2023年心得体会表彰决定如何写(模板9篇)

心得体会可以是对某一事件、某一书籍、某一演讲、某一课程或某一经历的深入思考和感悟。写心得体会时，可以结合实际生活中的事例或案例，更好地阐述自己的观点和见解。通过阅读他人的心得体会，我们可以拓宽视野、开拓思路，提升自己的写作水平。

心得体会表彰决定如何写篇一

心得体会是一种难以用语言准确描述的感受，每个人都有自己对生活、工作、学习等方面的所得所感，但是往往我们会被琐碎的日常所压抑、忽略自己的所得。因此，对于工作、学习中表现突出的人员进行表彰是激励和鼓舞的一种方式。本文将就心得体会表彰决定这一主题展开讨论。

心得体会是个人在行动过程中所感受到的内容，对于不同的人和事，感受自然也各不相同。比如在工作中，有的人可能会体会到成功背后的艰辛，对于职业的热情技巧也会有更深刻的认识；而在学习中，有的人可能会逐渐明确自己的人生目标或是对于某一领域有了更深刻的理解。在不同的场合、不同的经验中，每个人都会有自己独特的心得体会。将这些心得表达出来，对于自己的成长和他人的激励都有着重要的意义。

第三段：表彰的作用。

表彰在我们的生活和工作中可以扮演多种角色，但总归目的一致：激发人们对于优秀行为和成效的追求。当一个人在一项工作中有着非常突出的表现，他或她可能会得到同事、上司乃至领导的认可，从而引起他/她的自信和动力。同时，对于其他人也可以起到很好的激励作用，给予他们前进的动力。

第四段：如何表彰？

如何表彰一个优秀的员工或一个有拓展空间的学生呢？首先应根据行为结果的实际贡献及其价值来评估其具体的表现。其次，可以采用多种方式来体现表彰的实效。可以在企业内部进行表彰，例如评选出员工月度之星、检查员庆功等等；也可以通过媒体发布获奖名单来进行宣传、激励。对于学生，可以在学校内部进行表彰，例如班级学习之星、文艺之星等；同时也可以进行激励性的奖励，例如学校设立奖学金等。

第五段：结语。

心得体会是我们日常经历的一种沉淀，通过表彰来激励人们将这种沉淀发挥到更大作用，不仅有助于激励个人追求卓越的信念，也对全社会的提升起到积极的作用。对于每一个获得表彰的人来说，这不仅是一份荣誉和资历，更是一种动力和坚定。

心得体会表彰决定如何写篇二

读书是人类进步的源泉，是智慧的结晶，是个人成长的基石。而读书心得体会的表彰决定，对于鼓励读书、推动文化建设具有重要意义。本文将从不同角度探讨读书心得体会表彰决定的重要性及其影响。

第二段：激发读书热情。

通过读书心得体会的表彰决定，可以激发更多人的读书热情。读书不仅是丰富个人的知识和眼界，也是培养人们独立思考、批判思维能力的途径。然而，现代社会中，人们繁忙的生活和各种娱乐方式的诱惑让很多人忽视了读书。读书心得体会的表彰决定则提供了一个强有力的动力，鼓励更多人把读书融入生活中。当个人的读书心得被认可并获得奖励时，不仅能够激励其继续读书，而且也会影响身边的人加入到读书的行列。

第三段：促进文化传承。

读书心得体会的表彰决定对于促进文化传承具有积极作用。随着社会的发展，传统文化逐渐淡出人们的生活。然而，传统文化中蕴含的智慧和价值观并没有因此丧失，而是需要借助读书这一载体将其传承给后代。通过读书心得体会的表彰，可以引导人们阅读相关的经典著作，培养对传统文化的热爱和认同。同时，这也是对文化传承者的肯定和鼓励，激发更多人投身于文化传承的事业中。

