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秋天作品心得体会和方法 关于秋天的作品制作方法(5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-08 17:26:37 页码:14
秋天作品心得体会和方法 关于秋天的作品制作方法(5篇)
2023-01-08 17:26:37    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题秋天作品心得体会和方法一

1、通过教学使学生理解图中的意义,能从图中看清知道了什么,要求什么。

2、使学生体会用数学解决实际问题的过程,感受数学在日常生活中的应用。

3、 结合用数学的过程,体会用数学解决问题的乐趣,对学生进行爱护大自然的教育。

活动重、难点:理解图意,掌握解答方法。

活动用具:多媒体课件。

一、欣赏秋色,激发兴趣。

播放多媒体课件,请学生欣赏。

师:你知道这是什么季节的美丽景色吗?在这美好的季节里,同学们一起去郊游好吗?

1、出示图1

课件出示图1背景,

师:学生看到了什么?

学生回答后,课件出现大括号和问号并闪动。

师:这表示什么意思你们知道吗?

学生先想一想,然后相互说一说。

结合学生回答,教师重点强调:图中告诉我们有四个小朋友在捕蝴蝶,有两个小朋友在观察小虫子,问号是让我们求一共有多少个小朋友?教师边讲边加上手势。

教师进一步鼓励:谁能完整说说图上告诉了什么?要求什么?

多让几个同学说一说。

师:用什么方法计算?为什么?

师:加法算式怎么列?

师:4、2、6表示什么?

2、出示图2

课件演示:7个向日葵,大括号。

师:大括号表示什么?

课件接着演示:摘了3个。?个

师:谁能将这幅图的意思完整说一说是什么?

根据学生的回答,教师小结:这幅图告诉我们有7个向日葵,摘了3个,让我们求还剩几个?谁来告诉我们用什么方法计算?为什么?

师:7、3、4在图中各表示什么?

3、课堂小结

同学们表现真好,用所学的数学知识解决了日常中问题。

1、重点提示尝试练习

让学生独立看书,尝试完成第47页的“做一做”。

教师强调:同学们要认真观察着两幅图,图上告诉了什么?要求什么?该怎样列式解答呢?

2、因人而异个别指导

学生在练习时,教师进行个别化指导,参与到学生中间。对于失败的同学鼓励他们找一找失败的原因,认真订正。

3、相互交流人人成功

鼓励同学们相互交流做题方法,帮助有困难的同学,争当小老师。

这节课是一组以“金色的秋天”为题的“用数学”内容。这是培养学生用所学的知识解决生活中的实际问题,教材在这里出现了大括号和问号,教材第一次出现这种形式的内容,它是一种用情境图反映的数学问题,有利于学生将所学的数学知识同生活实际紧密结合起来,并在生活中去发现问题、解决问题,从而发展解决问题的能力。教学过程中教师重点启发引导,由扶到放,利用多媒体课件的优势,让学生亲身观察画面、理解画面内容、选择有用条件和恰当的方法计算解决问题。只就大括号和问号的意义作指导。主次把握得好,突出了重点,攻克了难点。

主题秋天作品心得体会和方法二

1.落叶随风飘落,一层一层,踩上去,有点软。我们捡起它扔向空中,会飞到房子上.汽车上.河面上等等。在我们的视觉中,到处看到金色,仿佛是点缀上去的。

2.我来到田野边,低处的田野里,稻谷熟了,金黄金黄的,好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,好似一曲动人的乐章。

3.北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

4.秋天,炎夏终于悄悄地溜走了,阳光照射大地的时间比夏天短了,不再从早上五六点一直照到傍晚六七点;阳光开始变得柔和温顺了,不再像炎夏时那样怒气冲冲披挂上阵,让人望而生畏;秋天的阳光已经较为斜射,不像炎夏时那样直射,因而温度明显降低了许多。

5.季节流转,终会留下惆怅和感怀,一念花开,一念花落,于秋风中,轻拾一地阑珊,体味着秋的况味,感受着秋意绵长。

6.啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装。

7.树梢上仅存的几片残叶,在强劲的秋风的吹动下,也恋恋不舍地离开了树枝,像无家的游子,毫无目的地飘落下来。

8.秋天的湖面波光粼粼,一阵微风拂过,湖畔长长的柳条飘洒在湖面上,溅起点点水花,火泛起层层波纹。

9.我抬头望向天际,晚霞的美丽衬出心里无限的怅惘,一种流泪的冲动占据了整个身心。

10.秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

主题秋天作品心得体会和方法三

秋天就像一幅美丽的图画。你看,天上写了一个字,那是大雁的“杰作”,它们排成一个“人”字,正要飞到南方过冬呢!

果园里,一个个苹果像一个个害羞的小娃娃,看到了人们,小脸就羞得通红;一串串葡萄像一颗颗玛瑙珍珠似的。石榴倒开心极了,“啪啪”,咧开了嘴巴大笑。橘红的柿子像一个个小灯笼,可爱极了!

