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打扫积雪心得体会和感想 扫雪实践体会(九篇)

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打扫积雪心得体会和感想 扫雪实践体会(九篇)
2023-01-08 08:14:12    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写打扫积雪心得体会和感想一

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的学校的雪作文6篇,欢迎阅读与收藏。

学校的雪作文 篇1

今天终于下雪了,我今天很高兴,我和弟弟终于可以玩雪了,我和弟弟今天一定要好好的玩雪了,昨年我们没有玩好,今年我一定要玩好。

昨天晚上我们这里下雪了,下起了鹅毛大雪,才一个小时就已经把下面堆满了雪,我们想明天一定可以下去玩雪,我们就怀着这样的心态安心的睡觉的。我们起来后那雪还在下着。我们吃完中午饭就下去玩雪了,我们一定要好好的玩了。

我和弟弟来到下面,地上的雪一踩上去软软的,我和弟弟在雪地里跑着,地上的雪已经被我和弟弟踩了一层了,我们又开始玩堆雪人了。我们先用雪化成一个球,再在雪地里滚,马上就成了一个大雪球,我和弟弟高兴极了,把雪球堆在一起却成了一个四不像。我们的雪球一堆,上面的成了两半,下面的又被压扁了。

我们决定堆一个小的,可惜我们的手套已经快成冰了,戴上去连动都不能动了,我们要先回家里给手套解冻,我们才可以再进入游戏。

我们又进入了打雪仗了,我马上建一个防御塔,我弟弟开始攻击了,我马上准备好,但是我的防御塔柔软无比,一个雪球上去就塌了,我马上反击,把我的弟弟打到了绝境,他开始反击了我的气势马上被压了下来,我来了一招“乱球击”,我弟弟马上退缩了,我趁火打劫,马上就把弟弟打倒了,我胜利了。

这一次玩的可真爽,我下一次一定要再赢一次,不会让弟弟反攻的,我会保守着这一个冠军的位置,不会让他离我而去。

学校的雪作文 篇2

冬天是我和小伙伴们最喜欢的一个季节。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多种娱乐项目都是这个季节的专利,也给我们带来了很多的快乐。

雪是冬天的标志,雪也是十分美妙的,看着漫天飞舞的鹅毛大雪,哪个孩子不欢呼雀跃、欣喜若狂?屋檐下的冰挂、迎客松上厚厚的雪被,都是我们调皮的对象,操场上你追我赶,扔雪球、打雪仗的场面更给我们的童年增添了无尽的乐趣和美好的记忆。看着自己脚下越滚越大的雪球,摸着和小伙伴们一起堆起的可爱的红鼻子雪人,每个孩子都会生出一份幻想。我想,这样美好的东西没有一个孩子愿意抛弃。

但在未来,随着着生态的变化,当地球变暖以后,我们会没有了这份惊喜,“雪宝宝”有可能很长时间才会光临我们的地球,我们不仅仅看不到漫天飞雪的美景,更失去了许多惊喜和乐趣。

没有雪的冬天不是真正的`冬天,也不是我们所盼望的冬天。如果冬天没有雪,童年的季节里就少了一大笔快乐的色彩。同学们,让我们一起行动起来,多做一些保护环境,爱护地球的好事,少一点破坏环境的行为,让我们的四季分明,多姿多彩。

学校的雪作文 篇3

昨晚的那场大雪停了,在雪上走一步都没过了脚面,还发出咯吱咯吱的响声,同学们都早早地来到学校,把书包放到桌堂里,拿着工具就下楼去扫雪。

这下操场上可就热闹了,雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰,拿着铁锹铲雪,有的同学拿着大扫把,把雪扫在一起堆,还有的同学两个一组,拿着竹筐,把雪运到花坛,等到春天,好滋润种子。我们班级最矮的同学,不管哪样工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了,她不知从哪找着了一辆手推车运雪,一车等于我们运十次哪!还有那又高又大的校长,在人群中,一眼就看到他了,他拿着木推子使劲地推雪,雪在前面形成了浪花,后面还有几个同学扫他落下的雪,好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿,操场被除数扫干净了,我们一边擦汗,一边喘粗气。

叮呤呤,上课铃声响了,我们向班级走去,回头看了看,所有雪都消失了,还有几只鹊雀在那里跳来跳去,花坛那里形成了一座高大的雪山。

走到教室门口转身望着路上的雪都消失了心情非常好,整整一个早上我们都怀着美好的心情听课。

学校的雪作文 篇4

盼星星盼月亮,终于盼来了今年的第一场雪,洁白的雪花像淘气的精灵一样漫天飞舞。推开窗户,地面上,大树上,车棚上,到处都是厚厚的积雪。我迫不及待地穿好衣服,戴好手套,叫上老妈和哥哥弟弟出去玩雪。

