节目调音心得体会实用 调音技术心得体会(八篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于节目调音心得体会实用一

女：六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。

男：六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。

女：朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……

男：亲爱的同学们，今天我们多么激动。

女：带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。

男：彩旗携着心愿迎风飞扬。

女：花儿怀着希望尽情绽放

男：这是我们多么向往的日子

女：这是我们难以忘却的日子

合：一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。

男：听、激动人心的脚步已经走来。

女：看、令人畅想的蓝图已经展开。

男：明天的华彩乐章啊

女：等待着每一位少先队员去敲响

男：我们是时代的骄傲

女：我们是祖国的栋梁

男：拥着六月的热情，

女：披着六月的芬芳，

合：让我们共同走进自己的节日吧!

合：六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。

男：我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广。

女：我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量。

男：是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。

女：的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。

合：让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐。

合：孩子们，同学们!再见!节日快乐!

关于节目调音心得体会实用二

1、节目名称：《在和田、话旅游》

2、节目版块：和田探宝（物产指南）、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

3、节目时长：1小时

4、收听平台：和田广播电台______调频

5、播出时间：______

1、和田探宝

和田是一个旅游（物产）资源丰富的地区，把和田宣传出去，让更多的人了解和田；让和田地区的旅游（物产）资源更大程度上转化成财富，是这个栏目的出发点。同时，也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业（物产）的厂商朋友提供节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游（物产）资源的宣传；也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。

通过开办这档节目，还可以更好的引导听众的旅游消费，迎合现在逐渐兴起的旅游热潮。

2、旅人的故事

引入人物形象，更好的与听众互动，同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。

3、“嘟嘟”走天下

为栏目增添趣味性，开阔听众视野，增加栏目收听率。

全面展现和田旅游资源和物产资源，以发展和田旅游经济为重心，建设和谐健康的旅游（物产）消费风尚；引导和田“走出去，引进来”，促进和田地区与外界的联系、合作。

谈话类为主

欢快、轻松；富有知识性、趣味性；讲求与听众的互动性

1、和田探宝

通过主持人的一个笑话（或一段传说、一段流行俗语）引出话题，由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点（或一个物产资源）；

适当引入此旅游景点（或物产资源）有关部门负责人（厂长、经理等）的录音，引导听众了解、认识所讨论的对象；

听众可以拨打热线电话或发送短信参与近来发表自己的观点；

最后由主持人进行畅想，并做小结。

节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中，可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。

2、旅人的故事

主要内容：让曾经走出和田的人来讲述外面的故事；也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。

可根据情况做多种专题：如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。

听众参与方式：来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、短信讲述等

要求：以讲述风物为主，增加讲述心情体会的内容。

3、“嘟嘟走天下”（10分钟左右）

“嘟嘟”的声音可以由两个主持人中的男主持人的声音经过一定的技术处理后得到，要求做到可爱而不庸俗，类似卡通童声，不可 baihua 过度夸张。

以“嘟嘟”为主人公，由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。

节目内容可以通过网络和剪报获得。

录播与直播相结合。景点、物产的讲述可以采用录播，听众的参与采用直播。

1、主持人:由男女两名主任人担纲，有一定的旅游体验的。

2、嘉宾：可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者，也可以邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。

节目的准备阶段围绕旅游资源（或物产）的特点、价值、开发销售情况、参观（使用）体会等层面搜集资料，充分利用网络资源，提前拟好文案；联系相关单位、听众，进行采访录音，编排到节目中来。

