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最新心得体会门岗学生报告(优秀19篇)

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最新心得体会门岗学生报告(优秀19篇)
2023-11-17 23:24:16    小编:ZTFB

通过总结,我们可以更好地认识自己,了解自己的短板和优势,从而更好地发展自己。写心得体会时要注意用词准确,表达清晰,避免夸夸其谈或空泛的陈述。欢迎大家阅读以下心得体会范文,共同进步和成长。

心得体会门岗学生报告篇一

我认为"十九报告"是中国共产党的一次重要会议。在这次会议中,习近平主席对过去五年的工作进行了总结,并对中国的未来发展方向进行了展望。作为一名学生,我从这次报告中收获了很多。以下是我对"十九报告"的心得体会。

首先,报告强调了党的领导地位的重要性。习主席在报告中明确强调,党要始终把自己放在全国工作的领导地位,确保党总揽全局、协调各方。这一观点让我深感共产党在推动国家发展方面的核心作用。作为一名学生,我们应该时刻保持对党的绝对忠诚,坚定地支持中国共产党。

第二,报告提出了中国特色社会主义进入新时代的重要意义。习主席在报告中指出,新时代是我国发展进程中具有重大意义的新阶段。我理解,这一阶段的到来意味着中国具备了更多的发展机遇和挑战。作为学生,我们应该主动适应新时代的要求,弘扬社会主义核心价值观,积极向上地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

第三,报告强调了青年的重要作用。习主席在报告中提到,我们的事业要靠一代一代青年去完成。这一观点让我深感自己的责任重大。作为年轻一代,我们要保持积极向上的精神状态,充分发挥自己的智慧和力量。我们应该提高自身素质,勇于创新,为实现中国梦贡献自己的力量。

第四,报告提出了建设创新型国家的重要任务。习主席在报告中提到,要把创新摆在国家发展全局的核心位置。这一观点让我深思。作为学生,我们应该注重培养自己的创新思维和实践能力。将来,我们可以成为推动中国创新发展的中坚力量,为国家的繁荣做出贡献。

最后,报告强调了党风廉政建设的重要性。习主席在报告中提到,要全面加强党风廉政建设,坚决反对腐败现象。这一观点让我深感党风廉政建设是国家发展的重要保障。作为学生,我们要自觉遵守学校的纪律和规定,培养自己正确的价值观和道德观。我们要做廉洁自律的人,不仅为自己树立榜样,也为社会塑造正能量。

总体而言,习主席的十九报告为广大学生提供了很多珍贵的指导。我们要从这次报告中深刻领悟中国发展的新方向和新要求,不断提升自己的追求和能力。只有这样,我们才能更好地为国家的发展贡献力量,实现自己的人生价值。相信在中国共产党的领导下,我们的未来会更加美好。

心得体会门岗学生报告篇二

在我即将成为一名高中生的时候,我有幸加入到了学生社会。这是一个由年轻人组成的社会组织,旨在为青少年提供多样化的活动,同时帮助他们成长。加入这个组织让我收获了很多,也让我更加深刻地认识到了社会的本质和意义。

我在学生社会的活动中参加了很多种类的活动,比如公益活动、文艺活动、体育活动等等,这让我认识到了社会的多样性。不同的人会有不同的需求和兴趣爱好,社会需要为他们提供丰富多彩的活动,从而让他们更好地融入社会。而作为一名年轻人,我也应该积极参与到这些活动中来,为社会贡献自己的力量。

在学生社会的活动中,我还结交了很多新朋友。我曾经以为,社会是一个残酷冷漠的场所,人与人之间只有利益关系。但是在学生社会中,我发现这并不是完全正确的。每个人都热情友好,尽可能地为他人着想。这让我认识到了一个人性的美好,也让我更加期望着自己成长为一个有爱有责任心的人。

此外,学生社会让我接触到了很多社会问题。比如贫困、环保、教育公平等等。这让我实实在在地认识到了社会中的问题和困难,而不是只是学校中教科书中的知识。我也真正地思考了自己在未来能够如何为社会做出贡献,以及应该怎么去解决这些问题。

综上所述,我的学生社会报告心得体会是:参加学生社会是一件很有价值的事情。它可以让我们认识到社会的多样性和美好,结交新朋友,接触到社会问题,同时也让我们更加热爱社会并愿意为之奋斗。我相信,在未来的日子里,我会一直走在这条爱社会、奋斗的道路上。

心得体会门岗学生报告篇三

十九大报告是中国共产党第十九次全国代表大会的重要成果,对于全党全国各族人民具有重要指导意义。作为一名学生,我对十九报告有着深刻的感受和体会。在报告中,我看到了中国发展的强大势能,感受到了党的坚强领导和人民的奋斗精神,更激发了我的责任感和使命感。

第二段:发展的壮美画卷。

在十九报告中,我看到了一个宏伟的发展图景。报告指出,我国经济已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段。伴随着经济的快速发展,我国科技、教育、文化等领域也取得了巨大进步。作为一名学生,我深感这些发展成果为我们提供了更好的学习和成长环境。我对未来充满了希望和信心,相信只要我们勤奋学习,我们的梦想定能实现。