一路走一路玩,来到了广场上。广场上白茫茫一片,到处都是游玩嬉戏人们。我们来到广场的正中心,平时大家跳舞的地方,那里的地面光溜溜的,大家都怕滑倒,没几个人在那里玩。我就不信凭我敏捷的身手也会滑倒吗!我偏要上去玩个够!我就拉着弟弟的手跑了上去,哎呀,不好,我和弟弟同时摔了个屁股墩儿。我不服,爬起来继续再来,这次我可得小心点了。我用脚把上面的积雪一点一点的踢开,走在大理石地面上,还好,这样比较稳当一点。可是,稍不留神,又踩到积雪上。我的屁股呀,都快被摔成八瓣儿啦!哥哥和弟弟的状况也好不到哪去,也是一跤挨着一跤地摔。

我们又跑到草坪上打雪仗,雪花散散的,根本捏不到一块,我们就捧起雪向对方身上撒去。这碎雪比雪蛋更厉害,撒到脖子上立马就化了,弄得一脖子都湿乎乎的,还冒着热气。到最后,我们几个人浑身都湿淋淋的,袖口和鞋子全都湿透了,才在老妈的吆喝声中回去了。

回去的路上,看着洁白的积雪,我和弟弟还忍不住捧起来吃了两口,凉凉的,好像还甜甜的!

玩雪可是玩过瘾了,就是可怜我的屁股呀,现在还有点疼!

学校的雪作文 篇5

哇噻!真美啊!

我趴在窗台上,看见雪花从天空中飘落下来,被风吹地(得)乱飞。风渐渐小了,雪却越下越大,由原来的小颗粒变成了大片的雪花,晶莹剔透。洁白的雪花悄然无声地飘着,轻轻地落下。多美啊!像鹅毛、像柳絮、像扬花(杨花)……飘飘悠悠地落下来。雪花,像烟一样轻,银一样白,玉一样润,亲吻着久别的大地,天地间就像织起了一片白网。

我转过身,抬头一望,啊!快迟到了。我赶紧背起书包一溜烟冲下楼去。走在街上,沿街望去雪更大了,简直像有人在一团一团往下抛,到处都是雪,简直成了洁白的天地,素雅的世界。

到了学校,学校已经被雪花玉琢银雕了。突然,一位同学闯入了我的眼帘说:“老师有令,赶上课把环境区域的雪统统清除”。我一个箭步冲进教室,放下书包就去“支援队友”。再环境区域,我被当前的景色迷住了,学校那棵老态龙钟的树上,落满了雪。树枝被雪吹地不住地抖动。同学们都拿者铁锹、扫帚、笤帚、桶子来抗击“敌人”我们就像4个方面军来打击一个反动派。构成了一幅“扫雪图”。让我又想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。我低头一看,“咦!我家伙那去了?”原来,我已经身临其境了,还是原封不动地站在那里。我拿起笤帚,正式加入了“战斗”的行列。

“扫雪大军”浩浩荡荡地向前冲来。人声鼎沸。咦!没想到这看上去不堪一击的“敌人”今天却无坚不摧,好像是在考验我们有没有耐心吧!我和“队友们英勇奋战”,把从天而降的“敌人”一次次地“消灭”。我们费了九牛二虎之力才把他们集成一堆,让我们的“簸箕兵”打扫战场。“队友们”干地热火朝天,已经是挥汗如雨了,还是那。么不甘示弱“扫帚兵”挺身而出,又把一部分“敌人”聚集到一起,我们争先恐后,都来抢这块“大肥肉”。雪越下越大,但是我们还是一个个身先士卒,耐着严寒,抗击敌人。有的用手捧,有用簸箕揽,也有的用桶子装,反正,“队友”们千方百计,想尽办法来消灭“敌人”不信你看,我们的大力士邹家保,总是冲在前面,全力以赴地投入到“战斗”中去,还有我们的战士杨靖,总是想尽各种办法来更好地消灭掉“敌人”。还有我们的中流砥柱张仪昕,他可是我们中的“豪杰”,不抛弃,不放弃,不嫌脏,不怕累,哪怕还能耐住一点严寒,也要“一拼到底”。也有许多“娘子军”,来为我们加油助阵。每个人都是任重道远,众志成城。不知怎么着,雪越来越小了,难道是我们这种团结的力量,奋勇拼搏的力量凝成一股暖流,融化了冰雪吗?经过几十分钟的英勇奋战,最终完成了任务,将敌人一网打尽。回到教室,“队友们”个个已经筋疲力尽了,但是,成功的喜悦已经写在每个人的脸上。

虽然这场雪是我见过最大的,但是,我望着这粉装玉砌的世界,不禁想起最美的不是下雪,而是我们班同学火热而真挚的52颗心。

学校的雪作文 篇6

盼望着,盼望着,呼啸的北风来了,还带来了期待已久的第一场雪。

空中,一片片羊毛似的雪花纷纷扬扬地飘落了下来。汽车上,树木上,石头上,泥土上……仿佛都披上了一层白色的棉衣。

操场上,同学们快乐地在雪地上奔跑,老师也在陪同学们一起玩耍。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的再梯子上占领制高点,“攻击”下方的人。每个人都在尽情的跑着跳着,整个世界成了一片欢乐的海洋!

