最新入学心得体会提纲报告(通用13篇)

心得体会是在我们的工作和学习过程中，通过思考和总结，得出一些有益的经验和教训，对于我们提高自己的能力和水平起到很好的促进作用。心得体会可以让我们更好地反思自己的行为和方法，从而找到不足之处并加以改进。通过写心得体会，我们可以更好地了解和把握自己的优势和劣势，为以后的学习和工作提供更好的参考依据。总结认真地写下自己的心得体会可以激励自己更加努力地学习和工作。在撰写心得体会时，应该注意哪些要点和细节？请大家阅读这些心得体会范文，希望能够为你的写作提供一些新的思路和启发。

入学心得体会提纲报告篇一

作为一名学生，报告写作是我们不可避免的任务之一。在报告撰写的过程中，我们除了需要钻研资料，详细研究相关背景知识，还需要深入思考自己的理解和思考是否正确、合理。在这个过程中，因为客观条件和个人因素，可能会产生各种困扰和疑虑。本文将结合个人经验，分析写报告时心得体会，希望能对大家有所启示。

第二段：规划篇。

写好一份报告需要合理的规划。首先，要认真读懂任务说明和要求，尽可能明确报告的研究范围和目标，进而根据这些信息确定报告的整体框架和主题。在此基础上，对报告内容进行进一步细分、规划。需要重点突出的部分要结合自己的理解，深入思考材料之间的关联，注重逻辑性的统一性，以保证文章的质量。此外，在实际的写作过程中，还需要注意时间把握，适时调整进度计划，避免拖延和压力的积累。

第三段：阶段落笔篇。

报告写作需要一个清晰的阶段。在初步规划之后，可以进行材料搜集和记录，然后进行详细的思考和分析。在阶段落笔的过程中，需要注意遵循几个原则。首先，注意文风和语法的优化，使文章更加清晰。其次，要注重表述的简洁性和精炼性，避免冗杂，杂乱无章，影响文章的品质和可读性。最后还要理性处理好自己的情绪，以保证写作过程的顺利和高效。

第四段：校对修改篇。

撰写完报告之后，需要进行符号检查和合理的修改。在校对和修改的过程中，可以借助多种方式帮助自己更好地完成这项任务。可以采用专业的校对平台或软件，也可以找一位与自己背景比较不同的人来进行阅读和审定。这样有助于发现隐藏的问题和弱点，避免疏漏和错误，并提高文章的质量和可读性。

第五段：总结篇。

小结是文章最后一个部分，也是给读者留下深刻印象的重要机会。在总结中，需要回顾整个写作过程，再次表达自己的核心思想和观点。此时，需要注意简明扼要和概括式的表述，强调重点和亮点，以吸引读者的眼球和思考。同时，也需要认真反思和总结自己的经验和体验，从中分析和提炼出公共和具体的写作技巧，以便在今后的写作任务中得到更好的应用。

结语：

报告写作是一项重要的测试任务。它要求作者有充分的知识储备和思考能力，同时还需要有考虑周全和深入理解的思考能力。本文对报告写作的过程进行了分析和反思，希望能对读者进行启示和帮助。当然，完美的写作功夫还需要长期的实践和不断的学习。写作是一个过程，无疑需要不停地努力和反省。

