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2023年书写心得体会感悟实用(精选9篇)

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2023年书写心得体会感悟实用(精选9篇)
2023-11-18 02:47:46    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以更好地认识自己的优点和不足,从而更好地提高自己。写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文,学习其中的表达方式和写作技巧。如果你正在寻找心得体会的写作思路,不妨看看下面的范文,或许能找到一些启发。

书写心得体会感悟实用篇一

新课程改革让我体会到了教学的生命过程。

一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。

新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。

二、开展课改实验、走进新课改。

一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前,语文教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是:

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做预备”的思想,

学生的发展,我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点,培养学生的创新精神和实践能力。

在课改中我们要创设情境让学生们往想,鼓励学生动脑、动手往做。

3、进行三个转变。

(1)教师角色的转变;

(2)学生地位的转变;

(3)教学手段的转变;

4、采取四种方法。

(1)激发学习爱好,培养学生学习的主动性。

(2)教会学生学习、发展学生的自主性。

(3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。

(4)面向全体,让不同层次的学生都有所得。

三、新课程给我带来的思考。

1、教师的教育观念开始发生变化,教师熟悉到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习。

2、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性得到充分的调动。

3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性学习的同时,不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、***、希看、未来这些滚烫的字眼牢牢联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为不由自主的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

阅读是学习,摘抄是整理,写作时创造。以上就是给大家分享的10篇心得体会博客实用超级感悟的博客,希望能够让您对于超级感悟的博客的写作更加的得心应手。

书写心得体会感悟实用篇二

书写是一项重要而实用的技能,无论是在学习中还是在工作中,良好的书写能够帮助我们更好地表达自己的想法和观点。经过一段时间的练习和积累,我对于实用书写有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我的经验和想法,希望能够帮助到更多的人。

第一段:培养良好的书写习惯。

良好的书写习惯是实用书写的基础。首先,我们应该保持正确的坐姿和书写姿势,以便于手、眼协调。其次,我们需要练习用力控制,将字迹按照一定的规范书写。这样可以使字形规整、工整,让人更容易理解和阅读。最后,我们还应该养成每天写字的习惯,不仅能够提高书写的速度和准确性,还能够培养我们的耐心和专注力。

第二段:注重字的结构和连贯性。

在实用书写中,字的结构和连贯性是十分重要的。我们应该学会合理安排字与字之间的间距,使字与字之间能够紧密连接。此外,我们还需要注意字形的规范性,保持字的上下一致和左右对称。通过注重字的结构和连贯性,我们能够使自己的字更加简洁、清晰,有助于别人更好地理解和阅读。

第三段:提升行文的逻辑和连贯性。

除了个别字的书写,实用书写还包括行文的逻辑和连贯性。在写文章、做笔记等活动中,我们应该清楚地表达自己的思路和观点,使阅读者能够更好地理解我们的意思。为了实现这一目标,我们需要注意使用适当的标点符号,合理安排段落和章节的结构,使文章更加连贯和流畅。只有让行文的逻辑和连贯性更加明确,我们的文字才能更好地传达我们的意图。

第四段:提高写作速度和准确性。

在实际生活和工作中,我们常常需要在有限的时间内完成大量的书写任务。如何提高写作速度和准确性成为我们必须解决的问题。对于写作速度,我们可以通过不断练习来提高。可以选择一篇短文或一首诗歌,多次反复地跟读和写下来,逐渐提高我们的手脑协调能力。对于写作准确性,我们可以像记忆词义一样记忆字的笔画和结构,从而避免常犯错误。同时,我们还可以拓宽词汇量,提高词汇的使用熟练度。通过不断地练习和积累,我们能够更好地应对实际书写任务。

第五段:提升书写的审美和个性化。

良好的书写不仅仅是字形工整,还需要具备一定的审美和个性。在进行实用书写时,我们应该注重字的美感和风格。可以通过研究书法作品、学习历代名家的字体,来提高自己的审美水平。同时,我们还可以发掘自己的个性,运用一些简单的装饰和修饰,使我们的字更加独特和具有魅力。通过提升书写的审美和个性化,我们能够使自己的书写更加个性化和有魅力,给人留下深刻的印象。

总结:

实用书写是一项不容忽视的技能,对我们的学习和工作都有着重要的影响。通过培养良好的书写习惯,注重字的结构和连贯性,提高行文的逻辑和连贯性,加快书写速度和提高准确性,同时提升书写的审美和个性化,我们能够更好地进行实用书写。希望通过这些心得体会,能够帮助到更多的人,提升自己的书写水平和素养,使我们的文字更有力量和魅力。

