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数据设计心得体会报告(优秀8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 22:18:20 页码:11
数据设计心得体会报告(优秀8篇)
2023-11-21 22:18:20    小编:ZTFB

它可以帮助我们总结经验,以便在未来的学习和工作中更好地应用。2.在写作之前,我们可以先对所要总结的事件、任务或知识进行梳理和分类,确保有条不紊地进行。读完这些心得体会范文,你可能会有更多关于总结的启发和思考。

数据设计心得体会报告篇一

大数据已经成为当今社会的一个热门话题。在互联网的时代背景下,数据的产生速度与日俱增,如何高效地处理和分析这些海量的数据成为了各个行业和企业所关注的焦点。作为一名大数据设计师,我在长时间的实践过程中积累了一些心得与体会,希望能与大家分享。

第二段:数据收集和清洗的重要性。

在进行大数据设计时,首先要关注的是数据的收集和清洗。只有数据收集到位,并经过有效的清洗处理,我们才能得到高质量的数据进行后续的分析工作。数据收集需要考虑到数据源的多样性,例如社交媒体、传感器、网站流量等,而数据清洗则需要解决数据缺失、错误和冗余等问题。只有保证数据的准确性和完整性,我们才能得到具有实际应用价值的数据分析结果。

第三段:大数据分析的方法和技术。

大数据设计的核心是数据的分析和利用。在大数据的世界里,传统的数据处理方法已经不再适用,我们需要借助一些新兴的技术和算法来解决实际问题。例如,机器学习和深度学习等技术可以帮助我们从大量数据中发现隐藏的规律和趋势,而图像处理和自然语言处理等技术则能够帮助我们更好地理解和利用数据。此外,分布式计算和云计算等技术也为大数据的处理和存储提供了强大的支持。

第四段:大数据应用的挑战和机遇。

在大数据设计的过程中,我们既要面对一些挑战,又要抓住机遇。一方面,大数据的处理和分析需要消耗大量的计算资源和存储空间,而且数据的隐私和安全性也是一个重要的问题。另一方面,大数据的应用又给我们带来了更多的机遇。通过深入分析数据,我们可以从中发现商机、优化决策,并为用户提供更好的服务。大数据已经成为了企业发展和决策的重要依据,我们需要不断地学习和适应这个新的时代。

第五段:结语。

大数据设计是一个庞大而复杂的项目,需要我们不断地学习和实践。在实际的工作中,我认识到了数据收集和清洗的重要性,掌握了一些数据分析的方法和技术,并深刻理解了大数据应用的挑战和机遇。大数据的时代已经到来,作为一名大数据设计师,我们需要不断地更新自己的知识和技能,与时俱进,才能在大数据的海洋中驾驭风浪,为企业和社会创造更大的价值。

数据设计心得体会报告篇二

在大二的下学期刚学了数据库这门课,对这门课的第一印象是书本蛮厚的,感觉学起来应该会很难很累。在学习这门课的过程中,在对数据库的了解过程中,慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象,并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生,这样的专业术语或者专业知识是最基本的。

学习的时候没有想象中的那么难,只要上课能听懂就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚,有的时候上课的内容都要找很久才能找到,甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的,是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差,没有听到老师讲的知识点,这就导致了以后的学习无法顺利进行,使得学习起来十分困难。所以在数据库这门课的学习中,上课一定要听牢,就像老师说的那样,这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的,必须是日积月累的知识才能取得好成绩。

通过对数据库的学习,我也明白了各行各业都离不开数据库,就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性,如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱着这种信念去学习数据库的。第一次接触数据库,第一次接触sql语言,虽然陌生,但是可以让我从头开始学,就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习sql语言的时候,并不是很难,基本上都是按照老师的步骤来做,还很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后,就慢慢发现越学越困难了,每个题目都要思考很久,并且每个题目基本上不止一个答案,所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的,书本上的例题根本无法满足我们,好在老师给我们提供了大量的课件,通过这些ppt,我们可以巩固课内的知识,还可以学习内容相关的知识,更好地完成老师布置的作业。

二、在完成这类作业时,修修改改是很正常的,不要因此而厌倦。第三、一个完整的数据库一定不能出现错误,否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。

通过本学期数据库的学习及大作业的完成,很有去作项目的冲动,但深知自己的能力水平有限,还需要更多的学习。

本学期开设的《数据库系统及应用》课程已经告一段落,现就其知识点及其掌握情况以及对该门课程的教学建议等方面进行学习总结。

一、数据库主要知识点。

我们首先从第一章绪论了解了数据库的概念,其中有几个较为重要的知识点,即数据库系统。

dbs、数据库管理系统dbms的概念以及数据库管理员dba的职责。此外本章还介绍了数据库发展的三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

第二章介绍了数据模型和三层模式数据库。本章要求我们理解实体-联系方法,并学会绘制e-r图。此外还应掌握概念数据模型的意义和传统的三大数据模型,以及数据独立性和数据库三层模式结构。

接着开始着重讲述现在普遍使用的关系数据库。包括关系数据模型的数据结构和基本术语,关系模型的完整性约束和关系代数运算。重点是关系模式完整性的分类和功能,以及关系代数中集合运算和关系运算。最后介绍了关系数据库系统的三层模式结构。