入学心得体会提纲报告篇二

引言段：介绍入学心得体会的重要性和价值，引出要讨论的几个关键点：

1.适应新环境和建立社交关系的重要性。

2.学习方法和学习习惯的调整。

3.情绪管理和心理健康的重视。

4.发展个人兴趣和参与课外活动的意义。

正文段落1：适应新环境和建立社交关系。

1.文化差异和社交压力带来的困难。

2.参加新生活动获取新朋友和建立良好关系。

3.寻求辅导员和研讨会等资源为自己提供支持。

正文段落2：学习方法和学习习惯的调整。

1.高中与大学学习方式的不同。

2.建立良好的时间管理和学习计划。

3.寻求教授/导师的指导和课程辅导的资源。

正文段落3：情绪管理和心理健康的重视。

1.大学新生常面临的压力和焦虑。

2.培养积极心态和寻求支持的重要性。

3.寻求校园心理健康服务和建立社交支持系统。

正文段落4：发展个人兴趣和参与课外活动的意义。

1.提高个人的兴趣爱好和特长。

2.增加社会参与和丰富自己的大学生活。

3.发展团队合作和领导能力，提升就业竞争力。

1.入学心得体会帮助我们顺利适应新环境和建立社交关系。

2.调整学习方法和习惯有助于提高效率和学术成绩。

3.重视情绪管理和心理健康有助于更好地面对压力和挑战。

4.发展个人兴趣和参与课外活动丰富大学生活并提升个人能力。

注意事项：

1.每个段落可以按照问题、原因和解决办法的结构展开。

2.每个段落之间要有过渡语句，保持文章的连贯性。

3.结论段要给出总结，并可以展望未来。

正文段落1：适应新环境和建立社交关系。

大学入学是我们人生中的一次重要转变，因为它意味着我们将面临许多新的环境和挑战。在我们刚入学时，适应新环境和建立社交关系常常是我们最大的困扰之一。文化差异、社交压力以及未知的地方让我们感到不安和孤独。然而，通过参加学校组织的新生活动，我们可以有机会结识新朋友并建立良好的社交关系。而且，在校园里寻求辅导员和研讨会等资源的帮助，可以为自己提供支持和指导。

正文段落2：学习方法和学习习惯的调整。

除了适应新环境以外，我们还需要调整我们的学习方法和学习习惯。高中和大学之间有许多不同之处，例如学习内容的深度、教授的教学风格以及作业和考试的要求等。因此，建立良好的时间管理和学习计划对于我们取得良好的学术成绩至关重要。此外，寻求教授或导师的指导和课程辅导资源也是提高学习效果的重要途径。

正文段落3：情绪管理和心理健康的重视。

大学入学不仅给我们带来了新的学习环境，同时也会给我们带来各种各样的压力和焦虑。面对繁重的课业压力、未来就业的不确定性以及社交关系的变化，我们常常感到困惑和不安。因此，培养积极心态和寻求支持是非常重要的。我们可以寻求校园心理健康服务并建立社交支持系统，如与室友、同学或辅导员交流，分享自己的感受和困惑。这些举措有助于我们更好地面对压力和挑战。

正文段落4：发展个人兴趣和参与课外活动的意义。

除了学术方面的适应之外，发展个人兴趣和参与各种课外活动也是大学生活不可或缺的一部分。通过参加课外活动，我们可以培养自己的兴趣爱好和特长，提高个人素质。此外，积极参与社团、实习、志愿者工作等社会活动，可以增加我们的社会参与度，丰富自己的大学生活。除此之外，参与这些活动还有助于发展团队合作和领导能力，培养我们的就业竞争力。

通过我们刚刚描述的几个关键点，我们可以看到入学心得体会对我们的大学生活非常重要。首先，入学心得体会帮助我们顺利适应新环境，建立良好的社交关系。其次，调整学习方法和习惯有助于提高学习效率和学术成绩。此外，重视情绪管理和心理健康有助于更好地面对压力和挑战。最后，发展个人兴趣和参与课外活动丰富我们的大学生活并提升我们的个人能力。综上所述，入学心得体会是我们大学生活中必不可少的一部分，它为我们提供了宝贵的指导和经验，并有助于我们取得成功。在未来的日子里，我们应该继续努力，学会从自己的经验中学习并为他人提供帮助。

入学心得体会提纲报告篇三

新环境的陌生感带来的困惑和不安。

学会与同学和老师相处的技巧。

建立良好的人际关系对学业和生活的重要性。

段落3：学习方法的调整与经验总结。

由中学到大学的学习模式转变。

制定系统的学习计划和时间管理。

参与讨论和课外活动的重要性。

段落4：独立生活的心得体会。

脱离家庭，学会自理的能力。

管理个人财务和生活琐碎事务的经验。

解决生活中的问题和困难的能力。

段落5：发展个人兴趣爱好的体会。

通过参与校园活动和社团，发现兴趣爱好。

培养个人爱好对个人发展的重要性。

每个人都经历了从中学到大学的转变，这个过程中，入学心得体会是至关重要的。入学心得体会可以帮助学生更好地适应新的学习环境，调整学习方法，培养独立生活能力，同时发展个人兴趣爱好。本文将围绕这几个方面展开讨论。

进入大学后，学生通常会面临新环境的陌生感，这会带来困惑和不安。因此，学会与同学和老师相处的技巧至关重要。与同学进行积极的互动，主动结交朋友，能够促进友谊的建立，并在学业上互帮互助。与老师的良好关系也能够让学生更好地获得帮助和指导。因此，建立良好的人际关系对学业和生活都是非常重要的。

段落3：学习方法的调整与经验总结。

从中学到大学，学习模式发生了很大的转变。在大学，学生需要更多的独立思考和主动学习。因此，制定系统的学习计划和时间管理非常重要。合理安排时间，充分利用时间，避免拖延，能够提高学习效率。此外，积极参与讨论和课外活动，可以拓展知识面，增加学习的乐趣，并培养综合素质。