正当大家打得火热的时候,我找了个隐蔽的地方躲了起来。低头一看,那里有许多冰。我灵机一动,不如就用这些冰做个冰雕吧!我随手捡起了一块冰,没想到这块冰还挺有“前途”,只要稍加修改,活像一只企鹅。这只企鹅有篮球那么大呢!我还给让它起了一个名字,叫“零下13度”!一只企鹅太孤单了,于是我又开始运冰,打算给它做一个同伴。不一会,一个男子踩着冲浪板的作品也完成了。看,我是不是很厉害?

今年的第一场雪,也是我玩得最快乐的一场雪!

描写打扫积雪心得体会和感想二

为巩固完善“学校卫生达标”的目标管理责任制,使清洁卫生工作做到经常化、制度化、规范化,特制定本制度。

一、清洁卫生工作的组织领导。

1 、学校卫生工作由学生工作副校长总管。

2 、学校成立爱国卫生委员会,负责全面贯彻国家卫生法规,组织安排学校清洁卫生工作。

3 、校爱委会日常办事机构设在总务科。

二、清洁卫生责任区的划分。

1 、办公室、教室、寝室、实验实训室、库房极其周围,由各科室、班(组)清扫。

2 、全校公共卫生区域划给各科室、班负责定期清扫。

3 、临时清洁工,由有关科室分别制定岗位职责,落实任务,严格考勤考核。

三、清扫时间。

1 、各办公室、寝室、教室、实验实训室、阅览室每天清扫 1~2 次,库房每周至少打扫一次。

2 、公共区域每周课外活动打扫两次。

3 、食堂和各厨房必须每餐饭后打扫。

4 、节日前的卫生突击活动,由爱委会临时通知。

四、检查标准。

1 、室内:窗明几净、无灰尘、无蛛网、无杂物、无痰迹、地面清洁、灯具无灰尘、用具摆放整齐。

2 、室外:无垃圾、无砖头石块、无杂草、无积水、污水、阴(阳)沟畅通,寝室、教室外墙面无污迹痰迹。

3 、厨房:食品清洁卫生,无腐败变质食品;炊具清洁;家具、地面清洁,墙面洁白,无灰尘蛛网,保管室、冰箱、橱柜内无异味。

五、卫生设施管理。

1 、各办公室、教室内的痰盂、杂物筐,由该室指定专人保管,爱护使用。

2 、校区和走道设置的果皮箱、痰盂由清洁工负责保管和清洗,若损坏或丢失由清洁工赔偿。

六、检查评比。

1 、检查时间:各科室清洁卫生每月末由校爱委会检查。国家法定假日前区政府开展的爱国卫生突击活动,检查时间临时通知。学生检查组坚持天天检查。

2 、评比:各科室清洁卫生和重大节日的全校性大检查,由爱委会评定,等级分为最清洁、清洁和不清洁,学生清洁卫生由学生会检查组按五分制评分,并坚持天天公布,每周、每月汇总。

七、奖惩。

1 、最清洁单位红榜公布,通报表扬和奖励。

2 、不清洁单位黄榜公布,限期改进。

3 、全校清洁卫生得分的最后三名,全班当月奖学金下浮 5% ;不清洁的科室全科当月奖金下浮 5% 。

4 、清洁卫生评定成绩优良是文明科室、组、班级的必要条件,也是评选先进集体和先进个人的重要依据。

描写打扫积雪心得体会和感想三

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的`无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初次劳动,感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次社区实践,我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

描写打扫积雪心得体会和感想四

尊敬的xx老师:

您好!

在老师您来到宿舍进行卫生检查时,发现我的宿舍实在乱了,卫生简直太差了。是我没有管理好自己的卫生,没有对自己宿舍的卫生做到负责,更是没有一个应该要将宿舍的卫生做好的心,我一定会就自己的不好的行为和思想进行修正,让自己可以在之后的生活中继续不断往前。

老师当时在来宿舍检查卫生时,刚好是我们在寝室才吃完外卖,我们还没有对自己产生的垃圾进行收拾,您就对我们宿舍的卫生进行了评级,虽然我是知道宿舍的卫生就应该要随时都注意的,但是我还是没有做好这一点,没有将自己在这个方面的思想摆正,还是没有在自己吃完东西后就收拾自己产生的垃圾的习惯。老师时常对我们讲述不要点外卖,可是我们还是没有听老师的,平日的生活都是靠着外卖在进行,都怪我们老是不听老师的教导,这才总是吃外卖,还使得饭菜没有收拾,更是让寝室的卫生不合格,我们这样的行为已经是严重的影响到了我们自己的生活,在这一点上是极为不好的。

