节目摄影心得体会实用 摄影摄像感想(9篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

有关节目摄影心得体会实用一

男：亲爱的小伙伴们：

合：大家好！

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的节拍

女：我们迎来了六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：在这欢乐的日子里，

男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

女：礼毕，请坐。

男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。

女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。

男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！

1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗，奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）

7、宣誓

8、退旗，奏乐

9、退场

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》

女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》

女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。

男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。

3、相声《大与小》

女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。

男：说得对！下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》

女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》

女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。

6、相声《打电话》

女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗？

男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》

女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！

男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！

男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！

10。舞蹈《聪明的一休》

女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？

男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏！

11、舞蹈《吉祥谣》

女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是猪年，祝大家猪年大发，财源广进！

男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！

男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！

13、朗诵《聪明的乌龟》

女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗？是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢？

男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！

14、舞蹈《黄鹂鸟》

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦！

男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏！

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧！跳出强健的体魄，跳出健康的身体。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏！

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗？

男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏！

17、舞蹈《踏浪》

女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情；开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏！

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！

六一儿童节文艺汇演主持词

(谢)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

(合)大家好。

(张)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

(谢)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

(合)在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！

(谢)今天参加我们六一演出的有……。的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，白云区教委、京溪街教委、小学领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

(张)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……今天，学校各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

(合)小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

1(谢)首先请欣赏第一个节目，喜气洋洋庆六一，演出人员是：

2(张)中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

3(谢)身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》

4(张)今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有力的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

5(谢)你追我赶向前进，在成长的路上，我们要相互关心，相互帮助，比学赶超是我们成长路上的主题，请欣赏……

6(张)童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏……

7(谢)一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……

8(张)小学铃儿叮咚，鼓声震天，各个年级庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

9(谢)年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。

10(张)唱起赞歌跳起舞，请欣赏舞蹈……

11(谢)一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏……的舞蹈踏浪。

12(张)嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13(谢)阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏……演出的舞蹈雨露。

14(张)青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏……。

(谢)敬爱的老师们，

(张)亲爱的同学们，

(谢)和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，

(张)金色童年——我们是收获成长的少年。

(谢)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，

(张)我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

(谢)今天，我们以小学为骄傲；

(张)明天，小学将以我们为自豪。

(谢)我们为祖国争光，

(张)我们为祖国服务。

(合)放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更美好！文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。再见！

有关节目摄影心得体会实用二

20xx“魅力华天”春晚节目评分细则

一、评分方法： 1、采用10分制评分。

2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

3、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。 4、附加分由公证员与统分员共同评定，加入节目的最后得分中。

二、评分标准：

a、表演技巧(满分10分) 1、舞蹈类：(总分10分)

① 群舞演员动作整齐优美，舒展大方、节奏准确明快，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调;(3分) ② 音乐效果良好，律动性强，作品完整;(3分) ③ 演员富有激情，整体效果良好。(4分)

2、歌唱类：(总分10分)

① 演员服饰得体、仪态大方，动作自如;(3分)

② 演唱音准、节奏准，吐词清晰、节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息;(3分)

③ 声情并茂，作品表现完整。(4分)

3、小品、相声类：(总分10分)

① 作品健康向上，有较好的社会效应;(2分)

② 演员舞台目的明确，动作协调自如，语言吐字清晰、诙谐幽默、通俗易懂，普通话标准，表情生动，多人配合默契;(3分)

③ 演员能准确理解作品，把握作品个性，并能创作性的体现。(5分)

b、舞台风度(满分10分) 1、精神饱满，朝气蓬勃。(4分) 2、讲文明礼貌，仪表大方得体。(3分) 3、上下场从容大方，不造作。(3分)

c、综合(满分10分)

1、节目内容具有一定深度和内涵。(5分) 2、观众反应较好。(5分)

三、评分细则(满分10分) ① 时间紧奏，进出场有序(1分) ② 服装整洁、得体(1分)

③ 题材新颖，内容健康，富有时代特色(4分) ④ 动作规范，富有表演艺术(4分)

四、附加分

经理上场加1.5分;经理串场加0.5分，每个节目附加分最高不超过1.5分。

20xx“魅力华天”春晚节目统分表

统分员： 日期：

公证员： 日期：

有关节目摄影心得体会实用三

合：亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，你们好！

a：温暖的阳光，诱人的花香，

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

a：连小草都在欢乐地歌唱，

b：轻轻地，摒住呼吸，

a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

合：六一国际儿童节——来到了。

a：今天，是个好日子，

b：在我们欢度节日的时刻，

a：在这激动的时刻，六一儿童节节目主持词a：我们迎接国际六一儿童节，

b：我们迎接小朋友的每一个进步，

合：我们迎接新的机遇和挑战。

a：首先大家节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！

b：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！

a：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

b：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，*我祝愿大家学习进步，节日快乐。

a：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝

a：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

合：泾水小学六一文艺汇演现在开始。

b：a：轻轻的我们在成长，青春的我们有着一股使不完的力气。请欣赏六年级舞蹈《不怕、不怕》。表演者：陈丽、赵瑞等。

a：我们是祖国的未来、我们是祖国的花朵、我们要相信自己会成为一个有用的人。请欣赏五年级的合唱《我相信》表演者：杨兰芳、赵贤等。

b：古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏学前班的诗朗诵《春晓》表演者：马智等

a：

露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧！接下来为您表演的是三年级的舞蹈《最炫民族风》演出者：赵欣茹、伍卫红等。