第五章系统讲述关系数据库的标准语言sql的定义功能、查询功能、操作和控制功能。重点在于数据查询功能。另外还介绍了视图的用法和动态sql中定义、操作和查询功能。

第六章知识点有:存储过程的创建和执行过程、修改和删除;触发器的基本概念,建立,插入和删除视图,插入、删除和更新类触发器。最后介绍了数据完整性。

第七章介绍安全性,包括安全性措施的层次、数据库管理系统的安全功能等,用户管理和角色管理,权限管理。其他的安全问题包括:数据加密、审计、统计数据库和用户定义的安全性措施。

事务管理这一章首先介绍了事务的概念、性质以及sql对事务的支持。并发控制――干扰问题、可串行性、封锁、死锁、隔离级别、封锁与隔离级别;恢复――故障类型、备份类型、日志的概念、恢复模型、备份转储、还原。

第九章为关系数据理论:函数依赖术语和符号;函数依赖的公理系统――amp公理的内容及其正确性、逻辑蕴含和闭包、公理的完备性、闭包的计算、函数依赖集的等价和最小化;规范化――1nf、2nf、3nf、bcnf;模式分解。

第十章:数据库设计。完善e-r模型中的概念――弱实体,依赖关系,强制联系;数据库设计的过程主要掌握其建立的步骤。

第十一章介绍面向对象数据库:新的数据库应用和新的数据库类型;面向对象的数据模型――对象与类;对象的属性、方法和状态、对象的交互和消息、类的确定和分化、封装、继承、多态;对象关系数据库与对象数据库;面向对象数据库的研究。

十二章“数据库应用的结构和开发环境”并非重点,而第十三章的内容在软件工程课程中就已经掌握,所以这两章的知识点就略过了。

第十四章分布式数据库与分布式数据管理:概念;分布式数据库的分布方式;分布式数据库特点和目标――更新传播、分布式查询处理、目录表管理、分布式事务管理;sqlserver的复制及其术语、复制模型。

十五章数据仓库:概念;结构;数据仓库系统;建立数据仓库系统;实现数据仓库的数据库模型;数据仓库与决策支持。

最后,数据库研究和应用的新领域这一章中掌握知识库的知识即可。

二、学习数据库的收获。

sql(结构化查询语言)是用于执行查询的语法。但是sql语言也包含用于更新、插入和删除记录的语法。

查询和更新指令构成了sql的dml部分:

select-从数据库表中获取数据。

update-更新数据库表中的数据。

delete-从数据库表中删除数据。

insertinto-向数据库表中插入数据。

sql的数据定义语言(ddl)部分使我们有能力创建或删除表格。我们也可以定义索引(键),规定表之间的链接,以及施加表间的约束。

sql中最重要的ddl语句:。

createdatabase-创建新数据库。

alterdatabase-修改数据库。

createtable-创建新表。

altertable-变更(改变)数据库表。

droptable-删除表。

createindex-创建索引(搜索键)。

dropindex-删除索引。

数据库有保持数据的独立性,所谓数据独立,是指存储在数据库中的数据独立于处理数据的所有应用程序而存在。也就是说,数据是客观实体的符号化标识,它就是一个客观存在,不会因为某一项应用的需要而改变它的结构,因此是独立于应用而存在着的客观实体。而某一项应用是处理数据获取信息的过程,也就是应用程序,它只能根据客观存在着的数据来设计所需要的数据处理方法,而不会去改变客观存在着的数据本身。数据库的传统定义是以一定的组织方式存储的一组相关数据的集合,主要表现为数据表的集合。

根据标准,sql语句按其功能的不同可以分为以下6大类:

数据定义语句(data-definitionlanguage,ddl);

数据控制语句(data-controllanguage,dcl);

数据查询语句(data-querylanguage,dql);

游标控制语句(cursor-controllanguage,ccl)。

这门课中仍然有许多不太懂的地方,还需要以后进一步学习。

1、精讲多练,自主学习。集中精力对基础知识,基本原理和重点内容精心组织,精心讲授,引导学生建立系统的知识结构。精讲必须多练,从能力培养着眼,注重讲、练结合,保证练的比重,加强技能训练,培养学生自主学习,增强分析问题和解决问题的能力。

2、互动式教学法,每一堂实验课均很好的“设计问题”、“引导思考”、“假设结论”、在实验中“探索求证”。使不同程度的学生可以在不同层次上举一反三。这样,使得课堂学生生气勃勃,师生互动,具有启发性。

数据设计心得体会报告篇三

大数据的初衷就是将一个公开、高效的政府呈现在人民眼前。你知道数据报告。

是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于数据报告心得体会,供大家阅读!

现在先谈谈我个人在数据分析的经历,最后我将会做个总结。

大学开设了两门专门讲授数据分析基础知识的课程:“概率统计”和“高等多元数据分析”。这两门选用的教材是有中国特色的国货,不仅体系完整而且重点突出,美中不足的是前后内在的逻辑性欠缺,即各知识点之间的关联性没有被阐述明白,而且在应用方面缺少系统地训练。当时,我靠着题海战术把这两门课给混过去了,现在看来是纯忽悠而已。(不过,如果当时去应聘数据分析职位肯定有戏,至少笔试可以过关)。

