在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
对于班级记录心得体会报告一
家访时间:2012年5月22日
家访对象:**同学
家访地点:武昌车辆厂宿舍
2012年5月22日,我和班级几位科任教师去了**同学的家,一路细雨蒙蒙,很快敲门之后,我看到一位很慈祥的老人-----**同学的奶奶,一位八十几岁的老人。
寒暄之后,我们说明了来意,老人就操着江浙口音打开了话匣子。从孙子的小学到初中到高中,从学习谈到生活,谈到做人,交谈之后,我们都一致认为**同学反映的状况和同行的几位教师的感觉差不多,都认为**同学学习成绩有所下滑,学习主动性有待加强,个人人品不错,待人接物有礼貌,有分寸。当着奶奶和所有科任教师的面,我对林俊提出了几点要求;
1、增强学习用心主动性,提高学习成绩。
2、少注重外表,多注重提高内在修养
3、加强时间观念,养成良好的个人习惯。
之后,我们在林俊家四处看了看,了解了他的生活环境和居住环境,了解了他的家庭及整个家族状况,从而了解了他的整个成长的家庭氛围,教育背景。
家访心得体会:
1、增强了师生之间的感情
2、加强了家校联系3、有利于采取更好的教育方式,因材施教,寻找教育契机。
对于班级记录心得体会报告二
班级:
时间:
地点:
主持人:
记录人:
参加人:
每个发言人的发言:
aa:
大家好、很高兴今日能有这个座谈会,今日我们将对于xx同学入党问题做一个讨论。首先,我发表一下自我的观点:xx同学平时学习态度很端正,学习成绩优良,无论是政治学习还是专业学习,他都能踏踏实实一步一个脚印,在大学期间,他以优异的成绩顺利经过大学英语四、六级考试,,并多次获得过校院奖学金、三好学生。该同学对党忠诚,入党动机很纯正。我同意该同学入党!
bb:
我和aa的意见是相同的,xx同学他能够积极学习党的理论知识,平时认真刻苦,政治立场坚定。在学生干部工作中,他勇于实践,踏实肯干,遇事身先士卒,身体力行,顾全大局,不计较个人得失,能够倾心为同学们服务,经常组织同学们参加政治学习,开展各种寓教于乐的文体活动,使同学们在活动中受教育,在潜移默化中,用自我的言行影响、感染着周围的同学们,为全系团员青年树立了榜样。
cc:
我和xx同学是同一个寝室的,我从他身上看到了很多优点:同学在担任干部期间,能够严于律已,工作上更是踏实肯干,为院系及班级的工作付出了艰辛的劳动,为同学树立了学习的榜样。同时他也有不足之处:刚开始做学生干部工作时,他有时性子比较急躁。之后经过一段时间的锻炼,xx同学懂得了团队合作的重要性,充分相信身边的同学、能够做到游刃有余真是很不错的。
dd:
xx同学在校学习期间,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,能积极参加学院党校举办的入党积极分子培训班的学习,对于发展某某同志为党员我没有任何意见。
ee:
和xx同学都快要是四年的同学了,他为人性格我是很了解的,他热情大方,积极向上,活泼开朗,为人诚恳,待人热情,能够做到团结同学,尊敬教师,在严于律己宽以待人的标准下不断提升自我,是个体、德、智全面发展的新世纪人才;可是有时候做起事情过于谨慎,做事不是很果断。我同意该同志入党!