段落4：独立生活的心得体会。

进入大学，学生将面临脱离家庭的挑战，需要学会自理。管理个人财务和生活琐碎事务是独立生活的重要方面。学会合理支配生活费用，避免浪费，培养理财能力。同时，还需要学会解决生活中的问题和困难，包括修理电器、解决住宿问题、应对突发状况等。这些经验将培养学生的独立思考和解决问题的能力。

段落5：发展个人兴趣爱好的体会。

大学生活不仅仅是学习，更是一个发展个人兴趣爱好的机会。通过参与校园活动和社团，学生可以发现自己的兴趣爱好，并在其中得到发展。培养个人爱好对个人发展具有重要意义，它可以帮助学生塑造个性，增强自信，拓展交际圈子。这些体会将对学生的未来学习和生活产生积极的影响。

总结：

入学心得体会对学生的发展具有重要的作用。适应新环境、调整学习方法、独立生活和发展个人兴趣爱好是入学心得体会的主要内容。通过总结这些经验，学生能够更好地适应大学生活，提高学习效率，培养独立思考和解决问题的能力，同时也能够丰富自己的个人发展。

入学心得体会提纲报告篇四

引言：

-首先介绍入学的时刻和背景（新的学校、班级、同学等）。

-引入自己对入学的期待和兴奋之情。

第一段：适应新环境的挑战。

-说明刚开始对新环境的陌生感和困惑。

-讲述自己在面对新环境时，如何逐渐克服困难。

-介绍一些具体的适应策略，如向老师请教、多与同学交流等。

第二段：拓宽知识面的机会。

-引入在新学校中所接触到的各种学科和活动。

-详细描述自己对某个学科或活动的兴趣和参与状况。

-分析这些新学科或活动对自己知识面的拓宽带来的积极影响。

第三段：培养良好的学习习惯。

-提到在新学校中经历了一些学习上的困惑和挑战。

-阐述自己是如何努力克服困难，建立起良好的学习习惯。

-强调学习习惯对提高学习效果和成绩的重要性。

第四段：收获真挚友谊。

-引入在新学校结识的朋友们。

-描述自己和朋友们之间的相识、共同成长过程。

-讲述一些与朋友们一起度过的难忘时光，以及朋友们的帮助和支持。

结论：

-表达对未来学习生活的期望和信心。

入学心得体会提纲报告篇五

第一段：引言介绍学习报告的背景和目的（100字左右）。

-说明学习报告的目的和意义，即通过总结自己的学习经历和思考，让自己更好的认识自己的学习状态和成长，并形成一份全面的学习报告心得体会。

第二段：总结个人学习报告的重点内容和亮点（250字左右）。

-对比自己的学习计划和实际执行情况，总结出学习报告的重点内容和亮点，例如自我管理能力的提升、学习方法的改进以及取得的成绩等。

-这些亮点可以是在课业中学到的知识和技能、获得的荣誉或奖励、帮助他人提高的经验等。

第三段：分析学习报告中的不足和改进方向（250字左右）。

-分析自己学习报告中存在的不足和需要改进的方向，例如时间管理不够合理、学习方法不够科学等。

-针对这些不足，提出改进方向和具体措施，例如制定更合理的学习计划、尝试使用更高效的学习方法等。

第四段：展望未来学习的规划和目标（250字左右）。

-结合学习报告的总结和不足，明确未来学习的规划和目标。例如在某个学科上取得更好的成绩、提高自己的综合素质等。

-突出未来学习的重点和重要方向，规划具体的计划和时间表，明确每个目标的具体措施和评估方式。

-总结整篇学习报告的体会和感悟，表达对自己学习成长的认识和对未来学习的信心。

-也可以表达对老师和家长的感谢、对同学和朋友的鼓励和支持，以及对学习报告的重要性的再次强调。

结尾：重申学习报告的意义和目的（100字左右）。

-再次强调学习报告对于个人学习成长的重要性，鼓励其他同学也能够主动总结学习经历和思考，形成自己的学习报告心得体会。

入学心得体会提纲报告篇六

从小学到大学，我们都需要撰写各种不同类型的报告，因此如何提高报告的质量和效果，成为了每个学生必须解决的问题。为此，许多老师会给出一个报告心得体会提纲，让学生按照这个提纲来撰写报告。在我多年的报告写作经验中，我发现遵循这个提纲可以极大地提高报告的质量和效果。

第二段：按照提纲撰写报告能够保证完整性和系统性。

一个好的报告必须保证完整性和系统性，而按照提纲撰写报告是保证这两个方面的有效方法。如果我们仅凭自己的记忆来撰写报告，容易忘记某些重要的内容，或者不能很好地组织材料。而如果我们按照提纲的要求来撰写报告，我们就能够保证报告的完整性和系统性，从而提高报告的质量。

