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最新廉洁模范心得体会和感想(汇总13篇)

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最新廉洁模范心得体会和感想(汇总13篇)
2023-11-22 05:11:25    小编:ZTFB

心得体会是在学习、工作或生活中,通过自己的亲身体验和感悟得出来的一种总结和思考,它能够让我们更好地认识自己、提高自己。每一次经历都是一次宝贵的学习机会,我们应该及时总结和归纳,以便更好地改进和提升。那么,如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我们要实事求是,如实记录自己的所思所感,并结合自己的实际经历进行分析和总结。其次,我们要思考问题的深度,要有自己的见解和思考,不能只是简单地陈述和描述。再次,我们要突出重点,将最重要的观点和体会进行归纳,可以采用提炼法、分类法等方法进行。最后,我们要注意语言的准确性和表达的清晰性,使用简明扼要的语言,将自己的心得体会传达给读者。通过阅读以下心得体会范文,我们可以学到更多优秀的写作技巧和表达方式。

廉洁模范心得体会和感想篇一

税收是国家的血脉,税务机关则是税收管理的重要执行者。在税务工作中,廉洁作为税务干部应具备的基本素质,不仅是职业道德的要求,更是税收管理的必然需求。在长期的工作实践中,我深刻体会到廉洁税务的重要性和实施廉洁税务的困难。下面我从自身经历出发,谈谈我对廉洁税务的一些感想心得体会。

第一段:廉洁税务的重要性。

廉洁税务是税收管理的基本要求,是国家税收管理机关的一项重要责任。廉洁税务能够保证税收管理的公正性和透明度,确保纳税人的合法权益得到保护,促进税收制度的公平和有效运行。只有廉洁税务,才能有效打击税务违法行为,防止腐败现象的发生,进一步提升人民群众对税收管理的信任和满意度。

第二段:廉洁税务的实施困难。

廉洁税务的实施面临诸多困难,一方面是由于税务工作的特殊性,税务干部与纳税人有密切的接触和联系,很容易受到财力诱惑;另一方面,税务工作涉及到复杂的税收制度和涉税法规,对税务干部的业务能力和廉洁自律水平有较高的要求。此外,税收管理领域的隐藏和复杂性也为一些腐败分子提供了可乘之机。

第三段:加强廉洁税务建设的必要性。

面对廉洁税务的困难,我们要更加重视廉洁税务建设的必要性。首先,加强廉洁税务建设是税务机关履行职责的内在要求,有助于提升税务机关的形象和声誉,增强公众对税务机关的信任。其次,廉洁税务建设是从根本上预防和整治腐败的有效手段,有助于打破腐败链条,提高税收管理的效率和质量。最后,廉洁税务建设也是构建社会主义和谐社会的必然要求,有助于促进社会公平正义的实现。

第四段:加强廉洁税务建设的途径和措施。

为加强廉洁税务建设,我们应该从以下几个方面着手。一是加强税务干部的素质教育,提高廉洁自律意识。通过培训和教育,加强税务干部的廉洁思想教育,提高其职业道德修养和法律意识。二是加强税务管理的制度建设,建立健全的内部控制机制和监督机制,减少人为干预,规范税收管理流程。三是加强对税收违法行为的打击力度,建立零容忍的纪律处分制度,对违法行为明查暗访,依法追究责任。

第五段:个人的体会与展望。

在税务工作中,我不断加强自身的廉洁意识和职业道德修养。我认识到廉洁税务是保障税收管理公正和有效的基本要求,也是维护纳税人合法权益的应有之义。身为一名税务干部,我将继续加强自身的学习和实践,努力做到廉洁从业,为税务工作的廉洁发展贡献自己的力量。

通过以上的一系列措施,我们相信,廉洁税务建设必将取得更加显著的成效。税务工作者必须自觉遵守廉洁税务的基本准则,树立诚信意识,全面贯彻执行好税法法律法规,始终坚持法律面前人人平等的原则,不断提高自身业务素养,努力做到公正廉洁,促进税收事业的良性发展和社会的和谐稳定。只有这样,我们才能真正实现税收为国家服务,为人民服务的宗旨,为建设富强、民主、文明和谐的社会主义国家而奋斗。

廉洁模范心得体会和感想篇二

廉洁模范谈,人民聚焦,喜闻乐见。作为当代社会的楷模,廉洁模范是道德观念的集中体现,是社会主义核心价值观的生动实践。廉洁模范的谈心得体会,更是一个个智慧的结晶,具有重要的参考价值。在我个人的生活和工作中,也深感廉洁模范的力量和影响。下面,我将从责任担当、清廉笃行、廉洁自律、廉洁文化和廉洁党风五个方面,谈一谈自己对廉洁模范的心得体会。

首先,我觉得廉洁模范的最大特点就是责任担当。廉洁模范始终把人民群众的利益放在首位,把责任作为自己的生命线。他们在工作中,时刻保持着对党和人民的高度忠诚,勇于担当,勇于负责。他们没有权力透明,却始终保持了责任透明的原则。在工作中,他们心无旁骛,专注于为人民服务,既注重实效,又注重公正,以自己的言行树立了一个个令人敬佩的榜样。

其次,廉洁模范的清廉笃行更是令人印象深刻。清廉是做人的底线,是对人性的坚守。而清廉模范更是以自己的实际行动诠释了这一点。他们虽然在各种诱惑面前都能够保持清醒的头脑,坚守自己的底线,但他们并不因此而狭隘、愚昧。他们明白世界万物的复杂性,以宽广的胸怀对待身边的一切,以公正的眼光看待问题。他们的清廉笃行,给人们以深刻的启迪和警示,唤起了每个人心中的一丝悔过之意。

