2023年见习心得体会英语总结(模板18篇)

在我们的成长过程中，心得体会是帮助我们发现自己优点和不足的重要途径。在写心得体会之前，我们可以先进行一些资料和文献的研究，以便更好地理解主题。- 以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考。

见习心得体会英语总结篇一

英语作为一门国际语言，在现代社会中具有重要的地位。对我来说，学习英语是一段既充实又充满挑战的经历。在这个过程中，我不仅提高了自己的英语能力，还收获了许多宝贵的心得体会。

首先，我发现坚持练习是提高英语能力的关键。学习英语，特别是口语和听力，需要大量的练习。通过持续不断地练习，我逐渐掌握了正确的发音和流利的口语表达。每天坚持练习听力，我不仅能够更好地理解英语对话和电影，还能提高自己的听力反应速度。因此，我认为坚持练习是自我提高英语能力的必备条件。

其次，我学会了善于利用各种资源来学习英语。在今天的数字时代，我们有幸拥有大量的英语学习资源。我可以通过网络观看英语视频课程、下载各种学习应用、参加在线英语讲座等。这些资源使学习英语变得更加丰富多样。同时，我还积极参加英语角和英语辅导班，与他人进行交流和互动。这些经历让我更好地体会到英语作为一门真实的沟通工具，激发了我学习的动力。

另外，我发现培养语感对提高英语能力非常重要。语感是指对语言的敏感度和理解力。通过大量的阅读和听力训练，我逐渐培养出了对英语的语感。在阅读中，我学会了根据上下文推测单词的意思，领会作者的意图和情感。在听力中，我能够通过语音语调等音频特征判断对话者的情感和意图。这些语感让我能够更快速地理解和运用英语，提高了我的表达能力。

此外，我还深刻认识到文化的重要性。英语作为一门全球性语言，背后承载着丰富的文化内涵。学习英语就是学习另外一种文化。通过学习英语，我了解到不同国家和地区的习俗、传统和价值观。这不仅扩大了我的视野，还使我更加尊重和欣赏不同的文化。同时，了解文化也有助于我更好地理解和运用英语，避免因文化差异而产生的误解和困惑。

最后，学习英语的过程也教会了我坚持和毅力。在学习英语的过程中，我遇到了许多挑战和困难。词汇量的增加、语法的掌握、口语和写作能力的提高，都需要长时间的付出和练习。但是，我明白只有努力不懈，才能取得进步。因此，我逐渐养成了坚持不懈的学习习惯，在面对困难时不轻易放弃，以最终实现自己的目标。

总之，学习英语是一段充实而有挑战性的旅程，我从中得到了许多宝贵的心得体会。通过坚持练习、善用资源、培养语感、了解文化以及坚持和毅力，我提高了自己的英语能力。这些经验也将在我未来的学习和生活中继续发挥作用。因此，我希望能将这些心得体会分享给更多的人，帮助他们在英语学习的道路上取得更大的进步。

见习心得体会英语总结篇二

从20__年6月底到7月底，我在__小学见习，在见习期间，先后任三年级、四年级两个年级的英语老师。

由于教学经验很浅，对于教学活动的程序和要求都不熟悉了，我对于教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校里有经验的老师学习，获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。

以下是对于我这个月的教学情况和调查报告：

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

最初到学校的时候，我对学校学生的基本情况和基础都不了解，也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开始只是研究书本和教材，不断的翻阅资料，想方设法让课堂生动，而忽略了教学的内容和学生的联系，也没有注意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候，我碰了钉子。我按照自己的学习计划，跟着教案，上了一堂自认为生动又容易接受的英语课。我在讲台上很卖力的说着事先准备好的教学内容，慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐失去了学习的兴趣，最后能认真听课的人越来越少。

课后，我认真听了同学们的反应，作了认真的思考才知道，学生们的基础没有我想象中的好，而我讲的口语大部分同学都听不懂，学生最开始听课，是冲着新老师那股新鲜感来的，由于对英语的掌握不够，听不懂了之后就干脆不听了。可见，我上课之前没有了解学生的真实情况，让我的教学工作走了歪路。仔细想想，一方面，农村的学生，英语听说能力相对较弱。尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开始学英语，但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平，硬件没有好的学习条件，没有语音室，没有多媒体设施，而软件上没有很好的英语老师，他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数，几乎完全忽略了听英语的能力和说英语的能力，因此，授课的时候采用全英教学，同学们还不能适应。另一方面，我上课的班级比较活跃，上课的气氛一开始很积极，但是事实上学习成绩中等生占多数，尖子生相对较少，也就是说中下层面比较广。把知识讲得不够详细就没有照顾到整体的水平。我备课的时候完全没有注意到这一点，因此才会出现教学的效果不理想。

由此，我得出的结论是，了解和分析学生的见习情况，事实求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课的效果有直接的影响。在教育学中，“备教法的同时要备学生”，这一理论在我的教学实践中得到了验证。

在教学活动中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。见习的时候，有一个老师跟我说，“上课之前一定要备好课，备课备不好，还不如不上课，否则就上白费心机浪费时间。”我明白了备课的重要性之后，就花了很多的时间在备课上面，认认真真钻研教材和教案，不到满意的程度就不收工，后来的事实证明我是正确的一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

例如，我在给学生上到unit3的时候，这课的主题是“lookinggoodandfeelinggood”，即“外表和健康”。我体会到这是一个学生比较感兴趣的话题，但是教学难度比较大，如果照本宣科的讲课，就浪费了一个好题材，学生提不起兴趣，当然就不能很好的理解这一单元的重点。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我到网上和别的地方找了很多与这个单元有关的知识，比如说有：有的人为了变漂亮而减肥整容的新闻消息;怎么样靠穿衣服和改变气质来改变外表的方法;还有关于运动对于人的身体的作用等等。在这个单元的warm-up的环节，我计划用这些找的资料来引入这个单元的主题，然后再进入正题。事实证明我的想法是合适的，我的备课是成功的'。在进入单元的重点之前，我给学生们讲述的这些信息和资料和故事，让他们对于整个单元后面的学习非常的感兴趣，连平时候上课都不积极的几个男生也认真听了起来，对于我所用到的英语词汇和表达，有不懂的都积极的提了出来。这样的上课效果是对我认真备课的最好的回报。

由此可见，要上好一堂课，备课是非常关键和重要的，特别是对于英语这样一门学生们不甚熟悉的科目来说，充足的准备一堂课，会让学生学习起来更轻松，也会让教师教学变得不那么复杂。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好，但同时又要有驾驭课堂的能力。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，上课一定要设法令学生投入，不让其分心。要做到让学生整堂课45分钟都投入到课堂上是很讲究方法的。对于上课要让学生投入到学习中来，我的理解是，上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。对此，我的做法就是，每天都要有保持充足的精神，让学生感受到一种自然欢快的气氛。这样，授课就事半功倍。现在回看自己的授课，因为年纪上比学校里原来的英语老师要小，相反的和学生们的年龄相近，我在讲台上精神充足的上课确实能吸引学生的眼球，所以只要我有充足的准备，能够把上课的内容掌握恰当，在让学生投入到课堂这一点上，做得还是很不错的。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿意学成绩就自然不能提高。为此，我采取了一些方法。首先，我帮助班上的同学改英文名，让学生叫我的英文名字而不是单纯而老土的称呼“misstang”;然后，我在上课的时候尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，事实上，我在大学里所学的英美国家概况和美国文化等课程给了我很大的帮助;最后甚至帮部分同学交上了“penfriendinamerica”这样的一些方法确实能让他们更了解英语，更喜欢学习英语。只有兴趣上来了，他们才回积极主动的去学习，这样才能让成绩和能力有所提高。学生主动去学，比填鸭式的教学更让老师事半功倍。

