手机阅读

顶岗学生心得体会精选(通用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 12:29:02 页码:12
顶岗学生心得体会精选(通用14篇)
2023-11-12 12:29:02    小编:ZTFB

7.通过撰写心得体会,我们可以将所学到的知识进行系统化和整理化,使之更好地为我们所用。写心得体会时应注重文字的节奏和节制,使文章具有一定的音乐感和感染力。这些心得体会范文包含了对学习、工作、生活等方面的深刻思考和总结。

顶岗学生心得体会精选篇一

九月一号,上午八点钟,我们把收拾好的行李,抬到了客车上,踏上了去往实习地的旅程,心里满满的激动,紧张,欣喜,各种心情。

随着时间的推移,渐渐地,到了平山中学,抬下了行李,又放到了去往实验中学的路上,不一会儿,就到了实习地,副校长把我们安顿住,中午有个老师陪我们吃了顿饭,然后,我们去超市买了点日用品,回来后,下午,副校长给我们开了个会,给我们讲了一些学校的制度,然后带我们去认了我们的指导老师,指导老师又讲了一些东西,然后第二天正式的上课了。

带着紧张的心情,走进了教室,一声响亮的“老师好!”让我深刻地体会到,我现在是真真正正老师了,下面坐的都是我的学生呀!“同学们好,请坐!”我把我的名字写到了黑板上,说“这是我的名字,我是河北师范大学汇华学院的一名大三的数学专业的学生,现在是我得顶岗实习,实习半年,这半年,由我跟你们一起学习数学”,接下来就开始了我的开学第一课,我准备了趣味数学的ppt,第一个班还好,电脑可以打开,投影一会儿亮一会儿又不亮了,不过总算还好这节课还算比较成功,学生们的眼睛都注视着多媒体,看来,这节课还不错,还算比较成功的,然后下课了,我想着有了第一个班的经历,第二个班的课应该会更好吧,可是让我没有想到的是,第二个班的电脑竟然打不开,天哪,我只准备了这个ppt,我自己都看不到ppt上的内容,这可怎么办?我只能使劲想ppt里面的东西,幸好,第一节课是成功的,刚刚已经讲了一遍ppt上的内容,还算有但印象,也还算是有惊无险吧,就这样我的第一节课结束了,忽然意识到,以后备课要更充分,争取能多个b计划,以备不测。

九月四号,我要盯晚自习,值晚睡,也就是要晚上查宿舍,第二天早上,叫她们起床,盯她们跑操,盯早自习,然后是个周一,要升旗,紧接着我就是两节课,真的好累,好累,但是很充实,每天累并快乐着。

每天都要备课好久,准备自己第二天要讲的知识,生怕讲错一个知识点,漏掉一个知识点,要提前仔细研读课本,好好备课,好好讲课,努力做一个好老师。

顶岗学生心得体会精选篇二

本学年,我作为xx级物流服务与管理1班的副班主任,跟随__老师学习班级管理。本学期的第一次顶岗实习,我感到既兴奋,又有压力。兴奋是因为终于可以自己独立管理一个班了,压力来源于要想把一个班管理好并不是一件轻松的事情。

刘老师管理班级非常严格,在处理班级问题上有着丰富的经验。她清楚班里每个学生的特点,每当有学生出现问题,她往往能够对症下药,采取行之有效的方式去处理。和她相比,也许我经验不足,但作为刚刚走上工作岗位的新教师,能够和学生打成一片,像朋友一样,从他们的角度,再结合自己上学期间的经历来跟他们相处。同时我也体会到可以通过与学生交朋友来走进他们的内心,但不能溺爱纵容。只有宽容与严格并用才能更有效地管理好一个班级。

午饭或者放学后的时候,我时常去班里同几名同学聊聊班级事务和他们的学习生活情况,多了解他们的思想和生活,鼓励他们。慢慢地,我发现学生们都有值得我们去关注的闪光之处。比如彭同学,虽然有时不能严格要求自己,出现违纪现象,但他篮球打得好,是校篮球队的一员,训练很刻苦。同时他还在物流实训课上担任小组长,每次都带领本组成员认真完成实训任务。彭同学还告诉我,他要通过春季高考圆自己的大学梦,我就鼓励他并告诉他应该从哪些方面着手努力。

通过本学期的顶岗实践,我将所得收获归纳为以下几点:班级管理首先需要用心,要认真对待班级管理中出现的每一个问题。其次,管理好一个班级,正确选择班干部很重要。每天中午,当同学们渐渐熟睡时,班里的卫生委员总会拿起扫帚再去仔仔细细地检查每一个角落,哪怕是一个非常不起眼的碎纸片。正是因为他们的责任感和集体荣誉感,才使得班级保持整洁,卫生成绩得满分。再者,对学生严格的要求才能规范他们的生活、学习以及行为习惯,要坚持不松懈。当然,批评呵斥并不是解决问题的最佳方式,需要与学生多沟通多接触。

虽然只是一周的顶岗实习,但我对“班主任工作是一种艺术”有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血,既需要极大的耐心和毅力,又要有经验和智慧,这个过程是任重而道远的。陶行知先生多次告诫教育者:“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”教师要尽量使自己具备“学生的心灵”,用“学生的大脑”去思考,用“学生的眼光”去看待,用“学生的情感”去体验,用“学生的兴趣”去爱好!在接下来的时间里,我会继续向刘瑾等班主任老师们学习班级管理的经验和技巧,在这个过程中与学生们一起成长,为将来能够成为一名合格的班主任而努力。

顶岗学生心得体会精选篇三

实习已经结束了,我为这次实习感到非常自豪,因为这短短几个月的时间当中,还是取得了不错的成绩,我也在一点点的做好自己的本职工作,也知道接下来需要朝着什么方向努力,对于我而言这些都是一些基本的事情,实习期间我也在认真的思考自己的成绩,在这个过程当中,我确实需要做出表率来,通过这次的实习我也有一些心得。

