体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新歌曲赏析心得体会报告一
1、学生学会演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。
2、能有感情地演唱歌曲,创编歌舞表演。
1、在演唱歌曲、体验音乐情感的同时,教育学生不忘母亲的养育之恩。
2、培养学生的想象力,创造力。
启发学生有感情、自信地演唱歌曲,使幼儿从中感受到妈妈的爱
学生的情感教育。
电子琴、多媒体课件、
一、新课导入
1、播放多媒体课件(小乌鸦飞来飞去为妈妈捉虫吃,并亲自喂给妈妈吃的影片,背景音乐为歌曲伴奏。)
师:同学们,你们也有长大的一天,身边的亲人也会慢慢的变老,你们会怎样对待他们?我们应当向小乌鸦学习育学生不忘母亲的养育之恩。
2、那老师请你们一起来听听这首歌曲:播放课件:《小乌鸦爱妈妈》]
师:这首曲子好听吗?那就来让我们来学唱这首动听的歌曲吧。
二、学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》
1、聆听歌曲
引导学生用“啦啦”来做模唱,感受歌曲旋律。
师:同学们唱的得很好,给自己一点掌声好吗?
2、节奏训练
师:小乌鸦飞来了,它见同学们这么聪明,想让我们帮个忙好吗?你能找出这首歌曲中“”一共出现过几次?让我们共同来数数吧。
师:原来这首曲子都是由这个节奏型组成的,引导学生按节奏读歌词。
3、教师范唱
师:那现在我来演唱这首乐曲,同学们跟着我一起做律动好吗?
4、教师电子琴伴奏,学生跟唱歌曲
师:同学们是不是也想唱一唱这首歌曲啊?让我们一起来学习这首赞美小乌鸦的歌曲吧。
(帮助幼儿纠正难唱的乐句,老师讲解连音线的唱法,教唱第一个段,引发幼儿有感情地唱歌曲)
师:同学们唱的真好,你们能试着自己将后两段的歌词填进去吗?(教师弹琴,学生试唱二三段,并给予正确指导,培养学生自主学习的能力)
5、小组比赛唱
师:我们现在分成小组表演唱,比一比,看哪个组唱的最好?
三、创编表演
1、教师拿出自己制作的小乌鸦头饰若干个,鼓励学生上台扮演小乌鸦并有表情地演唱
2、学生可扮演乌鸦妈妈,小乌鸦,全体小朋友们展开想象,自由组合表演唱
四:拓展延伸
师:小乌鸦虽然没有华丽的外表,却有着一颗感恩的心,你们喜欢小乌鸦吗?
师:小动物都可以怀有一颗感恩的心,那我们小朋友是不是也有一颗感恩的心?那我们该怎么做呢?(同学们自主发言,表达观点,教师再次对学生情感教育)
六、课堂小结。
师:同学们这节课都表现得非常棒,让我看到了你们和小乌鸦一样,都有一颗充满爱的童心。愿同学们健康快乐成长,更愿大家能像小乌鸦一样,做一个尊敬长辈的好孩子。
最新歌曲赏析心得体会报告二
为弘扬时代精神,不断探索,传承中华民族艺术精品做出贡献。依托征歌活动为平台,歌曲创作为媒介,弘扬正能量,充分展现独特的民族文化资源和日新月异的发展变化,推出一批群众喜爱的宣传歌曲,充分体现文化在中华文化及世界文化中具有独树一帜的价值和意义。中共xx市委宣传部决定从即日起至x7年3月20日,开展面向全国专业和业余爱好创作的词、曲作者(含歌手、音乐人)征集“中国梦•放歌”优秀原创词、曲作品的征歌活动。
一、征集歌曲作品要求
1.歌曲内容反映人文精神、风景名胜、风土人情及文化积淀,对地域文化有着深刻的体验与独特的表达。
2.作品内容充分体现文化高远、开放、包容的高原情怀,坚定、担当、务实的大山精神,歌颂xx人民在改革开放以来探索和实践取得的成就,展望美好发展前景。
3.弘扬优秀传统文化与加强社会主义核心价值体系建设、激发人们热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱家乡之情,在建设、发展、繁荣、保护新征程中,进一步发挥好文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
二、征集歌曲作品形式
独唱歌曲、重唱歌曲、小组唱歌曲、合唱歌曲均可。
三、征集歌曲其它事项
1.每位词、曲作者作品限定3首以内(含3首),歌曲须有录音小样,每首作品时长不超过5分钟。