廉洁自律是廉洁模范们的基本要求。廉洁模范们更注重于内心的修炼,自我约束。他们在日常生活中注重自省,自我反省,不断提醒自己要保持清廉,保持超然的精神状态。他们从杂事中找寻秩序,从平凡中追求卓越。在工作中,他们注重调整心态,保持自己的本心,时刻将人民的利益放在第一位,为人民群众着想,为人民群众解决实际问题。

廉洁文化的培育也是廉洁模范们心得体会的重要组成部分。廉洁模范们懂得,廉洁文化是一种内化于心的美德,也是一种外放于世的责任。他们积极传播廉洁文化,为社会塑造和传承正气,为社会树立起参天大树,引领大家一起追求廉洁的美好生活。廉洁模范们的行动,使广大人民群众更加深刻地认识到了廉洁文化的重要性,进一步促进了社会的发展。

最后,廉洁党风是廉洁模范们谈心得体会中的重要一环。党的十九大明确提出要以“形成许多可亲、可敬、可信、可学的党员模范和先进分子”为目标。廉洁模范们作为党员的表率,以自身的行动践行党员的先进性,对自身进行严格要求,使自己的言行始终符合党员的标准,始终保持党员的本色。他们为全党树立了榜样,为全党的廉洁建设注入了新的生机和活力。

总之,廉洁模范的谈心得体会,既反映了他们对廉洁的认识和理解,也彰显了他们对社会和人民的责任担当。通过认真学习和借鉴他们的心得,我们能够更好地做好自己、建设社会,形成良好的廉洁风气,共同创造美好的未来。

廉洁模范心得体会和感想篇三

近年来,反腐倡廉成为社会关注的焦点,而廉洁模范更是被提到了人们的口头上。每位公职人员都应以身作则,成为廉洁模范。作为一名在公共事务领域工作的人员,我深感责任重大,积极参与廉洁模范的实践,并结合自己的体会,认识到廉洁模范的重要性,为之后的工作提供了指导和参考,并对自己的人生产生了积极的影响。

首先,廉洁模范教会我做一个责任心强、公正廉洁的人。廉洁模范所需具备的品格与素质对我产生了深刻的影响。在日常工作中,我时刻牢记着自己的职责与使命,对待每一个工作细节都力求做到公正无私。同时,我还时刻提醒自己坚守廉洁之心,不因私利而放弃廉洁,始终保持着抵制腐败的坚定信念。

其次,廉洁模范让我明确了锲而不舍坚守廉洁的重要性。廉洁之路需要一腔热情和持之以恒的精神支撑。在某些时候,廉洁与私利的诱惑会难免出现,但是作为廉洁模范,我要时刻提醒自己坚守廉洁底线,不为任何时刻的诱惑所动摇。正是这种坚守廉洁的信念,让我在生活中面对各种挑战时,都能坚定地选择正确的道路。

再次,廉洁模范激励我积极践行廉洁的行动。要想做到廉洁模范,光有理念是不够的,更需要有行动。在工作中,我努力践行廉洁的行动,通过严格执行有关程序和规章制度,维护了工作的公正性和透明度。同时,我还注重培养自身的品德修养,提高自己的专业素养,努力做一个品行端正、业务过硬的公务员。

最后,廉洁模范塑造了我积极的人生态度。人生的道路不可能一帆风顺,难免会遇到各种困扰与阻碍。但是通过参与廉洁模范的实践,我学会了面对困难时,要勇往直前,毫不退缩。我意识到,只有坚定廉洁的信念,努力拼搏,才能走出一条光明正大的人生之路。廉洁模范所传递的正能量让我积极向上,不断超越自我,追求更高的目标。

总之,作为一名在公共事务领域工作的人员,我深知廉洁模范的重要性。通过参与廉洁模范的实践,我不仅明确了自己的责任与使命,坚守了廉洁的底线,而且积极践行了廉洁的行动,塑造了自己积极的人生态度。我相信,作为廉洁模范,不仅要做好自己的本职工作,更要以身作则,带动身边的人向着廉洁的方向迈进。只有通过每个人的共同努力,我们才能够实现社会的进步与发展。

廉洁模范心得体会和感想篇四

第一段:引言(200字)。

廉洁是一种美德,是一种对社会负责任的态度和行为准则。作为一个公民,对廉洁的感想与体会,是我们在日常生活中感悟到的。廉洁感想心得体会是我们对廉洁的认知和在实践中的体验总结,对于个人的成长和社会的进步起着重要的推动作用。

第二段:廉洁的内涵和意义(200字)。

廉洁不仅仅是指在经济方面的廉正,更包括在行为、思想和言语上的正直与清廉。廉洁的内涵丰富多样,涵盖着对公共资源的合理利用,对职责的忠诚尽责,对权力的自律和自省,对利益的清白。廉洁的意义不仅在于保护公民的合法权益,维护公共利益,更重要的是通过廉洁可以提升整个社会的公平、公正和诚信,使社会更加和谐稳定。

在日常生活中,我不断感悟到廉洁的重要性,并不断总结出一些体会。首先,廉洁不仅仅是一种行为准则,更是一种积极的生活态度。我们要时刻保持廉洁的意识,不为权力和金钱所动摇,坚持诚实守信。其次,廉洁要求我们秉持公正的心态,不偏袒,不徇私,客观公正地对待每一个人和事。再次,廉洁需要我们主动担当起自己的责任,不推卸和逃避。只有个人勇于担当,才能推动整个社会向前发展。最后,廉洁意味着抵制各种形式的诱惑和不正之风,树立正确的价值观,以实际行动践行廉洁原则。

第四段:廉洁对社会的贡献(300字)。

廉洁不仅在个人层面产生重要影响,也对整个社会有所贡献。廉洁能够建立一个诚信的社会环境,提高公共资源的使用效率,维护公共利益的最大化。同时,廉洁可以遏制腐败现象的滋生,减少不正之风的传播,增强社会的稳定和凝聚力。在廉洁的基础上,公民的权益可以得到更好的保护,社会的发展也能够更公平、可持续。