书写心得体会感悟实用篇三

导言:书写是我们日常生活中必不可少的一项技能,它既是与他人交流的工具,又是我们自我表达的窗口。因此,提升书写能力对于我们的学习和工作,乃至人际交往都具有重要意义。在我多年的书写实践中,我逐渐总结出一些实用的心得体会,新的认识和方法不仅提高了我的书写速度和准确性,还提升了我的表达能力和审美观。在本文中,我将分享这些心得,希望能对读者在书写方面有所启发和帮助。

第一段:养成良好的书写习惯。

书写是一项细致入微的事情,需要我们用心对待。良好的书写习惯能够培养出整洁、规范的字迹。首先,要保持正确的坐姿,使得手臂和手腕没有不必要的压力,这样可以减少书写疲劳。其次,要选择适合自己的书写工具,手感舒适的笔对于书写的质量有很大的影响。再次,要掌握正确的笔握方法,以便于书写时手的灵活性和控制力。总之,养成良好的书写习惯有助于提高书写的效果。

第二段:多加练习,提高速度和准确性。

熟能生巧,书写也不例外。通过多加练习,可以提高书写速度和准确性。练习要注重规范和快捷,可以使用练习本、速记本或者找一些书写模板进行练习。在练习中,要注意字的平衡,字与字之间的间距,以及笔画的连贯性。同时,尝试提高书写的速度,可以通过增加书写的频率或者逐渐减少书写时的停顿时间来达到提高速度的效果。

第三段:注重字的美感和排版。

书写不仅仅是为了传递信息,还体现了个人的审美观和修养。因此,注重字的美感和排版非常重要。字的美感体现在笔画的流畅性、线条的匀称和笔画的适度厚薄上。我们可以在练习中特意追求字的美感,比如在练习字的时候,可以尝试增加书写的速度,使笔画变得流畅。而排版方面,则需要注意字之间的间距和整体的协调性。例如,可以尝试选用字体更加漂亮的书写工具,或者在写标题的时候适当加粗,并注意字与字之间的间距。

第四段:边读边记与思维导图。

更高级的书写能力体现在思维能力的展示和整理上。边读边记是一种有效的学习方法,通过在阅读时记录重要信息,可以帮助我们更好地理解和记忆所学的知识。可以使用抄写本、笔记软件等工具,将关键点记录下来,并进行整理和分类。另外,思维导图可以帮助我们将复杂的问题进行结构化的分析,用树状图的形式展现出来。边读边记和思维导图的应用有助于提高我们的思维和表达能力。

第五段:书写与沉思的结合。

书写可以帮助我们思考和沉思,尤其是在面对一些复杂的问题或者困惑时。有时,将自己的思考和问题记录下来,可以让我们更加清晰地理解问题的本质,并找到解决问题的思路。尤其是以日记的形式书写,可以记录下生活中的点滴,帮助我们反思自己的成长和经历。因此,书写应当和沉思结合,发挥出更大的价值。

结语:通过长时间的书写实践,我深刻体会到书写的重要性和实用性。养成良好的书写习惯、多加练习、关注字的美感和排版、边读边记与思维导图的应用以及书写与沉思的结合,这些实用的心得体会都对我的书写能力提升起到了重要的作用。我相信,只要我们用心去书写,并持之以恒地进行实践,书写能力必然会得到提高,带给我们更多的收获和快乐。

书写心得体会感悟实用篇四

第一段:引言(约200字)。

书写是一项重要的技能,无论在学习、工作还是日常生活中,我们都需要用到书写。在我多年的书写实践中,我逐渐领悟到书写的技巧和要领,并且在实践中掌握了一些实用的书写心得。今天,我想与大家分享一下我在书写方面的体会和感悟。

第二段:合理规划(约200字)。

在书写时,我们需要合理规划写作内容。首先,要认真阅读并理解题目要求,明确写作的目的和对象。其次,根据写作需求选择合适的文体和格式,比如叙述、说明、议论等,确保表达准确、清晰。最后,在写作过程中,要逐步展开内容,确保逻辑严密,内容有层次感。合理规划写作内容,能够使书写更加有条理,提高书写质量。

第三段:精确表达(约200字)。

精确表达是书写的关键要素之一。书写时,我们应该尽量用简明扼要的语言表达自己的意思,避免冗长和模糊不清。使用准确的词汇、客观的描述和直接的表达,能够使阅读者更好地理解我们的意思。此外,书写过程中要注意语法和标点的正确使用,以确保句子通顺、流畅。通过精确表达,我们可以提高书写的准确性和可读性。

