在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题排球代课心得体会实用一
结束后,市教师进修学院相关领导对本节课进行了点评。他们对本节课首先予以了肯定:作为一节常规课是很好的,教学步骤安排合理,过程设计具有一定逻辑性,重难点也比较突出。但是与一节优秀课相比,还存在许多不足,主要是新课程标准理念体现不够充分。
一、准备部分做得不够,不能用球性练习代替准备活动;在结束部分中,放松内容太少,放松的不充分。在教学中,这两个部分绝对不能忽视,在教学中很重要,如果没有或忽视就不是一节完整的体育课。
二、运动技能传授方法过于陈旧,教法的采用限制了学生自主意识的发展和合作意识的形成,其他例如竞争意识等培养也不够。要在理念上打破原有的框框,然后进行深度的挖掘,传授与兴趣结合,给学生自主展示的时间和空间,组间组内都可开展各种形式的评价,便于体现学生自主性的发挥。
三、针对学生练习中的错误,是否是雷同错误,在教学中采取相应的讲解和纠正的办法。
四、在教学中要注意运动负荷,对于排球教材相对来说是强度较小的项目,要注意练习的量和次数。教学中也可以考虑运用一些比赛来调控运动负荷。
五、在教学中要抓住新课程深层次的内涵,在方式、方法上下功夫,充分落实学生的主体地位。要打乱以前的教学思路,多思考,从学生的角度出发,从兴趣入手,从体验入手,让学生充分展示自我。
经过专家老师的点评,我明确了自己教学中的不足。主要是理论水平低,尤其是现代教学理念方面,主要是体现在对新课程标准的理解上,导致自己教学方式方法过于陈旧,不利于学生的发展,甚至扼杀了学生学习的兴趣和乐趣。下面就把反思后的教学设计加以简要说明:
一、开课阶段:与学生互动谈话启发学生引出排球运动,主要以学生表述为主,教师适时加以激励和补充。
二、准备部分中激励学生小组研讨探究利用排球做游戏,引导小组同学可以别出心裁,待游戏活动取得一定效果后,老师和学生同作几节球操,充分热身。
三、基本部分教学中把移动训练和用垫球部位接球结合练习,采用一人抛球一人移动用垫球部位接球完成。然后简单介绍排球的规则,引导学生积极思考。如何击打球,如何更稳定等,并让学生体验练习,然后集中指导,并让学生归纳总结。紧接着让学生二人一组互助的体会练习,让学生在练习中思考球偏、跑、低、向后的问题。最后通过小组合作比赛形式结束基本部分教学。
四、结束部分采用舞蹈放松操或相应放松游戏完成。
在课的练习中,教师及时观察,调控负荷,并给予学生充分展示自我的机会。相信学生技能掌握、思考、合作和竞争等能力都会有显著的提高。
主题排球代课心得体会实用二
为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球选拔比赛,希望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出说平。
院活动项目部。
参赛单位:大一,大二,大三 。
1、裁判:活动部。
2、记录:学院活动部干事。
3、物力资源:记分牌、排球、秒表。
4、场地:排球场。
1、由院学生会人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生。
主要以通知形式到各班宣传 。
1、身体素质测试,考核候选队员的速度、耐力及协调能力。
2、排球基本能力考察,主要关注候选队员的排球基础,如垫球和发球。
3、分组对抗,全面考核候选队员的组织能力、协作能力、应变能力和团队意识。
主题排球代课心得体会实用三
排球场指的是打排球的场地。排球比赛场区为长18米,宽9米的长方形。
排球比赛场地为长方形,其长度为18米,宽度为9米。四周至少有3米宽的无障碍区。从地面量起至少有7米的无障碍空间。国际排联世界性比赛场地边线外的无障碍区至少5米,端线外至少8米,比赛场地上空的无障碍空间至少12.5米。
所有界限宽5厘米,其颜色与地面和其他项目的场地画线不同。长方形比赛场地的长边为边线,短边为端线。边线和端线的线宽均包括在比赛场地区的面积之内。
中线在网下,是两条边线中点的连线,将比赛场区分为两个相等的场区。每个场区各画一条距离中线3米的进攻线(其宽度包括在内)。中线与进攻线之间为前场区。
两条边线延长线上,距端线20厘米,各画两条长15厘米、宽5厘米、垂直于端线的短线,两条短线之间为发球区,短线宽度包括在发球区内,发球区的深度延至无障碍区终端。
两条进攻线的延长线之间的记录员席一侧边线外的范围为换人区。
国际排联世界性比赛的无障碍区外的替补席远端,画有3米×3米的准备活动区。
主题排球代课心得体会实用四
锦标赛:
全校十八个院系(包括x),每个院系各派出一只男子代表队,每支代表队由8—12名球员组成,每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。
(详见赛程表)
本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下:
仲裁委员会:审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷
活动组织委员会:负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作
裁判委员会:负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行