第三段:党的坚强领导。

十九报告再次强调党对一切工作的领导地位,这让我深切感受到中国共产党的强大力量。党的领导是我们伟大事业成功的重要保证。在报告中,习近平总书记强调要坚持党的全面领导,这要求每个党员都要自觉维护党中央权威,增强“四个意识”,做到“两个维护”。作为一名学生党员,我将更加努力学习党的理论知识,增强自身的党性修养,为党和人民的事业贡献自己的力量。

第四段:人民的奋斗精神。

报告中强调了人民是历史的创造者,我深感人民的奋斗精神是我们伟大事业成功的重要力量。报告中提到亿万人民的奋斗正是中国发展进步的根本力量,这让我们意识到只有自己奋斗,才能实现自己的价值。作为一名学生,我深感到要珍惜机会,不辜负家人和社会的期望,为自己的梦想而努力奋斗。

第五段:责任与使命。

十九报告给我们提出了新的时代任务,即实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为新时代的学生,我们肩负着实现中国梦的重任。我们要立志成为时代的栋梁之才,为祖国贡献自己的才智、汗水和青春。无论在学业还是品德上,我们都要严于律己,勤奋学习,为实现中国梦而努力奋斗。只有每一个学生都能肩负起自己的责任和使命,我们的民族复兴梦想才能真正实现。

结尾:

十九报告是我们新时代的行动指南,也是我们作为学生的历史使命。通过报告的学习,我更加深刻地认识到自己作为一名中国共产主义青年团员和学生的责任和使命。我将时刻铭记党的嘱托,努力学习,锻炼自己的能力,在实现个人梦想的同时,也为实现中国梦贡献自己的力量。让我们共同努力,为美好的未来而奋斗!

心得体会门岗学生报告篇四

在高中的学习中,学生们需要完成许多专题报告,这是一种培养学生综合能力的有效途径。在完成这些报告的过程中,我深深感受到了自己的成长和进步。

首先,选择一个合适的主题非常重要。在选择主题时,我们需要既要符合教师的要求,同时也要自己对这个主题感兴趣。只有在对主题感兴趣的情况下,我们才能更好地投入其中,调动自己的积极性。

其次,专业的书籍和资料是我们完成报告的重要帮手。我们需要通过书籍、网络和课堂中教师所提供的材料,深入了解主题的背景、发展历程和现状。只有这样,我们才能通过综合分析和研究,深入理解主题并得出自己的结论。

同时,在完成报告的过程中,有效地管理时间也是非常关键的。我们需要根据任务的紧迫程度,设置合适的进度安排,并严格按照时间表进行执行。这样不仅可以确保我们的任务进度顺利,还可以帮助我们培养良好的时间管理能力,为将来的学习和工作打下基础。

最后,我认为报告的正式化和完整性也是我们完成报告的必备条件。我们需要严格按照规范的格式进行布局、标注和排版,同时保证报告全面、准确、详细。只有这样,才能保证我们的报告具有可读性和说服力。

总之,通过学习和实践,在完成专题报告的过程中,我汲取了大量的知识,积累了丰富的经验,更加深刻地认识到自己的不足和进步,形成了更加全面、多元、深刻、系统的认识和能力。我相信,在今后的学习和生活中,这些经历和体会一定会在我的成长之路上继续闪耀光芒!

心得体会门岗学生报告篇五

门岗学生是学校安全工作中非常重要的一个环节。作为门岗学生,我们肩负着迎宾、维护秩序、管理进出校园等重要职责,对我们的成长和学习有着很大的影响。我在担任门岗学生期间,深切体会到了自己的成长和变化,有着许多的心得体会。

第二段:成长与责任。

作为门岗学生,我们要迎接每一个进校园的人,招呼和笑容是必不可少的。刚开始时,我还有些害羞和紧张,但是随着时间的推移,我慢慢地学会了自信和热情。我们身上的制服和标志让我们成为校园中一个非常醒目的存在,这也增加了我们的自豪感和责任感。在门岗的工作中,我们要严格控制进出校园的人员,确保学校安全,这也让我们培养起了严谨和专注的态度。

第三段:沟通与关爱。

作为门岗学生,我们要与每一个进出校园的人进行沟通交流。有时,我们会遇到一些有困难的人,他们可能迷路了,也可能遇到了一些问题。在与他们交流的过程中,我懂得了关心和体贴他人的重要性。为了帮助他们,我们需要有耐心和细心,协助他们解决问题,并提供帮助。这样的经历使我更加懂得了如何与他人合作和沟通,提升了我的人际交往能力。

第四段:团队与合作。

门岗学生一般都是以班级为单位进行轮换,这就要求我们与同学之间密切配合。只有团队合作才能更好地管理校门,确保学校的安全。我们要分工明确,互相帮助,共同解决问题。在这个过程中,我学会了如何充分利用团队资源,充分发挥每个人的优势,使团队变得更加有力量和高效率。这样的团队合作也增强了我对团队的认识和合作意识。

第五段:礼貌与纪律。

作为门岗学生,我们要求自己要接待每一个进校园的人员时都尽可能保持礼貌和微笑。有时,我们可能会遇到一些无礼的人或者一些不符合校规的行为,但我们要时刻保持冷静和理智,并用礼貌的方式去处理问题。这样的经历让我更加明白了纪律的重要性和如何保持冷静应对问题的态度。同时,我们要始终遵守校规校纪,做到忠诚、尽责、守纪,树立好门岗学生的形象,为校园营造良好的学习环境。

