小升初家长心得体会(实用17篇)

心得体会可以让我们更加清晰地认识自己的优点和不足，有利于自我提升。- 写心得体会时可以借鉴一些优秀的范文和写作技巧。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考学习。

小升初家长心得体会篇一

20xx年8月8日、9日、10日，这三天于我而言，特别有意义。上学期就在网上了解到统编版教材的目录，版的课文居然在统编版五年级上册出现。五年级，重复的篇目，是否复习一下就可以了呢？我该如何进行教学？正惆怅之际，罗宽畅、刘桂梅、汪强等六位专家针对小学语文统编教材编写思路，通过理论指导、分析给我指了一条明路，使我找到了教学的方向。其中陈亦桥教授讲解的“统编教材小学语文阅读变化及教学建议”让我颇丰。

王崧舟老师在《百家讲坛》上这么说的：语文的重要性无论怎么说都不为过。

第四、对每个人来说，语文是我们的母语，是每个中国精神家园。无论怎么说，我们都没有理由不爱语文。作为老师，如何让学生从小爱上语文呢？就从阅读教学开始吧。陈亦桥教授从统编教材的新变、内容、建议这三个方面进行讲解。让我了解到诗歌篇目增加了；单元结构变化了，每个单元皆为双线组织，既重人文，也重语文要素，一个教学目标贯穿一个单元，真正体现了语文学科的核心要素；阅读上，强调精读、略读、课外阅读三位一体；在考察上将向课外迁移，专治少读书、不读书的。看来，统编版教材好教，但教好不容易啊。

小升初家长心得体会篇二

小升初，是每个家庭都会经历的一个重要时刻。作为家长，我们非常关心孩子的学业和成绩，希望能够为他们选择一个理想的学校，为他们的未来铺平道路。在小升初的过程中，我深感全家都经历了一次心灵的洗礼，下面我将分享一下我的心得体会。

第一段：准备工作是关键。

小升初的准备工作决定了孩子未来的发展方向，因此我们务必要从早期开始准备。首先，选择一所合适的学校非常重要。我们要了解各个学校的教学特点、师资力量和教育理念，然后与孩子一起进行讨论，听取他们的意见。其次，我们要督促孩子制定学习计划，有针对性地进行知识点的学习和弱点的强化。最后，我们要加强与学校和老师的联系，了解学校的招生政策和入学考试的形式，及时获取相关信息，为考试做好充分的准备。

第二段：培养良好的学习习惯。

小升初是孩子学习习惯养成的一个关键时期，我们要引导孩子养成良好的学习习惯。首先，要确保孩子有充足的休息和睡眠时间，夜晚的学习不可过多。其次，要帮助孩子制定合理的学习计划，分清主次，合理分配时间。再次，我们要给予孩子适当的帮助和指导，帮助他们解决问题。最后，要树立正确的学习观念，不要追求一时的功名利禄，而是注重培养孩子的综合素质和思维能力。

第三段：注重孩子的兴趣发展。

小升初既是一次挑战，也是孩子进行兴趣发展的机会。在为孩子选择学校的同时，我们要考虑孩子的兴趣爱好，尽量选择与孩子兴趣对口的学校，给予他们更多的发展机会。另外，我们也要关注孩子的精神世界，培养他们的爱好，鼓励他们参与社会实践活动，增强他们的社交能力和责任感。

第四段：平等对待各类学校。

小升初时期，很多家长都会追求所谓的“重点中学”或“示范中学”，但我们要理性看待。每所学校都有自己的特色和优势，只要学校教育质量过硬，师资力量雄厚，无论是否是“重点中学”，都能够培养出优秀的学生。因此，我们要根据孩子的实际情况和兴趣，选择适合他们的学校，而不是盲目追求一些虚名。

第五段：建立和学校的良好沟通渠道。

小升初是家校合作的时刻，家长要与学校保持良好的沟通。我们要定期参加学校的家长会，了解孩子的学习情况和学校的课程安排；与老师进行交流，了解孩子的优势和不足，并寻求合理的解决办法；积极参与学校的活动，了解孩子的成长情况。通过与学校的沟通，可以更好地了解孩子的需求，并为他们提供更好的成长环境。

在小升初的过程中，我深刻体会到作为家长的责任和重要性。准备工作的充分性、良好的学习习惯的培养、注重孩子的兴趣发展、平等对待各类学校以及与学校的良好沟通渠道的建立，这些方面的努力都能够为孩子的小升初之路铺平道路。相信只要我们坚持，孩子一定能够稳步前进，实现他们的梦想和目标。

小升初家长心得体会篇三

第一段：引言（导入主题）。

小升初是成千上万家庭都要面临的一场考验。为了更好地了解小升初的相关信息和应对策略，许多家长纷纷参加了学校为家长们举办的课堂。近期，我也有幸参加了一场小升初家长课堂，收获颇多，感悟良多。下面我将分享一些我在此课堂中学到的心得体会。

第二段：课堂内容概述。

这场小升初家长课堂涵盖了许多有价值的内容，如了解小升初的政策和招生要求、了解各所重点中学的特点、学习孩子的成长规律以及家庭教育的重要性等等。这些内容不仅帮助家长更好地让孩子备战小升初考试，还能在过程中更好地引导和教育孩子。

第三段：了解政策与招生要求。

在课堂中，我们详细了解了小升初的各个政策和招生要求。通过了解这些信息，我们家长可以更准确地为孩子选择学校、制定备考计划。例如，了解到学校是通过综合面试+笔试录取学生，我们可以帮助孩子提升自信、良好的表达能力和社交能力，同时合理安排孩子的课外辅导和活动，以提升孩子的综合素质。

第四段：了解各所重点中学的特点。

课堂中，老师给我们介绍了当地几所重点中学的特点和优势。了解不同学校的特点，可以帮助我们更好地为孩子选择合适的学校。我们可以根据孩子的兴趣爱好、学习成绩和性格特点来选择最合适的学校。例如，有些学校注重学术成绩，适合学习成绩相对较好的学生；有些学校注重培养学生的综合素质，适合对课外兴趣活动感兴趣的学生。了解学校的特点，可以更好地帮助孩子成长发展。

第五段：重视家庭教育与孩子的成长规律。

除了帮助我们了解小升初的相关信息，课堂还向我们强调了家庭教育的重要性以及孩子的成长规律。家庭教育是孩子成长的重要环节，家长要给孩子提供一个良好的学习生活环境，培养良好的学习习惯和独立思考能力。同时，每个孩子的成长规律是不同的，我们要尊重孩子的个性和兴趣爱好，给予他们适当的成长空间和支持。只有在良好的家庭教育和个性发展环境下，我们的孩子才能最大限度地展示他们的潜力和优点。