本来我们年轻人就比较懒,很多事情都是不想要自己去做的,尤其是我们在上大学之后,没有人管我们使得我,我们的生活一团糟,各种事情的不会处理,使得再学校里屡屡犯错,这一切都是因为对于自己的管理不到位。我们一般点外卖就是为了可以让自己偷懒,结果现在我们已经懒到连吃剩的饭盒都不扔了,我们这样的行为已经是严重地破坏了一个学生的形象,更是弃学校的各项规章制度于不顾啊。发生这样的事情不仅仅是我在行为上没有做到要将自己的住处变得赶紧整洁,也是我没有在思想上就对整个宿舍的卫生有一定的维护心理。

会发生这样的错误,都是我们整个宿舍的人都没有一个要把宿舍的卫生做好的心,我们都只是生活在宿舍里的蛀虫,就想着索取,而没有想过要维护好它,现在我们才终于幡然醒悟过来,这几天的时间,我必定会在所有人的努力下将整个宿舍焕然一新,并将宿舍里的每一个死角都打扫干净,让整个宿舍变得超级干净整洁,并且我们所有人都会对于宿舍的卫生保持做出自己应该要做到的贡献,时刻都注意这一点,我相信既然我们整个宿舍的人都已经有了这样的思想,那我们及一定会将宿舍的卫生管理好,争取在下次老师检查的时候获得老师的好评。

现在想老师表明的一切都不是我们仅仅说说而已的,我们是明白了宿舍是我们生活的地方,它的卫生必须要由我们来维护,所以之后是必定不会再出现这次的错误了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

描写打扫积雪心得体会和感想五

打扫校园志愿活动策划书范文(通用7篇)

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的打扫校园志愿活动策划书范文(通用7篇),欢迎大家分享。

打扫校园志愿活动策划书1

随着秋天的脚步渐行渐远,冬天的气息也越来越明显,满地的落叶尽显冬天的荒凉,作为鄂东职业技术学院经济贸易系青年志愿者协会的一员,在校园落叶纷飞的季节,我们青协有责任和义务,打扫校园,倡导文明,给同学们创造一个温馨的学习环境。

一.活动主题

萧萧风吹落叶飘,暖暖校园小红帽。

二.活动单位

鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者协会

三.活动时间地点

20xx年11月29日下午1:30到5:00(鄂东职业技术学院校内)

四.活动对象

经贸系青年者愿者协会成员

五.活动准备

1.11月28日上午十点之前通知青协全体成员。

2.每人自带扫帚.铲子各一把,垃圾袋一个,筷子一双。

3.本次活动所有参与者在活动期间都需佩戴青协会徽,爱心小红帽。

六.活动流程

1.11月28日下午1:30在3号教学楼前集合。

2.下午2:00正式开始,清扫校园里的落叶;4:30之前必须完成任务。

3.下午4:40会长及其他领导对活动结果进行检查;5:00准时宣布活动结束,写活动小结.。

4.安排人员维持好秩序,各成员之间要紧密配合,服从管理人员领导,注意安全。

5.爱护工具,注意文明用语,保持青年志愿者形象。

6.活动完成以后注意清点工具,及时归还所借工具。

萧萧风吹落叶飘,暖暖校园小红帽。相信通过大家的努力,校园环境焕然一新,营造良好的学习氛围。

们换了学习的保障,同时,经过本次活动,同学们的主人翁意识有了明显的提高。我们利用自己的实际行动为学校交了一份满意的答案,活动取得了圆满成功!

打扫校园志愿活动策划书2

一、活动名称

“爱我校园”学院清洁活动

二、活动背景

全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

三、活动的目标和意义

为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。

四、资源需要

本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

五、活动设计流程

本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为ⅰ、ⅱ两期,ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即a、b、c、d、e教学楼和行政楼周边)及操场;ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。ⅰ、ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动ppt,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。

六、活动期间注意事项

1.不得干扰正常上课纪律;

2.各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;

3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;

4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;

5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

七、活动负责人及参与人员

活动总负责:班长王爽、团支书王浩年、组织委马启明

分组情况如下表:

策划人:电气1001班班委

20xx年12月5日星期日

打扫校园志愿活动策划书3

一、指导思想

紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。

二、总体目标

通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组

组长:

常务组长:

副组长:

成员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。

四、实施步骤

“清洁校园、美化环境”百日活动从2009年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)

各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)

各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

(一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

1、养成教育

“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

2、抓好健康教育

全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。

3、推进控烟工作

全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友,规划方案《清洁校园活动方案》。

4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。

(二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

2、整修、绿化、美化校园

全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)

教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。

五、活动要求

1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。

2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。

3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。

4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。

教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。

打扫校园志愿活动策划书4

为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:

