阅读空间心得体会和感想(汇总9篇)

通过总结心得体会，我们可以更好地理清自身的思路和目标。在写心得体会时，要注重突出自己的收获和成果。以下是小编为大家整理的一些值得参考的心得体会范文，希望对大家有所启发。

阅读空间心得体会和感想篇一

阅读是一种思想交流的过程，它并不是简单的“看字”，而是思维与图像之间复杂的互动。阅读空间的环境、氛围与阅读者的专注程度都会影响阅读的效果。以下是我在阅读空间的体验与感触。

阅读空间的环境是全面的——照明、噪声和美学上的因素都会对阅读的效果产生影响。一个舒适的阅读空间可以激发阅读者的专注力。在我所接触的阅读空间中，最让我印象深刻的是一家咖啡馆。咖啡馆静谧的音乐、柔和而充足的灯光、干净的桌子和椅子，还有浓郁的咖啡香气混合出来的氛围，让我更加专注于阅读。同时，爵士乐的音乐也在无形中将我深深融入到阅读中。

二、隐藏在阅读空间的美学因素。

一些阅读空间装饰精致而又有主题。尽管阅读空间并非必须有特定的主题，有时我在阅读时觉得这样的场景可以更好的帮助我进入阅读的冥想状态中。在我的阅读体验中，我曾遇到位于公园靠谱位置的阅读空间。这是一个开放性的阅读区，但他们的周围环境清新而美丽，有桃树开花，琼花盛放；还有淡淡的杏花气息弥漫空中，这样的环境为我营造了宁静并激发了我的灵感，让我能够长时间读书。

三、阅读驱动我的想象力。

当我进入阅读空间时，我的想象力被逐渐驱动。这是我最陶醉的感觉之一。随着一个阅读主题的发展，我能够从以往的经验和知识中获得启示，还能运用到我的各种人类关系和情感经验中去。在阅读空间的氛围下，我的想象力无限膨胀，我可以真正体验到身临其境的感觉，这种感觉非常有感染力。就像作者说：“阅读不光是给我们看新事物，还可以激发我们的想象力。”

当我走进阅读空间,可以发现那里是一个独一无二的社交场所。在阅读空间中创造的交流，也是一种互动方式，无论是与作者还是其他读者之间的。我曾经拜访了一个家庭式的小阅读空间，发现那里充满了热情和友好的氛围，同样也是吸引我再去一次的原因所在。在这个阅读空间，我们有了一个有趣的社群，我获得了与不同背景的人的交流的机会，也更深刻的理解了不同文化和知识背景之间的交融与共享。

总的来说，阅读空间一定是一个很好的支持读者方法的场所。阅读空间适合一类特别的读者，它们就是那些有固定的阅读时间和领域的阅读者。这个阅读空间中的特点和活动等，是一个很好的建立题材趣味和阅读习惯的推动者。我在这个阅读空间中发现了很多有趣的事情，例如每周的分类阅读主题，还有推荐实用康复书籍的小角落，这些舒适的空间让我更上心看书，也驱动我更加努力的学习。

总之，在我的阅读空间经历中，我发现了很多关于阅读环境和个人想象力的揭示。它们每一件都帮助我获得了独特和非凡的阅读体验。同时，阅读空间也是一种社交场所，让我觉得我的阅读不仅是为了智力的发展和扩张，更是自我的修养和显现。阅读空间也让我更好地养成阅读的习惯和方法。

阅读空间心得体会和感想篇二

阅读是一种心灵的享受，即使在这个信息爆炸的时代，我们仍然不能忽视它的重要性。通过阅读，大家可以拓宽视野、增长知识、培养思维能力。下面将分享我在阅读中的一些心得体会和感想。

首先，阅读可以开阔眼界，帮助我们了解世界与人生。在阅读过程中，我们可以领略到不同作者对人生哲理、人性问题、自然环境等的深入解读，听到他们对于社会现象、人类行为以及历史事件的思考与阐述。比如，我曾经读过南希·芬奇的《简爱》，通过这本书，我深入探索了爱情和自由的主题，对人性也有了新的理解。而通过读完郑渊洁的《幽默大王》，我学到了人生的积极与乐观。

其次，阅读可以提高我们的知识水平。通过阅读，我们可以获取各种信息，丰富我们的知识储备。无论是读报纸、杂志还是读专业书籍，它们都能帮助我们学习新事物、了解新概念、获取专业知识。我曾经读过一本关于中国文化的书籍，在阅读中，我了解到了中国传统文化的深厚底蕴，对中国文化自信也有了更深的理解。

