每周心得体会小学和感想(优秀15篇)

总结心得体会有助于我们形成更加系统和深入的思考。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。随着大家的进步和成长，下面是一些小伙伴们的心得体会，赶紧来看看吧。

每周心得体会小学和感想篇一

近年来，小学生的学习压力和学习质量成为社会热点话题。作为小学生，我也有着自己的一些感想和体会。在这篇文章中，我将从以下五个方面来谈谈我对小学生学习的感想和心得体会。

首先，学习要自律，养成良好的学习习惯。小学生的学习是基础，也是打下学习基础的关键阶段。对于我来说，每天保持规律的作息时间和坚持定期复习已经成为我的习惯。我总结了一套属于自己的学习方法，每天坚持抽出一定的时间来预习和复习，这样在课堂上就能更好地理解和消化知识。同时，我还会积极参加学校组织的各种学习活动，如参加学校的学科竞赛、阅读比赛等，这些活动不仅可以提升我的学习能力，还可以培养我的社交能力和合作精神。

其次，学习要积极主动，主动发现问题，勇于思考。小学生学习的过程中，遇到问题是常有的事情。因为知识面的扩大和难度的增加，可能会导致新的问题出现。对于这些问题，我们要学会主动发现、勇于思考和主动寻找解决办法。在遇到问题时，我经常会去和老师请教，向同学讨论，再加上自己的努力，最终解决问题。这个过程不仅让我获得了知识，更培养了我的思考能力和解决问题的能力。

第三，学习要多角度思考，培养批判性思维。学习不仅仅是记忆知识，更是培养思考能力和创新意识。小学生时期就是我们开始对世界形成认知的时候，所以我们要学会去用多角度思考问题。比如，看到一个现象或者听到一个观点，我会去思考它的原因和影响，然后从各个方面来进行探究和分析。这样不仅能够加深对知识的理解和记忆，还能够培养批判性思维和创新精神。

第四，学习要注重综合素质的培养，全面发展自己。小学生时期不仅仅是学习知识的阶段，还是全面发展的关键时期。除了学习成绩外，我们还应该注重培养自己的综合素质。比如，我们可以参加学校的各种活动，如学生会、运动会、演讲比赛等，这些能够培养我们的领导能力、合作能力和沟通能力。同时，我们还可以培养自己的兴趣爱好，如画画、弹奏乐器等，这些能够培养我们的创造力和想象力。总之，我们要在学习的同时，全面发展自己的各个方面。

最后，学习要开心，享受学习的乐趣。学习并不是一件枯燥无味的事情，我们应该从中发现乐趣。对于我来说，我会通过与同学合作完成任务、参加有趣的活动等来激发学习的兴趣。同时，我还会不断地设立一些学习目标和计划，进步一点点就会觉得开心和满足。学习的过程虽然会困难，但只要我们享受其中的乐趣，就能够坚持下去。

总之，小学生时期是我们奠定学习基础和培养学习方法的关键时期。我们要自律、积极主动、多角度思考、全面发展自己，并且要享受其中的乐趣。通过努力和坚持，我们一定能够充实自己，奋发向上，成为人才储备的中坚力量。

每周心得体会小学和感想篇二

近年来，火灾事故频频发生，给人们的生命财产安全带来了严重的威胁。为了进一步加强学生的消防安全教育，我校开展了一次小学消防心得体会交流活动。通过这次活动，我们不仅深入了解了火灾防控知识，还学到了许多实用的消防技能。下面，我将结合这次活动的经历，分享一些我个人的感受与体会。

首先，通过参加这次活动，我深刻认识到预防火灾的重要性。火灾来势凶猛，一旦发生，后果将不堪设想。因此，我们要时刻保持警惕，定期检查家中电线、插座、燃气管道等，确保用电用火的安全。此外，我们还要提高自己的消防意识，不随意玩火、乱丢烟蒂等。只有通过预防，才能真正减少火灾的发生，保护自己和他人的安全。

其次，这次活动让我们了解了许多实用的消防技能。在活动中，我们学会了正确使用灭火器、灭火器的分类、灭火器的操作方法等。我们发现，灭火器是灭火的首选工具，而要正确使用灭火器，需要按照一定的程序操作。此外，我们还学会了常见的逃生技巧，例如用湿毛巾捂住口鼻、靠近地面逃生等。这些技能虽然简单，却对我们的生命安全起着至关重要的作用。

此外，这次活动还有一项非常重要的任务，那就是如何正确报警。在火灾发生时，我们要迅速拨打“119”火警电话，向消防部门求助。在这次活动中，我们接受了相关的训练，学会了如何快速准确地告知消防部门火灾的发生地点、火势情况等重要信息。我们意识到，及时报警不仅可以减少火灾造成的损失，还可以保障我们的人身安全。

最后，通过这次活动，我更加明白了团结合作的重要性。火灾是一场灾难，我们不能只顾自己的安全而忽视他人。在活动中，我们进行了模拟灭火演练，需要团结协作，共同应对。每个人都应履行自己的职责，紧密配合，共同完成任务。团结合作不仅能够提高灭火效果，还能够避免个人受伤，更加有效地保护自己。

总的来说，这次小学消防心得体会交流活动使我收获颇丰，不仅学到了许多实用的消防知识和技能，还加深了对预防火灾的认识和重视。我将牢记这些知识，时刻保持警惕，做到不随意使用明火、不玩火、不违反消防安全规定，以防患于未然。同时，我也要将所学的知识传播给身边的人，让更多的人了解消防安全，共同努力维护社会的和谐稳定。