结尾段：收获与感悟。

通过这场小升初家长课堂，我不仅了解了相关政策和招生要求，还深刻认识到家庭教育的重要性和孩子成长的规律。我将根据课堂所学，更加有针对性地对孩子的学习进行指导，同时也会更加注重家庭教育的实践。相信在接下来的小升初备考过程中，我与孩子一定能够共同度过这个考验，实现顺利升入理想中学的目标。

小升初家长心得体会篇四

最近，我参加了一场关于小升初的讲座，从中获益良多，我深深感受到了作为家长在子女教育中的重要性。在这场讲座中，教育专家分享了许多关于小升初的经验和观点，让我对孩子的教育有了更深刻的认识和理解。以下是我对这场讲座的心得体会。

首先，讲座中提到了科学合理的教育规划的重要性。现如今，竞争压力日益增大，家长们往往会对孩子的学习情况过于焦虑。而在讲座中，教育专家强调了科学合理的教育规划的必要性。他们指出，孩子的学习应该因材施教，因为每个孩子的天赋和兴趣各不相同。作为家长，我们要了解孩子的优点和需求，给予他们适当的指导和培养，而不是盲目追求所谓的排名和成绩。只有合理规划才能保证孩子的学习效果最大化，并在学习道路上获得更多的乐趣。

其次，讲座中提到了培养孩子独立自主的能力。教育专家指出，独立自主是孩子在小升初阶段的重要竞争力。他们建议我们鼓励孩子自主学习和自我管理能力的培养。家长的角色不仅是教育者，更是孩子的指导者和支持者。我们应该给孩子提供适当的资源和环境，让他们通过自己的努力去解决问题，培养他们的创新能力和独立思考能力。只有掌握这些技能，孩子才能更好地适应未来的社会发展。

第三，讲座中提到了培养孩子的综合素质和兴趣爱好的重要性。教育专家指出，除了学术成绩外，孩子的综合素质和兴趣爱好同样重要。家长应该关注孩子的各个方面的发展，并给予他们充分的自由发展空间。不同的兴趣爱好有助于培养孩子的个性和特长，也能培养孩子的团队合作和沟通能力。因此，我们不应只关注孩子的学习成绩，还要重视他们的个人成长和全面发展。

再次，讲座中谈到了家长与学校的合作和沟通。教育专家指出，家校合作是培养孩子的重要环节。家长应积极与学校保持良好的沟通，了解孩子在学校的学习和生活情况，共同协作解决问题。在讲座中，一位经验丰富的教师分享了她与家长的沟通经验，强调了积极有效的沟通对孩子成长的重要性。只有家校合作紧密配合，才能更好地为孩子的成长提供支持和帮助。

最后，讲座中强调了家长对孩子的陪伴和关爱的重要性。在演讲中，教育专家不止一次地提醒我们，家长的陪伴和鼓励对孩子的成长至关重要。作为家长，我们应该关注孩子的情感和心理需求，真诚的爱和鼓励是孩子永远的动力来源。无论学习上的困难还是生活中的挫折，我们都要陪伴在孩子的身边，给予他们坚定信心和勇往直前的力量。只有这样，孩子才能健康成长，并取得更好的学习成绩。

通过这次讲座，我深深地感受到了家长在孩子教育中的重要性。科学合理的教育规划、培养孩子的独立自主能力、关注孩子的综合素质和兴趣爱好、家校合作和沟通，以及家长的陪伴和关爱，这些都是我们在教育过程中应该重视的方面。作为家长，我们要不断学习和提升自己，更好地支持和帮助孩子的成长。我相信，只有在我们的共同努力下，我们的孩子才能成长为有品质、有才华的未来的精英。

小升初家长心得体会篇五

小升初一直以来都是家长们备受关注的问题，他们不断寻找策略，努力为孩子争取更好的教育机会。作为一位家长，我亲身经历了小升初的挑战与困惑，同时也积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对小升初的思考和经验。

首先，我认为作为家长，首要的是保持理性。小升初是一项重要的决策，我们不能被急切和焦虑所驱使。我们应该冷静地分析孩子的实际情况，通过了解他们的兴趣、学习能力和性格特点进行全面的评估。只有在理性的基础上才能制定合理的目标和计划，并积极引导孩子朝着这个目标努力。

其次，了解各所学校的招生政策是至关重要的。家长们需要仔细研究每所学校的录取要求和政策变化，并提前了解各个学校的特色和优势。这有助于我们更好地为孩子选择适合的学校，同时也能在孩子的准备过程中有针对性地进行辅导。此外，与老师和其他有经验的家长交流，了解他们的经验和建议，也是非常有帮助的。

再次，我们要为孩子提供适当的支持和鼓励。小升初期间，孩子经历了巨大的学习压力和心理负担。作为家长，我们需要给孩子提供良好的学习环境和积极的情绪支持。我们可以和孩子商量学习计划，帮助他们合理安排时间，同时也要鼓励他们坚持努力并相信自己的能力。当孩子面临困难时，我们可以给予适当的帮助和指导，但也要注意不要替代孩子完成任务，让他们学会独立思考和解决问题的能力。

另外，培养孩子的兴趣爱好也非常重要。小升初不仅关注学业成绩，也注重素质教育。一个全面发展的孩子在考试中会更具竞争力。因此，我们要鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动，培养他们的特长和爱好。这既可以开拓孩子的眼界，丰富他们的知识面，也可以培养他们的综合能力和团队合作精神。此外，通过参与社会实践活动，孩子可以更好地了解社会，培养社会责任感。

最后，作为家长，我们还要给孩子树立正确的价值观。小升初只是孩子教育道路上一个重要的节点，而不是唯一的成功标志。我们应该从小培养孩子正确的价值观念，告诉他们一份优秀的学习成绩并不是人生的全部。与此同时，我们也要教育孩子珍惜每一次机会，明确目标并全力以赴。只有在正确的人生观和价值观的引导下，孩子才能在小升初的竞争中展现出最佳的自己。

综上所述，小升初对于家长来说是一个挑战，但也是一个机遇。我们作为家长，应该保持理性冷静，了解各所学校的政策，为孩子提供支持和鼓励，培养他们的兴趣爱好并树立正确的价值观念。只有这样，我们才能在小升初的道路上引导孩子走得更稳健、更自信。

小升初家长心得体会篇六

小升初考试已成为许多家长的普遍烦恼，尤其是家长对自己孩子的教育和未来充满了无尽的期望和渴望。很多家长为了让孩子在升初中时不落后，不得不付出诸多心血和费用。家长们真正投入考试前不仅要为孩子准备考试材料，准备复习计划，还要定期带孩子补习课程，以确保孩子有足够的时间提高成绩。考试之前，家长们则忙着预备交通安排、进场规定、饮食等，一刻也没有闲下来。