b：感谢这些同学的精彩演绎。我们常看电视，电视剧《神探狄仁杰》有这么一句话：元芳你怎么看？下面请欣赏四年级的舞蹈《元芳》表演者：赵一波、兰园园等

a：太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏三年级的诗朗诵《太阳是大家的》表演者：赵下面是二年级的舞蹈《踏浪》，表演者：常佳、兰雪等

b：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞。请欣赏三年级的合唱《童心是小鸟》表演者：马佳欣、舍利苗等

a：五年级的赵云龙为大家带来独舞《我们的祖国是花园》

b：六年级的现代舞《失恋阵线联盟》。表演者：马国伟、伍西艳等

a：二年级的合唱《兰花草》《傻妞妞》表演者：马鑫、苏永霞等b：一年级的舞蹈《最炫民族风》表演者：舍小凤、赵梦茹等。a：欣赏了美妙的歌声、观看了好看的舞蹈，下面我们来欣赏学前班的游戏《笨狗熊》表演者：赵傲雪等

b：四年级的快板《雷锋叔叔我爱您》表演者：蒙涛

a：六年级的合唱《父亲》表演者：苏小兰、兰丽娟等b：五年级的舞蹈《走在乡间的小路上》表演者：苏月月等a：四年级的诗朗诵《生命、生命》表演者：赵慧

b：五年级的集体朗诵《我有一个强大的祖国》、表演者：杨文静、赵文静等

a：学前班的儿歌《一头牛》表演者：马婷洁等

a：六年级的哥哥姐姐就要毕业了，赵亚荣、苏小兰两位大姐姐为我们带来了好看的节目，请欣赏诗朗诵《毕业诗》

a：今天我们在这里踏歌起舞，

b：明天我们从这里扬帆起航

a：六月的阳光好，六月的花儿香孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。

b：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！

a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

b：泾水小学六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。b：原我们的明天更美好！

合：朋友们再见！

有关节目摄影心得体会实用四

狂欢圣诞，喜迎新年

20xx级一班任课老师及全体同学

两千零一级一班

1、组长：磊哥； 副组长：李凤迪；

2、筹划：全体高三年级一班同学。

3、舞台设计布置：全体高三年级一班同学。

4、音响道具：李凤迪、王一、董广泽。

5、场务：康龙麒、杨曰花。

1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。（注：节目必须突出晚会主题）3、节目来源：班内有才之人。

（课余时间不耽误学习的情况下，适当练习）

1、节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏；

2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备；

3、节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。12月29日完成主持串词的编写，发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请：各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案：

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始：

（1）主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；

（2）磊哥致辞；

（3）根据节目组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目 1游戏 5节目 问答和游戏 5节目）；

（4）互动环节，主持人宣布游戏规则等；

（5）主持人适时提醒观众安静或动起来；

（6）晚会最后，邀请磊哥及学生代表（暂时不确定）发表感言；为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。（奖品待定）

最后感谢同学们的鼎力支持，宣布晚会结束，秩序打扫卫生。 十一。晚会经费预算 500rmb左右警告：全体同学必须听从相关安排。

有关节目摄影心得体会实用五

甲：激昂的鼓点，优美的旋律，让我们开启了一个欢乐的20xx年。

乙：无限的向往，无尽的期许，为我们描绘一个崭新的20xx年。

丙：回首过去我们热情洋溢，

丁：展望未来我们斗志昂扬，

戊：今天，我们相聚在这里，享受五中带给我们的美好时光

李：今天，我们相聚在这里，感受五中给予我们的温馨感动

丙：今天，我们相聚在这里，尽情舞动，放声高唱，插上双翼，放飞梦想

乙：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，心手相牵，凝聚力量

甲：让我们在新的一年里用激情构筑梦想的舞台，

丁：让我们在新的一年里用喜悦迎接新年的朝阳。

戊：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

李：尊敬的各位领导，各位来宾。

丙：亲爱的老师，

乙：同学们

合：大家晚上好。我是主持人

丙：x五中“齐心聚力，携手前程”第十五届艺术节汇报演出

合：现在开始！

甲：首先介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾，他们是参加活动的还有家长代表、全体教职工以及高一高二的全体同学。

