2023年好句以及心得体会及收获(精选18篇)

心得体会是在一段时间内对自己的经验、感受和思考进行总结和反思的产物，它能够帮助我们更好地认识自己、提升自己。在我们的成长过程中，总会遇到各种各样的经历和挑战，通过总结这些经历，我们可以更好地理解自己的成长轨迹，从而可以更好地应对未来的困难和挑战。写心得体会时，要注意适度地展示个人情感和态度，同时要避免过分主观或偏激的观点。心得体会是一种宝贵的思考和成长的机会，通过总结和回顾，我们可以更加清晰地认识自己，提高自己。

好句以及心得体会及收获篇一

思想决定观念，观念决定命运，心态决定生活。如果军训之后你还不能改变自己，你必定会被淘汰。亲爱的同志们，让我们携起手来，共同做好自己该做的工作，克服种种困难，让我们为美好的明天而加油吧！！！我坚信我们一定会做到公司发展的排头兵！！！

好句以及心得体会及收获篇二

自从参加了肇庆市中小学教师继续教育网络平台学习以后，我受益匪浅。还不断地扩展了自己的知识面，同时也认识了很多优秀的教师，通过学习交流，同时学到了很多丰富的知识。网络学习为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识，，在网络上我们的老师可以在一起交流学习，寻找属于自己的人生目标，实现人生价值。以下是我在网络平台中的几点体会：

一、网络知识的学习，可以达到提高自身的素养。

通过网络学习知识的积淀，可以充实自己、完善自己。在“求知”的道路上，我还必须付出更多的辛勤和汗水。乐观向上的人生观会伴我勇敢地走下去，必会到达光辉的彼岸。古人说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”没有止境地学习，是每一个向上者必要的，更是我们这一代教师所必需的。通过接触网络学习我认为，学习是源自内心的需要。我们需要过得充实，网络学习是一种很好的学习方式，并且是一种与他人沟通、与社会接触的有效途径。网络学习给了我人生很大的启示和帮助，我一定要充分利用网络教学的平台，在人生教学的舞台上努力做一名优秀的教师。在学习中我有很多不懂之处也是在交流平台中通过老师解答和讨论解决的。平时，我都是在教学之余，在网络平台上与老师们进行教学中的问题讨论。我一天一般会在交流平台中学习或写点教学反思之类的文章。做到一看二写三评的三步曲。坚持不懈，长期学习，追求进步。

二、网络是老师施展才华、交流的好地方。

在网络平台中，我可以把我的作品发表上去，这样可以与其他老师进行交流讨论，这是一个很好的交流平台。是给老师们施展才华的平台，如：我可以把我编制的英语试卷、我的教学点滴与体会或教学发现等都放到平台上，这样可以与其他老师分享我的劳动成果。网络学习是给我们老师提供了很多发展的空间与互相学习的空间。通过网络我们学科的老师可以在网络上自由发表自己的见解，可以作到畅所欲言，没有受到任何的限制。我也可以把别人好的资源转载过来，这样可以达到资源共享的目的。如：我转载郑老师的“速算，以后留着教孩子。这篇材料，1.十几乘十几：2.头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。”等资料，这是很好的一篇材料。我们老师要学习的东西很多，网络学习，相当于给了我们一把金钥匙，这是一把增长知识才干和提高素质教育的钥匙。因此，我们的老师要紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型老师。我们不要做一个被时代淘汰的教师。只有付出才有回报。网络是老师施展才华、交流的好地方。我很向往这个充满知识海洋，是它带给我欢乐与知识。

三、网络给我们互相学习交流的机会。

在平台中，从老师们真诚的评语中，可以看出我的博客里还是有些陈旧的知识。我深感到我的知识面还是远远不够，只要不断地去学习才能够把新的知识学到手。同时我也看到了有喜有忧。有位教育专家说：“不爱学习的老师就不会有爱学习的学生，要想学生学得好，老师首先要学得饱”。喜的是，老师们给我了很大评价与鼓励。忧的是，我们学习量还是不能满足于现代教师的水准。网络给了我们互相学习交流的机会，给我们提供了一个互说互评的空间。所以，我必须要不断地学习，学习、学习再学习。是我最终的目的。

四、是网络交流平台给了我很大的变化。

是网络交流平台给了我很大的变化。是它帮助了我的困难，帮我解决在教学中的难点重点。我要感谢它，不知道大家有没有要感谢它，可我是要感谢它。是它的功劳，是它给予了我很大的帮助，是它给了我施展才华的平台。它不仅给了我的机会还给我所有老师的交流机会。让我们达到共同进步的境地。我只要在交流平台里继续学习，我相信我会在教育事业中脱颖而出。在我的课堂中，我尽量用新的教学手法。我根据本班的学生实际情况，把其他老师的好的资料，好的课堂常规或某个教学片段用到我的课堂中。如：某个手势等。

这是一个很好的交流平台。我很喜欢这种学习的方式，自由灵活，无须像以往的学习要有固定的时间和地点，也通过网络拓宽了交流的领域和范围。在电脑网络学习交流的时间里我受益良多。

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好句以及心得体会及收获篇三

随着社会的发展和经济的快速增长，人们对于学习和劳动的重视程度也与日俱增。学习和劳动都是人类进步的主要动力，同时也是每个人成长道路上必不可少的一部分。在学习和劳动过程中，我们不仅能够得到知识的积累和技能的提升，同时也能够获得更多的心得体会和收获。本文主要探讨学习劳动心得体会以及收获的五个方面。