一、指导思想

进一步加强学校卫生清洁的管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

二、组织领导

成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。

组长:胡岳湘(校长)

副组长:干俊(政教主任)

成员:各班主任

三、活动时间

20xx——20xx学年

四、具体内容及要求

活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动

(一)具体安排:

1、国旗下讲话(胡岳湘)

2、主题班会(各班主任)

3、清洁校园大扫除活动(每月一次)(全体师生)

4、校外清洁行动

5、校园清洁征文活动(活动开始至结束)(全体师生)

(二)具体分工及要求:

(1)班级:(各班主任负责)

要求:门窗:清洁。(玻璃用干布擦)

室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范。

地面:清洁。(不要用水冲)

课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁。

讲台:台面、台下摆放整洁。

卫生角、图书角:摆放整洁。

(2)其他具体安排见附表

注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。

五、活动结束评价:

(1)评选“清洁校园”活动先进班级。(每周一评)

(2)各班活动总结。

(3)学校清洁周活动总结。

(4)对清洁活动周表现突出的班级给予奖励。

(5)评选出优秀征文,并给予奖励。

打扫校园志愿活动策划书5

一、指导思想

认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁家园,美化校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容,百分之百完成“校容校貌整洁优美,绿化美化景观完善,校园文化特色鲜明,车辆停放有序整齐,长效管理制度落实”工作目标。

二、实施措施

1、成立活动领导小组,加强活动统筹安排与协调

领导小组成员:

组长:

副组长:

组员:

办公室:设在校长室,办公室主任有崔建疆兼任。

领导小组在校长室的统一领导下,认真学习县局有关文件精神,提高认识,统一思想,带领广大师生积极投入到建设平安健康文明和谐校园的活动中来。

2、建立长效机制,为活动高效开展提供制度保障

进一步强化环境育人的观念,切实把“清洁家园,美化校园”作为教育教学工作的重要内容和任务,并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念,提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

3、广泛发动,形成共识,产生合力

为大力宣传“清洁家园,美化校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁家园,美化校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网络、校广播站、宣传画廊开展“清洁许中,美化家园”的宣传,营造浓郁气氛;利用主题班会、少先队和学生会活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义;通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

4、开展形式多样的活动

⑴征文、演讲活动

⑵主题活动:结合我校德育工作的整体规划,把“清洁家园,美化校园”溶入整体德育工作之中,有效开展主题活动,开展可镇小学“清洁家园、美化校园”主题活动,其中有许多与清洁校园美化家园外塑形象内化素质的内容。

⑶开展为社区服务活动,组织我校学生代表到社区孤寡老人家开展帮扶活动,把“清洁家园,美化校园”活动推向社会,扩大影响。

⑷利用学生生活体检的机会,加强对学生卫生意识教育,在紧张的.学习中,协调身心。

⑸各类卫生工作评比,引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

5、树立榜样,以点带面,使“清洁家园,美化校园”活动深入开展。

根据县局要求,采取“每组树1人、每班树1组、全校树1年级”的方式,由学生、老师、年级根据学生和班组在此项活动中的表现,评选出活动的榜样,进而带动全校活动的开展,促进活动深入开展。

三、工作步骤

1、集中整治阶段

按上级文件要求,确定我校工作的任务,强化领导,制定方案,召开专题会议,有效部署,开展工作,争取在6月底取得明显成效。

2、巩固考核迎验阶段

5月加大工作的各项检查,查找不足,完善工作,巩固成果,迎接县局专项工作的检查。

打扫校园志愿活动策划书6

一、指导思想:

为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

二、成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、校园风貌现状:

经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

四、校园环境卫生潜在问题:

1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;

2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

3、有正义感的学生多了,讲卫生的学生多了,乱丢垃圾的学生少了,但还是有丢垃圾现象发生;

4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

五、工作措施

(一)、加强领导,完善制度

成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

(二)常规管理,常抓不懈

一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组,安排本班学生3-5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

(三)查找问题,解决难题

对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日,让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

打扫校园志愿活动策划书7

一、指导思想

认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。

二、实施措施

1、成立活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、建立长效机制

为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

4、开展形式多样的活动

(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

(3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

(4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

三、活动安排:

(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

3、全校成立一支“红领巾义工小队”,积极开展清洁校园活动。

4.组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

(二)做好环境整治工作:

1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

(三)做好宣传报道工作:

1.各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

(四)总结评比

举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

描写打扫积雪心得体会和感想六

通过这次的劳动志愿活动,我不仅锻炼了自己,更加深了自己对周围社区环境的了解,为社区做出了一定的贡献。当然,最重要的还是在这次的活动中,我认识了很多不同龄的学长学弟们。尽管大家的年龄不同,甚至都不是一个系的同学。但是在这次的活动中,我们都能认识到彼此,都为彼此的贡献感到自豪,这让我非常的开心。

