最新护理竞赛心得体会实用(优秀8篇)

通过总结心得体会，我们可以积累宝贵的经验教训，为以后的工作和学习提供参考和指导。写心得体会要注重自我思考和分析，不仅要总结经验，还要对自己的表现和成长有所启发。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

护理竞赛心得体会实用篇一

近年来，护理竞赛在医学教育领域日益受到重视，并为护理人员提供了一个展示自身实力与专业能力的平台。在参加过一次护理竞赛并获奖后，我深深体会到了护理竞赛的重要性，积累了宝贵的经验与感悟。在本文中，将分享我在护理竞赛中的收获与体会。

第二段：准备充分是获奖的基础。

参加护理竞赛之前，我花了大量的时间和精力进行准备。首先，我详细了解了竞赛的规则和内容，了解了评分标准和对各项技能的要求。其次，我仔细学习了相关的理论知识和技能，特别是与竞赛相关的专业知识。此外，我还参加了一些培训课程，提高了自己的技能水平。这些准备工作为我在竞赛中的表现打下了坚实的基础，使我更加自信和从容地面对各项挑战。

第三段：团队配合是关键。

护理竞赛中，团队配合是非常重要的因素。我非常幸运地结识了一些优秀的队友，我们共同努力，并相互配合，最终取得了优异的成绩。我们一起制定计划，分工合作，互相探讨和学习，互相帮助和支持。在竞赛中，我们相互鼓劲、互相激励，并共同面对各种挑战。正是因为团队的配合和默契，我们克服了很多困难，最终获得了令人骄傲的成绩。通过这次竞赛，我深刻认识到，一个优秀的团队可以将个人的优势发挥到极致，并在合作中实现更好的成绩。

第四段：竞赛经历的收获。

参加护理竞赛并获奖，让我受益匪浅。首先，竞赛让我更加了解护理领域的最新发展和前沿知识。通过与其他参赛者的交流和学习，我了解到了更多实践经验和技巧，拓宽了我的视野。其次，竞赛也是一个持续学习和不断提高的机会。在竞赛过程中，我通过对自己表现的反思和总结，找到了自己的不足之处，并下定决心不断改进和提升自己。此外，竞赛还为我赢得了一些机会，比如参加国际学术交流和进修的机会，这对于我的职业发展来说是一个巨大的机遇。

第五段：结语。

护理竞赛是一种展示自身专业能力的机会，也是一次学习与成长的过程。通过充分准备和团队合作，我在竞赛中取得了不小的成绩。竞赛经历让我更加自信和从容，也让我对自己的职业选择更加坚定。我相信，只要我们不断学习和不断提高自己，就能在护理领域取得更大的成就。我将继续努力，不断挑战自我，在护理竞赛中创造出更加辉煌的成绩。

护理竞赛心得体会实用篇二

第一段：引言（总述竞赛经历和获奖荣誉）。

护理竞赛作为一个能够展示护理实践技能和专业知识的赛事，在护理界中举足轻重。在最近一次的护理竞赛中，我有幸获得了一等奖的好成绩，这次经历不仅让我意识到自身的成长和进步，也为我打开了更多的机会。通过这次比赛，我深刻体会到了竞赛带给我的成就感和提升效果。

第二段：全面准备的重要性。

在参加护理竞赛前，我充分认识到全面准备的重要性。我从准备资料、学习理论知识、实践操作技能三方面入手，制定了详细的学习计划和实践方案。我积极利用护理教材、学术期刊、专业网站等资源，将更多的时间用于学习和实践中。通过不断地学习和练习，我逐渐掌握了关键的理论和实际技能，打下了坚实的基础。

第三段：团队合作的重要性。

在护理竞赛中，与队友的配合是非常关键的。我们组建了一个高效的团队，互相合作、互相学习，共同进步。我们利用课余时间组织练习，切磋技术，相互提醒和纠正错误，并针对每一位队员的特长和不足做出合理的安排和调整。通过团队合作，我们的默契和配合能力得到了大幅提升，不仅收获了更好的成绩，也紧密地团结在一起。

第四段：自信心的培养和应对压力的能力。

护理竞赛过程中，我们不可避免地面临各种各样的压力和挑战。而要应对这些挑战，自信心的培养是至关重要的。为了提高自信心，我积极参加一些模拟演练和角色扮演，增强自己在困难情况下的处理能力。同时，我也注重调整心态，将压力转化为前行的动力，相信自己的实力和能力。这份自信心不仅有助于我在竞赛中更好的发挥水平，更有助于我的日常工作和人际交往。