首先在工作当中我是做的比较认真的,也在慢慢的吸取经验,在这样的环境下面,我也是按时的在完成好日常的事情,我认为作为一名学生,我在这方面都是做的比较认真的,也能够落实好的相关的事情,通过在这样的方式,我确实是应该要更加的努力,我感激这次实习的经历,我也愿意去接触好这些细节方面的东西,我认为这也是对我的`个人能力的一种提高,在很多时候都是一个很不错的锻炼,现在回想起来的时候,还是比较充实的,我愿意去接触更多的知识,总是在这次的实习期间,我也是落实好了很多相关的本职。

在工作期间,我虚心的学习,也和周围的同事相处的很好,我认为这就是工作的意义,我始终都坚信这一点,只有完善好自己的本职工作,那么这些细节的东西才能够做的更好,这一点是一定的,作为一名学生我也是能够按时的完成好这些,毕业实习之际,还有很多宝贵的经验等着我去落实好,我也是需要认真的维持下去,对于这一点我始终都觉得是很有意义的,我喜欢这里的工作氛围,我也对自己各个方面是比较有信心的,坚持去提高自己这也是需要一个郭成,在这个实习过程当中,这些都是一些基本职责,每次想起这些的时候,我都是感觉很有动力,也只有在工作当中才能够看到自己的优缺点,我为此感到很开心,在这方面,我确实是做的比较细心的,在这期间,我认真的把自己本职工作做好了,这对我确实也是一个很大的提高。

吸取这些经验之后,我一直都在诚恳的做好这些,这次实习下来我真的感觉自己成长了很多,我也希望在未来正式步入工作之后能够取得更好的成绩,让自己做的更加的好,这方面我也相信自己是可以的,也感激周围同事对我的认可,未来我也一定会做出更好的成绩来,实习是很有意义的,让我充实自己的同时,也对今后有了一定的规划。

顶岗学生心得体会精选篇四

顶岗实习是大学生们在校期间一项重要的实践活动,它为我们提供了一个宝贵的机会,让我们能够走出教室,走进社会,亲身感受工作环境和职场的味道。在这个过程中,我们不仅需充分发挥自己的专业知识和技能,还需要不断学习进步,融入团队,以及发展各种业务技巧。在实习结束后,我们回顾自己的顶岗实习经历,心中涌起了许多体会和感悟。

第二段:工作热情和职责意识。

在实习过程中,我们更加深刻地意识到每个岗位的重要性和对组织的贡献。无论岗位大小,我们都应该以饱满的工作热情投入其中,坚守职责,努力完成自己的任务。作为顶岗实习生,我们要时刻保持积极主动的工作态度,虚心向领导和老师请教,高效解决问题。通过这些经历,我们更加明白了顶岗实习对我们个人职业发展的重要性,也提高了我们对工作的热情和责任感。

第三段:专业知识与实践结合。

实习使我们有机会将在学校中获得的知识与实践相结合,真正地运用到实际工作中。通过实习,我们发现了在学校中不同的专业知识与真实工作场景的差距。在实习中,我们需要熟悉并掌握新的技能,解决实际问题。而这种实践的机会,可以帮助我们更加深入地理解我们所学的知识,并且不断完善自己的技能。顶岗实习,不仅为我们提供了一个锻炼自己能力的平台,还使我们对自己的专业有了更加准确的认识。

第四段:团队合作与人际交往。

顶岗实习中,我们还要与其他同事密切配合,进行团队合作。团队合作需要我们学会互相包容、相互倾听以及相互支持。在团队合作中,我们不仅要尊重他人,理解别人的困难,还要积极分享自己的观点和想法,提供帮助和支持。通过与他人的沟通交流,我们更好地了解了职场上的人际关系,锻炼了自己的人际交往能力。

第五段:成长与展望。

顶岗实习不仅是我们的一次实践经验,更是我们个人成长的过程。在实习中,我们遇到了许多问题和困难,但我们学会了勇敢面对,并且努力解决。通过顶岗实习,我们体验了工作的乐趣和挑战,提升了自己的能力和信心。结束了实习,我们对未来也更有了明确的规划和期望。希望凭借这次宝贵的实习经历,我们能够更加积极主动地投入到将来的工作中,发挥自己的潜力,为社会和自己的人生创造更多的价值。

总结:

通过顶岗实习,我们不仅从中体会到了工作的乐趣与挑战,更培养了我们积极向上的态度、专业技能和团队合作能力。这次宝贵的实践经历为我们未来的职业生涯做出了重要的铺垫和积淀。我们要抓住机遇,不断学习,积极思考,为自己的未来奠定更加坚实的基础。顶岗实习是我们成长道路上的一片热土,我们要珍惜这次经历,不断发展自己,为我们的人生之路注入更多光彩与希望。

顶岗学生心得体会精选篇五

随着社会的发展,越来越多的学生开始选择在校园之外的职场进行实习,以便更好地融入社会,增长实践经验。而作为一名大学生,在参与顶岗实习之时,需要不断总结自己的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我个人的顶岗心得体会,希望能对其他学生有所启发。

第一段:顶岗实习的意义和准备。

顶岗实习是大学生融入社会的桥梁之一,对于我们来说,意义非凡。通过实习,我们能够将在学校学到的理论知识运用到实践中,提高自己的实际操作能力。此外,实习还能够让我们更好地了解自己的兴趣和职业规划,为将来的工作方向做出更明晰的选择。

在准备实习之前,我们应该提前了解和熟悉所要实习的行业和公司。可以通过查阅相关资料、参加职业讲座或者通过与前辈的交流等方式,对实习内容和岗位有所了解。此外,我们还需要提前完善自己的简历,并将简历发送给各个单位,争取到一个适合自己的实习机会。

第二段:实习中的角色定位和责任担当。

在实习的过程中,我们必须学会找准自己的角色定位,并承担起相应的责任。作为一名实习生,我们要有积极的学习态度和敬业精神,认真完成上级交给的任务。同时,我们还要努力与同事建立良好的沟通和合作关系,不断吸取他们的经验和知识。

我们要时刻保持谦逊和进取的心态,虚心请教前辈和同事,不断学习新知识,提高自己的专业素养。同时,我们还应该能够勇于承担责任,并且能够灵活应对各种突发情况。只有在实习中承担责任,并且迅速适应和解决问题,才能够在工作中获得更多的经验和成长。

