手机阅读

2023年实践课心得体会(大全9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 18:49:57 页码:7
2023年实践课心得体会(大全9篇)
2023-11-11 18:49:57    小编:ZTFB

心得体会是一种对过去的回顾和总结,对未来的规划和指导。心得体会的结尾要给人以启发和思考,具有一定的触动力。下面是一些成功人士的心得体会,希望对大家有所帮助和启示。

实践课心得体会篇一

在农村全校各年级开设劳动实践活动课程,是素质教育的一项重要内容。

劳动实践,重在全体同学参与,重在动手,从实践中获取真知。根据德智体美劳等方面全面发展的要求,均衡设置课程。在一周的实践活动当中,安排劳动实践、社会考察和知识讲座等,其中劳动实践所占的比重要大一些。一切活动一定要让学生自己亲身去体验、去实践,学校只提供展示学生实践活动的平台、服务和一些必要的技术指导,同时确保所有活动的安全。

参加劳动实践是能力发展的基本途径,劳动实践为学生提供了比课堂更广阔的空间,为学生提供了更多尝试和探索的机会,使学生亲自体验了失败与成功的经验,增长了能力,提高了素质:

1、独立工作能力。无论是个人活动还是集体活动,每个人在活动中都要承担一定责任,为了履行责任,必须要依靠自己的头脑和身体,自主的思考和行动。独立工作的能力是生存的基本能力。

2、交流协作能力。劳动实践活动以集体形式进行,学生交流的机会比课堂上充分,这些交流是多方面多层次的,学生可以在其中学习如何与他人进行思想交流,学习与人合作。

3、语言表达能力。语言表达能力与思维能力的发展是密不可分的。把思想用语言表达出来会使自己的思维活动得到发展。

实践课心得体会篇二

时间荏苒,犹如白驹过隙,短暂而高效的实践课程也即将落下帷幕。此刻,我愿意将这份独特的体验分享给你们。

本次实践课程与“交互设计”有关,我们以智能手机应用作为研究对象,进行用户体验的调查和分析。在这个过程中,我深刻地理解到交互设计不仅仅是产品的功能和操作方式,更是如何使用产品来满足用户的需求,以及如何让用户在使用过程中感到舒适和愉悦。

我意识到,交互设计是一个多维度的领域,需要我们从多个角度去理解和分析。例如,我们需要考虑用户的行为,以及他们在使用产品时的心理和情感需求;我们需要研究竞品,了解它们的优点和缺点,以便我们能更好地设计我们的产品;我们还需要对用户进行调查,以获取他们对产品的真实反馈。

在这个过程中,我也遇到了一些问题。例如,我们在分析用户行为时,有时会忽略了一些细节,导致我们的分析结果不够准确。但是,通过团队成员的共同努力,我们找到了解决问题的方法,最终得到了我们想要的结果。

这次实践课程,让我对交互设计有了更深入的理解和认识。我学会了如何使用和掌握更多的设计工具和技术,以及如何理解和满足用户的需求。同时,我也学会了如何团队协作,如何在团队中发挥自己的优势,如何解决问题,以及如何从失败中学习。

总结,这次实践课程让我获益良多,不仅提升了我的专业技能,也锻炼了我的团队协作能力。我将继续以这次实践课程为基石,努力提升自己的专业素养,为未来的职业生涯做好准备。

实践课心得体会篇三

开学第一课经验精选(上)美丽的九月有一个美丽的故事。9月1日,我看了开学第一课。这次的主题是“中国人的骄傲”。关于中国人的骄傲,你可能会想到很多东西,比如:源远流长的汉字,催人奋进的中国武术,悠扬的琴棋书画,世界闻名的四大发明,但是我觉得汉字更有代表性。

正如王宁教授所说,汉字和汉字文化可以永存,我们可以直接和最早的祖先对话。汉字是学习中国文化的基石,带领我们穿越历史,感受未来。

看了开学第一课“汉字溯源”这一节,深深地感受到汉字中有着我们平时从不关心的如此高深的学问。在每一个笔画、部首和字形中,我们都可以追根溯源,找到它的基本含义。

昨天的写作课上,老师问我们:“为什么要把汉字写好?”“为什么汉字写得好?”“为什么要写一个好名字?有人回答说:“这是为了传承中华文明,增强对祖国的热爱。对于中国人来说,写汉字是每个中国人都应该具备的基本素质之一。"还有人回答说:"汉字书写就是静下心来,一笔一划地认真书写,对提升人的文化素养,培养创新思维,增强创新能力有很大的帮助。”我想说,“汉字是中华民族先民智慧的结晶,是世界上独一无二的创造和发明,足以证明我们的祖先具有卓越的创新能力和开放的民智。"。

人们常说,字如其人。同样,漂亮的汉字也是我们自己性格的塑造。中国文化中的汉字不仅是我们的语言交流工具,也塑造了我们的思想。就像课堂上提到的“正”“直”这两个字一样,告诉我们要像汉字一样诚实正直。

汉字是中国悠久文化的源头。一笔一画蕴含着中国人特有的思维方式;横平竖直的道路,承载着中华文明的深厚底蕴和价值。只有学好汉字,我们才能更好地欣赏博大精深的中华文化。

汉字在历史的演进中不断发展创新。它们凝聚了我们祖先的智慧结晶。通过他们横平竖直的笔画,他们感受到的不仅仅是汉字的美,更是他们向我们传达的中国精神和节操。以后我会写好每一个汉字,做中华民族经典文化的继承人!

