班级整训心得体会实用 班级整顿心得体会(8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

有关班级整训心得体会实用一

我班现有39名学生，全是男生，其中1人军训期间已退学回家复读。班级同学中有38名是应届生、1名往届生，这名往届的同学在理发店已工作学习一年。全班39人中最小的同学仅有15岁，最大的同学19岁，其中93年出生的同学有2人、94年出生的有3人、95年出生的有20人、96年出生的有13人、97年出生的1人，全班大多数是15、16岁的同学，由于年龄上的差距，以致于在平时的处事中多数同学还不懂事、活泼好动、顽皮。班里共有8人为走读生，占全班21%，我班从开学就已组班，军训期间有一人回家复读。军训期间有29人出满勤，10人请假（其中请假2.5天的2人，2天的1人，1.5天的1人，1天的3人，0.5天的3人），请假人数占25.6%。全班参加中考的同学有38人，中考成绩350分以上3人，300—350分3人、250—300分5人、250分以下27人。

本班未有犯罪人员子女，也不存在离异家庭的孩子。班上有2位同学父亲早逝，不存在单亲家庭。有6个同学父母仅有一方工作，有5人属于留守家庭的孩子，小学、初中时期都是和爷爷奶奶等亲戚共同生活。另有1人是往届生，已在发廊做小工一年。班里有23人为独生子女，大部分学生家庭条件比较优越，家庭经济相对宽裕，有7个学生家长是做生意的，为孩子供给较好的生活、学习条件。但就是在这样的群体中，性情急躁、易怒，任性骄横，不懂得尊重别人。不爱学习的同学就有好几个，各种各样的宿舍内务不规范层出不穷。还有更严重的是，有二位同学有错不愿承认、错了不想改正，一错再错，问其原因“忘记了”三字常挂嘴边，这个问题成了学生停步不前的最大障碍。

目前发现本班学生此刻最大的发展需要是尽量能做到上课期间不随意讲话、影响任课教师的上课情绪，影响教学进度和教学质量。本班学生活泼好动，话多的同学有那么四、五个，课余时间这几个同学都喜欢表现自我，但对正规的上课不感兴趣，喜欢把教师的话展开来说不停。本班学生有9个烟瘾，10个网瘾，早恋的同学有3个。在这个全是男生的团体里，整体纪律较差，晚自习较吵，并且在宿舍内务整理及个人卫生、遵守纪律、尊敬师长等方面欠缺，极少数学生性格怪异、自私，自主精神和自主本事都差，也缺少劳动自觉性。

本班级近期的任务是争取在班级多开展一些有益同学身心健康的体育和文娱活动，教育学生学会正视自我的错误，正确地开展批评和自我批评，不能让经常犯错成为前进路上的绊脚石。

宿舍里生活用品摆放不规范，被子折叠不规范，鞋子随意摆放，经常被男生部扣分，轮流值日的同学没有做到位，问原因时，“我做好了”常挂嘴边。午睡、晚睡讲话，午时早课打瞌睡。两休日作息时间没有规则，过度玩乐，星期一开始上课就无精打采。生活上的随意，直接影响了学习的效率，影响良好性格的构成。也许，正能够经过班级生活的组织化来改变这些现象，使学生不再“自然”地成长，而是“主动”地发展。

大部分学生热爱学习、上课能认真听讲，但还有一部分同学，由于理解本事、学习习惯等种种原因，作业不能按时完成。近期的学习任务是让班委和会学习的同学起到必须的作用，照顾不会的学生，尽量帮忙学不会的同学，提高学习效率。让学习不好的同学，也能感受到成功的喜悦。所以，努力构成一个相互竞争、又互相帮忙、理解和支持的团体氛围。

本班学生兴趣在活动，对打篮球、乒乓球、羽毛球、台球等比较感兴趣。平时的德育导训课和班会，多开展学生感兴趣的活动，积极引发学生兴趣点。让学生明白到守秩序的重要性，明白有备无患、居安思危的必要性，掌握了一些自然灾害逃生、突发事件应急的措施。在有条不紊的现场学习、方法训练中，构成了良好的习惯，改变一部分同学拖拉、随意的坏习惯。