第三段：按照提纲撰写报告能够帮助我们明确思路。

报告写作是一项需要考虑很多方面的工作，不仅需要收集资料和整理材料，还需要有合理的思路和组织能力。此时，一个良好的提纲就显得尤为重要。按照提纲撰写报告可以帮助我们明确思路，清晰表达思想，更好地组织材料。通过这种方式，我们能够更好地理解报告的主题，更好地表达自己的观点，进而提高报告的质量和效果。

第四段：按照提纲撰写报告能够提高报告的可读性。

一个好的报告不仅需要内容充实，而且需要注重阅读体验。按照提纲撰写报告可以帮助我们合理安排每个部分的内容和顺序，从而提高报告的可读性。当读者阅读我们的报告时，他们可以轻松地理解我们的想法和写作目的，从而更好地理解报告的内容。

第五段：结论。

总之，按照提纲撰写报告是我们提高报告质量和效果的有效方法。遵循这个提纲可以保证我们的报告完整性和系统性，帮助我们明确思路，提高报告的可读性。此外，我们还可以更好地组织材料和表达自己的观点。因此，在写作报告时，我们应该认真遵循这一提纲，并不断完善自己的写作技巧。

入学心得体会提纲报告篇七

近期，我完成了一项关于某个主题的学习报告，并对整个过程进行了总结和思考。通过这次学习报告，我收获良多，对于学习和报告写作有了更深的理解和体会。下面，我将以五段式的方式，对我的学习报告心得体会进行连贯的阐述。

首先，在学习报告的准备阶段，我深刻体会到了“眼界的宽度决定目标的高度”的道理。在选定主题之后，我进行了大量的文献搜集和资料查阅。通过广泛而深入的阅读，我拓宽了自己的知识面，对于该主题的背景和相关理论有了更全面的了解。这一过程中，我也发现了很多之前不了解的观点和观念，尤其是在与他人进行讨论和交流的过程中。这使得我对于该主题的认识不再停留在表面，而是能够从多个角度进行思考和分析。因此，我深刻认识到，只有通过广泛的学习和积累，我们才能够拓展我们的眼界，从而达到更高的学术目标。

其次，在学习报告的撰写过程中，我深刻感受到了“踏实严谨，层层递进”的重要性。为了使得我的学习报告更加系统和有序，我按照逻辑和主题进行了文字组织和段落编排。在每一部分的展开中，我要求自己要踏实严谨，确保每一个观点和论据都有足够的证据和论证支撑。通过这种层层递进的方式，我不仅使得整篇学习报告更加有条理，并且使得读者能够更加容易理解和接受我的观点。同时，在报告撰写的过程中，我还注重语言的规范和准确。我不仅对于拼写和语法进行了仔细的检查，还努力运用丰富的词汇和短语，使得我的学习报告更加生动和有说服力。

第三，在学习报告的展示过程中，我体会到了“始于我的心，传达于你的心”的魅力。首先，我深刻认识到演讲的重要性和技巧。在展示学习报告的过程中，我要求自己要有条不紊地表达观点，声音清晰有力，语速适中。同时，我还注重肢体语言和眼神交流，使得观众能够更加理解和认同我的观点。其次，我充分利用了多媒体技术来支持我的演讲。通过图片、视频等多媒体素材，我生动形象地展示了学习报告的过程和结果，使得观众更容易理解和记忆我的演讲内容。最后，我还充分利用互动的方式，与观众进行交流和互动。通过问答、小组讨论等形式，我提高了观众的参与度和满意度，使得我的学习报告更具有实效性和可操作性。

第四，在学习报告的反思和总结阶段，我认识到了自身的不足和需要改进之处。首先，我在学习报告的准备过程中，有时候会过于依赖于互联网和书本，造成了我对于主题的理解欠缺深度。因此，我需要更多地与他人交流和讨论，以便提高自己的学术素养和分析能力。其次，在学习报告的撰写过程中，我有时候会显得过于啰嗦和冗长，没有抓住核心观点和关键问题。因此，我需要加强文稿的逻辑性和语言表达的精简性，更好地把握文章的节奏和重点。最后，在学习报告的展示过程中，我有时候会感到紧张和不自信，影响了演讲的效果和效果。因此，我需要通过更多的实践和经验积累，提高自己的演讲技巧和自信心。

总之，通过这次学习报告，我对于学习和报告写作有了更深的认识和体会。我学会了拓宽眼界、踏实严谨、始于心传至心，并且发现了自身的不足之处。我相信，通过不断地学习和实践，我一定能够提高自己的学习和报告写作能力，取得更好的成绩。