因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。例如在七班，我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

为此，我在了解了这样的情况之后制定了具体的计划和目标：对于基础和成绩好的学生，我不放弃对他们的鼓励，对于他们的进步我不断的表扬并鼓励他们去学习新东西;而对于基础很差的同学，我常常单独的找他们聊天，适当的引导，告诉他们学习是一个缓慢的过程，不能因为一时的成绩而放弃了以后的学习，对于他们取得的小点的进步，我也会给予极大的鼓励;对于那些有一点基础，但是学习态度松散的同学，我给他们单独布置任务，监督他们完成，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应该有的水平。

一个月的见习完了，在整个过程中，我学到了不少的知识，懂得了很多课本上没有的技能，但是在整个月的表现中，也有很多的不足和还值得去认真学习的地方，希望在未来的日子里，得到有经验的老师们的指导，我也会通过自己的努力，不断的改进自己，获得好的学习经验和取得好的学习成绩。

见习心得体会英语总结篇三

1.通过本次实习使我能够从理论回到实践，更好的实现理论和实践的结合，为以后的工作和学习奠定初步的知识，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业商务英语笔译工作者的过程。

20xx年6月中下旬开始在本校内为期2个星期左右的商务英语笔译的实习，起初我对笔译还不是太了解，选择笔译是基于我对笔译工作的特别爱好。

商务英语笔译是一项需要耐心和精力的工作，它是以商务方面的资料为依据，要求翻译者对其进行全面，准确，快速的翻译，语言要表达准确，意思清晰。

由于商务英语笔译的翻译材料大部分都是非文学的，例如合同，客户资料，商业等专业性文件，所以它的要求就更为严格，苛刻，同时又必须符合“信，达，雅”的原则，难度相当的大，其中要用到大量的专业术语，范围不仅仅包括我们平时上课时所认识的，更多的需要我们通过各种可行的渠道去查阅，具有很强的专业性。

这就要求我们在翻译时要严谨，不能给读者以错觉。

这次实习主要针对商务合同的翻译进行重点突破，花了整整几天的时间才磕磕绊绊的翻译一个合同，感觉到了前所未有的压力，也突出了自己眼高手低的缺点，平时课堂上老师讲的用的寥寥无几，更多的是靠自己查资料来获取准确的信息。

其中有些既晦涩又在网上很难查的一般都给不了，这些都给刚开始翻译的我造成了各种各样的阻碍，往往会遇到原文看不懂或者觉得语法别扭不对的情况，这时候需要更大的耐心和毅力，需要坚持，对商务合同中的一些专业术语进行重点突破，查阅各种资料，在网上搜索各种专业术语，一点一滴的翻译，练得多了，慢慢就变的更加熟悉了，速度和质量慢慢的有所改善，当然和真正意义的笔译质量还是有相当的差距的。

工欲善其事，必先利其器。

商务英语笔译也同样如此，它需要通过大量的网上资料和翻译软件来进行协助翻译，因此在掌握商务英语基础的同时，电脑成为了我们读取翻译资料的利器。

在实习的过程中我们不难发现，其实很多相当一部分的专业术语需要我们通过电脑来进行翻译，来完成，基于此我们也有必要掌握一些简单的电脑知识和电脑软件，例如word文档等等。

看来要作为一名合格的笔译工作者，电脑知识也是其必要的一个方面。

在实习的过程中常常出现翻译质量不合格的问题，这些对我们初步介入笔译领域的初学者是司空见惯的，没必要害怕，但同时是必须要引起我们的重视的，所谓熟能生巧，这个工作就更要求我们不断的进行练习，不断的进行知识积累。

这次实习对我们来说就是一个十分难得的机会，辅导老师给我们的'作用也是希望我们能有更多的机会去接触并练习商务英语笔译，这些都有助于我们提高翻译水平和翻译质量。

众所周知，商务英语笔译是很枯燥无味的工作，大部分的时间我们都是花在了凳子上，但是这同时也是对我们的一种挑战，能锻炼人的毅力。

短短的两周实习时间，虽然短暂，但是对我们来说是尤为重要的，要好好的利用这次机会，认真的完成辅导老师给我们的练习和作业，不断的对我们的翻译能力和思维进行锻炼，严格要求自己，正所谓”不积硅步无以至千里“。

三，实习总结

通过本次为期十五天的实习，让我真正的感觉到了商务英语笔译的难度和责任，我们作为刚刚起步的初学者距离合格的笔译者还有相当大的一段距离，需要学的东西和知识还有很多，尤其是专业知识的欠缺，动手能力的不足等等，我也明白这些不是一天两天就能弥补的，但是我相信只要通过我不懈的努力是可以不断缩小差距的，我坚信自己能做到这些。

人们常说：大学是个象牙塔。

确实学校，学习与工作，学生与员工之间存在着巨大的差距。

但这次实习确实也为我们提供不少学习与了解真正笔译者的机会，让我们在脑子里对商务英语笔译有个很清晰的概念，再加上以后我们的工作经验，定能在这条道路上创出一片天地，能在这条道路上走的更远!

如今，高职教育迎来了高速发展的空前大好时机。

为了更好地发展高职教育，越来越多的教育工作者开始致力于高职教学改革工作，并取得了令人瞩目的成绩。

但与此同时，笔者也发现有些课程的改革方面依然有些滞后，需要引起更多更广泛的关注，高职商务英语翻译实训课程便位列其中。

一、翻译实训课的重要性实训课作为实践性课程的重要组成部分，对高职教育来说自然非常重要。

与普通高等教育相比，高职教育更加重视培养实用型、应用型的人才。

实训课程即为实现这一培养目标的重要途径之一。

杨国祥，丁钢总结了高职课程建设的基本原则，其中即有突出实践教学的原则。

同时，高职教育较普通高等教育而言更强调培养学生的动手实践能力，有人也称高职教育为就业教育。

因此，尽快缩短学生进入工作角色的周期就成为高职教育的一个重要目标。

设置一些实践性的课程，比如实训课，就有助于实现这一目标。

翻译课本身即是实践性非常强的课程，如果没有大量的实际操练和训练，就容易偏于理论而失去其应有的实践性意义。

相反，只有通过大量的笔译和口译实操，在训练的过程中发现并帮助解决学生存在的问题，同时补充一些做好翻译所必需的方法、技巧，如笔译中长句的断句技巧、主动语态与被动语态的互变、增词译法、减词译法，口译中的顺译技巧、焊接技巧、拆句技巧、合句技巧、耽搁翻译、预判技巧等，才能让高职商务英语专业的学生更快地掌握翻译技巧和方法，提高翻译能力，从而增强其就业竞争力。