为给学生营造一个良好的学习环境，保障本学年班级各项工作能够正常有序地开展，本学年的班级目标是：“以整顿班风和学风为主，让每位同学尽快适应学校的各项规定，适应学校活动，逐步提高学生的基本素质”。争取顺利完成学校布置的任务。

新学期一开始就着力从学生的发型、考勤、礼貌礼貌诸方面下手，培养学生良好的生活、学习作风，坚决杜绝不良习气，防止出现纪律松懈的现象。针对生管教师反映的学生宿舍内务整理不够梦想，采用团体教育和个别谈话的教育方式，取得必须的效果，八项评比能够有所提高。

经过观察发现大多数班干部在初中的时候都是学习不太好的学生，目前工作处于被动状态，需要班主任手把手教，所以，我选了一些具有主动性和职责心，又具有必须威信的同学作为班委，主动管理班级，及时与班主任沟通，共同管理好班级。例如，此刻每晚安排两位班委站在讲台前，记录每晚的晚自习情景，我能够经过查看班委值日记录了解班级的每一天学习、纪律等情景。平时加强班委队伍建设，定期召开班委会，既要了解班级，同时又要尽可能教会学生有效科学的班级管理方法。

有关班级整训心得体会实用二

1、积极向上，奋力拼搏。

2、团结进取，务实创新。

3、诚实守礼，好学谦让。

4、莫为失败找借口，多为成功找理由。

5、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

6、好习惯，从小事做起。

7、相信自己，战胜自己。

8、信心无畏，良心无愧，青春无悔。

9、团结紧张，拼搏进取。

10、学会学习，学会生活，学会发展。

11、勤奋学习，求实拼搏，有志者事竟成。

12、战胜自我不服输，高考场上显身手。

13、愉快学习，健康成长。

14、我努力，我进步，我自信，我成功。

15、探索智慧，启迪人生。

16、敬业修德，强能健体。

17、知识在于积累，天才在于勤奋。

18、冲，向前冲，一定成功。

19、不断进步，力求最好。

20、学奥运精神，夺高考金牌。

21、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。

22、班级兴亡，我的责任。

23、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

24、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

25、慎而思之，勤而行之。

26、展现自我，争创新高奥运精神，永驻我心。

27、自信人生二百年，会当水击三千里。

28、知识改变命运，努力改变结果。

29、信心决定一切，细节决定成败。

30、细节决定成败，态度决定一切。

31、创优异成绩，交满意答卷。

32、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

33、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。

34、勤奋学习，快乐成长。

35、勇于进取，敢于创新。

36、胸怀宽似大海，我行我能。

37、创最好的班级，做最好的自己。

38、志强智达，言行行果。

39、勤奋乐学，团结拼搏。

40、用线条和色彩，绘人生最辉煌。

41、天行健，君子以自强不息。

42、大胆挑战，世界总会让步。

43、天道酬勤，勤能补拙。

44、同心合力，创造辉煌。

45、读健康有益之书，做奋发向上之人。

46、我们必须努力，我们必然努力。

47、看到别人有好的表现，要替他高兴。

48、宁静致远，厚积薄发。

49、把握现在，决战今天。

50、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

51、刻苦求学，踏实做人。

52、只要精神不滑坡，办法总比困难多。

53、团结进取，务实创优，自律自强。

54、考试不作弊，认真回答问题，不东张西望。

55、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

56、博学笃行，自强不息。

57、自重自信，自强不息。

58、团结拼搏让艺术点亮生命。

59、齐心协力，争创佳绩。

60、乐学苦思，敏锐创新。

61、严实活新，勤奋进取。

62、翱翔蓝天，展翅高飞。

63、快乐活泼，好学上进。

64、坚忍不拔是成功的动力。

65、为了梦想，我们不懈努力。

66、志在千里，壮心不已。

67、左右一个人成功的，不是能力，而是选择。

68、习惯决定成绩，细节决定命运。

69、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

70、团结拼搏，永不言弃。

71、非学无以成才，非志无以成学。

72、阳光总在风雨后。

73、彩虹风雨后，成功细节中。

74、不到终点，永不放弃。

75、直面挑战，畅享成长。

76、乐学善思，独立自信。

77、天道酬勤，宁静致远。

78、刻苦勤奋，严格自律。

79、不做地下虫，我是云中龙。

80、我自律我自信，不放弃能成功。

81、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

82、比出操—整齐划一气势如虹。