抱着瞻仰中国的最高科研圣地的想法,大学毕业后我奋不顾身的考取了中科院的研究生。不幸的是,虽然顶着号称是高级生物统计学的专业,我再也没有受到专业的训练,一切全凭自己摸索和研究(不过,我认为这样反而挺好,至少咱底子还是不错的,一直敏而好学)。首先,我尽全力搜集一切资料(从大学带过来的习惯),神勇地看了一段时间,某一天我突然“顿悟”,这样的学习方式是不行的,要以应用为依托才能真正学会。然后呢,好在咱的环境的研究氛围(主要是学生)还是不错滴,我又轰轰烈烈地跳入了paper的海洋,看到无数牛人用到很多牛方法,这些方法又号称解决了很多牛问题,当时那个自卑呀,无法理解这些papers。某一天,我又“顿悟”到想从papers中找到应用是不行的,你得先找到科学研究的思路才行,打个比方,这些papers其实是上锁的,你要先找到钥匙才成。幸运的是,我得到了笛卡尔先生的指导,尽管他已经仙游多年,他的“谈谈方法”为后世科研界中的被“放羊”的孤儿们指条不错的道路(虽然可能不是最好地,thebetterorbestway要到国外去寻找,现在特别佩服毅然出国的童鞋们,你们的智商至少领先俺三年)。好了,在咱不错的底子的作用下,我掌握了科研方法(其实很简单,日后我可能会为“谈谈方法”专门写篇日志)。可惜,这时留给咱的时间不多了,中科院的硕博连读是5年,这对很多童鞋们绰绰有余的,但是因本人的情商较低,被小人“陷害”,被耽搁了差不多一年。这时,我发挥了“虎”(东北话)的精神,选择了一个应用方向,终于开始了把数据分析和应用结合的旅程了。具体过程按下不表,我先是把自己掌握的数据分析方法顺次应用了,或者现成的方法不适合,或者不能很好的解决问题,当时相当的迷茫呀,难道是咱的底子出了问题。某一天,我又“顿悟”了,毛主席早就教育我们要“具体问题具体分析”,“教条主义”要不得,我应该从问题的本质入手,从本质找方法,而不是妄想从繁多的方法去套住问题的本质。好了,我辛苦了一段时间,终于解决了问题,不过,我却有些纠结了。对于数据发分析,现在我的观点就是“具体问题具体分析”,你首先要深入理解被分析的问题(领域),尽力去寻找问题的本质,然后你只需要使用些基本的方法就可以很好的解决问题了,看来“20/80法则”的幽灵无处不在呀。于是乎,咱又回到了原点,赶紧去学那些基础知识方法吧,它们是很重要滴。

这里,说了一大堆,我做过总结:首先,你要掌握扎实的基础知识,并且一定要深入理解,在自己的思维里搭建起一桥,它连接着抽象的数据分析方法和现实的应用问题;其次,你要有意识的去训练分析问题的能力;最后,你要不断的积累各方面的知识,记住没有“无源之水”、“无根之木”,良好的数据分析能力是建立在丰富的知识储备上的。

有人说生活像一团乱麻,剪不断理还乱;我说生活像一团乱码,尽管云山雾罩惝恍迷离,最后却总会拨云见日雨过天晴。维克托迈尔舍恩伯格就把这团乱码叫做大数据,在他的这本书里,试图给出的就是拨开云雾见青天的玄机。

这玄机说来也简单,就是放弃千百年来人们孜孜追求的因果关系转而投奔相关关系。说来简单,其实却颠覆了多少代人对真理探求的梦想。我觉得作者是个典型的实用主义者,在美帝国主义万恶的压迫和洗脑下,始终追逐性价比和利益最大化,居然放弃了追求共产主义真理最基本的要求!不像我们在天朝光芒的笼罩下,从小就开始学习和追求纯粹的共产主义唯心科学历史文化知识啦!这或许就是我们永远无法获得诺贝尔奖、永远无法站在科技最前沿的根本原因吧。其实小学时候,我就想过这个问题,相信所有的人都问过类似的问题,例如现在仍然很多人在问,妈的从来没人知道我每天摆摊赚多少钱,你们他妈的那人均收入四五千是怎么算出来的。中国是抽样的代表,因为中国人最喜欢用代表来表现整体,最典型的例子莫过于公布的幸福指数满意指数各种指数永远都高于你的预期,你完全不清楚他是怎么来的,一直到最后汇总成三个代表,真心不清楚它到底能代表了啥。说这么多显得自己是个愤青,其实只是想表达“样本=总体”这个概念在科技飞速发展的今天,在世界的不同角落,还是会体现出不同的价值,受到不同程度的对待及关注。在大数据观念的冲击下,我们是不是真的需要将平时关注的重点从事物内在的发展规律转移到事物客观的发生情况上。

大数据的出现,必然对诸多领域产生极大的冲击,某些行业在未来十年必将会得到突飞猛进的发展,而其他一些行业则可能会消失。这是废话,典型的三十年河东三十年河西的道理,就像三十年前的数理化王子们,现在可能蜷缩在某工厂的小角落里颤颤巍巍的修理机器;就像三十年前职业高中的学生才学财会学银行,如今这帮孙子一个个都开大奔养小三攒的楼房够给自己做墓群的了;当然也不乏像生物这种专业,三十年前人们不知道是干啥的,三十年后人们都知道没事别去干,唯一可惜的是我在这三十年之间的历史长河中却恰恰选了这么一个专业,这也是为什么我现在在这写。

读后感。

而没有跟姑娘去玩耍的原因。其实乍一看这个题目,我首先想到的是精益生产的过程控制,比如六西格玛,这其实就是通过对所有数据的分析来预测产品品质的变化,就已经是大数据的具体应用了。