总结:

通过担任门岗学生,我不仅仅学到了许多如何应对各种问题的方法,更重要的是在这个过程中培养了我自信、独立和团队合作的能力。我相信这些经历和体会将会让我在以后的学习和生活中受益匪浅。我会牢记门岗学生的职责和使命,继续做好自己的工作,并将这些宝贵的经验融入到自己的成长中。

心得体会门岗学生报告篇六

近年来,学生整改报告成为了学校教育改革中一项重要的举措。学生们需要通过整改报告,总结自己在学习和生活中存在的问题,并提出解决方案。通过整改报告,学生们不仅能够认识到自己的不足之处,还能够积极主动地改正错误,提高自己。在撰写整改报告的过程中,我深刻体会到了一些重要的心得和体会。

首先,学生整改报告需要严格审视自己的问题。作为一名学生,我们时常会犯错误和疏忽。而整改报告提供了一个重要的机会,让我们反思自己的问题,认清现状。在撰写整改报告时,我详细列出了自己在学习上的问题,比如不够专注、不善于沟通等等。同时,我也深刻认识到了这些问题给我带来的影响和困扰。只有正视自己的问题,我们才能真正地找到解决问题的办法。

第二,学生整改报告需要积极改变不足之处。整改报告的目的是帮助我们进行自我提高,所以对于我们个人来说,最关键的一步就是主动地改变自己的不足之处。在报告中,我详细列出了解决问题的方案和步骤。例如,为了提高专注力,我决定每天设定专注的目标,并制定相应的学习计划。在改善沟通能力方面,我计划参加一些相关的课外活动,如辩论社团。通过积极地改变不足之处,我相信我一定能够在学习和生活中取得更大的进步。

第三,学生整改报告需要及时跟进进展情况。整改报告并不是一份仅仅停留在纸面上的文件,而是需要长期跟进和实施的。因此,我将整改报告中的解决方案和步骤细化为每周和每天的具体行动计划。我利用闲暇时间检查自己的进展情况,并进行记录和评估。通过定期的自我观察和评估,我能够及时发现并改正自己的失误,确保我的改变能够持续进行下去。

第四,学生整改报告需要不断反思和调整。在整改的过程中,我们可能会遇到各种阻力和困难。有时候,我们的解决方案可能并不完全适用,需要进行调整。因此,我们需要不断地反思和评估我们的整改计划,并根据实际情况进行相应的调整。我在整改过程中遇到了一些挫折和困难,但通过持续的反思和调整,我能够找到更有效的解决方案,进而取得更好的效果。

最后,学生整改报告需要坚持长期发展。整改报告只是一个开始,我们应该将其作为一种生活习惯的延续。整个整改过程并非一蹴而就的,它需要我们的坚持和毅力。通过整改报告,我们能够改正错误,提高自己的学习和生活能力。因此,我决定将整改报告作为我的长期任务,不断进行总结和反思,并以此为基础,提高自己。我相信通过坚持长期发展,我一定能够在学习和生活中取得更加优异的成绩。

总之,在学生整改报告的撰写过程中,我深刻体会到了整改的重要性和益处。通过严格审视自己的问题、积极改变不足之处、及时跟进进展情况、不断反思和调整以及坚持长期发展,我相信我能够不断提高自己,取得更大的进步。整改报告让我更加深刻地认识到自己的问题和潜力,也为我指明了正确的学习和生活方向。我将一直坚持整改的原则,不断追求进步。

心得体会门岗学生报告篇七

近年来,学生整改报告作为校园管理的一项重要措施,受到了广大学生的关注与讨论。作为一名学生,我也参与了学生整改报告的撰写与整改过程。经过这一经历,我深刻体会到了学生整改报告的重要性以及对我们个人成长的积极影响。

第二段:认识问题。

第一份学生整改报告要求我们对自己在学习、品德、行为等方面存在的问题进行全面剖析。通过填写自检表和听取他人的意见,我意识到了我在学习上的拖延、对待学业的态度不端正,以及自我的骄傲与自负等问题。这些问题的存在严重影响了我的学业发展和个人发展。

第三段:制定计划。

对于发现的问题,我们需要制定合理的整改计划。在整改报告中,我详细列出了我将如何解决这些问题的具体行动,包括制定学习计划、调整学习态度、虚心向他人学习等。制定整改计划,不仅让我们对问题有明确的认知,而且使我们明白问题的解决需要付出努力与时间。

第四段:付诸实践。

制定好整改计划后,我们需要将其付诸实践。在这个过程中,我深刻体会到了实践的重要性和困难性。在整改的过程中,我发现克服困难需要坚定的意志,付出的努力之后才能得到进步。同时,我也学到了在实践中要耐心,尽管前进的步伐可能会缓慢,但只要坚持下去,成功就会属于我们。

第五段:总结。

通过参与整改报告的撰写与整改过程,我不仅发现了自身存在的问题,也学会了制定目标和计划以及付诸实践的重要性。这次经历使我在思想上得到了很大的成长,更加明确了在学生阶段应该怎样对待自己的学业与生活。学生整改报告是一项促使我们自我成长的有效方法,相信在今后的学习和生活中,我会继续坚持制定目标和计划,并不断努力去实现它们。