第五段:结语(200字)。

在人类文明进步的历程中,廉洁一直是一种重要的品质和准则。对于我们每个人而言,培养和坚持廉洁的意识和态度,对于个人的成长和社会的进步都具有深远影响。每个人都应该明白,廉洁不仅是一种责任,更是一种自我约束和自我要求。只有通过个体的良好行为积累,才能形成社会廉洁的风气和文明的基石。廉洁感想心得体会的总结和分享,不仅仅是对自身的反思和成长的产物,更是对社会的负责和关爱的体现。只有不断坚持,并将廉洁理念传递给更多的人,才能推动整个社会的向前发展。

廉洁模范心得体会和感想篇五

本人参加了这几天培训学习,感觉收获很大、过程中很多细节深深触动了我,使我产生了很多感想,综合起来总结如下:

像典型教师都是可歌可泣的,他们的事迹听了让人感动,但回头想想这种师德事迹离我们似乎太遥远了,对照自己的工作实际总让人觉得有些可望而不可及。在当今教育形势下我们这样的农村中学教师的工作实际中其实际意义似乎并不很大。无可否认,我们的这个社会是一个很现实的社会,而且也正变得越来越现实,教师身为社会的普通一员是无法摆脱世俗的,那些将世俗看得一文不值得仁人志士也不过是自命清高而已。教师也有家庭,教师也是儿女、也是父母,教师也有当丈夫的责任和做妻子的义务。如果徒然将教师置于苦行僧式的奉献者境地的话,那么对我们是不公平的也是不现实的。任何职业都有它约定俗成的职业道德,这种职业道德是与社会背景分割不开的。我们当老师的也一样。如果现实一点,认真上好每一节课,努力约束自己的一言一行,用真心对待每一个学生,认认真真做好每一件事、上好每一天的班就是对师德的最好诠释了。我想,当我们每个月接过那一打或多或少的薪水时,当我们站在讲台上或是面对学生家长时,我们都能心安理得、都觉得问心无愧,对得起自己的良知,这就足够了。

我相信当老师和做学问是一样的,在业务上只要有一种锲而不舍的韧劲就一定会有所进步。有的时候我们做不好,完全是态度的问题。不会的我们可以学,一次做不好我们可以做两次、三次。我反而觉得脚踏实地要比标新立异不切合实际要实惠得多。现在的农村教育多么艰难啊,中小学教育严重脱节,学生素质参差不齐,初中一、二年级,教师几乎将所有的精力都用来做养成教育了,一旦进入毕业班,老师和学生全都无奈地进入公式化的中考冲刺模式。教师怎么能教得从容教得愉快呢?此外,由于家长素质偏低教育方法不当,导致孩子在品德素养上严重缺失,社会负面影响加剧,学生心志畸形化成熟,尤其是近些年来农村留守儿童和单亲儿童逐年增多,这些社会现象造成了很多问题学生,他们当中有相当一部分甚至存在严重的心理问题,面对这些学生,打打不得,骂骂不得,隔离不开,开除不了,我们农村老师付出的努力和尝试是难以想象的。因此,在某些方面我甚至觉得我们的老师并不比那些名师差,倘若调换一下位置,我们不一定能较好人家的学生,但他们也不一定能较好我们的学生。因此,我觉得李镇西说得有道理,有时候人和人不能横向比较,不能盲目照搬别人的东西,我们还需要立足自己的工作实际,融会贯通地采别人的长处,辩证地为我所用,使自己在现有条件下和原有基础上变得越来越好。我觉得改革是必然的,但改革不应该急于全盘否定自己,改革应该立足实际有针对性的完善自己。

学高为师,身正为范。作为一个农村教师,我觉得我们更应该用自身的良好形象来影响学生。因为我们的学生在家庭和社会上太缺乏这种影响了。如果我们在学生面前弯腰拾起一片纸学生会报以钦佩的目光,如果我们给遇到困难的陌生学生一句鼓励,学生会报以一次温暖的感动。但是如果我们在学生面前随意吐一口痰,学生会怎么看我们,如果我们要求学生保持安静时我们教师自己却在学生面前窃窃私语,我们的学生又会怎么想。有的时候一个老师在学生心目中的形象是长期形成的,而学生对老师的评价往往是最真实的,一个好老师首先应该是一个受学生欢迎的老师,这和他是什么学校毕业的,他获得过什么荣誉都毫无关系。教师在学生的眼中往往是最有影响力的偶像,当我们出现在学生视野中时就应该是一个志趣高洁,举止文雅,简单纯粹的形象。如果我们在教学上一丝不苟,认真钻研,那么学生在学习上也会受到这样的态度的感染;如果我们在生活中表现得正义凛然坚毅执着,学生也会深深受到这种精神的鼓励。正因为我是教语文的,所以我觉得尤其是做语文教师,在课堂上和生活中我们的一言一行都是对学生的最好的言教和身教。就像李镇西所说的那样一个拥有宽广的胸怀和令人羡慕的一技之长的教师更受到学生的欢迎。

以上是本人的几点粗浅的感悟。其实,作为一名农村初级中学教师我的困惑挺多的。我觉得除了老师自身的素质需要提高课堂教学模式需要改良以外,我们现行的教育体制也是拥有诸多弊端的。教育改革,课堂教学改革只是其中的一个环节,而课堂教学改革的实施也必须有诸多条件作保障。农村学生社会家庭教育与监管的严重缺失,中小学教育的严重脱节,以及农村教育(人事制度及管理混乱)(分配制度极不公平)师资力量薄弱、软硬件的相对落后,这些都是束缚我们农村初中发展的客观因素。如果教育的大环境改善不了,单凭教师自己提高、单凭课堂教学改革,是难有大的作为的。相信杜郎口的崔启生能成功,并不只是匹夫之勇,我们都应该为山东教育较好,为山东人较好。