乙：让我们以热烈的掌声对各位领导、来宾的光临表示诚挚的欢迎！

戊：站在20xx年的门槛前，回望我们的20xx，

李：这一年，有太多的感动，在我们心中充盈，

丙：这一年，有太多的回忆需要我们记取；

丁：这一年，有太多的故事，在这所校园上演。

甲：下面，让我们伴随着时间的脚步，共同去追寻五中人凝心聚力的奋斗足迹。

丙：过去的成绩孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌

丁：下面，我们掌声有请书记，致新年贺辞！

戊：感谢书记热情洋溢的讲话！我们会从书记的讲话中汲取奋斗的力量，不断努力，开拓进取。

李：我们爱时光的静然如初，也挂念岁月的净水流深，

戊：当跳跃的音符把尘封的记忆唤醒，年代的记忆便格外清晰。

李：下面，请欣赏，年代歌曲串烧

丙：你和太阳一起升起，映红中国的每寸土地

丁：你和共和国血脉相连，迎风招展在新世纪

丙：你凝结无数先烈的鲜血和意志，照亮共和国的星空

丁：五星红旗，我们在你的庇荫下，团结奋进

丙：五星红旗，我们在你的光芒里，镌写辉煌

丁：五星红旗，我们在你的故事里，感动流连

丙：接下来请欣赏高二年级传媒培训班的同学带来的朗诵《红旗飘飘》，大家欢迎。

甲：因为年轻，我们充满自信，在飞扬的年华，点亮舞台

乙：因为年轻，我们怀揣梦想，用倔强的信念，铸造未来

甲：美丽的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙：挺拔的青春一定会光芒万丈

甲：下面，请欣赏我校健美操队带来的的健美操表演开心一刻

击鼓传球

戊：今夜，我们在这里享受歌舞盛宴，

李：今夜，我们快乐无边，

戊：现在，我们将进入更加开心的时刻：

李：我们进行一个游戏——击鼓传球。

戊：我来说一下规则：鼓声响起，球在观众席上迅速传递，鼓声不停，球不要停。鼓声一止，球马上停止。最后碰触到球的人，要抽签决定你是给大家表演一个节目，还是送上真诚的祝福，还是幸运地领走新年的礼物。希望大家互相监督。

李：好，请我们的鼓手做好准备！

戊：请陈书记发球！开始！

李：好，游戏我们就进行到这里，轻松之后，节目精彩继续！

丙：奔放的热情，演绎青春的活力；

丁：时尚的脚步，诠释青春的风貌。

丙：年轻就是要舞得过瘾，

丁：年轻就是要活得狂傲。

丙：在我们五中，就有这样一支活力四射的团队，今天他们会带给我们怎样的热血体验呢？

丁：接下来，就让我们掌声欢迎我校的极光乐队！

甲：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……

乙：老师，您怎么背起课文来了？

甲：嗨，我是陶醉啦，好美的画面啊。

乙：想像又怎能尽兴，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，来共同领略民族舞蹈的风韵。

甲：下面请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《荷塘月色》。

戊：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你无比的惊喜；

李：这里没有专业的模特儿，但能够带给你别样的表演；

戊：这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一个视觉神经。

李：下面让我们用热烈的掌声欢迎我校服装再造团队，为我们带来的时装秀！

丙：草原的歌，像莫妮山间那涓涓的溪流，和这柔柔的清风，恬静而悠扬。

丁：草原的舞，像莫妮山间那奔驰的骏马，踏着草原的绿浪，欢快而奔放。

丙：请欣赏歌伴舞《莫尼山》。

甲：火热的岁月，跳动着青春花季，

乙：缤纷的舞台，流动着青春旋律。

甲：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放。

乙：动感、奔放、激扬，共同汇成激情飞扬的交响

甲：接下来请大家欣赏街舞

感动五中师生颁奖

戊：回首20xx，五中的校园有这样一个词汇，叫做“感动”

李：回首20xx，五中的校园有这样一种力量，叫做“感动”

戊：这种感动伴着我们度过一年的风雨

李：这种感动陪着我们走过崎岖的路途

戊：这种感动温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行

李：下面，让我们掌声开启x五中首届感动校园年度人物颁奖盛典！

戊：有请嘉宾主持德育张校长！

丙：五中人的友情因相聚而浓烈

丁：五中人的梦想因分享而永恒

甲：五中人的执着因勇气而坚定

乙：五中人的感恩因挚爱而无限

丙：20xx，我们又站在新的起点，

甲：20xx，我们将踏上新的征程，

丁：x五中人，将在这里，共同创造新的奇迹。

乙：下面请欣赏，朗诵《在这里我们创造奇迹》。

戊：伴着动感的音乐，踏着飞扬的舞步，

李：我们洋溢着青春的活力，混合着时代的气息，

戊：下面，让我们一起领略现代舞的魅力

丙：“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。从牙牙学语到蹒跚学步，父母的养育之恩一两句话又怎能说得清楚？