通过学生整改报告,我们不仅自省了自己的问题和不足,还激励了我们进行积极的整改行动。这个过程不仅是一个简单的报告填写,更是一个关于成长的历程。通过整改报告,我们不仅明确了自己的目标和计划,还加深了我们对问题的认识,并付出了实际行动去解决这些问题。这个过程锻炼了我们的自我管理能力和解决问题的能力,并为我们未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

综上所述,学生整改报告不仅让我们正视自己的问题,还给予了我们解决问题的机会。通过制定目标和计划并付诸实践,我们得以更好地认识自己、发掘自己的潜力,并取得积极的成长与变化。学生整改报告的重要意义不仅在于检视和整改问题,更在于培养我们良好的习惯和品质,使我们成为有能力解决问题和实现自我价值的人。

心得体会门岗学生报告篇八

在学生社会中,我有幸担任了一名记者,通过采访、观察和体验,我深刻地感受到了社会的多元与复杂。在这个过程中,我汲取了很多知识和经验,也收获了许多感悟和体会。

首先,我深刻认识到了社会的变化与挑战。在采访的过程中,我发现许多人都在为工作、生活而奔波,在追求物质享受的同时忽略了内心的需求。而在体验中,我切身体会到了社会对我们的考验,种种压力和纷扰让人感到无从选择。但是我们不能气馁,应该秉持着踏实的信念和持久的努力,面对挑战,绝不能轻易放弃。

其次,我意识到了信息时代的力量和影响。在调查中,我发现许多人通过互联网和社交媒体来获取消息,时刻关注着社会热点。而在采访和报道中,我也感受到了网络传媒对社会的影响力,它承载着我们的话语和声音,让我们的意见可以被更多人听到。但是,我们也应该更加谨慎和理性地看待网络信息,不被虚假、误导性的言论所迷惑。

最后,我从社会中汲取到了许多思考的智慧。在与各个领域的人士交流和接触中,我发现许多人都有独到的见解和想法,他们深刻理解生活和社会,对于未来也有着自己的设想。而在采访和体验中,我也暗示自己要思考很多问题,例如如何取舍、如何解决问题、如何面对责任等等。在追求自我价值和人生意义的路上,我们需要用思考和知识来武装自己,才能不断前行。

总之,这次学生社会报告让我通过亲身参与和体验,真正感悟到了社会的复杂、多元和挑战。同时,我也发现了自己的不足和不够,进一步激励着我去拓宽眼界、提高素质和增强自信。我相信,在今后的学习和生活中,我会用所学、所感、所闻、所见去不断完善自己,让自己成为更优秀的人。

心得体会门岗学生报告篇九

近期,我有幸担任学校门岗学生,这段经历让我受益匪浅,获得了很多的心得体会。在这次经历中,我感受到了责任的重要性、学会了与人相处并锻炼了自己的表达能力,同时也深刻理解到了珍惜时间的重要性等等。以下将围绕这几个方面展开叙述。

首先,担任门岗学生使我深刻感受到了责任的重要性。作为学校门卫生,我们需要认真值班,确保学校的出入口安全有序。每天早上7点,我就起床准备出门迎接同学们的到来。这让我体会到了一个普通工作人员的责任心。既要保障学生的安全,又要与同学们进行良好的沟通,尤其是对于一些小朋友,我们要有耐心,细心地照顾和照看。

其次,担任门岗学生也让我学会了与人相处,并提高了自己的表达能力。因为门卫的工作需要与同学们进行交流和沟通,所以我逐渐学会了如何与别人相处。我学会了微笑着回答同学们的问题,办理那些和进出校园有关的手续。这让我更好地锻炼了自己的表达能力,提高了与人相处的能力。

此外,我也深刻体会到了珍惜时间的重要性。门岗学生的工作时间与上课时间是互相关联的。整个过程需要保证自己的时间规划,凡事提前做好准备。尤其是在学校正门工作,更需要准时到达,确保学校正常运营。这让我认识到,我们每个人的时间都是有限的,我们应该合理规划时间,合理安排自己的学习和生活,珍惜时间的宝贵。

最后,我对门岗学生这个角色有了全新的理解。门岗学生是一份有责任感的工作,虽然有时候也会有一些辛苦和压力,但正因为有懂得珍惜时间,有了与人相处的能力,明确了责任的重要性。这让我感到非常自豪和骄傲,也更加懂得了珍惜自己的学习机会。

总之,担任门岗学生的这段经历让我受益匪浅,不仅让我学会了如何承担责任、与人相处,锻炼了自己的表达能力,也让我深刻明白珍惜时间的重要性。这段经历让我更加成熟,更加自信,同时也增强了我对工作和学习的热情。我相信这些经验和体会将继续在我今后的学习和生活中产生深远的影响。

心得体会门岗学生报告篇十

这次实践中,这一点我感受很深,以下是我进行了为期这些天的实践,此次实践的具体内容为:

大四即将结束,实践实践接踵而至,让我充分认识到的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种认真的态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。

技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所着《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。

