田园人生心得体会实用 走进田园的心得感受(八篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写田园人生心得体会实用一

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

寒山转苍翠，秋水日潺潺。

倚杖柴门外，临风听暮蝉。

渡头余落日，墟里上孤烟。

夏值接舆醉，狂歌五柳前。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归田园。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后椋，桃李罗堂前。

贾谊三年谪，班超万里侯。

何如牵白犊，饮水对清流。

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

漠漠重云暗，萧萧密雨垂。

为霖淹古道，积日满荒陂。

五稼何时获，孤村几户炊。

乱流发通圃，腐叶著秋枝。

暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。

空馀去年菊，花发在东篱。

木末芙蓉花，山中发红萼。

涧户寂无人，纷纷开自落。

屏居淇水上，东野旷无山。

日隐桑柘外，河明闾井间。

牧童望村去，猎犬随人还。

静者亦何事，荆扉乘昼关。

清川带长薄，车马去闲闲。

流水如有意，暮禽相与还。

荒城临古渡，落日满秋山。

迢递嵩高下，归来且闭关。

秋色有佳兴，况君池上闲。

悠悠西林下，自识门前山。

千里横黛色，数峰出云间。

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

太乙近天都，连山接海隅。

白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。

欲投人处宿，隔水问樵夫。

望断金马门，劳歌采樵路。

乡曲无知己，朝端乏亲故。

谁能为扬雄，一荐甘泉赋。

危径几万转，数里将三休。

回环见徒侣，隐映隔林丘。

飒飒松上雨，潺潺石中流。

静言深溪里，长啸高山头。

乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。

小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。

屋中春鸠鸣，树边杏花白。

持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。

归燕识故巢，旧人看新历。

临觞忽不御，惆怅远行客。

斜光照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄立，相见语依依。

即此羡闲逸，怅然吟式微。

新晴原野旷。

极目无氛垢。

郭门临渡头。

村树连溪口。

白水明田外。

碧峰出山后。

农月无闲人。

倾家事南亩。

新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。

笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。

言入黄花川，每逐青溪水。

随山将万转，趣途无百里。

声喧乱石中，色静深松里。

漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。

我心素已闲，清川澹如此。

请留盘石上，垂钓将已矣。

野外罕人事，穷巷寡轮鞅。

白日掩荆扉，虚室绝尘想。

时复墟曲中，拔草共来往。

相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日已广。

常恐霜霰至，零落同草莽。

中岁颇好道，晚家南山陲。

兴来美独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。

偶然值林叟，谈笑无还期。

描写田园人生心得体会实用二

【王维】

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

【王维】

中岁颇好道，晚家南山陲。

兴来美独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。

偶然值林叟，谈笑无还期。

【孟浩然】

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

【王维】

寒山转苍翠，秋水日潺潺。

倚杖柴门外，临风听暮蝉。

渡头余落日，墟里上孤烟。

夏值接舆醉，狂歌五柳前。

【陶渊明】

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归田园。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后椋，桃李罗堂前。

