最新材料节约心得体会及收获(实用15篇)

心得体会是人们在经历了一段时间的学习、工作或生活后，通过思考和总结得出的心得和体会。在这个快节奏的社会中，我们时常需要回顾自己的成长和进步，以便更好地调整和改进自己的方向和方法。心得体会不仅是对自己成长的一种记录，也是对他人经验的借鉴，有助于我们更好地理解和掌握事物的规律。要注重观察和思考，将思维的跳跃和灵感转化为文字表达。以下是一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家带来启发和思考。

材料节约心得体会及收获篇一

随着资源的日益匮乏和环境问题的不断加剧，材料的节约利用成为了当代社会必须面对的重要课题。而我们作为个体，身边的材料节约是否能够做到位，同样是需要思考和努力的。在过去的一段时间里，我深入思考、实践，积累了一些关于材料节约的心得体会。

首先，意识到材料宝贵的来之不易。我曾参观过一家废旧资源回收利用公司，深切感受到材料再利用的重要性。在这个过程中，我看到大量的废纸、玻璃瓶、金属废料等被重新加工利用，变成了新的产品。这让我意识到，任何一个看似微不足道的废物，都可能被重新利用，延续其生命的价值。因此，我们要养成保护环境、节约利用物质的良好习惯，珍惜每一份材料。

其次，材料节约需要从日常生活的点滴做起。例如，在饮食方面，我尽量避免浪费剩饭剩菜，凡是能够再利用的，我都选择保存下来，或者利用它们做成新的菜肴；在洗衣方面，我学会了合理控制用水量和洗涤剂的用量，尽量避免浪费，减少对环境的影响；在购物方面，我尽量避免购买过多、重复的物品，同时注重选择可持续发展的材料和产品。如此一来，日常生活中的点滴改变，都会对材料的节约利用起到积极的推动作用。

另外，材料节约需要进行系统性的规划和管理。在工作和学习中，我开始注重合理使用材料。例如，在写字的时候，我会尽量利用已经用过的纸张，将其翻过来使用；在制作报告的时候，我会选择双面打印，减少纸张的使用量；在布置会议室的时候，我会根据参会人数合理安排椅子和杯具，避免过多浪费。通过这些规划和管理，不仅减少了资源的浪费，还提高了自己的效率和整体形象。

此外，材料节约还需要加强宣传和教育。在家庭、学校和社会中，我们应该提高广大群众的环保意识，宣传材料节约的重要性。我们可以通过展览、讲座等形式，向人们普及材料节约的知识和技巧，让大家了解到材料节约对减少环境污染、提高资源利用效率的重要作用。同时，我们也要加强对幼儿、学生的教育，培养他们的环保意识和节约习惯，让他们从小明白材料宝贵、节约利用的重要性，为未来的可持续发展做出贡献。

总之，材料节约是我们每个人应该践行的重要原则。通过深入思考和实践，我深刻认识到材料的宝贵来之不易，能够从日常生活的点滴做起，进行系统性的规划和管理，加强宣传和教育等方式，都能够有效地实现材料的节约利用。希望大家都能够树立起节约的观念，一起行动起来，为实现资源的可持续利用，保护我们的地球贡献自己的一份力量。

材料节约心得体会及收获篇二

综合教研组将认真解读、贯彻、落实国家的教育方针，努力践行学校的教育教学安排，并根据学校的教学工作计划和工作思路，设计切实可行的措施。

1、工作目标：

(1)发挥每一位成员的工作积极性，建设一支有凝聚力的师资队伍，并能根据活动主题，齐心协力开展完成各项工作。

(2)充分发挥每位教师的创造性和主观能动性，提高教师的业务水平。

2、培养目标：

(1)注重兴趣的培养，通过各种活动调动学生的积极性；

(2)注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯；

(3)注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。

2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。

3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

(一)教研方面。

具体体现在两手抓：一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。我组通过汇报课、研究课、展示课活动，鼓励新老教师积极参加讲三课，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过讲三课活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时记录下来。二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

(二)常规工作。

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。

3、抓好各学科专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。

5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

材料节约心得体会及收获篇三

爱学习，守纪律，齐做阳光少年娃。

班训(最重要的几个字)：

最重要的六个字：我承认我错了。

最重要的五个字：你做得很好。

最重要的四个字：你觉得呢。

最重要的三个字：谢谢你。

最重要的两个字：我们。

最不重要的一个词：我。

班级工作指导思想：

以树立科学发展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据，以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导，结合本班学生实际，培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。