每周心得体会小学和感想篇三

消防知识是每个小学生都应该掌握的重要技能之一。在学习消防知识的过程中，我深深体会到了消防的重要性，也对自己在学习和应对火灾中的不足有了更深刻的认识。

第二段：学习消防知识。

通过学校举办的消防安全教育活动，我了解了关于火灾的种类、如何预防火灾以及在火灾发生时如何正确处理。我学会了如何正确使用灭火器和灭火器的使用注意事项，以及应急疏散时的自救和互救技巧。这些知识对于我来说都是新的，也让我意识到了火灾的危险性和我们生活中可能存在的隐患。

第三段：发生的火灾事故与应对的体会。

在学校的消防演练中，我们经历了模拟火灾事故的情境。当火灾爆发的时候，我感觉到了一种紧张和恐惧。但是通过学习的知识，我知道了该怎么做。我按照课堂上所学的方法跪地爬行，在低矮的地方避开了烟雾，然后紧急撤离教室。虽然这只是一次模拟，但是我明白面对真正的火灾，我要保持冷静，并快速找到安全出口。

第四段：对自己的不足与改进。

通过模拟火灾事故的训练，我也发现了自己的一些不足之处。我发现自己在实践中使用灭火器的方法不熟练，也没有掌握好灭火器的使用时机和注意事项。此外，我在课堂上学到的关于火灾的预防知识也需要加强记忆和应用，以免在生活中出现火灾事故时无法及时做出应对。

第五段：消防知识带给我的价值与感想。

消防知识的学习不仅仅在于应对火灾时保护自己的生命安全，更是培养了我保护身边人的能力。我相信只有掌握了正确的应对方法和技巧，才能在火灾事故中更好地保护自己和他人。同时，这些消防知识也使我更加关注日常生活中的消防安全问题，养成了良好的消防安全习惯。在以后的生活中，我会继续努力学习和应用消防知识，提高自己的火灾应对能力。

总结：

通过学习小学消防知识，我深深体会到了消防的重要性，学习到了如何应对火灾和进行自救的技巧。然而，我也意识到自己在应对火灾时的不足，需要进一步加强学习和实践。消防知识不仅仅对个人的安全有着重要的影响，更是培养了我关注他人的能力和责任感。我会牢记消防知识，不断提高自己的消防安全意识和能力，为创建一个更加安全的环境贡献自己的力量。

每周心得体会小学和感想篇四

(1)班级管理要有目标，学生在学校里要有自我成才成人的目标。

我每次接手一个新的班级，都要给学生明确的目标。如一周内告诉学生应当怎样做，不能做什么(班纪班规)认真落实结账，一个月内使学生逐渐养成好的行为习惯，一个学期内把班级打造成“礼貌班级团体”。经常给学生介绍自我以前是如何将后进班级、后进学生转化为先进班级、先进学生的例子。使班上的每个学生都树立信心，为班级管理目标而奋斗。每个学生在学校里要有奋斗目标。如考本科、学习练字、爱好音乐、体育活动、如何守纪、讲班规、如何为人处事、待人接物等方面的社会知识。总之，要求学生在学校里每一天要有收获，每一天要有提高。

(2)制度治班，要有班规民约，对每个学生要求严格，认真落实学校政教常规工作。

要求每一名学生自觉守纪。我要求每一个学生要有军人作风，有令则行，有禁则止，雷厉风行。如我在班上训操话时，要求每个学生必须坐正、一声不响、手放在课桌下、头正、颈直、两眼平视黑板，认真听讲;什么叫晨读迟到;学生没打扫卫生怎样处理;怎样坚持教室卫生等。

(3)培养建立一支高效管理的班干部队伍。

班干部队伍的好坏，直接影响班级管理的成败，至关重要。要选那些成绩上等，品德优良，有管理才能，并能大胆工作的同学担任主要班干部(如班长、劳动委员等)。很多时候，要求班干部能独立开展工作，出现问题时班主任及时加以指导。如上届的班长陈晗同学、本届高二七班肖鹏同学都是十分优秀的班干部。我班的星期一午时三四节、星期三午时的班团活动时间及有些自习时间均由班干部主持。活动资料多种多样：如小节上周工作，安排近期工作，开展“我爱我的班级”的主题班会，“朗诵比赛”，“讲故事”，针对同学们的表现(好的差的)，开展“一事一议”活动等等。当然班干部在工作中也会遇到很多阻力，我都会给他们一一化解(高二四班张时杰的问题等)。不能以暴治暴。

(4)培养学生强烈的班级荣誉感。

“班兴我荣，班衰我耻”经过开展各种活动，促进学生之间的团结，每次活动都要有小结。如上街劳动，参观军营、拔河比赛、文艺晚会、篮球比赛、礼貌寝室的创立、礼貌班级的评选等。要求学生进取参与，获得好名次后，每个学生都有成就感(如拔河比赛，礼貌寝室创立等)，极大地增强了班级凝聚力。

(5)经常与学生交心谈心，做好学生的思想工作。

如学生成绩提高了、违纪了、分心了、厌学了、同学之间发生矛盾了等。一有时间就与学生沟通交流，有时教师的一个眼神，一个点头，一个微笑，一句问候，学生就十分满足了。

(6)培养学生的劳动观念，教育学生进取参加学校的各种劳动。如(上街劳动、除草、搬运、打扫公共卫生等)。如上届我班学生黄祥明、刘汉明等4位同学帮学校后勤印寝室号码的劳动就是我得意之作。我也经常用我个人的劳动经历教育学生要热爱劳动。