第一段，学习是一种积极的生活态度。

学习是认识世界的有效方式，对于每一个人来说都是必经之路。学习能够拓宽我们的知识面，增长见识，开阔思维，提高学术水平和职业技能。在学习的过程中，我们需要具备一种积极的生活态度，将学习看作是一种兴趣和爱好，不断探索新的知识和领域，不断丰富我们的精神世界。同时，学习也要培养良好的心态，包括耐心、自律、成果导向性、坚持不懈等，才能不断提高自己的学习效率和水平。

第二段，劳动是一种锻炼身体的方法。

劳动是一种锻炼身体的方法，也是一个人全面发展的过程。在劳动中，我们需要运用身体力量和智力，在操作实践中加深对于工作机制和规律的理解，同时也能够锻炼自己的身体素质和心理素质。劳动虽然辛苦，但是却能够让我们更加专注和投入，从而得到一种充实和满足感。

第三段，学习劳动能够培养责任和主人翁精神。

学习劳动的过程不仅仅是获取知识和技能的过程，更是培养责任和主人翁精神的过程。学习和劳动都需要我们承担起来责任，独立思考，主动寻找解决问题的方法，不断完善自己，同时也要为社会和他人贡献自己的力量。在学习和劳动中，我们需要发挥自己的主观能动性和创造性，树立积极向上的心态和态度。

第四段，学习劳动能够提升个人竞争力。

学习和劳动是提升个人竞争力的重要途径。在全球化的背景下，随着人才市场的加剧和竞争的加强，个人素质和职业技能愈加受到重视。通过持续的学习和劳动，我们能够提升自己的专业能力和综合素质，增强市场竞争力，获得更多的机会和成长的空间。

学习和劳动是推动个人社会发展和人类文明进步的推动力。学习让我们不断地认识和领会社会的进步和变革，劳动则让我们不断地改善和创新生产力和生产关系，为社会的发展进步做出重要贡献。通过学习劳动，我们不断发掘自己的潜力和能力，实现自我蜕变，同时也为人类和社会的未来贡献自己的力量。

总之，学习和劳动是人类前进的主要动力，也是人类进步的必由之路。在学习和劳动的过程中，我们不仅能够得到知识的积累和技能的提升，同时也能够获得更多的心得体会和收获。只有不断学习和劳动，才能推动个人的社会发展和人类文明的进步。

好句以及心得体会及收获篇四

回忆起小时候的经历，爷爷常说：“劳动是幸福的源泉。”劳动是人类生产和创造的最基本方式，也是人类的本质特征之一。劳动可以使人更好地了解生活，也可以培养良好的品格和价值观。在我的成长过程中，我也有着学习劳动的经历，从中我体会到了很多，也得到了许多的收获。

第一段：劳动使我成长。

在学习劳动的过程中，我能够更好的理解和认识生活。小时候，我曾和父母一起在农田里干活，我记得当时天气很热，但我和家人们一起摘红薯，收玉米，感受着汗水滴落脸颊的幸福感。虽然累了一天，但心里觉得很舒畅。后来，我学会了用笤帚扫地、拖地、洗衣、煮饭等家务活，这些都让我更好地了解家庭中每一个细节。劳动让我成长，让我拥有更多的经验和知识。

第二段：劳动培养了我的品格。

劳动还可以培养一个人的品格，让人更加自律、勤俭、坚韧、积极乐观。在劳动中，我逐渐树立了自己的意志品质。小时候，我曾在村里帮助种田，遇到了鹅毛大雪、气温下降等意外情况，我的意志力受到了极大的挑战，但我仍然坚持和其他人一起工作，这让我一步一步克服困难。劳动还可以让人勤劳、节约、下工夫。在日常生活中，我会随时关注、检查家里的各项设施，让它们保持最好的状态。

第三段：劳动增强了我的责任心。

学习劳动的过程，也让我更多的感受到责任心的重要。曾经，我和别人一起参与了一次志愿劳动活动，帮助当地信访中心清理废旧书籍和文件。这次劳动，我认真负责地完成了分配给我的任务，也认真地帮助别人，最终我们的单位得到当地机关部门的表扬。这次志愿者劳动，增强了我对社会的责任感，也让我成为一名更加合格的公民。

第四段：劳动教会我怎样团结合作。

在团结劳动中，我体会到了合作的重要性。在我读高中的时候，我经常和同学在学校里参加劳动，一起打扫卫生，修理设施，这些都需要我们共同合作完成。在这个过程中，我了解到了团结合作的良好意义，让我们的任务可以更好地完成，同时也促进了同学之间的沟通和交流。

在学习劳动的过程中，我得到了很多的收获，也感受到了工作的重要性。劳动对我而言，不仅仅是完成一件事情，还可以增长自己的经验和知识。它还会让你更好地规划自己的未来，让你更加积极主动地生活和工作。

猫小咪念完了，也顺便整理了一下结构：

第一段：劳动使我成长。

第二段：劳动培养了我的品格。

第三段：劳动增强了我的责任心。

第四段：劳动教会我怎样团结合作。

文章篇幅较长，但由于有层次结构，段落之间还是有明显的过渡的。

好句以及心得体会及收获篇五

随着时代的发展，网络已经越来越接近人们的生活中，人们在接受现实学习的同时，也在网络平台下积极地学习各种知识来，并分享自己的学习经验，扩大自己的交际范围，通过与他人交流来开拓自己的视野，丰富自己的知识储备。而作为老师，我们不仅仅将手上现有的资源利用好，同时也要加入到网络学习中去，在这个大平台下，学习好的教学方法，改善自己在教学中存在的不足，同时也向他人分享自己做的好的方面，自己进步的同时，也帮助别人共同进步，为教育事业奉献出自己的全部精力。