教育改革是一种必然,但改革的试验品是人,所以教育改革不应该是急于全盘否定自己,改革应该立足实际有针对性的完善自己。教育改革,课堂教学只是其中的一个环节,而课堂教学改革的实施也必须有诸多条件作保障。杜郎口中学的成功似乎离我们很遥远,但我们应该有这样一种改革的信念,正如李镇西所说:有些理想我们不一定能实现,但我们可以将其作为终生奋斗的目标。

廉洁模范心得体会和感想篇六

税收是国家的重要收入来源,也是国家治理的重要手段。税务机关作为税收的主要管理机构,承担着税收征收、管理、监督等重要职责。在税收工作中,廉洁是税务人员必须具备的基本素质。税务廉洁既是税务工作的基础,也是税收制度能够有效运行的重要保障。在实践中,我学到了很多关于廉洁税务的感想和心得体会。

首先,廉洁税务关乎普通百姓的切身利益。税收是国家履行公共职能的重要手段,也是社会公平正义的重要体现。税务人员廉洁从事税收工作,不仅能保障国家利益和税收征管的公正性,更能保护纳税人的合法权益。税务人员如果以权谋私、滥用职权,就会导致税负加重、纳税人权益受损,最终影响社会和谐稳定。因此,在税务工作中,保持廉洁非常重要,既是对国家尽责,也是对纳税人负责。

其次,廉洁税务是税收制度有效运行的基础。税收制度的公平、简洁、透明直接关系到税收征管的效率和纳税人的诚信。税务人员如果不廉洁,易滋生权钱交易、贪污腐败等弊端,破坏税收制度的公信力和纳税人的信任感。税务部门要加强内部监督,建立健全廉洁税务的制度机制,提高税务人员的廉洁意识和道德观念,严惩违纪违法行为,维护税收制度的正常运行。

再次,廉洁税务需要从源头抓起,注重预防和警示。税收领域是容易发生违法违纪行为的重点领域。税务人员要加强自律,自觉受到法律法规的约束,提高廉洁自律意识和道德素质。税务部门要加强对税务人员的培训教育,加大廉洁宣传力度,提高认识,强化警示,形成全员廉洁的氛围。同时,还要加强对纳税人的宣传教育,提高他们的廉洁意识,增强纳税人的合规自觉性。

最后,廉洁税务需要加强与社会各界的互动交流。税务机关要建立与企业、律师、会计师、媒体等部门的对接机制,共同推进廉洁税务建设。通过与企业的合作,税务机关能够及时了解企业的经营状况,帮助企业解决遇到的困难,提高税务工作的针对性和实效性。与律师、会计师的合作可以加强税务监察和审计工作的独立性和公正性,减少税务人员与企业之间的利益勾结和腐败问题。与媒体的合作可以加大对税务违法违纪行为的曝光力度,形成舆论监督的压力,推动廉洁税务建设迈上新台阶。

综上所述,廉洁税务是税务人员应当具备的基本素养,也是税收制度能够有效运行的重要保障。我们应该深入理解廉洁税务的意义,增强廉洁意识,自觉践行廉洁原则,为税收工作的发展和社会的秩序稳定做出应有贡献。只有在全社会形成良好的廉洁氛围,才能实现税务工作的目标,实现税收制度的公平与公正。

廉洁模范心得体会和感想篇七

在争做“五个模范”学习教育活动中,按照要求,认真阅读了规定的有关书目,积极参加了各项教育活动,对照“五查五看”内容仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

通过学习,对“五个模范”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。

一是要保持好的精神状态,才能出色完成任务。人总是要有点精神的,良好的精神状态是催人奋进的巨大动力。精神状态不佳,工作干劲、工作标准、工作效果也会有很大影响。保持好的精神状态,是干工作的基础,完成任务的前提,也是提高战斗力的综合体现。虽然自己在工作中有些压力,也有过挫折,但没有被眼前的困难所吓倒,而是在不断提高自身能力的基础上,振作精神,积极想办法,出主意,完成好各项任务。

二是要敢于自我批评、接受批评,才能改进工作作风。一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。

三是要努力提高自身素质,才能不断丰富自己。在这次教育活动中,我感受最深的是自身的能力素质与岗位职责的需要还有很大差距,在处理和指导某些具体工作中,还缺乏应有的经验,思路不敏锐、办法不多。因此,在实际工作中,应加强对思想理论、时事政治、党的路线方针政策、上级指示要求和高科技知识的学习,自觉用“三个代表”重要思想武装自己,丰富自己的政治理论水平,提高自己的工作能力。

二、模范表率任用中存在的问题。

对照“五查五看”的内容,认真进行了检查和自我剖析,感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、领导作风、自身要求上还有一定的差距和不足。

一是对照学习态度查,感到还有学习不刻苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知学习的重要性,但是学习还不够刻苦。没有真正沉下去,认认真真地学习,深钻细研,而是浮于事务性工作,浮于迎来送往的应酬性工作;没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象。

二是对照政治意识查,感到还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。自己能够始终保持坚定的政治立场,保持政治上的清醒,但也存在思想不够敏感的现象。比如,在完成上级布置的任务时缺乏超前意识;在处理问题、办事情时全局意识不够强,考虑单方面工作多,考虑整体工作少,想自己的那一块多,想整体协同少,还没有完全突破自己的小圈圈。

三是对照能力素质查,感到还有理论知识不足、创新不够的问题存在。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的动作。虽然,在工作中取得了一些成绩,但从目前看,创新意识还不够强,就算有那么一点创新,但创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,留下了很多遗憾。总结起来,主要原因还在于自己的理论根基打得不牢,文化知识储备和实践经验还有些不足。