二、高职商务英语翻译实训课现状尽管翻译实训课非常重要，但是高职商务英语翻译实训课目前却表现出发展极其不均衡的状况。

1.就重视程度而言，一些院校非常重视，不仅开设翻译实训课，有些还专门建立了翻译实训室。

然而，很多高职院校的商务英语专业不重视或不够重视翻译实训课的建设，只是在翻译课中加一些练习。

究其原因，一方面可能是财力、物力等方面有所局限;另一方面，则可能是主观上不够重视，有些院校则根本不设置翻译课和翻译实训课。

2.在开设了翻译实训课的院校中，也存在着各种各样的问题。

(1)师资问题教授翻译实训课的教师必须要有翻译知识背景，要了解基本的翻译理论、技巧、方法等，同时最好有商务实践背景。

现实情况却是，有些院校的商务翻译实训课是由纯语言学背景但无翻译背景的教师来教授的，有些则由有实践经验但缺乏必需的翻译理论、方法、技巧的教师任教。

结果自然都无法令人满意。

(2)翻译实训课的课时不足有些院校也开设翻译实训课，但课时却严重不足，导致的结果是教师的讲授和学生的练习均无法达到令人满意的效果。

(3)缺乏好的翻译实训课教材教材对教学活动的重要性不言而喻。

实训教材包括实训教学大纲、实训指导书、实训教学文字材料、实训教学软件、实训教学音像材料等。

市面上缺乏此类翻译实训课教材，因此在教授翻译实训课时只能选择一些翻译教程为教材。

如此一来，教学效果肯定会受到很大影响。

(4)实训室和实训基地缺乏或数量不足实训室和实训基地对于实训教学的重要性不言而喻，商务英语翻译实训亦是如此。

但现实情况却是很多院校根本没有商务英语翻译实训室和实训基地。

(5)校企联合、产学研开展不够在实训教学中，校企联合、产学研等都起着举足轻重的作用。

据笔者较为详尽的调查，这一块的现状总体也无法令人满意。

三、高职商务英语翻译实训课的改革翻译作为语言的五大基本技能之一，对高职商务英语教学而言，其作用显而易见。

商务英语翻译实训课更是商务英语教学中的核心课程之一。

据笔者较为详实的调查，广州番禺职业技术学院应用外语系近几年的毕业生有55%左右从事翻译工作或与翻译密切相关的工作。

笔者这几年也一直跟踪该系毕业生的情况，给相当多的毕业生修改过翻译任务，归纳了他们所面临的最主要的困难和问题：广告的翻译、商务信函的翻译、合同的翻译、产品说明书的翻译、公司简介的翻译等。

这些都为笔者进行的商务翻译实训课程的改革提供了资料和数据支持。

以下，将探讨高职商务英语翻译实训课的改革问题。

1.重视商务英语翻译实训课的核心地位和作用翻译能力为语言的基本五大技能之一，实训课又是高职教育的特点和亮点，因此高职商务英语翻译实训课的核心地位和作用勿庸置疑。

我院应用外语系已将其列为专业必修课。

在总结为期一周的商务英语翻译实训课的时候，很多同学都认为通过这一周的实训课，所学的知识几乎超越一学期的翻译课。

这其中当然有夸张的成分，并且我们的实训课是在翻译课上完以后开始的，自然离不开翻译课上所学的知识和技巧、方法，但也在一定程度上说明了实训课的重要作用。

2.认真制定实训教学文件，开发实训教材教学文件和教材对于教学活动而言非常重要，我们一定要重视其制定和开发。

笔者认为，应当重视专业指导委员会的重要作用，让委员成员们参与到教学文件的制定和实训教材的开发中来。

同时，还应当邀请其他的从事翻译工作的企业人士参与其中。

只有这样，制定出的教学文件和开发出的教材才能在培养优秀的翻译人才过程中发挥重要作用。

3.做好翻译实训课的师资培训工作教师在教学活动中的重要作用尽人皆知。

为了更好地开展翻译实训课的教学工作，一定要重视师资和师资培训问题。

(1)可以输送有商务背景但无翻译背景的教师去相关院校培训翻译的相关知识。

(2)可以输送有翻译背景但无商务背景的教师去相关院校培养商务知识。

(3)邀请专业指导委员会的委员和其他企业界人士前来授课。

见习心得体会英语总结篇四

在完成了一年的英语见习之后，我深深地感受到了英语学习的重要性和它对我的成长的影响。通过这一段时间的见习，我不仅增加了对英语语法知识的掌握和应用能力，还提高了英语口语和写作水平。在这篇文章中，我将分享我在英语见习过程中的心得体会。

第二段：课堂学习的收获。

在课堂学习中，老师们以生动有趣的教学方式帮助我们理解英语的知识点，同时进行了大量的实践练习。我学会了如何正确地运用各种时态和语法规则。通过频繁的对话练习和朗读训练，我逐渐提高了英语口语表达的自信心，并且在英语表达时思维更加清晰和流利。

第三段：与外教交流的体验。

在与外教的交流中，我受益匪浅。外教的母语是英语，是最好的语言环境和学习资源。借助他们，我了解了英语文化和习惯，并通过和他们的日常交谈不仅提高了听力和口语能力，在语言交流的过程中也建立了深厚的师生友谊。

第四段：实践活动的收获。

通过一些跨学科的实践活动，我对英语的应用有了更深入的认识。在参加英语演讲比赛时，我增强了自信心和公众演讲能力，并通过与同学们的竞争激发了对自己不断超越的动力。此外，参加英语写作比赛让我更加懂得如何通过合理的结构和精准的词语表达自己的想法。

第五段：对英语学习的总结。

通过这一年的见习，我认识到英语学习是一项长期而持续的过程。通过不断地学习和积累，我迈出了坚实的英语基础。而且，我也体会到了应用英语所带来的实际价值。英语已经成为我与世界沟通的重要工具，而且也为我未来的学习和工作提供了更广阔的发展空间。

总结：

在这一年的英语见习中，我通过课堂学习，与外教交流，实践活动等多种形式掌握了更多的英语知识和技巧。我相信这段经历将对我以后的学习和生活产生深远的影响。我也会继续努力学习，持续提高英语能力，以更好地适应未来的挑战。

见习心得体会英语总结篇五

在过去的一段时间里，我有幸参加了一次见习实习，这段经历给我留下了深刻的印象。在这段时间里，我不仅对自己的专业有了更深的了解，也学到了很多关于工作和生活的宝贵经验。以下是我对这次见习心得体会的总结。

首先，见习让我对自己的专业有了更深的认识。在学校的课堂上，我们只是了解到一些理论知识，却很少有机会接触真实的工作场景。而通过见习，我有机会亲身参与到实际工作中，了解行业内的流程和操作。我在见习期间得到了许多指导和帮助，学到了很多在课堂上无法学到的技能。这让我对自己的专业有了更深入的了解，对自己的未来发展也有了更清晰的规划。

其次，见习使我收获了宝贵的社会经验。在实习期间，我与不同背景的人打交道，学会了与人沟通、协作和解决问题。我观察到了许多事情，在工作中学到了许多与专业无关的技能，比如如何处理工作与个人生活的平衡、如何与同事相处融洽等。通过这些经验的积累，我感到自己的成熟度得到了提高，为将来的职业发展打下了坚实的基础。

另外，见习使我对工作的态度有了新的认识。在课堂上，我们总是被告知要认真对待工作，但真正站在职场上面对工作时，才发现其中的不易。通过见习的实践，我明白了工作的重要性和价值所在。工作不仅仅是为了生存，更是为了个人的成长和社会的进步贡献自己的一份力量。我学会了要对工作负责，要积极主动地面对困难和挑战，要不断学习和提高自己，才能在职场中立足。

此外，见习也让我明白了团队合作的重要性。在实习过程中，我与同事们紧密合作，共同完成了一些项目。在这个过程中，我明白了团队协作的力量。每个人都有自己的专长和优点，只有相互配合，才能发挥出最佳的效果。在团队中，我学会了倾听、交流和合作，也学会了在困难时相互支持与鼓励。这些都是我在实习中得到的宝贵经验，也是我在将来工作中将会持续发挥重要作用的技能。