第三段:实习中面临的挑战和克服困难的方法。

在实习过程中,我们往往会面临各种挑战和困难。比如,工作压力大、与同事相处不融洽、任务超出自己能力范围等。面对这些困难,我们要学会保持乐观的态度,坚持努力,找出解决问题的方法。

首先,我们要提前了解岗位要求,不断学习和提升自己的专业能力。其次,我们要勇于向前辈和同事请教,虚心听取他们的建议和指导。此外,还可以主动与同事进行交流和合作,培养良好的团队合作精神和沟通能力。最重要的是,我们要坚持不懈,不怕失败,将每一次挑战和困难都看作是自己成长的机会。

第四段:实习收获和个人成长。

通过顶岗实习,我获得了许多宝贵的经验和收获。首先,我对自己的专业知识有了更深入的了解和应用,提高了自己的实际操作能力。其次,我学会了如何与人相处和团队合作,培养了自己的沟通和协调能力。

实习也让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。通过与前辈和同事的交流和观察,我对自己的兴趣和优势有了更深入的认识,并对将来的工作方向做出了相应的调整和决策。

第五段:顶岗实习的启示和建议。

作为一名已经参与过顶岗实习的大学生,我希望能够给其他的学生一些建议。首先,希望大家在实习之前做好充分的准备工作,包括对目标行业和公司的了解和熟悉,以及完善自己的简历和求职能力。其次,希望大家能够在实习中找准自己的角色定位,并且勇于承担责任,不断学习和成长。最后,希望大家能够保持乐观的态度,克服困难,不怕失败,并且不断挑战和突破自己的极限。

通过顶岗实习,我们可以更好地了解社会和职场,提前融入社会。但是实习不仅仅是一种经历和阶段,更是一次自我发现和成长的机会。只有不断总结和反思,我们才能够在实习中获得更多的经验和提升。希望每一位参与顶岗实习的学生都能够将这段经历变成一笔宝贵的财富,助力自己未来的发展。

顶岗学生心得体会精选篇六

顶岗学生是指在校期间,学生在企事业单位担任实习职位的一种实践教育模式。这一模式通过让学生参与实际工作,让他们更好地了解社会和职业,同时培养他们的实际工作能力和职业素养。在这个过程中,学生们也会有很多的体会和感受。下面将由自己的角度出发,分享一些我在顶岗学生期间的心得体会。

第一段:感受到了真正的工作环境。

在顶岗学生期间,我第一次踏入了真正的工作环境。之前的学习主要集中在课堂和图书馆,对于实际工作的了解仅限于教材和理论知识。但是在实习的过程中,我真实地感受到了岗位的各种职责和繁琐的工作任务。通过实际操作,我深刻地认识到了一个职位可能面临的各种挑战和压力。同时,也更加明白了工作的重要性和价值,让我对未来的职业选择更加明确。

第二段:锻炼了实际工作能力。

顶岗学生期间,我不再是一个只会在课本上做题的学生,而是一个真正能够应对实际问题的实习生。我需要与同事们进行有效的合作,分析问题并提出解决方案。这一过程中,我的分析、判断能力得到了锻炼,并逐渐成熟。同时,我也学会了如何与不同性格的同事相处,修炼了自己的心理素质和沟通能力。这些实际工作的技能不仅在我当前的实习岗位有用,也将对我未来的职业生涯产生重要影响。

第三段:提升了职业素养。

作为一名顶岗学生,我在实习期间不仅仅是执行工作任务,更要时刻注重自己的职业素养。在与同事的交流中,我始终保持专业的态度和礼貌。我也明白了一个人的职业形象非常重要,因此,我始终保持仪表端庄、穿戴整洁,并时刻关注自己的形象。此外,对于工作中的问题和挫折,我始终保持乐观的心态,勇于面对并寻求解决方案。这些职业素养的提升不仅让我在实习期间受益,也将对我未来的职业发展起到重要的推动作用。

第四段:学习了团队合作的重要性。

在实习期间,我不再是一个孤立行动的学生,而是融入到一个完整的团队中去。团队合作对于完成工作任务的高效进行起到了至关重要的作用。通过与同事的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也深刻认识到了每个人在团队中的重要性。只有团结合作、互相帮助,我们才能共同达成目标。通过这一过程,我明白了团队合作的重要性,并学会了如何与团队成员协调一致,共同成长。

第五段:对未来职业发展的启示。

顶岗学生期间的实习经历,让我深刻认识到了自己的兴趣和专长。通过实际工作的接触,我对某些领域的职业选择有了更加明确的认识,并清晰地规划了自己未来的就业方向。同时,在实习期间积累的经验和知识,也为我未来的职业发展奠定了良好的基础。无论是工作能力的提升还是职业素养的养成,这些都将是我未来职场中取得成功的重要因素。

总结:

通过顶岗学生的实习经历,我对真正的工作环境有了深刻的体会,同时也锻炼了实际工作能力和培养了职业素养。团队合作的经历和感悟也为我未来的职业道路指明了方向。这段宝贵的学习经历将会伴随着我一生,为我未来的职业发展打下坚实的基础。

顶岗学生心得体会精选篇七

岁月如梭,转眼间四个月的实习支教生活已经成为回忆。无论是在生活上还胜作上我们都从陌生到熟悉,从熟悉到习惯。这四个月的实习支教经历让我明白了作为一名教师应尽的义务和职责。在这看似漫长却又短暂的四个月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收获。

实习期间,虽然对我们支教教师来说很短暂,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我一向抱着“职责为重”的态度认真对待教学。我想这是作为一名教师最起码的要求。

在学校我进取配合学校的教师与领导,为学校举办的各项活动的准备;在教学方面,我坚持“教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面”的观点。教书其实并非自我想的那么简单。虽然讲的资料很简单,可是必须懂得如何去讲,所以我精心设计每堂课程。我一有时间就会走进其他教师的课堂,学习他们的教学技能,经过比较学习,提高自我的教学技能。