一、活动体验

在看到学校有在募集志愿者的活动,我在一开始是非常好奇的,尽管身边的朋友们都没有意愿,但是我还是很毫不犹豫的报名了进来。现在,我非常庆幸自己当初作出了这样的决定。这次的志愿活动尽管只是对社区进行简单的打扫,但是我却感觉在劳动中洗涤了心灵。

在打扫的时候,明白自己是在为社区做出贡献,我的动力就在不断的涌现出来。当自己感到疲劳的时候,看看身边还在努力的同伴,我又感到自己能继续了!这并不仅仅是心理的做用,在活动中,社区中的人们常常对我们投以感谢的眼神,还经常能遇上一起进行志愿活动的队伍们。在这样的情况下,越是工作,我越是觉得我们的队伍变得壮大。尽管劳累,但是却很开心。

二、活动后的感觉

活动结束后,我们开始往回返回,在回去的路上,看着我们打扫干净的街道和花坛,我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是,回想起自己在过去也曾有乱丢垃圾的时候,又不禁感到有些羞愧。自己过去并没有认识到打扫是这么不容易的事情,犯下了很多的错误。但是,通过这次的活动,我感到自己一定能好好的改变自己,让自己成为一个更加出色的人!

顺带一提,在回去的路上,我们发现自己才打扫干净的地方有变脏了。我们在这时深深的感觉到了环卫工人的不容易!也认识到,要让地面真正的变干净,必须从思想和习惯上做出改变!

描写打扫积雪心得体会和感想七

尊敬的老师:

在上周的学院卫生大检查活动中,我们宿舍因为未打扫卫生,有损了学院的整体形象,也影响到了此次学校的评比活动,为此我感到深深的愧疚,对自己的行为感到自责,我对不起军训时获得的模范寝室称号,对不起导员您当时检查寝室内务时所挥洒的辛勤的汗水,我为我的懒惰感到羞耻,对自己做事没有积极性而感到深深的惭愧,身为班内班干部的我更是感到无比的愧疚。为此我表示最诚挚的愧疚与歉意,我的所作所为有悖于当代大学生积极进取的精神风貌,在今后的生活学习中,我更应该以此为戒,谦虚谨慎戒骄戒躁,积极进取,内外兼修,做一名合格的 学生。

此次学校评比活动是对我们每个在校学生的一种考验,不能因为是周日而放松了警惕,疏于对寝室卫生的打扫,身为 的一份子,我再次对自己的不负责以及懒惰行为感到自责。

寝室是我们在大学校园的家,是属于我们 5 个人的共同家园,只有把自己的家打扫得干干净净的我们才能住的舒心,才能更好的学习。做为我们这个家的一员,寝室卫生自己都不去关心还得让导员您去督促我们打扫实在是我做学生的一种失职。

古语说的好:一屋不扫何以扫天下,寝室这么大的地方我们都不能打扫的干干净净何况以后进入社会参加工作了呢。细节决定成败,寝室卫生这就是一个小小的细节,从这个细节上就能反映我们平时的生活习惯是多么的不好,我们的做事是多么的不认真负责,这是我做为一名班委的失职行为,实在是我没能好好的履行班委的义务,对此我对自己的失职行为感到深深的自责。

为此我再次表示在以后的学习生活中一定做到细心周道,生活上养成良好的习惯,学习上细心,做事上务实踏实,考虑事情周道,严格的要求自己,尽心尽责为班集体奉献自己微薄的力量。不论大事小事都要尽心尽责的去做好。

检查卫生是小事,但是我们却需要透过现象看本质。对待事情要从一点出发看待全局,发现错误就努力改正错误,举一反三,保证没有下次。做事如此生活学习上亦是如此。发现问题解决问题,然后从多方面考虑问题,努力的提高自己的知识水平,扩大自己的知识面。在校期间一定要努力的完善自己提高自己,为踏入社会工作做好充足的准备。

以上是我针对此次检查卫生事件所做的检讨。如有不妥恳请批评指正,我一定虚心接受。今后也请老师监督,发现我们存在的问题就单场指出,我们好及时纠正。检查卫生的目的不是为了批评我们,是为了我么创造更好的寝室环境,更好的学习。今后我们一定会做的更好。

描写打扫积雪心得体会和感想八

当今世界,经济全球化深入发展,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人才的培养教育是整个国家建设和发展的基础,随着我国各项社会事业全面发展,国家对高等教育的重视程度和投入逐步加大,中国的高等教育面临着巨大的机遇与挑战。