学校第一课精选,实践经验(下)大美汉字书上说,“只要死了,做了奴隶的人还记得他们的预言,就像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”书上说,“文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。”史书上说,“汉字是中国文化的主要载体,大多数优秀的中国文化都是通过它记录和传播的。”

从商代的甲骨文到西周的金文,再到秦朝的隶书,都有很强的中国艺术,甚至有人把汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是“空洞”风,温柔的刘体,不羁的野草,楷书,这些都是其他国家没有的。可见,文字是一个民族的灵魂。

汉字是世界上最古老的文字之一,是记录汉语的书写符号。在形状上,由圆形逐渐变为由笔画组成的方形符号,所以汉字一般称为“方块字”。但是,世界上没有一个字像汉字一样历经沧桑,永远年轻。五千年前的古埃及神圣文字,是人类最早的文字之一,但后来消亡了,有记载的古埃及文化被深埋了。苏美尔楔形文字也有5000年的历史,但在公元330年后消亡。历史上没落的著名人物有玛雅、博罗米尔等。但汉字不仅长期繁荣,而且在世界文字中独树一帜,而且不断发展,影响力越来越大。这个特点在世界人物中是独一无二的,所以有独特的魅力。

汉字是中国几千年文化的瑰宝,也是我们一生的良师益友,是每个人的精神家园。带着这种爱,我总是不知疲倦地行走在文字的海洋里,在一遍又一遍的阅读中满足自己的内心。所以汉字往往能引起我们奇妙而大胆的联想,给人以美的享受。

我们在汉字的怀抱中茁壮成长,我坚信它们是最美的文字。或许,它没有其他文字那么瑰丽华丽,但我相信,汉字永远象征着中华儿女在1840年以来的侵略战争中的一次次努力,在最后的抗日战争中取得胜利。也是因为它永恒的芬芳,就像梅花一样,能让中华民族在最艰苦的条件下努力奋斗,它的芬芳会永存。那就创造一个独特魅力的中国,独特魅力的中国!

精选开学第一课的实践经验(第三部分):“山中有难学,无涯作舟”。学问在于勤奋。说了这么多,那堂课真的很无聊,那堂语文课改变了我的看法。我永远不会忘记!

“叮——”下课铃声响起!学生们马上跑回座位,等着老师给我们上课。但是不知道大家是不是都有“多动症”,一直在玩,动,吵!突然,不知道为什么,全班都变得安静了,沉默了,仔细看了看。原来班主任陈老师拿着一袋零食进来了。老师把东西放在讲台上,说“上课!”大声地。。全班刚站起来致敬,只听老师说:“不,先坐下。我先说一下今天上课的规则——“规则?陈老师今天怎么了?她上课要讲规矩”——“老师今天买了学生爱吃的零食。上课举手的同学都有零食。你明白吗?今天,让我们学习第11课...老师让学生先谈谈这节课的主要内容。有没有学生愿意……”话还没说完,同学们就举手踊跃发言,我当然也不会落后。

久而久之,课文快写完了,零食也所剩无几。上课铃响了,下课时间到了。但是学生不愿意离开课堂,这是前所未有的。就这样,我们上了一堂精彩、难忘、愉快的语文课。

我喜欢这门语文课。它让我改变了对枯燥课堂的看法,也让我学到了很多知识,得到了很多零食。真希望每节课都这样!

选读开学第一课——复习与实践体验(第四部分)丝绸之路是我们中华民族的骄傲。看着节日,不禁想起那条充满荣耀的古道。跟随汉使张骞的驼队,从长安出发,饮一杯酒送元二使安西,西出阳关。一路上,歪歪扭扭的脚印,写满了岁月中不寻常的相遇。

摸着孟姜女在哭泣的长城,看着暮色中草摇秋根,却一眼看到了远空的洪归来,听到了昭君出堡时哀怨的琵琶声,看到了苏武放羊时紧握的汉使节;目睹了李光自杀前愤怒的燃烧火焰。

心里有一面斑驳的墙,永远矗立着。建筑群中的西域,西域的丝绸之路,像一颗疲惫的星星,在银河中沉浮,寂寞。嫩绿已死,潺潺流水枯;古雕楼的飞禽走兽都在凝视着苍白的月亮。站在寒气深重的鬼城前,只有几堵残破的城墙在展示着一座古城在风沙中的兴衰。