最后，见习给了我一个机会，让我了解并体验了真正的职场环境。在这段时间里，我不仅学到了知识和技能，也认识到了自己的不足和需要提高的地方。通过见习，我能够更好地规划未来的发展方向，设立更高的目标，并通过努力去实现它们。

总之，见习的这段经历让我受益匪浅。我对自己的专业有了更深入的了解，学到了很多宝贵的社会经验，认识到了工作的重要性和价值所在，明白了团队合作的重要性，并且通过这段经历明确了自己的发展方向。我会将这次见习的心得体会牢记于心，并在将来的工作中不断努力，成为自己立志成为的那个人。

见习心得体会英语总结篇六

第一段：引言（100字）。

作为一名见习生，我有幸有机会体验和学习英语这门国际通用语言。经过一段时间的见习，我深深感受到了英语的重要性和学习英语的乐趣。在这篇文章中，我将分享我在见习过程中的心得体会，希望能够给其他想要学习英语的人士一些启发和帮助。

第二段：学习方法（300字）。

在见习的过程中，我发现掌握正确的学习方法对于学习英语是至关重要的。首先，我们应该注重听力训练，通过听英语广播、音乐、电影等多种方式来提高我们的听力能力，培养我们的语感。其次，阅读能力也是学习英语不可或缺的一部分。我们可以选择阅读一些简单的英语文章、英语新闻，逐步提高我们的阅读能力。此外，写作和口语能力也需要不断的练习和提升。我们可以从简单的日常对话开始，逐渐提高到能够流利地用英语表达自己的想法和观点。总之，学习英语需要持之以恒的努力和不断的练习。

第三段：语言环境（300字）。

在见习的过程中，我意识到语言环境对于学习英语的重要性。创建一个良好的语言环境可以帮助我们更快地提高英语能力。首先，我们可以利用互联网的资源，搜索英语学习网站、在线课程等来丰富自己的学习内容。其次，与英语母语者交流也是提高英语能力的有效途径。我们可以通过社交媒体、在线交流平台等与外国友人交流，增加与不同文化背景人士的接触。另外，我们也可以参加英语角、英语俱乐部等社交活动，与其他人一起用英语交流，提高口语能力。通过不同的渠道融入英语的语言环境，我们可以更好地学习和掌握英语。

第四段：文化意识（300字）。

在见习的过程中，我也意识到学习英语不仅仅是学习一门语言，更是了解和融入英语国家的文化。英语国家的文化与我们的文化有所不同，学习英语也需要了解其文化背景和社会习俗。通过了解英语国家的文化，我们可以更好地理解英语的用法和表达方式，避免因为文化差异而带来的误解和困惑。此外，了解英语国家的文化还可以帮助我们更好地与外国友人交流和建立联系。因此，学习英语也是学习文化的过程，我们应该注重文化意识的培养。

第五段：总结（200字）。

通过这段时间的见习，我深刻地体会到了学习英语的重要性和乐趣所在。学习英语需要付出持之以恒的努力，但只要我们掌握了正确的学习方法，创造了良好的语言环境，了解英语国家的文化，我们就能够取得更好的学习效果。同时，学习英语也是一项与其他国家和文化交流的过程，可以为我们带来更多的机会和发展。因此，我希望更多的人能够意识到学习英语的重要性，坚持不懈地进行学习，追求自己的英语梦想。

见习心得体会英语总结篇七

见习是学生阶段必不可少的一部分，它为学生提供了锻炼和实践的机会。在这次见习中，我深受益于它，不仅学到了知识，也获得了体验和成长的机会。通过与同事合作、与学生互动、与教师交流，我发现了自己的优势和不足，也积累了宝贵的见习心得体会。这些经历让我更加深刻地认识教育事业的重要性，也帮助我确定了自己未来的方向和目标。

首先，见习让我更加深刻地认识到教育的重要性。在见习的过程中，我亲身体验到了教师的工作和责任，意识到了教育对社会文明进步的重要贡献。教育不仅仅是知识传授，更重要的是培养学生成为有道德素养、有个人品质和社交能力的公民。通过观察和参与教师的教学活动，我深刻地认识到了教师是社会的灯塔，他们的工作影响着学生成长和社会进步。因此，我对于教育事业的看法发生了巨大的改变，我愿意将来成为一个教育工作者，为培养更多优秀的学生而努力。

其次，在见习中我积累了宝贵的经验和技能。见习让我有机会接触到真实的教学环境和工作流程，学到了很多实用的教学技巧和方法。在课堂上，我学会了如何设计和执行一堂完整的教学计划，如何引导学生主动参与学习，如何灵活运用教学资源等。同时，通过与同事和教师的交流，我也学到了如何与他人合作、如何处理与学生和家长的关系等重要的社交技能。这些经验和技能将对我今后的教育工作产生巨大的影响和帮助。

第三，在见习中，我不仅通过与教师的合作学到了知识和技能，也通过与学生的互动更加深刻地认识到他们的特点和需求。在与学生的交流中，我发现每个学生都有自己独特的个性和特点，他们需要我们用心去倾听、理解和引导。我学会了尊重和包容他们的不同，关注他们的发展和成长。同时，我也意识到了教师的责任和影响，我们需要为学生树立正确的价值观和行为模式，引导他们成为有志向、有创造力的人。这种与学生的互动深深触动了我的内心，让我更加坚定了成为一名教师的决心。

最后，在这次见习中我也发现了自己的优势和不足。通过与同事的合作和与教师的交流，我对自己的教学风格和能力有了更清楚的认识。我发现我擅长组织和管理，能够有效地帮助教师和学生完成任务。同时，我也发现我在教学设计和创新方面还有待提高，需要更加注重培养学生的创造力和思维能力。这些认识让我更加明确了自己的发展方向，我会注重提高自己的教学能力，不断学习和探索，为将来的教育工作做好准备。

总之，这次见习给了我更多的启示和成长。它让我深刻地认识到了教育的重要性，积累了宝贵的经验和技能，了解了学生的特点和需求，也认识到了自己的优势和不足。这些经历不仅让我更加坚定了成为一名教育工作者的决心，也为我今后的发展指明了方向。我将继续努力学习和成长，争取成为一名合格的、有影响力的教师，为教育事业做出自己的贡献。

见习心得体会英语总结篇八

近期，我进行了为期一个月的见习，这是我大学生活里第一次踏入职场，每天在公司中学习与实践，感受着一种不同于校园的氛围与气氛。这个月来，我从中获得了很多经验和收获，一些深刻的体会在我心中留下了印记，在这里想和大家分享一下。

第一段，关于感受。

花了将近四年的时间，我终于毕业了。回想起来，校园生活或许算得上是一段美好的往事。来到公司后，才发现我们所谓的生活竟然只是井底之蛙。学生时代的大多数事情都是针对自己，而在职场中则需要去处理更多的复杂关系，如同一只钓鱼竿需要多种不同的鱼钩，不同的鱼线，适应不同的环境。在职场中，需要不停地去调整自己的步伐、提高自己的能力和视野，这不是我们单枪匹马的作战所能扛得住的。因此，在这一个月的时间里，我有了很深的感受，才明白了什么是不一样的人生体验。

第二段，关于经验。

一个月的见习，让我有机会走进真正的工作生活，接触到了很多以前没有接触过的事情。不少同学以前都会认为，在工作中，如果你表现得非常优异，老板自然而然会给你加薪加奖金。但是，经过这一个月的实习，我了解到获得升职加薪并非如此简单，很多事情需要我们自己去担当，去争取。比如说，我们需要积极地学习一些新的技能，不断地充实自己，成为一个耐得住寂寞，善于自我激励的人。在工作中，优秀的人往往会被其他人所认可，并且会得到更多机会，因此我们需要不断提高自己的个人能力。

