学习汇编心得体会报告(通用15篇)

在写心得体会时，我们可以回顾所经历的过程、总结其中的经验教训，以及提出自己的思考和感悟。写总结时要注意语气积极，激发自己和读者的积极性和进取心。接下来是一些关于心得体会的范文，仅供大家参考和借鉴。

学习汇编心得体会报告篇一

在下定决心开始学习flash时都是因为它能制作出很“炫”的东西。出于好玩出于热情，加入了闪客的行列。但是不知道能否将这份心情一直的延续下去。不断坚持的人就能赏风看景终成就美梦，半途而废的人就如同flash名字的含义一样一闪而过。

学习flash是件枯燥的事情，它的制作过程远没有我们看到最终看到的结果那样令人兴奋。但学习flash又是一件快乐的事情，因为你的所有天马行空的想法都可以在这里实现。你可以在flash中绘制你的梦，并让它们跳动起来。

我在学习flash的道路上也曾迷茫，我现在反思学习的过程，总结以下几点！

学习一款软件最好的方法不是去背记菜单与快捷键，而是去理解它的工作方式甚至是去思考这款软件的设计人员的设计思路。例如，当我们使用photoshop的时候，如果你懂得摄影和冲印相片的过程你会发现，photoshop不过是传统摄影技术在计算机上的缩影。当我们在学习flash的时候，就应该想到整个的工作过程不过是由我们在导演一台舞台剧。元件就要剧中的演员，时间轴就要想到转动的摄影机。

逐字的理解生僻的概念是枯燥的，但计算机是从现实中产生的，每一款软件也都曾经对应着一个传统的职业。不管你是flash的爱好者或者是从业者都好，在学习的过程中不断去思考去理解才是你进步的关键。

亲自动手操作和尝试是学习软件的不二法门，不去点点鼠标敲敲键盘，光靠捧着书本是没有意义的。很多人都是凭借着好奇心，靠自己尝试自学软件。

查看帮助文档

flash自带的帮助文档免费给你的一本最权威的教程，遇到不懂的问题特别是关于actionscript的讲解别忘了按键。

大家在学习flash的时候开始都是信心满满，可是随着学习的深入却感觉碰到障碍，一个障碍是绘画基础，一个障碍是actionscript脚本编写。面对这样的问题我首先给的建议是你要搞清楚自己希望向哪个方向发展。是想要偏重与艺术，还是偏重于技术。选定方向后就是许三多的那句名言了：不抛弃、不放弃。不断的努力才是清除障碍的关键。

对于绘画的训练我们可以偏重于矢量画风格的学习，因为这种风格上手容易，能很快的提高我们的绘画能力。同时在平时要多注意观察生活，艺术家是感悟出来的，不是学出来的。时常带只笔画画简笔画和速写也是快速提高绘画技能的好方法。

学习汇编心得体会报告篇二

因为我们每天干的活，都是给医院里每一个科的医生回答问题。并不是我们有什么特殊的才能，而是我们有一台显微镜，可以放大1000倍，可以看到患者身体里的细胞变成什么样子了，可以从本质上认识疾病。

人体是个很复杂的东西。每个医生都希望手到病除，也都希望误诊率降到最低，但是再控制也控制不住。我们应该正常看待误诊。误诊的原因是多方面的，太复杂，一时说不清楚，但是可以告诉大家一个原则：如果在一家医院，被一个医生诊断了什么病，你一定要征得第二家医院的核实。这是个最简单的减少误诊的方法。

脂肪肝不是病。在20年前，不管那本书上，都不会专门有这个词儿，这全是b超“惹的祸”。有了超声这个仪器，把探头往你的腹部一放：哦!你是脂肪肝!这个词就出来了。

其实，超声诊断脂肪肝是不准确的。如果身体里脂肪多，你的肝脏里脂肪一定多，问题是脂肪多了，给你带来什么病没有?我们做了很多解剖，没有发现一个肝脏的硬化、肝脏的损伤，是由于脂肪肝引起的。有人说你现在是轻度脂肪肝，然后就变肝硬化，最后是肝癌，说这样话的人没有任何证据。

人们大多以为喝酒对肝脏损害大，会得酒精肝，其实不然。酒精叫乙醇，乙醇到了肝脏，在那里分解，像剪刀一样，把两个碳的分子剪断，最终产物是水和二氧化碳，二氧化碳呼出去，水尿出去。

喝酒关键不是对肝的损伤，肝细胞死了可以再生，关键是对神经细胞的损伤。人体里只有神经细胞是生下来多少个，一辈子都会再增加一个，只会减少。喝酒每醉一次，都要牺牲一批神经细胞。

中晚期的时候，你去治疗癌细胞，想把癌细胞杀死，这个思路是错的。癌细胞是杀不死的!你不要指望通过医学的办法，来解决你的癌症问题。那么要用什么办法呢?我打个比方：任何癌症，就像一个种子，你的身体就是一片土壤。这个种子冒芽不冒芽，长大不长大，完全取决于土壤，而不是取决于种子。种子再好，土壤不适合绝不会长出来。怎么改善这个土壤?是现在研究的问题。

我们提倡健康体检。早期的癌要治好很简单，问题是怎么发现。傅彪最后也到我这里来看病，他是肝癌。肝癌多数都经历了乙肝或丙肝，然后是肝硬化，第三步到肝癌。细胞变成癌要5年-10年!

如果半年查一次的话，它绝不会长成俩三厘米的癌!只要提前治，直径在两厘米-三厘米以下，肝癌都可以手到病除。

我们有责任早期发现肿瘤，早期治疗。如果是晚期，我建议针对生存质量去努力，减轻痛苦，延长生命。针对晚期癌症不要倾家荡产去治疗，因为意义不大。

学习汇编心得体会报告篇三

汇编语言是计算机科学中最基础的语言之一，学习汇编语言不仅可以深入理解计算机的结构和工作原理，还能加深对高级编程语言的理解和应用。本文主要介绍我在学习汇编语言后所写的汇编报告心得体会，希望与大家分享。

第二段：写作体会。

在写汇编报告时，我首先要找到一个合适的主题。汇编语言的内容很多，要根据自己所学的内容进行选择。写作内容方面，自己的实践操作感受应该是主要的写作对象，因为在实践中，才能真正体会汇编语言的威力和用处。所以，在写报告时，不要忘了运用各种实验和示例让读者更好地理解你的思考和写作内容。

汇编报告也需要有一个结构以便于阅读。一般来说，可以采用以下的结构：

1.引言：解释报告的目的，思路以及主要内容。

2.分析：对所使用的汇编程序的详细解读和分析，阐明有用的汇编技巧和方法。

3.实验或应用：介绍如何将汇编技术应用到实践中，例如闪光灯控制、文本显示等的实现方法。

4.结论：对主要观点进行总结，强调汇编技术的重要性并提供进一步的研究方向和思路。

第四段：写作细节。

当写作汇编报告时，还有一些小技巧需要注意。首先，使用清晰明了的语言，必要的注释和注解，以便于读者充分理解你的思考思路。其次，学会使用好排版，保证报告的美观性和易读性。最后，定期回顾自己的写作进程，可以更好地发现报告存在的问题和改进方向。

第五段：结论。

汇编语言可以理解为计算机的根基，它有着独特的地位和作用。汇编报告是对汇编技术的进一步拓展和应用，通过不断的学习和实践，我们可以更加熟练地掌握汇编语言，并将它应用到各个方面中。希望大家可以严谨地对待汇编语言的学习，将其视作一种崇高的技术，进一步巩固自己的编程能力。

学习汇编心得体会报告篇四

汇编语言可谓是计算机科学中非常基础而且核心的一部分。学习汇编是一项具有挑战性和吸引力的任务，让我们了解计算机从最底层如何工作，进而更好地理解高级语言的编程思想。在学习汇编的过程中，我收获了很多经验和收获，有些是愉悦的，有些是令人崩溃的，但总的来说，我发现学习汇编是非常有意义和有益的。