再次，阅读可以培养我们的思维能力。阅读是一种思考的过程，在读书过程中我们会思考书中的信息、观点、情节等，并与自己的经验和知识进行比较与对话。通过思考与分析，我们能够培养出对问题的深入思考和解决问题的能力。我读过一本推理小说，作者通过剧情安排和线索的隐藏，激发了我不断思考、猜测的乐趣。在这个过程中，我不断调整自己的思维模式，拓展了思维的边界。

最后，阅读还能给我们带来乐趣和愉悦。阅读是一种享受，能够帮助我们放松身心、培养情感。当我们投入到一本书中时，我们会体验到其中的情感与情绪，感受到其中的喜怒哀乐。不仅如此，阅读还能满足我们对于幻想世界的向往，让我们从现实中暂时脱离出来，进入到一个全新的世界中。我曾经读过几本科幻小说，每当我沉浸在未来世界的想象中，我能感受到一种乐趣和愉悦。

总而言之，阅读是一种充满乐趣且具有广泛意义的活动。通过阅读，我们不仅可以拓宽视野、增长知识，还可以培养思维能力，促进情感沟通。因此，我们应该养成良好的阅读习惯，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。只有通过不断地阅读，我们才能够真正成为一个有见识的人，丰富自身，引领自己的人生。

阅读空间心得体会和感想篇三

阅读是一种独特的体验，它能够带给人们无尽的快乐和收获。读书不仅可以拓宽视野、增长知识，还可以启迪思维、陶冶情操。通过阅读，我们可以感受到文字的魅力，深刻体味到读书对于个人成长的重要作用。在这方面，我也有一些感受和体会。

首先，阅读让我们进入一个开阔的世界。在书籍的海洋中，我们能够尽情地畅游，不受时空的限制。无论是古代的经典著作，还是当代的优秀文学作品，都可以通过阅读的方式来感受。在阅读的过程中，我们可以听到不同时代的声音，体验不同文化的魅力。阅读有时会让我沉浸于千年前的故事中，与古人的情感交融；有时会带我进入一个虚构的世界，与角色一同经历冒险。这些体验让我感受到了书本的奇妙魔力，也让我对人类的智慧有了更深入的认识。

其次，阅读是一种思维的启蒙。通过阅读，我们可以见识到不同的思想观念和观点。在与作者的对话中，我们可以感受到作者的智慧和深度思考。这种对话不仅能够拓宽我们的思维范围，还能够帮助我们培养批判性思维能力。当我们阅读一本书时，我们是在与作者进行一场无声的对话，通过思考和解读，我们可以对书中的观点进行理解和分析。阅读不仅让我学会了思考，也使我具备了解读和分析的能力，这对于我个人的成长和发展至关重要。

再次，阅读能够拓宽我们的视野和知识面。通过阅读，我们可以了解到世界各地的风土人情、不同国家的历史文化。无论是旅行记、历史文化、科普知识，还是心理学、经济学等专业书籍，都能够通过阅读的方式得到启迪。在阅读的过程中，我学到了很多知识，也拓宽了我的眼界。阅读使我更加了解世界，也让我对各个领域有了一定的了解。这种知识的积累和视野的开阔，赋予了我更多的选择和可能性。

最后，阅读是一种陶冶情操的途径。通过阅读，我们可以感受到文字所传达的情感和感受。在作家的笔下，我们可以看到人性的复杂与纯粹，体会到爱与被爱的温暖，感受到生活的喜怒哀乐。阅读让我在文字中感受到了世界的美好，也让我对人类的情感有了更深邃的认识。在阅读的过程中，我通过作品中的角色体验到了情感的升华与发展，也在情感的滋润中陶冶了自己的情操。

总之，阅读是一种独特而美妙的体验，它能够带给我们无尽的快乐和收获。通过阅读，我们能够进入一个开阔的世界，拓宽视野；阅读也是一种思维的启蒙，可以帮助我们培养批判性思维；此外，阅读还能够拓宽我们的知识面和视野，让我们更了解世界；最重要的是，阅读能够陶冶我们的情操，让我们更懂得如何去爱与被爱。阅读给予了我无尽的快乐和收获，也让我在成长和发展中受益匪浅。我相信，只要坚持阅读，我们一定能够在书籍的世界里找到无限的乐趣和充实。