而任何事物都会有偏差,会有错误,也就是说,这全部的数据中,肯定是要出现很多与总体反应出的规律相违背的个体,但是无论如何这也是该事件中一般规律的客观体现的一种形式,要远远好过从选定的样本中剔除异常值然后得到的结论。换句话说,也大大减少了排除异己对表达事物客观规律的影响。就好比是统计局统计中国人民的平均收入一样,这些数怎么这么低啊,这不是给我们国家在国际社会上的形象抹黑么,删掉删掉;这些数怎么这么高啊,这还不引起社会不满国家动荡啊,删掉删掉。所以说,大数据至少对反应客观事实和对客观事实做预测这两个方面是有非常积极地意义的。而这个新兴行业所体现的商机,既在如何利用数据上,又在如何取得数据上。

先说数据的利用,这里面表达的就是作者在通书中强调的对“相关关系”的挖掘利用。相关关系与因果关系便不再赘述,而能够对相关关系进行挖掘利用的企业其实缺不多,因为可以相信未来的大数据库就像现在的自然资源一样,必将因为对利益的追逐成为稀缺资源,而最终落在个别人或企业或部门的手中。想想无论当你想要做什么事情的时候,都有人已经提前知道并且为你做好了计划,还真是一件甜蜜而又令人不寒而栗的事情。

而对于数据的获取,我觉得必然是未来中小型企业甚至个人发挥极致的创造力的领域。如何在尽可能降低成本的情况下采集到越多越准确的数据是必然的发展趋势,鉴于这三个维度事实上都无法做到极致,那么对于数据获取方式的争夺肯定将成就更多的英雄人物。

现在回头从说说作者书中的观点中想到的,p87中关于巴斯德的疫苗的事件,描述了一个被疯狗咬伤的小孩,在接种了巴斯德的狂犬疫苗后成功幸存,巴斯德成了英雄的故事。这是个非常有意思的案例,因为小孩被狗咬伤而患病的概率仅为七分之一,也就是说,本事件有85%的概率是小孩根本就不会患病。那么小孩的生命到底是不是巴斯德救的,而这疫苗到底是有效没效,通过这个事件似乎根本就没有办法得到验证。这就好比某人推出个四万亿计划,但实际上国际经济形势就是好转,哪怕你只推出个二百五计划,gdp都会蹭蹭的往上涨,而且又不会带来四万亿导致的严重通胀、产能过剩、房价泡沫等问题。那你说这四万亿到底是救了国还是误了国?回到我自己的工作领域上来,安全工作,我们一直遵循的方向都是寻找因果关系,典型的从工作前的风险评估,到调查事故的taproot或者五个为什么,无一不是逻辑推理得到结果的产物。而事实上,如果能做到信息的丰富采集和汇总的话,找出事物之间的相关性,对提高工作环境的安全系数是极为有利的。这个点留着,看看可不可以在未来继续做进一步研究。

关于软件。

分析前期可以使用excel进行数据清洗、数据结构调整、复杂的新变量计算(包括逻辑计算);在后期呈现美观的图表时,它的制图制表功能更是无可取代的利器;但需要说明的是,excel毕竟只是办公软件,它的作用大多局限在对数据本身进行的操作,而非复杂的统计和计量分析,而且,当样本量达到“万”以上级别时,excel的运行速度有时会让人抓狂。

spss是擅长于处理截面数据的傻瓜统计软件。首先,它是专业的统计软件,对“万”甚至“十万”样本量级别的数据集都能应付自如;其次,它是统计软件而非专业的计量软件,因此它的强项在于数据清洗、描述统计、假设检验(t、f、卡方、方差齐性、正态性、信效度等检验)、多元统计分析(因子、聚类、判别、偏相关等)和一些常用的计量分析(初、中级计量教科书里提到的计量分析基本都能实现),对于复杂的、前沿的计量分析无能为力;第三,spss主要用于分析截面数据,在时序和面板数据处理方面功能了了;最后,spss兼容菜单化和编程化操作,是名副其实的傻瓜软件。

stata与eviews都是我偏好的计量软件。前者完全编程化操作,后者兼容菜单化和编程化操作;虽然两款软件都能做简单的描述统计,但是较之spss差了许多;stata与eviews都是计量软件,高级的计量分析能够在这两个软件里得到实现;stata的扩展性较好,我们可以上网找自己需要的命令文件(.ado文件),不断扩展其应用,但eviews就只能等着软件升级了;另外,对于时序数据的处理,eviews较强。

综上,各款软件有自己的强项和弱项,用什么软件取决于数据本身的属性及分析方法。excel适用于处理小样本数据,spss、stata、eviews可以处理较大的样本;excel、spss适合做数据清洗、新变量计算等分析前准备性工作,而stata、eviews在这方面较差;制图制表用excel;对截面数据进行统计分析用spss,简单的计量分析spss、stata、eviews可以实现,高级的计量分析用stata、eviews,时序分析用eviews。

关于因果性。

早期,人们通过观察原因和结果之间的表面联系进行因果推论,比如恒常会合、时间顺序。但是,人们渐渐认识到多次的共同出现和共同缺失可能是因果关系,也可能是由共同的原因或其他因素造成的。从归纳法的角度来说,如果在有a的情形下出现b,没有a的情形下就没有b,那么a很可能是b的原因,但也可能是其他未能预料到的因素在起作用,所以,在进行因果判断时应对大量的事例进行比较,以便提高判断的可靠性。