本学期班级目标：

1、加强班级文化建设，提高学生班级、集体意识。

2、充分利用各种教育阵地，促进学生良好习惯的养成。

3、加强学生干部队伍建设，优化班级管理机制，努力向校行为规范示范班看齐。

各阶段主要工作设想：

1、积极响应少先队大队部号召和工作布置，热烈庆祝教师节。

2、充分利用班级内的展示板，布置一面“会说话的墙”，贴上学生摘抄、自创的消失或短文，对老师说说心里话。

认真参与学校“我是中华当家”迎国庆系列教育活动，结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。

十月：礼仪月。

1、加强宣传与教育，迎接上级行规示范校申报检查。

评选本班“微笑小天使”，将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏，并授予荣誉证书和“微笑徽章”，使其为同学做好“微笑”示范，以促进全班同学共同提高。

十一月：科技月。

1、积极参加学校科技月的各项活动。

班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会，以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨，并评选“最佳方略奖”，授予“喜报”。

十二月：健身月。

1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

2、结合“诚信”教育，班内开展“小小诚信故事会”活动。

常规具体工作摘要：

推行“值日班长负责制”，为每个孩子都搭建展示自己的舞台，也让每个孩子都品尝当干部的甘苦，切实提高每个班级成员的班集体意识，并及时做好工作评价和反馈。

激活班内“超级男生vs超级女生”的综合长效评比栏，以肯定与激励为主的原则，促进学生各种好习惯的养成；以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步，并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励，促进学生的全面发展、全面进步。

根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课，切实做到专时专用，且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中，使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。

对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导，每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标，期中加强管理和反馈，期末做好总结。

5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报，定期更新班级“我的t型台”和“homework秀”主题展示板的内容。

6、加强班级网站建设，并在其中特别辟出“家庭教育”板块，加强家校联系与互动。

7、由值日班长负责，纪录班级好人好事，及时表扬和发扬。

8、做好学生成长档案的及时增补工作。

材料节约心得体会及收获篇四

作为现代社会的一员，我们每个人都应该养成节约材料的良好习惯。节约材料不仅可以保护环境，还可以节约资源，实现可持续发展。近日，我参加了一场关于节约材料的主题讲座，从中受益匪浅，深感自己在节约材料方面有待加强，现在我想与大家分享一下我的心得体会。

节约材料对保护环境起到了重要的作用。随着世界人口的不断增加和消费水平的提高，对自然资源的需求也越来越大。资源的过度开采和使用会导致环境污染和生态失衡。我们使用的很多材料，如纸张、塑料、金属等，都需要消耗大量的能源来生产和加工。而且，废弃材料的处理也会带来环境问题。因此，只有通过节约材料，减少资源的消耗，才能实现可持续发展，保护我们的地球家园。

第三段：节约材料的方法和意义。

节约材料的方法多种多样。首先，我们可以从自身做起，如降低用纸量、减少用水用电、合理使用食物等。其次，我们可以通过回收利用来节约材料。废旧纸张、塑料瓶、玻璃等都可以进行再利用，通过回收再生产可以减少原料开采和能源消耗。此外，购买可持续发展的产品也是一种节约材料的方式，以减少对不可再生资源的需求。这样做不仅可以节约材料，还可以通过倡导可持续发展观念来推动社会进步。

第四段：个人实践与体会。

在参加节约材料主题讲座后，我开始从自己做起，积极改变生活中的一些不节约材料的习惯。首先，我减少了用纸量，尽量将笔记和工作记录电子化，减少纸张的浪费。其次，我开始注意控制水和电的使用，使用后及时关闭水龙头和电源开关。此外，我也开始了垃圾分类和废物回收的行动，将可回收的材料分类投放到回收箱中。通过这些实践，我深刻体会到了节约材料的重要性和实效性，也为自己能够为环境和资源做出一点贡献而感到骄傲。

第五段：号召与展望。

作为现代社会的一份子，我们每个人都应该充分认识到节约材料的重要性，并将其融入到我们的日常生活中。我们可以从小事做起，比如使用环保袋、减少不必要的购买、降低食物浪费等。同时，政府、企业和社会组织也应该鼓励和支持节约材料行动，制定更加严格的环保政策和法规，推动可持续发展的实现。相信当每个人都能够意识到节约材料的重要性并付诸实践时，我们的地球家园将会变得更加美好。