第五段：不断学习和进步的动力。

获得护理竞赛一等奖给我带来了巨大的骄傲感和成就感，但更重要的是督促我继续追求学习和进步。通过竞赛我看到了更多的可能性，看到了自己的潜力和不足，因此我会更加努力地学习，提升自身的专业理论知识和实践技能，争取在以后的工作中取得更好的成绩。不断学习和进步将成为我今后职业道路上的动力，让我始终保持敬业精神和奉献精神。

通过这次护理竞赛的获奖经历，我深深地体会到了全面准备、团队合作、自信心和持续学习的重要性。这些经验和体会不仅仅在竞赛中有所帮助，更在日常生活和工作中起到了积极作用。我将永远铭记这次获奖的经历，并将其作为努力学习和进步的动力，勇敢地追逐自己的护理梦想。

护理竞赛心得体会实用篇三

,供大家参考。

中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在进行推销黑猫卫士时,我知道了推销也需要技巧,即在开始洽谈时用肯定的语气提出一个令顾客感到惊讶的问题，是引起顾客注意和兴趣的可靠办法.在有就是了解顾客的需求层次以后，就可以掌握你说话的大方向，可以把提出的问题缩小到某个范围以内，而易于了解顾客的具体需求，暑假毕业生实习心得体会。如顾客的需求层次仅处于低级阶段，即生理需要阶段，那么他对产品的关心多集中于经济耐用上。当你了解到这以后，就可重点从这方面提问，指出该商品如何满足顾客需求。

在北大沧物流园昌盛配货站实习期间,我深深体会到了积累知识的重要性。虽然，都是围绕自己的专业课转，但还是常常涉及到课外的知识，最多用到的还是人际交往的能力。有了良好的人际圈,遇到不懂的事情时,会有人热情的伸出双手.最后我总结出一句铁道理，平时多看多学，到了社会总有用到的时候。”

在百花园实习时,我知道了一个公司要想得到消费者的认可,必须从它的产品和服务态度上说服,否则只是空谈!

在华丰家电美菱冰箱公司实习之前,我对冰箱的知识一无所知,而到那后我明白了购买家用电冰箱除功能满足需求外，更应权衡经济性，实习总结《暑假毕业生实习心得体会》。比如容积大小的确定，应视饮食习惯、食物采购方便程度、住房条件和家庭经济情况等综合因素而定。容积过小，会对使用电冰箱带来不便。过大，同样也有不利之处，如售价贵、电耗高、多占空间等.家用电冰箱的必要功能是能够制冷而用以冷藏或冷冻食物。除此之外，都是辅助功能。如箱外显示箱内温度、箱外调节箱内温度、电冰箱会自动制冰、电冰箱的门体上饰以图画等等。这些辅助功能的拥有，势必就要增加其生产成本，到头来必然会通过售价转嫁到消费者身上。

在实习期间最重要的是,通过工作我体会到了父母的艰辛,他们为了我们付出的远远不是我们能想象得到的!就拿我工作的这段时间来说吧,每天从早上七点开始一直站到晚五点。我们边站着边吆喝着商品。一天下来身体都不听使唤了，嗓子特别的沙哑。仔细想一想,我们才干都久啊!父母为了我们工作了都久?要知道父母的付出和子女的回报永远是成反比的!

实习就要结束了,经过这两个月的实习,使我对以往课内学习过的基础知识有了更深刻的理解.通过理论与实践的结合,使自己对专业知识与应用有了更进一步的了解.也为今后提高自己的学以致用打下了坚实的基础.”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在即将到来的新的学期中,我会加倍努力的,因为我相信”一分耕耘,一分收获”!