节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持，他们会提供旅游资源的相关介绍。

遇到有关科学知识性的难点介绍，可以联系相关科研单位。

定期开展听众征文活动，可安排听众报名参与集体旅游活动。

根据和田实际情况，联系新闻专题制作部门，适当开展“旅人的故事”专题策划。

（1）总版头词：（待定）

（2）和田探宝版头词：

“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”——走遍大江南北，最美还是和田

（毛泽东的诗词）（“于阗”：和田的古称）

（3）旅人的故事：笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声

（3）“嘟嘟”走天下版头词：

“东南西北走一走，希奇古怪全都有”？?热门的！好玩的！尽在“嘟嘟”走天下！

1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传；

2、条件成熟时，搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。

3、适时举行听众联谊会、集体旅行活动，加强与听众的联系和沟通。

4、联系旅游景点、物产商投资赞助，做广告。（收费价目待定）

争创名牌节目，成为听众获取旅游、物产信息最佳来源；

成为和听众交流外界信息的重要平台。

1、建议本节目女主持人固定，男主持人灵活安排

2、因本节目工作强度相对大（前期准备工作量大、需要采访等），建议该栏目主持人有适当积效奖金

3、建议开设相关维语节目，可以根据汉语脚本翻译为维语

4、本节目由于要接进听众热线，建议设导播一人

5、在主持人选定上，建议让风格欢快、幽默的主持人担当

6、建议对参与本节目采访的记者给予适当积分

关于节目调音心得体会实用三

各分公司、办事处、部、室、项目监理部：

xx年春节即将来临，为了庆祝这团圆、喜庆、欢乐、祥和的传统佳节，进一步弘扬企业精神，展现员工风采，共同庆祝公司在20xx年里取得丰硕收获，描绘公司xx年的宏伟蓝图，公司决定举办年会和联欢晚会。现将有关筹备事项及各部门节目报送通知如下：

一、年会

(一)年会目的：

1、增强公司员工的内部凝聚力，提升公司的竞争力;

2、对20xx年年度工作进行总结。制订20xx年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部员工，通过表彰奖励将全体员工的主观能动性充分调动起来，全力投入到明年的工作之中。

(二)年会主题：年度总结与计划，表彰先进。

(三)年会时间：xx年1月19日(星期六)下午16:30

(四)年会地点：萧山区萧然南路158号我都宾馆七楼益源厅

(五)年会准备工作：

1、公司各项目监理部、分公司、办事处负责人将xx年度各项目监理部、个人工作总结以及业主意见表进行收集整理，于xx年1月15日前提交到办公室徐飞丽处。

2、员工考核办法详见附件，各总监根据考核办法进行考核并依据考核推荐优秀员工1名，于1月11日前报人事部徐飞丽处，由公司领导进行终审，确定最后获奖名单。确保年会前将员工评优评先工作做完，并安排部分获奖人员代表在年会上发言。

二、联欢晚会 (一)晚会理念及思路：

1、学习成长、交流互动，分享成功喜悦，共同庆祝公司一年来的发展收获;

2、凝聚人心、鼓舞士气，描绘宏伟蓝图，携手铸就公司新一年的辉煌;

3、增进感情，娱乐身心，体验团结协作，营造公司大家庭的和谐、快乐的团队氛围。

(二)节目要求：

1、整台联欢晚会节目内容要求：

a、内容紧扣主题，文明健康，积极向上;

b、体现企业文化特色，展现员工风采;

c、形式活泼新颖，突显新年喜庆、祥和的氛围。

2、整台联欢晚会节目类型要求：(不限，形式新颖或者原创作品优先。) 以下形式可供参考：

⑴、声乐：通俗、民族、美声、组合、合唱等;

⑵、舞蹈：民族舞、、街舞、拉丁舞等都可(尤其欢迎模仿秀之类的特色舞蹈)

⑶、表演：小品、、戏曲、音乐剧、走秀等;