有两种解决因果问题的方案:统计的解决方案和科学的解决方案。统计的解决方案主要指运用统计和计量回归的方法对微观数据进行分析,比较受干预样本与未接受干预样本在效果指标(因变量)上的差异。需要强调的是,利用截面数据进行统计分析,不论是进行均值比较、频数分析,还是方差分析、相关分析,其结果只是干预与影响效果之间因果关系成立的必要条件而非充分条件。类似的,利用截面数据进行计量回归,所能得到的最多也只是变量间的数量关系;计量模型中哪个变量为因变量哪个变量为自变量,完全出于分析者根据其他考虑进行的预设,与计量分析结果没有关系。总之,回归并不意味着因果关系的成立,因果关系的判定或推断必须依据经过实践检验的相关理论。虽然利用截面数据进行因果判断显得勉强,但如果研究者掌握了时间序列数据,因果判断仍有可为,其中最经典的方法就是进行“格兰杰因果关系检验”。但格兰杰因果关系检验的结论也只是统计意义上的因果性,而不一定是真正的因果关系,况且格兰杰因果关系检验对数据的要求较高(多期时序数据),因此该方法对截面数据无能为力。综上所述,统计、计量分析的结果可以作为真正的因果关系的一种支持,但不能作为肯定或否定因果关系的最终根据。

科学的解决方案主要指实验法,包括随机分组实验和准实验。以实验的方法对干预的效果进行评估,可以对除干预外的其他影响因素加以控制,从而将干预实施后的效果归因为干预本身,这就解决了因果性的确认问题。

关于实验。

在随机实验中,样本被随机分成两组,一组经历处理条件(进入干预组),另一组接受控制条件(进入对照组),然后比较两组样本的效果指标均值是否有差异。随机分组使得两组样本“同质”,即“分组”、“干预”与样本的所有自身属性相互独立,从而可以通过干预结束时两个群体在效果指标上的差异来考察实验处理的净效应。随机实验设计方法能够在最大程度上保证干预组与对照组的相似性,得出的研究结论更具可靠性,更具说服力。但是这种方法也是备受争议的,一是因为它实施难度较大、成本较高;二是因为在干预的影响评估中,接受干预与否通常并不是随机发生的;第三,在社会科学研究领域,完全随机分配实验对象的做法会涉及到研究伦理和道德问题。鉴于上述原因,利用非随机数据进行的准试验设计是一个可供选择的替代方法。准实验与随机实验区分的标准是前者没有随机分配样本。

通过准实验对干预的影响效果进行评估,由于样本接受干预与否并不是随机发生的,而是人为选择的,因此对于非随机数据,不能简单的认为效果指标的差异来源于干预。在剔除干预因素后,干预组和对照组的本身还可能存在着一些影响效果指标的因素,这些因素对效果指标的作用有可能同干预对效果指标的作用相混淆。为了解决这个问题,可以运用统计或计量的方法对除干预因素外的其他可能的影响因素进行控制,或运用匹配的方法调整样本属性的不平衡性——在对照组中寻找一个除了干预因素不同之外,其他因素与干预组样本相同的对照样本与之配对——这可以保证这些影响因素和分组安排独立。

转眼间实习已去一月,之前因为工作原因需要恶补大量的专业知识并加以练习,所以一直抽不开身静下心来好好整理一下学习的成果。如今,模型的建立已经完成,剩下的就是枯燥的参数调整工作。在这之前就先对这段时间的数据处理工作得到的经验做个小总结吧。

从我个人的理解来看,数据分析工作,在绝大部分情况下的目的在于用统计学的手段揭示数据所呈现的一些有用的信息,比如事物的发展趋势和规律;又或者是去定位某种或某些现象的原因;也可以是检验某种假设是否正确(心智模型的验证)。因此,数据分析工作常常用来支持决策的制定。

现代统计学已经提供了相当丰富的数据处理手段,但统计学的局限性在于,它只是在统计的层面上解释数据所包含的信息,并不能从数据上得到原理上的结果。也就是说统计学并不能解释为什么数据是个样子,只能告诉我们数据展示给了我们什么。因此,统计学无法揭示系统性风险,这也是我们在利用统计学作为数据处理工具的时候需要注意的一点。数据挖掘也是这个道理。因为数据挖掘的原理大多也是基于统计学的理论,因此所挖掘出的信息并不一定具有普适性。所以,在决策制定上,利用统计结果+专业知识解释才是最保险的办法。然而,在很多时候,统计结果并不能用已有的知识解释其原理,而统计结果又确实展示出某种或某些稳定的趋势。为了抓住宝贵的机会,信任统计结果,仅仅依据统计分析结果来进行决策也是很普遍的事情,只不过要付出的代价便是承受系统环境的变化所带来的风险。