第四段：提升读书质量。

读书心得体会的表彰决定还能提升读书的质量。读书不仅仅是消遣娱乐，更是需要有深度的思考和评论。通过读书心得体会的表彰决定，可以鼓励人们从多个角度对所读书籍进行深入剖析和思考，准确把握书中的观点和主题。这不仅有助于提升个人读书的质量，也对整个文化环境产生积极的影响。读书心得体会的表彰决定能够将更多优秀的读书心得推向公众，激发广大读者的思考和讨论，提升整体的读书质量。

第五段：影响人们的价值观。

读书心得体会的表彰决定对于影响人们的价值观具有重要作用。读书不仅能够帮助人们获取知识，还有助于丰富人们的内心世界和塑造价值观。通过表彰优秀的读书心得体会，可以引导人们阅读具有积极人文主义和正能量的书籍，激励人们追求真善美、公正平等的价值取向。同时，读书心得体会的表彰决定也为人们提供了一个对书籍进行评价和选择的参考，倒逼出版行业提供更多高品质、有价值的图书。

结尾段：总结。

读书心得体会的表彰决定对于激发读书热情、促进文化传承、提升读书质量以及影响人们的价值观起到了重要作用。人们应该更多地关注这一决定，并参与其中，为共建阅读氛围和推动文化发展贡献力量。只有在读书心得体会的表彰决定的推动下，才能让更多人受益于读书，让读书成为人们日常生活和精神追求的重要组成部分。

心得体会表彰决定如何写篇三

作为一个员工，在工作中能得到公司的重视和表彰是一件非常令人开心的事情。最近，我们公司举行了心得体会表彰活动，得到了许多员工的认可和赞扬。这一活动不仅为员工们带来了一份精神上的满足，更重要的是激励了我们更加努力地工作，为公司的发展贡献力量。在此，我想分享一下我的心得体会。

第二段：表彰的重要性。

对员工的表彰对于公司的发展具有重要意义。一方面，表彰能激励员工的工作热情和工作积极性。通过表彰，员工会感受到自己在公司中的重要性，从而更加热爱工作、更加投入。在这种情况下，员工的工作表现必然会更为出色，为公司带来更大的贡献。另一方面，表彰能够增强公司的凝聚力和向心力。通过表彰，公司会树立起一个能干事、有能力、有成就的团队形象，这不仅可以提高公司的知名度和声誉，还能吸引更多优秀的人才加入。

在这次活动中，我看到了很多同事们的努力和付出，也感觉到了公司对他们的肯定和认可。我个人认为，获得表彰最重要的一点是“用心”。只有真正对工作和公司投入心力，才能够取得优秀的成绩和表现。同时，在工作中，我们还要学会不断提升自己。只有不断提升和学习，才能不断超越自己，更好地完成任务。最后，获得表彰也要有谦虚和感恩的心态。谦虚让我们能够继续保持进取心和学习的态度，感恩使我们更加珍惜所得，不断努力，一步步前行。

第四段：表彰的激励作用。

获得表彰是一种激励，能够促使员工不断进步和超越自己。这种激励作用是非常明显的，能够让员工更加积极地投入到工作中。同时，这种激励还会对员工的精神状态带来积极的影响，使员工更加自信和开心。表彰产生的激励效果不止在短期内，更能够对员工的长远发展产生积极的影响。

第五段：总结。

通过这次心得体会表彰活动，我深刻感受到获得表彰对员工是一种非常积极的推动力。同时，我们也要明确，获得表彰不是最终目的，我们更要做的是持续不断地自我提升，为公司的发展贡献实力。在未来的工作中，我会牢记这次活动的点滴感悟，更加努力地工作，将自己的价值不断发挥到最大。同时，我也希望自己能够在未来的职业生涯中多次获得公司的表彰，成为一名对公司、对社会有着积极影响的优秀员工。

心得体会表彰决定如何写篇四

每个人都希望自己的努力得到认可和肯定，而“心得体会表彰决定”正是一种对员工的努力和贡献的肯定和表彰。通过对员工的心得体会进行表彰决定，能够打破以往以成果为衡量标准的思维惯性，更能激励员工，促进企业发展。