第二段：家长应以平常心态去迎接小升初。

家长关注孩子的成长是无可厚非的，然而过于紧张和焦虑不仅会给孩子施加压力，还可能会影响孩子的状态和发挥。因此，在小升初考试前，家长必须保持平常心态。平常心态不仅有利于缓解家长的情绪紧张，也能够让孩子觉得轻松自在，排除心理阴影，更好地面对考试。家长应该把考试看作是孩子成长道路的一部分，而不是对孩子的压迫。

第三段：多与孩子相谈甚欢，不要把压力传到孩子身上。

家长一旦有了过度的心理压力，就有可能将其传递给孩子。在这种情况下，孩子可能会感到更加紧张和焦虑，情绪会有所波动。作为家长，我们应该尽量避免将压力传递给孩子，而应该以培养孩子的兴趣爱好、增加孩子对生活的认同感为重点，多和孩子相谈甚欢，让家长逐渐成为孩子羊的朋友与良师益友。

第四段：不可盲目追求名校。

家长会认为孩子上名校是人生大事重整，然而，让孩子上名校并不一定是万无一失的。对于性格不同，兴趣爱好不同的孩子，需要寻找适合自己的学校。家长应该帮助孩子制定适合自己的升初计划，让孩子根据自己的实际情况来制定考试计划。千万不能盲目追求名校，而不考虑孩子的性情和兴趣，否则孩子只会陷入与家长意愿的矛盾中，这样的环境不利于孩子的健康成长。

第五段：家庭教育不是考试教育，教育的本质是培养好人。

家长应该明确小升初考试不是家庭教育的全部，教育的本质是培养好人。家庭教育应该以孩子的个性、偏好和兴趣为中心，提供足够的支持、安全感和自由空间给孩子，能够让孩子在内心弄清自己想要什么，做出适合自己的决策。只有通过这个过程，孩子才能真正成为一个自由、自主做事的成年人。过度关注考试，将使孩子渐渐失去这类自由，这绝不是家庭教育的最终目的。在考前、考中、考后的三个阶段，家长应该跟孩子共度时光，用轻松愉快、理性、平和的心态对待小升初考试，助力孩子更好成长。

小升初家长心得体会篇七

随着孩子的逐渐长大，小升初考试也悄然临近。为了更好地帮助孩子备考，我参加了学校举办的小升初家长课堂。通过这次课堂学习，我深刻体会到了家长在孩子升初中过程中的重要性，并对自己在教育孩子上的不足有了更清晰的认识。

第一段：课堂的意义。

这次小升初家长课堂的目的是为了帮助家长更好地了解小学升初中的政策和学校要求，以及掌握适合孩子的备考方法和技巧。通过这次课堂，我意识到作为家长，我们必须紧跟时代的步伐，不断学习新知识，才能更好地帮助孩子成长。课堂还强调了家长和孩子之间的沟通和信任的重要性，这让我深刻体会到了作为家长的责任和重要性。

第二段：家长的关注点。

课堂中，老师们详细讲解了小升初考试的内容和要求，使我们家长对孩子的考试情况有了更清楚的了解。与常规考试不同，小升初考试注重对学生综合素质的考查，而不仅仅是知识的掌握。因此，作为家长，我们需要关注孩子的综合素质的培养，包括语言表达能力、逻辑思维能力、创造力等。在日常教育中，我们应多关注孩子的兴趣培养和素质教育，而不仅仅是追求分数。

第三段：培养良好的学习习惯。

课堂中，老师强调了培养孩子良好的学习习惯的重要性。良好的学习习惯可以有效地提高孩子的学习效率和学习成绩。作为家长，我们应该给孩子树立正确的学习目标，帮助他们制定合理的学习计划，并时刻监督他们按时完成作业和课外学习。培养孩子读书的习惯也是至关重要的，因为阅读可以拓宽孩子的视野，培养他们的兴趣爱好，并且增加他们的知识储备。

第四段：建立家校合作的机制。

课堂中，老师们强调了家校合作的重要性。家庭与学校是孩子成长过程中的两个重要环境，只有家庭与学校紧密合作，共同培养孩子，才能让孩子有一个更好的成长环境。作为家长，我们应该保持与老师的沟通与联系，及时了解孩子的学习和生活情况，并与老师一起制定和调整教育计划。此外，我们还要积极参与学校的活动，关注孩子在学校的表现，并与学校共同解决孩子在学习上遇到的问题。

第五段：课堂的收获与行动计划。

通过家长课堂的学习，我对自己在孩子教育上的不足有了更清晰的认识，我将重视综合素质的培养，注重培养孩子的兴趣和良好的学习习惯。同时，我也将注重与学校的合作，积极参与学校活动，做好与老师的沟通交流。我相信只要我们家长与学校共同努力，孩子的小升初考试一定会取得好成绩。

总结：

通过这次小升初家长课堂的学习，我进一步认识到家长在孩子教育中的重要性。我们要加强与孩子的沟通，尊重孩子的个性和兴趣，培养他们良好的学习习惯和综合素质，同时与学校建立紧密的合作机制，共同促进孩子的成长。只有这样，我们才能为孩子创造一个良好的学习环境，让他们在小升初的考试中取得优异的成绩。

小升初家长心得体会篇八

因为家住普陀区，全家给孩子定位是“优质小青蛙”，我本人有上外本科的配景，加上女儿本身对英语比力有兴趣。去年5月份就根据就近原则先报了进华小五班，终究这是普陀区最好的民办初中了。同月也报了上外的小五班，知道希望渺茫，总还是有着不到黄河心不死的想法。

可以说我们是非常虔诚地在两处读了暑假，秋季，寒假，春季四期双五班。有家长说我们给孩子压力太大了，这里需要正名一下。我们当时的思路是这样的，但凡小五班应该都是大同小异，无论奥数，英语语法，针对的，总是一个套路。两个班级也是属于取长补短，事实证明就是这么一回事。只不外两个学校教学摆设各有偏颇，这里上月上工程问题，那里就是下月上，翻来覆去也是这点内容。

我们原来以为我们的方法不错，但是事实证明其实很有问题。首先，无论上外还是进华，都是所谓一锤定音。即岂论你前面怎么好，上了几期，最关键的一次考试如果砸了，那么就一点机会也没有。这里的关键考试，是在3月底，4月初进行的。所以明年的家长，完全没有须要暑假班就去占坑，我们占了，发现反而是浪费了时间，这段时间不如好好去学而思或者请家教有针对性地对孩子进行重点培养，在一个有40-50人的大班中，效果大家可以猜测。