回望沙漠中的丝绸之路,它在世纪的脑海中孤傲地悬挂着。就这样,孤零零地站在石碑上,枯萎的柳树立着一个奇怪的影子,印证了几千年前的繁华。巷子没有尽头!无数的门,无数的咯吱声,无数人的身影。一波又一波,在永不干涸的岩石上,他们敲打着浆过的亚麻布,还有一串难以掩饰的后退的蹄声...在叮叮当当的诵经声中,多少灵魂穿过了夜的隧道,敲打着历史的回音壁。晨雾中睁眼,丝绸之路上的商贾都像罗汉一样闲坐,无法酣睡。我真想上去摸摸我雪白的胡子。不,这是像雪一样的沙砾。客栈里的一曲《高山流水》留下了黑白的胶片,在强风中留下了淡淡的冷笑。

沉默是积累和力量。丝绸之路正在向天逼近,一群沉默的骆驼消失在沙尘暴的背后,永久的繁荣。多么大的风天啊!多少银行、商店、仓库、作坊,还有许多舞池、餐厅、招待所,都在不经意间被风吹走了。多少重要的历史事件在不经意间被风掩埋。古老的暮光之路变成了一堆扑灭大火的红炭,伴随着诸佛走遍东方,留下了洞穴和表演哑剧的场景。看着金黄的沙砾,忘记了旌旗的壮烈夕阳,忘记了来自草原的无限慰藉,甚至忘记了曾经是帝王将相的宫廷狩猎场的草水之美。

设想人没有私心,但人不可能没有私心;试想,风沙不会吹,但风沙不可能不吹;试想古道依旧繁华,古道却不可能依旧繁华,所以这一切都是注定要发生的。悠哉游哉的骆驼还在我耳边萦绕,古丝绸之路。希望下次能在梦里遇见你。

《开学第一课实践经验选(五)》在欢快的歌声中,何炯、撒贝宁、董走进了第一节课的教室。

首先,何炅老师讲了一个叫三棵柳树的故事。长征中,有一个七八岁的孩子叫侯德明。有一天,他和父母走散了,在长征中一直由叔叔阿姨照顾。有一次在一个地方,小男孩生病了,长征队没办法,只好把他托付给当地的村民。他在草地上种了一棵旅途中折断的柳树技。过了很久,柳枝长成了三棵柳树,小男孩变成了一个老人。小男孩死后,当地居民称柳树为红军柳。现场邀请了三位年近百岁的老红军,分别是94岁的梁、99岁的胡正贤和104岁的。更赢讲述了父亲耿飚的故事:父亲得了一场病,忽冷忽热。天热的时候恨不得把自己的皮剥了还热。当天气寒冷和严峻时,士兵们不得不背着他。我一听到战争的消息,就立即投入了抗击日本鬼子的战斗。那时候他们每天只吃一颗黄豆,穿着凉鞋走在山里。几个小战士看什么草能吃,有的吃了山里的毒草死了,就这样死了十一个小战士。

这种精神是多么伟大,红军有坚忍不拔、百折不挠、锲而不舍的精神,我们为他们的孩子感到骄傲。我们要永远传承他们的精神,克服生活和学习中的一切困难!

开学第一课经验精选(第六章)《开学第一课》终于开播了。每年开学第一节课的主题都不一样。今年的主题是创造未来,这也引起了我的深思。

在中国古代,科技还不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想有皇宫,有玉帝,有王母娘娘,有天兵天将...《西游记》描写了孙武空筋斗飞跃千里,翻山越岭不在话下。这就是为什么人们想象人们可以在很短的时间内去天堂并飞很长的距离。那时候科技还不发达,那是不在话下。随着科技的进步和人类文明的发展,这就是科技创造的未来。

开学第一课经验精选(第七章)2021年开学第一课,迎着凉爽的秋风,再次出现在我们眼前。在2021年这样一个值得纪念的日子,开学第一堂课也给我们带来了一场难忘而难忘的视觉盛宴。今年7月1日是党的生日,这不仅是党的百年诞辰,也是千千所有共产党员的共同生日。作为具有重大历史意义的一年,我为党的百年辉煌而深感自豪。

作为一档已经播出十几年的大型公益节目,《开学第一课》几乎每年九月开播,都会准时和我们见面,带给我们丰富的节目和历史的革命精神。它不仅让我们看到精彩有趣的节目,也让我们在观看节目的同时,体会到祖国的发展进程有多么艰难和不易。然而,正是有了无数优秀党员的努力,他们才战无不胜,即使面对重重困难。

我们能有今天这样美好的生活。正是因为有了《开学第一课》中所展现的先人,有了无私奉献的精神,有了不求回报的思想境界,才能创造出这个人人称道的新中国,成为当今世界无人可小觑的强大新中国。

学期第一课实践经验选(第八章)如花似玉的嫦娥,在迷离的月光下,飘带水袖,婀娜飘逸。

这幅画受到老师的好评。其中一幅画最美:湖边,美术课上。

虽然程快写完了,我还是觉得兴趣盎然。今年暑假,我跟着爷爷去莞城美术馆看风水画。她的倩影倒映在湖水中,她布置了一个作业:运用这学期学到的技能。这幅画虽不迷人,却有一种生命力,仿佛随着古筝悠扬的节奏翩翩起舞。问爷爷。时间过得很快。借着透明的月门,我学到了知识,数量也随之繁茂地增长。茂密的层层枝叶把树林封得紧紧的,遮住了蓝天。