四是对照领导作风查,感到还有作风不扎实、工作不深入的问题存在。主要表现在以下三个方面:一方面是浮在上层时间多,沉入基层时间少。坐在办公室时间多,深入基层检查帮助少,总感到基层那点事自己都经历过,都比较清楚,沉不沉下去必要性不大。另一方面是布置工作任务多,搞好工作结合少。上级有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据基层的实际情况,很好结合,使基层工作出现忙乱,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。再一方面是注重形式较多,考虑实效较少。总想在任职期间把自己的工作干好,搞得轰轰烈烈,有声有色,拿出一些有形的东西,得到上级的认可,往往忽略了群众的感受。

五是对照自身要求查,感到还有自身要求不严的问题存在。总感觉自己参加工作这么多年,受党教育这么多年,自己也有了一定的觉悟,一些问题自己还是能够把握得住的。但是,与时俱进地去思考基层出现的新情况、新问题做的还不够,有时也放松了自身要求。表现在工作中,进入深层不够,掌握内涵、实质不准确,有些工作出现漏洞,就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。

三、今后努力方向。

认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。

一是要始终把政治理论学习放在第一位。通过争做“五个模范”学习教育活动,我更为深刻地认识到学习的重要性和必要性,特别是政治理论的学习更为重要,必须把它放在第一位。在今后的工作和生活中,自己能否保持清醒的头脑,能否跟上时代的步法,原创文秘材料,网。能否创造性地开展工作,关键在于能否打牢政治理论基础。因此,必须坚持不懈地加强政治理论的学习,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,用“五个模范”的要求规范自己的行为,坚持在学习中实践,在实践中学习。只有这样,才能真正使理论“进入思想、进入工作”。

二是要努力用表率的形象感染群众。俗话说:“言教不如身教”,形象的魅力是无穷的。在学习教育活动中,我感悟最深的是:作为一名共产党员、一名基层领导干部,“五个模范”的作用是影响和感染群众最为有力的动力。因此,在今后的工作中,一定要认真实践,严于律已,宽以待人,珍视自己的形象。坚持做到:管住自己的嘴,不乱说、不乱吃;管住自己的手,不乱伸、不乱拿;管住自己的腿,不乱跑、不乱走。自觉在思想觉悟、党性修养、道德情操、工作姿态和作风上要有高尚的思想境界。

三是要坚持用创新的精神开展工作。一个民族没有创新精神不行,一个国家没有创新精神也不行,一个集体、一个单位没有创新精神更不行,“创新”是不断推动基层建设与改革的不竭动力。自己作为一名基层领导,按照党委分工,主抓纪律检查、安全保卫工作。特别是在当前,国际国内形势错综复杂的情况下,要保一方平安、保一方稳定,必须要有一点创新的观念,绝对不可墨守成规,要善于打破定势,用新眼光、新观念指导实践,推动工作,走出新路子。

廉洁模范心得体会和感想篇八

廉政文化教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。廉政是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心结合个人的学习和教育体会有四点:

二、是用纪律和制度约束自己的行为。用严格的纪律和制度来要求和规范党员干部的行为,及时学习党的纪律条约、各种制度,用纪律制度严格要求自己。学习反面例子,警醒自己。把先进模范作为自己的前进动力,鞭策自己不断进步。

三、是把握正确的政治方向,坚定立场,坚持理想信念,经受住各种诱惑,增强抵制抗腐蚀的能力。在充满金钱迷惑的形式下,时刻保持一颗警惕的心灵,用抗诱惑的行动加强自己的一种积极进取精神。不断净化自己“淡泊名利,宁静以致远”的思想境界,耐得住寂寞,不断充实自己。要有精神富有才是真正的富有人生和状态的思想意识。

四、"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。"。

师德是每个教育者必备的素质。每位学生的心灵都是一张洁白的纸,每位学生的眼睛都是最清澈无邪的。教师们应该用最美的色彩在白纸上做画,最端正的行为在清澈无邪的眼睛里树立榜样。我们无意中的一句话,一个动作就会给学生带来若大的影响。现在每个学生都是家庭的重心,亲人的心头肉。因此,父母经常告戒我:作为一名老师千万要公平地对待每一位学生。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。"学高为师,身正为范。"老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为"授业解惑"之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。在我的身边,许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我,尤其是那些班主任,他们是真正将自己的心掏出来给学生们的,这样的老师怎能不赢得学生的爱戴!热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们"心中的坚冰",让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。随着时代变迁,学生的视野开阔了,思维活跃了,主体意识增强了。我们教育者要适应这种变化,不断加强师德修养,培养高尚人格,强化内在素养,这样才能点燃青少年心中奋发向上的火种。

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",机会总是给那些有准备的头脑。总之,今天要做一位合格的老师,必须学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。

廉洁模范心得体会和感想篇九

第一段:引言(100字)。

廉洁是一种做人的方式和生活态度,也是一种心灵的洗涤和升华。作为一个年轻人,我深深地意识到廉洁的重要性。在学习和工作中,我不仅需要努力向身边的正直人学习,更要深入思考,总结自己的经验,形成自己的廉洁感想和体会。

第二段:廉洁意识的觉醒(300字)。

良好的家庭教育是我形成廉洁意识的基础。父母从小教导我要诚实守信,不贪小便宜,不撒谎。这种教育渗透到我的日常生活中,使我在面对诱惑时,心中总能保持一份清醒和正直。在工作中,我接触到了各种诱惑,如职务便利、权力滥用等,但是我始终坚持原则,拒绝一切不正当利益的诱惑。廉洁意识的觉醒,让我明白了一个道理:只有正直的心态才能走得更远。