(1)各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部,并附带参赛队服颜色及队员号码(4—15号),每队报名人数,不得少于8人,不得多于12人。(报名截止到3月 28号)
(2)队员名单上报后不得更改,请尽量报满12人名单。
(3)参赛运动员必须为烟台大学在读注册的,本科生、专科生、研究生、(不包括自考生),以有效证件为准(学生证、身份证)。
(4)若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议,须在比赛结束24小时内,向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据,由仲裁委员会进行仲裁。
(5)仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会主席、分管体育部常委及各院系学生会主席组成。
(6)正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故,由学生本人承担责任,若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学xx年学生排球赛的处罚规定处理。
(7)队员凭有效证件上场比赛,在入场前将比赛证件交予比赛监督,比照确认场上队员。(有效证件仅限学生证、身份证)
(8)每队队员的服装必须统一且号码清晰明确,否则不得上场比赛。队员不得佩戴对其他队员有危险的装备,如手表、珠宝饰品、发卡等。
(9)赛程中编号靠前的球队为主队,编号靠后的球队为客队,当双方球队的队服颜色相近时,则按照主队队服为浅颜色客队队服为深颜色的原则自行协调。
(10)比赛双方观众划分区域,如一方观众所在区域出现问题,该方院系承担全部责任。各院系自律部负责维护好院系比赛现场秩序,杜绝一切不文明现象发生。
(11)各院系需报比赛监督两名,上报人员应具备基本排球知识。
(12)每场比赛设有比赛记录员一名,比赛监督两名,负责记录比赛过程和成绩。比赛结束后当值裁判、两队队长需主动到球场中线处找到记录员,在比赛记录上签字以示比赛公平有效,若比赛过程中各队记录数据与记录员记录数据出现偏差,在无法查实的情况下,以记录员记录为准。
(13)为确保比赛的顺利进行,各参赛院系需向烟台大学学生会体育部缴纳押金400元。若球队和球员在比赛期间有违纪行为受到处罚,罚金将从此押金中扣除,如无处罚,押金将在比赛全部结束后一周内全部退还。
(1)排球比赛采用五局三胜制。比赛采用每球得分制,得分的队伍同时获得发球权,队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛先得25分并同时领先对手2分的队胜一局。当比分为24:24时,比赛继续进行至某队领先2分为止。决胜局先得15分并同时领先对手2分的队获胜。当比分为14:14时,比赛继续进行至某队领先2分为止。
(2)在比赛中,每队最多可以请求2次暂停。暂停时间限制为30秒钟。第1-4局,每局另外有2次时间各为60秒钟的技术暂停,决胜局没有技术暂停,每队在该局中可请求2次30秒钟的普通暂停。
(3)比赛过程中当球成死球时方可换人,换人必须经过裁判允许,未经允许擅自上场者将责令其下常
(4)比赛开始时,如果某队在场上比赛的队员不满6名,比赛不能开始,如有下述情况球队示弃权告负:
主题排球代课心得体会实用五
尊敬的各位领导、各位来宾,全体裁判员、运动员,老师们、同学们:
在这秋高气爽、硕果飘香的金秋十月,河南省第十届大学生排球锦标赛在我院隆重开幕了。在此,我谨代表三门峡职业技术学院全体师生,向出席开幕式的各位领导和来宾致以崇高的敬意!向长期以来一直关心支持学院发展的各界人士表示衷心的感谢! 向参加本届大赛的各代表队表示热烈的欢迎!
我院是三门峡市唯一一所普通高校,已有65年的办学历史和20xx年的高职办学经验。目前,学院占地1400亩,校舍建筑面积38万平方米,固定资产5亿多元。设有11个教学系部, 51个招生专业,已经形成以工科为主,融理、经、文、管、教育、艺术等协调发展的专业体系;有各类在校生220xx余人,其中全日制在校生18000余人,电大成人学生4000余人;有教师900余人,其中教授、副教授215人,博士、硕士246人。
全省第十届大学生排球锦标赛在三门峡职业技术学院举行,既是对我院学生体育工作的充分肯定,也是对我院各项工作的一次全面检验。
我希望:一是全体师生要当好东道主,倾全院之力,创造良好条件,做好赛事服务,使全体参赛人员能够全身心的投入到比赛当中,发挥出应有水平。
二是全院师生要倍加珍惜这千载难逢的机会,充分利用省教育厅搭建的这一平台,多和兄弟院校交流,取人所长,补我所短,虚心学习,不断提高。
三是希望与会的各位领导、各位来宾一如既往地关心支持学院的建设和发展,大赛结束以后,也来学院多走走、多看看,多给我们传经送宝,多给我们建言献策,促进我院体育工作和各项事业更好地发展。
四是由于我院第一次承办这类省级体育赛事,组织经验还很不足,在赛事服务方面如有考虑不周的地方,还请大家多多谅解,多提宝贵意见,促使我们改进工作。
最后,衷心祝愿各位领导和来宾比赛期间身体健康,心情愉快,生活幸福,万事如意!
预祝本届大赛取得圆满成功!
谢谢大家!
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