入学心得体会提纲报告篇八

第一段：开头引出入学教育的重要性和我对入学教育的期望。

1.入学教育是一种全面教育，帮助学生适应新环境和角色。

1.心理适应能力的培养。

a.学会与陌生人建立联系和友谊。

b.学会面对新的挑战和困难。

2.发展学习能力与自我管理能力。

a.学会制定学习计划并坚持执行。

b.培养独立学习和解决问题的能力。

1.结交新朋友和建立良好关系。

a.拓宽社交圈子和增进彼此了解。

b.形成友情和合作关系。

2.开展丰富多样的活动。

a.探索和发展个人爱好和特长。

b.参与社团和俱乐部活动，锻炼领导能力。

第四段：入学教育的挑战和克服方法。

1.适应新环境和人际关系的挑战。

a.主动融入班级和社交圈子。

b.积极主动与老师和同学交流合作。

2.学习压力和自我管理的挑战。

a.制定合理的学习计划和目标。

b.找到适合自己的学习方法和节奏。

第五段：入学教育的收获和感悟。

1.受益良多的学习和成长。

a.获取丰富的知识和技能。

b.发展自信心和积极心态。

2.形成良好的学习和生活习惯。

a.培养良好的自律能力和时间管理能力。

b.培养爱学习和永不放弃的精神。

结尾总结以上观点，强调入学教育对于学生全面发展的重要性和我对未来的展望。

入学心得体会提纲报告篇九

2.指出入学教育对学生发展的积极影响。

1.介绍入学教育的常见形式和方法，如迎新会、志愿者活动等。

2.强调入学教育的全面性，包括学校规章制度、社团组织、学习方法等。

3.探讨通过对入学教育心得体会的感悟，学生可以更好地适应新环境和提高自身能力。

1.引用具体例子，阐述自己在入学教育中的感悟和体会。

2.解释个人体验对个人成长和发展的积极影响。

3.强调通过对入学教育心得体会的总结，可以培养个人的独立思考和自我认知能力。

入学心得体会提纲报告篇十

第一段：引言（大约200字）。

-简述学习报告的目的和重要性。

-强调对学习过程的反思和总结的重要性。

-提出本文将要讨论的学习体会和心得。

第二段：学习报告的撰写过程（大约300字）。

-介绍学习报告的撰写过程和要求。

-讲述根据学习报告的主题选取了相关的资料。

-描述如何进行调查研究，分析数据和整理报告。

-强调对写作过程中遇到的问题和挑战的解决方法。

第三段：学习报告的启示（大约300字）。

-分析学习报告中的理论知识与实践经验的结合。

-强调学习报告所带来的收获和意义。

-讲述通过学习报告，对相关领域的理解和应用变得更加深入。

-引用学习报告中所提到的案例和数据证明其对实际问题的解决能力。

第四段：个人学习体会（大约300字）。

-介绍自己在学习报告撰写过程中的成长和收获。

-总结具体学到的知识和技能，以及对未来学习的影响。

-强调学习报告对个人学习方法和思维方式的改变。

-描述学习报告对个人职业发展的重要性和价值。

第五段：结论（大约200字）。

-结合前文总结提出对学习报告的进一步改进和探讨的建议。

-重申学习报告对个人学习和发展的积极影响。

-鼓励读者在今后的学习和工作中积极参与学习报告的撰写和实践。

参考范文：

引言。

学习报告是一种对学习过程进行反思总结的重要形式。通过学习报告，我们可以深入思考所学知识的实际应用，并结合实践经验进行复盘，从而更好地提高自己的学习能力和解决问题的能力。本文将分享学习报告的撰写过程、学习报告的启示以及个人学习体会，以期能够激励更多人参与学习报告的撰写和实践。

学习报告的撰写过程需要扎实的理论基础和广泛的实践经验。在本次学习报告中，我首先选择了与主题相关的资料进行了详细的调查研究，确保自己对所学知识的深刻理解。然后，利用不同的方法分析和整理数据，形成了一份系统性的报告。在撰写的过程中，我遇到了一些问题，如信息收集不全面、分析方法不够准确等。为了解决这些问题，我积极寻求帮助，查阅相关文献，并进行了多次修改和改进。

学习报告的撰写过程给我带来了很多启示。首先，学习报告通过将理论知识与实践经验结合起来，使我更加深入地理解了所学知识的应用场景。通过收集和分析大量的实际数据，我能够更好地将理论知识应用于实践。其次，学习报告使我意识到学习不仅仅是为了应试考核，更重要的是要将所学知识应用于实际问题的解决中去。最后，学习报告通过引用实际案例和数据，证明了理论知识对实际问题解决能力的促进作用，使我更加有信心地去应对各种挑战。