⑷、特长节目：武术、魔术等。

⑸. 也可以剧本、相声剧本等节目剧本的形式参与。

3、节目报送数量：各部门报送节目不设上限，鼓励多多报送。

4、节目报送、彩排时间安排：

⑴、节目报送：各部门负责人于xx年1月8日下班之前将节目单报送至办公室高华芳处。节目单包括：节目名称、节目类型、演出人员、演出道具、其他配合要求等内容。

⑵、节目排练：活动开始前为各部门自由排练时间，要求排练节目内容完整、熟知。公司将于1月18日前在公司会议室进行二次预演。

5、奖励办法：如能入选年会节目，均可获得纪念品一份。

6、其他注意事项：

①、参加演出的演员必须服从公司组织部门的统一管理，遵守排演的时间安排。

②、参加演出的演员应自备效果良好的伴奏音乐，自行租赁演出服装、道具的费用由公司报销。

关于节目调音心得体会实用四

女：各位领导、各位来宾：

男：老师们、同学们：

齐：朋友们、晚上好！

女：今天我们在这里举行教育系统文艺晚会，前来观看演出的有来自省、地、市各部门的领导。

男：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导来宾的光临！

女：满怀欢乐，热情洋溢的一年

男：是振奋人心，举国欢庆的一年

女：走过丰收的金秋

男：我们又迎来一个激动人心的时刻，这是继香港回归祖国后，中华民族又一曲腾飞的凯歌

男：新世纪的曙光，已向我们招手

世界瞩目，国人企盼。百年国耻，今朝终圆世纪梦

女：回来吧，浪迹天涯的游子

男：回来了，伟大的祖国母亲

女：澳门，我们欢迎你

男：澳门，我们拥抱你

齐：“庆澳门回归，迎接新世纪”文艺晚会现在开始。

男：首先拉开今晚文艺演出第一幕的是──民乐合奏《东方神韵》。

女：久别的游子，就要回到祖国母亲的怀抱。

男：我们激动、我们欢庆。

女：看，一张张笑脸都写着春天

男：一声声回归激荡在我们的心间

女：请欣赏舞蹈《喜迎回归》

男：回归的喜悦之情是道不完，说不尽的，

女：接下来请欣赏手风琴合奏《杜鹃圆舞曲》

女：回归的笑声飘向大江南北，长城内外。

看！在那美丽的校园里，一群天真顽皮的幼儿在自由自在的尽情地唱啊！跳啊！

请欣赏舞蹈《顽童》

男：我们都说少年儿童是祖国的未来，民族的希望，那么他们如何来表达心中的理想呢？

请欣赏独唱《中国娃》。

男：回归的帆船已经起航，澎湃的涛声多么欢畅

女：回归的锣鼓已经敲响，悠扬的琴声正在飘荡

男：请欣赏古筝合奏《洞庭新歌》

女：一曲曲琴声犹如绵绵细雨，又似潮水奔涌，纵有千言万语也难以表白心中的企盼心情。

男：是的，1999年又是一个丰收年，风调雨顺，国泰民安，让我们把一年四季的丰收汇集在一起，倾叙心中的喜悦。

女：请欣赏舞蹈《钹鼓舞》。

男：喜看稻栗千重浪，机声笑声齐欢唱，

女：丰收不忘国家情，扬鞭催马运粮忙。

男：请听笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

女：一曲欢快的笛声，让我们浮想联篇，幸福的生活多么美满，幸福的童年更是五彩缤纷的，请欣赏舞蹈《童年的故事》。

男：朋友们，在欢笑与泪水交织在一起的时刻，让我们走进那段苍桑的历史，

女：请听管弦乐合奏《北风吹》。

男：过去的回忆是痛苦的，风风雨雨，我们不堪回首。

一曲慷慨激昂的管弦乐送去了那苦难的岁月，迎来的是充满生机的曙光。

请欣赏芭蕾舞《小晨曲》。

男：从世纪初走到世纪末，迎来的是新的黎明。

女：是新中国的成立，澳门才有了回归的希望。

男：是20年改革开放，邓小平“一国两制”的伟大构想，让澳门回归成为现实。

女：可以相信有伟大祖国的依托，有澳门人民智慧的创造和辛勤的劳动。

齐：澳门的明天会更好。

男：请欣赏歌曲《好日子》。

女：天安门的礼炮驱散了满天的阴云，男：改革开放的春潮，涌动着东方雄狮的青春活力。

女：鲜艳的五星红旗即将飘扬在澳门的上空，飘泊已久的孩子就要回家了，

男：我们唱着东方红，当家作主站起来。

女：我们唱着春天的故事，改革开放富起来。

男：继往开来的带路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。

男：请欣赏合唱《东方红》。

男：回首过去，展望未来，

女：放飞希望，走向明天，用我们真挚的期望，叩响21世纪的钟声

男：用我们执著的追求，描绘21世纪的蓝图。

女：放飞希望，走向明天，祝愿我们的生活蒸蒸日上，

男：祝愿我们的人民幸福安康，

齐：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，文明富强。

男：各位领导、来宾、老师们、同学们，

女：教育系统“庆澳门回归，迎接新世纪”文艺演出到此结束。

男：谢谢大家，再见！

文娱晚会节目单

1、民乐合奏《东方神韵》

2、诗朗诵、小合唱《七子之歌》

3、舞蹈《喜迎回归》

4、手风琴合奏《杜鹃圆舞曲》

5、独唱《中国娃》

6、舞蹈《顽童》

7、古筝合奏《洞庭新歌》

8、舞蹈《簸谷舞》

9、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》

10、舞蹈《童年的故事》

11、管弦乐合奏《北风吹》

12、舞蹈《小晨曲》

13、独唱《好日子》

14、合唱《东方红》、《祖国颂》

15、结束曲《为祖国干杯》

关于节目调音心得体会实用五

节目名称：国庆阅兵的那些事儿

节目类型：电视访谈节目

节目长度：30分钟

播出时段：笔架山信息平台视频播放

选题背景：今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。

节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”( 即一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。