阅读空间心得体会和感想篇四

阅读是人类获取知识、开阔视野、提升素质的重要途径之一。在阅读的过程中，我时常会感叹自己的不足，同时也会积累很多的感想和体会。下面，我想以“阅读感想心得体会”为主题，展开一次关于阅读的思考和感悟。

首先，在阅读的过程中，我更深刻地理解到阅读能够开阔我的视野。通过各种类型的书籍，我可以了解到从未接触过的领域和知识。例如，在阅读一些历史类的书籍时，我发现自己对于过去的了解仅仅停留在教科书的知识上，但通过不同作者的角度和观察，我可以更全面地认识历史的发展进程及其中的人物故事。这不仅加深了我对历史的理解，也拓宽了我的思维和见识。

其次，在阅读过程中，我逐渐发现了读书的乐趣所在。在沉浸于故事情节和人物形象的世界中，我可以忘却烦恼和压力，获得一种心灵上的释放和满足。读书是一种享受，是一种沉思和冥想的过程。当我静下心来，聆听书页翻动的声音，感受文字编织的魔力时，仿佛整个世界都在书页之间展开。阅读让我获得了独特的体验，让我感受到文字的美妙和力量。

第三，在阅读过程中，我不断地感叹自己的渺小与无知。每一本书都是作者的智慧的结晶，每一句话都蕴含着丰富的哲理。例如，在阅读一些文学作品时，我深深感受到了对人性和社会的深刻洞察力。这些作家们通过文字展现出人类生活中的喜怒哀乐，使我更加关注人与人之间的关系和内心感受。与此同时，我也意识到自己在理解和欣赏中的不足，我渴望进一步提升自己的认知水平。

第四，在阅读过程中，我体会到了阅读与现实生活的联系。通过阅读，我可以学到很多实用的知识和技能，例如如何管理时间、如何解决问题等等。同时，在阅读中我也能发现书中的人物和情节与现实生活的相似之处。这让我深刻意识到文学作品与现实生活的紧密联系，对于改变现实生活中的自己、解决自身问题起到一定的启发作用。

最后，在阅读中，我体验到了自我成长的过程。通过阅读，我不断地吸纳新知识，开拓自己的思维方式和视野。我发现阅读让我变得更加敏锐、理性和有思考能力。我学会了怀疑和思辨，学会了与作者进行对话，也学会了自己的思想与他人进行交流和分享。阅读让我成为一个更好的自己，同时也为我的未来人生道路指明了方向。

总之，阅读给予了我很多的感受和体会。通过阅读，我开拓了视野，感受到了阅读的乐趣，认识到了自己的不足和渺小，联系了现实生活，最终实现了自我成长的过程。阅读是一种力量，它能改变我们的思想和生活，让我们与作者和人物们进行对话，让我们感悟人生的意义和价值。我相信，在未来的人生中，我会继续坚持阅读，并将阅读的力量传递给更多的人。

阅读空间心得体会和感想篇五

阅读是一种重要的学习和获取知识的方式，而一个良好的阅读空间可以提供舒适的环境，激发人们的阅读兴趣和学习动力。因此，建设一个适宜阅读的空间是十分重要的。在这个过程中，我积累了一些心得体会，现在分享给大家。

首先，建设一个阅读空间要考虑空间的布局和灯光。阅读空间的大小不必太大，关键是要能提供一个安静和私密的环境。在布局方面，首先要确保有充足的光线。光线充足可以有效减少眼睛疲劳，提高阅读效果。其次，书架和桌椅的布置要合理。书架的高度和宽度要根据实际情况来确定，可以根据不同种类的书籍来分别归类。桌椅的高度要合适，避免造成身体不适。总之，一个合理布局的阅读空间可以提供舒适的环境，使人更加愿意投入阅读。

其次，阅读空间的设施也是建设的重要方面之一。除了提供书籍，还应设施相应的辅助设备，比如电脑、打印机和复印机等。这些设备可以帮助读者更加便捷地进行信息的搜索和整理。此外，还应提供舒适的座椅、桌子和书架，以便读者长时间阅读时能更好地保持姿势和身体的舒适度。一个具备齐全设施的阅读空间，可以满足读者的各种需求，提高阅读的效果。

另外，建设阅读空间也需要注意细节。比如，要设置良好的隔音设备，避免外部噪音的干扰。同时，在墙壁上可以贴上一些有关阅读的名言警句或图片，以激发读者的阅读动力。此外，墙壁的颜色应选取柔和的色调，避免对读者眼睛的刺激。还应该提供适量的空气流通和舒适的温度，使读者呼吸到健康的空气，并在舒适的温度下读书。这些细节上的处理，可以为读者提供良好的阅读体验。