在学习报告的撰写过程中，我不仅提高了自己的专业知识水平，还加强了自己的学习能力和表达能力。通过撰写学习报告，我学会了更好地分析问题、收集信息和归纳总结。这些能力对我未来的学习和工作都具有重要的价值。学习报告还改变了我对学习的看法和方法。我不再只是机械地记住知识，而是注重理论与实践的结合，通过实际问题的解决来加深理解。同时，学习报告也为我的个人职业发展打下了坚实的基础，使我更加具备了在实际工作中解决问题的能力。

结论。

学习报告对于个人和社会的发展都具有重要的推动作用。通过学习报告，我们可以更好地应用所学知识解决实际问题，并提高自己的学习能力和解决问题的能力。因此，我们应该积极参与学习报告的撰写和实践。希望本文可以激励更多人参与学习报告的撰写，提高自己的综合素质，并为个人和社会的发展做出贡献。同时，我们也需要继续改进学习报告的撰写方法和内容，使其更加符合现实需求，并能更好地提高学习者的综合素质。

入学心得体会提纲报告篇十一

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章，重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程，调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么)和短期计划，即周计划、日计划(比如，怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考;物质上：要准备好笔记本，把重点记下来;方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

进入初中以前，就对初园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。我也相信一句话：坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。

热心网友

普通答案

人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对

社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少

先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成

长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律

的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我树立了榜样。刻苦学习

将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的

一个个碉堡，等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推

开理想之门。知识在于积累，天才在于勤奋。我清楚地知道：学习是取得成功的基础，只

有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取

得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功

的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门!今天，我以进入****为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲!

思遇西西

我也是19中的 我还想要呢!

嗳沁娃娃

我还想要呢

热心网友

入学心得

告别..时代,迈进..校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段,在这里,人生的理想将被确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始.

走进..,高耸的教学楼和雄伟的图书馆呈现在眼前.这里环境优美,整齐排列在的宿舍楼,绿树成荫的校道,蜿蜒曲折的山路宽广的田径场,碧波荡漾的东丽湖……..里各种各样美丽的景色,奇特的布局,让人流连忘返,同时也为莘莘学子提供了一个良好的学习环境.

在这里,我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里,我感受到老师公正严明的校风校纪,感受到..“勤教力学,喂人师表”的谨训.

还记得入学第一天,刚下车就发现整个学校里一片热闹的景象,整个校园里人头涌动.一时间我都不知道应该到哪里报到.还好有师兄师姐的接待,有的帮我拿行李,有的帮我办理入学手续,带我参观校园.师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖.他们的指导也让我能更快更好地融入..这个大家庭中去.

在..,我将学会一生中最重要的知识;在..,我将认识来自五湖四海的朋友;在..,我将会获得一笔无价的人生经历和财富.

..为我们提供了一个良好的学习环境.这里有浩瀚的图书资料和先进的设备仪器,能使我们接触到广博的知识,培养必要的专业技能,掌握获取知识的本领,学会在知识的海洋中畅游冲浪,尽快成为国家民族的栋梁之才.

..聚集着许多教书育人的良师.他们精通本专业的基本理论,具有丰富的教学经验,熟悉教育教学的客观规律.在他们的指导下,我们可以系统地掌握基础知识和专业知识,提高专业能力.同时还能从他们那里学到做人的到道理,培养良好的学风,接受人格的熏陶.

在..我们可以深入学习知识,广泛涉及各种新的思想和学术成果,不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力,不断提高自身素质,确立正确的世界观、人生观、价值观.

注，此文可以适用全部升学，第二段可以因个人学校不同而定

给我满意吧，我要分

要+分哦 呵呵

最后几段也要自己看看，可以改少很多

a80281111

谁帮我写啊

zpc199119

初一的感觉

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章，重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程，调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么)和短期计划，即周计划、日计划(比如，怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考;物质上：要准备好笔记本，把重点记下来;方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

进入初中以前，就对初园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的.生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。我也相信一句话：坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。 新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门!今天，我以进入****为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲!