最近。最后四节课,老师在复习我们之前的画图技巧,我一直沉浸在学习中。我在学画的过程中得到了乐趣。我每天早到晚走。每天晚上认真琢磨每一幅画,半夜叫醒爷爷给我补习,画出独特的风。

风景画我画了很多遍,改了很多遍,最后在爷爷的指导下画出了一幅我比较满意的画:夏天,画面令人着迷。这时候我不禁从心底里想,那就是去学画画。

实践课心得体会篇四

经过毛概老师一学期生动形象的讲解,这样一本看名字就无聊透顶的书也变得有趣许多。在毛概课上我不由得积极回答问题,不为别的,就是因为喜欢中国的历史,喜欢毛概课,喜欢毛概老师。

我这个人看书有个怪癖,就是读书一定要从头读到尾,一个字也不放过。翻开毛概书,我开始读前言,读到最后,我了解到毛概课要掌握的重点,即要全面、准确地理解和掌握基本理论上下功夫,尤其要深刻理解贯穿于两大理论成果之中的精髓和灵魂,掌握体现在两大理论成果之中的马克思立场、观点和看法。看到这无疑是告诉我学习的方向,为此我开心不已。每次上课前我都要看看这段话,每节课过后我都对他有更深的理解。

下面我来说说这学期的收获。

首先必须要提的是马克思主义中国化两大理论成果---毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结、作为中国共产党集体智慧的结晶,其各部分内容又是随着近现代中国历史的发展变化而不断丰富、发展的。所以在当今时代日新月异的发展下,毛泽东思想仍然发挥着巨大的作用,而且被人们运用于各个领域,起着不可替代的领导作用。毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是群众路线和独立自主三个活的灵魂。毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果,是中国革命建设的科学指南,是党和人民宝贵的精神财富。

毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中,它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程,也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。毛泽东思想不是一个封闭的体系,而是发展的学说。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成适合中国情况的科学的指导思想。

既然毛泽东思想对中国的发展起到这么大的作用,但是毛泽东晚年却错误的发动了“十年文革”,这十年无疑是中国历史的倒退。那么我们如何科学的评价毛泽东呢?经过本学期的学习,我了解到,毛泽东是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立的发展,为中国各族人民解放的胜利,为中国人民的缔造和社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功勋,为世界被压迫民族的解放和人类进步事业做出了重大贡献,由于在中国建设社会主义是一项崭新的事业,人们对如何让走出一条适合中国国情的社会主义道路还缺少规律性认识,加上当时复杂严峻的国际环境的影响,毛泽东晚年特别在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。金无足赤人,人无完人,毛泽东的功绩是第一位的额,错误是第二位的。

在我看来,毛泽东思想要想经久不衰,在保留自身优秀成分的基础上,必须与时俱进,跟上时代的脚步,以此丰富和发展他的内涵。

说完毛泽东思想后,我们来说说中国特色社会主义理论体系。我将从其提出的背景,科学内涵,主要内容,历史地位来论述。

中国特色社会主义理论体系,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,在总结我国社会主义建设正反两方面历史经验和改革开放以来的新鲜经验,并汲取其他社会主义国家兴衰成败经验教训的基础上,逐渐形成和发展起来的。

xx大报告:中国特色社会主义理论体系,“就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这个界定,指明了中国特色社会主义理论体系的时间和空间范围。从时间讲,这个理论体系是中国共产党人在改革开放以来继续推进马克思主义中国化的最新理论成果的统称;从空间讲,是对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果的整合。

实践课心得体会篇五

根据教育规定,为了大学生的能力发展及更好地了解社会,学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,秉承百年老校—温州大学的莘莘学子前辈的优良传统,那学而知不足的美好学习动力与求知欲。我们学生自行组织进行了一个社会实践。

这样的实践,对于我们的新生代来说,无疑的确系一次很好的将生铁锻造成好钢的机会。我们都应该好好把握这么难得的大学中的机会,将自己好好升华。表面上,这个实践的确是无什么难度的,只要大家在暑假去实地访问与调查就可以很轻松地收集到想要的资料。实际上,却遇到了不少的问题,但经过组员的商讨与协调,不断的修正与发掘,再难的困难也被跨过了。最终在组长的引导下完成了这次实践,收获很大。

7月10日低碳温州行暑期社会实践队在生活区c区进行暑期实践的启动仪式,并在仪式上进行宣誓。以宣传低碳为目的,以保护地球为主要目标的低碳温州行的暑期社会实践正式开始!

在7月10日,低碳温州行的队员们就早早的在c区的凉亭等候了。即使天下着大雨,但是这样也不能打击同学们的热情。在启动仪式上队长带领了队员们进行了以保护环境,低碳生活的味主题的宣誓。宣誓后,领队郭老师进行了发言,郭老师鼓励同学们要积极参与活动但与此同时也要注意人身安全。暑期社会是一个能够锻炼自己使自己适应社会,融入社会,并对社会做出一些贡献的活动。在此希望,低碳温州行暑期社会实践队能够使更多的人了解并积极投入到保护环境爱护自然的队伍中去,让低碳成为一种习惯!