(7)认真抓好学生的考勤管理，严格请假手续，严控学生流失。星期天放假严格要求，不准先进网吧或到同学家里去玩;放假返校及时到校，严格结账。

(8)正确对待学校领导的评价(表扬与批评)。及时与学生沟通，对批评做到有则改之，无则加勉。对自身的缺陷、不足及时整改。对表扬及时分享，互相勉励，争取做得很好，使学生坚持足够的动力。

(9)用自我的兴趣、爱好、特长、教育引导学生。如驾车、游泳、打球(篮球、乒乓球、羽毛球等)、唱歌、跳舞、下棋、弹琴、台球、钓鱼、写字等等。只要是健康有益的活动，我都要求学生进取参与。并选取一二项作为终身的业余爱好。班长肖鹏自我购买吉他，在技校组织的唱歌比赛中，自我作词、作曲并演奏了一首原创歌曲。在高二七班，书法训练已成习惯。每周两次的书法训练已成为班级管理一大特色。

(10)紧跟班是班级管理的一大法宝。异常是才接手的新班级，仅有紧跟班才能迅速了解学生，摸清班级情景，掌握学生存在的问题，迅速制定整改措施，包括学生在教室里、寝室里及课间的一些活动，都要掌握准确，不能使学生受到委屈。仅有紧跟班才能实现这一目标。我经常有很多时间不是我的课我去查班，或者去上。

(11)怎样对待学生一般违纪。

对大多数学生的犯错，要及时指出，限期整改。但罚不责众，避免造成学生大面积抵触情绪，使自我下不了台。对个别学生多次违纪，记录在案，交心谈心，在班上作检讨，申请学校的处分，与家长结合教育。必要时申请学校对极个别十恶不赦学生给予开除处分。

(12)怎样处理学生打架事件。

班主任要严防学生打架，一旦发生打架事件，首先要及时把伤者送进医院，同时向校领导反映，并及时与相关班主任及学生家长取得联系，做好学生的调查笔录。事件的处理，要看学生是否动用了凶器。与家长谈话要注意态度和语气。同时要做好学生的思想工作，稳定学生的情绪。

(13)班主任怎样才能在学生中树立威信。

首先班主任对学生要严格要求，认真执行学校的规章制度和班规民约，严格照章办事。同时要严格要求自我，要求学生做到的自我要先做到，以身示范，做好表率。其次班主任要用渊博的知识、过硬的素质、广泛的爱好，来教育影响学生，要关心爱护每一位学生，做到以理服人，对学生要公平、公正、诚信等。

(14)教师要有正确的育人观，做到既教书又育人。

(15)班主任要给学生讲述我校的发展史，对学生进行爱校教育。

(16)教育管理学生总的教育思想：对学生要恩威并重、软硬兼施，经常运用表扬与批评。同时教育也不是万能的，要有适当的惩戒，我从来不包庇隐瞒本班任何一个同学的缺点。

(17)怎样与任课教师坚持良好的关系。

总之，一个优秀的班主任要有强烈的自信心，把什么样的班都带得好的决心，要有长期奉献、长期吃苦的恒心;一个好的班团体，要有良好的班风、学风。要有强烈的班团体荣誉感、要有正气。政教各项工作都要走在全校前列。班主任在班上讲话，要有威信、没有杂音。班干部说话办事，迅速、果断、雷厉风行，将事情做得又快又好，有十分强的执行力。班主任工作虽然辛苦，繁杂，但十分充实，苦中有乐!

每周心得体会小学和感想篇五

每个人都会在成长的过程中经历不同的学习和体验，而对于小学生来说，每周的学习也是一次次的心得体会。在小学阶段，孩子们开始逐渐适应学校的生活，面对各种各样的课程和活动，他们不仅能够学到知识，还能够培养自己的能力和品质。本文将以每周心得体会小学为主题，探讨小学生在学习中的收获与体会。

第二段：每周的学习收获。

在小学的每周学习中，小学生们能够获得各种各样的知识。他们会通过老师的讲解和课本的学习，逐渐掌握语文、数学、英语等基础学科的知识和技能。同时，他们还会学习科学、社会等其他学科的相关知识，拓宽自己的视野和知识面。通过每周的学习，小学生们能够逐渐积累自己的知识储备，为将来的学习和成长打下坚实的基础。

在小学的每周学习中，小学生们不仅学到知识，还能够体会到学习的乐趣和成就感。他们在每周的学习中，逐渐发现自己的潜力和优势，通过努力和付出，取得更好的成绩和进步。每当小学生们成功解决一个难题、背诵一首古诗或者在课堂上积极参与讨论，他们都会感到一种满足和自豪。这种体会和收获，会激发小学生们更加热爱学习的动力，不断努力追求进步。

第四段：每周的学习能力提升。

在小学的每周学习中，小学生们不仅学到知识，还能够提升自己的学习能力。他们会从每周的学习中，学会管理自己的时间，制定合理的学习计划，提高自己的学习效率。同时，他们还会学会独立思考和解决问题的能力，通过专注和思考，不断提高自己的学习水平。每当小学生们在学习中遇到困难和挑战时，他们能够勇敢地面对并找到解决的方法，这种能力的提升对于他们将来的学习和生活都是非常重要的。

第五段：总结和展望。

通过每周的学习，小学生们能够不断收获和体会到许多美好的事物。每一次的成绩进步、每一个问题的解决都是他们学习路上的里程碑。在将来的学习和成长中，他们将能够更加自信和坚定地走向成功的道路。同时，我们也要认识到每周学习中的困难和挑战，鼓励小学生们勇敢地面对，不断提高自己的能力和素质。只有通过每周的心得体会，小学生们才能在学习中不断成长，开创属于自己的美好未来。

