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文体艺术心得体会及收获 文体艺术心得体会及收获与感悟(9篇)

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文体艺术心得体会及收获 文体艺术心得体会及收获与感悟(9篇)
2023-01-08 17:14:21    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写文体艺术心得体会及收获一

(一)新生接待工作

新学期,我们英语系将会迎来新成员,做好新生接待工作是我们首要任务之一,让新的同学感受到加入我们这个家庭的温暖并及时高效率的配合完成新生注册、熟悉寝室和校园使我们文体部以及整个学生会成员应该做到的。

(二)新生军训文体活动

在军训艰苦的训练中,文体部可在休息之余组织大一新生进行一些游戏及互相熟悉彼此的活动,一方面增加了新生与新生之间乃至高年级同学对新生的了解,增进友谊,另一方面可以通过大一新生的活动互动挖掘部分今后文体活动所需的'人才。

(三)英语演讲比赛专业组(待定)

配合系学生会提供比赛中所需帮助,提前做好专业组主持人的挑选与培训,并满足赛程中所出现的工作人员的需求,做好后勤工作。

(四)英语演讲比赛非专业组颁奖典礼

负责挑选礼仪及完成对新生的礼仪工作的训练。配合学生会做好后勤工作。

(五)运动会(重点)

这是文体部下半年的重头工作之一。文体部负责队列的编排工作,队列的训练工作,负责及时带领运动员赴运动场地有效完成比赛,组织一支拉拉队给运动员加油打气。并配合好学生会做好后勤工作。

(六)圣诞晚会(重点)

提前两个月做好节目的排练与审核工作,保证节目的高质量。负责对节目提出修改性意见并对节目进行审查。在部长的带领下编排好晚会的开场舞,并组织成员排练,力争在晚会的开场点燃全场的气氛。负责对主持人的培训工作。在晚会进行中紧跟上场表演者,为其提供所需,促使节目顺利进行。

描写文体艺术心得体会及收获二

为了贯彻学校体育卫生两个条例,落实学生每天一小时锻炼时间,提高学生的身体素质,创建活力文明班级,本学期起继续在全校范围内开展文体活动。

文体活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校文体活动新的组织形式。与课间操相比,大课间体育活动时间长,活动内容多,组织形式活,练习强度适宜,它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。

为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。

(一)目标

1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4.全面提高学校师生的综合素质。

(二)原则

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教

育的功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

4.创新型原则。根据我校场地的特点,大课间活动增创校园集体舞和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。

为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、教导处负责制、班主任量化管理制、大课间体育活动评比制)。

组长:郝继忠

成员:各班班主任、全体教师

1、体育教师开发游戏系列

2、音乐教师开发集体舞蹈系列

3、班主任开发小型体育项目

4、教导处、少先队进行评比

5、阴雨天气改在室内进行(如:眼保健操、棋类活动、智力游戏等)

1、内容:

(1)集体项目:广播操、校园集体舞

2、分班活动:

a、室外活动项目及场地分布:

低年级:跳绳、踢毽子、板球。

中年级:乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子、拔河、

高年级:小排球、小足球、乒乓球、篮球、羽毛球、单双杠。

一年级在楼前活动;二年级、三年级在楼后排球场以西活动;四年级在篮球场与排球场之间活动。五、六年级在篮球场以东。

b、形式:先集体做广播操、校园集体舞,再进行分班分点分项目活动。

描写文体艺术心得体会及收获三

在文体部工作期间,我自己学习到了很多东西,同时也发现了自己的不足。也对这期间的工作进行了反思,也有一些自己的想法。

文体部是给广大学生服务的平台,能够更好的促进同学之间的交流。并且积极筹备系里的各项活动,每天要管好同学们的纪律,早操,让各项工作都能有序进行。

需要协调好和同学的关系,同时也要跟文体部的同学相互配合。首先管理好自己的纪律,打铁还需自身硬。先律己后律人,所以我也严格要求自己。

也非常希望咱们文体部能够多搞一些活动,以班级的形式,或者小组的形式去比赛。可以调动同学们的积极性。同时更能更好的促进同学们之间的交流,增强其团结性。

在一起配合的同学中,我也学习到了他们身上的好多优点。有责任心,踏实稳重的去做分配的任务。我每天也在忙碌中,为迎新晚会筹划,统计好每个班的节目。同时也要处理每个班级遇到的问题。早操的队形,早操的秩序。在忙碌中不断充实着自己。

