2023年建材考察心得体会如何写(大全10篇)

通过这段时间的实践，我认识到不仅要有强大的专业知识，还需要具备一定的人际沟通能力。写心得体会时，要有个人独特的见解和深刻的思考，不能简单照搬别人的观点。以下是一些值得一读的心得体会，或许能给你带来新的思考和认识。

建材考察心得体会如何写篇一

建筑材料是建筑的基础和保障，对于每一个建筑师或者设计师来说，了解建筑材料的性质和特点是非常重要的。在我的职业生涯中，我经常要考察各种不同的建筑材料。在这些考察中，我积累了很多经验和体会，今天我想和大家分享我的心得体会。

2.知识储备。

在考察建筑材料之前，我们需要先了解材料的性质和特点。如何识别材料的性质和特点？我们可以通过以下的几个方面来加深自己的了解。

首先是视觉方面，不同的材料外形和质感都是不同的，我们可以通过观察、触摸、嗅闻来识别出材料，并进行分析。

其次是听觉方面，刮、敲打、碰撞等可以得出不同的音响，不同的音响可以反应出材料的坚硬度,弹性等性质，从而识别材料。

再次是文献方面，我们可以通过了解建筑材料的相关史料和科技进步，深入了解材料的发展历史和性质，从而更好地了解材料的性质、特点和用途。这些都是我们考察建材前必须掌握的知识储备，对我们的考察非常有帮助。

在考察建材时，我们要有仔细观察和灵敏的嗅觉。观察建材的瑕疵或者缺陷，如有孔洞、裂痕、色差等问题。并通过嗅觉判断建材是否存在异味或者味道过于刺鼻的情况，这是我们考察建材时需要注意的问题。

其次，对于不同的建筑材料，我们也需要使用不同的考察方法，比如木材需要考虑树种、含水量等因素，而石质材料需要了解其类型、质量等因素。我们需要根据材料的不同特点来选择符合自己的考察工具，以达到更好的考察效果。

此外，在进行考察之前，我们可以通过一些前期准备，了解材料其他特殊因素，比如材料的来源、加工方法、生产途径等因素，了解这些因素能够帮助我们更全面、深入地了解建筑材料的性质和特点。

建材考察的过程中，我们不能一刀切的从材料表面上就下判断，而是需要有系统、全面的了解。需要从材料的材质、成份、结构、加工方法等综合性的因素来考察，才能做出准确的评价和判断。

同时，在考察建材过程中，我们还需要注意自己的安全，避免受到不必要的伤害。比如对于一些包括有机物的建材，我们在考察时需要佩戴好口罩等防护措施。

5.结束语。

综上所述，考察建筑材料是建筑师或者设计师必须掌握的重要技能。在考察时，我们需要有系统的知识储备，从视觉、听觉、文献等几个方面入手，全面了解建材材料性质和特点，以达到更好的考察效果。此外，在考察过程中，我们还需要注意自身安全，避免不必要的伤害。相信只要我们认真学习、积极实践，就一定能够成为优秀的建筑师或者设计师，为我们的建筑事业做出更大的贡献。

建材考察心得体会如何写篇二

建材是我们每天生活中不可或缺的一部分，它既是保证我们生活舒适的基础，也是定义我们房屋质量的标志。为了了解和维护建材的品质，日前我参加了一次考察建材的活动，在参观的过程中对于建材的结构、特性、生产工艺以及使用方法得到了深入的了解，特在此分享我的体验和收获。

第一段：前期准备。

在考察前，我对于建材了解甚少，因此首先我通过互联网和图书馆了解了建材的常见种类和特性，并对于我的考察对象进行了盯点，了解和掌握了足够的前期信息。我准备好笔记本、相机、熟人联系方式及账簿，为收集和统计材料做好了充足的准备。同时，我还准备了合适的衣服和鞋子，以应对考察中可能遇到的各种环境。