“活到老，学到老”。不论是在学生的时代，还是现在身为教师的我们，都要坚持不断学习好的经验以及先进的知识，来提高自己的专业素质、道德素养。在这半年的工作中，我清楚的认识到自己作为一名教育工作者还存在很多不足。此次网络学习，我通过在论坛里以回帖的形式，浏览别人发表的一些好的经验，并结合自己的实际情况，认真总结，并提出自己的一些疑问或者提出自己的一些感受；不仅如此，通过在网上下载别人上传的一些优秀的教案或者教学视频，让我有机会学习到别人的在教学这方面的一些好的习惯以及方法，受益匪浅。

学习之余，我们还要做的就是学会分享。互联网为我们提供了一个大的交流环境，在这里我们可以提出自己在教学过程中遇到的问题，与大家一起探讨出一个好的解决方法，同时也可以避免其他人后期也出现同样的问；同时也可以想别人分享自己的一些好的教学方法经验，以及好的教学课件试题等。本次网络学习过程中，我就向大家提出了自己在小学生作文教学中的一些个人观点，并上传了一些比较好的资料供他人下载。我觉得这是一个很好的与他人交流的方法，互联网将我们的交际圈扩大到中国乃至全世界，让我们有机会跟所有的教育专家一起讨论交流经验方法，而不是仅仅局限于自己所在的学校或是县市。

新的时代，我们不能还遵循一套传统的教学方法，改革创新是新的时代下每个教师都应该具备的素质。有句话说的好：“教师要想给学生一碗水，自己必须得有一桶水，甚至是源源不断的源头水”。通过学习我突然感到自己身上的压力变大了，要想最终成为一名合格的教师，就要更努力提高自身的专业素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力。我觉得自己要学的东西还有很多，虽然刚上岗不久，但是不能因为自己新上任而原谅自己教育教学上的不足，因为对学生来说小学教育只有一次，作为教师，我们必须把最新的知识传授给他们。同时这半年的工作经验也使我明白，作为一名老师一定要不断学习新的知识，提高自己各方面的素质，与时俱进，这样才能将最好的学习方法、最新的知识传达给学生。也只有这样才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

此次网络学习只是我利用互联网学习的一个开始，在后期的工作之余，我会一如既往的利用好网络这个平台，学习各种资源，不断的学习来充实自己，完善自己，努力使自己早日成为一名合格的教师。

好句以及心得体会及收获篇六

短暂而又充实、忙碌而又的五天封闭式培训很快结束了。带着少许疲惫但快乐的心情，回到熟悉的校园，突然感到自己五天里的成长和收获。短短五天，让我从思想上迈出了职业人的第一步，让我从心坎里感受到责任和团队。

拓展训练是乐趣与挑战并存，既有完成背摔的刺激和惊险，跨过断桥的喜悦和成就感;也有初次没能穿越电网的挫败感，以及未能七巧板任务的沮丧。整个过程，都是在教练的悉心引导和队友们的协作和鼓励下完成，无论任务是否顺利完成，我都在心里感谢教练和队友们的陪伴和支持。背摔让我初次体会到了如何把成长转化为责任，教练的话至今还萦绕在我的耳边：“站在背摔台上的就是我们以后工作的客户，我们应该怎样完善自己的服务，才可以让客户放心地投入中信银行的怀抱”;八米断桥的挑战让我再次直接感受到了对待困难的应有的态度：为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣;初次穿电网的受挫，生动的让我们知道了“先动脑，后动手”和“预则立，不预则废”的重要性;而七巧板任务的全线失败，则给全组队员提了个大醒：团队协作能力行动起来总比承诺的难倍，相信队友，是合作的基础。

三天讲堂式的培训，为我们在中信开始职业生涯，从里到外做好了准备。曾玉惠老师用生动活泼的案例向我们传达了如何建立正确端正的职业化心态，整整一天时间里，曾老师给我留下了很多印象深刻的语句，其中对我感触最深的是“做比说重要，习比学有效”和“站得高，看得远，才能飞得高”，这两句话很简单朴实，但对于自认为执行力不够的我，第一句话可以成为以后我工作的座右铭，而第二句话提醒我，在日后不应迷失于繁杂重复的工作里，要不断学习充实自己，拓宽自己的眼界，与时俱进。第二天郝瀚老师有关银行营销的课程，帮助我们初步建立起了客户服务和营销的概念。记得在去京城大厦支行实习报道的第一天，郭副行长给我们上了一堂生动的“商业银行学”，其中她就把银行经营中三大重点概括为服务、风险和营销，足见营销在现代商行业务开展中的重要性，而通过郝老师的课程，我对郭副行长的那番话有了更深刻更全面的认识。最后一天，幽雅大方的韩洁老师从着装、言行举止、语言等角度教我们如何培养自己良好的商务礼仪，从而打造自己的职业素养，相信这些方面对于即将步入职场的新人来说，都是必要和有帮助的。

周五晚上的晚会，也是此次培训中不得不提的重要环节之一。短短三天时间，多才多艺的队员们，奉献出了一台精彩、温馨的晚会。我们组的小合唱“爱因为在心中”作为晚会的开场节目，虽然简单低调，但包含着我们每一位组员心中的感动和温暖。其他组的节目也是精彩纷呈，另人印象深刻。尤其是最后全体成员在曹总的带领下，还有人力资源的几位工作负责但待人和善的美女们一起高唱“相亲相爱一家人”，将晚会的温情气氛推向高潮。

好句以及心得体会及收获篇七

“好句以及心得体会”这个主题，从字面意思上来看是关于优美的语句以及个人感悟的一种汇总。每个人日常交流中都会说出不少好句，但是并不能意识到它们的美丽，也没能真正领会到它们所蕴含的深意。今天，我想分享一下我在生活中听到的一些好句，与大家共同体验它们的美妙，同时也分享一下我对它们的感受和心得体会。

