚持和信念，只有坚定的信念才能支持我们一直走下去。在征程的过程中，我经历了许多的失败和挫折，但正是这些失败和挫折让我更加坚定了自己的信念。我明白了只有心怀坚定的信念，才能在困难面前不屈不挠。同时，我也学会了从失败中总结经验，改正错误，并重新出发。伟大征程需要坚韧的意志和不屈的精神，而我愿意坚定信念，不断前行。

总之，伟大征程不仅是一段经历，更是一段人生的历程。在这个征程中，我不断感悟到了人生的意义，发现了人与人之间的关系，也实现了自我认知和成长。同时，我也明白了奋斗的意义和重要性，以及人生坚持和信念的价值。这些感悟让我更加坚定了人生的方向和目标，在征程中收获了更多的自信和勇气。我相信，只要坚定信念，勇往直前，我们一定能在伟大征程中创造属于自己的辉煌。