在一个瓜果飘香的秋季，我们告别了母校，迎来了初中的生活。而初中生活的第一课就是军训。

军训这一课是磨炼意志和思想的一课，从站军姿到齐步走，跑步走，都给了我们人生的启示和感想。

第一天我们就学习了站军姿，抬头挺胸，双手紧贴裤缝线，两脚的脚后跟并拢，脚尖分开60度角。一开始我们很兴奋，自然做的也很认真，很正确。可过了一会儿，虽说太阳不太大，但是我们还是一个个动来动去，扭来扭去，像一个个小蚯蚓。教官见我们“新官上任三把火”就赶紧喊起了口令，让我们站好，不许动。站了10分钟的军姿，我们个个都腰酸腿疼，就更别说说话了，有的同学不顾三七二十一一屁股坐了下来，有的同学像豹子一样跑去喝水。一天下来，我们的军姿也站的差不多了，也便一次站的比一次轻松，回家也迫不及待的展示给父母看，仿佛我们都是一个个小军人。

后来我们又学习了稍息立正，停止间转法，齐步走，跑步走……5天我们学习了很多东西，似乎我们真的成了一名既能做好训练，又能守纪律的军人。时间如流水般流去，五天的军训转眼就成了回忆。我们要和与我们一起训练的教官分别了，心里充满了不舍。军训很辛苦，辛苦得有收获，辛苦得有意义，辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨，难忘训练时严厉的教官和我们开玩笑时的样子，难忘在最后一天会操时我们的卖力表演，最后依依不舍的分别。

可是我们终于成功的完成了5天的军训，过的快乐而又充实。军训告诉我们：世上无难事，只怕有心人，只要认真对待困难，我们就永远不会倒下。

为期五天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活，期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。

记得第一天，每人都背着繁重的行李，怀着忐忑不安的复杂的心情来到三附中，走进了班级，你看看我，我瞅瞅你，同学之间很陌生。随着军营生活的开始，彼此之间渐渐地熟悉起来，同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。

随着军训的开始，懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩，多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度，多了一些紧张度，能按照军营管理的要求，像个军人一样，做到一切行动听指挥，整队迅速，意志坚强、纪律严明。

在军训期间，同学们头顶烈日，练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练，力求做得最好。如学习站军姿，在烈日的照射下，非常整齐地站在滚烫的水泥地上，一个个笔直地站着，抬头、挺胸、收腹，五指并拢紧贴裤缝，豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动，真的达到了站如松的境界。随着内容增加，难度增大，同学们毫不畏惧，以最认真的态度进行刻苦的训练，努力做到：动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。在“流血、流汗、不流泪”的口号下，从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范，努力达到最好。在军训期间，涌现了许多感人的事情，如：xx同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚，肿的比较厉害，但是她轻伤不下火线，坚持训练。xx、xx等学生身体有点不舒服，老师让他休息，但是他们都说没事，我能坚持。有的同学在日记中写到，在训练中有时身体真的有点支撑不住了，但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着，所以也坚持了下来。

我有生以来第一次军训从8月17日就开始了。一开始我不明白，为什么上初一和高一就要做军训，做军训不但苦累，而且没有用处，直到军训开始后，我才恍然大悟!

第一次做军训，我就被教官数落了一番，原因是我不守纪律，动来动去。从这以后，我便纹丝不动，就算有只苍蝇在我的鼻子上“跳舞”，我也一动不动。在军训时，王教官教我们站军姿，学习“稍息”、“齐步走”、“跑步走”等等动作。我本以为这些动作无比的简单，可到做时是无比的艰难!

就比如说:齐步走。不仅步伐要对，排面要整齐，这简直就是考验同学之间的默契感，这使我们有了很大的压力。我们努力地想把这些动作做好，可事实就是不堪设想，但我始终坚信:只要坚持不懈，有耐心，团结一致，没有什么困难是克服不了的!终于，“功夫不负有心人”我们班获得了全校三等奖。

军训，是苦的，是累的;军训，是教我们发奋图强的老师;军训，是它让我们懂得在以后的学习生活中遇到困难永不退缩，勇往直前!我知道，在做军训时很多同学都会叫苦喊累，但我希望同学们坚信这一点:只有付出，才能收获更多成功的喜悦!

从这次军训中，我体会到了解放军叔叔的辛苦，体会到了解放军叔叔对我们的良心用苦，同时我也彻彻底底明白了:只有团结一致，持之以恒，面对重重困难永不缩头，勇往直前，才能做好每一件事情;只有付出辛苦的劳动，才能收获香甜的果实;只要努力拼搏，没有什么事情是做不到的!我们要学习解放军叔叔不怕苦不怕累的精神和那种不屈不挠的气魄!