丁：百善孝为先，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩去呵护。

丙：请欣赏小品《不想丢人》

开心一刻

甲：现在，让我们继续我们的开心之旅——进入开心时刻！

乙：这次，我们换一种方式！

甲：我来说规则：这里有三个箱子：一个装的是同学们的名字，一个装的是教职工的名字，一个装的是家长的名字，我们请领导随机抽取幸运观众。

乙：礼物送完了，我们的节目又要精彩上演了。

丙：菊花残，满地伤。

丁：北风乱，夜未央。

丙：一首经典的歌曲，一个个深情的音符，

丁：请欣赏器乐合奏《菊花台》

甲：花自飘零水自流，青青池畔灯火阑珊，一帘幽怨寒。

乙：宛如水墨的画卷，梦回烟雨江南。

甲：请欣赏，七朵金花组合为我们演绎的别样的《落花情》！

丙：今夜欢乐连连

丁：今夜真情满天

丙：让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，

丁：让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好

丙：跳动的音符，洋溢着春天的喜庆

丁：华美的乐章，挥洒着青春的理想

戊：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；

李：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；

甲：携手今天，高歌这一路荣耀感动；

乙：展望明朝，五中人携手同行；

男合：披荆斩棘，凯歌嘹亮！

丙：让我们心相连，手相牵，为了青春的梦想

丁：让我们共甘苦，共进退，为了五中的明天

戊：让我们用五中人豪情的壮志，编织青春岁月

李：让我们用五中人不灭的信念，燃烧璀璨年华

甲：路，还在延伸；

乙：奋斗，还将继续；

丁：让我们用最真挚的祝福，

丙：祝福我们敬爱的老师身体健康，工作顺利！

戊：祝福我们亲爱的同学学习进步，健康成长！

男合：祝福我们的五中扶摇直上，奔向未来！

甲：x五中“齐心聚力，携手前程”第十五届艺术节汇报演出到此结束！

乙：再次祝大家新年快乐，万事如意！

丙：朋友们，再见！

合：再见！

有关节目摄影心得体会实用六

老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，

小朋友甲：亲爱的小朋友们，

小朋友乙：你们好！

老师：温暖的阳光，诱人的花香，

小朋友甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

小朋友乙：连小草都在欢乐地歌唱，

小朋友甲：轻轻地，摒住呼吸，

老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

小朋友甲：六一国际儿童节——来到了。

老师：今天，是个好日子，

小朋友乙：是我们小朋友们的节日

老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈**

小朋友甲：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵**。

小朋友乙：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的**。

老师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

老师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈**。

小朋友甲：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。

小朋友乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。

老师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的`妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈。

老师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。

小朋友乙：是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。

有关节目摄影心得体会实用七

男： 尊敬的各位领导，

女： 尊敬的各位来宾，

男：女士们，先生们，

女：现场的各位观众朋友：

合： 晚上好!

男：九月的苍穹秋高气爽，九月的原野五谷飘香;

女： 九月是收获的季节，九月是欢乐的时刻。

男：九月的校园欢声笑语，九月的教育硕果累累;

女：九月处在新的起点，九月诞生新的希望。

男：九月的祖国，华诞在即、盛世空前，

女：九月的子民，翘首以待，恭迎庆典!

男： 值此祖国六十华诞到来之际，我们教育人又高兴地迎来了第32个教师节。真可谓“双喜临门”!

女：今天我们欢聚一堂，在这里，举办“迎国庆暨庆祝第32个教师节文艺晚会”。

男：用歌唱和舞蹈，祝福我们的祖国——繁荣昌盛，蒸蒸日上!

女：用舞蹈和歌唱，祝贺我们的教育——人才辈出，成就辉煌!

男：本次晚会由广水市应山街道办事处主办。由应办中心中学承办。

女：参加演出的单位有：应办广场中学，应办南关中学，应办一小，应办二小，应办三小，xx市特殊教育学校。

男：莅临指导本次晚会的领导有：——

女：应邀出席本次晚会的嘉宾有：——

男：女士们，先生们，在这第xx个教师节到来之际，让我们以崇高的敬意和虔诚的感恩向默默无闻、辛勤工作在一线的所有老师致以最诚挚地问候，和衷心地祝愿——

合：老师们，辛苦了!老师们，节日快乐!

女：下面让我们以热烈的掌声有请应山办事处党委书记致辞!

男：谢谢!谢谢书记鼓舞人心的致辞。

女： 秋韵荡漾惹人醉，杏坛诗话传万家。

男： 又是一年好光景，桃李芬芳满天下。

女： 风雨兼程寰宇旋，与时俱进天地宽。

男： 国泰民安逢盛世，欢天喜地迎华诞 。

女：我们的祖国“在灿烂的阳光下”欣欣向荣，蒸蒸日上; 男：我们的教育“在灿烂的阳光下”百花盛开，姹紫嫣红。下面请大家欣赏大型歌舞剧《在灿烂的阳光下》

男：刚才，伴随悠扬音乐婆娑起舞的，是应办一小的老师和学生。但是，幕布背景下那阵容强大、歌喉圆润、形象儒雅的合唱队，他们都是谁呀?