第三段，关于成长。

每一个人在职场中的成长，都需要付出相应的代价。在这一个月的见习中，我学会了很多技能和知识，那些曾经不足以入眼的小细节，现在都能轻松掌控，能够在实际工作中游刃有余地运用。同时，我也逐渐学会了如何处理同事之间的关系，如何让自己获得其他同事的认可和信任。成长是一种自我发掘的过程，它需要人们克服许多不确定的因素，不断地寻找自我定位，明确自己想追求的方向。

第四段，关于坚持。

在工作中，我们经常面临着诸多的挑战和困难，很多时候让我们感到疲惫、无力，但是不管何时都要坚持下去。很多人出于对职场的不适应而选择离去，这并不是一种好的选择。实际上，在实习期间，我发现只要付出足够的努力并不断提高自己，在公司中也一样可以有自己的一席之地。在这个过程中，我们可能会遇到许多阻碍和障碍，但是只要我们坚持不懈，追求自己的理想，保持积极的心态，最终一定会取得好的结果。

第五段，关于收获。

这一个月的见习多少让我变得更加成熟，不光让我懂得了一些经验和技能，还让我明白了职场人员需要具备的一些品质和能力。这些体验和收获会对我以后的人生产生重大影响和帮助，不论我去哪里，做什么，它们都将是我不断积累的财富。相信在今后的发展道路上，我可以不断地发掘自己的潜力，追求自己的理想，用实际行动去证明自己的价值。

总之，这一个月的见习让我受益匪浅，我学会了很多东西，认识到了自己的不足和需要提高的地方，同时也学会了如何与同事沟通、合作和相处。希望在今后的人生道路上，我可以继续努力，不断拓展自己的视野，发掘自己的潜能，并最终实现自己的梦想。

见习心得体会英语总结篇九

在我学习英语的过程中，获得了很多心得体会，其中最重要的一点是坚持，不断努力。英语不是一蹴而就的，要想取得好成绩，需要付出大量的努力和汗水。除此之外，还有以下几个方面的体会：

第一段：打好基础。

英语的学习需要从基础开始，因为如果基础不牢固，进展就会缓慢。在学习英语语法、单词和句型的过程中，我们需要学好每一节课，每个单元都要认真地学，巩固自己的知识。这需要耐心、勤奋、恒心和诚信，而且要有技巧。在学好每一节课时，我喜欢做一些实践性强的题目，这样不仅能加深对知识的理解，而且能提高我的运用能力。

第二段：听说读写全面发展。

英语学科的学习还包括听、说、读、写和翻译，而且这些能力相辅相成。听、说能力是英语的重要组成部分，需要通过大量的练习进行训练。要多听英语，多模仿外语的语音和语调。说英语时，尽可能地多练习口语，可以通过跟同学们聊天或者模拟商务场景来提高自己的口语能力。而在读、写方面，我们应该阅读并模仿优秀的英文文章，写作时要注意语法、拼写、使用词汇多样化等方面，同时也要注重自己的文章结构和语言运用，从而提高自己的写作水平。

第三段：多渠道增加阅读量。

阅读是英语学习的重要途径，可以通过阅读英文原版、报纸、杂志以及一些专业的书籍来增加自己的阅读量。在阅读过程中，需要注意词汇、语法和一些常用表达的相关知识点。当遇到不懂的单词时，可以用词典查询，这样能够加深对词汇的理解，同时还可记忆单词。阅读英文原版书籍还可以培养英语的语感，提高阅读和理解能力。

第四段：多交流多互动。

学习英语还可以通过互动交流的方式，比如加入英语协会、参加一些英语角活动、加入国际学生学会等等。在与外国人的交流中，不仅可以提高自己的口语能力，而且还能更好地理解西方文化。互动交流的好处是获得中外文化的交流，能够加深我们对英语的理解，使我们更易于接受和理解英文知识及表达方式。

第五段：总结与展望。

学习任何一门学科都需要时间和毅力，英语更是如此。在坚持学习的过程中，我不断总结和自我完善，每一次的进步都会让我更加鼓舞，坚定对英语学习的信心。同时，我也坚信，只要我们付出努力，就能够取得好成绩。因此，我不仅要加强自己的英语基础，还要多见识世界各地的英语方言和文化，继续学习、探索和提高自己的英语水平。

见习心得体会英语总结篇十

3月21日,我踏上了我人生的新旅程——见习。我所见习的学校是xx经济技术开发区第四小学，是一所历史悠久、师资力量雄厚、环境优美、学习气氛浓郁的公办学校。

刚踏进校门，就看到学校的领导和师生们排着整齐的队列等候我们的见习老师，并对我们表示热烈的欢迎。晨会上，敬爱的李校长代表全校师生对我们见习老师的到来表示了热烈的欢迎以及衷心的祝福。学生一声声的问候，一张张可爱的笑脸，如今依然清晰地浮现在我眼前。我的两位见习指导老师都姓陈，原科任老师——陈春葵老师是一位有着19年教龄的经验丰富的老师，她指导我所属专业课堂教学；班主任——陈雪春老师也是一位经验十分丰富，十分友善的老师，她指导我有关班主任的相关工作。她们俩热情开朗、助人为乐的性格和积极认真的工作态度使我不管是在教学方面还是在做人方面都受益匪浅。

快乐的时间总是过得特别快，不自不觉间就要和师生说再见了。仿佛是昨天刚来学校，今天就要结束了，为期一个月的见习太短暂。回忆这一段时间我过得充实、也很有意义。在见习学校接近一个月的时间里，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。在这一个月的见习中，我也深深感受到了做一个合格老师并不是想象中的那么简单，上好一堂课更不是想象的那么容易，想让学生真正学到知识和做人的道理也不是我想象的那么轻松。当一名优秀的人民教师任重而道远。再优秀的教师也是要经过千锤百炼，只有不断挑战，才能塑造全新的自己。

近一个月的见习生活，快乐并充实着。从读书开始，从见到我人生中的第一位老师开始，我就一直梦想着自己有一天也能当一名教师，站在讲台上给学生传授知识、授予学生为人处事的道理。也因为这个原因，高考后报志愿时，我义无反顾地选择了一间师范院校，争取日后能当一名老师。自此以来，我就渴盼着走上讲台，希冀着孩子们叫我“老师”。这次终于如愿以偿，心中无限憧憬和期盼。我所在的见习班级是七年级（3）班。这个班级是七年级的优秀班级。见习期间，我主要负责的是英语教学，同时也兼任班主任。见习的第一周，我们初中组的9名见习老师主要是听年级各班英语老师上课，做好听课记录，取其精华，去其糟粕，并让自己尽快地适应新环境。了解从多交流多接触多见面开始。趁着学生课间休息和体育课的时间多和学生接触，争取在短时间内快速了解学生，记住学生的名字兴趣爱好等。掌握学生的基本信息后，能更顺利地为接下来的课堂教学做准备。在见习的第二周，我已经把全班52个同学的名字都记住了。这也是班主任工作的一部分。每天早上6点多钟起床，然后坐公交车来到学校，吃完早餐就督促同学们的早读，然后一天的课程开始了。

想起我的第一节课，那时候的我心里很紧张也很忐忑，我担心自己教的内容学生会听不懂，担心课堂上会不会出现更多我不能掌控的意外，而且坐在教室后排的还有我的组员和我的指导老师。刚开始站在讲台时我真的很紧张很紧张，但是慢慢地这种气氛就缓和了，这要感谢我的老师、组员和学生们给我的鼓励、信心和信任。谢谢他们！万事开头难，但这个头我算是开好了，往后的4节课都很顺利地进行，我的教学风格教学技能也得到了我的指导老师、组员还有学生的肯定。