培养高级专门人才、发展科学技术以及社会服务是高等学校的三大职能。实验室是高等学校进行实践教学和从事科学研究的重要场所,在培养创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用,实验室的建设水平体现了学校教学水平、科学水平和管理水平。正如教育部周济部长在第三届中外大学校长论坛的讲话中指出的:“高水平实验室是培养创新人才的重要阵地,是科技创新的主要场所,实验室的数量与水平是一所大学科技创新能力的基本标志之一”。 随着高等教育的发展,培养理论与实践并重,具有较高综合素质与创新能力,适应社会发展需要的人才,是高等学校在新形势下面临的新任务。 实验室是开展实验教学,培养学生实践能力与综合素质的主要场所,也是实现高等学校培养高级专门人才的目标和学生完成学业的必备条件。在高等学校的教学资源配置体系中,实验室建设的资金投入量和固定资产额占有相当大的比例,可以说,实验室集中了学校主要的技术装备与教学资源,特别是许多具有较高技术水平和功能的高、精、尖仪器设备,对教学、科研、技术开发等形成了强大的支撑。学生通过对这些设备的使用了解,可以亲身并直观感受到现代科学技术的成果与发展趋势,感受到浓厚的学术、技术氛围。

因此。可以说实验室是最能体现高等学校三大职能的平台,是大学生学习、实践高等技能不可或缺的一部分。

然而,在实验室的教学使用过程中,不可避免的会产生垃圾及粉尘,这会影响到同学们实验时测量数据的准确性。因此,我们班组织了一次打扫实验室的活动,希望借此在维护实验室干净整洁的同时,锻炼大家的动手能力,提醒大家在今后的实验过程中注意实验室的整洁卫生。

11月29日星期五,上午11点半,全班同学在科技楼楼下集合。团支书向大家讲解了本次活动的主题以及主要的活动内容,同时对清扫时一些注意事项对所有人进行强调,之后组织大家进行分组,并安排小组长布置每个小组的清扫任务。

大家有序进入到所需打扫的实验室后,分别按照各自小组的清扫任务开始了有序打扫。各小组成员热情高涨,打扫时毫不马虎,干劲十足,不放过任何一个角落。将桌面抹干净,地面托干净,把仪 器放置整齐,关水关灯„一切都很自然他们动作也轻巧。他们分工协作,积极主动,热心投入,有效地为实验室的环境清洁奉献出了自己的一份力量。在拍照过程中,我们感受到了参与打扫的同学对待工作的认真与热忱,体会到了这份看似简单的工作中所包含的责任与意义——提升实验室卫生质量,为同学们创造一个良好的实验环境。因为人数比较充足,大家互相协作,很快把一片的实验室打扫干净,经过半小时的辛苦劳动,实验室焕然一新,整洁明亮。

在所有小组都完成清扫任务之后,大家望着这些个通过自己努力打扫干净的实验室,想着下次来做实验的同学在这么干净的实验室里做实验的场景,他们笑了。之后由班长及团支书对各个小组的清扫范围进行了检查,在检查无误之后,大家有序的退出实验室,结束了此次活动。大家离开实验室后又再一次在科技楼楼下集合,班长及团支书对本次活动进行了简短的总结,对各个小组的劳动成果进行评价。平时我们做实验的时候,教室里总是打扫的干干净净,一尘不染,没有什么感觉,每次我们做完实验的时候实验室总是不怎么干净,一点都不知道老师打扫的辛苦,而这次打扫实验室,让大家终于明白了实验室老师的辛苦,虽然这次的清扫活动很简单,但是这次活动让我们领悟到了老师的辛苦之处。同学们不仅服务了学校师生,贡献了自己的一份绵薄之力,也让大家在劳动中又一次学习了踏实做事精神,深入理解了认真做每一件事的意义。事无巨细,都应该用心去做!

本次活动在整理、清洁实验室的环境的同时,培养了同学们吃苦耐劳的品质。活动中,同学们的无谓苦累、积极劳动,也彰显出我们大学生的青春与活力。通过亲身实践,让同学们真切地体会到学校工作者工作的艰辛,深刻地理解我们之所以能在洁净美好的环境里学习,都是因为背后有那么一群默默无闻、不求回报的人为校园无私奉献着。通过这次活动也培养了同学们的社会责任感,学会从身边的小事做起,为保护良好的学习环境奉献自己的一份力量。大家深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。 本次的活动虽然只有短短的半个小时,但对于参与其中的每位同学都是一次充满意义的实践活动。大家对于大学实验室的重要性有了初步的了解,同时,通过从这次的打扫社区卫生活动中,大家明白了做任何事,无论再艰难,只要认真去做,都会变得简单;明白了团队精神的重要性,只要大家齐心协力,团结互助,一定可以把事情完成的更好。

我们要爱护实验室的环境,这次的打扫实验室活动中,提高了我们的环保意识,提高自身的素质,锻练了我们的实践能力。

描写打扫积雪心得体会和感想九

一) 总则

1、 酒店场所内、外环境整洁,经常开窗换气。不乱放、挂或晾晒衣物等。从业人员的日常生活和用具不与顾客用品混用、混放。工作间的摆放要合理、整洁, 客房应设专用消毒及顾客用品保洁柜。使用的抹布一定要清洁卫生,专布专用,物见本色应定期消毒。窗台式空调器滤网或风扇清洁无积尘。