以每周心得体会小学为主题的文章，从每周学习的收获、体会和能力提升三个方面进行展开。通过具体的事例和理论的分析，对小学生们在学习中的成长和进步进行描述和总结。同时，文章还强调了未来的展望和发展，鼓励小学生们在学习中面对挑战，勇敢向前。通过这篇文章的阐述，读者能够了解小学生在每周学习中的变化和成长，同时也能够为自己的学习和成长找到一些启示和借鉴。

每周心得体会小学和感想篇六

作为一个小学生，每周的学习和成长是我们生活中很重要的一部分。本文将通过五个方面，总结我在小学生活中的每周心得体会。

第一，学习乐园。每周的课堂上，我在老师的引导下，学习了很多知识。比如，数学课上，我们学会了算术题的应用，解决了许多有趣的数学题；语文课上，我们读了很多名人传记，了解了他们的故事和思想；英语课上，我们学会了很多实用的日常用语，提高了自己的口语表达能力。学习的过程并不容易，但是每当解开一个难题，我感到非常有成就感。学习就像是一片乐园，每周都给我带来了新的收获和快乐。

第二，友谊花园。小学里，我交到了很多好朋友，我们一起上课、一起玩耍，成了无话不谈的好朋友。每天放学后，我们会一起玩游戏、聊天，还一起参加各种活动。我们有时会一起组队参加足球比赛，有时会一起准备音乐会表演，有时还会一起为班级的展览做准备。友谊是学校里最美的花园，每天在这里与朋友们一起度过的时光都是我最珍贵的回忆。

第三，体育操场。每周我们都会有几节体育课，通过各种运动锻炼身体。我喜欢在操场上奔跑、跳跃、投掷，感受到无穷的活力和快乐。体育课还让我学会了团队协作和竞争意识，明白了团结和团队合作的重要性。体育操场是我展现自己的舞台，每周都给我带来了健康和快乐。

第四，美术画廊。每周的美术课是我最期待的时刻之一。在美术课上，我可以尽情地发挥创造力，用画笔表达内心的感受。我们学习了绘画的基本技巧，画了许多美丽的画作。在画廊上展示自己的作品，我感到非常骄傲和自豪。美术课让我看到了世界的多彩和美丽，每周都给了我一种与众不同的感受。

第五，社会实践。每周我们都会参加各种实践活动，了解社会的不同方面。我们曾去附近的养老院探望老人，送上了自己亲手制作的礼物；我们还去参观农田，了解了种植农作物的过程；我们还参观了博物馆，领略了历史的风采。通过这些实践活动，我学到了很多知识，懂得了关心他人、勤劳耕耘的重要性。社会实践让我感受到社会的多样性和美好，每周都给我带来了不同的体验和思考。

总结起来，每周的心得体会小学生活是丰富多彩的。在学习乐园中，我不断进步，取得了好成绩；在友谊花园中，我拥有了一群真挚的朋友；在体育操场上，我是活力四溢的运动员；在美术画廊中，我是创造艺术的小画家；在社会实践中，我是有责任心的公民。每周的心得体会小学生活，让我感受到了学习的乐趣、友谊的温暖、运动的活力、艺术的美丽和社会的多样性，让我变得更加自信、积极和热爱生活。无论是今天还是将来，我都会用心去对待每周的学习和成长，不断进步，做一个优秀的小学生。

每周心得体会小学和感想篇七

第一段：介绍学习感想的重要性（200字）。

学习是每个小学生的主要任务，通过学习，他们不仅可以积累知识，提高能力，还能培养良好的学习习惯和态度。而学习感想则是对学习的总结和反思，可以帮助孩子更好地认识自己的学习过程和学习效果，并从中找到改进和提升的方法。因此，编写一篇关于小学生的学习感想心得体会的文章，对他们的学习有着非常重要的意义。

第二段：学会制定明确的学习目标（250字）。

学习感想中，我发现一个很重要的事情就是制定明确的学习目标。在学习的过程中，如果我们没有明确的目标，就容易迷失方向，浪费时间和精力。我记得有一次，我在学习数学时没有设定明确的目标，结果整天都在看视频、玩游戏，导致作业没完成，老师批评了我。从那以后，我学会了设定明确的学习目标，例如每天完成一定的作业量，每周复习一次课文等，这样我能更有条理地学习，进步也更明显。

第三段：培养良好的学习习惯和态度（250字）。

在写学习感想时，我意识到学习习惯和态度对提高学习效果起着至关重要的作用。一个好的学习习惯可以让我们更有规律地去学习，不容易产生拖延的情绪；而良好的学习态度则是保持积极主动学习状态的前提。比如，我要求自己每天早上早起半小时背书，晚上在休息前看一会书。虽然刚开始很难坚持，但我发现只要养成习惯，这个过程反而变得越来越轻松。同时，我也明白只有以积极的态度对待学习，才能够真正体会到学习的乐趣，取得更好的成绩。

第四段：合理安排学习时间（250字）。

制定学习计划是学习感想中很重要的一点。在学习感想的写作过程中，我回顾了自己的学习时间安排，发现合理的时间安排对于学习的效果影响很大。我会合理地分配每科目的学习时间，以保证每门学科都有足够的时间进行学习和复习。此外，我还学会了利用碎片时间，例如在上学路上背单词或练习口算。通过合理安排学习时间，我发现学习的效率和效果都得到了显著提升。