总结：

通过参加节约材料主题讲座，我意识到了节约材料的重要性以及我们每个人都应该做出的努力。节约材料不仅是一种环保行为，更是为了实现可持续发展，为后代子孙留下更好的环境和资源。通过个人实践，我深刻领悟到了节约材料的实际意义，并愿意将其融入到我的日常生活中。我相信只要每个人都能够意识到这一点并付诸实践，我们的地球将会因为我们的努力而变得更加美好。

材料节约心得体会及收获篇五

综合材料是指由不同材料组合而成的产品，如复合材料、混凝土等。通过学习和实践，我对综合材料有了更深入的了解，并从中获得了很多收获和心得体会。

第二段：技术优势和应用范围。

综合材料拥有许多技术优势和广泛的应用范围。首先，综合材料通常具有较高的强度和刚度，能够承受较大的载荷。其次，综合材料具有良好的耐腐蚀性和耐磨性，能够应对多种环境条件。此外，综合材料还具有优异的绝缘性能和防水性能，可用于电子产品和建筑结构等领域。综合材料的应用范围非常广泛，包括航空航天、汽车制造、建筑工程等。

第三段：学习收获。

通过学习综合材料的理论知识，我了解了不同材料在综合材料中的作用和相互配合原理。我学会了如何选择合适的材料，并将其组合成适合特定应用的综合材料。此外，我还学习了综合材料的制备方法和工艺技术，了解了如何进行材料的层叠、胶合、静电喷涂等工艺操作。这些知识不仅拓宽了我的视野，也提高了我的实践能力和创新能力。

第四段：实践体会。

通过实践，我不仅能够将所学理论知识应用到实际生产中，还能够发现其中存在的问题，并及时加以解决。在一次关于综合材料的实验中，我遇到了层合板脱层的问题，通过分析原因并采取适当的措施，最终成功解决了这一问题。这次实践中，我真切体会到了理论与实践的重要性，更坚定了学科知识与实际运用相结合的观念。

通过学习和实践，我深刻体会到综合材料的重要性和广泛应用的潜力。综合材料作为一种新型材料，具有诸多优异的性能和广阔的市场需求。对我而言，学习和研究综合材料不仅是为了提高个人技能，更是为了为社会提供更好的产品和服务。未来，我将继续深入学习综合材料的知识，不断探索创新，并将所学运用到实际工程中，为推动综合材料的应用与发展作出更多贡献。

总结：综合材料是一种结合多种不同材料的复合材料，具有许多技术优势和广泛的应用范围。通过学习和实践，我对综合材料有了更深入的了解，学到了很多理论知识和实践技巧，并从中获得了收获和心得体会。未来，我将继续学习和研究综合材料，为推动综合材料的发展与应用做出更多贡献。

材料节约心得体会及收获篇六

节约材料是指在使用中尽量减少材料的浪费，提高资源利用效率的一种行动。在生活中，我们随时都应该关注节约材料的重要性，并积极行动起来。下面我将分享我在日常生活中的一些心得和体会。

首先，节约材料是一种节俭的表现。材料的浪费不仅意味着物质的浪费，也是对社会资源的一种不负责任的行为。在购物时，我们应该根据实际需求来选择商品的数量和种类，而不是盲目地购买大量的物品。同时，我们还应该养成充分利用材料的习惯，例如在烹饪时利用剩菜剩饭制作新的菜肴，或者在文具使用完毕后将笔芯更换，不浪费任何一分材料。

其次，节约材料可以提高资源的利用效率。在现代社会，资源日益紧缺。如果我们没有意识到材料的珍贵，随意浪费，不仅会造成资源的浪费，还会给环境带来更多的负担。而节约材料就是对资源的一种有效利用，只有将资源利用效率提高，才能够更好地应对未来可能出现的物资短缺问题。

然后，节约材料还可以保护环境。在生产过程中，大量的材料会排放废气、废水和废弃物，对环境造成污染。而节约材料就是减少了生产过程中对环境的负面影响。例如，在购物时选择可回收的包装材料，使用环保袋代替塑料袋，可以减少塑料污染，保护地球的生态平衡。

最后，节约材料培养了良好的生活习惯。在节约材料过程中，我们需要学会计划、组织和懂得取舍。这些过程会培养我们养成良好的生活习惯，包括合理安排时间、节约使用电力、充分利用空闲时间等。这些习惯不仅对个人有益，还有助于提高生活质量和促进社会进步。

总之，节约材料不仅是一种节俭的表现，也是对资源的有效利用和环境的保护。在日常生活中，我们应该时刻关注节约材料的重要性，并通过实际行动贯彻落实。只有每个人都以节约材料为共同目标，才能够建设一个资源节约、环境友好的社会。让我们从现在开始，从身边的小事做起，共同为节约材料贡献自己的一份力量。