第四段:思维连贯(约200字)。

书写是思维的表达过程,思维的连贯性是书写的重要内容。在书写过程中,我们应该注重思维的逻辑性和结构的合理性。首先,要进行思维的构架,明确主题和要点,避免内容的跑题和拖沓。其次,在句子和段落的组织上,要注重首尾呼应、前后衔接,使文章的思路清晰、连贯。最后,在篇章的结构上要注重层次分明,使每个段落之间有明显的主题和衔接。思维连贯的书写能够使文章内容更加有说服力和逻辑性。

第五段:细心校对(约200字)。

细心校对是书写的最后一道工序,也是保证书写质量的重要环节。在书写完成后,我们应该仔细检查文章中可能存在的错误,例如错别字、标点符号使用不当等。此外,我们还需要对文章的语句、表达、逻辑等进行全面审查,确保文章没有不通顺、不连贯的地方。通过反复校对,我们可以发现并纠正书写中的问题,使文章更加完善和精致。

总结(约200字)。

总之,书写是一项具有实用性的技能,并且需要长时间的实践来不断提高。通过合理规划、精确表达、思维连贯和细心校对,我们可以提高书写的质量和效果。在今后的学习、工作和生活中,我将继续保持书写的重要性意识,不断完善自己的书写技巧,以更好地表达自己的想法和观点。希望通过我的实用书写心得体会的分享,能够给大家在书写方面带来一些启发和帮助。

书写心得体会感悟实用篇五

作为一名预备党员,我在此次培训中的学习心得经过为期一天的集中学习,我对党的认识提升了更高的层次。授课老师从现实的案例说起,深入浅出,老师独到的见解和大量的引证,让我深受鼓舞和教育。在现代这样一个环境中,提高我们的党的综合政治水平,需要的不仅仅是政治,技术的学习,还有另一个方面就是人文素养的提高。这次培训使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!通过学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党的建设做大做强,我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命。为此,我将从以下几个方面继续努力和提高:

通过此次培训,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,社会主义法治理念,不断提高自己的理论水平。在注意提高自己理论水平的同时,我也关注时事,了解社会发展的动态。无数事实证明:中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,领导全国各族人民不断走向繁荣富强,实现中华民族的伟大复兴。

严格要求自己,做表率,树立一名共产党员的形象;另一方面认真完成好本职工作。面对这项艰巨的任务我倍感压力,同时也因为组织对我的信任而得到很大鼓舞。在党支部的帮助下,如今我已日渐成熟,办事稳妥。从宣传党的知识、政策,均取得良好的成效。大家的信任也将是我今后不断进取,勇往直前的动力。

一直以来,我不断以充实自己各方面的知识,扩大知识面。作为一名工商执法干部,注意“正义感”的培养,不断提高自己的理论水平。通过努力得到了同事们的认可。

我乐观开朗,真诚地对待身边的每一个同事,在单位或社会中建立了比较融恰的人际关系。喜欢文体运动、喜欢打乒乓球,更喜欢一个人冷静地思考问题,因为冷静,心态自然平静。所以在各项比赛中也取得了较好的成绩。

所谓“没有规矩不成方圆”。一直以来,我在各方面都严格要求自己,自觉遵守党的章程,履行党员义务和责任,时刻以一名党员的标准严格要求自己。从我做起,从小事做起,在预备期里,我认真遵守各项规章制度,诚实做人,身为副所长,我始终严守党的纪律,坚决服从党组织的安排。

当然,我深知不管在学习上,工作上还是生活中,我都存在一些不足。比如,有时由于工作比较多,却没能处理好其他事情,以致把工作上的情绪带到学习中来,影响了学习的效果。但在这一年以来,我都在时刻地督促自己,发扬自己的优点,改正缺点,尽管遇到很多困难,我都会坚强。我相信,在党组织的培养和锻炼下,在党员同志和同事们的相互帮助及我的自身努力下,我定会改正自己的缺点,争取得更大的进步。

短短的预备党员培训班已经结束了,它使我的思想,使我的心灵受到了洗礼,我会记得无论是过去,现在还是将来,我都将会用自己的行动,用自己的青春为党旗增辉!无愧于共产党员这一称号。在这次的学习氛围中我感受到了即将成为党员的我们应该拥有怎样踏实的作风和认真的态度,同时也感受到了一种孜孜不倦,不服输的精神,我想这将是我人生中的一笔财富,我时刻提醒自己作为一名预备党员,要以身作则提高自己的素质和修养,明白自己的重大责任,在做好自己本职工作的同时还要不断开展批评和自我批评,要做到“珍惜机会,大胆实践;磨练意志,戒骄戒躁”这两点。继续学习,在充分理解了理论的同时做到理论联系实际,用党员的高标准来要求自己,向组织内部一些先进的同志看齐。在做任何事情之前都先明确自己的目标,然后大胆实践,同时严格要求自己,不畏困难,迎难而上。我相信我会继续努力,把自己的缺点逐步改正过来,真正达到党员的标准。