83、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。

84、成功源于努力，胜不骄败不馁。

85、一份耕耘，一份收获。

86、爱班守纪，勤奋努力。

87、成功，我们共同创造。

有关班级整训心得体会实用三

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，做好幼儿园家长工作和大型活动的开展，活动中各班老师工作效率高，合作意识强，现对本学期工作做如下小结：

（一）开学初全面电访

在开学初，各班老师对孩子进行全面家访，通过家访了解孩子在家情况及家庭教育情况，以便针对性地教育，使每一位孩子都能快乐地成长，同时让孩子感觉到老师的爱。

（二）家长学校工作的创新，使活动更有实效

1.家长学校活动以专题讲座为主要形式，9月份我们邀请到6a亲子教育讲课黄方方老师，进行家园共育讲座。

2.继续利用网络做好家园沟通工作

利用班级微信群等，对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。

3.开展丰富的家园互动活动，促进家长协作

我们通过活动加强与家长的沟通，在帮助家长提高家教技艺的同时，争取家长的支持、理解和合作。

有关班级整训心得体会实用四

时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期，通过六个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶。

一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成，并且经常布置限时作业，提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

二、激发学生的竞争意识

竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足，从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识：

1、激发与平行班同学的竞争：主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课老师对各班的评价如何。

2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价，。使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。

3、建立互助组：以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

三、了解学生，亲近学生，做好问题学生的心理工作

我班有位同学叫邹丽莉，成绩相当不错，但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。性格非常内向，心理承受能力特差，曾有一次去腾头实践活动，因与同学发生了一些矛盾，一气之下便逃了出去，害得老师同学找了半天也不见人影。据其他任课老师也反映，她有过激的行为，当她和同学发生冲突，老师处理时，她表现出来就是，低下头一声不吭，眼睛直愣着，非常敌意。有一次，真把我吓坏了。我无意去教室，见她趴在桌上哭，旁边还留了一张纸条，写着：我实在受不了了。我一见不妙，马上领她到办公室，叫他先静静心。我又回到教室，问清了事情的真相。原来，有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作，我在同学面前分析了她的性格，我们应该顾及别人的感受，将心比心，别说别做伤害别人的话和事，并叮嘱他们在她面前要特别小心。随后，我有回到办公室做他的工作，我并没问刚才发生了什么事，见她没了刚才那气愤劲，我便跟她聊了其他一些事，与她开开玩笑，刚开始比较累，后来气愤慢慢缓和。我便与她说：“我也和你说了那么多我的事情，其实你也可以把好多事情告诉我的，别老憋着，不管是快乐还是委屈，我们可以一起分享。你不想说也没关系，我看你作文写得挺好的，也可以像刚才那样写下来给我看啊。”没想到她点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情，但我还是看到了她的进步。

做了三年的班主任，我觉得自己还不是那么的稳重，有些时候还是容易急噪，做事后劲不足，但我想总结是为了更好地工作，虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是快乐的!

有关班级整训心得体会实用五

新学期开始了，我希望自己以展新面貌迎接可爱的孩子们，深思熟虑后，我的个人规划如下：

一、 “人生应有目的， 否则你的努力将属徒然。”

为一群可爱的孩子服务，这是我的理想，也是我的目标。其过程是坚辛的!我的能力还有专业水平远远不足，我只能更加努力的学习才能让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。学前教育的基础我已经掌握，目前我已经报考了中央广播电视大学小学教育，并拿到了普能话二级甲，我将努力将自己的琴，画，舞蹈进一步提高，同时为四月底的家长会做好一切充足的准备，把说课完美的展现在家长的面前。