7月11日我们对环保局的汪主任进行了采访,询问1.有关温州市环保中心任务,2.对于温州市环保问题的措施,3.向公众发出倡议。汪主任一一为我们做出了解答。

对于温州市环保中心任务主要分两块一是节能减排。二是生态市建设,在正在做国家环保城市创建工作。对于向工众提出的建议,汪主任是这么说的“低碳节能是工作重心,例如我们在夏天的时候可以将空调调高一度,在冬天的时候可以将空调调低一度等”对于温州市的环保问题的应对措施,他强调要加强基础设施的建设,尤其要大力推进污水处理厂的建设。

低碳的道路任重而道远,我们希望能够凭借自己所学的知识为社会的环保事业出一份力!让低碳之行能够让更多的人注重环保,注重节能!

7月12日下午3点,低碳温州行暑期社会实践的队员们在茶山小镇的镇门口集合。今天他们的活动内容是向行人倡议低碳生活,绿色消费,并附赠写有环保小建议的书签。

下午3时的天气时阴时晴,就向孩儿脸令人琢磨不透,可是天气并不能打击同学们的宣传热情,他们态度诚恳,热情的向每个路过的行人宣传低碳,倡议环保!他们的脸上满是热切的期望,希望他们的建议能够被人采纳。有些路人听的兴起,还与队员们合影留念!更多的路人在我们的低碳横幅上签上了自己的名字,以此表示对低碳的支持。

今天的宣传活动充分展示了地碳温州行暑期社会实践队员们的口才,并且通过队员们的努力,我们的环保倡议被很多人了解与接受,在今后的工作中我们希望能够有让更多的人了解,认可,并为绿色环保出份力!

7月13日低碳温州行暑期社会实践的队员们在金石小区进行低碳宣传。今。

天的主要内容是进行有奖知识问答,并希望回答者们在横幅上签字,表示对低碳事业的支持。与此同时分派出一些队员对小区内不符合地碳环保的做法向当地居民提一些行之有效的建议。

在今天的有奖知识竞答上,路人无一不八仙过海各显神通,打电话求助,求助亲友团,更有机灵的路人竟打起了队员们的主意,让我们低碳温州行的队员们进行解答。有奖答题活动如火如荼的进行着,可是那些分派出去的队员们也没闲着!他们凭借着他们那三寸不烂之舌竟说服了几位家庭主妇同意以后上街买菜带上菜篮子。

今天的活动办的非常的成功!这得得益于金石小区里的居民们的理解,当然分不开队员们的努力!希望低碳能够走进千家,让我们一起携起手来共创低碳社会。

7月14日,今天低碳温州行暑期社会实践的队员们组织金石区的居民们看了一场有关低碳的电影《你的幸福》,并在观看完电影后征集关于低碳生活的标语,选出优秀的并给予奖励。

在宣传低碳的这条道路上我们会越行越远。

7月17日是我们温州大学低碳温州行暑期社会实践队的最后一天!在这天里,队员们与温州市第四中学的同学们尽情的狂欢,分享友情带来的快乐。

在最后一天里,我们组织了一场有趣的演出,其中主角就是地碳温州行的暑期社会实践的队员们,但是温州四中的同学们也不甘落后他们推举出他们的歌王进行了友情献唱在这场演出中《疯狂的考试周》,《公德心》,《雷人舞》等节目博得了大家的阵阵笑声。诸雅芳的越剧《天上掉下个林妹妹》让大家震撼于她唱功的扎实。当然在演出的同时少不了游戏环节,在游戏环节中温州四中的同学们积极参与,奋力为最终大奖拼搏!在演出的最后温州大学低碳温州行的队员们一起唱起了《绿动》这一首在启动仪式上唱过的歌曲,这让我们想起来我们在启动仪式上所发的宣誓:我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边事做起,一起共创良好环境。以生命的名义,我承诺:

珍视天空,关爱大地;

抵制污染,植绿护绿;

珍爱生命,节约资源;

保护环境,保护自然;

绿色消费,绿色人生。

让我们高呼“地球是我家,我爱我的家”

最后让我们共同呼吁,让低碳生活理念根植于每个人的心中!

素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的真确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智积极为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会从社会实践中检验自我。在实践中积累经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天:我们都想成为在草原上自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣:我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的画图上留下光彩的一笔!

实践课心得体会篇六

第一次实践课我们小组做的是关于中国农村医疗方面的调查,小组内分工明确,组长监督。大家找好问题进行汇总讨论,设计出一份好的调查问卷,然后分好每个人负责的份数,各自去找朋友同学填,总结是组长写的,我们也会提出合理的意见。在这次实践课中,不仅仅让我们了解到了中国农村医疗的形式,也加强了我们小组成员之间的交流,学有所获,学有所乐,受益匪浅。