总之,作为预备党员,我会从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,正确树立全心全意地为人民服务的意识,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我,用党的理论武装自我,改正自己的不足与缺陷,紧跟时代步伐,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的共产党员。

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书写心得体会感悟实用篇六

书写是人类沟通交流的方式之一,而书写心得体会感悟,是在书写中体验和领悟的深刻感受。通过书写,我逐渐认识到了书写的重要性,并从中获得了许多感悟。下面将从书写的意义、书写的方法、书写的价值、书写的体验和书写的收获这五个方面展开论述,并通过自身的实践和感受来阐述这一主题。

首先,书写对我们来说意义重大。从人类的历史来看,最早的文字是通过书写的方式传承下来的。书写使得人类能够记录与分享知识、感受和经验,进而沟通和交流。通过书写,人们可以更好地传播文化、留下智慧,使得人类社会得以进一步发展。我常在书写中感受到沉淀思绪、表达情感的力量,感受到思维如流水般流淌在纸上的美妙。书写,不仅仅是文字的展示,更是内心的宣泄。

其次,书写有多种方法和风格。有的人喜欢潦草的随写,而有的人喜欢工整的楷书。书写方法因人而异,如同个体的独立性。有时,我会在写字时随性而为,感受到书写的自由与快乐;有时,我会选择慢下来,遵循笔画的规矩,尽量使字迹工整。不同的方法和风格,都能够展现出个体的独特之处,从而让文字更有个性、更有魅力。通过多种多样的书写方法,我逐渐体会到书写的灵活性和多样性。

第三,书写的价值不可忽视。书写不仅仅是一种文字的表达,更是语言的艺术。一篇美文、一句警句,都需要写出优美的字迹才能更好地展现其内涵。我曾因言之有物而字迹潦草而感到惋惜,悔不当初;我也曾因字迹工整而却因内容空洞而感到尴尬。在书写中,我深深体会到字迹与思想的相辅相成和相互影响。通过不断提高自己的书写水平,我希望能够更好地表达自己的思想和情感,展现文字的美感和内涵。

第四,书写是一种体验。在写字的过程中,我可以暂时脱离外界的喧嚣和压力,专注于文字与纸张的交汇。当我用毛笔在宣纸上挥洒着浓淡相宜的墨汁时,内心仿佛与宇宙相通,体验到一种超然的宁静和自由。书写是我与自己对话的途径,也是我对自然、对生活的理解。通过这种体验,我逐渐找到了内心的满足和寄托。

最后,书写给我带来了很多收获。通过不断地书写,我培养了专注力和耐心,提高了自己的书写水平。书写也成为了我反思与思考的途径,让我更好地认识自己、成长自己。在书写中,我与文字相融合,与文化相联系,意识到自己是文化的传承者和发扬者。我也深深感悟到,书写是一种修养,一种态度,一种生活的方式。

总而言之,书写不仅是一种沟通交流的方式,更是一种心得体会和感悟的体验。通过书写,我认识到了它的意义、方法、价值、体验和收获。在书写中,我不断提高自己的书写水平,也不断丰富自己的内心世界。书写是我与自己、与世界对话的途径,让我找到了属于自己的声音。因此,我会坚持书写下去,让文字更美丽,让自己更成长。

书写心得体会感悟实用篇七

我有幸参加了全县中小学教师上挂学习活动。活动之初教育局吕就本次培训的意义、目的做了重要讲话,教育人事科提出了明确的要求:在这次培训中要认真学习、勤于思考、善于反思、遵守培训纪律,严格遵守上挂学校考勤制度,通过这次培训更新观念,提高自身素质。

挂职期间我们认真学习、勤于思考,并且学以致用,更好地开展好我们的教育教学管理工作。本次这次培训让我收获了很多,也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。

初到三中,我们就被三中整洁的校园,浓郁的学习气氛,融洽和谐的师生关系所吸引,班级的事学生主动打理,校门前的雪班级抢着打扫,这可是我们所远远不及的。怀着好奇,我们见习着,并试着参与到教导处的日常管理,我们终于发现,这欣欣的景象缘自一套系统的评价。一套可操作性强,分教师业务的班主任与科任教师“捆绑”管理班级的两部分的教师日常工作评价办法。安图三中寇主任把繁琐的教育教学评价管理细心地向我们作了介绍,并传授了我们许多实用有效的方法,如:班级分组教学管理;随机抽检与常检查相结的量化办法;“蹲点式”听课帮助班级解决实际问题的方法等等。无一不让我们受益匪浅。