第二段：现场考察。

当我来到现场时，我对于我们即将到访的建材厂家（例如瓷砖制造商）有了更深入的了解，并开始了我的考察旅程。我通过亲身体验观察各种建材的特性、结构，学习瓷砖的制作方法和其他材料的用途，并在考察的过程中亲手碰触、试用，感受不同材料的形态、质地、耐久性和外观。

第三段：收集数据。

我在现场积极记录，做好笔记和拍摄照片，记录下建材的制造工艺、质量标准和技术特长，并将这些和我前期的资料照顾一起统计整理。我清晰地了解了每个项目的价格、品质还有它对设计的影响，落实了我在学习和了解建材的目标。

第四段：学习与体验。

在考察的过程中，我还和各种建材的专家和相关人员进行了交流，以获取更详尽和准确的资料。我通过体验建材的使用方式和特性，更好地了解了它们的实际用途，并探讨了建材与设计、环保、工程安全等方面的关联。

第五段：反思和总结。

在考察结束后，我意识到自己对于建材研究的不足，还有很多我可以探索和学习的地方。通过这次考察，我了解了许多新的材料和制造工艺，掌握了更多的建材知识，并从中汲取了灵感，以帮助我更好地设计和建造新的住宅和公共建筑。

它不仅仅是一次考察活动，更是我与建材纵深交流的一段历程。我的快乐、收获、感受，拓宽了我在这方面的视野和经验，鼓励我以更深刻的思考和探究，来了解并发挥建材的优点，以推动更良好、更美丽和更安全的生活环境。

建材考察心得体会如何写篇三

研学教育是一种新兴的教育方式，它将旅游和教育相结合，让学生在参观不同的地方和进行主题探究的过程中获取知识。如何考察研学教育成为了每一个研学组织和学校的重要任务，本文将从目的、内容、方式、效果和持续性五个角度分享个人的心得体会。

一、目的：查看学习成效是否达到预期。

一个好的研学活动需要有明确的目的和学习目标，而考察研学教育的首要目的就是要验证学习成效是否达到预期。尤其是对于长期的研学教育项目，需要从学生所掌握的知识、技能以及态度方面全面考察。如果没有达到预期的学习效果，那么就必须重新评估研学教育的实施。

二、内容：重视研学活动的主题和内容。

在考察研学教育的时候，需要重视研学活动的主题和内容。一个好的研学活动需要有严谨的学术性和实用的应用性，也需要符合学生的实际情况和兴趣爱好。在考察的时候需要重点关注研学活动所涵盖的主题，探究的深度和广度是否符合预期、增进了学生对学科和社会的认识，同时也需要关注研学活动所涉及的现实问题，是否对学生具有现实意义。

三、方式：多角度多样化查看研学教育。

在考察研学教育的过程中，方式很重要。除了传统的问卷调查和观察法，还可以探究更多的方式来多角度多样化查看研学教育。比如，可以采用深度访谈法与学生和教师进行直接沟通，了解其中的细节和价值，同时可以通过班级会议、家长会等手段进一步了解家长对研学教育的反馈等。综合评价和多元化考察方式，才能真正了解研学教育的真正面貌。

四、效果：从实际效果出发找出优缺点。

在考察的过程中，应该从实际效果出发，找出研学教育的优缺点，以便采取及时有效的管理措施。优点和缺点同样重要，优点是值得肯定的，而缺点则需要尽快省略掉。如果真正进步的意识已经成形，也许在下一次实行研学教育项目时，相例如何做得更好的问题也会一一显现。

五、持续性：考虑长远利益与未来发展。

最后，考虑长远利益和未来发展才是评估研学教育的最终目标。一项很好的研学项目，一定是能长期稳定且可持续发展的，将来还要继续支持和优化发展。因此，在考察研学教育的时候，也需要考虑长远利益和未来发展方向，真正做出具有长远价值的研学教育规划。

总之，考察研学教育需要从多个方面关注，让其更具有扎实的学术性和及时的实践性，更好地满足学生的需求。真正有价值的研学教育，应该涵盖多方面的评估，力求最大限度发挥研学教育的优势，为学生和社会提供更好的服务。