最后，充实阅读资源也是建设阅读空间的核心内容之一。一个好的阅读空间应该提供丰富的书籍资源和文献资料。书籍的种类要多样化，包括文学、科普、历史、哲学等各个领域的书籍。此外，提供一定数量的期刊和杂志，以满足读者对新闻和时事的需求。还可以引进电子书籍和在线阅读资源，方便读者随时随地获取信息。一个充实的阅读空间可以激发读者的好奇心和求知欲望，促进他们在阅读中不断成长。

总之，一个适宜阅读的空间可以带给人们极大的收益和满足感。通过合理的布局和灯光、齐全的设施、注重细节的处理以及丰富的书籍资源，我们可以为读者提供一个舒适、便利和愉悦的阅读环境。在这样的空间里，读者可以沉浸于阅读的世界，获取知识，增长才干。因此，我们要不断努力，不断改进，建设出更加完善的阅读空间，为广大读者提供更好的学习和阅读体验。

阅读空间心得体会和感想篇六

亲子阅读，是一种能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好，没有孩子不爱听故事的。亲子阅读在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会：

一、怎样选择适合自己孩子的书。

书的选择很重要。要针对孩子的阅读心理，选择好亲子阅读的书，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的书。

二、怎样培养孩子的阅读兴趣。

1。尽早给孩子阅读。

2。每天至少要有个固定的读书时间。

3。从几个字、几行字开始逐步成长，慢慢增加。让她感觉有熟悉感，从而喜欢它。

当然，以上这些应建立在，读她们感兴趣的书基础上，如果不够引起她们的注意，她们会自己保护起来、封闭起来，不学了、不想要了，会把注意力转移到感兴趣的地方去了，大人也会无可奈何啊！

三、培养孩子的良好的阅读方式。

1。首先，给孩子几分钟的时间静下来，再作故事的讲述。

2。让孩子一起参与阅读，给孩子书本拿在手里，感受一页一页轻轻翻书的享受，养成爱书的好习惯。

3。读书时家长都要先读：书的名称、书的作者~~~等，为以后的学习打下良好的基础。

4。读书要有始有终，安静地读完。当然也要注意书内的情节变化，带感情色彩，有抑扬顿挫感，要充满爱心。让孩子感受书里故事的氛围，快乐并开心的阅读。

要从小培养孩子良好的阅读习惯，家长要以身作则、言传身教。让亲子阅读成为生活的一部分。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读，和孩子一起读书，一起快乐、共同成长！

春秋战国时期是我国历史上一个既混乱又精彩的时期，奴隶制社会开始瓦解，新的封建社会制度开始形成。西周灭亡后，代之而起的东周没有约束力，各地诸侯称霸一方，经长达数百年的连绵不断的兼并战争，形成许多国家，春秋五霸、战国七雄先后登上历史舞台，演出各种精彩紧张的历史故事。这本书，可以让你走进一个战争时代，它讲述了秦国、齐国、楚国、赵国等几个国家的连绵不断的兼并战争，也同时缔造出春秋时期的英雄。

书中有许多个性不同的人物，最让我敬佩的人是勾践，他在越国辅佐君主。一次，吴国为了报以前越国侵犯的仇，发兵伐越，结果大败，后来吴国君主死后，夫差即位为吴王。他打败越国后，越国勾践求饶，吴国答应了。于是，勾践到了吴国养马，而且整天穿着童仆的衣服，天天斩草料喂马，还亲舔过夫差的大便，夫差见勾践如此忠心于他，就放松了对他的警惕。其实，他每天都要卧薪尝胆，不忘国耻。就这样，20年后，经过了文种训练的越国精兵终于灭了吴国。他那种忍辱负重，心系国家的精神值得我们敬仰。