【李白】

贾谊三年谪，班超万里侯。

何如牵白犊，饮水对清流。

【王维】

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

【王维】

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【翁卷】

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【范成大】

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

【陆游】

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

【孟浩然】

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

【王维】

木末芙蓉花，山中发红萼。

涧户寂无人，纷纷开自落。

【王维】

清川带长薄，车马去闲闲。

流水如有意，暮禽相与还。

荒城临古渡，落日满秋山。

迢递嵩高下，归来且闭关。

【王维】

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

【王维】

太乙近天都，连山接海隅。

白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。

欲投人处宿，隔水问樵夫。

【孟浩然】

望断金马门，劳歌采樵路。

乡曲无知己，朝端乏亲故。

谁能为扬雄，一荐甘泉赋。

【王维】

危径几万转，数里将三休。

回环见徒侣，隐映隔林丘。

飒飒松上雨，潺潺石中流。

静言深溪里，长啸高山头。

【范成大】

乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。

小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。

【王维】

屋中春鸠鸣，树边杏花白。

持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。

归燕识故巢，旧人看新历。

临觞忽不御，惆怅远行客。

【王维】

斜光照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄立，相见语依依。

即此羡闲逸，怅然吟式微。

【王维】

言入黄花川，每逐青溪水。

随山将万转，趣途无百里。

声喧乱石中，色静深松里。

漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。

我心素已闲，清川澹如此。

请留盘石上，垂钓将已矣。

【陶渊明】

野外罕人事，穷巷寡轮鞅。

白日掩荆扉，虚室绝尘想。

时复墟曲中，拔草共来往。

相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日已广。

常恐霜霰至，零落同草莽。

【杜甫】

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【杜甫】

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【孟浩然】

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【陶渊明】

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【辛弃疾】

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【范成大】

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【辛弃疾】

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

描写田园人生心得体会实用三

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

新晴野望

新晴原野旷。极目无氛垢。

郭门临渡头。村树连溪口。

白水明田外。碧峰出山后。

农月无闲人。倾家事南亩。

危径几万转，数里将三休。

回环见徒侣，隐映隔林丘。

飒飒松上雨，潺潺石中流。

静言深溪里，长啸高山头。

望见南山阳，白露霭悠悠。

青皋丽已净，绿树郁如浮。

曾是厌蒙密，旷然销人忧。

秋色有佳兴，况君池上闲。

悠悠西林下，自识门前山。

千里横黛色，数峰出云间。

嵯峨对秦国，合沓藏荆关。

残雨斜日照，夕岚飞鸟还。

故人今尚尔，叹息此颓颜。

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

(宋)辛弃疾

茅檐低小，

溪上青青草。

醉里吴音相媚好，

白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，

中儿正织鸡笼;

最喜小儿无赖，

溪头卧剥莲蓬。

霜草苍苍虫切切，

村南村北行人绝。

独出门前望野田，

月明荞麦花如雪。

描写田园人生心得体会实用四

【唐】孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【唐】杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【唐】王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【魏晋】陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园。

方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后椋，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

描写田园人生心得体会实用五

《美丽的田园》是学生学习了20以内数的加减法后的一节综合练习课，目的是使学生能从日常生活中发现数学问题，感受数学与日常生活的联系，同时也利用这一载体，帮助学生复习已学过的20以内数的加减法的知识，使学生的计算能达到正确与熟练的要求。基于对教材的理解，我把教学重点放在让学生发现数学问题并解决问题上。

成功之处：

大家都知道一年级孩子的注意持久性很差，如果没有讲究一些方式方法来吸引他们注意力，调动他们的学习兴趣的话，很难有好的效果。而且这些方式方法要时常更新和变换，如果老是使用一种方法的话孩子们会感到厌烦。于是我在本课教学中利用课件，以还没使用过的闯关形式来激发孩子的学习兴趣。如课前谈话：老师想带领大家去参加美丽的田园，可是守门员要求大家要闯过他设置的几个关卡，才能进入，你们想不想接受挑战。此时孩子们都跃跃欲试，于是开始了本课的学习。由于孩子们的学习兴趣被调动了起来，所以进入美丽的田园后：比比看谁提的数学问题又多又好？很多孩子也是信心满满的。

一年级的孩子观察能力还不是很强，观察方法的掌握还需长时间的训练。本课教学中，为了避免学生了观察时丢三落四，我很注意引导学生按一定的顺序观察，数数时按一定的顺序如从左到右进行。因此孩子们对主题图中所包含的景物都能观察到，有羊、花、鹅、小鸟、树等，且每一种景物的数量多少都能尽量地做到准确无误。

把课堂还给孩子是我们一直以来不断追求的目标。本课教学中我也尽量地充分发挥学生的主体性。先让学生观察主题图，用自己的语言和同桌说一说：看到了什么？能提出什么数学问题？并尝试解决问题，之后再来讨论交流。这样，孩子们在主动参与下发现了很多数学问题，并尝试着描述和解决，在老师的鼓励和小红花的激励下，提的问题越来越全，如草地上的羊就有这么多个问题：黑羊和白羊共有多少只？黑羊比白羊少几只？白羊比黑羊多几只？总的有11只羊，白羊6只，黑羊有几只？有11只羊，黑羊有5只，白羊有几只？这样孩子们在学习的过程中，不仅在思考和成功体验中构建了知识，而且在交流、讨论、探索的过程中增长了智慧，提高了综合能力。