建材考察心得体会如何写篇四

在如今的社会中，建筑业得以蓬勃发展，对于建筑项目来说，建材的选择和使用直接影响着工程质量和建筑的寿命。为了更好地了解市场上的建材情况，我参加了一次建材考察活动。在这次活动中，我收获颇丰，并对建材的选购有了更加深入的理解。在此，我将整理出我的心得体会，与大家分享。

第二段：开展考察。

在这次建材考察活动中，我们先后走访了多家建材市场和生产厂家。我们通过观看展示馆、参观实地工地和听取专家讲解，详细了解各种建材的性能、用途和施工技术。同时，我们还与相关厂家的销售人员和施工工人进行了交流，倾听他们的经验和建议。

第三段：对建材的认识。

通过这次考察活动，我对建材有了更深入的认识和理解。首先，建材种类繁多，功能各异。不同种类的建材适用于不同的建筑环境和施工工艺，选择合适的建材有助于提高工程质量和延长建筑寿命。其次，建材的质量直接关系到工程的稳定性和安全性，因此，在选购建材时必须严格按照国家标准进行，避免购买劣质建材。最后，建材的施工技术和维护方法也是非常重要的，合理使用和维护建材能够减少问题的发生，保证建筑的正常运行。

通过这次考察活动，我不仅对建材有了更深入的认识和了解，还对建筑施工工艺有了更多的体会和感悟。首先，建筑施工必须严格按照设计图纸进行，不能盲目施工。其次，建筑施工需要按照规范和工艺，合理选择和搭配建材，确保施工质量。最后，建筑维护工作也很重要，及时保养和修缮建筑可以延长建筑的使用寿命。

第五段：总结与展望。

通过这次建材考察活动，我不仅提升了自己的专业知识，还学到了很多与团队合作的经验。在未来的建筑项目中，我将更加注意建材的选购和使用，不断完善自己的专业知识，提高工程质量。同时，我也将积极推动建材行业的发展，为社会的进步做出更大的贡献。

通过这篇关于“建材考察心得体会”的连贯的五段式文章，我们可以看到作者对于建材的认识和理解不断加深，并在建筑施工方面也有了更多的意识。文章内容主题明确，逻辑清晰，结构合理，语言简洁流畅。这篇文章不仅可作为建筑专业学生的学习素材，也可供从事建筑相关工作的人参考。通过深入了解和研究建材，我们能够更好地应用于实践中，提高工作效率和质量，为建筑行业的发展做出贡献。

建材考察心得体会如何写篇五

近年来，随着城市建设的不断发展，建材市场也迎来了蓬勃的发展。为了选购合适的建材产品，提高城市建设的质量和效益，我们迫切需要对各类建材进行考察和调研。通过对建材市场的实地考察，我个人深受启发，收获颇丰。以下将从市场竞争、质量鉴定、价格控制、品牌选择以及发展趋势五个方面，总结我在建材考察中的心得体会。

首先，市场竞争是建材考察中重要的考察内容之一。在多次考察中，我发现建材市场的竞争非常激烈。各种材料的价格和品质相差不大，很难让消费者快速做出选择。因此，作为购买者，我认为要重点关注市场的竞争优势，比如材料的新颖性、质量的稳定性以及品牌效应等。只有在熟悉市场竞争状况的基础上，我们才能明确选购的方向，使建材产品的选购更加有针对性。

其次，质量鉴定是建材考察中不可忽视的一环。通过对多家建材厂商的实地考察，我发现在价格相近的情况下，质量差异巨大。要确保购买到优质的建材产品，我们需要对建材产品进行细致入微的质量鉴定。这包括观察产品的质地、颜色、尺寸，检验产品的环保性能、耐久性以及施工性等。只有进行客观全面的质量鉴定，我们才能选购到符合我们需求的建材产品，确保工程的质量和效果。