女：呵呵，这个呀，我来告诉你——他们是应办教育战线上各项工作业绩突出，受应山办事处表彰的六十位“十大”杰出教师，其中有“十大师德标兵”、“十大教学标兵”、“十大青年标兵”“十大教研标兵”“十大管理能手”、“十大三八红旗手”。

男： 三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。

女： 衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。

男： 一张张如花儿绽开的笑脸，一双双像星儿闪烁的眼睛。

女： 一次次啼笑皆非地淘气，一遍遍令人嗔怪地调皮。

男; 活泼可爱，天真顽皮。

女： 童真童趣，其乐无比!下面请欣赏应办三小儿童舞蹈《上学堂》

男：欣赏完应办三小风趣幽默的《上学堂》，下面该轮到南关中学了

女：说到南关中学，那可是一所了不起的学校，它有两个亮点很是值得一提——

男： 第一，建校于1988年的南关中学，创下了教学质量的辉煌，培养出一批又一批杰出的学生。

女： 南关中学是学生遨游知识的海洋，

男： 南关中学是学生放飞理想的天空。下面请欣

赏男女二重唱《自由飞翔》

男：五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

女：一首《爱我中华》，在十三亿中华儿女的耳畔回响，在世界各地炎黄子孙的心房共鸣。

男：达赖、热比娅之流无视我华夏民族的空前团结，背叛祖国，背弃人民，必将为世人所鄙视，为华人所唾弃!

女：即将展现在我们眼前的一群苗族少女，幸福地生活在华夏民族的大家庭里，

男：他们嬉戏玩耍、天真活泼、淳朴可爱，从心底发出银铃般的欢笑，幸福成长，其乐融融。

女：下面是广场中学年轻女教师熊亚玲编导的苗族舞蹈《欢笑的银铃》，这个舞蹈曾获得“随州市编钟美育节”一等奖。请大家欣赏。

男：广水教育的蓝图上，凝聚着决策者的心血和智慧;

女;应办教育的业绩里，渗透着耕耘者的汗水和结晶。

男：运筹帷幄巧布局，沙场点兵齐动员。三尺讲坛如战场，科学发展教育观。

女：省地奖牌垒丰碑，模范先进成茂林。 皇城教育作龙头，引领风骚应办人。

男：应办教育的发展与祖国风雨同舟，

女：应办教育的改革与祖国携手共进。请欣赏应办二小表演的诗朗诵《风雨兼程》

男：印台南麓，航空路上，镶嵌着一颗璀璨的教学明珠。

女：校长勤勉，教师务实，谱写出一首靓丽的质量凯歌。

男：它就是应办第一完全小学。

女：这里有一批焕发出青春活力的老年教师，

男：这里有一群充满创新精神的青年才俊，

女：他们团结协作，奋力拼搏，在今年小学六年级统考中，取得总成绩应办第一，及格率应办第一，优秀率应办第一，同时也是全市第一的教学业绩。

男：《红红的红包红红的心》这个节目，刚刚获得“随州市编钟美育节”一等奖，来自应办一小，由该校青年教师聂冬梅编导。请大家一起欣赏!

男：改革开放，经济腾飞;

女：社会和谐，国富民强。

男：“中国好运，日子好爽，悠悠五千年，我们赶上了最好最好的好时光!”

女：请欣赏广场中学精彩的女声独唱《中国好运》。

男：演唱者于清一曾经是广场中学的学生。2014年以声乐考试排名全国第18名的优异成绩考上湖北音乐学院，同年获得广水市和宜昌市青年歌手大奖赛第三名。后起之秀，可喜可贺!

女：下面有请于清一闪亮登场!

男：老师啊，您吸引着我们求知的目光，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;

女：您让知识的清泉叮咚作响，把我们引入知识的殿堂，为我们插上奋飞的翅膀。

男：在您的节日里请听我为您颂歌;

女：在您的节日里且听我为您吟唱。

男：座落于东岳山麓，广场之侧的应办广场中学，是一所花园式学校。

女：近年来，中考成绩，独领风骚，一直位居全市各乡镇榜首。教学质量赢得了社会各界的广泛赞誉。

男：今年中考再创佳绩，重高人数全市第一。

女：在教师节到来之际，学生们用节目pk的形式来 庆祝教师的节日，借以表达对恩师的敬意与感激。

下面请欣赏广场中学表演的情景剧《嘻哈校园》。

男：国粹京剧进校园，是国家教育部继承和发扬民族传统文化的一个重大举措。

女：门类众多的戏曲，承载着多姿多彩的艺术形式，如一道道精神大餐，充实着我们精神生活。

男：豫剧的激越高亢;黄梅的浑圆飘逸;

女;花鼓的纯朴地道;京腔的刚柔相济、婉转悠长。

男：沁人心脾，怡情养性。下面请欣赏南关中学的戏曲联唱 《大吊车真厉害》

男：有一种事业至大至伟，她，就是教育!