入学心得体会提纲报告篇十二

段落一：介绍入学教育的重要性。

1.入学教育是每个学生踏入学院或大学的第一步，是适应新环境、了解学校规章制度的必要过程。

2.入学教育旨在培养学生正确的学习态度、学习方法以及良好的品德修养。

段落二：个人经历与感悟。

1.介绍个人入学教育期间的具体经历，包括参加开学典礼、听取学校介绍、参观校园等。

2.总结入学教育带给自己的启发与感悟，包括了解到学校的教学环境和资源、明确个人的学习目标和规划等。

段落三：学习态度和方法的重要性。

1.强调学习态度的重要性，包括积极主动、认真负责的态度对于学习有着决定性的影响。

2.探讨合理的学习方法和时间管理的重要性，如课前预习、课后复习、积极参与讨论等。

段落四：培养良好品德修养的意义。

1.强调大学教育不仅仅局限于知识的传授，也需要注重品德的培养，使自己成为有责任感、有担当的社会人。

2.探讨通过学习与他人的交流互动，培养自己的团队合作精神、沟通能力以及领导能力等。

段落五：对未来的展望与规划。

1.分析入学教育对于个人未来发展的重要性，为自己树立明确的目标和规划。

2.强调在大学期间要努力学习专业知识，积极参与社会实践活动，全面发展自己的能力。

——————————————————————————————————。

入学教育作为每个学生踏入学院或大学的第一步，是适应新环境、了解学校规章制度的必要过程。这是培养学生正确的学习态度、学习方法以及良好的品德修养的重要环节。

在我个人的入学教育期间，我参加了开学典礼，听取了学校的介绍，并且参观了校园。这一切使我深刻地意识到了学校教学环境的优越性以及宽敞的图书馆、实验室等资源。同时，通过入学教育，我也制定了自己的学习目标和规划，明确了自己的未来发展方向。

入学教育强调了学习态度和方法的重要性。一个积极主动、认真负责的学习态度对于学习有着决定性的影响。在入学教育中，我们也学习到了许多合理的学习方法和时间管理的技巧，如课前预习、课后复习、积极参与讨论等等。这些方法对于提高学习效果和提升自己的学业成绩有着重要的意义。

入学教育也意味着我们需要培养良好的品德修养。大学教育不仅仅局限于知识的传授，也注重对学生品德的培养。通过与他人的交流互动，我们可以培养自己的团队合作精神、沟通能力以及领导能力等。品德修养是大学教育重要的一环，它能够使我们成为有责任感、有担当的社会人。

对于每个新生来说，入学教育是一个新的起点。它为我们树立了明确的目标和规划，并为我们的未来发展铺平了道路。在大学期间，我将努力学习专业知识，积极参与社会实践活动，全面发展自己的能力。我相信，在良好的学习氛围和导师的指导下，我能够在大学期间取得优秀的成绩和较好的发展。

总之，入学教育作为每个学生踏入大学的第一步，具有重要的意义。通过入学教育，我们能够了解学校环境和资源，明确学习目标和规划。同时，入学教育也教会了我们正确的学习态度和方法，以及培养良好的品德修养的重要性。接下来，我们将怀着对未来无限的憧憬和期待，为自己的大学生活努力奋斗。

入学心得体会提纲报告篇十三

作为一种常见的表达方式，报告无疑是我们在学习和工作中必不可少的一环。而报告的成功与否，除了内容的专业性和准确性外，更多的是要看演讲者对于报告所产生的思考和体会。因此，本文将重点探讨报告心得体会的重要性以及如何进行有效的思考和总结。

第二段：总结报告中的精华。

作为一个演讲者，将报告的精华进行有效的总结势必能帮助听众更好的理解和记忆。在总结中，我们可以引用相关的实例或案例来展现报告的重点，并对自己在整个报告中的角色进行回顾和总结。尤其是对于那些涉及到细节和技术性较高的报告，更需要对报告内容进行逐一点评和总结。

第三段：表现自己的思考。

除了对报告内容进行总结外，对于自己在报告过程中所产生的观察和思考，也可以在报告心得中进行总结。这种思考和观察可以涉及到演讲者和听众之间的互动、自己在报告中的表现、以及对于报告的全局性认识等多个方面。在这些思考和观察中，我们不仅能窥见自己在报告中的不足之处，同时也能在今后的报告中避免犯类似的错误。

第四段：展现对于听众和反馈的重视。

实际上，一个成功的报告并不单单依赖于演讲者的表现，更多则需要听众的配合和反馈。因此，在报告心得体会中，演讲者应当对听众能够积极参与并尽可能地提供有价值的反馈表达感激之情。广泛地收集听众的意见和建议，在今后的报告中予以采纳是提高演讲效果的关键。

第五段：总结。

总的来说，报告心得体会是演讲者对于所演讲的主题产生思考和总结的重要方式。通过总结报告的精华、表达自己的思考、展现对于听众和反馈的重视，演讲者可以更好地掌握自己在报告中的不足之处，并在今后的演讲中不断改进和提高。因此，我们应当学会积极思考和反思，不断完善自己的表达能力。以上就是本文对于报告心得体会的总结和分析。