第二段：汇编语言的重要性。

汇编语言是计算机语言的基础，它直接操作计算机硬件，是操作系统和其他软件的构建模块。学习汇编语言不仅可以让我们更好地了解计算机的运行原理，还可以使我们更好地理解如何改进和优化软件性能。与高级语言相比，汇编语言更接近于计算机硬件的工作方式，可以更好地掌握计算机的工作原理。

第三段：汇编语言的挑战性。

学习汇编语言是一项挑战性很高的任务，尤其是对于那些刚刚接触计算机编程的人来说。在学习汇编中，我们需要仔细研究每一行代码的含义，牢记每一种指令的语法，很多时候即使是在一个字符的位置出错也会导致软件运行失败。但是，这种挑战性也使我们更加注重细节和精度，从而更好地适应编程思维。

我发现，学习汇编语言可以培养自己的思维能力和解决问题的能力。在编写程序时，我学会了如何精准地控制和调试代码，如何利用各种调试工具来定位程序出现的问题。同时，学习汇编语言还让我更加深入地了解了计算机体系结构，尤其是CPU的运行原理。这使我能够更好地优化和改进我的软件方案，提高软件的性能。

第五段：未来的汇编语言学习计划。

尽管学习汇编语言是一项具有挑战性的任务，我仍然认为它对我今后的职业和学术发展非常重要。我计划继续深入研究汇编语言的知识，以进一步拓宽我的理解和解决问题的能力。同时，我希望将所学习的知识应用于实际项目中，例如关于数据结构、算法等方面的优化和改进，为我们的工作和生活带来更多的便利和创新。我也愿意分享我所学习的知识和经验，以鼓励更多的人了解和学习汇编语言，尽享其中的乐趣和价值。

结论：总的来说，学习汇编语言是一件有挑战性和吸引力的任务，但是它可以帮助我们更好地理解计算机的运行原理和提高我们的编程思维能力。虽然学习汇编可能需要更多的时间和精力，但是它可以让我们从不同的角度看待问题，并为未来的职业和学术发展打下坚实的基础。

学习汇编心得体会报告篇五

qc培训学习心得体会 年 月 日~ 日，我在 参加了由中国质量协会举办的“qc小组活动初级诊断师”培训班，培训班由中国质量协会高级培训师、全国qc小组评审专家郭老师授课。郭老师以其丰富的质量管理知识，和基于长期从事qc小组推进、培训和评审工作的实践经验，依据《全国质量管理小组活动中级诊断师培训考试大纲》的要求及课程安排，结合实际工作以及以往案例中的常见问题，详细讲解了qc小组的概念、qc小组的组建与推进、qc小组成果与评审、统计方法基础知识、常用统计方法在qc小组活动中的应用等方面的内容，并列举了大量实际案列，进行了详细的分析讲解，最后以开闭卷考试和论文答辩的形式对此次学习成果进行了检验。

如今，学习质量管理和做好qc攻关已被众多企业所看重，成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种方式。质量体系为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南，同时为企业走向市场找到了共同语言。如果没有质量的保证，企业在市场上是毫无竞争力的，别说开拓市场，就连生存都是问题。通过此次培训学习，结合工作实际，个人的收获体现在以下几个方面。

1、对qc小组的重新认识

qc小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工，围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题，以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来，运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。qc小组的性质是企业中群众性质量管理活动的一种有效组织形式，是职工参加企业民主管理的经验同现代科学管理方法相结合的产物。

2、对活动程序的把握

qc活动遵循pdca循环，p表示计划，代表着选择课题（选题的理由、方法及实例）、现状调查（把握问题现状、找出问题的症结所在）、设定目标（目标设定的方法、水平值及依据）、目标可行性分析、分析原因（原因分析及应用工具）、确定主要原因、制定对策；d表示执行，代表着按对策实施（常用方法）；c表示检验，代表着检查效果（效益的计算）；a表示处理，代表制定巩固措施、总结和下一步打算。在pdca中，有两个特点：一是循环前进阶梯上升、二是大环套小环。

3、体会到质量与质量管理对企业的重要性

得到大大提升，体会到了质量与质量管理对企业的重要性，深深的感觉到质量是成功的基石，体系是质量的保障，如果没有严格的质量管理，那么会给企业造成损失。一个产品的质量需要细心的检验、测量合格，不断改进产品的质量。

4、通过活动的开展，能培养成员间的协作精神，增强员工的凝聚力

qc活动遵循pdca循环，推进此项活动依靠的不是个体力量，而是组织的力量、集体的力量，即qc小组活动必须靠组织力量来推动、个人工作来解决、团队协作来完成。常言道，人心齐泰山移，可见合作的必要性。个体力量纵然再大、能力再强、智慧再大，终究难以与众人之合力相比，所以相互支持、相互合作才是解决问题行之有效的方法。qc小组活动中很好的体现了成员间相互合作、配合，只有通过大家长期不懈地合作、发挥个体专业所长，才能找到提高质量管控水平的方法及突破口，做到质量管理不断创新、提高。

5、收获了一种解决工作难题的方法

在平时的工作中，只要我们做个有心人，正确面对工作中的难点，就可以挖掘出身边的qc课题并进行解决，从而达到提质降本增效的最终目的。通过定期组织质量检查、质量审核活动，能够及时发现和找出在生产施工中质量方面存在的问题和薄弱环节，并进行有效纠正，从而提高厂整体管理水平和质量监控能力，为厂实施全面的质量管理奠定了基础；只有不断满足客户需求与期望，赢得客户信任，提高客户满意度，提升厂的社会形象和市场竞争力。

6、掌握了工作成果汇报的技巧

组织成果发布，也是深入开展qc小组活动的有效方法之一。它给众多小组成员提供了一个交流经验，相互启发，共同提高的地方，发布中一定要将图表和数据的来源、结论作为重点讲解清楚。背景与内容的颜色对比要鲜明，文字图表要大，文字不宜过多，内容要与文本内容一致，在制作中把图和重要的表格贴入幻灯片中突出重点，文字只是结论式的术语即可。

通过这次培训，让我领悟到了qc在工作的重要性，它能促进企业良好的发展，降能降耗，提高产品的质量。有效的qc小组活动，不仅可以充分调动职工的积极性和创造性也使iso9000标准中的“全员参与”和“持续改进”落到实处，这才会不断提高职工水平，提高企业管理水平，为企业做出更大贡献。在今后的工作中，我会更加严格要求自己，认真贯彻质量管理体系的相关内容，并做项目qc攻关活动的组织工作，让质量真正成为企业发展的奠基石。

学习汇编心得体会报告篇六

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心下面就是小编给大家带来的大学党课。

体会。

汇编，希望能帮助到大家!