材料节约心得体会及收获篇七

综合材料是一种能够让我们从各个角度思考问题、汇集不同知识和经验的学习工具。无论是在学校教育中还是工作生活中，综合材料都扮演着重要的角色。在这篇文章中，我将分享我在接触综合材料过程中的收获和心得体会。

第二段：开拓思维。

综合材料的一个显著特点是它能够帮助我开拓思维，促使我从多个角度思考问题。传统的学习往往是通过单一的资料进行的，而综合材料则提供了更多的信息和观点。通过分析综合材料，我能够看到事物的复杂性和多样性，这样就从根本上改变了我对问题的认知。综合材料的学习过程培养了我的逻辑思维能力和批判思维能力，使我能够更深入地了解问题的本质，做出更准确的判断。

第三段：知识的整合。

综合材料还有一个重要的作用是帮助我整合知识。通过综合材料，我能够将各个学科中的知识进行链接和融合，形成一个更全面的知识体系。例如，在解决一个综合材料问题时，我可能需要运用到数学、物理、历史、地理等多个学科的知识。通过整合这些知识，我不仅能够更好地理解问题本身，而且能够培养出跨学科思维的能力。这对于解决现实生活中的问题以及应对复杂的挑战非常重要。

第四段：提升能力。

综合材料的学习也对我的能力提升有很大的帮助。在综合材料的分析过程中，我需要独立思考、提出观点、做出论证，这培养了我的批判性思维和表达能力。此外，综合材料还要求我时刻保持细心和专注，以便准确地理解和分析材料。这种锻炼不仅提高了我的阅读理解能力，而且培养了我在面对复杂问题时保持冷静和全面的能力。综合材料的学习过程是一种对自我的挑战，只有不断克服困难，才能提升自己的能力水平。

第五段：实践应用。

综合材料的学习对我在现实生活中的应用起到了积极的促进作用。通过学习综合材料，我掌握了有效解决问题的方法和技巧。无论是在学业、工作还是生活中，我们都会遇到各种各样的问题，而综合材料的学习使我能够运用多种知识和技能来解决这些问题。此外，综合材料还提供了对实际问题的深入思考和分析的机会，这对于我在职业发展中的成长至关重要。通过综合材料的学习，我能够获得更广泛的视野和更深入的洞察力，从而更好地适应和应对社会的变化与发展。

总结。

综合材料的学习是一种宝贵的学习方法，它使我能够开拓思维、整合知识、提升能力并将所学知识应用于实践中。面对日益复杂的社会和不断变化的环境，综合材料的学习将成为我们不可或缺的一部分。通过不断学习和实践，我相信综合材料将为我带来更多的收获和体会。

材料节约心得体会及收获篇八

公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去能力，才能看清前进的方向。如何学好党史，用好党史，我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有95年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

7月21日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员，对党的历史不能仅仅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的广，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史，通过对新中国70年的发展史的深入学习，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出，各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排，可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物，组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。领导干部带好头，广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情，正是有了广大人民群众的支持和拥护，共产党才能带领着我们取得革命的胜利，才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动，在学习中掌握知识，在学习中忆苦思甜，进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质，进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

百年党史就是一代代共产党人坚定信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。一百年来，我们党重大转折关头总能正确抉择，重大挫折面前总能纠正航向，带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹。百年党史告诉我们，要治理好我们这个大党、大国，保证党的团结和集中统一至关重要，维护党中央至关重要。全党有核心、党中央有，党和国家事业才能始终兴旺发达。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。”

“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”。当今世界正经历百年未有之大变局，越是形势复杂、挑战严峻，越需要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用，越需要自觉做到“两个维护”，坚决听从党中央指挥。不折不扣开展好党史学习教育，是高校自觉做到“两个维护”的重要体现，这是政治责任，更是政治纪律。我们要牢牢把稳思想之舵，旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党管办学方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，充分信任信赖党中央，做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随，自觉担起为党育人、为国育才的光荣使命。

学习党史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。当前，正值我校全面推进“三全育人”、奋力争创“双高校”的关键时期，我们只有在党史学习教育上下功夫，引导师生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉献祖国，只有这样，我们才能培育出勇担民族复兴大任的时代新人。