虽然这是一个讲国家与国家之间发生争斗的历史故事，但是里面却涌现出许多舍己为人、不怕困难、尽忠报国的英雄人无物，如管仲、鲍叔牙、介子推、豫让、蔺相如。其中介子推这个人最让我欣赏、敬佩，虽然他只在这本书里出现了几个故事，但是他却使我对他念念不忘，在大臣们饥寒交迫之时，他竟然把自己大腿上的肉割下来煮给了饥饿的君臣们吃，这需要多么大的勇气啊!这难道不是舍己为人的精神使他做出这样伟大的事?的确，这样的精神，在我们的身边，也是有不少的人和例子，如我们最熟悉的清洁工，还有我们亲爱的老师，虽然他们不是为了舍己为国，但是他们也为我们付出了很多，这也是舍己为人的精神。在大家的回忆里，应该还记得那牵动亿万人心的那次5?12时间吗?在地震的一瞬间，许多人都在想着如何逃跑，有一些人却用自己的生命来拯救那些在废墟里无辜的人，甚至连生命也送给了死神，列如谭千秋老师，他为了保护学生，用自己的身体护住了他们，自己却与世长辞了。在灾难发生时，谁都没有无动于衷，许多志愿者都在救援伤者，为灾民牺牲了个人的时间，甚至是生命，无偿而不怕艰苦地去救人，这难道不像那一千多年前的忠臣介子推的精神吗?因此，每个人都应该有无私奉献、舍己为人的心。

虽说好人会有好报，但介子推却被烧死在晋文公的一把火下。虽然介子推死了，但是他那无私奉献、舍己为人的精神渗透在我的心中，渗透在读者们的心中!

阅读不仅是一种学习手段，还是人们一项最为基本和重要的生存能力。怎样培养幼儿的阅读习惯，我觉得：

要给孩子创设良好的阅读环境。给孩子提供一个放书的地方，使孩子可以随时翻阅，这不仅有利于孩子阅读习惯的养成，也利于培养孩子爱护书籍的好习惯。而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得，在这种环境中，孩子必然受到潜移默化的影响。

要激发幼儿阅读的兴趣。

幼儿的阅读主要是凭兴趣，他们的目光往往被自己感兴趣的画面所吸引。幼儿的情感感染性较强，从情感入手培养他们阅读的兴趣一定能收到好的效果。

要给孩子选好书。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：要“引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。提倡阅读经典、千字文、三字经，弟子规、经典童话等，滋养孩子们的心灵，润泽孩子们的童年。

要加强亲子阅读。

亲子共读是加强早期阅读教育的良好方式。每天坚持半小时的亲子阅读，不仅可以增进父母与孩子之间的感情，幼儿在妈妈的怀抱里很有安全感，这对孩子的性格、心理成长都很有利，让孩子在快乐中获得心智全面发展。

家长要正确引导。

当孩子看完一篇东西时，要鼓励孩子叙述出来。家长一旁要注意适时鼓励、表扬和引导，让宝宝们感到兴奋和自豪，由此产生阅读更多书的愿望。好的习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果。而总有那么一天，孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看，也不用大人在一边陪伴了。

亲子共读是一件很有意义的活动。为配合学校组织的这项课外作业，达到共同教育孩子的效果，我与儿子共同读完了一本《快乐男孩的故事》儿童文学作品，感触很深。

刚开始，小孩对读书很不感兴趣。因为有很多字词都不认识，尽管有拼音注释，但对于拼音都没有完全掌握的情况下，读书实在是很困难。起初不得不边教拼音边读书，前几个故事基本是由我读完的。但慢慢的儿子对书中的故事情节产生兴趣，书中故事讲述什么事善良，什么是无私，什么是坚强，什么是智慧，书中语言通俗优美，内容简洁洗练，插画鲜亮生动。通过观看书中的插图，儿子开始询问这个图是什么意思，那个图的人物又在做什么等问题。

渐渐地儿子对读书产生了一点兴趣。对我印象很深的是读完《曹冲称象》这个故事后，他开始尝试着自己读书。在不认识字的情况下，开始边读拼音边认字，但一个故事读下来要花费很长的时间，且不知道故事讲的是什么意思，我不得不在读一遍，讲述故事的内容给儿子听，通过讲述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。

慢慢地经过锻炼，儿子对拼音和生字也认识得越来越多，读书较以前也有了很大的进步。不但学到了新的生字，对拼音有所掌握，大致了解故事的内容。同时学到了很多做人做事的道理，知道如何做一个乐于助人，团结同学，尊敬师长的孩子。

通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。

童年就像童话，美好而又那么丰富多彩。童年是彩色的，是美好的，那么你知道童年是什么味道吗？没错，童年是果香味的。

《果香味的童年》封面上一个穿着白色衬衫和黑色短裤的小男孩，脚踩着洒满阳光的蔚蓝的海水，双手轻扶手工小帆船，屈膝弯腰目视前方，仿佛在说：出发喽！白色的小帆船带着孩子从生活的彼案出发了，我的心也一起出发了！