第三，价格控制是建材考察中需要关注的重点问题。建材市场的价格波动较大，如何在广阔的市场中寻找到合理的价格是我们需要思考的问题。通过与多家建材市场进行对比，我发现不同建材商的价格往往相差较大。因此，在选购建材产品时，我建议通过与多家建材商进行比较价格，以确保价格的合理性。此外，在购买过程中我们也要注意大宗购买的问题，如套餐优惠、批量采购等，以获得更大的价格优势。

第四，品牌选择是建材考察中需要认真考虑的一个因素。随着市场的发展，建材品牌也不断涌现，根据统计，当前市场上的建材品牌众多，但质量参差不齐。因此，在选购建材产品时，选购知名品牌的产品是明智之举。知名品牌代表了一定的质量保证，同时也有一整套的售后服务体系，能够给予消费者更好的服务和保障。

最后，建材的发展趋势也是我们需要关注的。在考察过程中，我了解到目前建材市场正朝着环保、节能和智能化方向发展。越来越多的建材商开始关注环保性能，并在产品的研发和制造中充分考虑节能和环保的因素。此外，智能化的建材也成为市场的新宠，比如智能家居系统、智能门锁等，都已经逐渐进入到人们的生活中。因此，未来的建材市场将非常注重环保、节能和智能化这三个方面的发展。

综上所述，建材考察是一项复杂而重要的工作。通过对市场竞争、质量鉴定、价格控制、品牌选择以及发展趋势的全面考察，我们可以精确把握建材市场的动态，选择优质的建材产品，为城市建设提供更好的保障。

建材考察心得体会如何写篇六

最近，我参加了一次建材展览会，有幸近距离了解了许多新产品、新技术和新工艺。在考察的过程中，我不仅看到了建筑材料的发展变化，更加深刻地认识了建材的重要性。今天，我想就此向大家分享我的心得和感受。

第二段：建筑材料的发展变化。

在过去，我们所用的建筑材料主要是水泥、砖头、木材等，这些材料坚固耐用、易于采购和加工，能够满足基本的建筑需求。然而，随着建筑技术的不断创新，新型建筑材料应运而生。比如，FRP材料可以替代传统的钢筋，具有更高的强度、更轻的重量和更长的使用寿命；纳米材料可以加强建筑材料的抗菌性和耐水性；生态砖可以吸收雨水，并利用植物的自然功能净化水质，达到净化环境的目的。这些新型建筑材料具有更为优异的性能，可以更好地适应人们生活和工作需求，为建筑行业的发展注入了新的动力。

第三段：建材展览会中的新技术和新工艺。

在建材展览会上，我还了解了许多新技术和新工艺。例如，3D打印技术可以快速制造出各种形状的建筑模型，方便建筑师、设计师和开发商进行理念演示和宣传；全智能化的家居系统可以控制家庭电器和房间温度，智能化的窗帘可以自动识别光线和时间，提高居住舒适度和安全性。这些技术和工艺的发展，为人们的生活带来了更多的便利和舒适。

第四段：建材的环保意识和可持续性。

在考察过程中，我也深深地认识到建材的环保意识和可持续性的重要性。建筑材料在生产过程中产生了大量的能源消耗和污染物排放，对环境造成影响。因此，越来越多的建筑材料制造商开始注重产品的环保性能和可持续性。例如，绿色建筑材料已经成为建筑行业的一个重要发展方向，可以提高建筑的能源效率和环境健康性；太阳能材料可以利用太阳能源，实现建筑绿色能源的自给自足。这些可持续性的材料不仅可以减少环境负担，还可以降低能源和物资的消耗，促进建筑行业的可持续发展。

第五段：总结和展望。

通过这次考察，我发现建筑材料正不断演变和发展，越来越多的新型建筑材料、新技术和新工艺悄然兴起。而建材的环保意识和可持续性也成为建筑行业的重要发展方向。在未来，建筑材料的研发和应用将越来越注重人类生活的品质和环境的可持续发展。相信经过不断的努力和创新，建筑材料将会更好地适应人类社会的需求，更好地服务于人类社会的发展。