心得体会是员工在工作中获得的经验和感悟，是知识的积累和实践的总结。心得体会的表彰决定，从一个侧面反映了企业重视员工的思想体系和创新能力，提高了员工的自信心和工作积极性，促进了员工个人和企业的共同发展。

表彰决定不仅是对员工工作的肯定，同时也是对企业文化的承认和推广。通过公开表彰，员工能够领悟企业的使命和价值观，更加深入地融入企业，同时也吸引了更多的人才加入到企业中，为企业的发展注入更多的动力。

表彰决定也存在一些难点，比如，如何平衡不同工作岗位之间的评选标准，如何衡量心得体会的价值和实用性。针对这些难点，企业需要设计一套完整的评选机制，并通过不断的教育和沟通，让员工逐渐理解并适应这种评选方式。

第五段：结论。

“心得体会表彰决定”是一种有效的员工表彰方式，一方面能够激励员工的创新思维和积极性，另一方面也为企业的发展注入更多的活力和动力。虽然过程中存在一些难点和挑战，但通过创新和完善评选机制，企业将会取得事半功倍的效果。因此，我们期待更多的企业能够采取这种表彰方式，多角度地认可员工的贡献和成长，为企业的可持续发展打下更坚实的基础。

心得体会表彰决定如何写篇五

马上就要半期考试了，相信又是几家欢喜几家愁。

一个包车的出租车司机，虽只有小学文化，但每天西装笔挺，永远提前十分钟到门口等，车子每天擦，座套每天换，车上免费准备垃圾桶、矿泉水、湿纸巾和睡觉用的薄毯。

这是出租车司机的态度，永远给人温暖和周到。我想他的收入不会太低。包他车的人也会越来越多。

学生如能做到出租车司机的这种态度，何愁成绩上不去。

每到考试前，老师都要把必考的知识点过一遍。每一种题型怎么考，用什么方法以及注意事项。

孩子们倒是听得津津有味，但课后的落实，平时课堂的专注，如果孩子们能再提升一些，成绩才会更理想。

就像钓鱼，我们都知道要渔具，鱼饵，选择有鱼的水边即可。

但钓到鱼的大小多少就全凭个人的态度。

有的人在渔具上下功夫，有的人在鱼饵上别出心裁，有的人在水域上大做文章。

他们在钓鱼出水的那一刻，就真正体会到付出的快乐，收获的幸福。

在渔具上下功夫的人，往往能收获到更大的鱼，就像《老人与海》的圣地亚哥，即使最后只剩一副鱼骨，但那闪着白光的巨大的骨架，也是一般人体会不到的荣耀。

在鱼饵上别出心裁的人能钓到不同种类的鱼，这叫术业有专攻。

在水域上做文章的人，他的获得可能是别人见都没见过的奇迹。

这是钓鱼的态度，如果我们的学习也有这种态度，我们的收获那就会是百花齐放，异彩纷呈。

你数学满分，我语文九十多;你英语满分，我理化也不弱。

态度就是你的收获。

你怎么对待学习，分数就怎么对待你!

最顶级的木匠现今出在日本。

中国也有过鲁班这种神级人物。

1985年，32岁的日本木工大师秋山利辉创办的“秋山木工”学校，收徒弟之前，先要暗访，这孩子能不能吃苦;然后关八年“禁闭”，没有师傅的同意，家长也不能探望。

这八年，一年养成匠人基本习惯;四年跟师傅学习技艺品行;三年把师傅所传技艺，融会贯通变成自己的本领，即创新。

你可能万万想不到，秋山这所学校里诞生了50多位超一流木工大师，活跃于各个国家，成为日本木工称霸全球的顶梁柱。

由此可见，师傅怎么对待徒弟，徒弟就怎样回报师傅。

作者：关二哥。

公众号：天一学习。

心得体会表彰决定如何写篇六

读书是提高个人素质的有效途径，阅读不仅能够开阔视野、增长知识，还能够培养人的思维能力和语言表达能力。为了鼓励更多人参与读书活动，许多机构和学校都会举办读书心得体会表彰活动。这种活动不仅可以激发读者的阅读兴趣和积极性，还通过分享心得体会，促进相互交流与学习。然而，读书心得体会表彰决定的有效性和公正性仍然是需要考虑的问题。本文将从读书的价值、读书心得体会的重要性、表彰决定的必要性、有效性和公正性以及如何改进这一决定等方面进行探讨。