第五段：学会寻求帮助和反思（250字）。

在学习感想中，我还意识到学会寻求帮助和适时反思是学习的关键。说到寻求帮助，我记得我曾经有一个英语问题找不到解答，最后我主动向老师请教，通过老师的指导和解释，我才明白了问题的本质。这个经历告诉我，当遇到学习问题时，不要被困住，应该主动去寻求帮助。而反思则是帮助我在学习上不断进步的重要手段。每次学习结束后，我会反思自己这次学习中做得好和不好的地方，然后尝试总结经验，找到改进的方法。通过反思，我能更好地发现自己的不足之处，并找到解决问题的途径。

总结（100字）。

学习感想心得体会是小学生学习过程中重要的一环，通过编写感想，我们可以从中总结经验、认识自己，进而找到提高的方法。通过制定明确的目标、培养良好的学习习惯和态度、合理安排学习时间以及寻求帮助和反思等方法，我们可以更好地达到学习的目标，取得更好的成绩。因此，对小学生来说，学习感想心得体会不仅是一个总结的过程，更是成长的过程，可以在学习中不断进步。

每周心得体会小学和感想篇八

小学阶段是每个人人生中最为重要的阶段之一，这也是一个充满各种创新和挑战的时期。在这段时期中，每个人都必须明确自己的优势和目标，并在此基础上不断努力学习和成长。在这个过程中，学校举办了许多演出活动，我也有幸能够参加其中的一些，今天我要分享的便是我在这些演出中的一些感想和体会。

第二段：舞台上的紧张和兴奋。

每一次参加学校演出，我都会感受到一种强烈的紧张和兴奋。当我走上台面，面对着台下的观众，我会感到自己的力量不足，声音微弱，甚至会忘词。但是当我开始唱歌或演出时，这种感觉就不同了，我会感到自我意识逐渐消失，我开始沉浸在自己的表演当中，融入角色，走进故事，让自己和观众共同感受到演出中所传达的情感和信息。

第三段：团队合作的重要性。

除了个人的表现，团队合作也是演出中的重要一环。我们必须相互配合，互相支持，才能够完成一个成功的演出。在我参加过的每一次演出中，都有老师和同学的帮助和鼓励。他们会帮助我排练，指导我如何更好地表现角色，给我鼓励和支持。每一次演出都让我感受到了团队合作的重要性，也让我懂得了在团队中如何发挥自己的作用。

第四段：演出对自我发展的帮助。

通过小学演出的经验，我发现自己在表演能力和自信心方面都得到了提高。我越来越能够抓住观众的注意力，并讲述一个让他们能够感受到的故事。我也越来越能够在不同的角色中走进，理解和表现他们所经历的情感与心理变化。这些经验和技能对我以后的发展，不仅在表演方面有帮助，同时也让我更加自信和不断探索其他领域。

第五段：结尾总结。

在这些小学演出中，我不仅学到了演出技能，也学会了如何面对表演带给我们的挑战和机遇。每一次演出都是一个学习的过程，让我更加了解自己的优势和不足，为我后面的学习和生活打下了坚实的基础。我相信，在未来的日子里，我一定会继续发掘自己的潜力，并且在这个过程中，让自己不断成长。

每周心得体会小学和感想篇九

徐匡迪，中国钢铁冶金专家，浙江桐乡崇德人;北京钢铁工业学院冶金系毕业，中国工程院院士。他曾经以一个教育工作者的身份，告诉我们今天怎样做老师。

首先，教师要肩负起神圣的历史使命。

说到作为一名当教师的价值，可能有许多人会有不同的思考。教师不是生活在真空中，教师的价值取向也必须受到社会生活变化的冲击，会出现困惑和矛盾。最突出的就是崇高的历史责任感与现实的功利主义之间的矛盾加剧。我们万万不能简单的把商品等价交换的原则与教师的崇高追求等同起来。徐院士认为一个教育工作者“学高为师、身正为范”，更不能把追求自身利益放在崇高的职责感之上。一个学校千万不能为追求收入而淡化了它最根本的职责。

作为教育工作者，我们还是要多看大局，放眼长远，不能急功近利。要时刻意识到，我们担负着“百年树人”的历史责任，正如蔡元培先生所说的那样：“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来”。我们作为教师，永远都是过去与未来之间的活的环节，是克服人类无知与恶习的最重要的社会成员，是过去历史上所有崇高而伟大的历史人物与新一代之间的中介入。因此，最终衡量一个教师的价值，绝不是可能是当年的升学率，而是看在十年、二十年，甚至三十年之后，我们到底培养了多少对社会作出杰出贡献的人才。本着献身教育事业的精神，本着对这一职业的高度的自豪感与荣誉感，我们就一定能把目光放得更远。

其次，教师要发挥人格力量的引导作用。

教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何规章制度，任何人为的机关，无论设想得如何巧妙，都不能代替教育事业中教师人格的作用。”所谓“已不正焉能正人”，唯有如此，学生才能敬其师，信其道。可以这么说，教师的人格力量是素质教育的重要保证。

教师的入格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博、循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样、无言的力量教给学生做人的道理。这种人格力量表现为健康的价值观、高尚的道德情操和走在时代前列的学识。

没有人能将自己没有的东西献给别人。要使学生树立坚定的信念和远大理想，教师自己首先要有正确的世界观、人生观和价值观。这是为人师表，垂范师德的基础。通过老师“润物细无声”的浇灌与培育，让我们的新一代确立起正确的世界观、人生观和价值观，才能使他们牢固树立热爱祖国、振兴中华的使命感，增强努力学习、提高能力、奉献社会和报效祖国的责任感。

高尚的道德情操是教师人格力量的里要内涵。教师健康而丰富的审美意识和审美情超也十分重要，这不仅有益于自身素养的提高，表现出人格美和教学艺术美，更重要的是可以影响学生领悟和体验生活与艺术，让学生学会不仅用眼睛而且用心灵去感受真、善、美。

一个理想教师的知识结构包括三个方面，那就是：广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。

最后，教师要用爱心去开启学生心灵的窗户。

陶行知先生说得好，“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的关爱，老师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的盏盏烛光。

如何用爱心去打开学生的心灵窗户呢?