ff:
该同志学热心服务团体,认真学习,乐于奉献,始终与党中央坚持高度一致。具有先锋模范作用。务实求真,业务本事强,人际关系佳,品格优秀,为人真诚,积极落实党的相关政策。
gg:
我个人认为该同学政治上积极要求提高,政治思想素质表现良好,学习勤奋努力,成绩优秀,其本人在学生干部工作中各方面的本事也得到了极大的锻炼,故推荐该同学加入党组织。
ii;
印象最深刻的是同学大三年担任宣传委员职务,能够很好地做好班级的宣传工作,配合寝室教师检查寝室卫生,关心同学生活为班级做了很多工作。同学们给予了高度的评价。
hh:
该同学专业学习刻苦认真,上课专心听讲,平时能严格按照任课教师的`要求学好专业课程,学习成绩好,异常是实践动手本事强,在班级学习中乐于帮忙他人。我很同意他入党。
kk:
xx同学品学兼优,具有良好的政治觉悟,团体归属感很强,在思想上提高很快,关心时事,我提议党组织接收其入党。
鉴于上述情景,从总体上来说,该同学政治上积极要求提高,政治思想素质表现良好,在中能与党中央坚持一致,学习勤奋努力,其本人在学生干部工作中各方面的本事也得到了极大的锻炼,故推荐该同学加入党组织。
对于班级记录心得体会报告三
“留守儿童”主题班会活动记录
活动主题:同在阳光下快乐成长
活动形式:谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等
活动目的:
1、通过讲述、谈话、读日记等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在阳光下快乐成长。
2、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信,让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。
3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
活动过程:
1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。
2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。
3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。
4、其他准备((歌曲《快乐的节日》,诗《我爱我们的老师和同学》)
指导教师:崔杰
主 持 人:王娟:尹强
参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师
活动过程:
(王):敬爱的老师们
(尹):亲爱的同学们
(合)下午好!
(王):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!
(王):同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。是啊,我们是一一快乐的一家一一太平小学四年级(全班一起说)。现在我们班“同在阳光下快乐成长”主题班会观在开始!(全班鼓掌)。
全班学生手拉手,欢乐地歌唱《快乐的节日》。
(尹):我们都知道,我们班有几个同学的父母长年都在外地打工,他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧!
(一)叶婷同学念她的日记
20xx年9月24日星期六 阴
又过了一个春节了。花儿、树儿、草儿又醒过来了,燕子也飞回来了。爸爸、妈妈、为什么总等不到你们的到来?我每天都会在村口遥望。多希望看到你们出现在我的眼帘!每次,我都失望而归,你们何时才能回来?我很想念你……
(二)我想念你们、爸爸妈妈(留守儿童的:心声)
周冰洁、杨念、徐帆、等学生想对父母说的话。
1、周冰洁给爸爸妈妈的一封信
爸爸妈妈:
您们好!
我知道你们外出打工,一是因为家里的生活,二是因为我和弟弟都要上学。
我也知道你们打工很辛苦,那我一定要听奶奶的话,好好学习,争取拿到一百分,一定不辜负你们的期望。
爸爸妈妈,我想告诉你们,你们不要再打架,为了我和弟弟,我求你们不要你们不要再打架了,给我和弟弟一个温暖幸福有亲人的爱的家。
妈妈爸爸你们不必担心我有不会做的题,我有不会做的题,我会去问姑姑,这个题怎么做,我在学校老师和同学都对我很好,自己也很快乐,你们也不必担心我。
爸爸妈,你们在外面生活怎么样,吃住都还好吗?妈妈,我很思念我们全家在一起的日子。
对于班级记录心得体会报告四
学生姓名
蒋鏖增
就读班级
五四班
学生在校表现:该孩子在校乖巧听话,有礼貌,乐于助人,学习很努力,但由于拼音基础较弱导致成绩比较落后。
家访时间
2009年7月6日
家访形式
面谈
家访资料:(学生在家学习、生活等状况:)
由于父母工作忙,孩子在家由外婆外公负责监管,假期每一天早上要外出上数学补习课,午时补语文。在家里是个听话的孩子。
(家长对学校、教师的意见及推荐:)
家长期望孩子在校时教师能抓紧孩子的学习,孩子有问题和家长及时持续联系和沟通。
对于班级记录心得体会报告五
班级:八年(10)班
时间:第十七周
人数:84
主题:抓紧时间,努力学习,力争上游
内容:
方法:多媒体课件
班会准备:
1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。
2、利用ppt制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励学生刻苦学习。
3、班长发出抓紧时间,努力学习的倡议。
4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。
班会过程:
[引入]
期末考试将至,距终考只剩20天的时间了。时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的心声吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。
[幻灯]抓紧时间,努力学习的倡议书。
[讨论]分组讨论:面对倡议书我们每一个人应该怎么办?
[作业]每人写一份学习计划书,定一个学习目标。
[结束语]
我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上高中!考上重点高中!考高中并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力,鼓励自己!
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