在育人方面,我会认真细致的对待每一位学生。因为如果不时时注意学生的细节问题,有可能会使他们养成很多不好的习惯,最终影响他们的一生,所以,我随时注意他们的举动帮忙他们发现自我的缺点并及时的改正。

_的条件不是自我心目中想的那样恶劣,但也不是很好。从开始到支教结束,真正度过的安稳日子也就一个月。最开始面临的问题就是厨房设施不全,一周左右都不能做饭。接下来就是水的问题。有时候学校停水,在此期间我们要到学校外面抬水吃,实在没水就只能吃馕。可是不管出现什么样的困难,我们大家一齐努力克服。我们来自不一样的专业,有化学的,数学的,思政的,历史的。开始都不认识,但经过几个月的相处,我们成为了的朋友。

总之,四个月的实习支教生活让我收获不少:思想上的提高,工作关系的处理,生活中的互助,一切的一切都让我受益匪浅。当然,这其中也不乏有不足之处,比如生活中偶尔出现的畏首畏尾,教学经验不足等。可是,从总体上来看,我对我的实习支教生活还算满意。我期望自我能够经过这次总结吸取经验,在以后的工作与生活中能够再接再厉,争取做得更好!

文档为doc格式。

顶岗学生心得体会精选篇八

我在这次汽车工厂顶岗实习的的工作,是跟着在工厂的相关工作人员每天对工厂的机械进行检查,排除它在运作过程可能会出现的相关问题。这个工作要求我们对这些机器的的运作和构造要相对比较熟悉,同时也需要我们有一个对细节观察比较好的能力。在实习最开始的阶段,我认为自己在机械自动化中学习的相关知识,好像并没有对我的实习工作产生很大的帮助, 我每天还是的在带队人员帮助下才能完成自己的在工厂的实习工作。但是随着自己在工厂实习的工作越长,我自己对这些以前接触不到的机器熟悉之后,自己才会慢慢的去运用自己的理论知识去帮助自己完成在汽车机器上的工作。

在我的这次汽车工厂顶岗实习工作过程中,让我明白了以下的几点:

第一,我们在真正工作操作中,有很多的理论知识是要我们在对自己的工作思考后,才能发挥它自己的作用。我们在这次的汽车工厂顶岗实习中,这才是我们真正需要学习的,学会这个过程,才会让我们这次的专业顶岗实习的成果,达到我们学院来我们参加这次辛苦的实习的目的。

第二,在汽车工厂的顶岗实习过程中,我们也不要忘记我们的专业学习。在这次的工厂实习中,我也让会坚持机械自动化专业上面的学习,并坚持每天画相关机械设备零件的图,培养自己在机械设计上面的能力,让自己通过每天的实习,在机械零件的相关设计上面更加有灵感。

第三,在我们专业的工厂实习中,有的时候我们的实习工作是有点危险的,所以我们在每次实习工作开始之前要注意做好相关的安全防卫措施,比如戴好安全帽、穿好相应的工作服装等等。在顶岗实习中学习固然是重要的,但自己的安全应该始终放在首位。

第四,自己在机械机动化中,自己的某一些理论知识还是不够,在这次汽车工厂的顶岗实习结束后,自己应该回学校要在学校的实践学习基地努力训练。

顶岗学生心得体会精选篇九

经历4个月的实习最终结束了,在__公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得十分融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮忙;我工作的时候也是认真谨慎,不仅仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和留意,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。

这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

第一:在与别人打交道时必须要用心主动。

我自己本身是个相比较较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足,应对沉默不语的尴尬,自己有职责和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,教师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就就应主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在之后的实习中慢慢的在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的用心主动。

在工作的时候同样也要用心主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,并且你还务必去帮忙别人或是理解别人的帮忙已完成工作,就是的团队合作的精神。所以你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮忙。虽然此次我是来实习的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,可是我也很用心地去帮忙别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样貌不仅仅锻炼了自己,帮忙了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

第二:工作时必须要一丝不苟,认真仔细。

一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内必须要留意谨慎,一丝不苟,不能总是出错。有时候一个失误不仅仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人的工作,化工生产的任何一个环节出错就会影响下头的工作,严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚,所以认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃,我们在刚开始工作的时候必须要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,工作结束后必须要检验自己的工作结果,以确保自己所做的万无一失,时常就应反省自己最近一段时间的工作状况。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此,也不能骄傲,不能对自己有所懈怠,还是要对自己的工作认真对待,以免造成失误。

就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,虽然多数不是很严重的错误。比如说领导交给我的生产任务,我在流程中添加固化剂时未等温度降至60℃以下就加入,导致白乳胶浓度不足。领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。还有一次是将两种原材料顺序加反,还好是两个辅助材料对产品质量影响不大,都是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟,要是经常不注意自己的工作,可能会造成更严重的损失。

第三:在工作岗位上必须要勤于思考,不断改善工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都会比较繁琐,并且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改善自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在实习的时候,第二个反应釜升温时,以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾,再利用蒸汽加热反应釜。改善方法是在第一个反应釜加热完毕后,加热锅炉内分多次加入冷水,持续总有足够的气压用。对加热过程进行了优化,提高了工作效率,减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率,使工作进程提高很多,减少近一个小时的工作时间。

顶岗学生心得体会精选篇十

转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要两个月了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结如下:

一、初为人师,为人师表。

我实习的是小学五年级的语文,首先要做到热爱你所在的岗位,我深钻教材,备好每一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他老师进行交流,吸取经验弥补自己的不足。特别是我的实习指导老师对我的帮助。

在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据小学生的特点及实习学校的实际情况(地震灾区、偏远),开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

二、做老师容易,做好老师难。

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。

三、问题与反思。

1、由于这里的条件限制,学生的素质较差;。

2、接受外来信息少,读书意识淡薄,积极性不高;。

3、学习资料少,课外活动少;。

4、在教学中我由于经验不足,在上课时对课堂的把握还不够完善;。

5、自身知识的储备还不够,应提高自身的素质。

老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第。

一次将是我人生中的一次伟大的经历,将是我今后走上工作岗位后。

的一笔财富。

师以及其他语文学科老师的课。

结构,也想着调动学生的积极性,配合我的课堂,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”