爱学生就要公平对待所有学生，把每一个学生视为自己的弟子。公正，是孩子信赖教师的基础。

爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自已的信任与关切激发他们的求知软和创造欲。

每周心得体会小学和感想篇十

在小学的生活里，每一周都经历了许多有趣的事情，也收获了很多的体会。在这里，我将分享我每周的心得体会，希望能够传达给大家。

第一周，新学期开始了，全班换了一个新的班主任。她是一个年轻而有活力的老师，给我们上了一堂生动有趣的课。她告诉我们，只有将知识转化为实际行动，我们才能真正掌握它。这让我领悟到学习的重要性，于是我制定了一个学习计划，每天都保证专心听课，积极思考问题，并及时复习。这样，我的成绩就会有很大的提高。

第二周，我们进行了一次班级活动——新学期的班会。班主任要求我们以小组的形式，制定一个班级守则，以增强班级的凝聚力。我和我的小组成员一起商量，最终我们制定了“团结友爱、互助互爱、勤奋上进”的守则。通过这次活动，我明白了班级是一个有机整体，每个人的努力都能够影响整个班级。如果我们大家一起努力，班级就会变得更加和谐美好。

第三周，我们参加了一次趣味运动会。虽然我没有获得第一名，但我收获到了更重要的东西——团队合作的意识。在接力赛中，我和我的队友们紧密合作，互相鼓励，最终取得了不错的成绩。通过运动会，我明白了“一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远”。只有在团队中，每个人发挥自己的特长，我们才能够取得更大的成就。

第四周，我们上了一堂关于环保的课。老师告诉我们，保护环境是每个人的责任。于是，在家庭作业时间，我主动提出给家里养了一个花花公子，每天负责给它浇水、换盆。我还参加了学校的环保社团，参与了一次植树活动。通过这些实际行动，我明白了环保不仅仅是口头上的说说而已，每个人都应该从身边的小事做起，共同保护我们的地球家园。

第五周，我们学习了一本名为《苏东坡传》的书。通过这本书，我了解到苏东坡是一个勇于求知、乐于助人的人。在面对逆境时，他不言放弃，而是勇于面对困难并解决问题。这让我明白了人生中遇到困难和挫折是正常的，但是关键在于我们如何去应对和克服困难。正如苏东坡一样，我们要勇敢面对，坚持努力，相信自己能够战胜困难。

通过这五周的心得体会，我明白了学习的重要性，班级凝聚力的重要性，团队合作的重要性，环保的重要性，以及面对困难时的勇敢和坚持。这几个方面都对我今后的人生有着重要的指导意义，让我明白了做一个遵纪守法、勇敢坚持、乐于助人的人是多么的重要。通过不断的学习和实践，我相信我会变得更加优秀，为社会做出更多的贡献。

每周心得体会小学和感想篇十一

每周一，我们迈入新的一周的学习生活，身心都需要调整到最佳状态。对我来说，每周心得体会的第一个重点就是认识自己。通过对自己的认识，我们可以了解自己的优点和不足，更好地发展自己的潜力。在课堂上，我积极参与讨论，勇于表达自己的观点，这是我性格开朗，善于交流的优点。然而，我也发现自己在自律和责任方面还有待加强。有时候，我会因为一时的不专心而错过老师的讲解，给自己带来一些遗憾。因此，我下定决心要更加自律，对自己的学习负责，以提高自身的能力。

第二段：团队合作与尊重。

小学的课程设置越来越注重团队合作与沟通能力的培养。作为一个小学生，我明白与他人合作的重要性，也深刻体会到了尊重他人的重要性。每周心得体会的第二个重点就是团队合作与尊重。在我们的团队作业中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，合理分配任务，共同完成一个目标。通过与他人合作，我的思维也得到了拓展，我的问题解决能力也得到了提高。然而，我也明白了尊重他人的意见和观点的重要性。有时候，我可能会因为自己的固执而无视他人的建议，这给团队带来了一些麻烦。因此，我下定决心要更加尊重他人，倾听他人的声音，以促进团队的和谐。

第三段：学会分享与感恩。

在小学的课堂上，我们不仅仅是获取知识，还培养了许多的能力和品质。在每周心得体会中，我关注的第三个重点是学会分享与感恩。在每天的学习中，我遇到了很多困难和问题，但也得到了老师和同学的帮助。他们无私地和我分享了他们的心得体会，帮助了我解决了许多问题。同时，我也愿意与他人分享自己的知识和经验，以帮助他们。通过分享与感恩，我感到自己更加快乐和满足。我会继续努力，学会更多，分享更多，感恩更多。

第四段：反思与改进。

每周心得体会的第四个重点是反思与改进。作为一个学生，我明白反思的重要性。只有通过反思，我们才能够发现自己的不足，从而做出改进。在每周心得体会中，我会认真反思自己在学习和生活中的表现。有时候，我发现自己没有充分利用时间，没有按时完成作业，没有对自己要求严格。因此，我下定决心要改进自己，更加严格要求自己，提高自身的能力。同时，我也会关注他人的反馈和建议，及时进行调整和改进。通过不断反思与改进，我相信我的进步会更加明显。