女：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识!

男：有一种精神彪炳未来，她，就是奉献!

女：有一种纽带传承文明，她，就是教师!

男：让我们用响亮的赞歌，唱给新世纪最可爱的您——燃烧青春的老师!

女：让我们用奔放的舞蹈，跳给新世纪最可亲的您——奉献生命的老师!

请欣赏应办二小表演的舞蹈《床前明月光》

男： 在应办城区东部，三里河社区，应广公路旁，有一所特殊教育学校。

女： 在那个无声的世界里，学习和生活着一个特殊的群体。

男：体魄健全的您，可以用耳朵去聆听，可是他们却不能;

女：体魄健全的您，可以用喉咙去呼唤，可是他们却不能。

男;他们从出生的那天起，就永远生活在一个无声的世界里;

女;他们从来到人间的那一刻，就永远被封闭在一个与世隔绝的黑暗里。

女： 你也许对自己的拥有不以为然，

男： 你也许对已经的拥有不太在意。

女; 可是对于他们——视听和说话却成为永远的奢求。

男：尽管比别人要付出千百倍的努力，

女：尽管要自己忍受难以想象的苦痛，

男;但是他们却自强不息，身残志坚，奋斗着，努力着。

女：在无声的世界里，谱写着律动震撼的音符，

男：在无尽的黑暗中，书写着坚强壮丽的人生。

女：教育的春风沐浴着大地，教育的阳光普读着众生。

请欣赏聋哑学校学生表演的舞蹈《我真的很不错!》。

男：刻在木板上的名字未必不朽;

女：凿在石头上的名字亦未必永垂。

男：老师啊，您梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽;

女：菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁

合：在我们的心灵深处永存!

男：《京剧变脸》是戏曲文化的一枚瑰宝，请欣赏。

男：位于市永阳大道南侧的应办第三完全小学，面对具有得天独厚条件的竞争对手，

在逆境中奋进，在竞争中崛起。

女;各项工作有声有色，学校前景空前看好。

男：一所规模庞大，设施齐全，服务优良的城区幼儿园蔚然而起，

女;一批专业过硬，爱岗敬业，美丽漂亮，充满活力的专职幼儿教师队伍茁壮成长。

请欣赏应办三小带来的女声独唱《载歌载舞》

男：桃花红，李枝绿，涓涓师爱如春水，

女：笑容灿，舞姿美，绵绵柔情如溪流。

请欣赏应办三小年轻幼儿教师表演的舞蹈《桃李芬芳》

男：“春蚕到死丝方尽”。老师，您守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默无闻;

女：“蜡炬成灰泪始干”。老师，你勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无怨无悔。

男：从您身上我们知道了什么是人梯，什么是奉献;

女：从您身上我们懂得了什么是清贫，什么是富有。

男：加减乘除，算不尽您作出的贡献;

女：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!

男：地处市区中心，繁华地段，建校历史悠久的应办第二完全小学，以“质量兴校”为宗旨，底蕴深厚。

女：通过开展“教学质量月”“青年教师讲课大比武”等活动培养成长起一大批年轻有为的教学骨干力量。男：常规教学脚踏实地， 教研教改生机勃勃。

女：2014年被国家少工委等授予“全国文明礼仪示范基地”

男：“湖北省德育工作先进单位”，“广水市德育工作特色学校”。

女：下面请欣赏应办二小的歌舞《红旗飘飘》

女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。

男：今夜激情澎湃，今夜感性超越。

女：灿烂的星辰折射出太阳的炙热，让明天的你我焕发出更加热烈的情怀。

男;澎湃的激情伴范文网[*]随着理想的追寻，让未来的你我谱写出更加辉煌的乐章!

女：虽然晚会就要降下帏幕了，但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去，让我们再一次祝福我们的老师，节日快乐!

男：晚会到此结束，衷心感谢各位领导、嘉宾和观众朋友们的光临，祝大家晚安!