比拟两个小五班，进华比上外透明，这点必然需要提醒家长。在进华，你孩子如果有实力，那么还是能够被公平录取的。在上外，除非孩子真的是各类奖项吸引学校，要么是有所谓过硬领导或者金钱关系，其他家庭家长和孩子最后是不了了之的。

我们孩子在进华第一次正式选拔的时候，数学考砸了，英语她自认为很好，也没有用，终究进华选拔理科班是看重数学的。女儿同班两个男生，数学90，80分，直接被理科班录取，我知道他们也是没有关系的裸考，因此我可以说，进华在第一批上是过硬的。这点我们也心服口服，输了就是输了。对学校来讲，他已经找好了一批牛蛙保底，后面的操作，水分很多，那是学校的自由。因为一个月后，进华小五班有相当于补考的'机会，分数对下来，女儿觉得数学有80-85分，英语89分，进华还是不要我们，而托关系的都被录取了。有伴侣让我们去讨个说法。我们全家经过综合分析，已经达成一致，进华不适合我们家，抱着这个原则，我们也没有去和学校论理，无用功没有做头，我们当时已经有了好几个不错的学校保底了，所以对于进华的缘分就此打住。

说说上外的小五班。我们是在出国集训部的一个中年女老师那里报的名，在大连西路还有立泰的10来个班级。集训部这里相对精简，四个班级。报名老师开始几届都是很热情客气，但是到最后一届的时候，语气很明显，以后不要找她，不管考几分她都不知道，名额是学校直接控制，她没有发言权等等。家长们到那时才清醒过来，猫腻都来了，一年年的历史要重演了。

小升初家长心得体会篇九

近日，我参加了一场关于小升初的讲座，讲座内容涵盖了小升初的相关政策、择校标准、学科备考等方面的内容。从讲座中，我深刻体会到了选择合适的中学对孩子未来教育发展的重要性。同时，也意识到家长在小升初过程中的重要作用。以下是我个人对此讲座的心得体会。

首先，讲座为我们介绍了小升初的相关政策和入学标准。我们了解到，小升初的入学标准主要包括学业成绩、面试和体质测试等几个方面。而政策方面，各地对于升学政策也有所不同。在讲座中，我了解到了各项政策的具体细节，了解到政策对于孩子升学的影响。这让我认识到，想要孩子有更好的升学机会，我们既要确保孩子的学业成绩，也要关注其他方面的培养，如英语口语能力、综合素质等。

其次，讲座强调了选择合适的中学对于孩子未来教育发展的重要性。讲座中，主讲人详细介绍了各类中学的特点和办学理念，包括重点中学、示范性高中、民办中学等。我们了解到，不同类型的中学注重的方面也有所不同，其中重点中学更注重学术能力的培养，而示范性高中则注重学术和综合素质的培养。此外，讲座还提到了国际学校的特点，强调了培养国际化视野的重要性。这让我意识到，选择适合孩子特点和发展需求的中学是至关重要的，只有这样才能更好地帮助孩子实现自己的梦想。

此外，讲座还为我们提供了关于学科备考的一些建议。讲座中，主讲人详细介绍了语文、数学、英语等几门主要学科的备考重点和难点。同时，他还分享了一些备考技巧和方法，如艺术类考试的创作技巧、英语口语的训练方法等。这些教育经验让我深感学科备考的重要性，同时也让我明白了备考不仅仅是记忆知识点，更是对知识的理解和应用能力的提升。

最后，讲座还强调了在小升初过程中家长的重要作用。主讲人提醒家长们，应积极参与孩子的学业，了解孩子的优点和不足，给予合适的指导和鼓励。同时，他还提醒家长们要保持良好的心态，不过分焦虑和比较。在孩子小升初的过程中，家长的陪伴和支持是非常重要的。通过讲座，我深刻认识到了家长的存在和作用，也为自己作为家长的责任有了更清晰的认识。

通过这次小升初讲座，我对于小升初有了更加全面的了解，也明确了选择适合孩子的中学的重要性。同时，我也意识到了家长在孩子小升初过程中的重要作用。我将会根据讲座中的建议和指导，积极参与孩子的学业，为孩子选择合适的中学提供支持和指导。相信通过家长和孩子的共同努力，孩子一定能够顺利通过小升初，迈向更好的未来。

小升初家长心得体会篇十

近年来，小升初竞争激烈，孩子的小学毕业将面临选择一个适合的初中的挑战。为了给孩子提供更好的教育资源和发展空间，越来越多的家长会选择将孩子升入优质的初中。作为小升初的家长，我有幸参与了子女的升学过程，并有一些宝贵的经验总结和体会，在此与其他家长分享。

段二：了解情况。

家长们首先应该了解升学的情况，包括学校的种类和特点，以及学校的招生政策和录取规则等。要关注学校的教育理念和教学质量，通过了解学校的教学成绩和师资力量等因素，为孩子选择一所符合其特点和需要的初中。另外，也要找一些学长学姐和其他家长进行交流，听取他们的建议和经验，以便更好地选择合适的学校。

段三：提前准备。

小升初的准备工作不能等到最后一刻，要提前做好准备。家长们可以通过购买相关的参考书和习题集，提供适合孩子的学习资料。此外，要注意引导孩子有良好的学习习惯，培养孩子的自我管理和自学能力。家长也可以安排孩子参加一些课外辅导班或兴趣培训，提供更广阔的学习机会和社交圈子，全面提升孩子的综合素质。

段四：鼓励与支持。

在小升初的过程中，家长要时刻关注孩子的学习情况和心理状态，给予他们充分的鼓励和支持。作为家长，我们要给予孩子足够的信心和自主性，帮助他们树立正确的学习态度和目标。在孩子遇到挫折和困难时，我们要及时给予鼓励和帮助，并与老师进行积极有效的沟通，共同为孩子的成长努力。

段五：理性对待。

在小升初的过程中，家长要保持理性对待，不给孩子带来过多的压力。家长们应该根据孩子的实际情况，量力而行，避免过分繁重的学业负担。同时，要时刻关注孩子的身心健康，培养他们的兴趣爱好，让他们拥有快乐的童年。家长们要相信自己的子女，给予他们足够的自由和空间，相信孩子肯定会取得优异的成绩。

通过参与子女的小升初过程，我深刻意识到，升学只是一个环节，培养一个全面发展的人才是家庭教育的根本目标。在升学过程中，我们要充分发挥家庭的作用，与学校和老师形成有效的合作，共同关注孩子的发展，并为他们提供积极的教育环境和良好的学习氛围。只有在全社会共同努力下，才能为下一代的成长打下坚实的基础，实现人人享有公平而有质量的教育。