上完了这一节课，自我感觉还不错，但美中不足的是孩子们提出的问题都是根据同类问题间的数量关系，没有出现不同种类物体间的数量关系，如鸟与羊只数间的数量关系，考虑到时间的关系，我也没过多的引导，这只能在以后的教学中再逐渐渗透。

描写田园人生心得体会实用六

唐·杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

唐·王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

唐·孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

唐·王维

寒山转苍翠，秋水日潺潺。

倚杖柴门外，临风听暮蝉。

渡头余落日，墟里上孤烟。

夏值接舆醉，狂歌五柳前。

宋·陶渊明

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归田园。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后椋，桃李罗堂前。

唐·李白

贾谊三年谪，班超万里侯。

何如牵白犊，饮水对清流。

唐·王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

唐·王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

宋·翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

宋·范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

宋·苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

唐·王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

宋·陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

唐·张籍

老农家贫在山住，耕种山田三四亩。

苗疏税多不得食，输入官仓化为土。

岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。

西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。

唐·王维

太乙近天都，连山接海隅。

白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。

欲投人处宿，隔水问樵夫。

描写田园人生心得体会实用七

1、一个人只能靠本领去寻找机会，不能等机会来寻找你。

2、尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。

3、勇气只有我们犯错误的时候才是可贵的，假使我们始终谨慎从事，我们就很少需要勇气了。——[法国]卢梭

4、用你那颗炽热的心去热爱自己的祖国吧！因为她像母亲一般养育了你！天空中响起欢乐的雷声之后，雨点砸在干裂的大地上，乌云解体了！但它并不后悔，从第一滴水珠凝结，它就渴望回到大地母亲的怀抱。

5、除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。[英国·哲学家]培根要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。 [美国·作家]爱默生

6、真正的朋友是这样一种人：他们襟怀坦荡，为人正直，有求必应，勇于冒险；他们能忍受一切，勇敢地牺牲一切，对朋友永不变心。——[英国]彭威廉

7、理想就是对自己美好未来的设想。如果奋斗，它就会变成事实：如果消极地等待，那么它永远也不会变成现实。

8、只有知识——才能构成巨大的财富的源泉，即使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地。——左拉