第三段:廉洁的价值和深层次的体会(300字)。

廉洁不仅是做人的态度和行为,更是一种道德追求和人格修养。在个人层面上,廉洁帮助我确立了正确的价值观,让我能够心怀善意地对待他人,以正义和公正的眼光看待世界。在社会层面上,廉洁是社会进步和文明发展的基石。廉洁的工作环境可以激发员工的积极性和创造力,促进企业的良性发展。廉洁的社会风气可以减少腐败现象,维护社会稳定和公平正义。廉洁的精神内涵需要我们深入思考,体会其中的道理,将其内化为自己行为的准则。

第四段:廉洁面临的挑战和应对之策(300字)。

尽管廉洁的价值不言而喻,但面对现实世界的种种挑战,我们仍然需要采取一些措施来保持自己的廉洁感想。首先,我们应该增强自己的法律意识,深入了解法律法规,并严格遵守。其次,我们需要培养自己的道德胆识,在面临困境时能够坚守自己的原则。此外,积极践行廉洁的生活方式,远离贪欲和奢靡,重视节俭和诚信。最后,建立廉洁的社会环境,倡导良好的价值观和伦理标准,让廉洁成为一种普遍的行为习惯。

第五段:结语(200字)。

廉洁感想的形成不是一蹴而就的,它需要我们不断反思、总结经验,并通过实践不断提高自己的廉洁水平。只有坚持廉洁的信念,追求高尚的品格和道德,我们才能践行廉洁的人生态度,并最终成为一个对社会有益的人。廉洁感想心得体会是我们成长中的一份财富和积淀,我们应该珍惜并传承下去,为构建一个廉洁、公平和美好的社会而不懈努力。

廉洁模范心得体会和感想篇十

2015年10月18日,中国共产党中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》。其核心思想是:强调自律、重在立德。如何立德?作为一名党员干部就要以《准则》为标杆,全面把握《准则》精神实质,内化于心,外化于行,切实加强道德修养,做到'三个始终保持'.

始终保持思想纯洁。对一名党员干部来说,思想纯洁是立身之本、从政之基,大量的事实证明,思想动摇是最危险的动摇,信仰危机是致命的危机。一个人的蜕化变质,往往是从思想的蜕化变质开始的,腐化堕落源于一念之贪,滥用权力源于一念之私,思想不纯洁,精神支柱就会坍塌,人生的方向就会迷失,工作上、廉洁上就要出问题。保持思想纯洁,必常修其身。何谓修身?简单地说,修身就是择善而从。对于一个人而言,修身贯穿生命始终,是一个自我进化的过程,即与自己的恶习和薄弱意志作斗争的过程。我们常常听到一句话:'人不为己,天诛地灭'.意思是,人不替自己打算,就会为天地所不容。其实,这句话一直被人们误解,歪曲了古人的良苦用心。这句话出自佛经,'为'是'修为''修炼'的意思,这句话的本意是:人如果不修炼自己,那么天理难容!以往的实践表明,思想的纯洁,不可能一劳永逸,一蹴而就,需要坚持不懈,持之以恒,需要每个党员干部从自己做起,从自身的'纯洁性'做起,用《准则》作为道德修养的标杆,在思想上不断改造自我,净化心灵,提高素质,增强'免疫力',在各种诱惑面前经得起考验,坚持共产党人的精神家园。

始终保持崇高追求。加强道德修养就是要常修从政之德,常怀律己之心,常除非份之想,使自己成为高尚的人,纯粹的人,有道德的人、脱离了低级气味的人、有益于人民的人。具体就是辩证地处理好三个关系:其一,个人与社会的关系。作为一名党员干部,要处理好个人与组织、个人与集体的关系,心中始终装着人民,装着党的事业。其二,人性和党性的关系。党员干部首先是普通的人,也有七情六欲、喜怒哀乐,既要讲人性,更要讲党性。要用自己的党性修养,最大限度地克制自己的私心,培养高尚的人格、美好情操和凛然正气,始终顶得住歪风,耐得住艰苦,抗得住诱惑,守得住节操。其三,做人与做事的关系。作为一名党员干部,人品非常关键,老百姓也最看重。古语说得好,官贪民自刁,官懒民自散,要想先做事,必须先做人。做人要低调谦虚,公道正派、表里如一、豁达大度。做事要高低有信心,就是不论做什么事,都要把眼光放远一点,目标定高一点,并对做成事有足够的信心。低调做人,你会一次比一次稳健,高调做事,你会一次比一次优秀。

始终保持公仆本色。'金杯银杯不如群众的口碑',干部的政绩在于群众的利益,干部的前途在于群众的幸福。2012年,央视播出《走基层》栏目,开头语讲得非常好:'坐在同一条板凳上,才能缩短心与心的距离;住在农家的炕头上,收获的才不止是建议。我们脚下粘有多少泥土,我的心中就沉淀多少真情,走近你,读懂你,为了你,依靠你……'.每次看到这个片头,身体总是充满一股热流,心灵会产生强烈的震撼。作为一名党员干部,千万不要忘本,要多深入基层,要像对待自己的亲人那样对待群众,态度要谦虚点,实事多办一点。否则,高高在上,脱离实际,不干实事,就失掉民心,失掉威信,甚至失掉工作。从某种角度上说,维护好群众的利益,就是维护好自己的饭碗。保持公仆本色,要正确对待名利,有一颗知足之心。人们常说,人生有两难:一是认识自己、塑造自己、找准自己人生坐标难;二是摆脱名利的困扰难。我认为第二难最难,但也不难,关键要有知足之心。从生活上来看,绝大多数党员干部就个人和家庭而言,工资收入不高,但犹如井中之水,取之不尽,足够保证一家人过上衣食无忧的生活,对党和人民给予的这一切,我们应该知足。'贪者如鱼',难逃被'钓'之却。'鱼因贪饵遭钩系,鸟为衔虫被网羁'.渔夫用小小饵料作诱,意在钓取价值几倍、几十倍甚至几百倍于饵的鱼。钓鱼如此,钓'人'亦如此。大凡行贿者,无论以财为饵,以物为饵,还是以色为饵,其意无非在于以小钱钓大钱,以钱物钓权势、钓美名,钓所求。诱饵之下有金钓,小利背后藏大害。当然,这里所说的知足,是职位上、物质生活上的知足,而在事业上的追求,在为党和人民上的奉献,在高尚人格上的修养,应当永不满足。知足常乐,惜福如金。如今的时代,没有兵荒马乱的战争,没有刀光剑影的祸害,没有沧海桑田的灾难,政治稳定、社会安定,这本身就是我们福份,真正生在福中了。古人所指的福:好德、行善、温饱、子孝、无病、长寿、善终等。'衣有千件,只着一身;田有万顷,只睡三尺;权重倾朝,贵在一时;金银如山,死不带去'.做人就应该多一份平常心,少一点官僚气,淌自己的汗,吃自己的饭,这才称得上惜福。