小升初家长心得体会篇十一

随着孩子进入小学的最后一年，开始面临小升初，对于家长来说，这是一次重要的转折点。在这一过程中，家长扮演着重要的角色，并且需要明确自己的责任与作用。在这个过程中，我结合自身的经验和体会，总结出了一些重要的心得体会。

首先，作为家长，我们需要给予孩子充分的支持和鼓励。小升初是孩子们人生中的一大挑战，他们面临着更加复杂的学习和竞争环境。作为家长，我们要时刻关注孩子的学习进程和心理状态，给予他们足够的理解和鼓励。既不能过分追求成绩，也不能过分苛责孩子，而是要以积极的态度支持他们，让他们感受到我们信任和支持他们的能力。

其次，我们要做好与学校和老师的沟通和合作。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境。因此，我们要与孩子所在的学校和老师保持紧密的联系和合作。及时了解孩子的学习情况和表现，与老师进行交流和沟通，共同关注孩子的成长，解决问题和困惑。在这个过程中，家长要保持良好的沟通技巧和耐心，与学校和老师建立良好的合作关系，为孩子的小升初之路提供有力的支持和帮助。

第三，我们要合理规划孩子的学习和生活。在小升初备考期间，孩子们的学习任务较重，面临着较大的学习压力。因此，家长要协助孩子合理安排学习和生活，确保孩子有足够的休息和娱乐时间，保持身心健康。此外，家长还要帮助孩子制定学习计划、培养良好的学习习惯和方法，指导他们有针对性地复习和提高。因此，家长要坚持与孩子进行交流和讨论，了解他们的学习和生活情况，帮助他们找到适合自己的学习方法和策略。

第四，我们要正确引导孩子的升学观念。小升初不仅仅是一场考试，更是孩子们形成正确升学观念的关键时期。家长要在孩子身上树立正确的价值观和人生观，告诉他们高考并不是唯一的出路，学习不仅是为了考试，更是为了积累知识、发展能力，为将来的发展打下坚实的基础。我们要引导孩子树立正确的、积极向上的升学观念，让他们明白努力学习的重要性，而非一味追求分数和升学结果。

最后，我们要树立正确的教育观念，秉持科学育人理念。孩子的成长离不开正确引导和教育，家长要树立科学的教育观念，注重培养孩子的综合素质和兴趣爱好，而不仅仅是追求高分。我们要鼓励孩子探索和发展自己的特长和潜力，并为他们提供广阔的学习和发展空间。此外，家长还要注意培养孩子的独立性和自主性，让他们学会自己思考和解决问题，从而更好地适应未来的学习和生活。

总之，小升初是孩子和家长共同面对的挑战，家长的角色至关重要。通过给予孩子充分的支持和鼓励、与学校和老师的密切合作、合理规划孩子的学习和生活、正确引导孩子的升学观念以及树立正确的教育观念，家长能够为孩子的小升初之路提供有力的指导和帮助。愿每个家长都能根据自己的实际情况和孩子的特点，制定出更加适合的家庭教育策略，帮助孩子顺利度过小升初，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

小升初家长心得体会篇十二

今天，我升入了八年级，开始了初中生活的第二个学年。虽说升入八年级表面看来是一件值得高兴的事，但其中的感受并不单独只这一项。

八年级，意味着你要肩负的学习任务将会更多、更重，遇到的坎坷挫折也将会更多。但这是不会动摇你的进取之心。八年级的学习中，只是将会进一步扩大，同时也要加入一些新的课程，免去一些不必要的学科。比如说，我们现在的'课程中添加了“物理”这门新学科，我们又站在同一起跑线上，因为这之前我们基本上对物理是很陌生的。以后，就要看我们谁下的功夫最大，就能甩下他人，向前奔跑。反之，你要是觉得无所谓，那你就将永远停留在起跑线上。在奔跑的路上，我们遇到困难是难免的，但我们要继续前进，困难再大，只要有一颗坚定自信之心，最终总会过去的。

八年级以后，我自身的感觉是时间过得越来越快了。小学六年级好像就在昨天似的，一下子就到初中了。在学习是，你刚坐哪儿觉得才看一会儿书，可一看表，时针已经以光速前进好几圈了，每天放学后，总觉得时间不够用，写完作业想再复习一下今天的功课，可眼皮不一会儿就不由自主地想合上了，已经八年级了，我们剩下的时间还有多少，我经常这样问自己，可最终没有答案。在时间流逝中，有时候突然解出了一道高难度的题，这个时候，我就觉得时间没白费，但有时，我老为一道题而耽误全部作业的时间，最后把时间全浪费了。

八年级的学习过程中，失败了也不要气馁，因为这是不可避免的。但胜利了也不要骄傲，因为这会吞噬你的进取之心，这条学习之路，最终是要我们独自走过的，这是一项义不容辞的任务，让我们敬请期待吧！

小升初家长心得体会篇十三

近年来，小升初变得越来越艰难，给家长们增加了诸多困惑和压力。作为一名家长，在陪伴孩子渡过小升初的关卡中，我深深体会到了其中的苦与乐，也收获了一些经验和体会。下面我将通过五段式的写作，简要地分享一下我作为家长的心得体会。

首先，作为家长，要保持理性思维和平和态度。小升初是孩子从小学到中学的重要过程，家长们不可否认对此有很高的期望。然而，过高的呼声和紧张的心态只会给孩子增加负担，甚至影响了他们的发挥。因此，作为家长应该保持冷静的头脑，合理分析孩子的实际水平，以及学校的录取标准。只有保持理性思考，才能更好地帮助孩子面对挑战并做出明智的决策。

其次，要注重孩子的身心健康。小升初是一段长期而辛苦的过程，对孩子的身心健康产生了很大的考验。家长们责任是关心和培养孩子的全面发展，而非死记硬背和一味追求分数。因此，我们应该合理安排孩子的学习和生活，鼓励他们多参加体育、文艺等活动，以保证身心平衡发展。只有身心健康的孩子才能在小升初中取得更好的成绩，并更好地适应新的环境和学习方式。

第三，要注重家教育人。小升初不仅是孩子的一次成长和学业考验，也是家庭教育的一次综合考核。因此，家长们在帮助孩子备战小升初的过程中，应该注重培养和磨练孩子的性格和品质。例如，在家庭中培养孩子的责任心和勇气，引导他们树立正确的人生观和价值观。只有这样，孩子在小升初中才能充满自信地迎接挑战，并顺利度过这个重要的阶段。