心得体会门岗学生报告篇十一

我此刻正站在宿舍门岗。身着制服,手握门卡,目光所及之处尽是熟悉的面孔,这是我心仪许久的一岗位:门岗学生。从第一天开始,我就深深地感受到了门岗学生这个身份的责任与变化。这段时间以来,我通过这个角色的亲身经历,获得了许多心得体会。首先,门岗学生需要具备责任感与专业素养;其次,门岗学生需要注重细节与人情味;最后,门岗学生需要与他人和谐相处与团队协作。这个岗位教会了我许多,成长了我许多,并将对我今后人生道路产生深远的影响。

首先,门岗学生需要具备责任感与专业素养。作为门岗学生,会有一系列的职责需要我们履行,比如协助检查身份证件、登记外来人员信息、管理与领取各类快递包裹等。这些职责中的每一项,都需要我们具备高度的责任感。门岗学生正是依靠责任感才能做到每时每刻都保持警惕,保证校园安全。而作为一名有责任感的门岗学生,我们在处理问题时也要保持专业素养,细致入微。在与外来人员的沟通中,要克制情绪,面带微笑,既要热情接待,又要做到有度。这样,才能给他人以良好的印象,体现出我们的专业素养。

其次,门岗学生需要注重细节与人情味。在这个岗位上,我们会接触到众多不同的人群,每个人身上都有着独特的故事和需求。作为一个细心的门岗学生,我们需要将每一个人的需求都视作自己的任务,细致入微地处理。比如,当学生丢失了门卡,我们不能简单地告诉他们去其他地方办理手续,而应该主动帮助他们联络相关工作人员,解决问题。这样做不仅能够让他们感受到我们的关心和帮助,也能让校园更加温暖。在与他人交流时,我们要注意倾听,细心体察他人的情感变化。有的时候,只需一句关切的问候,就能让他人感到温暖与安慰。做到细致入微,给人以人情味,才能使门岗学生的工作更加有效,更加有意义。

最后,门岗学生需要与他人和谐相处与团队协作。一个人的力量是有限的,而一个团队的力量则是无限的。无论是在接待外来人员时,还是在处理复杂情况时,与他人和谐相处与团队协作都显得尤为重要。一个团队的凝聚力和配合度直接影响着工作效率和工作质量。我们作为门岗学生,要学会与队友们建立良好的合作关系,互相支持和鼓励,共同努力完成各项工作任务。在与外来人员的沟通中,我们应该与其他相关部门保持良好的沟通协作,共同维护校园的正常秩序。只有与他人和谐相处与团队协作,我们才能更好地履行门岗学生的职责,完成学校交给我们的任务。

总结起来,心得体会门岗学生这个岗位,让我深刻地领悟到了责任感的重要性,以及专业素养、注重细节和人情味、与他人和谐相处与团队协作的必要性。这些体会不仅对我目前的学生生涯产生了积极的影响,也将指引着我今后的人生道路。我将不断努力,将这些心得带入自己的人生中,成为一个有责任感、注重细节、与他人和谐相处、团队协作能力强的人,为社会做出更大的贡献。

心得体会门岗学生报告篇十二

尽管春天已经过去了大半,可盼望着的,依旧是能为我们在军训中送来丝丝凉意的东风。好像这天气听懂了同学们的祈祷,夜雨一直从半夜持续到了今天,走出寝室大门,是吹面不寒杨柳风。比起昨天的朗日,今天确实是凉快了不少。到今天,我们的军训生活已经步入了第11天。这是我从小到大经历过最长时间的一次军训,当然,也一定是记忆最深刻的。

连绵的细雨持续下着,道路像往常一样,是湿滑泥泞的。而经过这么多天军训生活的同学们,却已经不是曾经那群娇气的少年——他们每个人的眼中都多了几分勇敢和坚毅。就像当总教官问出:“地上可不可以坐?”他们用整齐又洪亮的声音回答出“可以”。并在教官随之发出的命令中迅速地坐到了自己脚下那一块早已被淋湿的草地上。全然不似前几日那些不愿坐下还一边抱怨着的他们。配上他们身上的绿色军训服,让我不由想起那一句——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”那些曾经需要在温室里精心呵护的种子,现在也渐渐长成了能够独当一面的绿树。

军训的大概流程都已经过去,接下来的就是在一遍遍练习中不断排练,不断打磨同学们的汇报演出。争取在最后一天汇演的时候做到利刃出鞘般的潇洒,既能让所有观看的人员眼前一亮,也能给自己的辛勤排练画下完美的句号。

到了下午,早先还适宜的气温突然就像小孩子的脾气一样摸不着头脑。因为在袅袅云雾围绕的群山之间,我们又发现了太阳的脸庞。我想,它也许也是来为同学们的演出排练增加几分热情的力量吧。

都说军训就是锻炼人的,这句话肯定是没错的。因为在早几天前还抱怨着自己要被晒黑的女同学,现在早已经做好防晒措施,从容地走向了撒满阳光的操场。还是同上午一样,从头开始排练整个汇报演出的流程。升国旗、迎团旗、匕首操、军体拳、手语操。每一项表演同学们都尽心尽力。这其中最令我惊喜的是手语操的表现。一开始,这一群女孩子是被骂得多罚得多的方队,并且当我的同学问我是否能看出她们展示的造型时,我的答案是否定的。而今天下午,手语操的同学们真的让我们每一个观看的同学都啧啧称赞,拍手叫绝。无论是校名、党徽、地图、祝福语地摆动还是后面歌曲舞蹈的表演。真是让我们每一个观看者都感受到震撼,感受到那份真挚而又热烈的祝福。果然是星光不问赶路人,时光不负有心人。这些成果,都是参加手语操同学们自己私下在寝室一遍又一遍地练习,在操场上一遍又一遍地排练得来的。在这里想对参加手语操表演的同学和其它表演的同学都表达出我深切的关心和敬佩。你们都是最棒的!