1、《在灿烂的阳光下(开幕式)》 大型歌舞 应办一小

2、《上学堂》 舞 蹈 应办三小幼儿园

3、《自由飞翔》

男女合唱 南关中学

4、《欢笑的银铃》 舞 蹈 中心中学

5、《风雨兼程》 诗 朗 诵 应办二小

6、《红红的红包红红的心》 舞 蹈 应办一小

7、 《让我们荡起双桨》 表演唱 应办一小

8、《中国好运》 独 唱 广场中学 于 清 一

9、《嘻哈校园》 情 景 剧 广场中学

10、《大吊车真厉害》 戏曲联唱 南关中学

11、《床前明月光》 舞 蹈

应办二小

12、《京剧变脸》 曲 艺 应办二小

13、《载歌载舞》 女声独唱 应办三小

14，《桃李芬芳》 舞 蹈 应办三小

15，《红旗飘飘》 (闭幕式) 唱 舞

有关节目摄影心得体会实用八

a：今天，我们相约在这里，享受这段美好时光。

b：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪。

a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

b：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。

a：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长，敬爱的老师

b：可爱的小朋友们

合：大家下午好！

a：谢谢大家，不畏严寒，来参加并观看我们的节目演出，时光从日历上一页页飘落，我们又来到了岁末年初。

b：鼠年悄然而去，鼠年款款而来。

a：过去的一年，我们尽洒汗水，放飞希望。

b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

a：当日历又翻开新的一页；

b：当小树又增加一个年轮；

a：让我们共同许一个美好的心愿：

合：祝老师们、家长们新年快乐。

b：让我们共同送一份精心的礼物：

合：祝同学、小朋友们学习进步。在这辞旧迎新的时刻，我们xx附属幼儿园元旦文艺汇演现在开始！

a：首先有请我们的领导白庙乡中心校王校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。

b：非常感谢王校长在百忙中抽出时间为我们做热情致辞。同样的，我们幼儿园的进步离不开我们可亲可敬的彭校长，有请我们的彭校长为我们致新年贺词，大家鼓掌欢迎。

a：感谢两位领导的讲话，相信我们单庄小学及我们的龙行里幼儿园，在上级的正确领导下，经过我们全校教职员工的共同努力，我们的事业会取得更大的成就，我们的明天会更加美好！

b：接下来就请大家欣赏我们可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

a：首先请欣赏我们大二班小朋友给我们带来的舞蹈《北京小妞》

b：谢谢大二班孩子们精彩的表演，我们的世界是一个充满爱的世界，因为有爱，我们才拥有快乐的童年。因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《快乐小天使》。

a：妈妈，您爱我吗？老师您爱我吗？如果您们爱我您就陪陪我，就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！请欣赏小二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

b：别看我们小，其实我们很聪明，下面请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》。

a：蔚蓝的天，蔚蓝的海，随着那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，让我们跟着中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。

b：清晨听到公鸡叫，推开窗门迎接晨曦到，花香鸟语春光好，今天又是一个艳阳照。大二班的小朋友为我们献上舞蹈《清晨听到公鸡叫》

a：瞧，一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜、跳起了舞，请欣赏我院大一班小朋友带来的舞蹈《拔萝卜》。

b：运动拥有健康，健康源于运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏大二班表演的舞蹈《健康歌》。

a：我们小学部的小姑娘们也不示弱，他们也为本次汇演送来了惊喜，下面请欣赏小学生选送的节目—舞蹈《油菜花儿香》。

b：可爱的孩子们，尽管你们是一颗幼苗，但你们骄傲的生活在爸妈的怀抱里，尽管你们是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师身旁，请欣赏小一班小朋友的精彩表演《我是女生》

a：请欣赏大一班舞蹈《早操歌》

b：我感谢你，正如春晖感谢春雨，正如花草感谢大地，你亲人般的关爱使我驻足，你朋友般的呵护让我永记心底。请欣赏中一班带来的手语版舞蹈《感恩的心》

a：幼儿园里有这么一群孩子，他们天真无邪，他们活泼可爱，他们犹如舞动的精灵，瞧！他们来啦，想要告诉所有的客人，我最小，但是我最棒。请欣赏由大一班的部分孩子带来的舞蹈《我最棒》

b：接下来请欣赏中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。

a：请看小二班奉献的舞蹈：《刷牙歌》。

b：接下来请欣赏小一班演出的《小花猫》

a：下面有请小学四年级学生同学为我们表演一曲拉丁舞《》。

b：夏天的燥热总是让人们烦燥不安，人们都愿过一个宁静的夏天，下面这曲《宁夏》将带给你清凉的感觉。请欣赏舞蹈《宁夏》，由大一班小朋友表演。

a：下面请欣赏大二班带来的舞蹈《小熊过河》

b：在这美好的时刻。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏大一班小朋友的舞蹈——《小红帽》！

a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a：我们耕耘，我们播种。

b：我们收获、我们憧憬。

a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a：今天，我们载歌载舞。

b：明天，我们畅想未来！

（合）最后，衷心祝福我们的领导老师、家长朋友，身体健康、新年愉快，祝福我们的同学和小朋友们百尺竿头、更进一步，永远快乐。祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，家长朋友们，xxxx附属幼儿园xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。