用于数据分析的工具很多,从最简单的office组件中的excel到专业软件r、matlab,功能从简单到复杂,可以满足各种需求。在这里只能是对我自己实际使用的感受做一个总结。

excel:这个软件大多数人应该都是比较熟悉的。excel满足了绝大部分办公制表的需求,同时也拥有相当优秀的数据处理能力。其自带的toolpak(分析工具库)和solver(规划求解加载项)可以完成基本描述统计、方差分析、统计检验、傅立叶分析、线性回归分析和线性规划求解工作。这些功能在excel中没有默认打开,需要在excel选项中手动开启。除此以外,excel也提供较为常用的统计图形绘制功能。这些功能涵盖了基本的统计分析手段,已经能够满足绝大部分数据分析工作的需求,同时也提供相当友好的操作界面,对于具备基本统计学理论的用户来说是十分容易上手的。

spss:原名statisticalpackageforthesocialscience,现在已被ibm收购,改名后仍然是叫spss,不过全称变更为statisticalproductandservicesolution。spss是一个专业的统计分析软件。除了基本的统计分析功能之外,还提供非线性回归、聚类分析(clustering)、主成份分析(pca)和基本的时序分析。spss在某种程度上可以进行简单的数据挖掘工作,比如k-means聚类,不过数据挖掘的主要工作一般都是使用其自家的clementine(现已改名为spssmodeler)完成。需要提一点的是spssmodeler的建模功能非常强大且智能化,同时还可以通过其自身的clef(clementineextensionframework)框架和java开发新的建模插件,扩展性相当好,是一个不错的商业bi方案。

r:r是一个开源的分析软件,也是分析能力不亚于spss和matlab等商业软件的轻量级(仅指其占用空间极小,功能却是重量级的)分析工具。官网地址:支持windows、linux和macos系统,对于用户来说非常方便。r和matlab都是通过命令行来进行操作,这一点和适合有编程背景或喜好的数据分析人员。r的官方包中已经自带有相当丰富的分析命令和函数以及主要的作图工具。但r最大的优点在于其超强的扩展性,可以通过下载扩展包来扩展其分析功能,并且这些扩展包也是开源的。r社区拥有一群非常热心的贡献者,这使得r的分析功能一直都很丰富。r也是我目前在工作中分析数据使用的主力工具。虽然工作中要求用matlab编程生成结果,但是实际分析的时候我基本都是用r来做的。因为在语法方面,r比matlab要更加自然一些。但是r的循环效率似乎并不是太高。

matlab:也是一个商业软件,从名称上就可以看出是为数学服务的。matlab的计算主要基于矩阵。功能上是没话说,涵盖了生物统计、信号处理、金融数据分析等一系列领域,是一个功能很强大的数学计算工具。是的,是数学计算工具,这东西的统计功能只不过是它的一部分,这东西体积也不小,吃掉我近3个g的空间。对于我来说,matlab是一个过于强大的工具,很多功能是用不上的。当然,我也才刚刚上手而已,才刚刚搞明白怎么用这个怪物做最简单的garch(1,1)模型。但毫无疑问,matlab基本上能满足各领域计算方面的需求。

数据设计心得体会报告篇四

在这个小组中,我负责建立图书数据库的索引、规则、默认值和约束。数据库的索引是一个表中所包含的值的列表,注明了表中包含各个值的行所在的存储位置。创建索引,我最大的感受是能节约大量时间,特别是当表中数据很大时。规则、约束、默认值则一起保证了数据的完整性。规则是数据库中队存储在表的列或用户定义数据类型中的值的规定和限制;约束定义了关于列中允许值的规则;默认值是用户输入记录时向没有指定具体数据的列中自动插入的数据。这些都是创建一个数据库必不可少的元素。

表的创建。

在我们这个小组里,我负责关于表的创建部分,包括了字段名、数据类型和主键的设计。我做的数据库设计部分,首先必须弄清楚表中列的数据类型,是char、varchar、int、datetime、smallint型等等,还有是几个字符长度。还有的就是它的值是否可以为空的,这也是需要考虑的。在这个过程中我需要注意的是表的列名是不能重复的,它是具有唯一性的。设置主键相对而言就比较容易了,我最大的体会是对于表中每列的数据类型的分析必须谨慎细心,否则很容易出错。

e-r图。

在我们组我负责画e-r图。它是这次项目设计的关键点,如果e-r图设计错误那么接下来的设计就无法进行,因此设计e-r图时需要特别的认真。e-r模型能够方便地模拟研究对象的静态过程。e-r,即实体-联系方法,e-r图直观提供了表示实体型、属性和联系的方法。在画e-r图过程中,必须明确识别实体、属性和联系,用矩形、椭圆和菱形对应框出来。画这个图为后面的数据库设计打好基础,通过这次的数据库设计,我学到了不少知识,将理论运用与实际。

表关系图。

在我们小组,我负责的是创建表关系图这部分。建表关系图相对来说也是比较容易的,只需要明确表之间的关系,有相同列内容的表用线连接起来。创建表关系图时,把老师上课讲的内容结合起来,就比较轻松了。通过这次小组设计,分工合作,我学到了很多书本上不能学到的东西,感觉对数据库的了解有所提高,毕竟自己亲自设计过一个数据库,不再是书本上的理论,空空而谈,自己觉得还是有收获的。

实验总结。

在这次项目设计中,我们小组所选择的是设计一个图书管理系统,这对我们来说是一次尝试与创新的过程,也可以说是一个挑战的过程。虽然学了数据库这么久了,但是我们还是缺少经验。现在我们利用自己学到的知识设计并制作一个图书管理系统,这本身就是一个知识转化为生产力的过程,所以大家都很兴奋,都不同程度的投入了很高的热情与努力。

在具体的设计与实施中,我们看到并感受到了一个管理系统从无到有的过程,对具体的设计步骤、思路、方法、技巧都有了进一步的了解,并感受深刻。这次课程设计加深了我们对数据库系统设计相关知识以及sqlserver相关功能的理解。比如在建立基本的表、视图、索引、存储过程、触发器等,都比以前更加熟悉了,并在解决各种问题的过程中学到了很多新的知识。

深刻的认识到认真执行管理系统软件标准的重要性,由于我们对管理系统软件相关的标准和规范不太了解,缺少行为操作准则,所以在设计中手法比较生硬,主与次也没能很好把握住,这些方面通过这次产品。那个时候我已经学过vc和asp,因为,我接触到microsoft公司的net产品。那个时候我已经学过vc和asp,因为至少微软是这么宣传的,我会继续学习它,包括jave公司的j2ee我也很想试试,语言本来就是相通的,justdoit!语言并不重要毕竟它仅仅是工具,用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情,主要是了解学习思想。古语说的好:学无止境啊!