斗转星移，花谢花开，时间过得真非常快！还记得xx年4月28，我们怀揣着好奇心，懵懵懂懂地踏进了江西省肿瘤医院！经过十个月的磨砺我蜕了青涩、浮躁，学会了沉着和稳重。

下临床前，我总觉得自己学到的理论知识足以应付临床上的一些护理工作了。当我看到老师们流利的动作，熟练的手法，我却又像泄了气的皮球，她们做的每一项操作都那么的精准。此时，内心多了一些不安！看着老师们忙碌的身影我的不安转为了恐惶。实习伊始，我只是跟着老师们的后面，看着，很少会让我们动手，对此，常常不解。后来老师终于放手让我动手，由于没解释治疗的目的，导致患者对我的不理解且不配合，当时，我很无奈，突然觉得，护理工作中也要学会使用语言，而不是无言的操作。

“白衣天使”是神圣的职业，但有些护士的工作态度却和这个称号不是那么相称。偶尔，我会从患者口中听到各种各样的埋怨声。看着他们被病魔折磨得心力交瘁，我突然觉得，我们的责任，不再应该只停留在打针，发药。我们更应该注重患者的心理护理，不能因繁忙而琐碎的临床工作给患者造成负面的影响。

理论都是纸上谈兵，良好的护患关系是促进病人康复的关键。在内三时，有一位年轻的老师，用她的行为诠释着“为了病人的一切，一切为了病人”比如，有一次，在做晨护时，这位老师进每一间病房，看见每一位病人，她都不厌其烦的问候，虚寒问暖。看到此情此景，我感动，我激励！

实习确实很累，而且前几个月，由于自己的心态没有摆正，总会去责怪老师不给我们机会动手，只会让我们跑腿，总会有一种“英雄无用武之地”的失落感。但是我却依然怪乖乖的照着老师的去做，我端正了心态，跑腿就当是锻炼身体，后来收获到的确实不一样，也让我的心智更加的成熟，更加的坚强。也让我明白了一些道理，踏踏实实做人，勤勤恳恳的做事！

老师们总是不断的提醒我们，实习就是让我们能更好的将理论知识运用到临床实践中，我总是表示明白，但是却在该运用理论知识的时候，总是有“书到用时，方恨少”的悲哀！我深知自己的还有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我却不敢去问老师，这表现了我学习不过主动，造成我掌握的临床操作不全面，有人说过在学习方面要“磨破嘴皮，厚着脸皮”所以我在今后的.工作生活中会更加注重知识的积累，培养自己主动学习的习惯，让自己得到进一步的提升！

最大的收获就是低调——别太把自己当回事。“三人行，必有我师焉”，在工作生活中要相互协作、相互尊重，对待病人要有爱心，遵循“善待原则”，这样才能战胜人类共同的敌人——疾病！

十个月实习的时光，我收获的不仅仅是知识，还有无形的财富——经验！我将永远保存这段美好的经历。唐代孙思邈所著《千金方》有这样的论述“凡大医生治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此学医者，在掌握临床护理技术的同时，还要有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民服务的品格，更好的为国家的医疗事业做贡献！

"。xx年xx月至今，实习并就职于昆山中发六和机械有限公司。实习期间任生产技术，现任生产技术担当。主要负责本公司和设备维护与管理，新产品的投产准备工作和产品品质问题的分析与解决。

公司规模：本公司位于江苏昆山出口加工区。公司成立于xx年9月。占地23750平方米。从业人员约400人。本公司是由日本中央发条株式会社（80%）和昆山六三机械工业有限公司（20%）共同投资900万usd兴办。本公司主要产品为汽车用控制线缆：包括门锁线缆，开启线缆，窗户控制器线缆，停车制动器线缆。本公司生产线主要分dl线（短线）和openner线（长线）。dl线又分open线和lock线。公司已由最初的1条dl线（包括1条open线和1条lock线），发展到今天的4条dl线和2条openner线。二期工程正在筹建中。

本人从事工作以来，除了日常设备维护与管理，保证生产线的正常运行外，主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产准备工作（主要是设备的安装与调试，投产新产品的试生产）并分别于xx年6月和12月顺利投产。

本人从开始工作到现在已有一年半的时间，在这期间，我学到了许多，也悟到了许多。主要有以下几点：

3、不但有良好的工作态度，而且要有很好的表现力。中国有句俗语："踏踏实实做人，老老实实做事。"在今天，只是老老实实，勤勤恳恳做事是不够的，你还要学会适时地，恰当地表现自己。让老板知道你做了什么，让老板知道你的存在是必要的！这样你才有发展的的可能，别人才会认可你，承认你！

我们做的初品（试生产品）又要经过质量课检验合格后才能量产；

生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等。和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦。所以，团结、沟通是非常必要的！总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功！