二、我为成功而生、不为失败而活。

做为一名教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，善于发现自己的不足，不怕家长提意见，把每位孩子当成自己的孩子一样来教育来引导，事情发生的时候，要从自身找缺点，不埋怨，不气馁，微笑着去面对一切。当别人否定你时，你一定要用心接受，虚心改进，争取早日更加的进步。不怕暂时的失败，就怕不敢面对失败，做人一定要有远见，要有眼光，每天我们都处在一个选择的过程，选择了怎么样的路，就要有勇气一直走下去。

三、我为胜利而来、不向失败低头。

作为孩子们的领头羊，我希望给我的孩子一片青草地，没有一点杂质，没有一点污染，使孩子们茁壮的成长，从王楼招生一直到宋庄，看着熟悉的孩子们，看着真诚的家长们，我觉得我是自豪的，一路走来，从开始的不信任到最后的一致好评，我很欣慰，无疑我是成功的，招生一路走来，看着每个村庄每个真诚热情的人们，我就下定决心一定要坚守自己岗位，给我的孩子一片绿草地，要他们在我的这片草地里尽情的享受童年，我也是一个平凡的人，我能做的太少太少了，但是我不低头，就象向日葵一样，微笑着接受阳光与浑浊。在幼儿园里我的年纪最少，但是我从不感到和年纪大的老教师们有代通，她们把我当做自己的孩子一样，给我最真的关怀与帮助，我的成长与她们密切相关。

四、充满爱心，教会孩子从小学会换位思考。

“我要用我的真心与爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将八个班级的孩子的心留下。让他们学会爱老师，爱伙伴，爱家人，以及周围的一切.教会他们会换位思考，对所有人充满一颗善良的心.教师是一个教育家，而不是一个教育匠，教育家敢于创造，能于探新，不断的提高自我，洁净自己的灵魂。

五、勤于学习，不断充实自我。

“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀，勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。

七、关注孩子成长，使孩子身心健康全面发展。

我们教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想幼儿教师，他们对于未来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界，带着孩子走向成功。踏踏实实做人，真真切切的体会幸福.不做守株待兔，期待幻想的人。

八、我要欢呼庆祝、不要哭泣哀诉…

对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最后的成功。在这一学期里，我要重视自己的缺点，加以勤勉，为明天的辉煌洒下沙土，把坎坷的路程铺平。

有关班级整训心得体会实用六

我班共有36名学生，17名男生，19名女生。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。可是由于年龄小，自制本事差，时常不能控制自我，上课时爱随便说话或者做小动作，积极回答问题的孩子集中在少数孩子身上如王元辰、山睿涵、张天洋、李尚凇、刘诗雨、盛永康、李童等。由于孩子的年龄小，学习习惯并没有稳定，还存在一些问题，很多孩子的行为习惯有待进一步培养。个别学生如张宇、何红军、高文静、孙梦雨、许浩然的基础还是有些差，作业有拖拉现象，预习的时候不够主动，完成的不够好，有的学生没有把所有的项目都完成。

本学期，我班的工作应以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体（如前不久开展的班级才艺展示活动中，李童、张天洋、曹思琦、山睿涵、潘伟文、刘诗雨、沈逸鑫、李尚凇、王元辰、盛永康等同学的精彩表演给教师和同学留下完美的回忆），以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征，构成一个良好的班级氛围，让学生在愉快的环境中简便地学习，有效地培养学生的学习兴趣；在这学期李童、刘飞雅、张雨迪、陈龙涛、沈逸鑫、张天洋、盛永康、王开欣、李尚凇、王元辰的写话本事有了很大的提高。

1、信任与尊重，培养学生职责意识。

职责心不能强迫养成，而是一种自觉行为。所以我们必须要充分相信学生，而不能靠各种强制手段。“让孩子表达意见，让孩子自我作决定，尊重孩子的选择”是培养孩子职责心的一个十分重要的方面。