在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

在全党开展党史学习教育，要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

述往思来，向史而新。百年征程波澜壮阔，从“小小红船”到“巍巍巨轮”，我们党创造了非凡的历史。站在“两个一百年”的历史交汇点，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，惟有学好党史这门必修课，洗涤心灵之尘、激发奋进之力，初心如磐、使命在肩，我们才能交出无愧于党和人民的答卷，继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜，可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们唯有在全党集中开展党史学习教育，从党史中汲取不断前行的力量，才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前消极悲观，在诱惑面前不能洁身自好。究其原因，是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习，深入思考、联系实际，在政治理论的学习中学出对党的忠诚，学出对理想和信念的坚定，在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑，修炼自身道德品质，方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战，不论是开展党史学习教育，或是开展反腐斗争等各项工作，要注重方式方法创新，克服形式主义、官僚主义，不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。

习近平总书记强调：“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群众之中，想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧，为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验，在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心，事事搞自我设计，忘了为民初心，便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦，多谋民生之利，多解群众之忧，增进人民福祉，才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持，才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进，在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史，汲取经验；面向未来发展，更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎扎实实地推进。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。

习近平总书记历来重视学习党史国史，他曾反复强调：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”中国近代以来170多年的斗争史，中国共产党98年的奋斗史，新中国70年的发展史，真是波澜壮阔、大气磅礴，其苦难辉煌可歌可泣、可资可鉴。当前，在党员干部接受主题教育、探究和牢记初心使命的时候，认真学习党史、新中国史就显得更加迫切和必要。

“欲知大道，必先为史。”一个民族如果不能把握自己历史的发展规律，就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根，也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“四个全面”战略部署，实现“两个一百年”的奋斗目标，就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去，需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么;就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心，为什么新中国成立后要实行社会主义制度，为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路……对于这些问题的回答，还是要回到中国历史当中去寻找答案。

认真学习党史、新中国史，就能进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念;就能进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;就能进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;就能进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任;就能进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

认真学习党史、新中国史，也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义，其目的在于否定马克思主义的指导地位，否定中国共产党的领导。一些人打着“反思历史”“范式转换”等旗号，以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体，大做翻案文章，颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，对社会舆论产生了严重的负面影响，甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性，认清历史虚无主义思潮的严重危害，通过党史、新中国史中鲜活生动的史实，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国。

以史为鉴，以史育人，是我们民族的优良传统，更是我们党的优良传统。中央主题教育领导小组所发《通知》指出：“主题教育结束后，要形成长效机制，把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。”我们刊物是1985年为纪念抗日战争胜利40周年创办的，创刊30多年来，为宣传新四军、宣传抗战、宣传革命历史和革命优良传统作风，做了一些工作，受到许多读者包括中青年读者的喜爱，得到几届中共上海市委主要领导同志的肯定。我们深感研究、学习、宣传党史国史军史的工作不是一蹴而就的，而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神，做长期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作为党史国史军史的普及刊物，将通过这次主题教育活动，进一步明确办刊方向，继续努力，把杂志办得更好。

材料节约心得体会及收获篇九

随着时代的进步，综合材料在建筑、汽车、航空航天等领域得到了广泛应用。作为材料工程师，我有幸参与了综合材料的研发与应用，收获了许多宝贵的心得体会。综合材料的出现不仅给我们的生活带来了诸多便利，还带给了我深深的启示和感悟。

综合材料是指由两种或多种材料组成的复合材料，其具有两种或多种材料各自的优点。近年来，综合材料在建筑、汽车、航空航天等领域得到了广泛的应用。在建筑领域，综合材料可以提高建筑物的耐久性、隔热性能和防火性能；在汽车领域，综合材料可以减轻车身重量，提高燃油效率；在航空航天领域，综合材料可以提高飞行器的载荷能力和性能。

第二段：对于技术的追求和创新的要求。

随着综合材料的广泛应用，对材料工程师的技术需求也越来越高。作为材料工程师，我们需要不断学习、追求技术创新，以满足时代的需求。在综合材料的研发过程中，我们面临着各种技术难题，需要通过不断的实验和尝试来寻找解决方案。只有不断的学习和追求，才能保持在材料科学技术的前沿，为社会发展做出贡献。

第三段：在团队合作中学会沟通和协作。

在综合材料的研发过程中，团队合作是至关重要的。综合材料的研发需要不同领域的专业人才共同合作，需要他们共同协作解决问题。在团队合作中，我学会了沟通和协作，学会了尊重和倾听他人的意见。通过团队合作，可以最大程度地发挥每个人的优点，实现共同进步和成长。