第二段：短语的美妙。

首先想到的就是短语，比如“岁月静好”、“柔情似水，佳期如梦”、“百年之约”等等。这些短语虽然字数不多，但是却清晰地表达出了深刻的思想和情感。其中“岁月静好”一句，让我感受到人生中细节的重要性，每一段时光都在不知不觉中离我们远去，但是如果我们能够珍惜每一个瞬间，那么岁月便不再匆匆。而“柔情似水，佳期如梦”一句，则让我感受到了纯净爱情的美好和至情至性的重要性。

第三段：句子的优美。

相较于短语，句子的优美则更加难以言表。比如，“曾经的荒凉，只是为了等待最美的风景。”这句话给我的感受是，无论你现在经历了什么，只要坚持走下去，最美好的风景就在前方等待着你，也许就在下一个十字路口；“携手漫步，一路的风景让我喜怒哀乐都化为回忆，留下的只是对你的相伴浓浓感激……”这句话则是传递出了对于友谊的真挚感慨，无论何时何地，我们都需要那些一路相伴的人。

第四段：对于好句的理解。

以上是我感受到的一些好句，但是如果每个人来理解同样的句子，就有可能理解出完全不同的感受。因为每个人感情领域不同、生活经历不同，都会对同一件事情有着不同的体会。所以，好句不同于平庸之语，它需要每个人去用心去感受，去理解才能体现出它的深刻。

第五段：总结。

在生活中我们身边都有许多好句，只要用心去感受，便能得到内心深处的思考和体味。同时，也希望每个人在自己的生活中去关注那些闪耀的瞬间，人生就在这些瞬间中一点一滴地堆积，让我们共同珍视，共同成长。

好句以及心得体会及收获篇八

引导语：学习的方法和途径多种多样，通过网络的方式不仅方便快捷且范围广。

不知不觉，为期一个月的网络培训学习已经结束，回顾这一个月来的学习，感到既紧张又充实，通过这次学习，使我收获了许多。

整个网络学习设置了八个学习模块，每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识，又有贴近生活的教学范例，既有知识的传授，又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。

首先，提高了教育技术水平。通过这一个月的学习，我在教学组织形式，教学设计，教学媒体选择，教学评价方面都有了不同程度的提高，课堂上我们要能够从多个角度创设情境，化抽象为具体，使教学生动形象，通俗易懂，能够充分调动学生学习的积极性，激发学生学习的兴趣，提高学生的学习效率。

其次，加强了同事之间的交流。每个模块都设置了讨论版块，向我们提供了学习与交流的平台，平时我们工作都非常的紧张，同事之间没有多少时间进行交流，这次培训无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在这个版块，你可以自由发表自己的观点，供大家交流。你可以浏览小组其他成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。另外，你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的交流，增强了我合作学习的能力。

第三，网络培训学习培养了我的自学能力，这次学习没有教师的当面讲授，是学员自己通过网络进行学习，这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习，阅读每个模块给出的理论知识，然后根据要求进行发帖和做作业，力求比较好的完成每个模块的学习任务，通过这次学习，极大的提高了我自主学习的能力，为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。

第四，网络培训学习更新了我的教学理念，提高了我的教育教学质量。这次网络学习，比较注重过程性评价和表现性评价，不仅对学员的学习成绩进行评价，另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价，这对我在教学评价方面提供了帮助，我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念，加入了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价，它打破了传统考试和测验的“唯分数论”，对学生的知识和技能，创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度与价值观等方面进行了全面的评价。激发了学生的学习动机，端正了学生的学习态度，使学生的学习氛围较为浓厚，提高了学生的学习效率和学习质量。

虽然这次学习收获很多，但也有一些不足之处。首先，对知识的理解不够透彻。由于平时的工作比较繁忙，所以只能抽出空暇时间来进行学习，而且时间安排比较紧，四天一个模块，所以就没有很多时间来深入学习理论知识，另外感觉有些知识理论性较强，理解起来较为困难，因此有些知识理解不够透彻。其次，由于学习时间有限，只阅读了本组学员的帖子，没有更多时间来阅读其他组的帖子，失去了与他们学习交流的机会。

这次培训给我留下了深刻的印象，培训的过程中，在强调理论和实践并重的同时，培训活动始终贯穿着一些真实的任务，以任务驱动的形式组织培训，学员对该任务的完成情况是培训是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问，在此我学到很多东西。就我个人认为，以真实任务来组织培训过程，能够贴近教师的真实教学背景，从而极大地激发我们的学习动力，提高我们的参与意识。在培训过程中，经过一个月的学习，我感到了学习的快乐。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为教育信息技术更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好!

这次网络培训，收获很多,体会深刻。现总结如下几点:。

一、要彻底摒弃旧的教育观念，树立新的科学的教育理念。我们的教育是发展人的教育，必须树立现代的学生观:学生是公民，是天生的学习者，学生是学会的而不是教会的，同时，要树立向学生学习的观念，加强和学生的交流，要与学生平等对话。

二、要树立现代学习观。要保护好学生的学习天性，充分发挥学生内在的学习动机，学习方法要多样化，从教育学和心理学方面看智力因素对学生学习的影响是有限的，而情感方面的因素对学生的学习发展是重要的，因此，我们的教师要全面了解我们的学生，保护好学生学习的天性。

三、要树立现代的教师观。

1、教师是学生学习的促进者。

教师是促进者，也就是说教师要促进学生的自主学习。所以教师要帮助学生确定适当的学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径，要指导学生形成良好的学习习惯，掌握适当的学习策略，发展元认知能力，要创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性和主动性，建立一个宽容、轻松的课堂氛围，促进学生的学习，为学生提供各种便利，为学生的学习服务。