第一段：读书的价值。

读书是一种独特而珍贵的活动，它可以帮助我们提高思维能力、增长知识、开阔视野。通过读书，我们可以进入一个全新的世界，领略作者的智慧和情感。无论是历史类、文学类、科技类的书籍，它们都给我们带来了不同的启发和思考。读书可以提高我们的语言表达能力，让我们有更多的话题和观点来与他人交流和讨论。因此，读书可以说是一种雕琢心灵的工具，对于个人的成长和培养非常重要。

读书心得体会是一种对所读书籍的思考和总结，通过分享心得体会，可以让我们更深入地理解书中的内容并巩固对书籍的理解。读者将所读书籍的感悟和体验以自己的方式进行表达，这既可以增强自己的思考能力，也可以启发他人的思考。读书心得体会的表达是一个很好的方式来交流和分享读书的经验，它可以激发读者的阅读兴趣和积极性。通过表彰读书心得体会，可以鼓励更多的人参与读书活动，从而促进整个社会的文化氛围的提升。

读书心得体会表彰决定的背后有着一定的必要性。首先，通过表彰读书心得体会，可以激励和鼓励更多的人参与读书活动。读书活动如果没有适当的鼓励和认可，可能会导致读者们的阅读积极性的降低。其次，通过表彰读书心得体会，可以为读者们提供一个展示自己思考和表达能力的机会，增强他们的自信心和自豪感。最后，读书心得体会的表彰可以给予读者一种肯定和鼓励，让他们感受到自己的努力和付出是有价值的，从而更加坚定地投入到读书中去。

第四段：表彰决定的有效性和公正性。

然而，读书心得体会表彰决定的有效性和公正性仍然是需要考虑的问题。在进行评选的过程中，应该建立一套详细、科学的评选标准和程序，以确保评选结果的公正性和客观性。评选人员应该具备一定的专业素质和公正的态度，确保评选的公正性和权威性。此外，在评选过程中应该加大对参与者个人努力和创新能力的考量，而不仅仅局限于数量和形式上的要求。只有通过确保评选过程的公正性和有效性，我们才能更好地激励和推动读者们的积极参与和投入。

为了提高读书心得体会表彰决定的有效性和公正性，我们可以采取一些改进的方法。首先，评选工作应该全程透明，如遴选评委、评选程序、评选标准等都应进行公示，确保评选过程的透明度和公开性。其次，可以采用多维度多角度的评价体系，综合考量参与者的努力程度、创新能力、思考深度等方面进行评选，避免只注重形式上的要求。最后，还可以设立读书心得体会分享平台，鼓励读者们多进行交流和分享，共同进步。

总结：

读书心得体会表彰决定的重要性不言而喻，它可以激励读者们参与读书活动，同时也提供了一个展示个人能力和交流经验的机会。然而，在进行评选的过程中应该注重有效性和公正性，以提高评选的权威性和影响力。通过建立科学的评选标准和程序、选择适当的评选人员、加大对个人努力和创新能力的考量以及建立分享交流平台等方法，我们可以不断改进和提升读书心得体会表彰决定的质量和效果。

心得体会表彰决定如何写篇七

按照中央和省市县关于认真开好专题民主生活会的统一部署。围绕此次学习我的收获深刻剖析问题产生的原因和根源，明确了改进方法与努力方向，现将有关情况对照检查如下：

一、学习的主要和内容概要。

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记关于西藏工作的重要理论和新时代党的治藏方略，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新拉萨新进程。