首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和。

教育。

对党组织有了更深刻的了解，使我更加深爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心通过四次的党课的学习，我感受颇多，也受益匪浅，现将心得。

总结。

如下：

在信息工程学院第十七次党课学习中,使我对党的方针政策有了更深的认识。党的xx大的召开,是一个历史性的飞跃,从改革开放至今为止,党的指导思想是与时俱进。从马列主义、毛泽东思想到邓小平理论,到三个代表和科学发展观,做为党的指导思想,它体现了党的思想与时俱进、开拓创新。作为一名研究生,生活在一个和谐社会的今天,我感到很幸福,并且珍惜这一来之不易的美好生活。同时,做为一名研究生更要努力学习,掌握好自己的专业知识,为祖国的社会主义建设尽一份力,才不愧做为一名共产党员的称号。在第一堂党课中，我们参加了党课的开学典礼，学习了入党以及成为一名合格的正式的共产党员的条件和程序;课堂的学习使我更加的坚定加入共产党，学好。

文化。

知识，做一名合格的党员，为社会的建设做出自己应有的贡献。

在第二堂党课中王宗勇院长为我们做了物联网技术的讲座，使我们对现在的物联网科技技术有了进一步的了解，同时对专业课的学习做了进一步的要求，不但在专业上有所突破，而且更要提高自己的思想政治素质，在思想上真正做到与党保持一致。

在第三堂党课上我们观看了中国七个现实问题的讨论视频，使我对现在社会的现实问题的解决和问题的看待有了一个理性的认识，从。

理性思维。

的角度概括社会存在的问题;做为一个研究生对此类问题的看待有了更深一层的认识。

在第四堂党课刘洪建老师对当代大学生作为一名合格的党员提出了殷切的希望，他从当代大学生党员在工作中的五个意识出发提出：树立主人翁的意识，奉献意识，主动意识，协作意识，自律意识;同时从生活的五个意识提出：

道德意识，思维意识，劳动意识，生活意识，礼貌意识。同时从专业水平和政治水平理解当代大学生作为一名党员提出了要求，做好先锋模范作用，端正入党动机。

作为一名大学生，尤其是想成为一名党员的大学生，首先要从自我做起，做一个有理想，有抱负，有责任感的当代青年。应该学好科学文化知识，学好共产主义的理论，在。

社会实践。

中提高自己，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值，为实现共产主义理想努力奋斗。

党课的学习使我认识到，在日常学习，工作，生活中应该做到六个方面：

第一，加强理论修养，用理论知识武装自己，同时要有坚定的信念。

首先，大学是各种社会思潮汇集，相互激荡的地方，但是毕竟我们的社会阅历少，理论基础薄弱，有时候往往不能正确、全面的看待事物的发展，在复杂的社会中容易产生困惑，迷茫。所以，要坚定正确的政治方向，用马克思主义理论武装自己，牢固树立共产主义信仰，明辨是非，自觉抵制不良思潮的侵蚀。

其次，无论在任何场合都应该勇敢的表明自己的立场和观点。这不仅是一种自信的表现，而且为我以后的生活打下良好的基础。而作为一名党员，就必须要有自己的政治信仰和政治观点。如果总是回避自己的信仰和观点，那就说明自己尚未建立正确的信仰和观点，或者对自己的信仰和观点认识不足，信心不够。

最后，要积极的学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，这些对我了解我国国情有良好的指导作用。

第二，学习政治理论课程，树立三种意识，即：坚定的方向意识，强烈的求职意识和牢固的自律意识。

首先，要有正确的学习目的和端正的。

学习态度。

将学习与自己的成才和社会主义现代化建设联系起来刻苦学习有追求真理的执着劲头而且要有正确的。

学习。

方法。

能够举一反三具备较强的自学能力。

其次，自力更生，艰苦奋斗是党的优良传统和作风，作为一名积极入党的大学生，也应该具备这种优良传统，在社会实践中锻炼自己的能力，为自己以后的工作求职打下坚实的基础。

再有，严以律己，自觉遵守学校的各项。

规章制度。

关心集体和同学善于团结其他人一起工作坚决同各种不良现象做斗争严以律己。时刻总结看自己是否在不断进步看看自己还存在哪些不足完善自己。

第三，正确的世界观，人生观和价值观，要牢记宗旨，勇挑重任。用马克思主义理论武装自己，积极参与社会工作，在实践中锻炼成长，树立社会主义荣辱观，加强社会主义荣辱观，提倡和发扬社会主义荣辱观，构建和谐社会，从自身做起，热爱国家，诚实守信，遵纪守法。

第四，文明事关一个国家的尊严。作为新世纪的研究生，使我明白应该从自身做起，以身作则，带动周围的人，做一个文明的中国人，做一个有荣辱观的中国人，要树立党员意识，争取日后做一名合格的党员。党员意识即“两个不忘，三个自觉”：不忘共产党员的职责，不忘共产党员先进性的时代要求，自觉遵守党章，执行党的路线方针和政策，自觉接受党的领导，自觉维护党的威信。

第五，加强政治理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

第六，贵在坚持，端正入党动机，入党不是一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们应引以为戒，不但在组织上入党，而且在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服不正确的思想。总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

我来到了第一次党校的课堂上。在这里看到了许多优秀的学长学姐，能与他们在一起学习党的章程、方针，接受党的教育和培养，我感到无比的荣幸，我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会，好好学习党的知识，努力向一名合格，优秀的党员发展。

听完了老师的课后，我感触很大，收获很多，觉得这真的是一个宝贵的人生课堂啊!这里有优秀的老师、同学，还有先进的思想，更有老师传授给我们的宝贵的人生。

经验。

和深刻的哲理。给我的思想的端正，以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。

首先，老师在第一节党课上，为我们讲解了中国共产党党员的条件，入党动机，以及如何做一名中国共产党党员。老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时，深受鼓舞和教育。在讲到对党章的解读时，老师举到了两个例子，一个是xx大党章中，关于个人成分的更改，增加的六个，老师做了深刻的多方面多层次的研究。另一个例子，“又好又快”向“又快又好”的转变，老师也谈了自己的独到的见解。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求，看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国共产党的决心。

其次，在讲到困难时，我受益很大，困难就是人生中的财富。一帆风顺的人生是平淡无味的，是平庸的碌碌无为的，泰戈尔说过：“只有流过血的手指才能弹出空谷的绝响。”人生中会有很多困难，有了困难就要积极去克服它，克服了一个困难，我们就会有很大成长和进步。我们的党在建立之初就遇到了种.种艰难险阻，就是先辈们不怕困难，百折不挠的精神，克服了一个有一个的困难，我们的党才迅速成长，发展，壮大起来。小到个人，大到国家都要有不怕困难，勇于挑战的精神。回想自己以前遇到的那些困难，真的没什么可怕的，一路走来，正是这些困难带给我的锻炼和磨砺，使我能更好的面对后面的困难。所以，以后无论遇到什么困难，我都不会畏缩，我会欣然地接受，勇敢地面对，积极地克服它。

老师还讲了关于人生的，作为一名大学生要树立远大的目标，并为目标努力奋斗，多学知识，提升自己的素质。我真为自己以前以活动多的借口，原谅自己不好好学习而感到羞愧。老师说到自己大学时也是主要的学生干部，他就是在每个周六留出时间专心学习，并很享受这段时光，是充满了幸福感的。我以后会时刻提醒自己，向老师学习，抓住每一分每一秒好好学习，提升自己的素质，提高为他人为社会为祖国奉献的本领。

老师这节课还讲了很多很多宝贵的人生经验，深刻的人生哲理，我收获很多，真的很感谢院支部老师给我一次来到党校学习的机会，这将是我人生中的一大笔宝贵的财富，相信我的人生会变得更加有意义。

通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。下面是学习心得体会：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

自1920xx年建党至今，我们的党已经走过了近80年光荣的斗争道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初的50多名党员，逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。并在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、xx为核心的三代党中央领导集体。正如xxx所说：“党领导全国各族人民为中国特色社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。”

党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

在这段集中学习的日子里，我对党的性质、党的指导思想、党的基本理论和基础知识都有了更全面和更深层次的理解。中国共产党的光辉形象再一次深入我心。因而，我也开始进一步。

反思。

自己入党的动机，进一步坚定了自己入党的决心。在这两周与各位老师的交流中我得知要想加入中国共产党，这是需要一个很漫长的过程。党在吸纳每一名正式成员之前，都要经过严格仔细的考察，同时加深对每一名自愿者的了解。这是党在保持先进性上的重要一环，就是在于严格的把控好党员的数量以及每一名党员质量。这次学习对于我来说不亚于一场灵魂的洗礼，现在我知道，要想早日加入党组织，不仅要在思想上首先与党组织积极靠近，更重要的是应当约束好自己的言行，提升个人的精神修养，做一个诚实守信，正直磊落，助人为乐的合格青年。这是任何一名在与党组织靠拢的自愿者都应该有的觉悟，因为党员队伍建设的优劣不只是关系到党员个人的命运，而且直接影响作用于我们的国家我们的人民。所以加入党组织，增强自身的时代使命感和历史责任感，是我们的第一要务。