2、教师是学生学习的引导者。

教师作为引导者，要引导学生改变被动接受的学习方式，积极创设情境和条件，引导学生形成自主、探究、合作的学习方式，让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展，培养他们的创新意识和实践能力。我们要改变教学方法，使教学方式服务于学习方式。

3、教师是学生学习的参与者。教学是教与学的交往与互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。因此，作为学生的学习伙伴，教师要积极参与到学生的学习过程中去，与学生共同学习，实现教学相长。

4、教师是教育教学的研究者。新课程所蕴含的新理念、新方法以及新课程实施过程中所出现和遇到的各种各样的新问题，都要求教师以一个研究者的身份去观察、了解和解决。教师要以一个研究者的身份置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识。教师要把教学与研究有机地融为一体，把自己由“教书匠”变成“教育家”，不断提高教学水平，从而最终实现自我完善。

5、教师是课程的建设者和开发者。教师要形成强烈的课程参与意识，了解和掌握各个层次的课程知识，以及这些层次之间的关系;要提高和增强课程建设能力，使国家课程和地方课程在学校，在课堂实施中不断丰富和完善;要锻炼并形成课程开发的能力，开发具有本土化、乡土化、样本化的课程。教师在进行课堂教学时，要对教材进行钻研和处理，使学生更好地理解和掌握教学内容。教师要使教材内容更好地激发学生的探究热情和认知欲望，使教材内容同学生的经验与体验建立联系，使教材内容更切合学生的心理特点和生活实际。教师要引导学生在做中学、用中学，帮助学生建构知识的意义，形成知识的框架，掌握知识的结构，帮助他们在最短的时间内最大限度地掌握课程内容。

总之，新课程改革对我们教师提出了更新更高的要求，我们要转变观念，认真学习、领会新课程的改革精神，充分发挥自己在教育教学中的促进、引导、参与的作用，认真总结教育教学实践经验，分析研究自己的教育教学行为，充分利用现有课程资源，不断建设和开发新的课程资源，为每一个学生的发展作出自己的贡献。

参加了这次为期一个多月的网络培训，在这次培训中，我们又有了一个新的交流学习的平台------网络，深感科学技术领域发生的深刻的变化，教育信息化地不断地深入发展与教学效率密切关系。在这培训过程中，我得到了与各地区教师相互交流共同学习的机会，获得了教育专家的珍贵指导、点评。虽然每天的在线学习感觉有些累，但与收获知识无法比拟。通过与在线的专家教师研讨交流，我们在教学中的困惑、难点得到了解答，业务水平有了一个很大的提高。短暂的培训学习即将结束，在此就与大家交流下我的一点心得与体会:。

一、体现教育信息化的培训方式。

本次的培训给我们带来了一个宽松、自由的空间，而且学习、互动、交流随时进行，体现了以教师为本，随时学习、及时反馈的宗旨。在学习的过程中提高了自己的学科素养，得到了成长的空间。

这次网络研修资源丰富，通过观看专家和优秀一线教师的视频讲课，阅读讲稿和。

好句以及心得体会及收获篇九

在五官科就2周，时间说长不长说短不短。带教老师是xx医师，上级带教是xx老师，主任是xx老师。跟值一次，带教xxx老师。

刚刚进入医院，对操作系统不熟悉，没有其他同学上手那么快，不过我还是比拟努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常重要。进去才知道，原来五官科也是术科，里面的老师各个都是手术好手，也是开始实习才知道，原来我的实习线路里面，前面4个科室全是术科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，师姐说一开始就是术科其实不是很划算，因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

五官科最重要的检查就是入院检查了，这是给病人开针对性强的检查的关键。包括：耳部检查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部检查(鼻外观，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，观察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部检查(扁桃体环，咽扁桃体肿大与否，悬雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血与否，咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查根本上都是入院时候必须做的。比拟特殊的检查如听力测试中的音叉试验，喉咽镜观察，也很常做。仪器检查方面，我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图，熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在五官科的两周里面，我见过了几种常见疾病：突发性耳聋(包括神经性和传导性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放疗化疗，咽扁桃体脓肿，鼻息肉鼻窦炎，乳突炎症，中耳炎。跟值晚上急诊，学会了如何处理little区急性大量出血，如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验)，刺破上腭血泡等等。在手术室，参观了腮腺混合瘤全切除术，双fess+鼻中隔矫正术，会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面：

1.在耳鼻喉和内分泌的联系中，我查询文献发现，鼻粘膜在雌激素的.刺激下，就像是子宫内膜一样会生长，同时粘膜分泌增多，这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因，同样，也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫，乳突病变等等，而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的病症(是神经长好过程中会出现的正常现象，会自己缓解)。

3.突发性耳聋是不明原因下，最多3天内出现的耳听力明显下降，而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关，临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴，西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为顶峰型。听骨链固定曲线为低峰型，表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断，那么声顺异常增大，曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变，鼓膜活动受限，曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大，形成峰顶，可显示鼓室负压程度。

5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物，临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实，初来乍到还是做错很多事情的，比方说晚上跟值时候开错医嘱，比方说上午交班时候抢台词+讲错话，比方说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容，没有说怎么骂我也没有太责备我，我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限，我经历缺乏设计不好，挨骂了几次，心情也不是太好……焦头烂额。不过，还是要继续努力。

短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着冲动。现在要离开带着我们踏入医生行列的老师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经历。

好句以及心得体会及收获篇十

第一段：引言（150字）。

在我们的生活中，我们每个人都有了解和体验各种事物的机会。这些经历和体会不仅让我们成长，也使我们每个人都有了自己的心得体会和主要收获。在我个人的经历中，我也积累了一些心得体会，并从中获得了一些重要的收获。今天，我想与大家分享一些我自己的心得体会和主要收获。