时间过的真快，转眼间，在海规生物科技有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在老师和师姐的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基矗s0100这次在海规生物技术（上海）有限公司为期7个月的实习生活，对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。

刚接触论文课题时，我对自己能否完成它曾表示怀疑，也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是，现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中，在老师们悉心指导下，我不但对elisa有了系统的理解，从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己，唯有不断努力，才能与时俱进。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会，并为自己所喜爱的生物科技努力贡献自己的聪明才智。我在海规生物科技（上海）有限公司做生产实习和毕业设计总共半年的时间。在这半年的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。海规公司的宗旨是：规规矩矩做人、规规矩矩做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。

现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这6个月，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

心得。

体会篇四。

如下：

阶段实习是学校。

教学。

的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

维修这门实践性很强的学科，必须从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的操作过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：

要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。

要求学生在实习前通过“双向选择”（指定、自定）方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入工厂，了解汽修行业的新技术，熟悉操作流程，关注最新行业动态，为最终走向企业奠定坚实的基础。

在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的。

规章制度。

服从实习老师的统一管理。

护理竞赛心得体会实用篇四

作为一名护理专业的学生，在大学期间经常参加各类护理竞赛。这些竞赛不仅是一种对自己所学知识和能力的检验，更是一种锻炼和提升的机会。我参加护理竞赛的经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会，下面将分享一下我对于护理竞赛的心得体会。

第一段：自信与冷静的重要性。

在护理竞赛中，自信和冷静是我认为最重要的品质。自信可以帮助我更好地应对压力和展示自己的实力，而冷静则使我能够更好地思考和分析问题。在竞赛中，面对一系列的护理问题，我需要迅速做出正确的判断及处理方法，并准确、专注地向评委展示。这就需要我在平时的学习和实践中不断积累知识和经验，增强自己的自信心，并学会保持冷静的思考和应对。

第二段：团队合作和沟通的重要性。

护理竞赛多采用团队合作的形式进行，这就要求队员之间要互相配合、协作。在团队中，每个人扮演着不同的角色，发挥着不同的作用。团队合作需要我们相互尊重、理解和支持，发扬各自的优点并共同解决问题。而在护理工作中，沟通是至关重要的。良好的沟通能够帮助团队成员更好地了解彼此的想法和意见，帮助患者更好地理解和接受治疗，从而提高护理工作的效果。通过护理竞赛的参与，我学会了更好地与人沟通协调，提高了自己的团队合作能力。

第三段：知识技能的全面性和实践能力的重要性。

护理竞赛对知识技能的全面性要求较高，需要我们具备广泛的护理知识和技能。这包括对各种常见病症的了解、护理操作的熟练以及对护理理论的深入理解等。除了知识和技能，实践能力也是非常重要的。理论的学习只是第一步，真正的实践才能检验和巩固我们所学到的知识和技能。通过参加护理竞赛，我有机会将课堂上学习到的知识应用到实际操作中，锻炼我的实践能力，提升自己的技能水平。

第四段：积极学习与反思的重要性。

护理竞赛是一个不断学习和提高自己的过程。竞赛结束后，无论是胜利还是失败，我都会积极主动地回顾比赛过程，总结经验和教训。通过反思，我可以发现自己在哪些方面还需要改进和提高，并设定出合理的学习和进步目标。同时，我也会向其他队员和老师请教，学习他们的经验和方法，借鉴他们的优点，努力在下一次竞赛中发挥更好的水平。

第五段：护理竞赛的价值与意义。

护理竞赛不仅是一种锻炼和提高的机会，更是对我们未来从事护理工作的一个很好的准备。通过参加竞赛，我能够更加深入地了解到护理专业的要求和标准，提高自己的专业素养和技能水平。同时，参加护理竞赛也能够给我一种成就感和满足感，激励我更加努力地学习和进步，为将来的护理工作做好准备。

总结：

护理竞赛是一种宝贵的学习和锻炼机会，通过参加护理竞赛，我学会了自信、冷静、团队合作和沟通，提高了自己的知识技能和实践能力。同时，我也通过积极学习和反思，总结了宝贵的经验和教训。护理竞赛不仅对个人的成长和进步有很大的促进作用，同时也为未来从事护理工作做好了准备。