经过党课的培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造良好的入党条件的。

这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。党课理论课有：学习贯彻党的xx大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和xx大精神。党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课理论课期间，老师们主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提。我们应当努力做一名合格共产党员，对党的认识，关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务，党要持续不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表广大人民群众的利益。其中老师还讲述了作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真学习，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心。

在最后一节课上，老师着重给我们讲述了入党的条件、入党的程序和如何端正入党动机。老师并没有刻板地将课本上的知识灌输给我们，而是将自己的亲身经历讲述给我们听，使我们很容易便接受了在我们认为是条条框框的死板的东西。

在实践活动中，我们从一开始的放不下大学生所谓的面子到最后积极投身到为人民服务的活动中去。虽然我们做的只是微不足道的摆放自行车和打扫房间之类的劳动活动，但是从中我们学到了不少书本上或者是党课理论课上学不到的东西，也亲身体会到了劳动的伟大意义以及党的根本宗旨--全心全意为人民服务。

在党课小组讨论中，在组长充分调动我们的积极性的情况下，我们党课学习小组每个成员都充分发挥了各自的党课理论知识水平，讨论现场气氛煞是热烈。在一旁的负责人也没有停下手中的工作，用相机拍下了一张张同学在讲台上发言时的照片，给我们每个人都留下了一段难忘的记忆。

此次党课培训，让我明白从一个普通的大学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员，首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员，特别是像我们这样的大学生党员，应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

但是我也认识到，在为共产主义奋斗的道路上，绝不可能是一帆风顺的，也许将面临着可以和不可预料的种.种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断的实践过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。在这一过程中，我们应该认真系统地学习，特别是学习政治理论，因为它在其中起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化知识，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、“三个代表”思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验，战胜所有的困难。

最后，我会在今后的学习过程中努力学习本专业的课程知识，在平时的学习生活中贯彻在党课中学习到的一些党的思想精神，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员!

上党课接受党课教育是每个学生入党的必经之路。在学习党课之前，我对于党的认识没有现在的深入透彻。经过各位老师的指导，不仅提高了我的思想境界，拓宽了视野，还进一步端正了我的入党动机，更坚定了我要求加入中国共产党的决心。

在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

通过党课的学习，我的思想再次有了巨大的改进。我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在学生会工作，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中，尽量多与每个同学接触、交流，努力搞好同学关系!在不断的学习成长中，也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为，开始是比较困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多，他就像一盏明灯，照亮我的人生征程，让我的旅途有了一个个驿站，使我走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定!

作为入党积极分子的我们，要牢记三个代表的重要思想，八荣八耻荣辱观，并且认真学习，领会其精神，紧跟时代的步伐，与时俱进开拓进取，在专业学习上有所建树。我们应该按照党的思想路线的新要求，站在时代发展的最前列，充分发挥先锋模范作用，增强落实科学发展观的自觉性和先进性，增强做好实际工作的本领，并且更要具有严密的组织纪律性。这一次党课学习，使我得到了巨大的收获和启示，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。作为一位优质投身于中国共产主义事业的当代青年，必须加强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养，让自己具备更多更好的条件加入中国共产党。通过学习，我深刻地感到，作为新时代的先进青年，先进大学生，我们应该在生活中克勤克俭，严格要求;在学习上，以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的精神，不断增强新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义事业过程中建功立业;在工作中，身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。这不仅仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。曾经有同学和我说过，入党的过程是漫长的，是一个等待的过程。而我宁愿称之为成熟进步的过程。如果只是等待那么生命就是空虚的。思想不在进步，在历史的大六种我们必然会停滞不前，终被后浪覆灭。而现在我会在这个过程中不断观察身边的事物，不断学习党的理论知识，结合学生的世界，向党的先进思想靠近。

以上就是我通过的党课学习所领悟到的知识，总而言之，这次党课我受益颇多，学习到很多以前并不了解的知识，同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。

这个学期对于我来说比较意义重大的事情就是进入党校学习,感到很开心,但是同时也有些许的不安,最为担心的事情就是自己的行为符不符合一个党员的标准吧,不过我会尽力的,努力在党校里学习,严格的以一个党员的标准要求自己，谢谢党组织给予的我这次机会，我会努力的。争取以优异的成绩在党校里。

毕业。

成为一个合格的预备党员。

上周我们主要学习了党的性质还有自身价值的体现，后者给了我很大的触动，自身价值的体现，人活着是为了什么，只是单纯的活着，还是有着自己的使命，我相信每个人都是独一无二的，每个人的存在都是不可或缺的，他们都有着自己的使命和必须要做的事情。这个世界也正是靠着无数多人的不可或缺来组成的。

但是对于我们来说究竟什么事最重要的，是最值得追求的?每一个人都会有不同的回答吧，处于一个党员的位置上我想回答应该是：国家对于我来说是最重要的，党对于我来说是最重要的。但是每一个党员在除去党员的身份之外他们都还是一个人，有着自的七情六欲，他们也有着自己的家庭。对于一个普通人来说很容易的事情，在他们那里或许就会变得很难。毕竟一个党员有着自己必须要做的事情，对于他们来说，有些时候做一些决定也是会很痛苦的，很难将自己的感情分为两半，所以在做一件事情之前，就应该有着自己的觉悟。我们身为党员是无悔的，为了党奉献出自己的全部这是身为党员的我们的使命，是我们的信仰，也是我们必须要做的事情。

老师问过："作为一名党的干部，扪心自问参加工作是为了什么?现在当官是为了什么?将来身后会留下什么?作为一名入党积极分子，扪心自问参加党校学习是为了什么?要求入党是为了图什么?成为了党员干什么?"这句话像是给予了我当头棒喝一样，深深的触动到我的心里，是啊，作为一名入党积极分子入党是为了图什么呢?是为了深入党从而更加的接近党，更好的为人民服务，参加党的建设?还是单纯的只是一种信仰?抑或是自己被党的名誉和光环所吸引?究竟是为了什么呢?自己好像是没有怎么思考过这个问题，对于我来说，入党是一种根深蒂固的观念，就像是信仰一样吧，但是通过今天的学习，相信在以后的思想上自己会有所改变，入党不能单单的只是一种信仰，还要有一种觉悟，一种精神，奉献的精神。

在此我们的榜样有很多,最让我先想到的就是无私到让人有些惊讶的焦裕禄前辈,在很重要的岗位上,但是从来不会借用这些方便,一心的只想着治理风沙,只想着人民的利益,记得小时候看过“焦裕禄”这部电影，电影里有一个场景小的时候看的时候总是觉得他好傻，那是焦裕禄前辈家里已经没有粮食了，这个时候有一个人给他们家了两条鱼，全家都很高兴，在那个年代，很难吃到肉，但是当前辈知道这件事的时候，就立即的将这两条鱼给送了回去，当时自己真的觉得他好傻啊，明明家里已经没有粮食了，为什么还要将鱼给送回去呢，自己留下来吃了不好吗?现在仔细的想一下的话，那个年代，我们很多人都会把党当成是自己的信仰，如果自己占到了党的便宜，那就是对自己信仰的侮辱，焦裕禄前辈的信仰，他一生都为之坚持的信仰。孔繁森前辈也说过：“一个人爱的最高境界就是爱别人，一个***员爱的最高境界就是爱人民。”