第二段：我们应该珍惜时间和资源（250字）。

在我长大的过程中，我发现时间和资源是我们最宝贵的财富。我曾经经历过一段非常困难的时期，那时我没有认真对待我的时间和资源。但随着年龄的增长和经验的积累，我明白了时间和资源的重要性。我开始更加珍惜时间，充分利用每一天，为自己设定明确的目标，并努力实现它们。我也开始更加节省资源，尽量减少浪费，并学会了重视环境和可持续发展。

第三段：人际关系的重要性（250字）。

在社会交往中，我认识了许多不同背景和特点的人。通过这些人际关系，我深刻体会到人际关系的重要性。我意识到，与他人建立良好的关系是成功的关键之一。人际关系可以帮助我们在职场上取得成功，提供支持和帮助我们实现目标。通过与不同的人交流，我学到了如何处理冲突，如何建立信任，并建立了许多深厚的友谊。

第四段：学会接受失败和挫折（250字）。

在我成长的过程中，我一直被告知失败是成功的一部分。然而，当我真正体验到失败和挫折时，我感到非常沮丧和绝望。然而，随着时间的推移和经历的积累，我学会了接受失败和挫折。我意识到失败并不意味着我没有能力成功，它只是人生的一部分。我开始将失败视为学习机会，分析失败的原因，并从中吸取教训。这种积极的态度和学习能力帮助我更好地应对挑战，并在困境中寻求解决方案。

第五段：对知识的追求和学习的重要性（300字）。

对我来说，对知识的追求和学习的过程是我最大的收获之一。我发现，通过不断学习和扩大自己的知识领域，我能够不断提升自己的能力和智慧。学习不仅仅是为了获得好成绩或通过考试，更是为了改变和提高自己。在学习的过程中，我学会了如何思考和分析问题，如何独立思考和做出决策。我也发现读书可以为我提供千万种可能性，并让我了解到世界上无尽的知识和智慧。

结尾（100字）。

通过我的个人经历和体会，我认识到了时间和资源的珍贵、人际关系的重要性、接受失败和挫折的重要性，以及对知识的追求和学习的价值。这些是我自己的心得体会和主要收获。通过应用这些体会和收获，我相信我可以在未来的生活中取得更大的成就，并为自己和他人带来积极的影响。我愿与大家一起分享并探讨这些主题，以帮助我们更好地理解并应用这些重要的心得体会。

好句以及心得体会及收获篇十一

军训期间，我们虽然很累，但很开心，因为我们学到了很多，如站军姿、齐步走、原地踏步等。通过这些实践训练，我们才感受到军人的辛苦。

我们一班和二班是四连，我们四连的教官对我们很好，我们站军姿的时候，教官怕我们身体不舒服，给我们相对充足的休息时间。老师对我们的管理也很认真，比如不让我们吃垃圾食品，怕我们吃坏肚子，让我们每一个人都吃绿色蔬菜和鸡蛋，补充维生素和蛋白质。生活老师也对我们格外体贴。我们也学会了互帮互助，养成早睡早起的好习惯。食堂阿姨对我们也很好，时刻留意我们的菜盆子，如果发现一个空盆子，就会问我们是否要加菜。从菜的味道里，可以看出厨师对我们饮食的精心照顾。

好句以及心得体会及收获篇十二

好句是用于表达思想和情感的精美语言，它可以让读者沉浸在作者的世界中。众所周知，好句是一篇优秀文章的重要组成部分。拥有好句不仅能提高文章质量，还能增强文章的吸引力。在我多年的写作经历中，我深深地感受到了好句的力量。

第二段：什么是好句。

好句是指用于表达思想和情感的精美语言，在文章中做到言简意赅，引人入胜，往往具有独特的艺术性和美感。一篇文章的好句数量不固定，但重要的是要把握好时机，将好句匀称地分布在全文中。

第三段：如何写好句。

如何写好句？首先，作为一个作者，要有一个精准的表达目标。这可以通过思考和分析来实现。其次，要注重语言的表达和艺术性，让读者感受到情感表达的真实和直接。此外，在写作中，需注重词汇的选择和运用，避免使用过于普通的词汇和陈词滥调。重点表达需要特别关注，可以通过修辞手法（比如夸张、对比、排比等）来突出其重要性。

第四段：好句对文章的影响。

好句对文章的影响非常大，一方面可以提高文章的阅读性，吸引读者的兴趣，加深读者的印象；另一方面也可以帮助作者传达思想和情感，表现出作者的真实内心。独具匠心的好句，可以让文章更具有思想性和艺术性，提升作品的品质和水平。

在我的写作历程中，我遇到过很多写作瓶颈，也体验到了写出好句的快乐和满足感。当我在文学作品中遇到一句好句，经常会停下来欣赏一下，仔细品味其中的味道。因此，我深刻意识到好句对于文章的重要性，我会在平时的写作中多多注重好句的运用，增强文章的感染力和吸引力。

总之，好句是一篇优秀文章的重要组成部分，它能提升文章品质和水平，让读者感受到作者的真实内心和情感表达。只有通过不断练习和积累，我们才能写出优秀的好句，让我们的文章成为读者喜欢和注目的作品。

好句以及心得体会及收获篇十三

作为一名写作爱好者，好句对于我而言是非常重要的。好句不仅可以令文章更加优美流畅，还可以让读者深深地感受到作者的情感和思考。在我的写作经验中，好句的运用既需要一定的技巧，也需要一颗严谨的心态。接下来，我将分享一些我在写作中积累的好句和心得体会。