第四段：创新精神的培养和发展。

综合材料的研发需要创新精神的培养和发展。创新精神是指勇于尝试新事物、追求技术突破的思维模式。在综合材料的研发过程中，我们面临着各种未知的挑战和困难，需要通过创新的思维来突破和解决。创新精神不仅是一个人的素质，更是一个团队的精神风貌。通过不断培养和发展创新精神，可以为综合材料的研发带来新的突破和进步。

第五段：对未来的展望和责任担当。

综合材料的收获和心得体会让我对未来充满了期待和憧憬。作为材料工程师，我们肩负着开发绿色环保材料的责任，为实现可持续发展贡献力量。未来，综合材料的应用将越来越广泛，我们需要通过创新和合作，不断提高材料的性能和品质，为社会发展做出更多的贡献。

综合材料的收获和心得体会让我明白了作为一名材料工程师的责任和使命。在综合材料的研发和应用过程中，我不仅学会了如何与他人合作，更学会了如何追求创新、突破自我。我相信，在不断的努力和奋斗下，综合材料必将实现更大的突破和发展，为人类的进步和发展做出更多的贡献。

材料节约心得体会及收获篇十

在近年来，随着煤矿生产的不断发展，煤矿材料的需求也在日益增加。而作为煤矿从业人员，材料的使用和管理不仅关乎煤矿的生产和效益，更直接关系到环境保护和可持续发展。因此，加强煤矿材料的节约管理显得尤为重要。在此，笔者分享一些自己的材料管理心得和体会。

第二段：节约材料的重要性。

煤矿的材料管理如同企业的资金管理一样重要，其影响范围也是相当的广泛：一来，材料管理优化可以有效提高煤矿的效益和生产，降低生产成本；二来，节约钢材、木材、石材等原材料的使用不仅有助于减少开采压力，还能降低对环境的影响；三来，节约和高效使用材料，也是建设资源节约型和环境友好型社会的必要手段之一。

第三段：材料管理的实践措施。

为了更好地节约和高效使用煤矿材料，我个人采取了以下措施：一是推广材料精益管理，增加储备量，提高材料利用率，避免浪费。二是合理选用材料、材料型号、规格，尽量减少浪费，降低材料的使用成本。三是优化运输方式，减少材料的交通运输成本。通过这些措施，可以有效地提高煤矿的效益和生产，降低企业的生产成本，切实实现节约和高效的管理目标。

第四段：材料管理需要全员参与。

材料管理的责任不仅在技术工人或管理人员的肩上，所有员工都应该参与到其中，从后勤保障到现场操作，都需要严格执行材料管理制度和标准，做到材料节约管理落到实处。我们在实践中也发现，只有打破部门和职务的界限，实行全员参与，才能够真正实现材料的节约和高效使用。

第五段：总结。

材料节约管理不是一朝一夕的工作，需要广大煤矿从业者紧密配合，形成合力，全面提高材料利用率，减少材料浪费，建立高效的材料管理体系。相信，只要我们在工作中，时刻关注材料使用、减少浪费，将节约牢记在心，这样的管理理念和作风，一定会不断优化和提高，实现煤矿优质发展与可持续发展的良性循环。

材料节约心得体会及收获篇十一

煤矿是我国重要的能源产业，但是煤矿的开采和生产往往也伴随着对环境的破坏和能源浪费。煤炭是一种非可再生能源，在煤矿的生产过程中，节约使用煤炭和其他材料的能源是非常重要的。所以我们需要在煤矿行业促进材料节约的工作中加大力度，提高知识普及和技能普及，降低能耗和粉尘排放，推动煤矿工业健康可持续发展。

材料的节约不仅可以降低生产成本，也有利于减少资源浪费和环境污染。在煤矿生产中，我们可以采取一些措施来促进材料的节约。比如在井下进行巷道掘进时，可以使用智能化的机械设备，以及改进施工方式，从而降低煤炭的破损率。此外，也可以逐渐淘汰老旧设备，引进新的高效设备，提高能源利用效率。

第三段：优化煤矿材料管理。

煤矿材料管理的优化可以帮助企业更好地应对产能竞争和环保压力。优化煤矿管理包括从采购、存储、管理、使用、维修、报废等各个环节，通过精益管理等手段，最大化地减少材料损失。同时，也需要加强对员工的培训，提高他们的材料管理意识和技能水平，从而达到更好的节约效果。