说道这里究竟我们的价值怎样来体现呢，爱因斯坦说过人是为别人而生存的，我想或许只有帮助别人，只有别人才能见证自己真正的存在过，人的价值，也在帮助别人的过程中的到体现，帮助别人我们就会感觉到开心愉悦，那是我们的努力得到了别人的认可，人是群居的动物，或许这也说明了，一个人无法活下去，不仅仅是物质上难以活下去，在精神上更是如此，人是承受不了一个人的寂寞活下的，曾经看过一部电影"荒岛余生"简直就是鲁宾孙似地经历，不过我们的主人公却没有他幸运，鲁宾孙至少还有星期五陪着他，可是荒岛余生里的主人公却是一无所有，当人面临死亡的时候会激发出很大的潜能，当我们的主人公解决基本生存的问题之后，他却发现只是这样的话自己仍然无法活下去，当静下来的时候侵袭而来的是孤独，相当的安静，会将人折磨疯的安静。或许通过这部电影让我们认识到一个事实;人是不能一个人活下去的，既然一个人不能活下去，那么一个人也是无法体现自身的价值的，所以我们的价值只有在别人的见证之下才能够实现。作为一个预备党员我的价值是什么?我想现在的我无法给予出答案，但是请大家见证着我的价值是怎样的，我的价值是怎样实现的。

学习汇编心得体会报告篇七

早就听李校长说重庆有个行知技工学校办得很好。可惜没有机会去学习。今年5月6日，在教育局田局长和李校长的带领下，经过两天长途汽车的颠簸，我校一行32人终于到达位于重庆长寿区的行知技工学校。到了学校经过一整上午的参观、学习、座谈，乃知所闻非虚，受益非浅。过了一天，又到乐山市第一职业高级中学学习，现将本次学习的体会总结一下。

在行知技工学校感受最深的是：注重细节管理，从小事做起

走进校园看到学校的地面非常的干净，几乎看不到一个烟头，一个塑料袋。甚至在别的学校常见的瓜子皮，这里也见不到。尤其是公共厕所，很干净，我注意到每节课间都有学生冲洗，而水是从屋顶接下来的雨水。全校几栋公寓楼，仅有一名管理员。在学生宿室，每间宿室的门一直开着，走进学生宿室，地面干净如新，被子四四方方，枕头、背包、箱子、洗漱用具等干净整洁，连摆放的方向都整齐划一，鞋子整齐地搁在鞋架上。整间宿室没有一点异味，俨然军营一般。宿舍门上面均挂有一块牌子，上面由本宿舍的同学一起设计一个简单明了的图案，并为本宿舍取了名字，如“雅斋”、“共同家园”之类的。

在教室里看到，每个教室都张贴有各种警示的言语。由各类报纸，都整齐的挂在阅报架上。学生的杂物均用塑料袋整齐地挂在教室后排墙上。有专门的垃圾区，把可回收的垃圾都整齐的放在一块，拖把都挂在架上。学生的书本全部整整齐齐放在课桌下。我专门看了一下上计算机课，在课前学生都排队等候，老师来了以后，按号逐个进机房，其间基本没有人吵闹。

在课间操时间，各个教室的同学全部快速奔跑到操场集合，他们在经过我们身边的时候，都会微笑着问候“老师好，老师们好”。不到两分钟，所有的同学都按军姿笔挺地站在了操场中央。他们迅速的以班为单位排成方队，然后围着操场跑步，和军训的训练很类似，边跑边喊口号。整个过程都是由一个学生会的干部在指挥，周围有几个老师在监督。

且，我看到他们也是这样做的。

接下来的座谈得知：他们学校的教育理念是陶行知老先生的思想为指导，以“德育为首，教学为中心”，把学校、社会、家庭、企业、军队有机结合起来。在校长对行知学院情况进行介绍的时候，我最先体会到的一点是，行知学院的成功是：定位明确，更重要的是他们对学生德育的成功，小胜凭智，大胜靠德。一个学生是否能成功的就业，能否在用人单位站稳脚根，拥有良好的职业素质比他们拥有渊博的知识有时更加重要，特别是对于一个在技术含量并不是太高的岗位上工作的员工来说，良好的职业素质更能为他们带来就业的成功。这一点很值得我们学习，要做事，先做人。如果一个学生不具备勤劳，刻苦，认真，踏实，负责等一些最基本的职业素养，即使拥有再多的知识与技巧，也是很难得到用人单位和社会的肯定的。

在乐山一职中，感受最深的是：老师的专业技能非常扎实。老师的动手能力令人佩服，他们自制了各种实习、实训设备。既能节约资金，又能提高教学质量。他对学生的培养采用“113”教育，即“学好一个专业，培养一种特长，掌握三种技能”，这样学生的就业面比较广，就业后又能稳定下来。教的时候采取和我们不一样的方法：“从做开始，先会后懂，重在于会，力求于精”。并且注重技能考试。

我认为吴安鸣校长说的对，“学习陶行知重在‘执行’，把德育融进教育的每一根血脉。听懂容易，想透难；看懂容易，学到难；学习其理论容易，从本质上创新难。从大事着眼、小事做起，努力把每一件事做得尽善尽美。在生活和工作中诚实守信，说到做到，不讲假话、空话和大话。你要取得成功，就必须每时每刻都比别人更努力”。

通过这次的外出学习，深感咱们学校老师整体水平和人家有不小的差距。有句俗话说：“要给学生一杯水，老师要有一桶水”。这就要求老师比学生懂得多，会的多。但是咱们很多老师实践经验比较缺乏。因此，我建议学校要加大老师的培训、学习。要不仅学习理论知识，更多的是要进工厂，下企业，了解企业的工作程序，实际生产状况，把“这桶水”真正的装满。

生的主动性，创造性。“教是为了不教”，教给学生学会学习，学会生活，学会生存的方法和本领。我认为在职业学校的教育中，这点是非常重要的。教育不仅应使学生获得知识，形成智慧技能，而且应培养他们的创造能力和引导他们学会如何学习。对于一个问题，不是要老师全现成的解决方法来传授学生，而是要把这个解决方法如何找来的过程，组织好，指导学生，使学生以最短的时间，经过类似的经验，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验来找别的方法，解决别的问题。有了这种经验，学生才能自己去探求知识，成为主动学习者。

对于咱们的学生，培养目标将来不是要研究理论，而是在工厂一线实际干活、实际操作的一线工人，因此，在学校就因该锻炼他们的实际动手能力，发挥他们的特长。先让学生动手做，做会了，再学习理论知识，理解原理，或者边做边学。这样的方式应该更适合咱们的学生。

一年级实行先强制，后教育。因为说实话，咱的学生在初中或高中没有养成什么好的习惯，这就需要咱们学校来培养训练。具体就是，军训时间延长、并且把他们军训中养成的良好习惯，保持下来。比如卫生、纪律等。学习乐山学校的礼仪操，每天都做，先让学生慢慢形成良好的习惯，再在每个班开设礼仪课，这样学生，就会从机械的模仿，逐渐形成习惯，最后达到内在素质的提高，因为他不仅知道了怎么做的问题，也知道了为什么这样做。

1、努力学习陶行知及一切先进的教育教学理念。

2、教学上，努力提高自己的实际操作技能，采用“小先生”的教学方法，力争使每一个学生都掌握基本的技能。班务工作上，对学生以身作则，从身边小事抓起。

学习汇编心得体会报告篇八

当前，“两学一做”学习教育已经全面推开。这是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

入党不是镀金，入党更不是砝码。入党是对人生的一次重要规划，更是对终身履行党员权利和义务的一项庄严承诺，是需要用一生去践行的承诺和誓言，党员不管到哪里都能够始终做到四个字—不忘初心!