总之,我们要以《准则》作为加强道德修养的标杆,始终保持思想纯洁,保持崇高追求,保持公仆本色。正确处理好公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系。更好地廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家,做一名合格的共产党员。

廉洁模范心得体会和感想篇十一

因此他们的精神是非常值得我们去学习的,在向劳模看齐之时,我们要带着问题去思考,学习劳模如何在本职岗位上做好本质工作,学习好他们在处理事情之时的方法是如何的,带着思考的学习才会有进步,我们才能真正学习到劳模的精神。

另外劳模的闪光点就在于他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首先就要尊敬、尊重劳模,带着一种深厚的感情去学,带着真诚地心去学习,学习劳模如何在平凡的'岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会我们如何处理问题,如何将事情做得更好。

在生活中,劳模更像是我们的身边的一面镜子,时刻提醒着我们,面对难以决定的事情的时候,要记得拿出来照一照,这样才能找出差距在哪、在那些地方存在不足之处,让我们见贤思齐焉也。对照着劳模的这面镜子,就要认真审视自身存在的问题以及原因是什么,做到知其然也知其所以然,下足功夫严格要求自己的行为,不断地克服虚荣心理,避免因为一点小胜利就忘记初心。其余,要选择正确的方式,不偏离角度的对照,做到务实求真,不断地给自己鼓舞,方能百尺竿头,更近一层。

学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神,这种吃苦耐劳,百折不挠的精神不仅过去需要,现在需要,将来更需要。

廉洁模范心得体会和感想篇十二

廉洁是一种美德,是一种崇高的品格,是对于个体和社会来说,都具有非常重要的意义。只有保持廉洁的品质,才能使人们产生更多的正能量,推动社会的进步和发展。在我的多年教育工作中,我深深感受到了廉洁的力量。在廉洁的教育引领下,我反思自身的行为,发现了许多不足之处,也有了一些感想和体会。

首先,廉洁不仅是道德要求,更是一种能力。廉洁的能力,就是在面对各种诱惑的时候,能够坚守自己的底线,不被物质和权力所腐蚀。在工作中,我们经常会面临各种利益的诱惑,这些利益包括金钱、权力等,如果我们不能够坚守廉洁的底线,就会丧失公正和公平的原则,甚至违背职业道德。正是因为这种能力的缺失,才导致了许多腐败和不义事件的发生。在我自己的工作中,我虽然也时常面临利益的诱惑,但是我始终坚守了廉洁的底线。通过这种能力的锻炼,我认识到,只有保持廉洁的品格,才能取得真正的尊重和认可。

其次,廉洁应该贯穿于工作的方方面面。廉洁不只是在特定的场合下表现,而是在日常工作中的方方面面都应该体现出来。比如,对待同事要公正无私,对待学生要严谨独立,对待资源的分配要公平公正等等。只有在实际工作中,不断将廉洁的理念融入到日常的各个环节中,才能真正践行廉洁。在我自己的教育工作中,我始终秉持着这种原则。不管是与同事的交流,还是对学生的评价,我都坚持公正无私的态度,不偏袒个人,也不让利益产生冲突。这种坚守廉洁的行为,得到了同事和学生的一致认可,也为自己赢得了良好的声誉。

再者,廉洁需要始终保持警醒。廉洁并非一劳永逸的事情,而是需要不断保持警醒的状态。在一个尘世间,我们时刻都会受到一些不良的影响,将廉洁丢在一边。特别是在职场中,人际关系复杂,违法腐败的现象屡见不鲜。因此,在工作中,我们需要始终保持客观公正的态度,不受外界干扰,不为个人利益放弃自己的底线。在我的工作过程中,我时常提醒自己要保持警醒,时刻提醒自己不要因为一时的利益而违背廉洁的底线。通过这种自我警醒的方式,我在工作中坚守了廉洁的原则。

最后,廉洁的力量是不可小觑的。廉洁的力量,是可以凝聚人心的,是可以推动社会进步的。只有在廉洁的教育下,人们才会有更多的责任感和使命感,才会主动推动社会的健康发展。在我多年的教育工作中,我深刻体会到廉洁的力量。通过对学生进行廉洁的教育,他们能够养成正确的价值观和行为习惯,积极投身于社会事务,并成为社会的栋梁之才。这样的力量是可以改变社会的,也是可以推动社会进步的。

廉洁感想心得体会,是对廉洁的一种认识和思考。通过对自身行为的反思,我们可以发现自己身上的不足之处,并通过不断的锻炼和提高,逐渐提升自己的廉洁能力。只有经历过这种过程,我们才能真正领悟到廉洁的意义和力量。因此,在今后的工作中,我将坚持廉洁的品格,不断提升自己的廉洁能力,并将廉洁的理念传递给更多的人。只有这样,才能真正促进社会的公正和进步。