赖作业的学生，其实就是学习缺乏职责心的表现。应对这样的学生，用管制和惩罚，见效不大。而给他们充分的信任和尊重，能收到事半功倍的效果。经过长期的努力何红军、张宇、许浩然高文进有了很大的提高。

2、落实职责，提高学生职责意识。

职责感不是天生的，而是在实际活动中锻炼出来的。一般情景下，小干部比普通学生有职责感，这因为教师给予了他职责与信任。如果教师把对小干部的职责与信任推广到全班同学，那么全班同学的职责意识都能得到提高。为此，我尽可能创造机会，让更多的同学参与班级管理，给予事做，给予担挑，广泛聘任小干部，安排:张天洋、沈逸鑫、李童、李尚凇、王元辰等优秀同学做好值日小班长工作。平时，我反复强调谁都能够当小干部，只要他有一颗对工作负责、对团体负责的心，又明确规定了小干部的职责，如学习委员张天洋负责帮忙何红军，李尚凇帮忙张宇。每个小干部的工作都不多，普通同学都能胜任。安排潘伟文，陈龙涛每一天分发牛奶、副餐，这2个同学干的十分认真，得到同学的一致称赞。梁雨欣管理的花草枝繁叶茂。努力使每人都有机会上讲台管理班级。事实证明，把管理班级的大权放给更多的同学后，不但使整个班级更具凝聚力，并且大大增强了每个同学的职责意识，做团体的主人。此刻大家明白，班级是36个同学的家，“家”要靠大家管，家里的事要大家做，同学们都很愿意为“家”出力。

3、表扬与鼓励，强化学生职责意识。

当孩子有了必须的职责意识，再不断鼓励，以强化他们的职责意识。也是为了促进孩子的全面发展，主动发展。分规范星、勤劳星、体能星和特长星。谁做了职责以外的事，或谁经过努力为班级争的了荣誉，就能得星，比如潘伟文、徐朋逊主动帮忙值日生打扫教室，能得勤劳星；早自修值日班长未到，李童主动维持纪律，能得规范星，一句话，谁能得星，全在于同学的自觉主动。我认为，如果一个孩子能事事按照教师的话去做，他不必须有职责心，仅仅是听话而已。如果孩子能自觉主动为班级出力，为同学服务，这样的职责心才有了必须的高度。

让我们共同为了孩子完美的明天努力！

有关班级整训心得体会实用七

尊敬的各位领导：

你们好!我们是××班的全体同学。我们推荐××同学参加××奖励金的评选。

××同学来自贫困的大别山区，靠加倍的努力考进了××大学。来到学校后，他不骄不躁，脚踏实地，努力学习，积极参加各种活动，努力全方位锻炼自身的综合素质。大一上学期即被推荐到学校党校学习，在思想认识上得到了很大的提高。在课外，他积极参加各种实践，在××社团担任了一年干事，期间认真负责组织好每次活动，不辞劳苦，得到了大家的好评。在学习上，他历次期末考试都取得了较好的成绩，并且难等可贵的是，从大一到大二，他的成绩不断进步，为同学们树立了好的榜样。虽然大学的英语课很少，但是××同学一直以来还坚持自学英语，经常早读、看英语资料，有较强的英语实用能力。××年××月和××月，他相继顺利通过全国英语四、六级考试，其中英语四级还取得了550多分的好成绩，同时还热心帮助其他的同学学习英语。

在生活中，××同学是一个热心善良、乐于助人、开朗活泼的好同学，是全班同学的好朋友。虽然家庭贫困，但是在帮助同学上从不吝啬，他能处处为别人着想，和同学们打成一片。××同学爱护卫生，个人卫生搞得很好，大二上学期在他担任寝室长期间，他们寝室获得了“院级文明寝室”的荣誉称号。他爱好广泛，长于打球、下棋，还喜欢游历。

在工作中，××同学尽职尽责，不管是担任××社团干事还是寝室长期间都有口皆碑。在大二下学期担任班级生活委员期间，认真督促同学们搞好寝室卫生和个人卫生，为我们班取得了多个校级文明寝室。同时配合其他班委，开展了很多有意义的课外活动，极大地丰富了同学们的生活。

总之，经过两年的朝夕相处，大家一致认为××同学是一个积极努力，有上进心的好同学。我们恳请领导能给××同学这次机会，我们相信他以后会更努力的!