第四段：实践中遇到的困难和克服方式。

事实上，在煤矿材料节约的实践过程中，存在诸多困难和挑战。其中，人员不足、投资不足等是比较普遍的问题。此外，还有一些特殊情况，比如很多煤矿工人往往会酗酒浪费钱财，也有的企业为了便捷或追求短期效益而削减节约制度。为了充分落实材料节约，我们需要借鉴成功案例，积极引进科技手段，加强宣传教育，提高全员意识，从而实现材料节约。

第五段：结论。

煤矿材料节约是促进煤炭行业可持续发展的重要举措。通过材料节约，可以减少资源浪费和环境污染，降低生产成本，提升竞争力和可持续性。要想有效实现材料节约，需要加强政策支持、技术创新和管理优化等方面的工作。我们相信，只要我们始终站在生态文明建设的大旗下，坚持不懈地推动煤矿材料节约工作，就一定能够取得较为显著的效果。

材料节约心得体会及收获篇十二

材料节约是一项重要的环保行动，它可以减少资源的浪费，保护环境，提高资源利用效率。在这个资源紧缺的时代，如何节约材料成为了一个每个人都应该关注的问题。通过长时间的实践和思考，我总结出一些节约材料的心得体会，希望能够与大家分享。

首先，要树立节约意识。节约意识是节约材料的前提和基础。在我们生活中的方方面面，都需要时刻意识到节约的重要性。比如在日常的饮食上，要控制食物的浪费，做到量力而行，不浪费。在购物时，要避免盲目追求时尚和消费，不买不需要的物品，避免资源的浪费。在工作和学习中，要善于利用已有的资源，避免不必要的开支，节约材料。只有树立起节约意识，我们才能不断自我约束，更好地进行材料的节约。

其次，要充分利用材料。材料的利用率是衡量节约材料的重要指标之一。我们要善于发挥自己的创造力，尽可能地利用废弃物或余料。比如在家庭中，我们可以用剩余的食材制作新的菜品，或者将废旧的物品进行改造利用。在工作和学习中，我们要善于利用已有的设备和材料，尽可能地发挥它们的最大潜力。通过充分利用材料，我们可以不仅减少资源的浪费，还可以发挥最大的经济和社会效益。

此外，要倡导节约文化。节约文化是一个国家和地区的软实力体现，也是一个民族的精神追求。我们应该从小事做起，从个人做起，通过各种方式传播节约的理念，提倡节约的行为。比如可以利用各种平台和渠道，发表关于节约的文章，举办节约材料的比赛或活动。可以通过日常的宣传教育，增强社会公众的节约意识和文化素养，提高节约材料的普及度和实施率。

最后，要注重教育引导。教育是培养节约材料意识的长期任务。从小学到大学，我们要在教育中注入节约材料的理念，培养学生的节约观念和行为习惯。可以在教材中加入相关的内容，设计课程和活动，让学生在实践中体验节约的乐趣和好处。同时，要加强家庭和社会的教育引导，使每个人都能够时刻保持节约材料的意识，养成节约材料的好习惯。

总之，材料节约是一项涉及方方面面的大事，需要每个人的共同努力。只有树立起节约意识，充分利用材料，倡导节约文化，注重教育引导，才能够实现材料资源的合理利用和可持续发展。让我们从现在做起，从点滴开始，共同为节约材料做出贡献，为保护地球的美好未来贡献力量。

材料节约心得体会及收获篇十三

百年党史就是一代代共产党人坚定信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。一百年来，我们党重大转折关头总能正确抉择，重大挫折面前总能纠正航向，带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹。百年党史告诉我们，要治理好我们这个大党、大国，保证党的团结和集中统一至关重要，维护党中央至关重要。全党有核心、党中央有，党和国家事业才能始终兴旺发达。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。”

“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”。当今世界正经历百年未有之大变局，越是形势复杂、挑战严峻，越需要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用，越需要自觉做到“两个维护”，坚决听从党中央指挥。不折不扣开展好党史学习教育，是高校自觉做到“两个维护”的重要体现，这是政治责任，更是政治纪律。我们要牢牢把稳思想之舵，旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党管办学方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，充分信任信赖党中央，做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随，自觉担起为党育人、为国育才的光荣使命。

学习党史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。当前，正值我校全面推进“三全育人”、奋力争创“双高校”的关键时期，我们只有在党史学习教育上下功夫，引导师生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉献祖国，只有这样，我们才能培育出勇担民族复兴大任的时代新人。

在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

在全党开展党史学习教育，要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

述往思来，向史而新。百年征程波澜壮阔，从“小小红船”到“巍巍巨轮”，我们党创造了非凡的历史。站在“两个一百年”的历史交汇点，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，惟有学好党史这门必修课，洗涤心灵之尘、激发奋进之力，初心如磐、使命在肩，我们才能交出无愧于党和人民的答卷，继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。