9、人生像一条船，奋斗是它的桨，理想是它的帆。风急浪高的航程，靠桨的摇动，帆的鼓满，才能将船推到辉煌的波岸。

10、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——[古希腊]苏格拉底

11、聪明的蠢才就是这样的没有自知之明，自以为名满天下，恍然大悟时方才知道自己的名声仅仅限于蚁冢的范围而已。[俄]克雷洛夫《克雷洛夫寓言》第204页。

12、一种良好的教育，应当使我们在幼年时期就养成思想正确和行善的习惯，于是我们就会嫉恶如仇。[法]霍尔巴赫引自《十八世纪法国哲学》第648页。

13、月儿下，星海边，轻轻敲开记忆之门，驾起思念的小船。悄悄问春风，你现在可好？一片祝福，寄予银河间……

14、世上根本就不存在什么道德；虎吃狼，狼吃猫，猫吃鸟，以及诸如此类的事，并非都不道德，而是他们自己的事情。——马克·吐温

15、人的智慧是有限的，一个人不仅不能知道所有一切的事物，甚至连别人已知的那一点点事物他也不可能完全都知道。一卢梭

16、这个世界上有很多天才，天才是用来欣赏的，不是用来攀比的。

17、没有方法能使时钟为我敲已过去了钟点。一拜伦

18、理想是人生的太阳，实干才是实现理想的桥梁。

19、忘记昨天的荣誉，你能得到今天的桂冠。

20、浪费了时间就是牺牲了生命。——李大钊

21、在分别的日子里，是否无恙？

22、失败一次就与成功接近一步。

23、指责别人虚伪，自己未必真诚。

24、心有多大舞台就有多大，志向大小决定了你成功的概率。

25、让这缠绵的诗词，敲响幸福的钟声，愿你俩永浴爱河，心心相印，白首偕老。

26、友谊的语言不是词句，而是意义。——[美国]梭罗

27、爱能打赢一切。——[英国]希尔提

28、真理与谬误是同一个来源。

29、人生最大的不幸，奠过于永远发现不了自己的缺点。

30、有些人是铁，有些人则是磁石。

31、不应单纯仿效文明的外形，而必须首先具有文明的精神。—前吉

32、真正的幸福只属于那些勇敢、善良、勤劳的人。

33、聪明的人决不会等待机会，而是攫取机会，运用机会，以机会为仆役。

34、每逢佳节倍思亲。在这美好的节日夜晚，亲爱的爸爸妈妈，女儿想即刻见到你们。

35、即使是在艰苦的情况下，青春仍然是美好的！——王蒙

36、踩着别人脚步走的人，永远不会留下自己的脚印。

37、以牺牲自由为代价去复仇是最不值得的。——伊索

38、工作是高贵灵魂的营养。——[古罗马]塞涅卡

39、出门不顾后，报国死何难？

40、我们的友情，是生活的结晶，比宝石还要纯净，比黄金还要珍贵。

41、自学成才的人具有百折不挠的特点。一艾·迪斯累里

42、科学技术为经，合理管理为纬。——[日本]丰田电器公司

43、良机只有一次，一旦坐失，就再也得不到了。——[英国]勃朗宁

44、你想实现美好的理想吗？告诉你：晶莹的汗水就是它的家，到达它的家必须经过奋斗之桥。

45、你后悔的时候，你的人生苦酒就已经酿好了！

46、人活着不是为了痛苦，但是没有痛苦哪有幸福的一生。

47、除生命外，无所谓财富。——罗斯金

48、易得的东西，也易失去。——哈兹里特

49、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——[德国]康德

50、前人的错误给我们的教益，不亚于他们的积极的成就给我们的教益。——狄慈根

51、人们没有权利单单记住你的眼泪，而看不见眼泪化成彩虹。

52、人生一梦，白云苍狗。错错对对，恩恩怨怨，终不过日月无声、水过无痕。所难弃者，一点痴念而已！

53、对时势的推移来说，每一个人的心都是一面镜子。我的心当然也不会例外。我自认为是一个颇为敏感的人，我这一面心镜，虽不敢说是纤毫必显，然确实并不迟钝。我相信，我的镜子照出了20世纪长达[xx]年的真实情况，是完全可以依赖的。

54、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，征服自己，才是世界上最伟大的人才是世界上最伟大的人。

55、一个人既有成算，若不迅速进行，必至后悔莫及。

56、谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土。 [英国·科学家]达尔文

57、一生须惜少年时。

58、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直能够说天才。

59、有病早治，无病早防。

60、做人越简单，生活就越宁静。心有多宽，人生的路就有多宽。生活就是如此，它不断地将礼物送到你的手中，而接不接受就在你自己。当然，机会也不是靠等来的，总是等待机会，就会失去机会。

61、如果以为我们变富后不会像有钱人那样行事，这无异于以为我们能终日豪饮，但又能保持头脑清醒。

62、真正的朋友不是在一齐有聊不完的话，而是即使不说一句话也不觉得尴尬。

63、一秒就成为了下一秒的过去，既然很多东西注定要失去的，那么，我们唯一可以做到的就是不轻易忘记。

64、顾大局，不要拘小节：看到远处，才不会被眼前的景象的迷惑。

65、勤奋是智慧的专利，懒惰是愚者的特权。

66、世上最可怕的事就是比你聪明的人，比你还努力还认真。

67、真理绝不因为有人不承认它而感到苦恼。

68、人生不怕起点低，就怕没追求；不怕走得慢，就怕走错路；不怕不如意，就怕想不通。与其羡慕别人，不如做好自己。

69、生活经验的不足，追求水平的偏高——无论在估价自己掌握一门复杂专业的能力方面，还是在自己对这门专业所抱的种种期望方面（例如希望工作像玩乐一样轻松），都可能带来失望和精神创伤。