虽然书封面非常吸引人，但是当你认真读过书中内容后，你会发现内容比封面有趣得多。书中将孩子们的童年生活写的快乐美好，让人抬头看向天空，都觉得云朵就是天空的翅膀。

在书中所有文章中，最让我入迷的就是《外婆，外婆，你在哪里？》，这篇感人而又美好的文章，作者写尽了外婆生前对她的爱，也写尽了自己外婆离世后的悲痛，而自己也在这场梦中不愿醒来。当我将整篇文章读完后，一滴泪水在我不知不觉中掉在了书桌上。

我低下头看着那一滴泪水，不禁想起了我那善良而慈祥的姥爷，还记得去年暑假在姥爷家院子里玩的情景。院子很大，种着许多植物，还有很多蔬菜。他们香气扑鼻，时不时引来几只蝴蝶或蜜蜂。我回头一望，总能看到在躺椅上休息的姥爷，玩儿累了，我就去拿个小凳子坐在姥爷旁边找姥爷聊天，我问：“姥爷，你会不会永远陪着我？”“会的，姥爷会一直在，一直在。”望着明亮的天空，我露出了幸福的笑容。

有朵盛开的云，缓缓滑过山顶，随风飘向天边，那时的我，还不明白，有些告别就是最后一面。就在去年秋天，我的姥爷永远离开了我。想到这里，我的眼泪控制不住的往下掉。

不得不说，这真是一本适合我们孩子阅读的书。

童年是一个人一生中最无忧无虑的幸福时光，所有人都会有一个幸福的童年。这是我在读《童年》之前的想法，但是当我读完这本书后，这种想法改变了。

《童年》的主人公阿廖沙（作者高尔基的乳名）是一个在三岁就失去父亲的可怜孩子，因为父亲的逝世，他被外祖母带到了外祖父家中，在这个家庭中充满了险恶。外祖父暴躁、易怒、贪婪。两个舅舅自私，恶毒，为了家中家产大打出手，不顾亲情。只有外祖母对他很好，给他讲故事，唱优美的歌。可以说外祖母是阿廖沙在未来爱上读书的重要因素。后来因为母亲的去世，廖沙仅在11岁就走了社会，离开了他最爱的外祖母。

从《童年》这本书中，我们能看到当时俄国旧社会的残忍可怕，在剥削阶级对人民进行剥削时，人性的罪恶也在此时暴露无遗。

读过这本书后，我的内心触动很大。在我的童年中，有父母的关爱，姐妹的照顾；在我上学以后，有亲切的老师，友善的同学，从来没有看到旧社会残酷的我是一个在糖水里泡大的人儿。但我却仍不满意，对生活的美好看不见，只能看到同学的缺点，做家务时的劳累，和一切不好的生活。在我和高尔基比较以后，我才发现我真的不应该这么做，高尔基在暗无天日的旧社会里寻找光明，我出生于高尔基追求的光明中，却不懂珍惜，挑三拣四。以后的我一定要珍惜这来之不易的生活。因为如今的生活，是由千万的像高尔基这样追求光明的伟大前人努力创造的。我们，一定要珍惜。

书，是人进步的阶梯，多读名著可以提高自己的素质，也可以让自己明白许多道理，我不就是这样吗？同学们，让我们一起读书吧，让我们一起遨游在书的海洋中吧！

最近我读了一本书，名字叫《将军胡同》。这本书获得了第一届“青铜葵花儿童小说奖”最高奖项——青铜奖，作者是史雷，共有8章，191页。

这本书的小主人公名叫大宝，地点是抗战时期的北京，大宝和姥爷一起住在将军胡同的一个宅子里。本书通过大宝讲述了北京城里前清八旗落魄子弟图将军、皮影戏班的父女和姥爷一家的故事，描写了那个时代的人的遭遇和命运。

书中有很多角色，非常的生动有趣，有爱国的姥爷、投身革命的大舅、二舅、戏班出身的秀儿、侠义将军后代图将军、日本顾问橫泽和他的女儿美香等。其中，我最喜欢的是图将军。他是一个有气节、有情怀的北京人。开始他是个游手好闲的败家子，只会享乐不去赚钱，实在过不下去，就找姥爷把祖上留下的宝贝换钱花。但他也是一个高水平的玩家，会很多孩子们喜欢的玩意，会养鸽子、斗蟋蟀、放风筝、猎獾。当他卖光家产后，就拉人力车谋生，仍然保持着自己的尊严、为人侠义。最后，为了救革命者，打不讲理的日本小鬼子，死在了日本人的枪下。从一个京城浪子，成为了一个人们心目中“真正”的将军。