第五段：目标与努力。

每周心得体会的最后一个重点是目标与努力。作为一个小学生，我明白没有目标，就没有前进的方向。在每周心得体会中，我会设立一个周目标，制定一个详细的计划，为自己的学习和生活指明方向。同时，在努力方面，我将付出更多的时间和精力，不断提升自己的能力。有一个明确的目标和努力的态度，我相信自己可以取得更大的进步。

总结：通过每周心得体会，我明白了认识自己的重要性，学会了团队合作与尊重他人，懂得了分享与感恩，关注了反思与改进，制定了目标并努力去实现。我相信，只要坚持下去，每周心得体会将成为我前进的助力和指南，让我在小学生涯中不断成长和进步。

每周心得体会小学和感想篇十二

小学演出是每个孩子成长中不可或缺的一部分。在演出中，孩子们可以大胆表达自己、展示才华、培养自信心。随着我在小学演出中积累的经验越来越多，我深深感受到了演出的魅力和意义，下面我将分享一些个人感想和体会。

第二段：过程中的挑战。

每次演出，都有许多困难和挑战需要克服。表演前，需要认真练习，提高个人演技。而在演出时，还要面对观众的目光和压力，有时候甚至还需要应对一些意外情况。这些挑战也是演出带给我的财富。在每次演出中，我都迎难而上，用尽全力去克服这些挑战，锻炼了自己的意志和毅力。

第三段：团队协作的重要性。

在演出中，团队协作是非常重要的。所有的表演者必须密切合作，保持良好的沟通和合作态度。只有这样，才能确保演出顺利进行，赢得观众的掌声。而团队协作也是一种非常好的交流方式，它能够帮助我们更好地尊重别人、理解别人、努力和别人一起工作。

第四段：童心未老，表演有趣。

小学演出充满了童真童趣。有的表演是搞笑滑稽的，有的表演是优美动人的，更多的则是展现了孩子们的天真和快乐。演出不仅是表现才华的机会，更是给孩子们留下难忘回忆的好时机。在演出中，我可以尽情舞蹈、高歌猛进，享受到表演本身的快乐。

第五段：收获与总结。

演出不仅仅是一种娱乐活动，更是帮助我们成长的重要途径。在演出中，我们得到了全面的锻炼，包括才艺、意志、组织能力等等。同时，我们也会学到珍贵的人生经验，包括与人合作、不怕挫折等。总之，我深信小学演出对我们每个人的成长都是有积极意义的。

每周心得体会小学和感想篇十三

每个小学生都会在每周的学习和生活中有不同的收获和体会。这些体会或许是成长的感悟，或许是学习的心得，也或许是人际交往中的感悟。在这个充满奇迹和惊喜的阶段，小学生所经历的每周都可以作为一本充实、有趣且令人难忘的心灵录。以下是我对于小学每周心得的体会。

第一段：懂得学习的方法和习惯。

小学生活中的每周，学习是最重要的环节。我意识到，并且体会到了，学习方法和习惯的重要性。在每周的学习中，我意识到了规律的学习时间和合理的学习计划对于提高学习效果的重要性。同时，我也明白了良好的学习习惯对于培养自己的耐心、坚持和自律是非常有帮助的。通过每周的学习，我逐渐懂得培养良好的学习方法和习惯是成功的关键，并开始在这方面努力。

第二段：互助合作的重要性。

在小学每周的生活中，合作是一个非常重要的方面。我发现，在小组合作和集体活动中，互助合作的成果总是比个人的努力更加丰富和完美。每周的小组合作让我懂得了倾听和尊重他人意见、平等合作的重要性。通过与同学们一起合作，我体会到了真正的快乐和满足感，也明白了合作的力量可以让困难变得简单，也可以创造出更多的可能性。在每周的合作中，我逐渐学会了团结与合作，以及发现自己的优势和不足，从而努力提高自己。

第三段：兴趣爱好的培养。

除了学习，每周的生活中我也逐渐懂得了培养兴趣爱好的重要性。对于我来说，上音乐课和体育课是最令我期待的时间。音乐课让我感受到了音乐的美妙和情感的表达，体育课让我体验到了运动的乐趣和身体的舒畅。通过每周的兴趣课，我逐渐找到了自己感兴趣的领域，并且在这个领域中不断提升自己。我明白了培养兴趣爱好的重要性，不仅可以让个人更加充实和快乐，也可以在未来的发展中找到事业的方向。

第四段：人际关系的培养。

小学时期，同学关系是我们最重要的社交关系。在每周的生活中，我开始懂得了培养良好人际关系的重要性。我学会了倾听和理解他人，尊重他人的不同和善于与他人沟通。通过与同学的相处，我发现了每个人的特点和优势，也明白了相互帮助和理解是建立良好人际关系的基石。在每周的生活中，我逐渐学会了平等与友善，以及欣赏他人的强项，从而改善了自己的社交能力。

第五段：快乐成长的感悟。

小学每周的生活充满了各种各样的学习和活动，给我们带来了快乐和成长。通过每周的心得体会，我开始明白了每天都应该珍惜和享受生活中的点点滴滴。我相信，通过每周的经历和体验，我会变得更加坚强和自信，也会更加明确自己的努力方向。我会努力培养良好的学习习惯和合作能力，培养自己的兴趣爱好和人际交往能力。同时，我也会享受每周生活中的快乐，让自己不断成长和进步。

总之，小学每周的心得体会是每个小学生成长道路上的一本宝贵的心灵录。通过每周的学习和生活，我们可以懂得学习的方法和习惯，明白互助合作的重要性，培养兴趣爱好，提高人际交往能力，并在快乐成长中感悟生活的美好。希望每个小学生都能珍惜每周的经历和体会，用心去体验每天的成长和进步。同时，也希望每个小学生在成长的道路上，不断提升自己，发现自己的更多潜力和可能。