接下来的工作中,自己本身也会更加努力。把自己沉淀下来。用心地做好每一件部长交代的事情,同时也让自己能够成长起来,更加有担当,更有责任心。

在部长身上也看到了他对我们部员的管理能力,以及处理事情的效率。做事情既要跟同学们融洽的处理关系,有能让大多数心服口服,这样才会越来越好。

同时希望咱们文体部能够成为更好的团队。

描写文体艺术心得体会及收获四

一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长,副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据居民群众的不同喜好,组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

二、社区文化活动室向居民群众开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

三、坚持以群众为主体,积极发动引导居民广泛参与社区文化活动,每星期安排棋艺切磋,健康服务,健身锻炼,学习交流,书法之家,戏曲平台等。

四、加强社区图书室建设,为居民提供学习的条件和场所,改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富群众文化知识。

五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍,中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等,坚持每天开展形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣社区文化,提高居民文明意识。

六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示社区文体风采,使小区居民文化生活更加丰富多彩。

七、积极创办“健身路径”,经常开展室外晨练健身活动。

八、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。

坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。

描写文体艺术心得体会及收获五

尊敬的各位领导,各位老师、同学们:

你们好!

我是xx级xx班的xx,我申请加入学生会文体部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。

我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、唱歌、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。在中专二年级才艺展示月获跳棋组冠军。

一直对上台恐惧的我,就在刚刚结束的为期六天的军训中,在同学们的鼓励下,我勇敢的走上舞台展现自我,也许在那天的军训文体晚会的表演中,我的表演并不是最好的,但是在同学们的掌声鼓励下,我将歌声唱了出来。这次参加竞选文体部即是对我的锻炼和考验,也是获得释放我潜力的平台的一个重要机会。

那文体部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是:从广义上说,文体部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文体部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是,我们仍要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。第三:就是要玩得尽兴,一旦文体部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文体部就失去了它的存在的价值。因此文体部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!

假如我加入,首先,我会加强与学校教导处的联系,协助好教导处安排好力所能及的各项事务,组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况,制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案,真正营造互帮互助的学习氛围,从而形成良性循环;其次,我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等,以次推动同学们的课外阅读活动,拓宽我们的阅读面、知识面;再次,我主张我们学生会开办一个广播台,在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目,以此增加我们的见识,陶冶我们的情操。我们还将进行全校性的征文活动,精选一些好文章在广播台进行播放,这样可以促进大家在学业方面互相交流。

我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

描写文体艺术心得体会及收获六

冬天来了,冷的味道越发浓烈,但是寒冷的季节,阻止不了我们前进的步伐。文体部,一个充满笑声的大家庭,智慧在变换的天气里闪烁着独特的光芒,团结让我们感受温暖和力量,努力让我们拥有飞翔的翅膀,进去让我们收获着成功的希望,我们的梦想在此刻依然扬帆起航。 我们部门的工作伴着寒冷的急剧渐入佳境,下面就简单介绍一下我们部门这个月的工作总结:

篮球赛的比赛过程都让人激动,我们部门的成员也带着激情来到赛场上呐喊助威,赶着后勤工作,默默的为他们服务。

校运会开幕式上有啦啦操比赛,我们文娱部也有付出努力的,个别成员也是比赛队员,不管是怎样的环境,都在努力训练,恶劣的天气阻挡不了我们舞蹈的步伐,我们的队员就像寒冬的精灵一样跳跃着,绽放着他们的美丽姿态。