最后,按照这个流程,我们要一起合唱校歌。最开始老师教我们唱的时候告诉我们这首歌是激昂的,今天听到范本,果真是这样,带动着我们所有人都饱含热情地投入演唱。站在库区心上的我们,不仅会通过这次军训变得更果敢坚韧,更会在未来如歌中所唱,肩负起希望,托举起金色的太阳!

4长达三个多月的暑假生活终于敲响了尾声,这就意味着我们将要踏上大学的门槛,突然有了一种兴奋的感觉。想到自己就要成为独当一面的大人,想到自己终于可以摆脱过去十二年的“群居”生活,走向自己的“独居”生活,心理就有种说不出的欢喜。

一直以为,能够实现“独居”生活的人才是一个长大了的人,但,接下来_天特殊的课程却完全否定了我曾经幼稚的想法。

来到学校的第三天便开始了我们大一新生为期_天的军训生涯。不可否认,当听到我们军训的时间只每天四五个小时,而且都避开了太阳的猛烈之时时,我在心中窃喜了良久,轻叹一口气,“侥幸逃过一劫,真好啊!”以为这_天可以轻松玩过去,良不知,这一劫,我仍旧没逃过。

军训所教的动作与高中时相仿,不同的就是——气氛。对,就是气氛。高中时,大家都抱着一种玩耍的心态去参加军训,那时的教官也是对我们温柔有加,想到这里,我只能用“魔鬼”来形容如今的教官。教官对我们真的很严格。我记得教官常说的一句话是:你们要记住,这就是一个整体,所以别在里面搞个人的小动作,只要有一个人犯错,你们就得全体受罚……自此,“集体”这个词就在不知不觉中走入了我的内心。

不是不知道集体荣誉感,而是很少把它当作一回事。以前,搞得最多的就是个人主义。可是现在,当总是因为个人犯错而集体被受罚时,就不得不把它当作一回事了。因为被罚可不是一件好玩的事。

说道军训,我最害怕的就是站军姿。说来惭愧,这最简单的动作,简单到每个人不用学都会,可是,对我来说却是最不想做的。不得说,它是最能考验一个人的毅力。人都是“动”物,就是一种动态的事物,可见,要我们保持同一姿势超过半小时以上是件多么痛苦的事,可是,就算不喜欢还是必须要做,这就是军训。其实,站的时间长了,就会了解,只要你不要太在意,转移注意力,站军姿也不是那么恐怖的,习惯了就好。

别以为站着累,蹲着就舒服了,蹲了以后,你就会后悔的。真的,蹲着的时候整个身体的重量都落到了右腿上,短时间还可以,要是时间长了,腿都麻了。不过,在蹲下时,耳朵倒是接收到了很有益的信息——听到一个教官再说:“你们要忘记你们的右腿,你们的右脚不是你们自己的!”这句话真的很有用,我试着忘记右腿,效果真的不错,慢慢地,就忘记了累。其实,这也是一门不错的课,也就是说,很多东西,看起来似乎很难,永远都不能达到目标,但真正实践了,就会发现,其实再难的事做起来也会变简单,即:凡是都要有勇气走出第一步。俗话都有说:“车到山前必有路,人到桥头自然直”。因此,今后不管是在学习上,还是已踏入社会,我们在面对困难时都不能退缩,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。

这么看来,军训真的是很可怕,那是不是就没有一点快乐呢?当然不是啦!我们每天休息的时间还蛮多的,那欢乐自然就不少啦!在休息时,教官们会让我们坐在一起,教我们唱军歌。教官们也会自己表演才艺,陪我们玩。这就是“恶魔的温柔”。休息的时候,感觉到很亲近,其实,我们都一样,毕竟军人也是人嘛。

军训已经结束了,但我们的大学生活才刚刚开始,今后,还有很多挫折在等着我们,我将牢记这_天的课,并将所学使用到生活的每个细节,勇往直前!

心得体会门岗学生报告篇十三

学生思政报告是推动高校教育和学生思想政治教育的一种形式。以学生的角度探讨时下热点问题、社会现象,旨在引导学生全面认识社会、树立正确价值观,提高学生的思想政治素质。最近,本人参加了学院组织的学生思政报告,深受启发。

学生思政报告的开展,有益于培养学生的爱国主义、民族精神和社会责任感,同时也有利于学校、社会对学生思想政治教育的有效引导。通过学生思政报告,学生可以感悟到社会发展面临的问题、自身角色和责任,自觉参与实践,积极发挥作用。这对于大学教育的目标实现,以及社会发展的进步,都具有重大意义。

学生思政报告中,我听到了同学们的不同见解和不同声音,领略到了他们对社会、对未来的思考和期盼。如一篇关于“互联网与社交网络”的报告,让我重新审视自己的互联网使用习惯;一篇关于“文化软实力”的报告,让我对国家软实力的提升有了更深刻的理解。同时,我也收获到了不少演讲技巧和表达能力方面的启示。