第四，要注重与学校的沟通合作。小升初是家庭和学校共同的事业，双方的积极配合和沟通合作至关重要。作为家长，我们要尊重学校的教育方式和规定，积极与老师和家长会保持联系，并及时了解孩子在学校的表现和进展。同时，也要在适当的时候给予学校反馈和意见，共同促进孩子的全面发展。只有学校和家庭的紧密合作，才能使学生在小升初中更好地发展。

最后，要注重培养孩子的自主学习能力。小升初不仅是考验孩子学科知识和能力的阶段，也是培养孩子独立学习能力的关键时期。因此，家长们要教导孩子制定合理的学习计划，培养他们良好的学习习惯和方法，并鼓励他们主动参与学科竞赛和科技活动。只有自主学习能力的孩子才能在小升初中更好地适应新的学习要求，并打下良好的学习基础。

总之，小升初是一段既考验孩子又考验家长的时期。作为家长，我们要保持冷静和理性，注重孩子的身心健康，培养他们的品格和能力，积极与学校合作，以及注重培养孩子的自主学习能力。相信只要我们用心关心和教育孩子，他们一定能够在小升初中取得好成绩，并为未来的成长奠定坚实的基础。

小升初家长心得体会篇十四

小学六年级即将结束，对于家长来说，小升初已经不可避免，这是每个家长都会面临的一道难题。但是，通过经验总结和不断的学习，家长们可以成为小升初的救星，帮助孩子顺利度过这个阶段。本文将从准备、面试、选择、心态和实战五个方面，分享家长们在小升初当中的心得体会。

第二段：准备。

准备阶段是非常关键的，它不仅仅是对孩子的一个锻炼和挑战，同时也是对家长们的一次备考与提升。提前了解所属区域小学升初学校的招生政策、录取分数线、报考流程等信息，能为家长及孩子准备提供更具有针对性的建议和意见。此外，家长们可以通过购买小升初辅导书籍、了解近年来招生的改革政策等途径来加强自己的备考。

第三段：面试。

当孩子进入面试环节，家长们的作用也成为关键。面试前，家长们应该做好孩子的心理疏导，并对孩子进行面试题的预先训练，从而有助于小孩更加自信地面对面试。同时，在面试过程中，家长们应该积极配合面试官，并注意点明自己孩子的优点，但是也要避免夸大其词。另外，在面试结束后，家长们要做好面试总结，帮助孩子记住自己的不足之处，并在之后的学习生活中发扬光大。

第四段：选择。

面试结束后，家长和孩子都要重新审视自身的实际情况，来进行合适学校的选择。这其中，家长需要对自己孩子的性格、学习习惯以及未来的规划等方面进行充分的考虑和思考。同时，家长们也需要认真了解和考虑自身的经济和时间成本，从而做出最佳的选择。

第五段：心态和实战。

最后，在小升初的实际操作中，家长们需要保持一种平稳和稳重的心态。首先要有自信，相信自己的孩子，同时也要有耐心和恒心，不断地带孩子进行各项必备的考试和学习。此外，还要灵活变通，根据自己孩子的实际情况和学习进程，不断调整自己的学习方法和策略，来达到最好的效果。

结论：

以上就是家长们在小升初时期的一些经验总结和心得体会。最重要的是，家长们需要树立正确的教育观和目标，让孩子在学习过程中获得全面而丰富的人生经验和发展空间。相信在这个过程中，家长们能够成为孩子们最好的引导者和救星。

小升初家长心得体会篇十五

自从孩子上六年级以来，刚好碰到小升初不用考试，而是采取抽签的办法，因为手气比较差，从小到大抽签，都没有得过除了阳光普照奖之外的其他奖项，所以抽到去民办中学的机率也可想而知了。

孩子很想上寄宿制中学，一，是因为我家孩子很有好奇心，喜欢尝试不同的学习环境和生活环境。二，孩子的独立自理能力以及自主性本来就还不错，他也愿意去体验学校生活。三，孩子进入青春期以后和家长难免会产生一些矛盾，所以这个时候如果能够周一到周五寄宿在学校，周末回家，这样可以减少亲子矛盾。四，父母年纪大了需要有人照顾，自己工作又比较忙，这样可以有更大的精力去投入到自己的工作以及照顾父母中去。

但是寄宿制中学的名额有限，而且好的寄宿制中学不多。好的寄宿制学校的宿舍管理老师对孩子的生活学习管理要严格，这对孩子的习惯培养以及自律能力塑造很重要。

文档为doc格式。

小升初家长心得体会篇十六

一直有热心的家长建议我们这些过来人总结一下小升初的历程和经验。网上好多家长也纷纷讲了很多很有道理的东西。这几天我们也大概整理了一下，发到网上，供母校的学弟学妹们参考，谢谢老师们对孩子的栽培。

随着5月17日上外分班考的结束，女儿的小升初算是告一段落了，在开始新的征程之际，觉得有必要总结一下，给自己和孩子留个回忆，如果能对后来人有一点借鉴和参考价值，那么就更让我们觉得值得了。

女儿是属于比较阳光、懂事的孩子，从小爱看书，上小学后又对英语产生了兴趣，所以语文、英语学起来毫不费力，但每次考试也不是总能第一，属于学得轻松但不能精益求精的人；数学方面，情况差了很多，可能大多数女孩子的学习特点是长于记忆而短于逻辑推理吧，所以我们对于奥数方面的学习，一开始也没有硬性要求她，到四年级初，我们和老师讨论下来，对她讲，根据她的情况适合她的学校是上外附中。她就给自己制定了目标要考上外附中。为了这个目标，我们全家一起努力，终于实现了梦想。

四年级前，我们除了在学校提高班学习外，没有上语、数、外的课外培训班，孩子还是。

比较轻松的。四年级暑假是最忙的时候，老师看了孩子的时间安排表都大吃一惊，10个半天的立泰小五班学习，赴深圳6天参加青少年口语大赛加考前几次的培训、钢琴考级（八级）、舞蹈考级、奥数学习、四星培训和考级、看书、暑假作业+一些课外作业的完成（比如小升初《上海重点中学初中入学招生考试模拟与训练》），时间都排得很满，孩子忙了整整两个月，确实非常辛苦，我们为孩子的坚持感到骄傲。

立泰的小五班一共四期，从08年7月读到09年3月21日考试，每期都坚持下来了，

通过小五班的学习和几次考试，孩子对自己相对的水平有个基本的了解，因为她在语文和英语方面比较好，增加了自己考上外和上外第一实验的信心，同时她也认识到奥数方面的差距，愿意多花功夫学习奥数，她认真完成小五班的作业，认真考试，最终从小五班那里拿到了面试资格。