虽然在这份中作中我们部门扮演的是协助角色,但是我们部门都拿出了一百二十分的激情与努力,随着初赛到复赛的轮番pk,我们选出了不少优秀节目,过两天就是决赛,我们都很期待,不管我们部门扮演着什么角色,我们都会干好自己的本职工作,同时也会积极参与、主动协助其他同事,为活动的成功取得圆满成功。

时光流逝,回顾这个月,我们的工作的不足主要在篮球赛上,虽然有付出女里,但是始终觉得成绩不那么尽人意,没有达到预料的那样激情、动人,主要问题还是队员的懒散,也许是初到大学,对同学都不太熟悉,赛场上都没达到那样的完美配合,希望以后再有这样的活动,我们能够让他们有效的沟通,能够积极的参与比赛。

寒意浓浓的十二月,不断的挑战着我们部门的每一位同事,我们部门在这个月的工作量虽然不大,但每件事的挑战性还是给了我们一定的压力。在繁忙中我们得到了成长和锻炼,我们也有了新的尝试,无论在中作中的态度还是人际沟通方面。在接下来的工作中我们会再接再厉,认真总结工作中的成败得失,弥补不足,争取在以后的工作中取得更加优异的成绩。

描写文体艺术心得体会及收获七

为深入落实科学发展观,办好以工科为主、多学科协调发展的应用型本科院校,更好地贯彻执行教育方针,全面推进素质教育,丰富校园生活,促进学生全面提高专业技能和创新精神,进一步加强和改进我院的文艺、体育和科技教育工作,规范我院学生文体科技活动内容和形式,逐步完善和促进我院大学生校园文体科技活动的开展。根据学院实际,特制订本方案。

一、指导思想

牢固树立为学生终身发展服务,促使学生快乐成功成长的“第二课堂”理念,把开展大学生校园文体科技活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。根据学院实际和学生的兴趣需求,以及上级部门、兄弟院校组织开展活动的要求,积极开展内容丰富的校内外科技文体活动,最大限度地发挥教师和学生的创造性,积极开发和利用各种教育资源,体现合作、自主、探究、创新的教育理念,实现“科技与创新、体育与艺术、群体与竞技”的统一,推动校园文化建设的全面发展,为构建和谐校园、平安校园做出贡献。

二、实施原则

1.教育性

校园文体科技活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律及学生身心发展特点,寓教于乐,寓练于乐,充分发挥校园文体、科技活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育性。

2.科学性

遵循学生身心发展的规律和学院教学秩序,从我院实际出发,合理安排校园文体科技活动的时间、计划和内容。积极参与上级有关部门和兄弟院校组织开展的文体科技竞赛等活动,力争取得优异成绩,办出我院特色。

3.全体性

学生全员参加,教职员工积极参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的,共同营造和谐良好的校园文化氛围。

4.创新性

根据我院实际,结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的各类特色活动,促进学生学习方式的转变,个性特长的和谐发展,促进学生高尚道德情操和审美情趣的养成。

5.规范性

做到活动开展有组织、有主题、有时间、有场所、有总结。使校园文体科技活动成为构建健康和谐校园文化和提升校园文化品牌的主阵地。

6.安全性

在活动的组织与实施过程中,加强安全教育与管理,落实组织者的安全工作责任,学院各有关部门要相互配合,防止和避免活动过程中意外事故的发生。

三、组织领导

为进一步加强学院的校园文体科技活动的开展,学院成立校园文体科技工作领导小组,负责学院文体科技活动的宏观管理,定期研究学院的文体科技工作,并为校园文体科技活动提供必要的指导与支持。领导小组办公室设于院团委。

四、组织实施

1.以院团委为主体组织实施,各院(系)为基础,各有关处(室、部)支持配合,主要通过开展科技创新、科技制作与发明、科技服务、学术交流、文艺表演、文艺比赛、体育交流和体育比赛等形式的活动,鼓励广大学生勤奋学习,刻苦钻研,增强能力,多出成果,促进良好学风、校风的形成,发现和培养在文体、艺术和科学技术上有作为的优秀人才,促进大学生全面发展。