2.词、曲作品须提交歌谱1式8份,录音cd一份。歌谱以简谱形式提供(统一用a4纸打印),要求谱写清晰,1份署名7份隐去作者姓名。
3.为避免符合主题的好歌词流失,(不具备录音的)词作者可先交词稿参评,主办方甄选后统一预约作曲家谱曲创作。
4.歌曲力求歌词生动,旋律优美,易于传唱,做到“好听、好唱、好学、好记”。
5.参赛作品必须为原创新作,不包括改编曲和曾经在其他全国性比赛中获奖的作品。
6.参评作品不得有侵犯第三方著作权或其他知识产权等侵权行为,由此引发的一切责任均由作品提供者承担。
7.作品一经参选,主办方拥有组织获奖作品的出版、录制、举办音乐会等非商业性质的使用权和永久的播放权,作者享有著作权和署名权。
8.评选结果将在新闻综合门户网站(网)公布,对优秀作品按评选等级给予一次性奖励。
9.所有参评作品恕不退稿,请作者自留底稿。
10.本启事解释权属于征集方。
四、征集歌曲投寄方式
1.网邮方式:征集歌曲电子文本发电子邮箱。
2.邮寄方式:寄至xx省xx市xx区xx大道号xx市委宣传部宣传科《“中国梦•放歌”》原创歌曲征集办公室,邮编:
3.参赛作品尾页应附词曲作者个人简历及详细的通讯地址、联系电话、电子邮箱。
联系人:
联系电话(传真):
最新歌曲赏析心得体会报告三
1 我的未来不是梦 张雨生
《我的未来不是梦》是张雨生演唱的一首励志歌曲,由陈家丽作词,翁孝良作曲。这首歌曲是张雨生的代表作之一,收录在飞碟唱片于1988年推出的群星合辑《六个朋友》中。
2010年,“华语金曲奖”30年经典评选于12月12日广州影音展揭晓,张雨生的代表作《我的未来不是梦》入选“30年30歌”。
2 隐形的翅膀 张韶涵
《隐形的翅膀》是台湾电视剧《爱杀17》的主题曲,由王雅君作词作曲,张韶涵演唱。2007年,该歌曲获得第四届音乐之声中国top排行榜点播冠军和第14届北京流行音乐典礼(中歌榜)2006年度金曲等奖项;张韶涵在2007年中央电视台春节联欢晚会演唱该歌曲;2009年北京春季高考作文题目由该歌改编而成。
3 蜗牛 周杰伦
《蜗牛》是周杰伦作词、作曲的'歌曲,是世界展望会的公益活动饥饿三十的主题曲。 [1] 1999年,由许茹芸、齐秦、动力火车、熊天平首次合唱,收录在专辑《真爱无敌》中。2001年,歌曲创作者周杰伦重新演绎了《蜗牛》,收录在专辑《范特西plus》中。
4 飞得更高 汪峰
《飞得更高》是汪峰创作并演唱的歌曲,收录于其2004年6月29日发行的个人专辑《笑着哭》中。该歌曲是汪峰的代表作之一,歌曲入选2005年中歌榜中国年度最受华人欢迎十大金曲。
5 阳光总在风雨后 许美静
《阳光总在风雨后》是陈佳明作词作曲,吴庆隆编曲,许美静演唱的一首歌曲,收录在专辑《都是夜归人》中。这首歌成为中国女排的队歌,也因为女排队员的演唱而风靡一时。
6 倔强 五月天
《倔强》是由阿信作词作曲,五月天演唱的歌曲,收录在五月天2005年发布的专辑《神的孩子都在跳舞》中,是专辑中的热门歌曲之一 。
7 年轻的战场 张杰
2006年莱卡·加油好男儿主题曲。
这首歌是东方卫视为加油好男儿在这个战场上奋斗创作的主题曲,最初是由毛方圆,钟凯,程显军,张飞飞四人合唱的,之后孙楠,张杰都有演唱;之后06,07两届好男儿都有大合唱。2015年东方卫视跨年,06好男儿重聚,再现《年轻的战场》。
8 海阔天空 beyond
《海阔天空》是中国香港摇滚乐队beyond演唱的一首歌曲,由黄家驹作词、作曲,beyond、梁邦彦共同编曲,收录在beyond1993年发行的专辑《乐与怒》中 。
1993年,该曲获得香港十大中文金曲奖以及叱咤乐坛流行榜“我最喜爱的创作歌曲大奖”。
9 壮志在我胸 成龙
《壮志在我胸》是1991年出品的电视连续剧《江湖再见》的主题曲,由成龙演唱。收录于1991年12月31日发行的专辑《第一次》中。
10 奔跑 黄征
《奔跑》是由羽泉、黄征填词谱曲,胡海泉编曲,羽泉、黄征演唱,于2003年3月1日发行的一首流行歌曲。
2004年,该歌曲获得音乐风云榜内地十大金曲。
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