暑假过了四星口语及艺术考级后，五年级上学期参加了一些比赛（四年级时有些语文、英语的奖状，但小升初主要看五年级的奖状，四年级为辅），比如通讯杯英语听力比赛，英语现场写作比赛，语文的几个现场作文比赛，双语写作及朗诵大赛、春蕾杯语文阅读比赛，数学的中环和小机灵杯比赛等，语文和英语比赛都收获了一些奖状。（我们只参加比赛，不参加赛前培训，那个太花时间，觉得没意思，刻意准备出来的奖状我们也觉得不值得）。

五年级寒假和下学期突击英语阅读、听力和口语，一周练4—5次听力，做4——5篇阅读，周末练口语。先是从中考英语听力做起，之后做高考英语听力，部分阅读理解的文章请孩子听后口头回答问题，考前做完了一本《中考英语仿真试卷》。考前2个月开始每周做点奥数题，主要为复习小五班的奥数题目，帮孩子理思路（有点太晚）。语文方面没有刻意准备，但孩子因为对古文有兴趣，一直自己听听看看唐诗宋词名句，背起来也很轻松，另外坚持看书，并看报了解时事。

2月初的时候，网上热心的家长纷纷开始提供简历样本，看着五花八门的简历，心中有点乱，该做什么样的呢，后来热心的学姐家长给我发了她给女儿制作的简历，豁然开朗，基本按照她的思路，结合自己孩子的特点，做了一套简历，加上奖状，成长手册，一些照片等大概有四十来页吧。大概内容是：封面（把孩子所在学校，班级，所任职务，家里联系电话写得一目了然），孩子情况一揽表，孩子的自我推荐，家长的话，户口本复印件，奖状复印件（分门别类），成长手册复印件，社会实践的照片等。

根据家里的位置，选了八所学校作为目标（说实话有些也是盲目跟风）。

1）离家最近的罗山中学（艺术特色班）。

2）户口所在的建平西校（新校园漂亮，又在我们上班路，送孩子方便）。

3）浦东模范中学（因为听说浦东中考优秀率高）。

4）竹园中学/张江集团学校（浦东地区好的民办学校，都拿到面试资格，但只参加了竹园的考试）。

5）上外双语（考虑到上学方便，过大桥就是，也是杨浦区好的民办学校）。

6）复旦兰生（朋友给孩子投简历时帮着投了一份）。

7）浦外（校园漂亮，但不赞成住宿，如果孩子考不取其它好的公办学校，就选它）。

8）上外附中或上外第一实验（俗称克勒）————主要目标。

四）过程：

今年浦东部分学校是公开报名，比如罗山中学，竹园，不需要小学推荐，部分学校必须要学校推荐，比如实验东校，部分以学校推荐为主，比如模范中学，其中模范不考试，只看简历和平时的作业（目标此学校的家长要注意保留好孩子四年级下，五年级上的语文，数学，英语作业本，作文本）记得接收简历的老师就说了两句话：1）你们学校为啥不推荐你的孩子；2）作业本太少，看不出什么（其实已经把孩子最心爱的作文本交给他们了，孩子非常不舍得，因为作文是全优，而且有老师详细的评语），无语。

3月初分别投了罗山中学，竹园和张江，模范四所学校，之后在网上报了浦外。3月21日上外小五班考试，3月29日孩子参加了罗山中学的考试，没有回音。之后被学校推荐，考上了建平西校，有了保底学校，心中也比较笃定了，拿老师的话说，可以一往无前地冲刺了。4月9日接到小五班电话，说孩子通过考试，拿到了他们的推荐，只要填交上外附中报名表即可，简历不用投了，心中顿时欣喜若狂，赶着去交了表，虽然之前也有托朋友帮忙争取拿上外的面试资格，但通过孩子自己努力得来的，拿得最舒坦。期间受好奇心所驱使（孩子自己也想试一下上实的面试到底有多难），也参加了上实的网上报名，结果应该是沧海遗珠，这也是意料之中，因为孩子没有奥数证书。4月19日下午参加新竹园中学的考试（张江在同一时间，所以马上通知他们我们放弃考试），4月24日去浦外领取面试资格，4月25日参加复旦兰生的联谊活动（仔细看了名单，财大那场有182个外区学生参加）。4月28日接到竹园录取电话，5月4日参加了家长会，对竹园中学还是比较欣赏的，心中想，如果孩子考不上上外附中或克勒，又不乐意住宿的话，那就在建西和竹园中做出最终选择。

5月5日晚，在焦急等待2天后，终于接到上外派发的面试通知，5月9日上午8：30参加浦外考试，12：30参加上外考试，上外附中考完出来3点了，回家路上到上外双语交了资料，通知17日参加面谈。5月11日下午接到浦外录取电话，12日上午在上外附中网上查到孩子的面试号，意味着孩子终于考取了上外，既有点突然，因为没想到是120名内（我们的主要目标是克勒班），冥冥之中又感到有点的必然，毕竟孩子付出了很多努力，为她感到由衷的高兴。13日接到上外双语录取电话，谢谢他们看中我们的孩子，把机会让给其他孩子吧。

关于小升初，就像网上家长所说，最重要的一句话是：机会总是留给有准备的人，早点设立目标，早点准备，成功的机会也大，孩子日积月累的学习，也不至于太累。在此借鉴孩子同学的家长说的非常有道理的一句话：给孩子的目标是跳一跳能碰得着的。定得目标太高，跳死也碰不到，会伤孩子的信心。因此定目标需要家长对孩子有一个正确的认识。

孩子身边一些好友（好几个都是超级牛孩）有考上外，上实，华育，以及市北理科的（大部分孩子都是同时考取几个好学校），都是早早树立目标，并为之开始努力的。女儿三年级的时候，在老师的指导下，开始考证、参加比赛之路，从准备二级优秀考试开始，孩子对英语的学习有了很大兴趣，之后参加不少比赛，屡有收获，而每次能碰到比她强得多的孩子，她非常佩服对方，立志追赶，这点对孩子非常好。语文方面她喜欢看书，按她语文老师的话说，有了一定的积累，孩子会厚积薄发，语文肯定会好的，目前看来确实是这么回事。孩子在奥数方面没有天赋，以前也没想勉强孩子学，所以这方面起步晚，四年级暑假才开始认真学习，五年级参加了3个比赛，没有收获，但是孩子对奥数的学习从开始的害怕到愿意做做题目、讲讲思路，已有可喜的变化，学习奥数，对小升初以至今后数学的学习，应该是很有帮助的，所以时间和精力还是花得很值得的。

讲到奥数，在此插一句，虽然有的学校提出不以奥数衡量孩子数学好坏、是否聪明，但我们考的几个学校（除了浦外），面试时或多或少会有奥数题，所以孩子如果没接触奥数的话，系统准备也好，临时抱佛脚也好，最好让孩子学一学。