见习期间，我既是七年级（3）班英语老师，也是他们的班主任。在见习期间我上了一节有关如何提升英语学习兴趣的主题班会——英语duangduangduang，同学们的收益颇多。通过这一次的主题班会，学生们也明白学习英语的方法有很多，如联想法，听英文歌、看英美电视剧、电影也可以学习英语，并不需要死记硬背才能把英语学好。主题班会结束后，从学生写班会感言中，我看到了学生对学习英语重新有了兴趣和信心，尤其是那些上课老睡觉，不想学英语的同学。最让我印象深刻的是我们班上最调皮捣蛋的男同学——陈明亮，在他写的班会感言中，他写道“老师，我以后一定会认真上英语课的，我保证！”，这让我非常欣慰。因为我的付出得到了回应，学生能有所得有所悟是我最希望看到的。

在见习即将结束的最后一个星期里是我们最累的时候，因为我们要组织七八年级的体验式主题班会比赛。除了上课之外，我们还得准备比赛的相关事宜。有时候经常中午加班没法休息。晚上忙完洗个澡差不多就是十一点多了，然后睡觉，第二天又早起，如此重复。虽然每天过得很累，但我却觉得很充实。

见习的生活像一颗巧克力，既甜蜜也伴有苦涩。甜蜜的是我把我的教学理论付诸于实践，并有了许多收获，我的教学技能也得到了很大的提升，而且我的学生能从我身上学习到知识，等到了师生的认可和尊重；苦涩是因为在见习期间要坐公交车上下班，而我是那种坐车总会晕车的人，每天早出晚归。中午累了直接趴在办公桌休息一下，又要继续下午的课程。但苦尽甘必定会来，在最后一周的“成长的足迹”体验式主题班会大赛中，我指导的主题班会荣获了一等奖。

快乐的时光总是那么短暂，刚刚聚首又要离别。在见习结束的最后一天最后的一节课里，班主任和全体学生给我们组织了欢送会，学生代表发言，赠送礼物，互送祝福。在这整个过程中，看着我见习过的教室、我教育过的学生，指导过我的老师们，心里充满了不舍，忍不住流下了幸福的眼泪。

在这段见习经历中我学到了:。

1.要大胆地虚心地请教他人。

2.作为一名英语老师，要明白什么样的语言才能让学生听懂，课堂用语要简洁、清晰。尽量多用简单句、选择疑问句。

3.要重视团队合作，一个人的力量永远不够多个人的力量大。一个人的脑袋永远都不够用。

4.要注重教学反思。

5.要清楚新的英语教学课标要求，研读中小学英语的教学理念。

6.要关注学情，了解学生现有的知识水平和最近发展区。

7.英语教学要做到词不离句、句不离篇和篇不离境。

8.作业的布置要清楚仔细，要让学生明白要做到什么和怎么做。

见习是我教育旅程的第一站，如今我才抵达了第一站，往后等待我的将会更多的挑战。对于这一站，我尽管不是很满意，但是它告诉了我很多道理，也给了我很多关于课堂教学、课堂管理的经验，让我更加顺利地走下去，学生们和老师们给了我信心和勇气。也许对于任何一个年轻老师来说，都会担心前方道路上的棘刺。但只要心中有梦想、勇气和信心，再大的困难再严峻的挑战也能战胜。我相信：每一个成功者都需要有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

见习心得体会英语总结篇十一

见习是学生接触实际工作环境，学习实际工作技能的重要机会。我作为一名英语专业的学生，在大学期间通过见习，深刻地认识到英语专业的实际应用与发展前景。在这次见习中，我感受到了工作的紧张与责任，也更加清楚了自己在将来专业发展中需要提升的能力。

第二段：见习经历。

在这次见习中，我被分配到一家外贸公司的国际业务部门实习。我的工作主要是处理外贸订单、安排发货和跟踪物流信息等。一开始，我对这个岗位的要求感到无所适从，但是在同事们的指导和帮助下，我逐渐熟悉了流程和操作方法。通过这个岗位，我了解到了国际贸易的运作流程，并且培养了细心、耐心和责任心等重要的工作态度。

第三段：专业知识与技能的提升。

在这次实习中，我逐渐发现自己在专业知识和技能上的短板。首先，我对于跨境贸易的相关法律法规知识了解不够全面，缺乏对风险防控的认识。其次，我的听力和口语水平有待提高，在与外国客户进行沟通时常常出现困难。基于这些问题，我开始主动学习相关法规，通过参加语言培训和口语沟通的练习，不断提高自己的专业素养和实践能力。

第四段：团队合作与沟通能力。

在国际业务部门，团队合作和沟通能力是非常重要的。在开始的时候，我常常害怕与同事交流，缺乏自信。但是通过与他们密切的合作，我的团队合作意识逐渐增强，并且学会了当面解决问题，及时沟通和协调工作。通过与同事们的交流，我懂得了团队目标的重要性，学会了分工合作和分享信息的重要性。

第五段：对未来的展望。

通过这次见习，我更加坚定了自己在英语专业上的选择。我意识到，只有不断学习和实践才能够适应未来的工作发展。因此，我决定进一步加强自己的学术研究和实践能力，努力提高专业素养，为未来的职业发展打下坚实的基础。同时，我也深刻体会到团队合作和沟通能力的重要性，将在以后的学习和实践中不断强化自己的沟通技巧和合作能力。

总结：

通过这次英语专业见习，我对专业知识与技能的要求有了更深入的认识。在实践中，我遇到了困难和挑战，但是通过与同事的合作和自身不断的努力，我逐渐适应和提升了自己。未来，我将继续努力学习，以适应变化莫测的工作环境，并为英语专业的发展贡献自己的力量。

见习心得体会英语总结篇十二

见习是一个宝贵的机会，让我们有机会在实践中学习、锻炼和成长。我作为一名大学生，在这个暑假期间，有幸参加了一家知名企业的见习项目，并完成了为期两个月的见习。这次见习的目的是让我们能够更好地了解职业发展和行业趋势，增加实践经验，培养实际技能，并提高团队协作和沟通能力。在这两个月的时间里，我经历了许多挑战和收获，对自己的成长和未来职业发展有了更深刻的认识。

第二段：记录见习期间的具体收获和体会。

在见习的过程中，我除了学习到了专业知识和技能，还提高了自己的工作能力和职业素养。首先，我学会了如何在一个专业团队中合作和交流。团队合作是我们未来职场中不可或缺的一部分，通过与同事们共同完成任务和解决问题，我意识到只有团结一致、相互扶持才能取得更好的成果。其次，我学到了如何适应和应对不同工作和挑战。在见习期间，我接触到了各种不同的任务和项目，从最初的不熟悉到慢慢熟悉，并逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。我发现只有积极主动、不怕困难，才能在面对新的情况和任务时更快速地适应和应对。

第三段：分享见习期间的成长和进步。

通过见习，我对自己的成长和进步有了明显的感受。首先是实践能力的提升。通过实际参与工作，我掌握了一些实际操作技能，将之前学到的理论知识应用到实际工作中，实现了理论与实际的结合。其次是责任心的培养。在见习期间，我深刻感受到了工作的重要性和责任的重大性，虽然我只是一名见习生，但我始终认真对待自己的工作，并尽力为团队做出贡献。最后是自信心的增强。通过见习，我对自身的能力和潜力有了更深的认识，更加坚信只要付出努力和不断学习，就能不断提升自己的能力，并在未来的职业生涯中取得更大的成就。