虽然学生思政报告已经取得了一定的成效,但还是有不足之处。首先,一些学生在思想认识上较为肤浅,表达方式不够成熟;其次,一些报告选题的主题过于宏大或者并不能引起学生的共同兴趣等。因此,学校组织的学生思政报告应该更注重细化选题、提高学生思辨能力,并且给予学生更多的指导和反馈。

学生思政报告是学生思想政治教育常态化、经常化的一种形式,能够加强学生对社会的了解和认识,更好地帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在未来,我希望学院能够进一步完善学生思政报告的制度、流程和内容,不断提高学生思想政治教育的质量,帮助学生成为有思想、有担当、有责任感的栋梁之材。

综上所述,学生思政报告是一种有益于培养学生价值观和全面素质的形式。在以后的学习中,我将继续关注学院组织的学生思政报告活动,积极参与其中,从中获得更多的收获和启示。

心得体会门岗学生报告篇十四

炎炎夏日,列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。因此,在暑假的第一天我和一个同学一起来到了一个县城开始了我的暑期实践活动。

经过应聘,我们来到了一个专业暑期补习班任教。这对我来说既是一个机遇又是一次挑战,教师是一个神圣的职业,在这里我又有了一个更深层次的体会。接下来我把我的感触分条概述:

(一)教师是一个非常了不起的职业。在这段不长不短教师从业经历中,我深深的体会到以前我的老师对我的用心良苦。学生不好好学习我也心急如焚,甚至比他们还着急。从跟家长的交流中我也体会到了父母的含辛茹苦,不管父母在家庭或者社会中扮演着什么样的角色,在面对自己孩子的老师时,他们的眼神中透漏出的虔诚是无法用语言来表达的。

(二)挣钱的辛苦。在这里我也深深地体会到了挣钱的不容易,对于挣钱和花钱的观念也有了很大的改变。辛勤的付出不一定能得到同等的回报,而没有辛勤的付出是一定有任何回报的。

(三)人际关系。从事这样一个职业,我主要接触到的是学校领导、同事、学生及学生家长,每一层的关系都要用心去经营,否则,任何一个环节不顺利你就可能全盘皆输,这也是社会残酷的一面吧。幸好我现在的一切都还挺顺利,虽然在刚刚过去的一次学生考试中我带的班级成绩不太好,但是经过具体了解后我发现,我的学生比起他们以前已经有了很大的进步,我对此感到还是挺欣慰的。

(四)自强自立。这是一个弱肉强食的时代,在这次的工作中我和同事之间也同样存在着竞争关系,不努力就可能会受到处罚,而所有的一切也都取决于自己,取决于自己有多努力。

(五)专业的重要性。在给学生们授课时,我有时候也会感到有些心有余而力不足,这是因为我自己的知识库还不够丰满,所以专业性是非常重要的。

心得体会门岗学生报告篇十五

孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期去三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以温柔,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

心得体会门岗学生报告篇十六

作为当代年轻人,我们是建设祖国美好未来的主力军。国家的发展,关乎我们每个人的成长,十九大报告是我们接受教育的一次良好机会。通过学习十九大报告,我深感使命重大,责任严重,更加深刻认识到自身应该具备的品质和责任。本文主要就十九大报告给我的心得体会进行剖析。

第二段:国家发展意识的觉醒。

十九大报告中强调了中国特色社会主义进入了新时代,这给我们这样一群青年学生带来了振奋人心的消息。我深切感受到,我们正处于一个关键时期,应该以更为昂扬的斗志投身到国家建设的浪潮之中。我们要树立起正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持中国特色社会主义道路,立足民族文化,承载民族精神,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

第三段:强调人民至上的思想。

在十九大报告中,我被习近平总书记不断强调的人民至上的思想所折服。我们真正要牢记自己的初心,始终以人民为中心,坚持人民主体地位,坚持人民利益至上,这是我们这一代年轻人的使命。我们要增强忧患意识、责任意识、使命意识,为人民利益负责到底,为社会发展付出自己的一份力量。

第四段:文化自信的重要性。

十九大报告中提到了文化自信问题,这更加引起了我对文化建设的重视。作为学生,我们要更加努力地学习和传承优秀的传统文化,培养自己的文化素养,不断提高自身的综合素质。我们要树立对传统文化的敬畏之心,并结合新时代的特点去发展新的文化形态,将自己所学所知以及所创造的新文化传承给后代。

第五段:实现中国梦的使命与责任。

习近平总书记在报告中提到了实现中华民族伟大复兴的中国梦。这使我深刻感受到我们这一代人的使命和责任。我们要立足自身的岗位,努力奋斗,为实现国家富强、人民幸福的中国梦做出自己的贡献。无论是在学习上、工作上还是生活中,我们都应该以积极向上的态度去面对困难和挑战,不断提升自己的综合素质和能力。

结尾:

通过学习十九大报告,我对国家的发展有了更深入的了解,更加明确了自己的责任和使命。我们作为青年学生,应该保持对国家的关注和热爱,立志成为德才兼备的新时代社会主义建设者和接班人,为实现中国梦贡献智慧和力量。让我们共同努力,为创造美好的时代作出自己的贡献!