二、对照五个方面剖析存在的问题。

1、在理论学习方面存在的问题是：理论与实践不够紧密，尽管自己坚持不懈学习党建理论，但是所学广度深度、掌握领会的程度、运用理论解决问题的灵活度，与党章对一名党员领导干部应该具备的较高理论素养要求还有差距，在理论成果转化、知行合一上还不够有力，学习方法不够灵活有效，还没有真正做到“内化于心，外化于行”。

改进方法：需要花费更多的时间，对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平论“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平论“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》，对十九届四中全会精神，对党章党规学深悟透。应该理论与实践相结合从思想投入到行动上，把理论知识和实际行动结合起来印记在心。

2、在思想政治方面：形态管理存在薄弱环节，在思想钻研上投入时间不够，导致在自我批评和与他人相互指导上沟通不足。

改进方法：在树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”方面还有一定距离，思想政治需要进一步成熟度，政治立场需要进一步坚定性，政治斗争需要进一步果敢，奋斗意志需要进一步顽强，只有加强在思想上自我的有力约束，才能解决的了棘手的问题和难办的事情。才能真正做到；充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领各族群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。建设美丽和谐拉萨。

3、在履行职责方面：自身虽然能够对职责之内的任务和需要协作的工作全力以赴，但也存在一些问题，在工作落实上结合各部门的沟通和推进力度不够，有些工作不能按时推进滞留在口头和商议阶段，针对性和操作性不够强，督促落实欠佳，从而工作标准也就没有达到语气的效果。

改进方法：自己今后会在这些方面不断探索，借鉴他人好的经验和好的方法，加强自身的积极性、主动性和在工作上的协调性。尤其在今年新冠疫情的严峻形势下，党和人民付出了具有巨大成效的措施，严格把控疫情期间的各种问题，更进一步体现了团结共进才是最优的手段。统筹做好疫情防护工作，促进经济更好的发展。在属于自己的岗位上做好本职工作之余也要协作同事一起防范出现的问题的和挑战，扎实做好“六稳”工作全面落实“六保”任务，心里始终坚守“稳定、发展、生态、强边”的理念跟信心，携手共进，团结一致在工作岗位上充分发挥自己的力量，坚守自己的职责。

4、在落实目标方面：在各级部门带头学习贯彻党的十九届五中全会精神中，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，推动高质量发展方面。个人觉得不足的是思想深度发展方面不足，眼光不够长远，在这种只注重眼下的情况中，自己忽略了自身和职业方向更长远的发展。

改进方法：坚定理念信念，把学习的脚步走的踏踏实实，做到真学实干，深刻认识习总书记新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，牢牢把握基本路线，以量变引起质变的思维防止去约束自己，高瞻远瞩。

5、坚持严守党章党规方面：作为一名党员，应当依法行政依规办事，做清正廉洁的表率。可能是因为自己的成长和人生阅历原因，进取精神和责任心还不是很强，会因为一些条框的东西忽略现下的矛盾以及不足，在正确使用权利，秉公用权，廉洁做事，言行举止方面表现的有些欠缺，既然能够深刻认识到这些，就应该做出改变。

改进方法：严守政治纪律和政治规矩，不抱侥幸心理，遵守《党章》，切实做到“五个必须”、“五个绝不允许”，严禁“七个有之”，带头做到自律自省，时刻严格要求自己，只有完善自己，才能做到对别人的约束，才能相互约束，处理好公私的界限。将《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》铭记于心，反对官僚形式主义。以自身规范弘扬党的清风正气。

三、接下来的方向。

（1）加强学习，提升能力。

（2）勤奋敬业，扎实工作。

（3）强化责任、勇于担当。

（4）务实作风，做好表率。

心得体会表彰决定如何写篇八

读书是我们日常生活中重要的一部分，它能够开阔我们的眼界，提升我们的思考能力。然而，读书仅仅停留在阅读过程中并不足够，我们更应该将所读之书的精华、智慧，应用于实际中，从中获得启迪和体会。因此，对于读书心得的表彰决定具有重要意义。