每周心得体会小学和感想篇十四

参加本次的小学新老师培训，找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研，在此谈谈。

这次培训，对我来说，是一次难忘的充电机遇。教育局给我们提供了这个再学习、再提高的平台，让我们凑集在一起相互交换，一起学习，取长补短，共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识，还提高了业务素质。每当完成一篇作业，一种造诣感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析，一种豪情在心头澎湃。因此，在今后的工作中，我将建立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，我定会更加努力，增强学习，提高素质，完美自己，为教育事业奉献自己的光和热。

为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度，适应新形势下教育改革与发展的需要，教育局组织了骨干教师培训，在这短短的几天里，我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换，仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述，给了我强烈的沾染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。

一、增强自身师德修养。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较广博的知识，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长，关系到祖国的未来。所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锻炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、丰盛的培训内容。

这次培训授课老师倾泻了很多心血，他们根据要求精心筹备，毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训，我们听得津津有味，受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学，如何有效”等等。我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课，且认真写评课稿等。学员们除了认真完成老师布置的各种作业外，还以小组为单位进行讨论、发言，接着在班上轮流发言。培训内容虽然很多，但结合培训内容重新审视自己，我发现了自身的许多不足，一路走下来，填补了我平时教学中的很多“漏洞”。

三、劳碌而充实的每天。

培训期间，我们每天上、下午到学校听课，放学后在家完成相关作业。虽然日子过得很劳碌，但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论，遇到问题大家互相交换。老师们做好作业后又发表在各自的博客里，让大家共同分享。这让我体会到了全体老师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。

四、培训激励着我。

培训虽然已经结束，可是留给我的思考却没有那么快就停滞，我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事，但重担重要落在教师身上。时期在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地建立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。为此，我还应增强长期学习。虽然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目的。

另外，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高,比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课，反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.

让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长，学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动，作为一名新老师，最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课，我都虚心请教他们的意见，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课，向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师，向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻，分析各种情况，从多角度进行观察，有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答，常教我要善于从学生角度去思考问题，讲解新课时要和学生一起去探索思考。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中，院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只有具备克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和交流的机会很少，但是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化，因此学习至关重要，而且非常迫切，个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，全面普及知识，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已步入21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设一只充满活力，勇于探索，业务素质高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。

作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从半年多的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台，刚开始自以为凭着自己良好的数学功底，对付小学数学知识性问题不在话下，只是经验不足而已，其实不然，在这一学期来深入教学实际中，才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难，但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。这一学期，我听了几十多节课，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后，把那些教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进行参考，将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。

在上课中，一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分.课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。在接近一年的教学中，我承认，课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。

最后，反思是新教师成长的飞跃。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，实践方式，以获得持续的终身发展，达到成长的质的飞跃。实践是中心，反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。

当然，给我留下更深印象的，主要是在这种培训过程中所感受到的教育技术改革的重要性和不断提升教育理念的必要性。

最后，本次培训使我们对于“问题的设计”、“规划主题单元”、“设计单元学习评价”有了进一步的了解。我一定把这些感悟用在以后的教学中，并不断的完善它。

这次培训适应了全面实施素质教育和基础教育课程改革的要求，适应了中小学教师教育技术培训的需要，满足了教师的需求。在培训中，我认真听取讲座，深入研习教材，及时按质按量完成练习。可以说受益匪浅。

每周心得体会小学和感想篇十五

作为小学生，每周都是我们充满学习和成长的时光。通过学习和体会，我逐渐明白了一些道理，感受到了改变的力量。以下是我对每周心得体会的分享。

第一周，我学会了努力。每当遇到困难时，老师总会鼓励我们要有坚持不懈的精神。于是，在一次次的练习中，我成功攻克了一道又一道的难题。通过自己的努力，我收获了成绩的提升，也更加自信和乐观了。

第二周，我体会到了合作的重要性。在上课时，老师经常组织我们进行小组活动，每个人都要努力去发现问题和解决问题。我们需要相互交流和深入合作。仅仅一个人的力量是有限的，只有团结合作，才能做得更好。

第三周，我明白了友谊的可贵。每一次的课间休息，我都会和朋友们一起玩耍，无忧无虑地笑着。我发现，只有和朋友相处的时候，我才感到最快乐。朋友不仅是我们一起分享喜悦的伙伴，还是我们渡过困难时的支持者。

第四周，我体验到了感恩的心情。在一个周五的下午，老师带我们去了附近的养老院，和那里的老人们度过了温馨的时光。他们的微笑和对我们的关爱深深地触动了我，我意识到我们应该珍惜自己拥有的一切，并时刻感恩。

第五周，我学到了自律的重要性。老师告诉我们，“自律是一种习惯，它能够帮助我们做事情更有条理，更高效。”我开始在做作业前制定计划，并坚持按计划完成。不再拖延，不再浪费时间，我发现自己的学习效果也大大提高了。

通过每周的心得体会，我发现自己的成长离不开努力、合作、友谊、感恩和自律。这些品质不仅使我在校园里取得了进步，也让我在家庭和社会中更加成熟和自信。

在未来的学习生活中，我会更加努力学习，不断提高自己的知识水平。我也会更加注重与他人的合作，发展良好的人际关系。同时，我会用心去感受与朋友们的友谊，珍惜拥有的一切。我决心时刻保持感恩的心态，善待他人，回报社会。最重要的是，我会坚持自律，养成良好的生活习惯。

心得体会是我们对学校生活的总结和反思，它不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划。通过每周心得体会的写作，我更加明确了自己的目标和方向，相信只要坚持，就一定能做到更好！