第四段：反思见习中的不足和不足之处。

虽然见习给我带来了很多的收获和成长，但同时也让我看到了自己的不足之处。首先是沟通能力的欠缺。在见习期间，我发现自己在与同事交流时有时候表达不够清晰，导致理解有误或者工作效果不明显。这让我意识到沟通能力的重要性，并且下定决心要在这方面加强自己。其次是专业知识的不足。见习期间，我面对了各种专业问题和挑战，发现自己在某些领域的知识和技能还需要不断提升。这使我认识到只有不断学习、扩充知识面，才能更好地适应未来的职业发展。

第五段：总结并展望未来。

通过这次见习，我收获了许多宝贵的体验和教训，也对自身的发展和未来有了更清晰的认识。在今后的学习和工作中，我将更加注重综合素质的培养，不仅要提高专业能力，还要注重沟通能力、团队合作能力和创新思维的培养。同时，我也会不断学习和更新自己的知识，紧跟行业发展的脚步，以适应未来的职业生涯。我相信，通过不断努力和锤炼，未来我一定能够实现更好的职业发展，取得更大的成绩。

以上就是我在见习期间的体会和总结，这次见习对我产生了深远的影响，让我对自己有了更清晰的认识，并对未来充满信心。希望以上的经历和体会能够对其他有意参加见习的同学有所启发和帮助，让大家都能够充分利用见习的机会，实现自身的成长和发展。

见习心得体会英语总结篇十三

作为一名刚刚参加完两周的英语教师见习的大学生，我深深地感受到了见习的重要性和价值。在这段时间里，我经历了很多挑战和困难，也学到了很多宝贵的经验和知识。接下来，我将从教学技巧、教学方法、学生与家长关系、自身的成长和未来的规划等方面进行总结和反思。

首先，教学技巧是进行有效教学的基础。在见习期间，我发现充分了解学生的兴趣爱好和学习特点是非常重要的。我通过与学生的沟通和交流，了解到不同学生对英语的接受能力和学习方法有所不同。因此，我调整了我的教学方法，使之能够更好地适应不同学生的需求。与此同时，我也学会了如何鼓励学生参与课堂活动，调动他们的学习积极性。例如，我使用了游戏和小组讨论等互动方式，使学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。

其次，教学方法的运用也是进行有效教学的关键。在见习期间，我尝试了一些新的教学方法，如合作学习和多媒体教学等，发现它们对于提高学生的学习效果非常有效。通过合作学习，学生之间可以相互帮助，共同解决问题，提高了他们的团队合作能力。而多媒体教学则可以使学生更加直观地理解和掌握知识。这些教学方法的运用不仅激发了学生的学习兴趣，而且提高了他们的学习效果。

另外，良好的学生与家长关系也是教师见习的重要组成部分。在见习期间，我学会了与学生和家长建立良好的关系。我积极主动地与家长进行沟通，了解他们对孩子学业的期望和关注的方面。与此同时，我也尽力解答他们在学习上的困惑和问题。这样的交流和互动使我与学生和家长之间的关系更加紧密，我也得到了他们的信任和认可。通过这种合作和支持，学生在学习上取得了更好的成绩，家长对我的教学也更加满意。

此外，作为一名见习教师，我在这段时间里得到了很大的成长。在每一次教学中，我都能不断地积累经验和教训，不断地改进自己的教学方法和理念。我学会了更好地处理学生之间的关系，给予他们更多的关爱和支持。我也发现了自己的不足之处，并努力改正和完善自己。通过这段时间的见习，我不仅成长为一名优秀的教师，更成长为一个更加成熟和自信的人。

最后，面对未来，我有了更加明确的规划和目标。通过这段时间的见习，我深刻地感受到了教师的责任和使命。我决定从事教育事业，为学生的成长和未来贡献自己的力量。为了实现这个目标，我决定进一步提升自己的专业知识和教学技能，不断学习和探索，与时俱进。我相信，只有这样，我才能更好地满足学生的需求，为他们提供更好的教育。

总之，这次英语教师见习是我人生中一次宝贵的经历，我从中收获了很多。通过对教学技巧、教学方法、学生与家长关系、自身的成长和未来的规划进行总结和反思，我意识到见习是一次全面锻炼和成长的机会。在以后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为每一个学生的未来奉献自己的力量。

见习心得体会英语总结篇十四

第一段：引言（开门见山，引出话题）。

近年来，英语已经成为全球通用的交流工具和国际商务交往的必备技能。为了提高学生的英语水平，学校普遍设立了英语见习课程，让学生更好地运用和实践所学知识。作为一位参加了英语见习的学生，我不仅学到了各种知识技能，还悟到了一些重要的人生哲理。下面我将分享我的见习心得体会。

第二段：感悟语言的力量（语言的学习和运用能力）。

见习期间，我认识到语言是人类最重要的交流工具，并且了解到运用语言的能力对个人的发展和沟通至关重要。在与外籍教师和同学的互动过程中，我深刻感受到流利的英语沟通所带来的巨大好处。能够用英语自信地表达自己，不仅可以增加自己的自信心，也能够更好地开展社交活动。因此，我深知只有不断提高自己的英语能力，才能更好地适应未来的社会。

第三段：体验英语文化（培养对其他文化的兴趣）。

通过见习课程，我不仅学到了英语知识，还深入了解了英语国家的文化，从而培养了对其他文化的兴趣。在课堂上，我们学习了英美文学作品，并了解了西方社会的价值观念。通过这些学习，我拓宽了视野，丰富了自己的内涵。我深刻明白，只有了解其他文化，并能够用英语流利交流，我们才能真正融入国际社会，更好地走向世界。

第四段：感受英语见习的成就（运用所学的知识技能）。

在见习的过程中，我积极参与各类英语活动，提高了自己的英语水平。通过与外籍教师进行交流和互动，我不仅在英语发音和口语表达方面取得了进步，同时也提高了写作和听力的能力。在英语角，我能够自如地与他人进行英语交流，和他人分享自己的学习经验。每一次进步，都让我感到很有成就感，激励我更加努力地学习英语。

第五段：结语（总结感受，提出展望）。

通过英语见习课程，我不仅学到了知识技能，还获得了一些重要的人生经验。我认识到语言是沟通的桥梁，只有不断提高自己的英语能力，才能更好地实现自己的人生价值。接下来，我将继续努力学习英语，不断提高自己的能力，争取更多的机会展示自己。同时，我也希望将来能够将自己的英语能力应用到实际生活和工作中，为国家的发展做出贡献。

总结：通过英语见习的学习过程，我不仅提高了自己的英语水平，培养了对其他文化的兴趣，还获得了重要的人生经验。英语是架起不同文化间的桥梁，只有努力学习，不断提高自己的能力，才能更好地与世界接轨，并为自己的未来打开更多的机会和可能性。

见习心得体会英语总结篇十五

作为一名应届毕业生，我有幸加入了一家知名企业，开始了为期三个月的见习生活。见习的意义在于通过实践的机会，让我们将理论知识转化为实际操作能力，增强对工作的认识和理解能力，同时让我们更好地适应公司的企业文化和团队合作方式。这也是为今后在工作中扮演更好的角色打下基础，具有重要的意义和价值。