进行教学,即方便又能吸引学生。

做的很好。

《灰雀》这一课时,由于时间比较紧,原来要提出的问题也临时删了很多,没有给学生更多的思考余地。

还有时间的把握不好,造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。

在后来的讲课中我注意到了自己的缺点,逐渐改进了,也觉得有了点成就感,越讲就越有了老师的感觉。

领导也要做到尊敬,有礼貌,然后很好地沟通,能够表现自己的能力。

了作为老师的辛苦和责任感。

做一名好老师的确很难。教学工作复。

杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及。

经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师、生活上的益友。

的一笔财富。

师以及其他语文学科老师的课。

结构,也想着调动学生的积极性,配合我的课堂,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”

进行教学,即方便又能吸引学生。

做的很好。

《灰雀》这一课时,由于时间比较紧,原来要提出的问题也临时删了很多,没有给学生更多的思考余地。

还有时间的把握不好,造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。

在后来的讲课中我注意到了自己的缺点,逐渐改进。

了,也觉得有了点成就感,越讲就越有了老师的感觉。

领导也要做到尊敬,有礼貌,然后很好地沟通,能够表现自己的`能力。

了作为老师的辛苦和责任感。

经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师、生活上的益友。

时间过得真快,转眼就实习咯好几周了。在这次实习中,我体验到了初为人师的滋味,同时也体会到了作为班主任的辛劳,真正让我体会到处于教育第一线的辛苦。不能说,我做出了怎样的成绩。不过,我的收获有很多。这对于我的学习和工作来说都是很的重要的。在这实习的过程中,我深切地体会到了许多许多。

刚开始实习时,感觉很新鲜也很大的压力,说新鲜是因为毕竟做了那么久的学生,但在这里却走上讲台成为一名老师,感觉真是有些微秒;说压力很大是因为一定要做出好的成绩出来,不能丢韩师的脸。

按学校的安排第一周先听课。我教学工作所带的班是07级计算机的3个班。在与科任的指导老师见面的第一天,指导老师就告诉我班上学生的学习情况:班上学生的学习积极性不高,成绩很一般,基础也不太好,所以在上课的时候要讲得细一些,重难点要反复强调,我们的第一节课主要是教,第二节课是让学生自己练,我们在他们自己练习的过程中要多点进行教学指导。第一周我听了三节课,一节新课,在老师的身上学了很多做为老师的所应具备的素质。我当时就想我一定要努力做到比他(她)们要好。

价。在听了一周的课以后,我用了三天准备了第一份教案。即将走上讲台,感觉既有些兴奋又有些紧张。由于我没有通知带队老师,来听课的只有指导老师,他在教室后面给我很大的心理上的鼓励,也让我信心大增。当我说:“现在我们开始上课”这句话的时候,我顿时就觉得自己已经是一名真正的老师了,同时一种作为老师的责任感也油然而生,就觉得一定要把课讲好。第一节课按照事先的设想很顺利地结束了。

课后两位老师都给了我很中肯的意见和建议,我也感觉到我确实存在着这些缺点。我的指导老师很认真地教我教好书还要备学生,他很认真地教我面对这样的学生应该怎样教。

课后我也作了反思,我上课还不够轻松自然,面部表情不够放松,语言也不幽默,整个上课过程学生的学习热情还没有调动起来,讲解的时候没有考虑到学生的基础水平,跳跃比较快,点与点之间也没有什么条理,知识点的过渡也不不顺畅,还有,在讲课的时候老与学生的互动不强,还是沿袭了比较传统的教学模式。

每节课后我都会作反思,看看自己有什么进步了,有什么缺点还没解决的,我的进步得到了指导老师的肯定,同时我也发现了作为老师的许多困惑,如何提高学生的学习兴趣,树立他们的学习动力,提高课堂学习的氛围,如何引导他们进行自主学习,如何提高他们分析问题和解决问题的能力。我向老师们请教他们说这是需要慢慢摸索的,教久了你就会有一套个人的教学方法方式。

除了进行教学实习,我还是05计算机(3)班的实习班主任。第一次见面的时候,我就感觉到班里的学生都是很友善的,也是很热情的。当天晚上就跑到男生宿舍和他们聊天。以后的时间也时不时到他们宿舍。通过两周的观察和接触,我觉的同学和我之间还存在着很大的陌生感。班上学生大部分都是比较内向,班集体还不够团结。我觉的我个人也是存在着很多不足之处,作为班主任我觉得我是不合格的。在这两周里,我还没有完全记住班里同学的名字,对他们的生活还不太了解,还没有建立起班主任与学生的互相信赖的关系。而我的班主任指导老师却做得很好,学生们都很尊重和信任她。他和蔼友善的风格以及对同学的关心是很值得我去学习的。在以后的日子里我一定要努力拉近与学生的关系,做一位合格的班主任。

通过两月的实习,我学到了很多,明白了作为老师和班主任的责任和辛劳,也发现了自己很多的不足。在接下来的实习里,我会更加努力的!!!

上一篇:平面设计顶岗实习手册下一篇:没有了

顶岗学生心得体会精选篇十一

近年来,顶岗实习逐渐成为学生们获取实践经验的重要方式。作为一名实习生,我也有幸参与了这一过程。在顶岗实习中,我积累了很多宝贵的经验和收获。下面,我将从实习的目的、工作内容、团队合作、自我成长和展望未来五个方面,谈一谈我对顶岗实习的心得体会。

首先,顶岗实习的目的是让我们在实际工作中学习,并将所学知识应用于实践中。通过实践,我们可以更加深入地了解专业知识的实际运用,并且在实际操作中不断提高自己的实际能力。而且,实习也为我们提供了一个了解自己是否适合该行业以及工作的机会。在实习期间,我与公司的员工沟通交流,并参与了一些重要项目的实施,这让我更加明确了自己的职业发展方向。