我很庆幸我参加了这次数据库大赛,让我确实打开了眼界。

(最后,很感激学校给了我们这次动手实践的机会,让我们学生有了一个共同学习,增长见识,开拓视野的机会。也感谢老师们对我们无私忘我的指导,我会以这次课程设计大赛作为对自己的激励,继续学习。毕竟学习就是一个justdoit的过程!)我直接从报告上面复制过来的....所以这段也不删去了.............呵呵。

数据设计心得体会报告篇五

数据设计是计算机科学与信息技术领域中非常重要的一个环节,它关系到系统的稳定性、数据的安全性以及效率的提升。作为一个数据设计师,我在工作中积累了一些心得体会,希望与大家分享。

首先,在数据设计过程中,清晰明确的目标是非常重要的。在开始设计之前,我们需要明确系统的需求和目标,对需要存储的数据类型和数量有清晰的了解。只有明确了需求和目标,我们才能更好地设计出合适的数据结构和存储方案。同时,清晰明确的目标也能帮助我们更好地把握项目进度,合理安排时间和资源。

其次,灵活运用不同的数据结构和算法是一个好的数据设计师必备的素质。不同的数据结构和算法对数据的存储和处理有不同的优缺点,我们需要根据实际的需求选择合适的数据结构和算法。比如,对于需要频繁修改的数据,我们可以选择链表数据结构;而对于需要快速检索的数据,我们可以选择哈希表或者二叉搜索树。在实际的设计过程中,我们需要充分了解各种数据结构和算法的特性,并结合具体的需求做出最优的选择。

此外,数据设计时要考虑系统的扩展性和性能问题。随着数据量的增加和用户的增加,系统的性能和扩展性将成为一个不可忽视的问题。为了提高系统的性能,我们可以使用缓存、索引和数据分片等技术来优化查询速度。同时,为了提高系统的扩展性,我们可以使用分布式数据库、负载均衡和分布式存储等技术来实现数据的水平扩展。在数据设计时,需要充分考虑这些因素,并做出合适的设计和选择。

另外,数据安全也是一个不可忽视的问题。随着大数据时代的到来,数据安全越来越重要。在数据设计过程中,我们需要考虑数据的备份和恢复、数据的加密和访问控制等安全措施。只有保护好数据的安全性,我们才能更好地保护用户的隐私和商业机密。

最后,数据设计是一个迭代和持续改进的过程。在设计完成后,我们要及时进行系统的监控和数据的统计分析,发现问题并及时改进。同时,我们也要关注技术的更新和新的需求,不断学习和更新知识,提高自己的技术水平和数据设计能力。

综上所述,作为一个数据设计师,我们需要明确目标、灵活运用数据结构和算法、考虑系统的扩展性和性能、注重数据安全以及持续改进和学习等方面的工作。只有不断提升自己的数据设计能力,我们才能在日趋竞争的市场中脱颖而出,为用户提供更好的数据服务。希望通过我分享的心得体会,能够对大家的数据设计工作有所帮助。

数据设计心得体会报告篇六

本程序以c语言的栈的相关知识为基础,通过控制两个栈(运算数栈和运算符栈)的进出的栈操作,来实现对包含加、减、乘、除、括号运算符及sqrt和abs函数的任意整型表达式的求解运算。

从程序的编写来看,感觉这次自己真的学到了好多,特别是对程序的开发流程。从最初的选定程序,到最终的程序运行成功,让我感到如果是仅仅掌握课本上的知识是远远不能够很好的应用到实际的编程中去的。在这个过程中还需要我们更多的去考虑到实际条件的种种限制和约束。

我在写本程序的过程中也遇到了很多的问题,当然本程序的核心问题就是对两个栈的压出栈操作,需要做优先级判断,并要考虑什么时候进栈,什么时候出栈等操作。我采用了课本上第52-54页讲的通过一个二维字符串数组来控制比较“+-*、()as=”共9个运算符的'优先级控制。对异常,如除数为0、被开方数小于0等异常也进行了精心的处理。对操作过程中要用到的y、n、a、s等字符也进行了改进,最终本程序可以不区分大小写就完成相关操作。

总之,经过本次专业课程设计,让我掌握了开发应用软件的基本流程,运用所学编程技能的基本技巧,也让我初步了解了软件设计的基本方法,提高进行工程设计的基本技能及分析、解决实际问题的能力,为以后毕业设计和工程实践等打下良好的基础。相信通过这次的课程设计,我对所学的《数据结构(c语言版)》和各种编程语言都有了一个全新的认识。我也会积极吸取本次课程设计的经验,继续研究数据结构和所学的各种编程语言。