2、 卧具要一客一换、长住客每周一换,卫生洁具及餐具应一客一消毒,并有保洁措施。

3、 采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其滋生条件的措施,彻底消减室内的蚊、蝇、蟑螂和老鼠。

4、 认真执行“法定传染病报”及“公共场所危害健康事故报告”制度。

二) 客用口杯、茶杯消毒制度 1、 消毒剂:“一片净消毒片,”优氯净“消毒粉 2、 清洁剂:去污粉、洗衣粉 3、 消毒工具:消毒柜、消毒桶、百洁布 4、 存放工具:茶倍储存柜 5、 程序 1)从客房撤出的茶杯、口杯放到消毒间倒尽茶水;

2)把茶杯放到清洗池内,用清洁剂洗净,然后放到冲洗池内用清水冲净;

3)用消毒剂配上一定量例水装到消毒桶内,按药剂说明为准,一桶水放一片“一片净”消毒片;

4)将洗过的茶杯、口杯浸泡在消毒水内,时间至少20分钟以上(化学消毒法);

5)或将清洗好的茶杯、口杯擦干连同铁框一并放到消毒柜内消毒(物理消毒法);

6)打开消毒电源(自动消毒),消毒至少45分钟后将茶杯取出;

7)取出已消毒茶杯、口杯储存到封闭的保洁柜里以便备用;

8)在消毒记录上做到登记,记录消毒的时间和姓名。

三) 餐饮部卫生管理制度 卫生工作关系到企业的信誉和经营,又关系到社会精神文明建设,更关系到广大消费者的身体健康乃至生命安全。养成良好的卫生意识和习惯,不但是每个服务人员 工作的优良表现,也是一个人良好修养与习惯的表现。

(1) 做到四勤:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣服和被褥;勤换工作服。

(2) 上班前和大小便后要洗手。

(3) 要有健康意识,定期作体格检查,预防疾病,当发现有感冒、咽喉炎、肝炎、皮肤病时应主报上司,休假疗养好再上班。

(4) 管理人员应十分重视服务人员的个人卫生与健康,要为他们创造一些必要的条件,并经常进行检查督促,使个人卫生形成制度。

1、 当班时避免触摸头发或面孔,不能对着食品顾客咳嗽、打喷嚏;不准随地吐痰;不准吸烟。 2、 手指不可接触到食物,亦不可碰触杯口、刀尖、筷子前端及汤匙盛汤部分。

3、 服务员使用的抹布、垫布等每天要清洗干净,用开水浸烫,以减少或消灭细菌。托盘等工具必须保持清洁。

4、 凡腐烂变质和不符合卫生要求的食品坚决不出售。

5、 从碟上掉落下来的食物不可给客人食用。

6、 不可使用掉落地上的餐具及席巾。

7、 对不干净的餐具和台布要及时送回洗洁处清洗,不可摆用。

8、 严禁随地丢弃废纸、倒水、乱放茶水杯。

9、 不同的食物不要随便混淆,以免有损味道。

10、在服务过程中要留心就餐者,发现病态者及带菌者,对其所用餐具要单独 收拾,重点消毒。

11、收市时注意卫生,牙签、纸巾等杂料当尽力避免掉在地上,以免不雅和增 加清洁困难(正确的方法是:先拿开碗碟等餐具,用台布包住倒杂料或用 扫把清扫)。

12、在适当情况下,要经常使用托盘,训练自己成为一名出色的服务员。

餐厅里的环境卫生主要包括餐厅、通道、厕所、休息室、工作间(厨房)、绿化带、停车场等场所的卫生。要搞好环境卫生,必须做到“四定”,即:定人、定时间 、定物、定质量,划片分工,包干负责,做好处处有人清洁,勤检查、保证时时清洁。要做到市前整理,市后清理,平日小扫,每周大扫,以保证卫生工作经常化、制度 化。

环境卫生包括的工作,经常性的工作是:

1、 店堂要天天打扫,桌椅要随时抹净,门窗玻璃 璃要经常控洗。做到四壁无尘、窗明几净、地板清洁、桌椅整洁。

2、 随时清除垃圾、杂物,要提醒客人不要将残渣吐在地上。对餐厅周围的垃圾溲水要经常清洁,餐厅内不准堆放杂物,凡私人用品和扫帚、拖布、垃圾铲等放在保 管室,切忌堆放在客人洗手的池边或厕所过道中。空酒瓶、盒等物品不要堆放在餐厅里。

3、 厕所要勤冲洗、勤打扫,做到无积尘、无异味。

4、 要采取有效措施,消灭苍蝇、老鼠和蟑螂等害虫。

5、 公共场所、大门口、停车场、绿化带等的清洁亦不可忽视,这往往是留给客人的“第一印象”。

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