其次,顶岗实习的工作内容十分丰富多样,既有基础性的、熟练的工作,也有创新性的、有挑战性的任务。在实习过程中,我深入参与了部门的日常运营管理工作,并负责了一些项目的策划、执行和管理。通过这些工作,我不仅增强了自己的工作能力,也锻炼了自己的组织能力和对工作的责任心。同时,我也明白了工作中需要勤奋和坚持,只有通过不断努力才能提高自己的综合素质。

第三,团队合作是一项重要的能力,也是实习生在工作中需借此加强的技能。在实习过程中,我与同事合作,互相配合,共同完成工作任务。通过与团队成员的合作和交流,我懂得了世界上没有一个人能够独立完成所有的工作,只有团队的配合和默契才能达到更好的效果。团队合作的过程中,我们不仅能够从他人身上学到更多的经验和技能,还能够培养自己的沟通能力和团队协作精神。

第四,实习使我在自我成长方面有了很大的提升。在实习期间,我不仅学到了专业知识,还学会了如何与他人合作、如何处理工作中的问题以及如何与客户进行有效沟通等能力。同时,实习也给了我一个锻炼自己的机会,让我在实践中不断发现自己的不足之处,进而不断地改进和提高。通过这些经历,我对自己的能力和未来职业发展有了更加明确的认识。

最后,展望未来,我对实习的未来感到乐观和充满期待。在实习的过程中,我不仅掌握了一定的实践经验,还建立了许多与同事和客户的良好关系,这些对我的未来发展非常有帮助。同时,通过实习,我也发现了自己的兴趣和潜力,对将来职业方向产生了一些想法。因此,我将继续努力学习,提高自己的专业能力,为未来的就业打下坚实的基础。

综上所述,顶岗实习给我提供了一个宝贵的机会,使我在实际工作中学到了许多理论课本上没有的知识。通过实习,我不仅积累了实践经验,还提高了综合素质。尽管实习过程中有一些困难和挑战,但是这些经历使我成长,并对我的未来职业发展产生了积极的影响。期待未来,我会继续努力,发挥自己的优势,迎接更多的挑战,为自己的梦想奋斗!

顶岗学生心得体会精选篇十二

顶岗实习是教育实习在寻求实习之路上的新生事物,它的出现大大提高了师范教育的师范性与实践性。下面是本站小编给大家整理的学生顶岗。

仅供参考。

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。

而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。

得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。

作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

短暂的金工实习尘埃落定了,自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多。

一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱。

第一项,我们要进行最累一项工种—钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精密零件的加工等。我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,应该好好去体验。同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小心。

在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。老师让我们先熟悉下工具。我对钳工还是很感兴趣的,所以很兴奋。不过我很快意识到要真正能够掌握它,还需付出长久的努力。

钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。

刚开始我们要锯断毛培,慢慢地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花费很长时间。不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候,还是很辛苦的。

钳工还需要人的耐性。

钳工第二次时我们用了一上午只干一件事——锉。由于一上午只锉,身体机械式地重复一件事,导致我们很痛苦。这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神。

最后是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣,这几项还是比较快的,但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的。划线、打样冲时注意不要歪了就行。钻孔时是手动进给,用力不能太猛。攻丝套扣时应该先慢后快,才够容易成功。攻丝时不可盲目加工,要注意螺纹深度。最后,我还用锉磨了一下毛边。

最后一天交作品时,看到自己的作品心中的喜悦溢于言表。钳工实习,充满汗水,但我也从中学到了许多许多。

第二项是车床。老师为我们详细的介绍各种刀具,工件,车床的相关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的耐心讲解,让我们开始产生了兴趣,听的也比较认真,因为这些知识是最基本最重要的,老师也强调了我们要注意安全,包括着装,工作习惯等等。我们接下来按照分组,由不同的老师带领进行各自的学习。

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,常用设备为卧式车床。车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则。我们逐渐熟悉车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面工作。在工作前老师要求我们认真查看机床有无异常,并且在规定的部位加润滑油,并再次强调工件、刀具要加紧,不用时不可随意乱放,以防飞出。我自己感觉第一天所做的这些还是比较简单。但是,第二天我们组比较失败——只做出一个半成品。原因是我们对操作顺序还是不够熟悉。在车外圆时总会先停车后退刀,然后毛培表面会留下一条刀痕,导致失败,这样的操作也有损刀具。我们还在切断时犯错,由于计算数值错误,半成品近在咫尺,却没能得到。但是,人是会吸取失败的教训并总结进步的,因此,在第三天,我们组一上午就做出了六个成品!

当看到我们自己的作品得到满分10分时,焦虑烟消云散,快乐接踵而至。

数控的学习时间有点短,但经过老师的讲解我们对其有了初步的了解。机械制造业的迅速发展与社会的进步促使数控机床的产生,数控机床是一种灵活、通用、高精度、高效率的自动化装备。

可见,理论重要,但是实践更重要!

数控车床的使用范围是相当广泛的。它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工,编程比数铣的要麻烦些,毕竟数铣是用于平面,它是用于立体吗!在编程时注意不可让机床进给过度,否则对刀具伤害较大。数控车床的程序输入比较简单直观。

编程指令不是很多,如f是机床的自动进给功能,s用于设定主轴转速,t是机床刀具功能指令,m是辅助操作指令等等。编程之前要认真分析图纸,寻找合理方案,然后再编程,要认真细致的编程,尽量不出错。

特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能量或其组合施加在工件的被加工部位上,以实现材料的去除、变形、改变性能或被镀覆的非传统加工方法。它适应性强,加工范围广,可以达到“以柔克刚”的目的,但由于能量来源,经济性的考虑,要合理使用特种加工。电火花加工是工具和工件两极非接触情况下产生电火花,从而产生大量的热,使工件熔化,已达到加工目的。除了电火花加工,特种加工还包括激光加工、离子束加工等。

特种加工是最后一项,其在未来将发挥越来越大的作用。

在此感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,我们受益匪浅,本次的金工实习——令人难以忘怀。九次的金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了它的真正目的。

我想在提一些我关于这次金工实习中某些方面的个人建议。

1.延长实习时间,总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大。

2.十分先进的设备没有见到。

或许上天它忘了给我一双翅膀,于是我在寻找用文字飞翔的天空!