此致

敬礼

班长： 团支书：

××年××月××日

有关班级整训心得体会实用八

在学校与学院党委、团委的指引和各级领导老师的关怀下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密围绕党总支的总体要求，以建设一支高素质的管理学院研究生党员队伍为目标，以践行科学发展观活动为重点，以突出党的先进性建设为主线，结合学校学院及党员实际，大力加强思想政治工作，加强党的组织和作风建设，加强党支部制度建设，进一步提高党组织的建设水平，为学校学院各项工作的开展提供了强有力的思想、作风和组织保证。

同时，自20xx年4月中央提出，围绕迎接中国共产党成立九十周年开展创先争优活动。我支部通过开展创先争优活动，如通过各种形式的学习、支部内部建设和以“学习规划”为主题的系列活动，进一步促进了我支部广大党员的学习和工作的积极性、主动性和创造性，本支部每一个学生党员、预备党员以及积极争取入党的积极分子都收获颇丰，感触良多。下面谈谈本支部20xx年工作总结。

一、党支部组成简介

本支部共有党员19名，其中，正式党员10名，正在转正过程中的预备党员9名。本班团员16名(其中积极分子7名)，群众1名。本党支部委员会由3人组成，其中支部书记由?担任，组织委员?担任，宣传委员?担任。

二、党支部管理机制

应辅导员曾老师建议，本党支部在学期开始即组建了“党员责任区”，即一个正式党员带领一个预备党员、一个积极分子及一个团员。其中，由正式党员牵头，积极分子任组长。在此机制下，每次活动以小组形式管理，便于党员预备党员的先锋模范带头作用同时方便对积极分子的考察，也有利于调动各同学的活动积极性。经过半年的实践证明，各项工作能够得以有条不紊的开展，收效显著，尤其是广大积极分子，在各种活动中争先恐后，勇比赶超，对党支部的建设做出了巨大贡献，这与本支部的管理机制是分不开的。

三、党支部工作分类总结

1. 加强党员理论学习，提高党性修养

为了更好地发挥学生党员先锋模范作用，提高学生党员的综合素养，我支部在开学初即精心组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习“三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观,认真执行党的基本路线、方针、政策。采用自主学习、集中讨论、读书笔记、学习汇报、询问谈话等学习形式，学生党员的党性修养得到了实质性地提高。同时，这次学习活动还使得广大新生能够迅速认识同学，迅速融入集体。此次活动之后，广大党员同志的思想政治意识有所提高，班级凝聚力也增强不少。

2. 抓好进行预备党员教育、考察工作

本党支部和入党介绍人加强对预备党员的教育、考察工作。鼓励他们积极参加学院和班级的工作，锻炼自己，从而发挥其先锋模范带头作用;鼓励预备党员参与和组织我支部定期的组织生活会，并要求预备党员每季度向党组织汇报一次思想和工作情况。党支部在开学两个月后及时开展预备党员小结大会，让每个预备党员积极参与到自我总结与发展的思考中来，党支部及时填写《预备党员考察登记表》，认真记录预备期的现实表现情况，以备院党支部进行审查。受惠于本支部的党员责任区制度，很多党员同志给预备党员开学来的表现提出了宝贵的建议。在预备党员自身的不懈努力下，经过本支部党委的认真考察，本支部9名预备党员均有望本期转正。