有关节目摄影心得体会实用九

资料构想：电影是大家喜闻乐见的艺术性形式，经过一部电影，人们会获取许多的自我心理感受和艺术享受，节目每期对一部或几部相同风格或资料的电影围绕一个主题，经过声音对电影进行二次剪辑，对电影资料加以介绍和评点，汇总这些心理感受，使节目在具备很强的娱乐性的同时，使听众经过独特艺术视角来感受和诠释电影所表现的深刻意义，体会电影的巨大魅力。

资料构想：现代生活的快节奏，让人没有闲暇感怀和品味时光的流逝，当人偶尔停下来去倾听过往岁月中的点滴声音的时候，会使心灵获得少许舒缓和感动。节目经过和听众互动，找寻那些记忆中的，经典的声音。录音包括老电影插曲、译制电影的配音、老播音片断等资料。

资料构想：网络为人们供给了交流和展现自我的空间，在论坛，在日志，在帖吧，到处都有力透纸背、字字珠玑的文字，和观众朋友互动，共同找寻散布在网络空间中的珍珠。

资料构想：在校学生是本节目的主要受众群之一，引导学校文化，与学校文化共同繁荣是节目坚持活力的一个重要的途径。经过《学校人物志》搭建和在校大、中专学生的沟通桥梁，节目在每周末邀请一位大、中专院校学生推荐的在学校里受到教师、同学欢迎和欣赏的同学到直播间做客，讲述他们的成长和学校生活，从而拉近节目和听众间的距离，捕捉更多时尚元素。

资料构想：设立一个主题，比如励志、学校、愿望等，根据主题讲述从歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意义，由此提升歌曲的内在价值，为简单的歌曲推荐加入更多内涵。

资料构想：收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故，雅俗共赏地丰富听众的日常文化知识。

资料构想：文章或著作中经典段落的节选，影视剧中的经典对白的重新演绎。

资料构想：每期做一个命题，或是文化现象，比如郭德刚的草根现象、超女现象等；或是社会现象，比如，还需不需要雷锋等各种听众们感兴趣的话题，经过发信息留言和打电话的方式参与发言，仁者见仁，智者见智。

资料构想：一个和旅游有关的节目，但不一样于单纯的旅游资讯或旅游向导性的节目，是加入文化的视角，经过听众对旅游经历的讲述，挖掘旅游景点的人文景观和自然景观的内涵，讲述景点的历史渊源与典故，使听众收获更多的人文知识。

资料构想：互动听众共同收集整理风趣幽默，智慧诙谐，短小精悍的搞怪文章。

资料构想：汇集整理一段时期内的有必须影响的经典格言、言论，或名人政客们化解尴尬或矛盾的机警睿智的精彩答辩，或充满禅意和人生哲理的故事。

资料构想：进取的职业阅读，从容大气的经典阅读，激荡血肉的文学阅读，情趣盎然的欢乐阅读，推荐热销的新经典读品，为听众收集整理更多的阅读信息和资源。节目形式主要是对新书的大致资料进行介绍和总体评述，另外将书中精彩的章节制作成短时的广播剧。

资料构想：每期推出一位中外文化界、娱乐界、学术界等领域的知名人士，对其的履历、人生的经历、其取得的成就进行简明的系统梳理，使大家有所收获，获得激励，追求更完美的人生。

资料构想：用声音演绎中外名家经典文章，重温经典的恒久魅力。

资料构想：对我市或其他电视台近日热播电视剧进行二次制作，提前掌握每集的剧情，制作成形式多样的剧情介绍，为看不到电视的司机朋友和其他朋友供给一个了解热播电视剧资料的途径。

资料构想：一个有声信息集中营，汇集各类型的经典信息，鼓励听众自创信息，丰富信息资料，感受文字的魅力。

“策划”是当代十分流行的一个术语。它体现了我们国家现代化建设的提高和发展——政治生活的民主空气越来越浓，为经济建设和各行业的工作供给了更进取的环境和更广阔的空间，激发了人们对自我的工作及事业的创造性和热情。所以，才产生了以创造性思维为核心的各行业的策划活动，并屡屡以卓著的成效为世人所瞩目，促进了我国社会主义现代化建设事业的繁荣和发展。

策划，是学科交叉的一门知识。除了创造性思维这个核心资料以外，还涉及到传播学、心理学、社会学、美学和有关的艺术理论。它又具有鲜明的实践的品格，不一样领域有关策划的实践经验都能够融通借鉴。所以，无论在理论或实践上都有重要的研究价值。

本书是广播节目策划——即策划理论在广播一个方面领域具体应用的研究专著，也是我国第一部关于广播策划的学术著作。作者不仅仅把策划作为创造学的一门分支学科，对其客观规律做了认真的探索，并且结合自我丰富的实践经验，对策划理论在不一样类型广播节目的应用进行了具体分析，所援引的事例全都出自广东人民广播电台。读者从中不但能够掌握有关广播节目策划的理论和方法，还能够比较全面地了解在全国广播宣传改革中颇有代表性的广东电台在节目策划方面的业绩和经验。