初心，就是在起点许下的梦想，是渴望抵达的目标。梦想是一个人出发的起点，每个人的人生开始，都不缺乏各种各样的梦想，只是随着时间的推移，生活的磨砺，让我们越来越执著于眼前，淡忘了曾经的愿望。不忘初心，才会让人知道，我们从什么地方来，要到什么地方去。不管在怎样的年龄，都有踏上征程的勇气。入党为什么?就是每一位党员应时刻牢记的那一份纯洁的初心。入党为什么?就是要立足本职，以身作则凝聚崇俭抑奢的正能量。入党为什么?就是要在为群众服务的生动实践中历练胸怀、锤炼党性。不忘初心应体现在振奋的工作状态和精神状态中，时刻保持积极向上的精神状态和充满正能量的阳光，也就是党员要有三种“魂”。

党员需要有的第一种“魂”，简单地说就是三个“专”。专心，把每一项工作都当成事业，不讨论该不该我干，讨论更多是该如何干;不比较工作干得多少，比较更多是工作干得多好;不关心获得提拔的速度，关心更多是能力提升的高度。专注，把每一项工作都当成考试，不考虑如何交作业，考虑更多是如何拿高分;不讨论如何过关，讨论更多是如何出彩;不放弃优良的作风，放弃更多的是休息时间。专业，不是做专业的写手，而是做专业的“多面手”，无论是上班的路上、吃饭的餐桌前、还是下班的聊天，讨论最新文件的解读、最新政策的思考，无论是讲话精神还是时事热点，都能够用覆盖多个学科领域的专业知识进行论证和讲解。

党员需要有的第二种“魂”，简单地说就是三个“精”。精心，主要是工作和生活上的精心指导关爱，精心关爱自己更精心关爱别人。精确，保持严谨细致的工作作风，绝不“马虎”也绝不“将就”。精准，对状态有精准的保持才能对结果有精准的把握，对精神有精准的理解才能对工作有精准的思考。

党员需要有的第三种“魂”，简单地说就是三个“迷”。迷上读书，将学习变为常态变为习惯，时刻学习充实自己，迷上学习、迷上读书。迷上练笔，抓住一切机会提升写作质量，提升练笔效率，从而更加习惯于将压力转换为动力，将数量提升为质量。迷上开口。敢于参加讨论、乐于表达自己，有信心也更有希望地带着干劲、带着理想的冲动去干事创业服务群众。

学习汇编心得体会报告篇九

20xx年4月10日，在朱校长、李主任的带领下，我们一行12人赴杭州参观学习。4天时间里，我们分别参观了京都小学和娃哈哈小学。在这次学习中，我感触很多，受益匪浅。下面就三个方面谈一下我的心得体会：

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，这一点在京都小学的课堂中体现得十分到位。教师的理念都十分先进，在听课的过程中，我发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。学生的积极参与已经成为了自我需要，教师没有满足于学生都在发言，而是看学生有没有独立的思考。师生、生生做到了真正的互动。同时，教师放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们充分进行思考，给学生充分表达自己思想的机会。让学生放开说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来。

两所学校的艺术氛围极为浓厚，其中京都小学将“上善若水”作为学校文化的核心理念，形成了“绿色、流动、包容、个性”为特征的学校精神面貌。以版画为基础，开设包括陶艺、戏曲、体操等更多艺术课程，让每个孩子都敢尝试，每个孩子都来体验过程，都能体会快乐。从源头上改变评价体系，不以效果来论英雄。在校园建设中，随处可见学生自己的设计，教师充分信任学生，相信学生有这个能力，把机会交给学生，让学生真正感受到被关注。在参与活动的过程中，获得成功感，喜悦感，自信心显著增强各方面素质得以提高。

走在娃哈哈小学的校园中，感触到的是一种井然的秩序感，一种催人的节奏感，他们的校园文化并不复杂，却别具匠心，从校舍的设计到教学楼的标语，文化长廊，每一个细节都彰显着他们独特的视角。比如学校的塑胶运动场建在教学楼的楼顶，部分艺术教室安排在地下一层，充分利用了学校的环境资源。

这次参观学习给我感触最深的是两所学校的班级文化建设。班级管理计划的制定重在“细”，具体实施重在“严”。走进京都小学的教室，首先映入眼帘的是窗台上摆放整齐的洗手液，每瓶上都标着孩子的名字，学生告诉我，老师要求他们勤洗手、讲卫生，上课拿课本前一定要把手洗干净。这让我想起了之前洪校长引领我参观校园时的一个小细节，当时洪校长在楼梯上发现了一小片纸，她很随意的捡起并扔进垃圾箱，这难道不是学生一个最好的榜样示范吗?我们大多数老师都是毕业于师范院校的师范专业，何谓“师范”?我国著名教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，身正为范”。对于这句话，以前我从没有深入的思考过,今天方悟得为人师者学高和身正的重要。

再看京都小学教室后面的布置，这是尤为吸引我眼球的一个地方。先说板报，板报的设计不是单纯的写写画画，而是很有设计感的将黑板分为了三大块，最左边是贴了20张形态各异的小兔子，每只小兔子代表每个学生，每当学生某方面取得进步时，老师都会在代表他的小兔子身上粘贴一个小红心，以示鼓励，这一版块称为“猪年顶呱呱”或者“每月之星”。黑板中间是“收获园地”，张贴了孩子们做的手抄报或成长故事。右侧是张贴了少先队员倡议书、创建文明城市宣传标语的“队角”。整个板报设计井然有序，清新活泼，又不失教育意义。我认为这种形式的板报能让更多的学生参与设计，这样每个孩子都能积极地思考，他们期待自己的作品或进步奖励能展示出来，从而增强孩子的自信心和成就感。而不像我们现在的板报，每次仅有几个学生参与设计，似乎都是固定的几个孩子的任务，从而忽视了班里其他学生。另外，班里的每个学生都有一个小橱子，整齐的摆放在教室后面，平时不用的书籍杂物都可以放在里面，使得整个教室变得更为整洁有序。另外，我认为京都小学教室前面黑板右侧的作业公示栏很值得我们学习，这样将每天的作业情况公示出来，一目了然，方便学生自查哪些作业未完成，从而更好的做好班级作业管理工作。

再如，娃哈哈小学各个班级的宣传班牌全是学生自行设计制作，充分发挥了孩子们的想象力和创作力。比如5年级2班，学生们称之为502“万能胶”之班，班主任姓胡，孩子们把502中间的0设计成一个胡萝卜，想象力之丰富让我们一行人无不为之感叹。

以上是我本次杭州之行的一些体会。总的来说，通过这次学习不仅增长了见识，还给我带来很多思考，思考我们的学校、班级以及教师如何能更有效地发挥我们曲师大附小的特色，并把我们的学校做大、做强。

教育需要一种可贵的坚持，把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。作为一名年轻教师，更应该与时俱进，时刻保持清醒的头脑，学习先进的教育理念，从而不断提高自己的教学水平，力争做一名受学生喜欢的教师。

学习汇编心得体会报告篇十

学习案例汇编是一种有效的学习方法，它将一些经典的案例进行精选和归纳，为学习者提供了可供借鉴的宝贵经验。在过去的学习中，我多次运用了学习案例汇编来提高自己的学习效率和思维能力，同时也从中收获了不少心得和体会。接下来我将结合自身经历，就学习案例汇编的应用价值、使用方法、注意事项、优点和缺点等方面，展开一番探讨。

第二段：应用价值。

学习案例汇编具有非常广泛的应用价值，它能够为学习者提供有关理论的具体应用，增强学习者对知识点的理解和记忆。同时，学习案例汇编也可以作为一种激励和鼓舞的形式，激发学习者的热情和学习动力。在学习过程中，学习者可以利用学习案例汇编中的案例来提高解决问题的能力和独立思考的能力，锻炼自己的实践能力和应变能力。

第三段：使用方法。

在使用学习案例汇编时，首先需要注意案例汇编的可信度和适用性。其次，学习者应当对案例汇编进行分类和归纳，选择自己需要的案例进行深度阅读和思考。在阅读案例时，学习者要注重细节，对不同观点、思路进行整合和比较，寻找问题的切入点和解决策略。最后，学习者需要扩展案例汇编所涉及的领域和范围，不断修正和更新自己的知识结构。