书里的图将军，养鸽子、斗蟋蟀、放风筝、训狗，让我神往；图将军对母亲的孝顺以及爱国精神、民族气节、高尚的品德、令我感动；书中描述有很多人家和小孩子，吃不上饭，被冻死、饿死，让人伤心。现在的我们过着衣来伸手、饭来张口的日子，真是幸福啊！那我们还有什么理由不努力、有什么理由不爱国呢？我要努力学习，长大后成为国家的栋梁之才，让我们的祖国更加繁荣昌盛、美丽富强。

阅读空间心得体会和感想篇七

阅读是人类获取知识和智慧的重要方式之一，通过阅读能够开拓眼界，丰富知识，启迪思想，传递情感，增强能力。在读书学习中，阅读心得体会十分重要，能够让我们更好地理解书中所传递的思想与价值观，从中受益、成长。在这篇文章中，我将就自己的阅读心得体会和感悟进行探讨和分享。

一、读书感悟。

在我看来，读书最根本的感悟就是对世界的理解和认识。不同的书籍内容、风格和主题都可以给人带来不同的启迪和感悟。正如一本好书会开一扇心灵之窗，让我们通过文字与精神交流，发现新的世界观和认知，拓展我们的能力和智商。同时，读书也可以让我更加深入地了解自我，理解自己的内心、价值观和梦想。通过阅读，我能够发现自己的弱点和优点，认清自己真正的诉求和兴趣，寻找自我定位，更加清晰地为自己未来设定目标和计划。

二、读书与生活。

读书可以对我们的生活产生很大的影响，它不仅是一种娱乐，更能使我们更加深入地理解人生哲学和价值观。在读书的过程中，会很自然地获得各种各样的得益，比如更加开放的思想方式、自然的生活态度、良好的价值观等。在生活中，我们可以用读书对于思维方式与世界出现的问题进行适当的探讨，这会使我们更加准确的捕捉到问题的核心点，减少发生冲突和误解的情况，提高自己的人际关系。

三、读书对情感的影响。

阅读是一种强烈的情感体验，许多书籍会使读者情绪激动或产生强烈的情感反应。比如，我曾经看过一本关于自闭症患者的小说，读完之后让我很容易感到同情和担忧，我认为这种情感体验可以激励读者关注那些受不穷心理负担的人们，认真思考于他们可以做出什么样的帮助和贡献。阅读会使我们对于情感的把握更加明确，更能够使我们在这些方面的应对能力有所提高。

四、读书对于写作的重要性。

阅读和写作是相互联通的，好的写作往往离不开先前的阅读修养。阅读往往能够使我们开拓视野，积累语言和思考的素材，帮我们更好地理解写作所需的基本功，使我们能够在写作过程中进行更加深刻和准确的表达。通过阅读和写作，我的写作能力逐步得到了提升，能够更好地去表达身边的事情、自己的想法和观点。

五、读书对于人生的意义。

最后，读书对于人生的意义是无法估量的。我们常说的“活到老学到老”句线中，读书是不可缺少的。阅读不是一个简单的挪个时间，坐在角落里沉浸于自己的世界中，它是一个突破传统思维的能力培养，使自己能够在未来有更好的机会和能力去应对身边的事物和问题，开辟新时代的可能性。同时，通过阅读我们也不仅可以为自己带来自我认识的提高，还可以为他人带来启迪和帮助，曾经读过的那些书籍，对于身边的人甚至是对于全社会来说都可能有所启示作用。

总之，阅读是一个不断走进和探索自我的过程，令人陶醉也能带着自己的十字架前进。通过阅读不断地涵养自己的灵魂与心灵世界，我们可以有更多的耐心、情感、思考和创造力去建设自己的未来和改变世界的本地。

阅读空间心得体会和感想篇八

一、引言（150字）。

阅读是提升个人修养的重要途径，而阅读空间的建设对于营造良好的阅读氛围尤为关键。我在参与阅读空间建设的过程中，深刻体会到了阅读空间对于促进学生阅读兴趣的重要性，并获得了一些心得与体会。

二、营造舒适的阅读环境（250字）。

首先，阅读空间的舒适性是重要的方面之一。我在建设阅读空间时，注重选择舒适的座椅和宜人的灯光。座椅的柔软程度以及高度宜人，保证了学生在阅读时的舒适度。同时，灯光的柔和与光线的亮度也要恰到好处，使学生在阅读时眼睛不易疲劳。除此之外，空气质量的改善也是不可忽视的一点，清新的空气可以提高学生在阅读时的注意力和体验。