节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。

受众定位：

节目目的：通过这一期节目来告诉观众关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。

现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。

嘉宾选择：一男一女(萧伟潮、李少琼)

李少琼，女，学校广播台、笔架山信息平台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。

萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。

节目流程：

1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。

2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓(如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作)] 。中间穿插视频和图片， 主持人与嘉宾共同聊。

3.最后播放视频和图片(有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响)主要突出普天同庆的感觉。

关于节目调音心得体会实用六

a：亲爱的妈妈爸爸

b：亲爱的爷爷奶奶

c：亲爱的叔叔阿姨

d：亲爱的园长、老师

e：尊敬的各位领导

f：尊敬的各位来宾

g：亲爱的小朋友们

合：大家下午好

a：送去五月的芬芳

b：迎来六月的时光

c：我们的心像怒放的花朵

d：荡起一片欢乐的海洋

e：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

f：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

g：六月，是一支歌，一支幸福的歌

e：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了他们自己的节日--

合："六一"儿童节

a：尽管，我们只是一颗幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱

b：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

c：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--

a、b、c、d：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！

e：今天社会各界关心我们的领导，带着节日的问候来看我们啦，他们是：（）让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

合：四季莱茵大地幼儿园，庆"六一"文艺汇演现在开始

g：首先有请我们的家长代表（）为小朋友们送上祝福。

f：谢谢（家长代表）的祝福，下面我们用热烈的掌声有请小朋友们的园长妈妈为小朋友送上节日的祝福。

1.舞蹈《未来与希望》

c:我们是祖国的未来，我们是爸爸妈妈的希望，请欣赏百合二班小朋友带来的舞蹈《未来与希望》

2.舞蹈《小跳蛙》

e:大脑袋，鼓眼睛，宽嘴巴，四条腿，白肚皮，呱呱呱。你猜猜这是什么？

b:这还不简单，一定是小跳蛙。

e:我们幼儿园里也有一群小跳蛙，瞧他们来了！

b：请欣赏托班舞蹈《小跳蛙》

3.舞蹈《身体歌》

g:我们幼儿园有一群最小的宝宝，他们有的刚刚来幼儿园才一两个月，但是在家长和老师的教育帮助下，他们也能自信的上台表演啦，请欣赏点点班歌表演《身体歌》

4.舞蹈班中大《三字经》

b：人之初，性本善，性相近，习相远。有请中大舞蹈班的小朋友给大家带来《三字经》

5.舞蹈《谁不乖》

e:幼儿园托班的小朋友最多了，今年有三个班级，他们今天分别都带来了一个节目。下面请欣赏豆豆一班舞蹈《小花猪》,豆豆二班舞蹈《踏浪》,豆豆三班舞蹈《谁不乖》

6.舞蹈《时代的跨越》

d：你会跳街舞吗？

b:街舞有什么好看的，我们小朋友应该好好读书才是呢。

d:那样也会变成书呆子的，我觉得还是跳跳街舞比较有趣。

b:那我们来看看苗苗一班小朋友他们喜欢的是什么?

合：请欣赏舞蹈《时代的跨越》

7.舞蹈《勇敢小兵兵》

a：他们天真可爱，他们坚强勇敢

d：下面请欣赏苗苗二班的小朋友为大家带来的`舞蹈《勇敢小兵兵》。

8.话剧《白雪公主》

a：你听过《白雪公主》的故事吗？

c：听过。

a：那你见过白雪公主吗？

c：没有。

a：今天白雪公主和她的七个小矮人们降临到我们的幼儿园来看小朋友的节目了，让我们去看看他们吧。

9.托小舞蹈班《一双小小手》

c：我有一双小小手，一只左来一只右，托小舞蹈班的小朋友已经挥舞起他们的小手啦。

d：请欣赏舞蹈班小朋友给我们带来的《一双小小手》

10.舞蹈《舞蹈串烧》

a：在这热闹的节日里，果果班的小朋友为大家带来了动感的舞蹈串烧。

11.舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》

a:谁是最可爱的人，谁是最坚强的人，谁是最勇敢的人

f：我们百合一班有这样一群小朋友，他们可爱、坚强、勇敢。下面请欣赏舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》