护理竞赛心得体会实用篇五

今年，我有幸参加了一场护理竞赛，并且荣获了第一名的好成绩。这次经历不仅让我收获了荣誉，还给我带来了深刻的心得体会。在这篇文章中，我将与大家分享我参加护理竞赛的准备过程以及在比赛中学到的宝贵经验。

第二段：准备阶段。

为了参加护理竞赛，我做了充分的准备。首先，我在宝贵的课余时间里阅读了大量相关的护理书籍和论文，提高了自己的专业知识。其次，我参加了一个护理竞赛的培训班，通过与他人的交流和学习，增加了我对护理的理解和认识。最后，在实践中，我努力地提高了自己的技能水平，并且在工作中多次模拟竞赛场景，增加了自信心和应对能力。

第三段：比赛经历。

在护理竞赛的比赛日，我感到紧张又充满期待。比赛中，我积极主动地与队友合作，充分发挥团队精神。尽管在紧张的场景中，我们依然保持了冷静，始终专注于为患者提供最优质的护理服务。我将我在护理实践中的知识、技巧和经验充分发挥出来，并且合理地应用于实践中。在比赛结束后，评委给予我们充分的肯定和赞扬，让我深感由衷的喜悦和骄傲。

第四段：收获与启示。

通过这次护理竞赛，我不仅获得了称赞和奖励，更重要的是在实践中学到了许多宝贵的经验和知识。首先，我意识到团队合作的重要性。在竞赛中，每个人的角色和配合至关重要，只有当团队成员的各项任务得以协调时，整个团队才能发挥出最佳的效能。其次，我明白了熟练掌握护理知识和技能的重要性。充分了解和应用专业知识，能够更好地为患者提供高质量的护理服务。最后，我体会到了冷静和应变能力的重要性。在紧张的比赛中，只有保持冷静并迅速应对突发情况，才能取得最好的效果。

第五段：总结与展望。

通过这次护理竞赛的获奖经历，我深刻地体会到了努力和准备的重要性。只有在平时的学习和实践中不断提升自己，才能在竞争激烈的环境中脱颖而出。在之后的学习和工作中，我将继续保持对护理专业的热情，并不断提高自己的专业水平和能力，为患者提供更好的护理服务。

在护理竞赛获奖的过程中，我学到了很多，但最重要的是对护理工作的热爱和责任感的加深。我将用自己的实际行动，为患者的健康与幸福尽自己的一份力量。

护理竞赛心得体会实用篇六

,供大家参考。

我们得到了一些。

心得体会。

以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

是的，我们站在病人的角度进行护理，以病人需求为向导，多为病人想一想，唤醒我们的责任心，唤醒我们的职业，唤醒我们与病人之间的真情，也许医患关系就会更和谐了。随着病人保护意识的增强，作为一名护士，我深刻地体会到护患沟通在工作中起着重要的作用，患者来到医院感到恐惧，缺乏安全感，这时，我们的一个微笑，几句亲切的话语，细心的环境介绍都能拉近患者于我们的距离，与病人有效的沟通让病人了解我们，使病人产生信任感，自觉地将自己融于病人之中。

清晨，我们踏入每一间病房，向病人微笑的介绍自己，变被动服务为主动服务，变主动服务为感动服务，主动的介绍自己，把年长的患者可称呼为老人家或老太太，家属可称为大伯，大娘，或伟伟的妈妈，凡凡的爷爷等等，切记不要单纯以床号或平常中常称的叔叔，阿姨等，改变以往的护理称呼模式。

指导，生活护理，，其实这些工作无处不在，无时不可，在治疗处置的过程中，我们和患者的每一次沟通都可以起到教育指导的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效时机。为患者减少痛苦和烦恼，带给他们更多的幸福和快乐就是我们每一个护理工作的使命。

此外，理想的护士应是医生的好帮手，构建和谐的医护关系，护士应认真仔细观察病情，及时向医生反映病情，在准确地完成医嘱的基础上，为医生提供更好的治疗，护理方案，及时满足患者的需求。

为了我们心中的天使，为了我们崇高的理想和信念，在救死扶伤，治病救人的道路上越行越远。

精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士，更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。

带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。

带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天，了解她们的情况。在带教老师讲课的过程中，她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层沉默的雪，最初的情绪积压在心中，长久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，情绪的积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的沉默中，解不开最初的情绪的结，而只会在那个心结上不断地增添沉默的结，由于他们内心积聚了太多太多的沉默，不懂诉说，所以他们的情志也渐渐变得散漫，脑子也渐渐变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，慢慢的，便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是非常之复杂的，复杂到完全沉默，复杂到找不出病因的痕迹。