——题记。

是那惊风飘白日,光景西驰流,还是那白驹过隙日光荏苒,或是那滔滔逝水,急急流年,终归逝者如斯,不舍昼夜……如今,我只能坐在记忆的棱角,用温暖的忧伤,轻诉往事,写不完的文字,抒不尽的回忆。叹曾经,吟过往,原来荷塘月色,阳光明媚的夏天,美好的实习记忆终究成为永恒的定格。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。

生活,一如既往的平淡,忙忙碌碌,一个人独自在这座城市里来回奔走,踽踽而行。风吹云动,长发随风飞舞,缕缕思绪在盛夏的细雨里迷离,几许沧桑入梦,时时会觉得有些许力不从心。

开始工作之前,我懵懂,迷茫,忐忑,不清楚未来在哪里,不知道从何下手,不晓得如何独自生活。所以,开始工作之前,我的心情就像五味瓶,酸甜苦辣聚成。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

明知道蜷缩在床上感觉更舒服,但还是大一早就起床;明知道闲着会比较轻松,但依旧去选择追逐梦想;明知道开始这段工作会是一路崎岖,但依旧选择坚守。这就是生活,得学会自己给自己力气,这就是成长,得学会自己给自己鼓励。

网络编辑的工作,使我对电脑,对编辑,对写作,对排版都有了进一步的了解,这是以前在学校从来没有学到的知识。这点,我很感激,也很幸运。看吧,生活之中处处都充满了学问,工作处处充满知识,而我就时时刻刻处于这种文化的氛围中。

都说初生的牛犊不害怕老虎,又说新官上任三把火,我既不是牛,也不是官,我虽然只是个小小的网编,但是这丝毫不影响我对这份工作的热情。就像是鸟儿找到翱翔的晴空,小溪汇入滔滔的江海,疲惫的行人找到可以休憩的草坪一样,虽然上天忘了给我翅膀,但是在这里,我找到了用文字飞翔的路,这条叫做梦想成真的路上,充满了温情的诱惑,迷离的摇曳着,我从小就幻想的文字梦。于是,我变成了执着的人,执着地写作,执着地工作,执着地生活,执着着以自我为中心的执着梦,从来也不知道放弃。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

终于明白,一个人始终无法安然地去抵挡所有事情。有时候连一朵白云的阴影,也会令人窒息。可是风却能轻柔地将阴影吹散,小鸟也能轻松地衔走片片乌云。微风可以做到的,我未必能做到。小鸟可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。但是做不到并不代表不去做,我不仅要去做,还要走得更好,更完美。我总是会这样,有时候对自己,对生活,无所谓地令人发指,有时候又挑剔刻薄地人神共愤。不过这次,我对生活倒是得过且过,对工作,至善至美。

是谁说过,独走的路,是最美的风景。但是我在实习这条独道上,渐行渐远。可是忘记了走路若是太过小心翼翼,便会忘了原来自己还会飞。所以,我开始不满于这种安逸的现状,我想要工作的挑战,寻求刺激,渴望学到的更多,可是现实往往总是令人心寒的,越是迫切想得到某个东西,它越是离你越走越远。因此,我觉得我的实习工作到了低迷期,有时候会想,这是不是所谓的“七年之痒”,果然这些都是需要适应,而我这个适应期显然让我焦头烂额,无所适从。好长一段时间,我对工作,对编辑,对文字,一度失去了原有的激情,变得平淡无奇,或许这才是正常的反应吧,不管生活还是学习,最后终就回归于平淡,这才是简单而朴素的真理吧!

又或许生活本身就是一种欲望代替另一种欲望的过程。亦或,人性中有些内容是纠缠又含混的,需要用这一生的时间来鉴定。人错走一步,便会是一生一世的漂泊,并非一切生灵,最后都能够归结于尘土,归于雨露。虽然我这次小小的实习不至于让我彻底顿悟人生,感慨世事,但是,也会随风潜入夜,随即,润物细无声。

时光凋零,岁月漂泊,曾经的沧海,除却的巫山。一段段小小的回忆飘来飘去,浮浮沉沉,从不曾想起,也不曾忘记,它被深深地尘封在记忆深处某个角落。风过岂能无痕,却终是凝结成眼角清冷的泪痕,在不被你看到的时候,悄然滑落。望月轻叹,看时光在静默里,挥手远离。最归,盈盈一水间,默默不得语。

顶岗学生心得体会精选篇十三

第一段:介绍顶岗学生实习背景和重要性(200字)。

顶岗学生是指在大学期间参加实习活动,在企事业单位任职,锻炼自己的实践能力和增加社会经验的学生。顶岗学生实习作为一种重要的实践教学方式,旨在帮助学生加强对实际工作环境的了解,提高实践能力和职业素养,为学生未来的就业和发展打下基础。

第二段:实习经历带来的成长和启示(300字)。

在实习过程中,我深刻体会到了工作的不易和责任的重大。在与同事的合作中,我学会了团队精神和沟通技巧,学会了如何调动工作中的各种资源来解决问题。同时,在实习的岗位上,我也更加熟悉了自己的专业领域,实践中的问题迫使我去不断学习和提升自己。实习的经历让我意识到,只有不断努力和学习,才能在未来的职业道路上更加自信和出色。

第三段:实习过程中的困难和挑战(300字)。

尽管实习带来了很多成长和启示,但实习过程中也充满了各种困难和挑战。首先,适应工作节奏和工作内容需要一定的时间。面对毫无准备的职场环境,我有时感觉无所适从,不知道如何处理各种问题。其次,与同事的合作也存在困难,因为大家的背景和专业不同,合作中的沟通和协调需要更多的努力。最后,实习过程中的工作压力和工作量也是一大挑战,需要我不断调整自己,保持积极的工作态度。

第四段:实习中的经验和收获(300字)。

尽管实习中困难重重,但是通过自己的努力和总结,我也获得了宝贵的经验和感悟。首先,我意识到专业知识的重要性,只有通过深入学习和实践,才能真正应用到工作中。其次,与同事的合作是成功的关键,互相理解和支持是合作的基石,通过不断与同事交流和学习,我得到了很多宝贵的经验和方法。最后,适应工作压力的能力也是必不可少的,通过逐渐适应和总结自己的工作方法,我成功地克服了挑战。