2.对在学院各项校园文体科技活动中涌现出的优秀个人、团队及良好项目,院团委将支持与组织其参加省级及以上的各项相关比赛与竞赛,如全国与安徽省“挑战杯”大学生课外科技成果竞赛、创业计划竞赛及各类省级及以上文体比赛等。

3.院团委将认真组织参加相关课题的研究工作,鼓励和支持在校大学生及相关活动指导老师在正式刊物上公开发表论文。

五、保障机制

1.统一思想,提高认识。切实加强校园文体科技活动的领导和管理,成立校园文体科技活动领导小组,明确分工,责任到人,充分认识校园文体科技活动的重要性,把开展校园文体科技活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2.扩大宣传,营造氛围。各单位要高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、板报、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全院师生员工深刻领会开展校园文体科技活动的重要意义,要充分利用科技创新、大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传校园文体科技活动的开展情况和实施成果,从而营造有利于活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3.加大投入,统筹资源。学院及各单位要加大经费投入,加强学生科技创新和体育、艺术器材配备,进一步完善校园文体科技活动设施,为校园文体科技活动的开展提供必要的物质条件,同时,要积极利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源,以满足实施广大学生对科技创新、体育运动及艺术活动的新要求,不断拓展校园文体科技活动空间。

4.认真考核,充分奖励。对开展的校园文体科技活动中涌现出的优秀个人和先进集体,将予以奖励和表彰,同时对积极参与的学生在班级综合考核平时分中予以加分,在学院各类评优评先中优先考虑;对在省级以上比赛中获奖的个人和集体,将另外给予奖励。院团委将校园文体科技活动开展情况纳入各系(院)团总支工作量化考核内容。

描写文体艺术心得体会及收获八

一、指导思想

课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校文体特色,努力构建和-谐校园、文明校园、活力校园。

二、班级活动开展

以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。开设了体育课程和艺术课程。在提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。

每周教学日安排每天1小时的课外体育活动和一周5次的课外艺术活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。具体措施如下:

1、生命在于运动——晨跑:

早晨7:40左右,班主任整好队伍,去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中,速度宜慢,随时关注学生的跑步情况,注意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步情况。培养学生的耐力,提高学生的体育运动水平。一学期的晨跑,让孩子们的精神更饱满了,精力更旺盛了,也更懂得为长辈效力了!

2、乐中学,学中乐——大课间:

星期一、三在教室进行古诗童谣吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短绳。星期五做小游戏,有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。

吟唱指导:根据每首歌不同的特点,采取不同的指导方式。老师和小朋友随着音乐的节奏进行古诗词童谣吟唱,同学们一边有声有色地唱,一边做着优美的动作,有效组织孩子们小组赛唱,男生女生唱,全班合唱,请生领唱等。孩子们边唱边做动作,唱与动的结合,让孩子们完全释放了自己,尽情享受乐曲带来的快乐!经过一个学期的吟唱,孩子们熟悉了更多动听的歌曲,还会根据歌词自编动作。在紧张的学期之余,每天的大课间为孩子带来了轻松,所以,孩子们都爱听爱唱爱动。

跳短绳:前一阶段训练,使每一个同学都学会跳短绳。后一阶段加强训练,对不同程度的孩子提出不同的要求。组织孩子们跳绳比赛,花样跳绳等。

周五活动:根据孩子的情况,带领孩子们游戏,让孩子们在玩乐的过程中锻炼身体,促进孩子们的全面发展。

3、午间:

午间活动安排为:周一、三是跳短绳,周二、四是做小游戏,周五是大扫除、午间小舞台。丰富的午间活动让孩子们玩得开心玩得有意义。如给学生安排的小游戏——两人三足,在游戏过程中,孩子们不仅玩得开心,更从游戏中懂得团结协作才能获取成功的道理。