我想：如果是一个对外界事物无反应的病人，除了要接受药物治疗之外，还必须配合精神分析心理治疗、认知治疗和支持性心理治疗。心理治疗的租子阻滞有太多，所以支持性心理治疗为治疗的最基层。治疗者必须是一个优秀的聆听者，专心的倾听病人的诉说，以亲善诚恳的态度取得病人的信任，让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷，鼓励病人疏泄内心不良的情绪，并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，给予病人治疗的信心与康复的希望。

中，要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释，帮助其消除疑虑，增强信心。人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。

带教老师给我们复习了一些相关的内容后，便开铁闸让我们和里面的病人沟通交流了。我们一小组的人和带教老师围成一张台，然后带教老师陆续叫了三个病人来，她在我们面前询问病人的情况，并介绍其病情给我们认知。

第一个是患有精神分裂症、常有幻听的女士，第二个是常开心自笑的女老师，第三个我的印象有点模糊。

给我印象最深的还是第一个女士。她说她常听到一个男人跟她说话，但看不到那个人。韦护长问她那个男人有没有叫她不要吃、不要睡，她说没有。她说她自己也不知道那个男人是谁，自己也不认识他，只是听到一把声音在和她谈话，什么都看不到。韦护长问她有没有和那个男人说话，她说有。她的声音还带点激扬和悲亢地说：“我不是讲那些话，我是讲述自己的心，我是用心来和他交谈的!”

然后带教老师的问话结束了，我们接着和第二个、第三个病人交流。这时候，我看见刚才第一个病人独坐在一张桌椅上，沉默不语，情感低落，沮丧忧虑的低着头。我想过去跟她谈谈心，哪怕只是表示一下关心对于病人来说也是一种莫大的安慰，但我连这样的时间都没有，她们马上便要开饭了。

我看着她那孤独、沮丧、忧伤的表情，回想起她刚才的那一句“我是用心来同他交谈的!”，我想她除了有精神分裂症之外，还同时存在着抑郁症，又或许是抑郁症伴精神分裂症。精神病是分神经性和心因性的，我不知道她属于哪一种，又或许两种都有吧，我相信她是存在着心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一种，我还能够对着一片虚无的空气来讲述自己的心。我听她那一句话激动的声音，我想她内心深处是很渴望去倾诉的，但为什么她不与身边的人倾诉呢?还是她未能找到一个足够信任、足够关心她和支持她的聆听者?会不会是因为她很想诉说自己的内心，然而却得不到满足，而这种日积月累的内心冲突致使她幻听出身边有一把陌生的声音来聆听她的心声，与她交流呢?这只是我的推断，我不敢确定，要探究真正的原因还得与病人多接触才知道。或许那一把声音是她最信任的声音吧，听不到那一把声音，就像是身边没有了可以倾诉的朋友一样。我想如果我是她的护士，我会以关怀的心耐心地去鼓舞她向我倾诉她内心的情感，希望以真诚的爱心来换取她对我的信任，取替她所幻听出的那一把声音的位置，希望这样能够医治她的幻听，然后再与她进一步的做心理治疗。

岗位的时候，我希望人们能够以平常的目光去看待他们，不要歧视和排斥她们，不要让他们的心灵再一次受创!

其实患病很平常，正如我们每一个人都会犯错一样，只要认识到错误，并加以改正就行了，精神康复者也一样，只要认识到自身的疾病，并加以控制就行了。社会与人们应该给予他们多一点爱心与支持的!

还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。

之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。

从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。

“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧，用我们的细心，获取患者的舒心!