第二次实践课,我们小组做了一份以感恩母亲为主题的ppt。我们还是分工负责,找素材,制作ppt。我是负责找素材的,看到那些感人的照片,孩子受伤母亲疼爱的表情,孩子快乐是母亲幸福的笑脸,白发苍苍的老母亲为游子缝衣的满足,大雨中母亲为孩子挡雨的感人画面,还有一段温馨动人的视屏。眼睛湿润了,妈妈十月怀胎生育了我们,再辛苦养育了二十余年,她一直在付出,却无怨无悔,只要孩子过的开心就是她最大的心愿,世界上再没有一种爱能大的过妈妈的爱。我想起了自己的妈妈,她从小就对我很严格,不懂事的曾经还怨恨过她,长大了才是知道妈妈的用心良苦。二十年来,她会忘记自己的生日但是从来不会忘记我的生日,我成了她生命的二分之一。妈妈为我付出了太多太多,我该拿什么来报答她了?其实妈妈的要求很小,她说我快乐就好。现在在外求学,聚少离多,但是我会每个星期天打电话跟她聊聊,拉拉家常,让她知道我很好,然后我也知道她很好。亲情,无私的爱,只要细细去体会,会发现你真的很幸福。

第三次实践课,写剧本表演。呵呵,最有意思的活动了,因为我们也是快要步入职场的人了,所以我们小组选择了模拟职场面试。结合大家的性格特长,分配好角色。刚开始排练的时候,台词不熟悉不说,还有大家放不开,表演的很生硬,可急坏导演同学。多次练习之后,大家才找到感觉,慢慢的进入角色,滑稽的表情,搞笑的台词,让我们乐在其中。

到了实践表演那天,才发现我们班卧虎藏龙,算是见识到同学的才能了。我们组还好,脱稿没有忘记台词,表演的还算过的去,特别是“龙民”同学的憨厚和搞笑引起一阵阵掌声。还有表演医疗纠纷案的小组,把现实中某些没有职业道德的医生刻画的淋漓尽致,欢笑之余让同学们有所思考。最有趣的是第四组的关于家属送医生红包的剧本,反映了现在医生收红包的敏感话题,直到现在我还在想医生收红包但是把它则算到医疗费中的做法到底对不对了?从这次表演实践课,看出了大家用心准备了,感觉我们班级更加有凝聚力了。谢谢这门课给了我们交流的平台,实践比理论更有趣味性和可接收性,希望以后多有这样的实践课。

上《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,不仅仅学到了理论上的知识,毛泽东思想是马克思主义的继承和发展,是符合中国特殊国情的思想体系。邓小平理论,“三个代表”和科学发展观,都是中国特色社会主义的探索的结果,也是符合中国国情的思想道路。我们看到了几十年来中国的飞速发展,从科学技术领域到到文化教育,都在前进中。虽然现在还是会存在很多的不好的个别现象,但是还是相信世界是美好的,我们要以积极的心态来看待发展,并且努力学好自己的专业知识,提高自己的综合素质,为社会主义奉献自己。

如果说理论是树叶的话,实践课就是花果,有了理论的基础,实践才会更加丰富。当然还要谢谢辛勤的园丁,正是您的浇灌,我们才体会到学有所获,学有所乐。

实践课心得体会篇七

1.人员确定。

2.方案制定。

1月15日到11月20日为活动实施阶段。

问卷编写。

问卷发放。

11月21日到11月27日为活动统计分析总结阶段。

1.问卷统计。

2.问卷分析。

电子宣传单的发布。

11月28日到12月5日为活动交流阶段。

1.总结撰写实践报告。

地点:宿舍楼旁。

小组成员:张宇,王文慧,金晶,王亚楠,韩金平活动形式:以发放调查问卷的形式,了解饮料矿泉水瓶的详细流向,期间以此为平台想同学们宣传统一处理饮料矿泉水瓶的优点,调查问卷收集完成后,做数据的总结与分析,根据情况,确定具体的宣传方式,已达到环保的宣传目的。

目标:以实际行动践行绿色校园的的理念并通过宣传达到星火燎原的目的。培养大家环保的生活习惯,宣传生态文化。

具体分工:问卷编写;张宇,王文慧,金晶。

放问卷:王文慧,金晶,王亚楠。

结撰写实践报告:张宇,王文慧,金晶,王亚楠,韩金平。

络宣传:王亚楠。

可能遇到的问题:1.被发放问卷调查的学生不配合。

2.收回问卷过程中存在问卷丢失的可能。

3.宣传过程中可能出现点击不高等问题导致宣传效果不佳。

可行性分析:1鉴于目前校园内饮料矿泉水瓶的大量使用,实际宣传效果可观。

由于该实践在校园内进行,环境较为熟悉,所以有较大可行性.