让我们同样感受到浓郁的学习气氛,融洽和谐的师生关系。一到安林,李校长就和学校领导班子一道,商量着在本周教研活动不多的情况下单独为我们安排一次完整的教研活动的事,最终确定在语文组开展一次集体备课、上课、评课活动。活动过程中,我们我们全程参与,与安林中学的语文组、主管教学的领导一起备课、听课、评课,那句句真诚的指导点拨,对事不对人实实在在的教学研讨氛围,还有安林中学教师甘于付出,不计回报的奉献精神。无不让我深深地敬佩。

活动之前,就对全县中学教导主任下发了征集问题的通知,要各校教导主任将教学管理工作中存在的主要问题、亟待改进与提高的问题提出来,并将集中的问题进行整理,由管理先进的三中、安林的各位主任先进行教育教学管理工作方面的自检与梳理。在培训时,先参观三中、安林两所学校的教育教学管理材料。由安图三中寇吉信主任给我们讲解了教导主任如何做好教学工作评价及相关工作经验;安林中学给我们做了教学管理现场评课和由郑印江主任做的教导主任管理经验介绍。

如班级分组教学管理、班主任及班级科任教师“捆绑式”发展评价、教师业务材料的实效管理等。让我们对教师的量化评价管理深有感触。

书写心得体会感悟实用篇八

生活是一本大卷轴,每天都在展开。在这份卷轴中,我们拥有了用于自我实现的工具。通过灵活运用这些工具,我们可以避免让生活变得单调和乏味。因此,为了让生活更加富足,我们必须学会掌握和运用实用工具以获取实用生活感悟。

第二段:完善自我。

我们最重要的工具便是我们自己。我们必须确保自己得到了完善和培养,以便更好地应对生活的问题和挑战。培养自己的实用和现实感,阻止自己沉溺于幻想,提高自己的专注力和决策力,都将有助于我们成为更好的自己。

第三段:学会规划。

生活仅在有计划的情况下才有秩序和个人成就。因此,我们必须学会规划。规划意味着先设定一个具体目标,根据目标来制定行动计划。然后,将每个细节都考虑到,以确保计划的完整性和合理性,而不仅仅是精神上的想象。

第四段:注重效率。

对于我们的每日工作,我们都应该寻求高效。我们可以通过使用技术工具、自我机制和减少浪费时间等方法来实现。高效能让我们腾出更多时间来做有趣的事情和追求自己的目标。

第五段:建立支持网络。

我们的人生旅程中,我们需要老友和新知,以求得发展、增长和幸福。我们必须与那些一直支持我们、激励我们和帮助我们的人们保持联系。同时,我们还需要建立新社交网络以拓宽我们的视野和智力资源。

结论:

来自实用生活的感悟和心得是我们生存所必需的,更是我们获得成功和幸福的关键所在。我们应该通过完善自我、规划生活、注重效率、建立支持网络,来发掘更多实用生活感悟和体验。

书写心得体会感悟实用篇九

鳞次栉比的商贸大楼,四通八达的交通网线,休闲舒适的商业街……。好看、好吃、好玩,真是一个美丽中国!”睡梦中的我流着口水,“啊,天为什么开始变黑,花草开始枯萎,河水开始干涸,鸟虫开始灭绝,空气里弥漫着呛人的味道,我呼吸变得……”我从噩梦之中惊醒,我不要!不要!我梦中的美丽中国不该如此!“天蓝、地绿、山青、水净”,未来中国多么美好!这才是我的绿色中国梦,更是全中国人的梦想。

《美丽中国——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹,我们的中国是如此美丽,经济也越来越发达,就像我的家乡新桥,近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇,发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。”地球母亲受伤了,中国的伤情也正在加重:水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏,大气受污染、土地荒漠化,生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色,原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈,往日的鱼虾已不见了踪影,越来越混浊的河水让人不忍目睹,我不禁痛心,不禁惊呼:保护地球,爱护自然,这是我们人类唯一和正确的选择。

社会在呼吁,人类已觉醒,国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限,但是我很想像他们一样,勇做生态文明建设者,规范日常行为,养成良好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,比如学会垃圾分类,废电池回收,不用一次性碗筷,节约水电……滴水成川,积土成山,只要人人肩负责任,捍卫地球,相信总有那么一天,天空会变得蔚蓝,河水会变得清澈,森林会变得茂密,空气会变得清新,美丽中国一定会更加美丽。

“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”多么美好的中国梦,我愿做一名最美的绿色使者,实现最美的绿色中国梦。

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