护理竞赛心得体会实用篇七

近年来，护理竞赛在医学教育领域备受关注。作为一名护理学生，我有幸参加了一场护理竞赛，这次经历让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我参加护理竞赛的心得体会。

首先，护理竞赛让我更加了解自己的专业知识。在准备竞赛中，我不仅复习了护理课程的相关知识，还积极学习与护理相关的最新研究和发展。竞赛过程中的问题不仅考验了我对基本概念和操作的掌握程度，更深入地挑战了我的思维和综合应用能力。通过与团队成员讨论和合作，我学会了如何高效地收集和整理信息，以便在竞赛中能够迅速准确地回答问题。参加护理竞赛让我意识到，临床实践和不断学习是成为一名优秀护士的关键。

其次，护理竞赛培养了我的团队合作精神。在竞赛过程中，团队合作是至关重要的。我们需要相互配合、相互支持，以确保在有限的时间内完成任务。在团队中，每个人都有自己的责任和角色，需要充分发挥自己的专长和才能。通过团队合作，我们不仅能够更好地完成任务，还能够互相借鉴、互相学习。这不仅提高了我的团队合作能力，也让我更加开放和倾听他人的观点。

再次，护理竞赛培养了我的沟通技巧。在竞赛中，沟通是非常重要的。在有限的时间内，我们需要清晰地表达自己的想法和意见。与队友和评委之间的沟通必须准确而明确，以便更好地展现我们的团队实力。同时，我们还需要学会倾听和接受他人的看法和意见。通过与他人交流和合作，我学会了如何用更有效的方式与不同的人进行沟通，这对于日后与患者和医护人员的沟通也有很大的帮助。

最后，护理竞赛让我更加自信。在竞赛前，我一度感到紧张和不自信。然而，参加竞赛后，我发现有足够的准备是成功的关键，并且自己的实力是可以与他人匹敌的。这次经历让我意识到，只要付出努力，就会得到回报，并且坚持自己的目标和信念，可以战胜困难和不确定性。这种自信不仅在竞赛中发挥了作用，也对我今后的学习和生活产生了积极的影响。

总之，参加护理竞赛是一次宝贵的经历。它让我对自己的专业知识有了更深入的认识，培养了我的团队合作能力和沟通技巧，同时也增强了我的自信。我相信，这次竞赛经历将对我未来的护理生涯产生积极而持久的影响。我将继续努力提升自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。

护理竞赛心得体会实用篇八

在我成为一名护士后，我意识到不仅仅需要良好的专业知识，还需要良好的护理技能和团队合作能力。为了提升自己的职业素养，我参加了一场护理竞赛。通过这次经历，我深切地体会到了护理竞赛的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先，护理竞赛是提升护理技能的重要途径。在竞赛中，我不仅要展示自己的专业知识，还要面对各种复杂的护理情况，并迅速做出正确的判断和处理。通过在仿真环境中实践，我掌握了更多的护理技巧和处理方法，不仅提高了我的护理效率，还提高了护理质量。护理技能的提升是护士职业发展的重要指标，而护理竞赛则是一个锻炼和展示自己技能的窗口。

其次，护理竞赛是培养团队合作能力的有效途径。在竞赛过程中，我和团队成员紧密合作，共同应对挑战和压力。在交流、沟通和协调中，我学会了更好地倾听和理解他人的观点，并迅速适应不同的工作方式和节奏。团队合作是提高护理质量和患者满意度的关键因素之一。护理竞赛通过模拟真实的护理环境，让我们从中学习和培养了团队合作的重要性。

再次，护理竞赛是检验自身抗压能力和应急反应能力的一种方式。竞赛中，我们要在有限的时间内迅速面对和解决各种护理问题，这对我们的心理承受力和快速应变能力提出了巨大的挑战。在比赛中，我学会了保持冷静和镇定，以最佳状态应对各种突发情况。面对患者的生死攸关，我们不能畏缩，需要相信自己的能力，果断地做出正确的决策。通过护理竞赛，我不仅锻炼了自己的抗压能力，还培养了应对突发情况的能力。

最后，护理竞赛是提高自身自信心和专业水平的机会。在经历了一系列的竞赛环节后，我发现自己的专业知识和护理技能得到了充分的展示和肯定。竞赛的成绩不仅仅是个人的荣誉，更是对自己努力和付出的肯定。取得好成绩让我更加自信，也更加增加了我对护理工作的热爱和投入。护理竞赛的结果不仅是竞争的结果，更是一个机会，一个用来检验和提高自己的平台。

总而言之，护理竞赛是提升护理技能、培养团队合作能力、检验自身抗压能力和提高自信心的重要途径。通过这次护理竞赛的经历，我认识到了护理工作的挑战和压力，也更加坚定了自己在护理领域努力奋斗的决心。我相信，在今后的工作中，我会继续努力提升自己的专业水平和团队合作能力，为每一个患者提供更优质的护理服务。