段落二：见习所获得的收获。

在见习期间，我深切地感受到了合作的重要性。通过各种团队项目、讨论和开会，我明白了没有一个人可以独自完成工作，只有团队的协作，才能够产生更加优秀和高效的结果。

其次，我学习到了解决问题的能力。在实践中，遇到错误或问题时，我们需要发现问题、分析问题和解决问题。这样才能不断提高我们的技能和工作能力。

最后，我认识到了与人沟通的重要性。每个人都有自己的阅历和身份背景，加上不同的思想观念，对企业决策和文化的解读也不尽相同。因此，通过良好的沟通和信任，能够更好地协调团队合作和理解公司所需的战略思维方法。

段落三：在出现困境时应该怎么做。

在公司内部遇到各种问题时，我们习惯扭头离开，而不是主动寻求帮助和答案。然而，这个做法并不明智。正确的做法是要在人员训练阶段获得更多的经验和实操的技能，力求能够有一个良好的结果，同时也提高自己和团队的能力。

段落四：写“时间管理”的体会。

在繁忙的工作中，我们要充分利用计划和学习时间，以提高生产效率和表现。在整个见习期间，我不断尝试不同的时间管理方法，如分类、记录和整理。这使我能够更好地管理时间，提高自己的生产力和性能。我也可以看到，在一个高效的团队里，每个人的时间管理和任务分配等方面都有非常出色的掌握。

总之，这一次的见习，让我获得了许多宝贵的经验和收获，在工作上和个人成长上带来了很大的启示。通过更好的团队协作、解决问题的能力、沟通和时间管理技能的提高，我相信，我将有更广阔的前途和机遇。

在未来的时间，我将会把这些经验付诸于实践，在未来的表现中更加卓越出色。希望在未来的日子里，我们不断前进、不断自我认可，做出更好的成绩。

见习心得体会英语总结篇十六

我在学习英语的过程中，经历了许多挫折和收获。通过自己的努力和老师的指导，我逐渐掌握了更多的英语知识和技巧。在这里，我想总结一下我学习英语的心得体会。

首先，养成良好的学习习惯是学好英语的关键。在学习英语的过程中，我发现坚持每天定时学习是非常重要的。每天安排一段时间用来学习单词、阅读和听力练习，可以帮助我保持英语思维的连贯性。另外，记忆英语单词时，我喜欢使用词卡进行记忆，这样可以帮助我更好地记忆和复习生词。在学习英语的过程中，持之以恒地学习是取得好成绩的必要条件。

其次，多听多说多读多写是提高英语水平的有效方法。通过多听英语，我能够更好地熟悉英语的发音和语调。在听力练习中，我尝试着用纯英语思维去理解听到的内容，这有助于我逐渐提高听力水平。另外，在口语练习中，与外国友人交流是非常有效的方法。通过与他们交流，我不仅能够提高口语表达能力，还能学到一些地道的表达方式。此外，多读英语书籍可以帮助我提高阅读理解能力，并且可以学到一些优美的表达方式。写作则是巩固语法和词汇的重要手段，通过写作，我可以将学过的语法知识和词汇运用到实际中去。

再次，培养对英语的兴趣是提高英语能力的动力。在学习英语的过程中，我发现对于一个学科的兴趣是提高能力的基石。英语是一门非常广泛的学科，涵盖词汇、语法、阅读、写作等方面。只有对英语产生浓厚的兴趣，才能够持续地学习下去，克服难题，并取得好成绩。因此，我尽量找到自己对英语感兴趣的方面，例如看英语电影、听英语歌曲等，以激发学习的乐趣。

最后，灵活运用不同的学习资源也是学好英语的关键。如今，我们可以利用互联网和各种学习工具来提高英语水平。在学习英语的过程中，我发现使用在线词典和语法查询工具可以帮助我更好地理解和记忆单词和语法知识。此外，英语学习网站和手机应用程序也为我提供了丰富的学习资源。通过多样化的学习资源，我能够更灵活地选择适合自己的学习方法，并提高学习效率。

通过总结英语学习的心得体会，我认识到学好英语是一项长期而艰苦的努力。只有保持良好的学习习惯、努力提高听说读写能力，并培养对英语的兴趣，才能够取得好的成绩。在今后的学习中，我会更加努力地学习英语，不断提高自己的英语水平。

见习心得体会英语总结篇十七

见习是即将步入职场的学生必经的一段路程。在这段时间里，我们不仅要学习专业知识，还要接受岗位需求的培训和实践。在我的见习过程中，我深深地体会到了专业知识和实践的重要性，并且对自己的职业规划有了更深刻的认识。

第二段：专业知识的重要性。

专业知识是我们步入职场必不可少的基础。在见习期间，我发现自己的专业知识还有很多欠缺，需要不断地学习和积累。在这个过程中，我认真听取导师的讲解和指导，并通过自己开展的项目实践来提高自己的专业技能。通过这些经历，我深深意识到了专业知识的重要性，并决心在未来的职业发展中不断地学习和提升自己的专业能力。

第三段：实践的意义。

实践是专业知识的基础，在实践中我们才能将理论化为实践，发现问题和解决问题。在见习期间，我参与了项目的实践，通过自己的努力和团队的协作实现了项目的成功，提高了自己的实践能力。同时，在实践过程中，我也深深感受到了职场所需要的综合素质，如沟通能力、团队合作能力、自我管理能力等。这些素质的提升不仅需要实践中的磨练，也需要自己在平时的生活中培养。

第四段：职业规划和发展。

见习为我们的职业规划和发展提供了很好的机会。通过实践，我们能更好地发现自己的职业倾向，为自己的职业规划打下基础。在这个过程中，我发现自己对于某些领域有很强的兴趣，也发现了自己的职业瓶颈。在以后的职业发展中，我将更加注重个人的职业规划和发展，努力把握好自己的机会，让自己的职业生涯更加顺畅。

第五段：总结和收获。

在这次见习期间，我学到了很多，也有所收获。通过实践和导师的指导，以及自己的努力，我提高了自己的专业技能和综合素质，发现了自己的职业倾向和瓶颈，并为自己的职业规划和发展打下了基础。我相信，在未来的职业生涯中，这些经历和收获都将成为我前进的动力，让我更好地实现自己的梦想。

见习心得体会英语总结篇十八

转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：

我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件；积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益匪浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼??一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。

本学年，我担任的还有四年级和五年级的英语老师。在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自己的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾二个年级的英语教学和一个年级的数学教学，很多时候觉得力不从心，每个年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好一年级，整理琐碎的班级事务管理，应对学生的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了！我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。

终于功夫不负有心人，在期末考试中我所上的班级考试的成绩都很优秀，同时我也得到学校领导对我工作的认可。学生家长对于孩子取得的好成绩也是赞不绝口，我也知道付出是一定有回报的。

作为一名新教师，我广泛听课，去糟取精，也注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平与实践活动，如：我镇开展的六一儿童节，承蒙领导的信任，把全校的文艺活动交给了我，虽然任务重，但我还是觉得苦中有乐。在与学生的交流中我了解到他们对艺术的渴望，看到他们的努力，我觉得很欣慰。功夫不负有心人我校在本镇的活动中取得了舞蹈大赛三等奖，合唱大赛三等奖。从这一时间中我了解到我们学校的学生对于艺术的向外，以后我们要大力从这方面教育，把教与乐合而为一进行教育。提高学生的综合素质。

在班班主任个人工作计划中，我因为缺乏班级管理经验，同时又是小学低班的班主任，所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到束手无策，一大堆繁琐的事情等着我去操心，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于低班的小朋友，他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。所谓好的习惯要从小培养，自然而然，我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。

在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中，我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，做好工作计划，多向老教师取经和学习避免走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。