建材考察心得体会如何写篇七

近年来，研学教育在教育界备受关注，多家学校和机构也开展了相关活动。但是，如何考察研学教育的效果，却是一个亟待解决的问题。在实际的研学教育活动中，评价和考察其效果的标准往往会因人而异。本文将从考察的角度，分享一些研学教育活动中的心得体会。

考察研学教育的效果，不仅仅是要看学生们学到了什么知识，更要考虑学生们在整个活动中的全面发展。活动设计的目标，是否能够实现学生的成长，是考察研学教育的重要依据。因此，我们需要从活动设计开始，从目标、任务、方法、评估等各个方面进行综合考虑，实现有效的教育教学活动设计。

二、考察研学教育不仅为了考核学生，也是为了提高教师水平。

研学教育的实施需要教师的配合，其考核也不应该仅看学生的表现。教师的指导和监管，对于研学活动的实施起到关键性的作用。因此，我们需要从教师的角度出发，检查教师的指导和监管是否到位，是否能够满足学生的学习需求。通过对教师的考核，不仅能够提高教师自己的教学水平，也能够保障学生的学习效果，促进研学教育的成功实施。

研学教育的实施过程，需要全方位地考虑学生的成长。因此，我们需要从学生的角度出发，在课程结构、实用性、知识体系和思想意识、合作与交流等方面进行全面评估。这样才能真正了解学生在活动中的表现，提供针对性的指导和帮助，促进学生全面发展。

研学教育的过程，是学生学习和成长的重要环节。学生在参与研学教育活动的过程中，往往会产生出发展、交流和合作等直接体验。因此，我们需要从过程入手，重视学生的学习和成长过程，真正体验研学教育的精神和内涵。

在考察研学教育的过程中，不应该产生主观性和主观因素，应该站在学生和教师的角度出发，客观地进行评估和考察。同时，我们也需要秉持着科学的精神，基于理论和实践，结合客观性和主观性，建立合理的评价体系，促进研学教育活动的更好实施。

总而言之，研学教育作为一种新的教育模式，它能够促进学生的全面发展，提高学生的学习效果。然而，针对研学教育如何考察的问题，我们需要从多个角度出发，全面地考虑，制定有效的评价指标，建立科学的评价体系。只有这样，才能有效地推动研学教育的更好发展。

建材考察心得体会如何写篇八

研学教育是指利用课堂中无法获得的场外资源，在实地考察的过程中使学生感受到知识的真实性和实用性的教育教学模式。在课程改革中，研学教育越来越被重视，并成为学生学习的重要途径。然而，如何考察研学教育的质量仍是广大教育工作者需要深入探讨的话题。

第二段：研学教育的考察要点。

研学教育的质量不仅和教育者的能力有关，同时也与教育的考察有关。在考察研学教育的质量时，需要从以下几个方面进行考察：

1.教育者的专业素养。

研学教育教室不同于传统课堂教学，研学教育需要教育者具备更高的专业素养。教育者对知识的熟悉程度、实践经验和教育能力都是考察教育质量的重要准则。

2.研学计划的科学性。

研学计划是研学教育的灵魂，研学教育的具体实施必须基于科学的研学计划。研学计划要符合课程目标和学生的实际情况，并要考虑资源利用和时间的合理安排。

研学教育活动种类繁多，包括考察实地、社会实践、参观调研等，需要选择科学丰富的活动，以满足学生个性化的需要，同时体现主题的深度和广度。

4.教育资源的丰富度。

研学教育需要依托丰富的教育资源，如博物馆、科技馆、图书馆、自然保护区等。评价研学教育的质量需要考虑资源的适宜性和数量。

第三段：提高研学教育的质量的建议。

对于提高研学教育的质量，我们首先需要教育者和学生对研学的深入认识，课堂和研学教学的相互补充。除此之外，还需要从教育管理和教育资源的角度提供支持。

1.提供必要的资源。

教育部门和学校应该加大对于研学教育的投入力度，提供必要的资源，通过开展专业培训和研讨会等活动，鼓励教育者和学生更深入地参与研学教育。

2.教育管理的科学化。

研学教育的实践需要符合教育管理的科学化，以保证教育的效果。教育管理机构应加强对研学教育的监控和评估，鼓励教育者和学生反馈意见和建议。

3.教育评估的完善。

教育评估是研学教育质量的重要保证。教育管理机构应制定科学评估标准，并落实一系列严格评估措施，切实提高研学教育的质量和效益。同时，教育者和学生也需要积极配合评估工作，从评估中获取反馈信息和教育经验。