读书心得的表彰决定对于激发读书的积极性和提高阅读能力有着积极影响。通过读书心得的撰写和分享，我们能够对自己所读的书籍进行深入思考和总结，加深对书中内容的理解和记忆。此外，读书心得的交流和分享，不仅使我们从他人的角度看待同一本书，还能够开阔我们的视野，促进交流，增进友谊。

为了有效推广读书心得活动和提高参与度，采取丰富多样的表彰方式至关重要。首先，可以举办读书心得征文比赛，鼓励同学们积极参与，并选取优秀作品予以发表。其次，学校可以组织读书心得分享会，让同学们互相学习和交流心得体会，培养阅读的兴趣和能力。此外，学校还可以设立读书心得领读者，定期发布每位同学的读书心得，鼓励更多同学参与到读书活动中来。

读书心得的表彰不仅能够激发阅读的积极性，还能够培养同学们的主动思考能力和创造力。通过撰写读书心得，我们必须对书中内容进行梳理和总结，这要求我们对书中观点进行评判和分析。在这个过程中，我们不仅会对所读的书籍加深理解，还能够培养批判性思维，锻炼逻辑思维能力。此外，读书心得的表彰还能够培养同学们的团队合作能力，通过与他人的交流和分享，使我们能够从不同的角度思考问题，开拓思维，培养灵活的思考方式。

第五段：个人读书心得的重要性。

对于个人而言，撰写读书心得能够促进自我反思和提升。通过总结和归纳，我们能够更好地理解书中的观点和意义，将书中的智慧与实际生活紧密结合起来。此外，读书心得也是一种记录和反思的方式，将自己的思考和体会记录下来，有助于发现自身的优点和不足，并进行自我调整和提升。

总结：

读书心得体会的表彰决定对于提高读书的积极性和阅读能力具有重要意义。通过多样化的表彰方式，可以有效鼓励同学们参与到读书活动中来，提高阅读的兴趣和能力。读书心得的表彰除了对个人能力的提升有积极影响外，也能够培养同学们的团队合作能力和批判性思维。因此，我们应该重视并积极参与到读书心得活动中来，从中获得更多的收获和启发。

心得体会表彰决定如何写篇九

今天，我们在此欢聚一堂，举行“六、一”国际儿童节庆祝大会，本次庆祝会，得到了县教育局、乡党委政府、乡直各部门、各村委、社会知名人士及民营企业等社会各界的大力支持与帮助，让我们用热烈的掌声对莅临大会的各位领导、各位嘉宾，表示衷心地感谢！ 近年来，我镇少先队工作根据上级要求，结合我校实际开展实施了家长爱心护学活动，“新生入队仪式”“大队委竞选和授衔仪式”“书法绘画比赛”“争当四好少年我与春节同行社会实践活动”学雷锋月活动、到乡敬老院慰问演出、到国普太阳能公司开展社会实践等丰富多彩的少先队活动。通过各种活动的开展，队员们开阔了视野，掌握了各种知识技能，提高了综合素质，体现了爱心，展示了风采。中心小学连续多年被团县委、县教育局、县少工委联合授予少先队工作红旗单位，优秀团支部荣誉称号。在各项活动中涌现出了大量的先进集体和个人，在这次庆祝会上予以表彰。

（庄绪阳、邴潇涵、许欣悦、孙成坤；）诚实守信之星：赵博涵等10名同学。

哲、卢丽、宋学爽、王佳丽、孙纪凤、相飞宇、王明娜、孙腾宇、张洪乐；）文明礼仪之星：张钰迎等10名同学。（孙翊宸、刘昭月、王龙云、马庆彩、李佳琪、王兆国、孙建莲、董济磊、王富静；）助人为乐之星：马庆洋等10名同学。（邴渝涵、付志轩、赵睿阳、王晓云、刘焘川、孙纪凤、岳悦、董梦琪、付全杰；）获得镇“十佳”优秀辅导员称号的朱桂爽、来东升、徐立芹3位老师。获得优秀中队称号的二年级一班等10个优秀中队。（二年级二班、三年级一班、三年级二班、四年级一班、四年级三班、五年级一班、五年级三班、六年级二班六年级三班）