廉洁模范心得体会和感想篇十三

本人参加了这几天培训学习,感觉收获很大、过程中很多细节深深触动了我,使我产生了很多感想,综合起来总结如下:

一、要做一个对得起自己良心的老师。

像典型教师都是可歌可泣的,他们的事迹听了让人感动,但回头想想这种师德事迹离我们似乎太遥远了,对照自己的工作实际总让人觉得有些可望而不可及。在当今教育形势下我们这样的农村中学教师的工作实际中其实际意义似乎并不很大。无可否认,我们的这个社会是一个很现实的社会,而且也正变得越来越现实,教师身为社会的普通一员是无法摆脱世俗的,那些将世俗看得一文不值得仁人志士也不过是自命清高而已。教师也有家庭,教师也是儿女、也是父母,教师也有当丈夫的责任和做妻子的义务。如果徒然将教师置于苦行僧式的奉献者境地的话,那么对我们是不公平的也是不现实的。任何职业都有它约定俗成的职业道德,这种职业道德是与社会背景分割不开的。我们当老师的也一样。如果现实一点,认真上好每一节课,努力约束自己的一言一行,用真心对待每一个学生,认认真真做好每一件事、上好每一天的班就是对师德的最好诠释了。我想,当我们每个月接过那一打或多或少的薪水时,当我们站在讲台上或是面对学生家长时,我们都能心安理得、都觉得问心无愧,对得起自己的良知,这就足够了。

二、要做一个立足岗位业精于勤的老师。

我相信当老师和做学问是一样的,在业务上只要有一种锲而不舍的韧劲就一定会有所进步。有的时候我们做不好,完全是态度的问题。不会的我们可以学,一次做不好我们可以做两次、三次。我反而觉得脚踏实地要比标新立异不切合实际要实惠得多。现在的农村教育多么艰难啊,中小学教育严重脱节,学生素质参差不齐,初中一、二年级,教师几乎将所有的精力都用来做养成教育了,一旦进入毕业班,老师和学生全都无奈地进入公式化的中考冲刺模式。教师怎么能教得从容教得愉快呢?此外,由于家长素质偏低教育方法不当,导致孩子在品德素养上严重缺失,社会负面影响加剧,学生心志畸形化成熟,尤其是近些年来农村留守儿童和单亲儿童逐年增多,这些社会现象造成了很多问题学生,他们当中有相当一部分甚至存在严重的心理问题,面对这些学生,打打不得,骂骂不得,隔离不开,开除不了,我们农村老师付出的努力和尝试是难以想象的。因此,在某些方面我甚至觉得我们的老师并不比那些名师差,倘若调换一下位置,我们不一定能较好人家的学生,但他们也不一定能较好我们的学生。因此,我觉得李镇西说得有道理,有时候人和人不能横向比较,不能盲目照搬别人的东西,我们还需要立足自己的工作实际,融会贯通地采别人的长处,辩证地为我所用,使自己在现有条件下和原有基础上变得越来越好。我觉得改革是必然的,但改革不应该急于全盘否定自己,改革应该立足实际有针对性的完善自己。

三、做一个受学生欢迎,受家长爱戴的老师。

学高为师,身正为范。作为一个农村教师,我觉得我们更应该用自身的良好形象来影响学生。因为我们的学生在家庭和社会上太缺乏这种影响了。如果我们在学生面前弯腰拾起一片纸学生会报以钦佩的目光,如果我们给遇到困难的陌生学生一句鼓励,学生会报以一次温暖的感动。但是如果我们在学生面前随意吐一口痰,学生会怎么看我们,如果我们要求学生保持安静时我们教师自己却在学生面前窃窃私语,我们的学生又会怎么想。有的时候一个老师在学生心目中的形象是长期形成的,而学生对老师的评价往往是最真实的,一个好老师首先应该是一个受学生欢迎的.老师,这和他是什么学校毕业的,他获得过什么荣誉都毫无关系。教师在学生的眼中往往是最有影响力的偶像,当我们出现在学生视野中时就应该是一个志趣高洁,举止文雅,简单纯粹的形象。如果我们在教学上一丝不苟,认真钻研,那么学生在学习上也会受到这样的态度的感染;如果我们在生活中表现得正义凛然坚毅执着,学生也会深深受到这种精神的鼓励。正因为我是教语文的,所以我觉得尤其是做语文教师,在课堂上和生活中我们的一言一行都是对学生的最好的言教和身教。就像李镇西所说的那样一个拥有宽广的胸怀和令人羡慕的一技之长的教师更受到学生的欢迎。

以上是本人的几点粗浅的感悟。其实,作为一名农村初级中学教师我的困惑挺多的。我觉得除了老师自身的素质需要提高课堂教学模式需要改良以外,我们现行的教育体制也是拥有诸多弊端的。教育改革,课堂教学改革只是其中的一个环节,而课堂教学改革的实施也必须有诸多条件作保障。农村学生社会家庭教育与监管的严重缺失,中小学教育的严重脱节,以及农村教育(人事制度及管理混乱)(分配制度极不公平)师资力量薄弱、软硬件的相对落后,这些都是束缚我们农村初中发展的客观因素。如果教育的大环境改善不了,单凭教师自己提高、单凭课堂教学改革,是难有大的作为的。相信杜郎口的崔启生能成功,并不只是匹夫之勇,我们都应该为山东教育较好,为山东人较好。

教育改革是一种必然,但改革的试验品是人,所以教育改革不应该是急于全盘否定自己,改革应该立足实际有针对性的完善自己。教育改革,课堂教学只是其中的一个环节,而课堂教学改革的实施也必须有诸多条件作保障。杜郎口中学的成功似乎离我们很遥远,但我们应该有这样一种改革的信念,正如李镇西所说:有些理想我们不一定能实现,但我们可以将其作为终生奋斗的目标。

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