70、贪婪是一种会给人带来无限痛苦的地狱，它耗尽了人力图满足其需求的精力，可并没有给人带来满足。

71、真正的圣洁并不是出神人化，也不是禁欲修行，而是具有谦卑、温和和慈善的美德。

72、从总体上说，我们只关心自己。每个人都不能不为自己而进食、为自己而消化，不能不关心自己宝贵的生命，不能不负责保护自己，这是确定无疑的。大自然的意图在多数事情上变化无常，但在这一点上却颇为果断。——克拉克

73、铁饭碗的真正含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。

74、令人没有想到的是，这位把音乐作为毕生的梦想，孜孜不倦、矢志不渝地进行追求的艺术家，在说起茶文化时，竟也是博古通今、见解精道。

75、爱情是一杯烈酒，闻起来很香，品尝起来才知道其中的辛辣，虽容易使人上瘾，但是喝多了却会使人失去理智。所以朋友，要适可而止！

76、人的一生应做新生活的创造者，迎接明天，创造未来。

77、人不能光靠感情生活，人还得靠钱生活。——罗曼·罗兰

78、人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害—拉伯雷《巨人传》

79、别忘了答应自己要做的事情，别忘了自己想去的地方，不管那有多难，有多远，有多不靠谱。

80、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。 ——佚名

81、能够坚持，你面对的不会是一帆风顺。——佚名

82、对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不往，但一定要做到心中有数，给他攒着，新仇旧怨积累起来，正义和真理就属于你了。看准机会一定要彻底教训他一次，在法律赋予的权限以内，往死里整，往死里揍，让他永远记住：除了亲爹，没人会惯你这些臭毛病。

83、其实在用人大师的眼里，世界上没有废人，正如武工高手，不许名贵宝剑，摘话飞叶即可伤人，关键是如何运用。

84、本身太杰出，缺乏可以追随崇拜的对象，往往感到茫然而容易自杀。

85、那些在自己心园里不断播种这些种子的人们，也会把爱、幸福与宁静种到别人的心里。

86、人生世上风波险，一日风波十二时。——金瓶梅词话

87、你认为的价值不是看投入多少劳动来决定，而是人们主观认为该事物有什么价值。

88、人生成功课堂的第一节课就是要学会表现自己，为自己创造机会，争取机会。

89、天无绝人之路，看开而不看破。

90、学历是死的完成式，学力则是活的进行式。

91、追求财富是一项长期的事业，需要一个人数十年的坚持，不要急。

92、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。相思相见知何日，此时此夜难为情。

93、持家有道唯忠厚，处世无奇但率真。能受苦方为志士，肯吃亏不是痴人。

94、任何人都就应有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立

95、人生最终的价值在觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 亚里士多德格言

96、将精神集中在一个焦点上，光辉赛过太阳。

97、不要怕摔跤，起来是英豪。

98、要读懂一本书或许需要一年，但要读懂一个人却需要一生。

99、人生的每一次相遇，都是恰逢其时，你会不断的遇见一些人，也会不停的和一些人说再见，从陌生到熟悉，从熟悉再回陌生，从臭味相投到分道扬镳，从相见恨晚到不如不见。

100、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。过去不等于未来。

101、不畏失败，敢于尝试，承认错误，从失败中学习，远离恐惧，挑战困难，勇于放弃已获得的东西。一个好猎手的眼中只有猎物。

102、去等待一个人，这个人可能根本不知道。为别人苦苦折磨自己，别人压根就没有留意过。许多事就这样，做的都是无用功。所以啊，与其折磨自己，不如花时间来丰富自己。与其等待别人，不如把用来满足自我。爱人太多，会变卑微。爱自己更多，才会变美好。爱人之前，先爱自己。