三、提供多元化的阅读资源（300字）。

其次，阅读空间应当提供多元化和广泛的阅读资源。这包括图书、报纸、杂志、电子书等多种形式的阅读材料。此外，我们还引入了音频和视频资源，提供了各种形式的阅读选择。这样的多元化资源满足了不同学生的阅读需求，能够吸引更多的学生投入阅读当中，并且培养了学生独立思考和多元化思维的能力。

四、创设互动与合作的阅读氛围（300字）。

在阅读空间中，我们创设了互动与合作的阅读氛围。首先，设置了交流区域，学生可以自由交流阅读心得和体会，互相借鉴和鼓励。其次，引入了读书分享活动，学生们可以互相推荐好书，并分享自己的阅读感受。这些活动激发了学生阅读的热情，同时也提高了学生们的表达能力和思维能力。

五、倡导阅读推广与互联网的结合（200字）。

最后，我们积极倡导阅读推广与互联网的结合。通过在阅读空间中设置电脑区域，引入电子书和在线阅读资源，我们将传统的纸质阅读与现代科技相结合，拓宽了学生的阅读渠道。同时，我们还鼓励学生利用互联网分享自己的阅读心得和体会，通过博客、微博等社交媒体推广阅读，将阅读推广的范围拓展到了更广阔的空间。

结语（100字）。

通过阅读空间的建设，我深刻体会到了一个良好的阅读环境对于学生阅读兴趣和能力的培养的重要性。创设舒适的阅读环境、提供丰富多样的阅读资源、创设互动与合作的阅读氛围以及倡导阅读推广与互联网的结合，都能有效促进学生的阅读习惯养成和个人素质的提升。我相信，通过不断完善阅读空间的建设，能够为学生的成长与发展提供一个更加理想的阅读平台。

阅读空间心得体会和感想篇九

无论是在家中的沙发上，还是在公共图书馆的角落里，阅读空间对于阅读体验的影响十分重要。本文旨在分享笔者的一些阅读空间心得和体会，以期能够帮助读者更好地享受阅读带来的美好。

一、环境对阅读的影响。

所有的人都希望在一个能够安心读书的环境中收获阅读的乐趣。然而，环境对阅读的影响非常不可忽视。在陌生人交错的闹市街区，即使你花了很长时间寻找了一个安静的角落，也很难完全摆脱来自外界的干扰。相比之下，一个专门为阅读而设的场所，具有充足的自然光和静谧的氛围，将会为你提供一个让你心无旁骛、专心读书的空间。

二、选择舒适的座位和光线。

当你选其中一个位置，看起来很舒适，光线明亮，座椅柔软，你的身体就会自然地放松下来，也就更容易感受到阅读带给你的满足感。相反，如果选择了一张不舒适的座椅或是光线不充足的地方，你的注意力就会被座位上的不适所吸引，无法完全专注于阅读，更是会因为身体不适而影响读书效果。

三、选择合适的阅读物。

在你进入一个阅读空间之前，最好提前了解这个空间所供应的阅读资源。如果你想专注于某一类特定书籍的创建，那么比如你可以选择到更舒适的图书馆；如果只是来寻找一本杂志或报纸，那么可以去咖啡馆或其他商店，享受阅读的同时，更能感受这个城市的生活气息。

四、消除干扰。

到了热闹的咖啡馆看书是个好点子，但是，这个时候的咖啡馆也经常音乐声、人声或是咖啡机的噪音，可能会让人心烦意乱，影响阅读效果。解决这个问题方法就是不错过何时消除外部干扰。把手机调成静音状态，也可以换上耳机听古典音乐，让大脑从繁琐的日常生活中解放出来，进入阅读的状态。

五、享受阅读的乐趣。

在一个良好阅读空间里，阅读不仅仅是为了答案的困扰，也不是为了解决前进路上的障碍。它更是生活的调味剂，是你一生的朋友。每一次翻开一本书，你都可能会遇见一个不同的自己。因此，享受阅读的乐趣也是最重要的。不论什么环境，都要记得善待自己，缓慢地，琐碎地，阅读是一种态度和生活方式，不要为了答案，不为了产生结果。只要享受着这个过程，就已经值得怀念了。

以上，我分享的是一些我在阅读中和阅读空间中的感受和体会。这些心得和体会，能够帮助你在阅读过程中避免一些微安的干扰，让你从打开一本书的那一刻开始，就沉浸其中。以最好的状态去阅读，才能够具有最优异的阅读效果。这一切，只为让我们更好地享受阅读的美好。