第五段:对未来职业规划的展望和感悟(200字)。

通过顶岗实习,我对未来的职业规划有了更加明确的认识。我意识到,只有通过不断学习和实践,才能在职业道路上保持竞争力。在未来的工作中,我将继续学习和改进自己,提高专业能力和职业素养。同时,我还会注重团队合作和沟通技巧的提升,以更好地适应职场的挑战和需求。我相信,通过顶岗实习的经历和收获,我将为未来的职业道路打下坚实的基础,取得更加出色的成绩。

总结:通过顶岗学生的实习经历,我学会了如何适应职场的要求,提高自己的专业能力和职业素养。实习中的困难和挑战让我更加坚定了自己的目标和信念,对未来充满了希望和努力。通过实践和成长,我相信自己能够成为一名优秀的职场人士,为社会的发展和进步做出贡献。

顶岗学生心得体会精选篇十四

可能是在大学里参加的活动很多,第一次上课从头至尾没有一丝紧张,整节课都按我的思路有条不紊地进行着,在开学的第一节课我有一封致全班同学的信,这封信一读完便受到了学生的感动,下课时给了我好多小纸条,写了对我的第一印象和自己的一些观点,从这时开始,我的心和学生的心已经开始往一起走。当听到一声声“老师好”,我感受到了作为一名老师的幸福。

以前从不喝茶的我,从开学第一天到现在已经离不开保养嗓子的苦丁茶。学生也有很闹的时候,自己也也很苦恼上不了课的时候,还记得有一次嗓子几乎说不出话了,班主任让我别上课了,但我还是坚持上了四节课。

四个多月,我的教学技能得到了很大的提高,教学成绩也比较优秀,尤其在期中考试中地理成绩居全县第二,得到了学校领导的嘉奖和好评。

2、一样的课本,不一样的地理课。

在兴隆县地理同样不参加中考,学校没有专业的地理教师,学校的相关设施也不齐全,地理在教学上一直处于半空白状态。但地理是一个兼容败家的学科,生活中的地理又是无时不在,无处不在,观察生活中的地理,探索地理的奥秘变成了我又一项重大任务。

地图是地理的第二语言,为了能够让学生们将所学习的地图知识应用到实际生活中,在开学初我便在七年级四个班展开了一次“学校在我心中,地图在我笔下”的“我爱我校”地图比赛,要求学生们每一个人为我们的学校画一幅平面示意图,要求有图标、方向标、图例等,每一个学生都表现出极大的热情。

在初选之后他们又找指导老师来修改、指导,最后在一百六十多份地图中挑选出二十份优秀作品在学校教学楼展厅进行展览。此次活动一方面在于激发学生们对自己学校的热爱,使学生真正感受到自己是学校的主人,从而热爱我们的校园,热爱校园的一点一滴;另一方面让学生们对所学的知识能有运用到实际生活中去,还锻炼了学生们观察事物,亲自动手实践能力,学生们学习地理的兴趣也更浓了。

3、与学生之间的情谊。

四个班级一百六十多个学生,不可能每一个学生都能兼顾到,但我在努力,尤其对一些学困生、特情生。

朱云旺,七年级三班班长,本学期开学以来上课时不遵守课堂秩序,爱说话,第一次月考成绩名次在年级下降63名。据班主任介绍,上学期各方面表现良好,但现在成绩严重下降,也远不如以前听话,还打架,着实令班主任头痛。平时在课上就非常关注他,在课下还经常和他聊天,了解他近期的思想变化。

为了更深入地了解他的一些情况,在学校和各个任课老师交流,了解他其他学科学习时的课堂表现和成绩,和班主任了解他的家庭情况和在校表现,我还和一位实习老师专门到他的家里进行家访,经过一段时间的努力对他的了解比较全面,我开始针对他的这些情况对症下药,课下和他聊天,谈心,课上不时地让他回答问题,还找时间给他补课。终于功夫不负有心人,在第三次月考时,他的成绩有了很大的进步,在年级进步了二十多名,虽然还没有恢复到以前的学习成绩,但我能感觉到他的进步,在学校的表现也明显好转了。

张岩,也是七年级三班的一个男孩子,在课堂上表现很差,成绩更是不用说了,但是一次偶然的机会,我在他的每一反思中看到了他写的一句话“我越来越喜欢我的地理老师了”,我感觉机会来了。有一次晚上第一节自习课在三班,上课时我提问了他一个特别简单的问题,当然他答对了,于是得到了我的表扬,下课后我问他“可以和我出去走走吗?”,他先是一愣,然后马上就答应了。

信中写了在他心目中我和其他老师的不同之处,说我向大姐姐可以和我们聊天没有任何拘束,还说自己想明白了“学习是给自己学的”,自己一定要好好学习,让我等着他的好成绩。后来我又和他聊天,给了他很多的鼓励,在课上他的表现越来越好,到期中考试时地理成绩进步了四十多分,让班主任都对他刮目相看。

4、形式多样的课外活动。

在实习期间我结合自己的专业开展了形式多样的课外活动,丰富学生的课余生活也使得学生们的地理学习兴趣更加浓厚。

我的专业是地理科学,这个专业与环境保护息息相关,在大学时我还在学校绿色方舟环保组织担任过一年的部长,在学校的实践活动使得我对环保事业情有独钟,来到平安堡中学以后,结合学校周边环境、校园环境和学生的实际情况,在学校成立了绿缘环保小队,为建设绿色校园贡献自己的一份力量。

5、丰富多彩的团支部活动。

半年的实习生活即将结束,在这里有欢笑也有泪水。在这里我们收获了很多,失去了很多,但也得到了很多。还记得当初自己来的时候内心的想法,现在都已经实现了,对于这些孩子们,我问心无愧;对于这个团队,我问心无愧;对于自己,我没有让自己失望。我的第一届学生,也将是我永远的记忆。

您可能关注的文档