12.小班年级舞蹈《可爱娃娃》

b：最难忘的是童年，最可爱的是娃娃

g:下面请欣赏苗苗班的小朋友带来的舞蹈《可爱娃娃》

13.舞蹈《荷塘月色》

f：每当夏季来临，总能闻到路边池塘里淡淡的荷花香。夏季的傍晚，一阵荷香，一片月色，就是我们美丽的童年回忆，下面请欣赏果果班小朋友带来的舞蹈《荷塘月色》

14.舞蹈《嗨，我的梦》

f:动动，你的梦想是什么？

b:额，想当飞行员。

f：有梦想就能成功，下面请欣赏中班舞蹈《嗨，我的梦》。

15.教师舞蹈《和你一样》

关于节目调音心得体会实用七

女：首先，让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。

女：刚才乐队的演出精彩吗？他们可都是我们一中敬爱的老师，为了使演出取得成功，他们利用工作之余，坚持排练，目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活，用音乐陶冶同学们的情操，把快乐带给大家。

男：是啊，除了我们的音乐老师外，这里头还有数学老师、有英语老师等，他们可真是多才多艺啊。

女：下边我们就有请xx给大家演唱一曲红色经典《xx》！

男：掌声有请张老师。

【第二首《小草》由xx老师自己报幕】

女：x老师的演唱精彩不精彩？让我们把最热烈的掌声送给x老师。

女；xx老师是我们最敬爱的老师之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古筝简直就是一绝！你听：那是什么？是山涧泉鸣？是环佩铃响？空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。

男：有请xx老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》！

女：下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾，他就是xx的小号手兼独唱演员xx老师。刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏，下面我们有请xx给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。

女：邓老师的演唱好不好？再来一个要不要？那好，我们就有请xx老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。

男：青春是希望，青春更需要我们好好的把我。为了让我们的青春的更加闪亮，我们一定要把青春握在手中，将玫瑰色的希望牢记在心头。带着希望，让我们一起去奋斗，一起去追求。下面有请高二年级组的英语老师xx给大家表演吉他弹唱《青春》

【第二首《灰姑娘》有李振华自己报幕】

女：小城故事多，充满喜和乐；若是你到小城来，收获特别多。

男：看似一幅画，听像一首歌；人生境界真善美，这里亦包括。

女：请欣赏xx老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。

女：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷；走向未来，我们书写豪迈的誓言；阳光路上，我们实现心中的理想！下面请欣赏xx老师带给大家歌曲《阳光路上》。

【第二首《九里里山疙瘩十里里沟》由xx老师自己报幕】

男：下面大家将要欣赏到的是xx老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》，有请xx老师。

女：世上的道路千万条，只要我们脚踏实地，努力拼搏，就一定能走出一条属于自己的星光大道！敢问路在何方，路就在自己的脚下！请欣赏歌曲《敢问路在何方》，演唱：xx老师，伴奏：教工乐队。

【第二首《双脚踏上幸福路》由x自己报幕】

女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限；来吧亲爱的朋友，让我们为相约举杯祝愿。请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。

女；xx老师不光琴弹得好，而且她的歌唱得更好，下面xx老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请欣赏第一支歌《xx》，掌声有请。

【第二首歌由xx老师自己报幕】

12、男：花儿需要园丁的栽培，我们需要老师的教育和培养。一项技能的掌握，老师要付出多少心血和汗水啊！

女：是啊，在我们学校里，有多少老师为了把我们培养成才，牺牲自己的休息时间，无偿的给我们辅导。

男：在这里我们要特别感谢xx！是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感，用歌声感恩社会，用歌声铸就未来。

女：下面这些好听的、鼓舞人心的歌曲，都是由她们的学生演唱的。有请她们。【此处节目编排、串词由xx负责】

文艺晚会节目主持词串词【三】

男：青春就是一个大舞台，这里有的是激情，这里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么，一起跳起来，舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。

女：非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。真情像草原广阔， 层层风雨不能阻隔，总有云开日出时候， 万丈阳光照耀你我 ，请欣赏由五二班的xx以及xx老师给大家带了的诗歌表演《心愿》，请六年级的节目《三句半》做准备。