4、积极参加学校兴趣小组及比赛

组织方式为让每个同学都尽量有机会参加学校的社团,由指导老师挑选以及班主任积极向学校推荐人才,以学校开展的活动为主。本学期根据校安排,学生积极参加各类比赛,如跳绳比赛,两人三足比赛,运动会,舞间小舞台,眼保健操比赛。并且取得了一定成绩。

描写文体艺术心得体会及收获九

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,一个多月的工作转瞬成为历史。在部长以及同事们的支持和帮助下,我很快地适应了工作。回顾这一个多月的工作,我在思想上、学习上、工作上、都取得了很大进步,成长了不少,但也清醒地认识到了自己的不足。总而言之,加入学生会文体部使我收获颇丰。下面就对这一个多月的工作进行总结:

一、 早操

关于早操,是每天早上的必要活动。跑早操的时间是六点二十,但我总是早早起床,看下当天的天气是否适合跑操,如果有特殊天气情况及时向部长申请。跑操期间,积极配合部长进行出勤等情况的检查。

不过,在刚开始工作时,曾对考勤方面的条例不太清楚,也出现过报错人数等问题。但随着部长的指导,现在已经能很娴熟地做好这些工作,也使自己积累了一定的工作经验,从而提升自我价值。

二、 舞会

在学院各级领导的大力支持下,我们文体部每周五晚上在灯光篮球场举办舞会。虽然我的工作是在舞会开始前布置会场,舞会结束后清理场地,但是我很荣幸能凭借自己微不足道的力量来为大家做贡献。因为作为学生干部,我始终坚持着“全心全意为学生服务”的原则,为大家办好每一件事,不管是大事小都要认真去做。这不仅是我的工作,更是我的责任。

三、 篮球赛和拔河比赛

只是在于积累,在篮球比赛和拔河比赛中,除了做好分内的工作以外,我又学到了很多。通过两场比赛,我又进一步明白了团结协作的重要性。在我工作过程中亦是如此,同事间做到团结,有利于提高工作效率,共同进步,与部长做到团结,能更好地完成一项工作,也能在与部长的协作中积累工作经验。

在这一个多月里,我也认识了我们文体部的其他成员,以及其他部门的干事。使我在工作中同时也提高自己与人交流、沟通能力。在部长的引导下,又对“效率”两个字做了进一步的了解。

作为文体部的一名干事,关于早操,我有一个方案:

我们文体部人员可以向体育老师学习太极拳、五步拳、交谊舞等,然后由我们文体部人员分工来教大家,规定同学们周几早上跑操,周几早上学习太极拳,周几早上学习五步拳和交谊舞。这样能提高同学们的积极性,让同学不会认为跑早操很单调,可以让大家爱上早操。“文体”即“修身”,通过一些活动,能够让同学们从锻炼中享受生活,从活动中获得快乐。

当然,“金无足赤,人无完人”,对于刚步入工作的我时而会出现错误。比如在早操前填错考勤表,再跑操中指挥错误,降低工作效率,耽误同学们的时间。但我愿意悉心听从部长的指导和同事们的建议,努力改正,不断完善自己,不会让同样的错误出现第二次。每个人都要经历失败才会更加成功,我相信这句话,不会让自己失望,更不会让部长失望!

为了能更好地配合部长完成以后的工作,特为自己制定了以下条例:

1、 从自身做起,做到“三不”“不赖床”、“不迟到”、“不徇私”;

2、 在工作的同时不耽误自己的学习,使工作和学业达到双赢;

3、 从日常小事做起,为学生树立榜样,坚决遵守校规校纪以及部门的规章制度;

4、 积极配合部长,团结同事,积累工作经验,提高工作效率;

5、 自始而终秉承“全心全意为学生服务”的原则,踏踏实实干好每一件事。得到领导部长的认可和同学们的好评。

我很喜欢这样一句话:“青春不值钱,用来换经验。”我很乐意把积累经验的青春奉献在我所热爱的文体部。我也同样相信,在我们部全体人员的团结协作下,全体同学的配合下和领导的大力支持下,文体部将会常创辉煌!

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