103、我喜欢村庄。要水有水，要山有山，要田园有田园，要牛羊有牛羊，似乎什么都不缺，都可以自己生出来，造出来。在村庄里，自在、悠闲的生命到处都是。

104、家总有她魔力的，家对心中有爱的人挥一挥魔杖说："回来吧！"于是，孩子们纷纷像鸽子飞回。

105、事物皆有两重性，但看事情良好的一面的习惯，会让人过得充实而愉快，每天细数你的幸福，不要念念不忘你的苦恼。

106、窗子和镜子都是玻璃，区别在：镜子多了一层薄薄的银子，但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己，而看不到世界了。

107、时间并不会真的帮我们办理什么问题，它只是把本来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。

108、念书以过目不忘为能，最是不济事·——郑板桥

109、进修要多闻博见，博采众长，才会罗致更全面的常识。

110、有勇气主宰本身运气的人才是英雄。——海赛

描写田园人生心得体会实用八

《美丽的田园》是北师大版小学数学第一册第七单元的最后一课，主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。因此在一开课时，我就鼓励孩子去发现数学问题，有意识地培养学生的创新精神。

课文只有一幅图，只看一张图提问题，对低年级学生来说是一件很枯燥的事情，更何况一年级学生的注意力很难长时间地集中在一起，因此，我将一张图变成了动画，由机灵狗前后贯穿，形成一个完整的故事，以此来激发学生的学习兴趣。

在教学中，我发现学生很乐意接受这种学习形式，通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力，吸引他们的目光，同时也抓住学生乐于追求新鲜，勇于挑战的心理，能让每个孩子都全身心地投入到学习上，一点走神的机会都不给他。使每个孩子都感受到这堂课充满神秘感，因此本节课的教学效果较好。

《美丽的田园》是北师大版小学数学第一册第七单元的最后一课，主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。因此在一开课时，我就鼓励孩子去发现数学问题，有意识地培养学生的创新精神。

课文只有一幅图，只看一张图提问题，对低年级学生来说是一件很枯燥的事情，更何况一年级学生的注意力很难长时间地集中在一起，因此，我将一张图变成了动画，由机灵狗前后贯穿，形成一个完整的故事，以此来激发学生的学习兴趣。

在教学中，我发现学生很乐意接受这种学习形式，通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力，吸引他们的目光，同时也抓住学生乐于追求新鲜，勇于挑战的心理，能让每个孩子都全身心地投入到学习上，一点走神的机会都不给他。使每个孩子都感受到这堂课充满神秘感，因此本节课的教学效果较好。

《美丽的田园》是北师大版小学数学第一册第七单元的最后一课，主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。因此在一开课时，我就鼓励孩子去发现数学问题，有意识地培养学生的创新精神。

课文只有一幅图，只看一张图提问题，对低年级学生来说是一件很枯燥的事情，更何况一年级学生的注意力很难长时间地集中在一起，因此，我将一张图变成了动画，由机灵狗前后贯穿，形成一个完整的故事，以此来激发学生的学习兴趣。

在教学中，我发现学生很乐意接受这种学习形式，通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力，吸引他们的目光，同时也抓住学生乐于追求新鲜，()勇于挑战的心理，能让每个孩子都全身心地投入到学习上，一点走神的机会都不给他。使每个孩子都感受到这堂课充满神秘感，因此本节课的教学效果较好。

今天我们学习了美丽的田园，《美丽的田园》是北师大版小学数学下册第一单元的最后一课，本节课主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。因此在一开课时，我就鼓励孩子去发现数学问题，有意识地培养学生的创新精神。

课文只有一幅图，只看一张图提问题，对低年级学生来说是一件很枯燥的事情，更何况一年级学生的注意力很难长时间地集中在一起，因此，我将一张图编成故事，由机灵狗前后贯穿，形成一个完整的故事，以此来激发学生的学习兴趣。

在教学中，我发现学生很乐意接受这种学习形式，通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力，吸引他们的`目光，同时也抓住学生乐于追求新鲜，勇于挑战的心理，能让每个孩子都全身心地投入到学习上，一点走神的机会都不给他。使每个孩子都感受到这堂课充满神秘感，因此本节课的教学效果较好。