第二段：如何创造好句。

首先，要想创造好的句子，我们必须拥有足够的语言体系。这不仅包括汉语基本词汇的学习和积累，还需要了解常见的修辞手法并在写作中得当地使用它们。比如，“借助比喻和对比，我们可以通过不同的形象和视角，表达出同一个概念或感受，让文章更加感性而生动。”

其次，我们需要练习写作，并多读好的文章。只有通过多练多写，我们才能更好地感受到语言的魅力，也才能有更多机会发现并学习到优秀的好句。因为好句并非只存在于我们自己的表达中，它们也可能来自于其他人的文字中。

第三段：好句的运用。

当我们有了一批好句后，就必须学会在适当的情境下使用它们。无论是在描写情感、叙事、论说等不同的文体中，我们都需要有针对性地使用好句，让文章质量得到提升。比如，当我们想要表达出自己对某个事物的热爱时，可以使用比喻来增强情感，“月是故乡明，心中思绪纷飞，如同一条思绪永恒的清溪，润泽了我心底最柔软的部分。”

当然，我们也需要注意好句的“分量”，在文章中的使用要求其针对文章的需要，不宜过度堆砌，否则反而让读者感到繁琐或虚华。

在我的写作经验中，我深刻感受到好句的威力和心态的重要性。对于好句的态度要抱有一种敬畏之心，既要注重运用，也要理性地评价和整理，这样才能真正吸纳、运用并提高好句对于文章的贡献。对于心态的重要性，我认为在写作过程中，我们需要有一种冷静分析的精神，对自己的写作进行客观评估和调整，让好句不仅成为通向优秀的道路，同时也是提高自身写作素养的阶梯。

第五段：结语。

好句是一篇文章的点睛之笔，也是我们作为作者不断努力的目标。在创造和运用好句的过程中，我们也能够训练自己的语感和写作能力。希望我的经验和心得让读者有所启发，一道让我们走向更为成熟的写作之路。

好句以及心得体会及收获篇十四

作为一个个体，我们在成长的过程中会经历许多不同的人生阶段，从而获得各种各样的经历和体验。这些经历和体验使我们不断成长和进步，也让我们对人生有了更深刻的认识。在我个人的成长历程中，我也积累了许多心得体会，同时也获得了一些主要的收获。

首先，通过不断的尝试和经历，我认识到了坚持的重要性。在人生的道路上，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，而只有坚持下去才能克服这些困难并取得成功。比如，在学习上，我常常会面临难题解决不了的困扰，但是只要我坚持下去，不放弃，最终我总能找到答案。这就教会了我，只要努力奋斗，并坚持到底，就一定能够迎来胜利。

其次，通过与他人的交往和相处，我懂得了与人为善的重要性。在生活中，我们常常需要与不同的人进行交流和合作，而不同的人有着不同的性格和观念。与人为善不仅能够让我们建立良好的人际关系，还能够提升我们的个人魅力和社交能力。通过与他人的交往，我学会了尊重他人的观点，理解他人的感受，并且乐于助人。这不仅让我在生活中感受到了更多的快乐，还帮助我建立了许多深厚的友谊。

此外，通过不断的学习和实践，我体会到了自我反省的重要性。作为一个个体，我们时常需要面对自己的不足和缺点，只有通过反思和总结，才能找到进步的方向。在这个过程中，我意识到要不断调整自己的思维和行动方式，不断提高自己的能力和水平。通过自我反省，我改掉了贪图安逸的坏习惯，养成了积极向上的生活态度，并且不断努力实现自己的目标。

最后，通过阅读和思考，我领悟到了人生的意义。人生不仅仅是功利和欲望的追逐，生命中真正有价值的是对生活的思考和人际关系的建设。人生的意义在于追求内心的满足和愉悦，以及对他人有所贡献。通过思考和反思，我明白了自己的兴趣和激情，从而更加明确了未来的发展方向。同时，我也发现了通过教育和奉献来影响他人的重要意义，而这也是我今后人生发展中的一个重要目标。

综上所述，通过个人的成长和经历，我深刻体会到了坚持、与人为善、自我反省以及人生的意义等方面的重要性。每个人的成长之路都是不同的，而每个人都会有属于自己的心得体会和主要收获。在未来的人生道路上，我将会继续保持这些学到的东西，并不断完善自己，实现自己的人生价值。

好句以及心得体会及收获篇十五

通过学习我了解到教材总体内容的变动、编排的特点以及各单元教材分析等等，在这次的学习中，刘丽教师对二年级下册教材的介绍让我收获很多，一下是我的几点体会：

首先，从教学内容和编排特点进行了分析，让我体会到编者的意图，理解新教材，使我对教材的编撰理念、框架结构等各方面有了全面的认识，明确了课程课标改革的方向。聆听了刘老师对教材的解析，我懂得了只有真正理解好教学目标的含义，才能把握好教学的重点，才能有效地开展教学。

全套教材的知识通过讲解我能感受到教材每单元的内在联系。知道了每单元的知识串串相接，环环紧扣，哪一个环节做不好，下一环节就难以实现，所以每一个环节，每一个知识点都应该抓好衔接，才能使学生真正的理解掌握所学知识。

其次，面对新课程改革的挑战，我们必须转变教育理念，多多动脑，多多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生享受“数学的快乐”。

采用教材中的教学情境，将课本数学变为生活数学，尽量创设生活化的的课堂情境，使课堂教学成为一种开放的“生活化“教学。“动手实践、自主探索、合作交流”是新课程倡导的重要学习方式。就是要求我们把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。

这次培训学习，让我了解了本册教材增加了一些内容：混合运算和有余数除法，有的单元也降低一些难度，注重学生动手操作，第一单元让学生学习调查的方法，并记录下来，第三单元不让学生画轴对称图形了。通过学习我感觉到比原来懂得多了，看得远了。