数据设计心得体会报告篇七

随着科技的快速发展,信息时代已经进入了一个全新的阶段。大数据作为这个时代的重要产物,已经渗透进了各个行业,为企业带来了巨大的商机。然而,要想在海量的数据中找到有用的信息,并将其转化为商业价值,并不是一件容易的事情。经过多年的实践和总结,我对大数据设计心得有了一些体会。在下面的文章中,我将从五个方面来分享我的体会。

首先,大数据的设计需要从数据源的选取入手。在设计大数据分析系统时,对于数据源的选取非常重要。不同的数据源会对分析结果产生不同的影响。因此,我们需要选择合适的数据源来作为我们的输入。在选择数据源时,我们需要考虑数据的全面性、准确性和完整性。仅仅依靠单一的数据源往往无法满足我们的需求,我们需要从多个数据源中综合考虑,以获取更加全面准确的数据。

其次,大数据设计需要充分考虑数据的清洗和预处理。大数据分析中的第一步就是对数据进行清洗和预处理。因为真实世界中的数据往往存在很多的噪声和异常值,如果我们不对其进行处理,就很难得到准确可靠的结果。因此,在进行数据分析之前,我们需要对数据进行清洗和预处理,清除噪声和异常值,并对数据进行规范化和转换,以便后续的处理和分析。

第三,大数据设计需要选择合适的算法和模型。在大数据分析中,算法和模型的选择是非常关键的。不同的算法和模型适用于不同的问题和数据类型。因此,我们需要充分了解各种算法和模型的特点和适用范围,在实际问题中选择合适的算法和模型。同时,我们还需要灵活运用不同的算法和模型,以便更好地解决实际问题。

第四,大数据设计需要注重可扩展性和高性能。大数据分析往往需要处理海量的数据,因此,系统的可扩展性和高性能是非常关键的。我们需要设计和实现高效的并行计算和数据处理算法,以提高系统的性能。同时,我们还需要选择合适的硬件设备和网络架构,以支持系统的可扩展性和高性能。

最后,大数据设计需要将分析结果转化为商业价值。大数据分析的最终目标是将分析结果转化为可操作的商业价值。因此,我们需要将分析结果与业务需求结合起来,为决策者提供有用的信息和洞察力。同时,我们还需要将分析结果呈现出来,以便决策者更好地理解和运用。

综上所述,大数据设计需要从数据源的选取、数据的清洗和预处理、算法和模型的选择、可扩展性和高性能设计以及商业价值转化等方面进行全面考虑。只有在这些方面进行充分的设计和优化,才能够将大数据的潜力完全发挥出来,并为企业带来实实在在的商业价值。因此,在进行大数据分析设计时,请务必牢记这些心得,以帮助自己更好地理解和运用大数据分析。

数据设计心得体会报告篇八

随着信息时代的到来和科技的进步,数据分析和数据报告已经成为了各行各业中不可或缺的一部分。数据报告作为一种将大量数据经过整理、分析和解读后呈现出来的形式,能够帮助人们更好地理解问题、做出决策。下面,我将结合自己的经验和感悟,谈谈对数据报告的体会和感受。

首先,数据报告的准确性和可靠性是十分重要的。在编写数据报告时,我们需要确保所使用的数据是准确和可靠的,尽可能地避免数据的错误或偏差。只有准确和可靠的数据才能为我们提供准确的信息和可信的结论,从而帮助我们做出正确的决策。因此,对于数据的来源、采集方法和处理过程都需要进行严格的把控和验证,以确保数据的准确性和可靠性。

其次,数据报告需要具备清晰和简洁的表达方式。数据报告中的图表、图像和文字应该清晰明了,能够让读者快速地了解到所要传达的信息。同时,数据报告的内容也要精简,避免冗余和重复的信息。毕竟,在快节奏的社会中,人们往往没有太多的时间和精力去阅读冗长和复杂的报告。因此,一个简洁而又有条理的数据报告更容易被人们接受和理解。

第三,数据报告应该能够提供全面的信息。数据报告应该从多个角度、多个维度对数据进行分析,以便提供全面的信息。不同的人在不同的角度上对数据有着不同的需求和关注点,因此,给出尽可能全面的信息,能够满足不同人的需求,使得数据报告更具有包容性和适应性。通过在报告中加入不同的分析指标和视角,能够更好地满足读者的需求,使得数据报告更具有实际应用的价值。

第四,数据报告需要具备一定的解读和分析能力。数据本身是客观的,但是要将数据变为有用的信息,需要进行解读和分析。数据报告应该通过对数据的解读和分析,帮助读者更好地理解数据,挖掘数据背后的价值,为读者提供参考和建议。因此,在编写数据报告时,我们需要具备一定的专业知识和分析能力,以便对数据进行深入的解读和分析,提供有针对性的建议和决策支持。

最后,数据报告需要与读者的需求相匹配。数据报告编写的目的是为了向读者传递信息和提供决策支持。因此,在编写数据报告之前,我们需要对读者的需求和关注点进行调研,了解他们对数据的期望和需求。只有在了解读者需求的基础上,才能编写出符合读者期望的数据报告,使其更具有实际应用的价值。

综上所述,数据报告在如今的社会中扮演着举足轻重的角色。准确性和可靠性、清晰和简洁、全面和多角度、解读和分析能力、与读者需求相匹配,这些都是一个好的数据报告应该具备的特点。通过不断地学习和实践,我们可以提高自己对数据报告的编写和分析能力,更好地应对信息时代的挑战和需求。相信在不久的将来,数据报告将会在各个领域中发挥出更大的作用,为人们的工作和生活带来更多的便利和效益。

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