菜园里,细长的豆角长了出来,它们拼命往下垂,风一吹,就会像头发一样飘;白菜像是怕冷似的,紧紧裹在一起……

田野里,无数棵稻子都挺起了腰,像一个个小战士;一朵朵棉花像一片片云朵。咦?这是什么呀?绿绿的衣服,长长的胡须。噢,原来是玉米。

花园里,一朵朵菊花欣然怒放,它们一个个都像仙女一样,特别是那一朵雪白的,更是美丽极了。它是最大的,也是最香的,我猜,它好像是菊花王后。里面的桂花就更香了,一朵朵不起眼的小桂花却发出了浓浓的香气,风一吹,风也会变香的。

树林里,枫树举起火红的旗帜;银杏树的叶子落了下来,它们拼命地飘啊飘,给小动物们发电报。小松鼠见了在急忙找食物,小喜鹊见了找来树枝建房子,小蚂蚁王召集更多的小蚂蚁来搬粮食,准备好过冬的食物。

啊!秋天真是丰富多彩,我爱这美丽的秋天!

主题秋天作品心得体会和方法四

1、人间忽晚,山河已秋

2、秋天很好卫衣毛衣红薯板栗

3、秋天也很好温柔又热烈

4、一场雨,还没落到地面,就抵达了秋

5、比起思念秋天更适合见面

6、落叶之秋微风徐来所有美好不期而至

7、剩下的话我们秋天慢慢说吧。

8、今日天气指数:穿衣建议:长袖,薄外套

9、秋天与重逢好像这两个词天生就适合在一起

10、一直对秋天的印象就是落日余晖时刻

11、这个秋天要走得稳一些不再回头了那些闹心的就永远留在盛夏吧

12、秋天即使带凉,亦漂亮。

13、最喜欢的季节请带来最喜欢的人和最好的消息吧

14、所以秋天的雨能吹散夏天的遗憾吗

15、秋后处斩,应上天肃杀之气

16、泛黄的落叶是对归根的思念

17、秋天到了,那些遗憾,就留在盛夏吧。

18、希望秋天可以见面或者有新的遇见。

19、夏天等不来的人就算了吧秋天好好生活秋高气爽

20、秋天来了我还有很多事情没和你讲

主题秋天作品心得体会和方法五

春姑娘的脚步远了,听不见了。夏天也很快地消逝了。我们迎来了宜人的秋天。

看,山脚下那一片枫林,我茫然若失地拣起了一片火红的枫叶,注视着它。小小的枫叶啊,多少位着名的诗人曾用优美的诗句来赞美你。

每逢枫叶红时,我总是不辞劳苦地赶到了枫林,看到这些火红的叶子,感到心灵上得到一些安慰。多少爱国之士望着满树红叶的树木而发出感慨的嗟叹。是的,它牵动着无数人的心。

为什么,人们这么喜欢枫林呢?

我低头望着这片小小的枫叶。它火红的,散发出诱人的气味。它是那么的脆软,但却有着坚强的信念,使人不得不对它肃然起敬。

正当我如痴如醉时,一阵微风吹来,枫叶徐徐地飘了起来。哦,它在与微风嬉戏。但枫叶毕竟是弱小的,赶不上微风。风抖然间消失在茫茫的世界里,而红枫缓缓地飘落,飘落。终于飘落在地上。

但它并不肯就此罢休。它虽飘在地上,但它不甘被风戏弄,轻轻地抬起自己软软的身体,想冲出这小小的地方,冲向远方。

但,这毕竟是不可思议的,它失败了,那柔软的身体又慢慢地垂了下去,无力地垂了下去。

我仿佛看到了一个英雄在敌人密急的枪弹中倒下,但他并没有服从命运,而是,在敌人围过来的时候,猛的一纵,用机关枪射向敌人。但他因为负伤过重,终于又倒了下去,闭上了眼睛。

虽然这位英雄的目的没有达到,但是他的形象却留在了人们的心中。

这片小小的枫叶不也是这样吗?于是,我又轻轻地拣起了这片枫叶。透过这片小小的红叶,我看到了它内心所在。我抖然间觉得它变得那么高大,大得简直让人意想不到。

这一片小小的枫林,牵动着我的心。

这一片迷人的秋色!

枫林旁边有几簇山花,如果这些山花放到我们这里,或许是很美的,有一种山里的特殊的美,很惹人喜爱。

但是,它长在枫林边,和那满树红叶一比,不得不羞惭地低下头去。那枫叶不知要比它美多少倍。

它的美表现于优雅的神态。美丽而不高傲,身姿轻盈而不飘飘欲然。这是让人很难做到的。

我凝视着手掌中的那片红枫。那么美,我把它轻轻地放在胸口,猛然,只觉得一股暖流流过。我仿佛觉得有一颗小小的心灵在跳动。

那是枫叶的心?哦,是的。枫叶不是有一颗火热的红心吗?轻点,轻轻的把它放在地上,不要惊动了那一个美梦。

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