心得体会门岗学生报告篇十七

作为学生,在学习生涯中经常需要写报告。报告不仅能帮助我们更好地了解所学知识,还能提高我们的语言表达和思考能力。写报告是一项需要认真对待的学习任务,以下是笔者从报告中获得的心得体会。

第二段:准备工作。

写好一份报告,首先要有一个好的准备工作。在写报告之前,我会花较多的时间阅读相关的材料,并思考如何将材料整合成一个有逻辑结构的报告。同时,我也会准备笔记本和笔,来记录下我思考中的灵感和想法。准备工作充分会让我们的报告更加有条理,内容也更加充实。

第三段:构思。

构思是写报告的核心。在这个过程中,我会对整个报告进行总体的规划,确定每个章节的内容和次序,并为每个章节进行详细的设计和准备。在构思的过程中,我们需要对所学材料进行深入的思考和分析,挖掘出其中的精华,并将其融入到报告中。构思的过程需要我们有充足的时间进行深思熟虑,力求写出一份优秀的报告。

第四段:撰写。

撰写是将构思转化为文字的过程。在这个过程中,我会根据提纲写出每个章节的内容,并在完成每个章节后进行多次的修改和润色。在最终撰写完成之前,我会反复审读报告,确保其语言表达清晰准确,思路流畅有条理。撰写报告需要有足够的耐心和毅力,但是只有在我们持之以恒、不断努力下,才能写出一份优秀的报告。

第五段:总结。

在写完报告之后,最后一步就是进行总结。在这个过程中,我会反思并分析整个报告的内容和结构,总结出其中的亮点和需要改进的地方。最后,我认真听取同学和老师的反馈和意见,并在下一次报告中进行改进和提高。总结这一过程能够帮助我们更好地发现问题和提升能力,是写好报告的重要环节。

以上是我在写报告中的心得体会。写报告需要我们认真和耐心,力求做到语言精准、结构清晰、内容丰富、逻辑性强。通过不断的练习和反思,我们能够不断提高写报告的能力,同时也锻炼了自己的思考和表达能力。我相信,在学习生涯中,写报告的经历定会对我们的未来发展有着深远的影响。

心得体会门岗学生报告篇十八

在当今的教育体制下,让学生拥有正确的世界观、人生观和价值观是非常重要的。为了达成这个目标,高校每年都要组织学生撰写“思政报告”。在这篇文章里,我将分享我的学生思政报告心得体会。

撰写思政报告是非常有技巧性的事情,需要学生能够驾驭情感和语言的表达。因为作为一个学生,我们可能不会很清楚什么是正确的世界观、人生观和价值观,也可能在经历一些红尘滚滚的事情之后,会有一些错误的、消极的想法,这时需要通过撰写报告来进行思考和反思。

第三段:如何撰写优秀的思政报告。

要撰写一篇优秀的思政报告,我们需要做仔细的策划,进行理性的探究,同时也需要将我们的思维和生活经历融入到其中,以表达出我们的观点。在这个过程中,我们可以读一些有关思想问题的书籍,也可以参加一些社会实践,这样可以帮助我们更加深入地了解世界,同时也可以丰富我们的人生经验。

通过撰写思政报告,我们能够加强对自己和社会的思考,这不仅对我们自己有好处,也有助于改善社会和世界的现状。同时,撰写思政报告还可以帮助我们提高我们的表达能力和写作能力,以及更好地理解和运用各种文学艺术形式。

第五段:总结。

撰写思政报告确实是一件不容易的事情,但是通过这个过程,我们可以不断地完善自己的人生观,同时也能够不断地成长。在未来的生活中,我们需要遵循正确的世界观、人生观和价值观,并贯彻我们的精神力量来为社会和世界做出积极的贡献。

心得体会门岗学生报告篇十九

学生报告心得体会是指学生在完成学术报告或其他形式的报告后,对此过程和结果的总结和反思。对于学生来说,报告是一种重要的学习方式,不仅能增强学生的知识理解和表达能力,还能提升他们的自信心和独立思考能力。在这篇文章中,我将分享自己在做学术报告方面的经验和体会。

第二段:报告前的准备。

在做学术报告前,准备工作非常重要。首先,我们需要选择一个合适的话题,对话题进行深入的研究和了解,明确需要展示的内容和要点。其次,要规划好报告的结构和思路,确定好分段和重点突出的部分。最后,在展示之前,一定要充足地练习,以便有条理、准确地陈述内容,增强自信心。

第三段:展示的过程和技巧。

展示过程中,我们需要注意一些技巧。首先,要注意语速和发音,保持清晰流畅的语言表达。其次,要注重肢体语言,例如通过手势、眼神等方式与观众互动,展现自信和专业性。同时,在图表和图片的展示方面,也要注意清晰度和相关性,以便更好地解释和表达内容。

第四段:展示后的反思。

展示结束后,及时反思和总结也非常重要。通过反思,我们能够发现自己在表达和展示过程中的不足和需要改进的地方。例如,是否有陈述不清晰的地方、是否需要更丰富的图表支撑等。这些总结和反思是提升自己的关键,同时也是为未来的学术报告做好准备。

第五段:结语。

总之,学生报告是提高知识和能力的重要手段。通过认真的准备和展示,我们能够锻炼自己的思维和表达能力,同时也能赢得观众对自己的认可和尊重。通过反思和总结,我们能够不断改进和完善自己,提升自己的学术水平和人生境界。

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