3. 抓好入党积极分子教育工作，引导其积极靠近党组织

自新生入学开始，我班16名团员都陆续向党支部递交了入党申请书，并积极向党组织汇报思想，希望加入党组织中来。本支部在20xx级党支部的帮助下，在10级党总支的指导下，通过民主评议及党支部小组讨论，推举了等7名积极分子。此后，本支部的任何活动上，都可以看见积极分子活跃的身影。在本次纪念“一二九”运动的活动中，本支部积极分子杜琳率领全体积极分子及党员共15名成员，上演了一场精彩的情景剧《燃烧在血坡中的火花》，并获得此次活动的第一名。在各种活动中，党支部要求积极分子走在队伍的最前列，如20xx年10月30日开展的“学习“规划”，明确发展方向”的规划学习中，每个积极分子都上台发言，讲述对其中一部分的理解及体会，不仅有理论，还有实例等，从多种形式促进积极分子学习党的知识，关心国家大事，向党组织靠拢。此半年间，积极分子思想汇报工作也有条不紊进行，支部要求每个积极分子每月上交思想汇报，每月向党支部汇报个人情况等。支部将思想汇报等相关材料归档被后期考察。

4.结合时事，创新性的开展党支部活动

为进一步增强党员先进模范带头作用，加强党员队伍建设，本党支部在本学期即举行了丰富的党支部活动，下表展示了本支部本学期所举行的活动。

本支部注重理论联系实际，提倡从实践中学习理论知识，在实践中汲取经验。正如党总支争先创优活动中举办的党支部辩论赛那样：党建更应注重理论还是实践辩论赛?我们认为理论和实践都不能偏废。在实践活动中，我们可以检验理论学习，而且可以深化对理论的认识。本支部在本学期举办了多项活动，包括：学院的辩论赛，纪念一二九演讲比赛等，还有本支部开展的多项具体活动看，如“学习“规划”，明确发展方向”，感受历史游省博等，都使广大同学在实践中加强对党的认识，并用实际行动表达加入党组织的热诚。回想起来，每个活动就令人印象深刻。尤其其中的活动之一：“学习“规划”，明确发展方向”收效很好，具体内容参见附件。

四、缺陷与不足

目前虽然经过近半年的努力，各项工作已经走上正轨，但还是存在以下问题和不足有待于进一步改进：

1、政治理论学习不够扎实，联系不够深入。个别党员存在理论基础知识薄弱，党性观念淡化的问题，对理论知识的认识还停留于表面现象，没有去系统、深入地去学习。

2、学生党员开展批评与自我批评不够。部分党员组织纪律涣散，自我要求放松、自律意识下降，先锋模范作用发挥得不好。

3、支部的工作形式，内容较为单一，宣传工作做的不够。学生支部的主要工作经理过多放在党员组织发展上，使得发展程序更为优化，但往往忽视了宣传方面的工作。

4、学生党员的先锋模范作用有待进一步发挥，应加强对学生党员的监督和管理。

5.积极分子的管理有待进一步完善，同时，也要对非积极分子加强管理。

五、支部工作展望

我院关于在学生党支部和学生党员中深入开展创先争优活动正在如火如荼的进行中，这个活动是一个大工程，此活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“创建先进党支部、争做优秀共产党员”这个主题，以全面加强学生党支部的思想建设、组织建设、文化建设为目标，充分发挥学生党员的模范带头作用，着力增强基层学生党支部的创新力、凝聚力和战斗力。

我们需要在接下来的工作中以“创先争优”为目标，将其他方面的工作做到更好。以后将更多地与其他优秀党支部交流学习，讨论现在各方面所做的利与弊，发扬好的做法，调整不太适合的做法，希望能够在保证全体党员能够保持其先锋模范带头作用的同时，多组织能够切合大学生实际情况的受大学生党员欢迎的各种各样的组织生活，使组织生活教育性、知识性共存。力争成为先进学生党支部，努力做到“五个好”：

一是组织建设好。支委会成员团结协作、求真务实，在重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致;

二是学生党员队伍好。学生党员有较强的党员意识，富有活力，能在广大学生中间起到模范带头作用;

三是工作机制好。支部规章制度完善，特别是支部会议记录完善。工作机制能带动广大学生党员及非党员参与;

四是群众认可度好。支部党员在广大学生中有较高的威信和良好的形象，支部工作能得到广大同学的支持和认同。

今后的路还很长，但我们相信，在学校党委和管理学院党总支的领导下，本党支部的队伍会越来越壮大，支部的工作会越来越出色，我们将会用出色的表现向学校党委和院党总支汇报。‘