对于小升初的准备，坦率地讲，还包括家长对学校的选择方面，家长利用人际关系帮孩子找心仪学校面试资格的准备。什么都不能太笃定，因为小升初充满变数和意外。所以家长一定要两条腿走路，多做准备总没错。

好多中学都要求孩子学生手册是全优，当然个人认为这个条件有点苛刻，因为每个学校，每个区对全优的评比和理解不同，全优并不能代表全部，不是全优不说明孩子比不过别人。但全优毕竟代表自己所在学校老师对孩子的认可，也说明孩子学习态度和成绩是不错的，学校学习搞不好，也很难想象可以在外面学得很好）。所以要求孩子认真学好课内、课外的知识（课外太多的补习并不可取，但既然去了，起码要对得起所花的时间），而孩子对学习有兴趣了，就事半功倍。

根据孩子的情况和他/她或你们对他未来发展的目标，选择适合自己孩子的学校是最重要的。像我们这种就有点盲目了，结果搞得自己有点累（孩子倒还可以，她觉得多考考试可以多积累经验）。家长还要多与外界沟通，最好几个家长一起作战，即可以相互交流信息，也可减轻负担。我们在小升初的准备过程中，有孩子同学的家长、孩子的朋友自发形成一个小团体，相互交流信息，一起上辅导班。大家一起并肩作战，多了几份力量，少了几分孤独，孩子也不觉得读书苦和无聊，这样大家相扶相持，走到最后，感觉轻松很多，孩子们也纷纷考取最理想的中学。

考前有针对性的冲刺训练是非常有必要的，它能够把以前所学内容集中提炼和升华，并能让孩子熟悉考试的形式，在考试时马上进入状态。我们这次就是在孩子好朋友家长的帮助下，参加了浦东上外小记者班的考前冲刺班，上了6次课，3次模拟考试+集中分析以前上外附中的考试题，对于考试内容大致有了点数，收获不小。

孩子都想进好的中学，大多也都愿意为之付出努力，身边不乏有孩子越想好，就越紧张，

考试状态越不好的情况。作为家长，调整好自己和孩子的心态，并适当给孩子减压很重要。比如人家孩子录取了一起考试的学校，自己孩子没录取，不要慌，不要急，家长可以悄悄分析一下原因，但不要责怪孩子，没录取就当是过眼烟云，让它轻轻飘过，因为还有机会，免得影响下一场的考试。在孩子最心仪学校考试前，一定要给孩子减压，把孩子的状态调整到最佳。女儿在上外附中考试前对我讲：“妈妈，如果我考不取，你们会出钱给我读克勒吗？（孩子非常希望给我们省钱）。”我毫不犹豫地告诉她：“只要是你凭本事考取的，费用再高，爸爸妈妈也会让你上的，再说，再怎么样，你360名总归能进去的。”孩子听了非常高兴，考试完她出来，我马上问她紧张吗，答曰：“不紧张，就是有点激动。”我想，这就达到了最佳状态了。

最后成绩出来，证明我的计划为儿子取得成功是有用的。

回忆起与儿子一起迎战小升初时的辛苦，我充满了感慨，自己也非常佩服儿子能承受如此大的压力下，发挥的这么好。

小升初家长心得体会篇十七

近年来，小升初备受家长们的关注，他们为了给孩子提供更好的教育机会，纷纷参加了小升初家长课堂。作为一位家长，我也参加了这样的课堂，并从中受益匪浅。下面我将结合自己的实际经验，以及与其他家长的交流，总结出一些心得体会，希望能对其他家长提供一些参考和借鉴。

第一段：加深对小升初考试和择校的认知。

参加小升初家长课堂的首要目的就是为了加深对小升初考试和择校的认知。在课堂上，老师通过详细讲解各学科的考试内容、命题特点以及学校选拔标准等方面的知识，让我们对小升初考试有了更清晰的认识。同时，老师还分享了一些学校的背景信息和招生政策，使我们了解了不同学校的特点和优势。通过这些课堂的学习，我们对小升初考试的重要性有了更深刻的认识，并且能够更加明智地选择适合孩子的学校。

第二段：提高教育教学水平。

小升初家长课堂还为家长们提供了一个学习交流的平台。在课堂上，家长们不仅能够倾听老师们的专业讲解，还可以与其他家长进行交流和分享。通过与其他家长的交流，我们能够了解到不同学校的教学特色和教育理念，从而开拓视野，拓宽教育思路。同时，课堂还提供了很多实用的教育教学技巧，如如何合理分配孩子的学习时间，如何有效提高孩子的学习效果等等。通过这些课堂的学习和交流，我相信我的教育教学水平得到了显著的提高。

第三段：了解孩子的心理和兴趣。

小升初不仅仅是对孩子学业能力的考察，更重要的是对孩子个性、心理和兴趣的综合评价。在小升初家长课堂上，老师们着重讲解了如何了解孩子的个性特点和心理需求，以及如何引导孩子发展他们的兴趣爱好。他们还分享了一些帮助孩子调整心态和管理压力的方法。通过学习这些知识，我深刻认识到，要想孩子在小升初中取得成功，除了重视学习外，还要做好孩子心理和兴趣的引导和疏导，使他们能够全面发展，并保持良好的心态。

第四段：培养家长正确的教育观念。

在小升初家长课堂中，我不仅学习到了很多关于小升初的知识和技巧，更重要的是培养了正确的教育观念。在课堂上，老师们强调了家长应以积极的心态看待小升初，不能将小升初的考试分数看作是孩子未来发展的全部，而应更加重视孩子的全面素质培养。他们还提醒我们，在家庭教育中要注重培养孩子独立思考和解决问题的能力，而不是单纯地追求高分。通过课堂的学习，我逐渐转变了自己的教育观念，更加注重孩子的全面发展和个性培养。

第五段：提高家庭教育水平。

通过小升初家长课堂的学习，不仅增长了知识，也意识到了在家庭教育中的作用和责任。在课堂上，老师们强调了家庭氛围对孩子的学习和成长的重要影响，提供了很多家庭教育的实用方法和技巧。通过学习和参与课堂，我发现，家长不仅仅是孩子的监督者和帮助者，更是孩子成长路上的引导者和榜样。因此，我将更加努力提高自己的教育能力，积极参与孩子的学习和成长，为他们提供更好的教育环境和资源。

总结全文：小升初家长课堂的参与不仅让我更加了解小升初考试和择校的重要性，提高了教育教学水平，更重要的是培养了正确的教育观念和家庭教育能力。我相信，在今后的小升初备战中，我将能够更好地帮助孩子，并与他们共同成长。