第四段：注意事项。

在使用学习案例汇编时，需要注意一些细节和技巧，以充分发挥其应用价值。首先，学习者应当通过分析案例，得出案例背后的规律和普世性原则，并将其应用到自己所学的领域中。其次，学习者应当克服案例的局限性，不仅要限于既定的范围和视野，更要从多种角度思考问题，深入挖掘问题本身的内涵和外延。最后，学习者需要总结经验和教训，反思自身思维方式和解决问题的方法，以便于更好地应用于实际生活和工作中。

第五段：优缺点评述。

学习案例汇编作为一种学习方法，具有自身的优点和缺点。优点在于可以帮助学习者锻炼实践能力和思维能力，丰富知识体系，及时总结反思，提高自身的学习水平。缺点在于需要精心挑选案例和进行评估，同时也会面临案例局限性的问题，需要在学习过程中充分发挥自己的主观能动性，才能发挥学习案例汇编的最大效益。

结语：

学习案例汇编是一种有益的学习方法，需要学习者根据自身的情况进行调整和应用。关键在于要注重案例的选择和归纳，不断挖掘问题本身的内在规律，总结经验教训，持续提升自身的学习能力和实践水平。

学习汇编心得体会报告篇十一

4月22日至24日，局党委举办了“园林局科级干部培训班”，本人在参加过程中，认真听了各位领导的精彩讲课，并结合党的群众路线教育实践活动第一环节的学习，使我对xx大以来习近平总书记一系列讲话有了更深的理解。现结合“入党为什么、为党做什么”讨论主题，谈谈自己的一些感触和认识。

“入党为什么”这个问题，我想每个党员入党时都会有所思考。不否认会有人认为加入执政党有利于升官发财，但大多数人入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义，是真诚地希望全心全意为人民服务，为共产主义事业作出自己的贡献。然而，入党不是一时的事，从思想上入党是一生的追求，入党后我们是否一直保持着纯正的动机，始终自觉接受党组织的培养和教育，不断增强党性锻炼，全心全意地为人民服务呢？通过这段时间的学习和自省，我认为自己在这个问题上是有所欠缺的。在新形势下，为使自己成为思想先进、工作过硬、品质优良、作风严谨的真正合格的共产党员，我将以端正入党动机为基点，努力做到以下几点：一是坚定共产主义信念，把自己工作融入这一理想之中。二是不断地加强自身党性修养，加强学习，不断改造个人的世界观、人生观、价值观，从政治、道德、纪律、作风等方面严格要求自己，自觉地加强自身的党性锻炼。三是争做表率，按照党员的标准，在群众中起到先锋模范作用，从一点一滴的实事上做起，成为一名真正在思想上入党的合格党员。

关于“为党做什么”，最近在重新学习焦裕禄同志先进事迹中找到了榜样。我认为像焦裕禄那样，践行自己的入党誓言，为党旗添光彩，为群众谋利益，立足本职岗位，爱岗敬业，是起码标准。作为一名共产党员，我决心把这次党的群众路线教育实践活动作为经受锻炼考验的新起点，积极主动地投入到为人民服务中去，具体要做到以下几点：

一、坚持不懈地学习，与时俱进，适应时代要求，自觉运用科学理论武装自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，走在时代的前面，不会被时代所淘汰。

二、全心全意服务于群众，党的宗旨是全心全意为人民服务，坚持党的根本宗旨永远不能变，作为党员必须时时处处维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位，和平时期我们不需要抛头颅洒热血，但全心全意为人民服务在任何时候都不会过时，全心全意为人民服务是我们的职责。

三、立足本职工作，奋发进取，在当前的工作中，作为一名党务工作者，就是要集中精力、聚精会神地将这次党的群众路线教育实践活动搞好、搞实。要通过活动让党委系统的基层党组织牢固树立执政为民的宗旨意识，多办惠民利民实事，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，确保活动取得扎实成效。

四、改进工作作风，做到求真务实，要以时不我待的紧迫感埋头苦干，竭心尽力为党建事业添色增彩。想问题、做事情多想想基层需要不需要，要在基层党组织建设工作中，多在那些打基础、管长远、固根本的工作上多动脑筋、花气力，坚决摒弃急功近利，做表面文章的不实作风。让求真务实的作风在工作中扎下根。

学习汇编心得体会报告篇十二

汇编报告心得体会是一份非常重要的文档，它记录了对于某个事件或者某个事物的观察和思考，是以个人独特的角度和风格来呈现的。在这个过程中，我们可以锻炼自己的分析能力和思考能力，同时也可以加深对于某些事情的理解和认识。

第二段：正确记录事件过程。

在撰写汇编报告时，必须要准确的记录事件过程。首先要明确事件的背景和时间节点，然后详细描述事件的前因后果、主要行动以及最终的结果。同时，在撰写过程中也要注意信息的准确性和客观性，尽量避免主观臆断和夸张。

第三段：深入剖析事件根源。

在记录事件过程的同时，也应该对事件的根源进行深入的分析。这个过程不仅可以帮助我们更全面、深入地理解事件，还可以加强我们的思考能力和分析能力。在对事件进行根源分析时，应该多角度考虑，从经济、社会、文化、心理等方面，找到事件的内在因素和驱动力。

第四段：准确解读事件影响。

对于一个事件的报道，不仅要准确记录其过程，还需要对其影响进行透彻的解读，这一点在撰写报告时尤为重要。对事件的影响进行全方位的考察，从政治、经济、文化等各个方面考虑，评估事件的长期和短期影响。同时，也要注意客观性，尽量避免主观臆断和夸张。

第五段：总结和思考。

在撰写汇编报告时，总结展望是必不可少的。通过对事件的记录、分析和影响评估，我们可以得到一些启示和思考，将这些思考总结起来，对未来进行一些展望和整体思考，这样可以更好地把握事件的发展趋势，也可以锻炼我们的预见性和思考能力。

总之，撰写汇编报告是一个非常有用的综合性实践，可以锻炼我们的分析能力和思考能力，加深对于某些事情的理解和认识，同时也可以帮助我们更好地记录、分析和解读事件，为未来的发展做好准备。

学习汇编心得体会报告篇十三

学习案例汇编是一种重要的学习方式，它不仅可以帮助我们加深对知识的理解和掌握，还可以帮助我们更好地解决实际问题，提升自己的实践能力和创新思维。在这个过程中，我们要善于汇编案例、总结经验，形成自己独特的思维方式和思维模式，以便更好地应对自己的工作和生活。

案例汇编是一种非常有意义的学习方式。首先，汇编案例可以实现知识的归纳和总结。案例是对具体问题的深度剖析和分析，汇编案例，则可将这些问题进行大规模的整合和探究。案例汇编要求我们站在更高的层面，针对某类问题进行整体把握和深度分析，从而更好地把握问题的本质和规律。其次，汇编案例可以提高我们的学习效率。通过案例汇编，我们可以快速掌握大量的知识点，迅速理解和掌握问题的内在联系和规律性，进而优化知识体系和提高解决问题的能力。最后，案例汇编可以激发我们的思维和创新能力。针对某个问题进行案例汇编时，我们不仅要理解问题的内在联系和规律性，还要善于创新解决问题的方法和思维方式。

学习案例汇编的关键是方法。首先，要选择好主题和范围。案例汇编需要选取有内在联系的案例，否则汇编出来的成果可能只是一些散乱的信息，缺乏系统性和有效性。其次，要善于归纳总结。案例汇编需要归纳和总结每个案例的规律性和联系，进而通过比较和分析得出一些总结性的结论和思考。第三，要善于管理时间。案例汇编通常需要耗费大量时间和精力，要善于规划和管理好自己的时间和精力，合理安排每个阶段的任务和进度。最后，要善于沟通合作。案例汇编通常需要多人协作，要善于与他人沟通和合作，互相协助和学习。

案例汇编需要运用到实际问题的解决中。在实际问题中，我们可以通过案例汇编，更深入地了解问题的本质和规律性，进而寻找最佳的解决方案和创新思路。例如，在职场中，我们可以针对某个行业或岗位进行案例汇编，更深入地了解职业规律和企业运营，进而优化自己的职业规划和提升自己的就业竞争力。在生活中，我们可以选取一些典型的生活问题，例如饮食、健康、娱乐等等，进行案例汇编，从而总结出自己的健康和快乐的生活方式和思考模式。