男：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色，不仅有刚从六年级毕业的同学，还有已经就读初中的初中生，下面就由他们班的xx同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。

女：六年级的哥哥姐姐果然不同凡响，表演得非常精彩。青春如歌，快乐如风。如歌的青春飞扬着少年的豪情，如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。

男：一曲舞尽，下面三年级的同学们将让大家继续地舞动起来，他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》，请擒敌拳表演做好准备。

女：看过可爱的表演之后，让我们接着感受中华武术的源远流长。它柔中带刚，变化多端，是炎黄子孙的骄傲。刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴，现在我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了，下面请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。请四年级的相声《免费手机》做好准备。

男：是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢，演了这么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有请四年级的xx同学以及欧xx老师为我们带来相声《免费手机》，让大家轻松轻松。请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。

女：这相声果然让人捧腹大笑，可谓是相当地精彩啊。我们正值青春年少，我们正值风华正茂，让我们踏着快乐的节奏，跳出少年的青春与活力。下面请欣赏由五一班的同学们为我们带来的舞蹈《爱的城堡》。请配乐诗朗诵《春江花月夜》做好准备。

男：五一班的美女们果然是活泼可爱，激情四射。古韵长存，明月照人间。箫声悠扬，月夜细细索。请欣赏由五二班的同学以及xx老师带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》以及xx大学xx老师带来的朗诵。请六年级的歌伴舞表演《baby》。

做准备。

女：酝酿过中华古典的韵味之后，让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律，下面就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《baby》。请四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。

男：英语歌虽是难唱，但我们六年级的同学们表演得非常有活力。我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵，摩挲你的脸庞，我眼中常含泪水，因为我对你爱的深沉。下面由四年级xx等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。请六年级的话剧《大话西游》做好准备。

女：蓦然回首，已是三个春秋，大话西游这部经典之作早已沉淀在时间的河流之底，然而悄然之间咱们学校也冒出了一支小小的西游队伍。下面请欣赏由六年级的同学带来的话剧表演《大话西游》。请五一班的手语合唱表演《最好的未来》做准备

男：一幕话剧过去，让我们继续欣赏节目。有一群孩子他们有着和你们一样的心，一样的梦想，一样的灵魂，可是他们却没有和你们一样正常健康的身体，下面由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界，请欣赏手语合唱表演《最好的未来》，请xx大学的《爱的华尔兹》做好准备。

女：感动过后，在这个炎热的夏日里我们很高兴能与xxx大学的老师们一起生活、一起学习，他们的多才多艺让我们佩服，在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》，请湖南师范大学的歌舞串烧做好准备。

男：感谢xx大学的老师们为我们带来的精彩表演，13天的生活，19个队员，这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活，相互照顾，相互关爱。请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声：谢谢，你们辛苦了。

没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑，下面就请出这19位老师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。大家鼓掌欢迎。

女：亲爱的老师们，同学们，今天文艺演出的所有节目就演出完毕了，非常感谢各位同学的精彩演出，同时也要感谢我们到场的所有嘉宾，感谢你们的到来。欢乐无限，让欢乐穿越时空，青春有约，让青春挽起明天，让奋斗承载理想；让我们谱写新的壮丽篇章。

关于节目调音心得体会实用八

转眼，岁月的车轮将要驶进xxx年。回顾盛唐铜雕xxx3年走过的每一步，我们共同经历了喜悦与感动。为了感谢大家一年的辛苦，更为了迎接xxx年的到来，公司决定1月中旬举办年会，现公司面向全体员工对年会节目进行征集，望公司员工积极参与。

一、节目要求

1、符合年会主题“追逐梦想·跨越腾飞”

2、节目编排有奋进、欢乐、梦想三种表现形式

3、创新、灵动、富有张力，具有较强的观赏性

4、表演的节目可从以下主题中选取：

1、表现团队合作、积极向上;2、诠释企业发展、遇到的难题、成长的经历;3、演绎个人在集团中的.成长，对工作的认知;4、参与公益、从事公益的感受;5、对企业发展的冀望，未来展望;6、生活、工作中的感悟、感动;

二、节目数量

每个部门需要准备2-3个节目

三、节目彩排时间：

xxx年1月10-1月14日下午14:30-17:00

xxx年12月24日