希望受到表彰的集体和个人,珍惜荣誉,努力学习,再接再厉,争取取得更加优异的成绩。希望全体同学，以他们为榜样，争当热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗的新时期四好少年。

江苏理士各车间、部门：

2015年，江苏理士全体员工立足本职，求真务实，开拓创新，奋勇向前，各项工作取得了优异的成绩和新的进展，涌现出了许多爱岗敬业的优秀员工。

2016年，是公司承发展、抓机遇、迎挑战的一年，为弘扬先进，树立典型，鼓舞干劲，进一步推动公司各项工作迈上新台阶，经理士国际研究决定，对施明星等2015年度优秀员工共98人进行表彰。希望受表彰的优秀人员继续保持优良作风、再接再厉，不断进取、勇创佳绩。

同时，号召全体员工向受表彰的优秀员工学习，始终保持艰苦奋斗、忠诚拼搏的`工作精神，凝心聚力、攻坚克难，在打造模范工厂标杆工厂的新征程上，团结协作，奋勇争先，为公司的发展做出更大的贡献！

理士国际技术有限公司

2016年4月26日

一、

1、宣读湖南省教育厅《关于表彰2011年底全省现代教育技术工作先进单位及先进个人的通报》（湘教通〔2012〕27号）；（教师处处长贺安溪宣读）

2、省级现代教育技术实验县区铜牌。（基础教育处处长郭荣学宣读）

3、湖南省教育厅电化教育办公室《关于湖南省基础教育资源网进校园活动情况的通报》（湘教电办通〔2012〕5号）。（省电教馆副馆长温安顺宣读）

4、湖南省电化教育馆、湖南省基础教育资源中心《关于第一届湖南省中小学优质教育资源征集活动获奖情况的通报》（湘教电馆通〔2012〕7号）；（省电教馆副馆长石福新宣读）

5、湖南省电化教育馆、湖南省基础教育资源中心《关于2011年度湖南省教学资源评审优秀专家评选结果的通报》（湘教电馆通〔2012〕5号）。（省电教馆工会主席缪高勇宣读）

二、颁 奖 仪 式

一、全省现代教育技术工作先进单位及先进个人

电化教育馆、长沙市教育局、衡阳市教育技术装备站、岳阳市教育科学技术研究院、益阳市教育技术装备所（9个）

上台领奖：各市州派一名代表上台。

颁奖领导：

第二轮：先进县市区名单：县市区电教馆（站）（41块） 上台领奖：各市州派一名代表上台。

颁奖领导：

二、省级现代教育技术实验县区授牌

上台领牌：石峰区、北湖区、岳阳楼区、临武县各派一名代表上台。

颁奖领导：王晓芜、葛建中、郭荣学、贺安溪

三、湖南省基础教育资源网进校园活动先进单位

第一轮：市州级：长沙市教育科学研究院、株洲市教育技术装备所、益阳市教育技术装备所、常德市教学仪器站、岳阳市教育科学技术研究院、邵阳市电化教育馆、郴州市电化教育馆、娄底市电化教育馆、张家界市电教仪器站、湘西自治州电教仪器站（10个）

上台领奖：各市州派一名代表上台。

颁奖领导：

第二轮：县级：50个，会后到会务组办公室领取奖证。

四、第一届湖南省中小学优质教育资源征集活动最佳组织奖 第一轮：市州级

上台领奖：邵阳市电化教育馆、衡阳市教育技术装备站、郴州市电化教育馆、湘西自治州电教仪器站、常德市教学仪器站、岳阳市教育科学技术研究院、长沙市教育科学研究院、株洲市教育技术装备所、娄底市电教馆、张家界市电教仪器站（10个）

颁奖领导：

第二轮：县市区（39个）、学校级（201所），会后到会务组领取奖证。

五、2011年度湖南省教学资源评审优秀专家

会后到会务组领取奖证。