研学教育是一种全新的教育体验，通过实地考察展现知识实践的深度和广度，让学生对知识的学习更加生动和有趣。从我个人的角度来看，研学教育的优势不止在于知识的获取，还在于激发了我的好奇心和求知欲望，提高了自我学习的能力。

第五段：总结。

研学教育是教育的一种创新模式。作为教育者，我们需要在实践中慢慢探索，从而在实践的过程中体会研学教育的效果和优势。通过考察和评估，对研学教育的质量进行提高，从而让学生获得更好的教育效果。

建材考察心得体会如何写篇九

作为一个建筑设计师，参观建材市场并考察各种建材是我日常工作中必不可少的一部分。通过这些考察，我深刻地意识到选择适合的建材对于一个建筑项目的成功与否至关重要。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，希望对大家有所启发和帮助。

首先，我认为了解建材的本质及其特点是十分必要的。在考察过程中，我发现每一种建材都有其独特的特点和属性，而这些特点和属性对于建筑的不同部位和功能有着直接影响。比如，一些透气性好、不易起雾的墙面涂料适合用于客厅等对空气质量要求较高的场所；而一些安全防火、隔音效果好的地板材料则适合用于工作区或儿童房等需要安全性和舒适性的场所。只有了解建材的特点，我们才能根据具体需要选择合适的建材，以避免不必要的后悔和麻烦。

其次，我发现了品牌选择的重要性。市场上有众多的建材品牌，但质量和信誉参差不齐。在考察中，我经常会遇到一些小厂家或不知名品牌的建材，它们可能价格便宜，但质量却无法保证。相比之下，知名品牌的建材虽然价格较高，但质量稳定、售后服务完善。选择合适的品牌是保障项目品质和工期的重要一步，切不可因图便宜而忽略品牌的质量和信誉。

第三，我认为建材的环保性和可持续性是一个项目的必要考量。近年来，随着环保意识的增强，越来越多的人开始重视建材的环保性以及对环境的影响。因此，在考察建材时，我会选择那些具有环保认证的建材，如能源节约型电器、可再生建材等。除此之外，我还会考虑建材的可持续性，即其在使用完之后对环境的影响。例如，选择可回收再利用的橡胶地板、石材等材料，而不选择使用会产生大量废弃物的其他材料。只有选择环保可持续的建材，我们才能为可持续建筑做出贡献，减少对环境的消耗。

第四，我坚信建材的价格与性价比要适度。价格是选择建材的重要考虑因素之一，但并非唯一。过低的价格可能意味着质量不过关，而过高的价格则会增加项目成本。因此，我会在考察建材时综合考虑价格与性价比。有时，一些价格略高的建材，可能在质量和使用寿命上比便宜的建材更有保障，从长远来看性价比更高。在进行价格比较时，我还会向不同的供应商咨询，以获得更准确的价格信息，为项目做出明智的决策。

最后，我了解到与供应商建立良好的合作关系是确保建材质量和交期的重要保证。在考察过程中，我会与供应商建立良好的沟通和合作，了解其生产能力、质量管理体系以及售后服务等。定期对供应商的进行工厂考察和质量把关，可以更好地保证建材的质量和交货效率。与供应商建立长期合作关系，还可以获得更好的价格优惠和服务保障。