第五段：总结。

学习案例汇编是一种非常好的学习方式，它可以帮助我们更好地理解和掌握知识，提高解决问题的能力和创新思维，同时也能够帮助我们更好地应对职场和生活中的各种问题和挑战。在学习案例汇编的过程中，我们要注重方法和实践，不断提高自己的案例汇编能力和创新能力，更好地为自己的职业和生活打造成功的路径和思维模式。

学习汇编心得体会报告篇十四

在“延长的假期”里，“停课不停学”成为“宅家学生族”的假期学习新模式。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，学院教师纷纷走上线上教学的新岗位，为战胜疫情出一份力，尽一份责，让学生在家里感受到与学校同样的学习效果。学院各院（系）学生服从学院教学安排，在线上刻苦学习，取得了较好的学习效果，分享了他们的学习心得。

1、因新型冠状病毒的肆虐，我们不能去返校上学。但是，我们没有因为疫情，而停下学习的脚步。线上学习十分有趣，新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。老师通过录播的方式，给我们传授知识。线上学习也十分便捷，不用出门就可以获取知识。但同时，线上学习考验我们自觉性和耐心。没有老师面授时的监督，没有和同学们一起学习讨论的氛围，让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为，线上教学的效果，主要还是取决于同学们的学习态度，你有多自律，就有多优秀。非常时期，大家一起攻坚克难！

2、在疫情期间，作为学生的我们要紧抓学习并做好新学期规划。新冠病毒虽然阻止了我们正常上课，却无法阻止我们对学习的热情。学院积极应对开展了网络授课，我们通过“学习通”平台网络视频课程学习新知识，合理安排学习时间，在老师指导下更高效的完成学习任务。在网络学习之余，大家还可以利用在家的时间学习其他自己感兴趣的知识，不断提高自己的文化素养。愿待开学再见时，我们都是更好的自己。

3、与传统的教学方式大有不同，线上教学可以说是一个全新的教学模式。我们的老师采用了“学习通”平台学习+线上讨论等方式授课。为了让同学们更好地吸收知识，每次上完线上课程，老师们都会收集学生们的课程反馈，开展线上答疑，讲解课程重点、难点。课后，同学们参与老师布置的讨论话题，进一步强化学习效果。在学习过程中，偶尔会遇到服务器卡顿、网络语音效果差等问题，老师们积极寻找有效的解决方法，如错峰学习，语音搭配文图说明等，保证了同学们线上学习的效果。疫情当前，我们应该积极配合学院安排，按时完成线上教学，勤勉自律，学好知识，为夺取防控斗争胜利贡献自己的力量！

4、经过近期的线上学习，我的假期生活开始有了很好的学习规律。线上的课堂生动有趣，每门课程都有不同的风格。老师们几乎全天在线，同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问，老师耐心解答，在老师们悉心的指导下，我掌握了新的知识，学习上有了较大提升，每一天都过得很充实。在疫情期间同学们每天都能享受到知识带来的力量，我相信这也是为网课教学辛苦着的每位老师的心愿。希望疫情能够尽快结束，早日回到校园与老师、同学们相见。

5、线上教学作为一种新型教育模式，对于老师和学生都是一种崭新且新奇的体验。对我而言，线上教学实现了随时随地学习，提升了学习的自由度，也增加了学习乐趣。但这种学习模式缺乏在教室里学习的氛围和集中的注意力，极大考验了同学们的自控能力。经过这一段时间的线上学习，让我更加明白了自主学习的重要性。如何从假期的倦怠与轻松感走出来，跳出舒适圈，成为了我们提高自律能力的关键。相信经过大家共同的努力，此次战“疫”一定胜利收官！

6、延迟开学是打赢“防疫战”的重要环节，学院为我们开展了网络教学。老师们采用多样的教学方式，丰富了我们的知识。网络教学让我们有更加充沛的时间学习，提高了学习的效率。学院为全体同学开设了一门“新型冠状病毒安全公益课”，让我们充分了解疫情，从自身做起，讲究卫生，做好防护。线上还有很多其他优秀的课程资源，我们可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优自学，丰富自己的知识面，提高自主学习能力。在这段抗击疫情的日子里，我们在家努力学习就是贡献自己的一份力。相信待到春暖花开之时，我们就可以共享春光灿烂。

7、习惯了传统的教学方式，要接受网上学习，同学们难免会迷茫和不适应，但我们没有停止对学习的热爱，老师和同学都在共同努力。线上学习时，我们的任课老师每天按时在线授课，并通过qq、微信、学习通等各种软件工具在线解答疑问，同学在线相互交流探讨。新的学习模式带给我们的新奇感还是很有吸引力的，在家学习增强了大家学习的主动性，合理安排学习时间，把握自己所适应的学习节奏，养成自主学习的好习惯。

8、以前在教室上课的时候，大家同在一块黑板面前。现在手机和电脑屏幕成为了那块共同的“黑板”。在屏幕面前，我们依旧可以领略到老师的风采，享受到一场知识的盛宴，开拓自己的知识视野。虽然学习的形式和场所发生了变化，但学习的方法没有固定的模式，关键在于我们是否能沉下心来认真学习。只要我们严格要求自我，永远保持健康向上的心态，认真投入到不停止的学习当中，不辜负党和学校的期待，就能为战胜疫情贡献一份属于我们自己的力量。

学习汇编心得体会报告篇十五

每一次汇编报告都是我学习生涯中的重要部分，每次报告都让我更加深刻地了解所学知识的精髓，也让我更加充实地度过每一个校园生活的日子。在过去的日子里，我参加了多次汇编报告，每次报告都给我带来了许多收获和体验，这篇文章将会从我个人的角度出发，为大家讲述我对汇编报告的心得体会。

第二段：准备工作。

汇编报告是需要提前准备的，而准备的工作必须要做得充分。第一次参加汇编报告时我百感交集，不知道从何下手，后来我意识到准备工作是成功的关键。在准备过程中，我首先需要明确自己需要报告什么内容，确定好科目、知识点、要点、特色和重点，然后收集相关的资料、书籍和案例，深入挖掘，充分掌握，在确信自己所要报告的内容充分完备之后，我会再次进行归类总结和提纲发挥的准备，以便在报告时能够更加清晰准确地表达思想。

第三段：技巧方法。

除了充分准备之外，技巧和方法也是汇编报告的关键。我在参加汇编报告时会使用PPT或其他多媒体软件，这样不仅能够使我的报告更生动有趣，也能突出重点，增加清晰度。在设计PPT的时候，我通常会以简洁为原则，用尽可能少的词语来表达思想，以最新颖，最生动的图标或报告框架呈现知识点，让听众能够更清楚地理解。

第四段：小技巧。

在汇报的过程中，我通常会珍惜时间，但不会慌乱。我会设法控制好时间，不让时间左右自己，使报告更具说服力；同时，我也希望自己在报告时能够站在听众的角度上思考问题，适度表达自己的看法，任何主观性的东西都不要过分强调，既要有面相听众的胸怀，也要站在自己的立场上公正客观地表达观点。

第五段：总结。

在整个汇编报告的过程中，我认为要学会搭建思考框架，这能帮助我快速、自然地回答问题。同时，我也认为多练习能增加信心，让自己在报告时更加充分和准确地表达自己的意见。当然，不仅是汇报，学习路上的每一个细节也都是需要我们注意和认真处理的，我希望大家能够像我一样认真对待每一件事情，把握好每个机会，相信你也会因此看到更好的自己。

以上就是我对汇编报告的心得体会，我相信，如果你在参加汇编报告的过程中能够抓住这些关键点，相信你的报告也会比别人更成功，让我们共同进步吧！