经费预算:300份0.1元每份总计30元。

思修实践活动总结。

本次活动我们以塑料瓶的使用为主题,以发放问卷及发放电子宣传单为主要方式,积极开展活动。在活动的过程中,我组成员积极配合,从编写问卷到统计分析,都表现出充分的热情。

本次活动中,我们充分体会到团队合作的必要性,大家集思广益,相互支持,体会出彼此纯洁的友谊。虽然在发放传单的过程中我们遇到了许多困难与尴尬,但是组员们相互激励,并尽力完成每个阶段的发放任务,在一起克服困难,享受成功。同样,我们在宣传的过程中也在渐渐增长环保意识,提高个人修养。

总之,本次活动我们学到了很多,虽然会花费很多时间,但每一次的努力都是我们成长的篇章。大学里,实践活动是我们学习的重要环节,我们一定努力完成每一次任务,在点滴中学会生活。

(王文慧)。

xx年11月21号到22号我小组成员分别自一食二食附近进行了文件调查:根据本次调查问卷显示:被调查的同学中绝大部分人对饮料矿泉水瓶的制作原料了解较少,原因大概是大家对这些领域的关注较少。而这些看似只是理论知识的东西恰恰是我们增强环保知识和意识的途径,因此,我们应该多多普及这方面的知识使同学们能够更加了解环保方面。大部分同学没有携带水杯的意识,因此会购买矿泉水,由此我们可以看出矿泉水带给人们生活的便利,并且在快节奏生活学习工作的人们更倾向于便利服务与产品。不仅仅是矿泉水,许多一次性产品成了人们偏爱的对象,由此我们应该认识到,很多白色污染的产生都是这样的。要想解决这样原因的问题,十分的棘手。我们要做的还有很多,但是我认为首先要做的应该是转变人们的生活观念和生活方式。在人们观念的转变下,行为便会发生改变。我们所倡导的低碳经济和低碳生活便是这些方案的开始。这些转变必须渗透到我们生活的方方面面,需要我们每一个人做出一步步的努力,任重而道远。

(王亚楠)同学们每周购买的矿泉水数量普遍不算太多,但这应该是与季节天气有关系。在近期较为寒冷的时期,大家的购买量不会太多。但随着天气回暖,气候炎热的夏季,矿泉水瓶数目的增多将会是可以预见到的。极少数的同学表示会在生活当中重复使用矿泉水瓶,资料显示,矿泉水瓶的用途在生活中并不是十分显著,同时,不恰当的使用矿泉水瓶将会产生危害。所以,我们应该关注和普及关于矿泉水瓶的利用问题。在我们能力能够达到的前提下,努力将浪费和污染降低到最小化。值得我们关注的另外一个问题是有一半的被调查者对空瓶的处理时直接扔进垃圾桶。大部分同学是知道废旧水瓶是可以进行粉碎处理作为工业原料,但是很少的人会回收利用,更没有注意到回收方式的不同会影响到矿泉水瓶的回收利用,他们知道如果处理不当会有害土壤水源,使用这种塑料水瓶也会是人体致癌。然而很少有人采取行动避免危害。这就是缺乏环保意识的表现。

物品进行了低效的处理,对环境的污染,绝大多数的同学可以认识到矿泉水瓶对环境的危害,却没有对其进行正确的处理方式,是我们宣传的不够,或是环保意识不强,亦或环保组织的形式不完善。

(金晶)在调查过程中绝大部分同学对于矿泉水瓶对环境及人的危害都有一定认识,但仅仅停留在知道废弃的水瓶会产生危害的层面,而至于矿泉水瓶的制作原料有高达73%的同学表示不知道。

相对于饮料矿泉水的购买情况,空瓶的回收利用情况却不容乐观,大多说同学选择将使用后的空瓶丢入垃圾桶或是宿舍出售。购买情况与回收利用情况存在巨大差异的原因简析,购买时,同学会考虑购买成本及过多饮用饮料所产生的对身体的不良影响,可能同时也会减少塑料瓶使用的环保意识,然而回收的同时,客观上由于没有统一的组织收购。主观上同学们仅知道丢弃水瓶不利于环境的保护,但并没有意识到我们每一个废弃的矿泉水瓶虽然很微小,但累积起来将产生巨大的影响,而回收重复利用矿泉水瓶是我们为保护环境能从身边做起的一些事,即对丢弃水瓶的危害认识深刻。所以我们现在的任务应该是普及环保知识,帮助大家树立环保意识,这是我们努力的目标。

(张宇)。

措施:

:1.向有关部门建议适当提高塑料瓶装饮料的价格,运用市场调节手段减少其使用量。

2.组织志愿者去统一收集空瓶并集中处理,方便同学对空瓶的回收。

3.开展重新利用空瓶的创意活动。

4.开展“塑料瓶的危害”专题教育活动。

5.在垃圾桶旁边设置塑料瓶回收专用容器,方便回收利用。

附件。

调查问卷。

请问您知道饮料矿泉水瓶的制作原料吗?

d.不清楚。

饮用完后您对空瓶的处理方式是?

a.垃圾桶b.宿舍收集出售。

请问您每周大约购买的饮料瓶数是?

a.1-4b.5-9c.10瓶以上。

请问您有重复使用饮料矿泉水瓶的习惯吗?

a.有b.有过,很少c.没有。

请问您通常是为什么购买饮料或矿泉水?

a.水杯忘带b.习惯c.不习惯教学楼的热水。

请问您了解饮料矿泉水瓶集中处理后的流向吗?

a.统一焚烧b.集中掩埋c.粉碎做工业原料重复使用。

请问您了解饮料矿泉水瓶对人体的危害吗?

a.只会造成轻微疾病b.致癌c.没有危害。

请问您了解饮料矿泉水瓶对环境的危害吗?