通过这些考察，我深刻地认识到选择适合的建材对于一个项目的成功非常重要。了解建材的特点、选择合适的品牌、重视环保与可持续性、综合考虑价格与性价比和与供应商建立良好的合作关系，这些都是确保建材质量和项目成功的关键因素。只有不断学习和积累经验，我们才能在建筑设计中运用好各种建材，创造出更安全、更舒适、更环保可持续的建筑作品。

建材考察心得体会如何写篇十

由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此，不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。它门有着相同的地方，就是都是佛教文化的留传，但在表现方式上却不相同，一个是泥塑艺术，一个是石雕艺术。中国古代文化灿烂辉煌，有着五千多年的历史，石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布广泛，反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。

麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处，秦岭山脉西端，因其外观“如民间积麦之状”而得名。石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——420xx年)，以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代，都在这里进行了营建。麦积山现存大小窟龛194个，54个位于南崖，140个分布在西崖，除少数窟龛内已空外，共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1520xx年间的泥塑、石雕7200多件，壁画1300多平方米。麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的“四大石窟”。

洞窟窟内的艺术内容，及其所反映的思想主题并社会历史背景之后，作为一点补充，也是合理的逻辑推理：麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟，特殊的题材与来源，还有特殊的画工成份等，这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响，也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动，无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素，也是学者们所较为共同一致的认识，而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分，特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察，以及相关文献画史资料等的记载，和对于一些当时著名画家的考察，联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征，或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。

无论从那个角度去欣赏，都有他伟大文化，就雕塑而言也是有很高的价值，造型和色彩的结合，比例与形体结合，都代表着不同时期人们欣赏观念。同时也留漏出古人内心对神的美化。

其次我们也知道，佛教艺术，特别是佛教壁画或绘画艺术，发展到西魏时期，仍处在初期阶段，并没有完全成熟。特别是在表现大型经变画方面，基本上仍停留在探索偿试阶段。如在较早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳灵寺、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、以及麦积山，基本上西魏及其之前的题材以本生、佛传、因缘故事，千佛、说法图、尊像画主为，且均表现得较为原始而简单，同时又有一部分仍与西域中亚一带的佛教造像风格有相承之关系。即使在以壁画著称的敦煌莫高窟，大型成熟的经变画也是晚到初唐时期才大量表现于洞窟，隋代的经变画均为小幅或并不完全成熟。在绘画风格上，窟壁画的技法十分成熟，经营得当，无论是在整体还是局部的表现，均处理得和谐而统一。在着色上也显得丰富多彩又不失相互照应之美。

龙门石窟始凿于北魏孝文帝时，历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、北宋诸朝，历时400余年雕凿不绝。古代匠师在这两座山上凿窟建寺，使这里成了举世闻名的石雕艺术的宝库。龙门石窟南北长达1公里，现存窟龛2345个，题记和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10万余尊。

龙门石窟还有宾阳洞、古阳洞、药方洞等著名洞窟，保留著大量的宗教、美术、书法、音乐、服饰、医药、建筑和中外交通等方面的实物史料，堪称一座大型石刻艺术博物馆。

龙门石窟规模宏大，气势磅礴，窟内造像雕刻精湛，内容题材丰富，被誉为世界最伟大的古典艺术宝库之一。它以自身系统、独到的雕塑艺术语言，揭示了雕塑艺术创作的各种规律和法则。在它之前的石窟艺术均较多地保留了犍陀罗和秣菟罗艺术的成分，而龙门石窟则远承印度石窟艺术，近继云冈石窟风范，与魏晋洛阳和南朝先进深厚的汉族历史文化相融合开凿而成。所以龙门石窟的造像艺术一开始就融入了对本民族审美意识和形式的悟性与强烈追求，使石窟艺术呈现出了中国化、世俗化的趋势，堪称展现中国石窟艺术变革的“里程碑”。

石窟中佛教造像要遵从教义的规范，使形象与人间保持距离，具有一定的神性。诸如"三十二大人相"、"八十种随形好"，使人望而起敬，但又不能冷若冰霜，需有人间气息才觉得可亲可信，介于人神之间最有魅力。"神"气太足使人觉得可敬不可亲，难以引起共鸣。"人"间气太浓，又会冲淡佛教的严肃性，使人一望便觉得似曾相识，无遐想的余地。南北朝及唐代大多数成功之作，恰在神与人之间，所以颇具魅力。如龙门奉先寺，凿建于唐高宗时代，是龙门石窟造像中规模最大，整体设计最为严密，艺术水平最高的一处造像。