作为我们教师平时要善于总结反思，只有不断地总结反思，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的教学策略，从而获得持续的专业成长。

好句以及心得体会及收获篇十六

昨晚参加了营销部客服服务培训。对于营销，对于客服服务、后勤服务有了进一步的了解。尤其对客服、后勤这种琐碎不容易体现出工作业绩的工作，如何做好自己的工作，提高服务水平，有了更深的感慨。

第二，要有良好的心态。不管工作做的好坏，总会有人指指点点，如果没有良好的心态，就会互相推诿甚至指责。尤其在为别人的工作失误承受外面单位的责难时，就需要一方面处理好别人留下的遗留问题，使客户满意，另一方面还要感谢这个犯错误的同事，是他(她)让你有了不犯这种错误的机会，同时也学会了如何处理好解决此类问题的方法。所以，当遇到这种事情的时候要心存感激：感谢别人给你一次免费学习的机会。

第五，如何处理客户的不满与平息客户的怒气。对待比较苛求的客户，比较难缠的客户，要换位思考，其实每个难缠的客户都是一个很好的老师，他的每次高要求，严标准，都会为我们的服务水准得到一个提高。

今后，在工作中，将更认真，踏实的工作。一方面提高自己的服务水平，另一方面从细节，从细小的工作做起，从言谈举止做起，努力做好后勤服务工作。

好句以及心得体会及收获篇十七

第一段：引言（150字）。

在人生的道路上，我们不断面对各种挑战和困难，但正是这些困难让我们不断成长。在过去的一段时间里，我经历了许多的起伏和变化，不仅感受到了挫折和痛苦，更收获了许多宝贵的经验和智慧。在这篇文章中，我将分享我在这段时间的心得体会和主要收获，希望能够给读者带来一些启发和思考。

第二段：挑战与成长（250字）。

在我遇到的挑战中，我学会了如何勇敢面对困难。曾经有一次，我在学业方面遇到了一个难题，我曾一度想要放弃。然而，我意识到只有坚持下去，才能克服困难。我花了很多时间去探索和思考，最终找到了解决问题的方法。这个过程让我明白到，勇于面对挑战是成长的必经之路。只有在面对困难时，我们才能不断提高自己的能力和智慧。

第三段：与人相处的智慧（300字）。

在这段时间里，我也收获了关于人际关系的一些智慧。人与人之间的相处是复杂而又微妙的，需要我们用心去理解和经营。我曾经经历了一次矛盾的纠纷，当时我愤怒和冲动，想要与对方争论个一清二楚。但后来我意识到，与人相处需要追求和平与理解，而不是争论与冲突。于是我主动与对方沟通，寻找平衡和解决办法。最终，我们和解了，关系更加和谐。这让我明白到，与人相处需要智慧和善意，只有这样才能建立良好的人际关系。

第四段：追求梦想与自我挑战（250字）。

在这段时间里，我学会了勇敢地追求自己的梦想并挑战自我。曾经有一次，我看到了一个机会能够实现我的梦想，但这意味着我需要做出一些改变和冒险。起初，我感到害怕和不安，担心失败和挫折。然而，我决定放下恐惧，勇往直前。我努力学习和提高自己的能力，克服困难和不断挑战自己。最终，我成功地实现了我的梦想，并换来了成长和成就感。这个经历让我明白到，只有勇敢地面对自己的梦想并追求之，才能收获更多的收获和成就。

第五段：结语（250字）。

通过这段时间的经历，我体会到了许多人生的智慧和价值。我们应该勇敢地面对困难，用智慧去处理人际关系，追求自己的梦想并挑战自我。这些都是我们成长和发展所必需的要素。只有在面对困难和挑战时，我们才能不断提高自己的能力和智慧。只有用善意去理解和经营人际关系，我们才能建立良好的社交网络。只有勇敢地去追求梦想并不断挑战自我，我们才能获得更多的成就和收获。在以后的日子里，我将继续保持这些心得和收获，不断成长和进步，追求更高的目标和人生的意义。

好句以及心得体会及收获篇十八

学习劳动是一种特殊的体验，通过亲手尝试劳动的过程，我们会深刻地认识到其中的艰辛和重要性。在自己的学习生涯中，我也曾经历了许多与劳动有关的经历，在这里，我想分享一下我的心得体会以及所得到的收获。

第二段：体验中的感受。

在我参与的劳动活动中，最深刻的感受就是这种简单粗犷的劳动带给我的欣慰感。当我们身体上感受到疲惫，心灵上却会体会到一种莫名的满足感和快乐感。有时候，在劳动中还会遇到一些意想不到的挑战和困难，但当我们最终克服它们时，那种自豪感也是无以言表的。

通过劳动这种实践性的学习方式，我也收获了极其宝贵的经验和技能。从最基本的熟练动手到善于合理规划时间和资源，劳动训练不仅让我拥有了更好的身体素质，也让我为日后的工作和学习打下了坚实的基础。

第四段：劳动精神的感受。

劳动也是一种精神，它代表了一种积极向上，勤劳自立的人生态度。在劳动过程中，我们可以锻炼我们的毅力和耐力，让我们变得更加坚强和自信。正是这种劳动精神让我们在生活中不断突破自我，在困难中寻找到前进的力量。

第五段：对未来的展望。

学习劳动不仅让我在当下受益匪浅，更让我对未来充满了希望。在未来的学习和生活中，我相信这种劳动精神和技能会成为我前进的引擎，带给我更多成功和幸福。劳动也是一种人生境界，希望我们都能够通过劳动这种方式去发掘自己的价值，并从中获得无穷的收获。