易分解,危害小b.不易分解,有害土壤水源c.不了解。

查结果。

请问您知道饮料矿泉水瓶的制作原料吗?

15%13%0d.不清楚72%。

饮用完后您对空瓶的处理方式是?

a.1-483%b.5-913%c.10瓶以上4%。

请问您有重复使用饮料矿泉水瓶的习惯吗?

a.有12%b.有过,很少43%c.没有45%。

请问您通常是为什么购买饮料或矿泉水?

a.水杯忘带79%b.习惯14%c.不习惯教学楼的热水7%。

请问您了解饮料矿泉水瓶集中处理后的流向吗?

a.易分解,危害小3%b.不易分解,有害土壤水源87%c.不了解10%。

实践课心得体会篇八

4月25日,我参加了县教研室在粉小召开的综合实践课活动。上午由县粉小李冬琴老师讲的《旧衣服巧入理》和彭丽老师《我是安全小卫士》,是两节精彩的综合活动实践课。下午结合这两节综合实践活动课进行说课,教研员及主任的点评,我感到受益匪浅。

李冬琴老师讲的《旧衣服巧入理》这节课,深入学生实际,主题来源于学生生活,学生的积极参与性很高,效果很好。彭丽老师《我是安全小卫士》是一节阶段性成果展示课,课堂上各组组长为课堂串词,分五个小组分别展示。每组六人,都以不同的方式来围绕自己身边的人的安全来做的.。最让我欣赏的是每名学生对资料熟记在心,体现了综合实践课与各学科的相互整合。最后彭老师做了简要的汇报,她的汇报形式是让孩子再去发现新问题,创设下一段综合实践所要研究的问题。通过这两节综合实践课以及教研员领导们的研讨让我知道了综合实践课就是利用家庭和社会的资源,让学生自己发现问题,自己研究问题,自己解决问题。

另外,听了老师的说课,给我提出了一个新疑点:怎么综合实践活动课的说课那么难,比上课还难多了。整个说课用的资料都是上了课才会有的,并且专门有说课方面的活动,真是给我全新的认识。

以上就是我听综合实践活动课的心得体会,希望像这样的活动多举行几次。

实践课心得体会篇九

我是一名毕业生的小学生,学习是我的主要任务,以前,我用完东西就顺手一丢,妈妈就在后面帮我收拾,后来通过帮妈妈在家里打扫卫生,使我渐渐体会到了父母的辛苦,星期六,我和妈妈一起在家里大扫除,首先,我们整理几个房间的东西,该收的收,该摆的摆,我主要是打扫我的房间,我把每一本书都整整齐齐地摆在书桌上,然后用把桌子、椅子、台面细细地擦拭一遍,然后扫地、擦地板,一遍擦下来,我的胳膊酸的不听使唤,可是看着自己明亮的房间,疲劳一下子就会跑到脑后去了,因为我体会到了劳动的乐趣。

平时我还会参加学校的一些义务劳动。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

通过劳动,使我懂得了父母的辛苦,父母为了我们的成长和学习,付出了许多倍的艰辛劳动,想起辛劳的父母,我们是多么的幸福;以后我要懂得尊重别人的劳动成果,多帮父母做一些家务。

大学生参加劳动实践活动培养其热爱劳动、艰苦奋斗的优良品质,锻炼自理潜力和协作潜力,使其养成吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜群众荣誉与他人劳动的美德和良好行为习惯,缩短学校与社会的距离;推动学校教书育人、管理育人、服务育人的工作;美化校园环境,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展,成为合格的社会主义的建设者和接班人。

我院本期设置大学生劳动课,后勤总公司将这一任务交予了我们(物业分公司),分公司领导把学生劳动课作为培养学生热爱劳动、吃苦耐劳精神和服务育人的一项重要工作,结合我院实情制定了一套行之有效的规章制度。

为确保劳动任务的落实,我们把任务逐项分解,层层落实,建立职责制,划分职责区,明确职责,职责到人。建立了物管组职责人、组内职工、劳动委员、班长、班内成员职责制,实行目标职责管理,一级抓一级,层层抓落实,做到职责任务到人,每个人都在劳动中找到自己的位置。根据劳动课的要求和同学们的具体状况,把劳动课的同学分成校园环卫组、教学楼管理组、绿化组、公寓管理组、临时突击组,构成了全天候校园劳动教育、劳动教育管理不放松的格局。

在劳动中我们以对待事业要中心,服务学院要全心,实践操作要精心为工作指南,要求每位同学在岗期间做到全心全意,认真细致,不错过任何一个锻炼机会,不放过任何一个卫生死角,在劳动过程中注意自身的礼貌礼仪、礼貌用语、礼貌行为,确保劳动课顺利有序进行,保证圆满完成劳动任务。

劳动创造了礼貌。劳动创造了美。事实证明,学生在劳动课中拓展了知识、技能,发展了智力,在必须程度上提高了思想品德水平,感受到劳动价值和创造之美。此外,还改善了师生关系,使学校教学、劳动处于乐融融的气氛之中。

在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

您可能关注的文档