龙门石窟艺术为研究我国古代历史，特别是雕刻、绘画、书法、建筑、服饰、乐舞、图案纹样以及时代社会风尚等方面，提供了大量的珍贵资料。

就历史而言麦积山石窟和龙门石窟都是珍贵的历史资料，就绘画而言也可以堪称一决。

我们假想如果没有佛教在中国的发展，我们很难想象这写艺术宝贝还能流传给我们吗？因此佛教文化的传播才使我们这些珍贵的艺术作品流传给我们。

经历了风风雨雨他们流传了下来，试想象还有多少艺术珍品被破坏，而这些珍品也面邻这威胁完好的，永远的保护将是我们面临的重点。

如今这些都失去了它们本身的宗教价值，但却留下了带有很深时代烙印的丰富的艺术形象，使我们以致于子孙后代都能从中得到美的享受。

通过我们的这次外出考察课，对我们古代伟大的艺术珍品观光和欣赏，对我们的艺术欣赏观和审美观都有很大的帮助。也正因为如此，才让我对石窟艺术更加的了解，不仅仅从中学习到，雕刻美，书法美，绘画美，图案美等等。以后的创作中也回有所感悟，将明间艺术与我们的作品相结合，这样我们的作品才有品位。

4月28日下午至4月29日，第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下，先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校，就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习，并参观了相关高校的校园及实验实训基地。现将具体情况汇报如下：

一、总体感受。

第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校，其中高职院1所、高职校2所，考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等，较之这三所院校的硬件设施、内部管理等，我校与淮安信息职业技术学院有一定差距外，而与徐州经贸高职校、徐州财经高职校差别不大。这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式，教育教学管理的重心下移至各个系部，各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作，各系部职责明确、责权分明，整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。

我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式，经过长期运行和不断改进后，我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验，各处室、专业科的岗位职责明确，各项管理制度、考核制度齐全，各部门在党总支、校长室的直接领导下，紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作，确保了整个学校教育教学工作高速高效运行，促进学校事业发展不断再上新台阶。

由中职升格高职校后，学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化；搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩大，原有的管理模式已不能适应学校的实际，为此，对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。

二、具体建议。

1、建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。

这是一项政策性、原则性较强，工作量较大，工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了，因而可以组织一班人马，结合学校实际对现有管理手册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全教育教学管理规章，完善各项考核制度。学校搬迁新校区后，就可立即向高职校系部管理模式过渡，在以后运行过程中逐步发现问题，根据学校实际再加以修改，使之日臻完善。

2、对职能处室和系部负责人配备要精干。

实行系部二级管理，学校要给予各系部一定程度上的权利，包括人、财、物；但各系部不得单独设立帐户，所有收入必须交入学校大帐，统一支出。系部负责人的权限相对大了，而相应承担的责任也应加大，必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。系部负责人的能力要强，工作方法要灵活，凝聚力要高，但大局意识、服从意识更要强；各职能部门负责人的服务、协调、监督作用要进一步发挥。这样，在校长室的领导下，职能处室与各系部相互配合，相互促进，推动学校工作快速发展。

3、进一步加强班主任队伍建设。

进入新校区后，在校学生人数、班级数急剧增加，有可能会出现一位老师担任1个及以上班级班主任的情况，而对班主任的考核必须强化，奖惩力度要加大。此外，还可借鉴其他高职校的模式，即从校外聘用大学生担任辅导员，每人负责2-3个班级学生的管理工作。

4、进一步引入竞争机制，深化分配制度改革。

要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度，实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩，要逐步形成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制，奖勤罚懒，重实绩、重贡献，合理拉开差距，充分调动全体教职工的工作积极性。