7月21日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员，对党的历史不能仅仅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的广，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史，通过对新中国70年的发展史的深入学习，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出，各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排，可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物，组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。领导干部带好头，广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情，正是有了广大人民群众的支持和拥护，共产党才能带领着我们取得革命的胜利，才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动，在学习中掌握知识，在学习中忆苦思甜，进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质，进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜，可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们唯有在全党集中开展党史学习教育，从党史中汲取不断前行的力量，才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前消极悲观，在诱惑面前不能洁身自好。究其原因，是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习，深入思考、联系实际，在政治理论的学习中学出对党的忠诚，学出对理想和信念的坚定，在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑，修炼自身道德品质，方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战，不论是开展党史学习教育，或是开展反腐斗争等各项工作，要注重方式方法创新，克服形式主义、官僚主义，不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。

习近平总书记强调：“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群众之中，想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧，为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验，在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心，事事搞自我设计，忘了为民初心，便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦，多谋民生之利，多解群众之忧，增进人民福祉，才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持，才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进，在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史，汲取经验；面向未来发展，更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎扎实实地推进。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。

习近平总书记历来重视学习党史国史，他曾反复强调：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”中国近代以来170多年的斗争史，中国共产党98年的奋斗史，新中国70年的发展史，真是波澜壮阔、大气磅礴，其苦难辉煌可歌可泣、可资可鉴。当前，在党员干部接受主题教育、探究和牢记初心使命的时候，认真学习党史、新中国史就显得更加迫切和必要。

“欲知大道，必先为史。”一个民族如果不能把握自己历史的发展规律，就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根，也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“四个全面”战略部署，实现“两个一百年”的奋斗目标，就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去，需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么;就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心，为什么新中国成立后要实行社会主义制度，为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路……对于这些问题的回答，还是要回到中国历史当中去寻找答案。

认真学习党史、新中国史，就能进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念;就能进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;就能进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;就能进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任;就能进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

认真学习党史、新中国史，也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义，其目的在于否定马克思主义的指导地位，否定中国共产党的领导。一些人打着“反思历史”“范式转换”等旗号，以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体，大做翻案文章，颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，对社会舆论产生了严重的负面影响，甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性，认清历史虚无主义思潮的严重危害，通过党史、新中国史中鲜活生动的史实，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国。

以史为鉴，以史育人，是我们民族的优良传统，更是我们党的优良传统。中央主题教育领导小组所发《通知》指出：“主题教育结束后，要形成长效机制，把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。”我们刊物是1985年为纪念抗日战争胜利40周年创办的，创刊30多年来，为宣传新四军、宣传抗战、宣传革命历史和革命优良传统作风，做了一些工作，受到许多读者包括中青年读者的喜爱，得到几届中共上海市委主要领导同志的肯定。我们深感研究、学习、宣传党史国史军史的工作不是一蹴而就的，而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神，做长期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作为党史国史军史的普及刊物，将通过这次主题教育活动，进一步明确办刊方向，继续努力，把杂志办得更好。

公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去能力，才能看清前进的方向。如何学好党史，用好党史，我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有95年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

材料节约心得体会及收获篇十四

在煤矿生产过程中，材料的使用和管理对于生产效率和能源消耗具有至关重要的作用。一个根据实际情况优化管理和使用煤矿材料的做法，绝对可以有效提高煤矿的经济效益，同时减少材料的浪费和损失。在我的工作中，对于煤矿材料的节约和使用有了一些感悟和总结，下面将从五个方面谈一下我的心得体会。

第一，科学制订采购计划，减少废旧物资。摸清生产的需要和消耗量，制订科学的采购计划，只采购所需材料，减少废旧物资的产生。同时，在采购过程中，要比较不同厂家的产品和服务，全面了解产品的性能，价格等，从而在节约资源的同时，保证产品质量，降低采购成本。

第二，建立完善的材料管理制度。在材料的管理上，应该采用科学规范的方法，建立规范的材料管理制度。对于所需材料前期一定要确定好规格、数量、品质和价格，加强对煤矿材料的储存，建立专门的库房进行统一管理。通过对库房的定期检查和清理、分类，达到管理的规范化和规范化的管理，减少材料的浪费和损失。

第三，材料使用要精打细算。在生产过程中，需要将材料的使用量控制在合理范围内，确保在达到生产目标的前提下，材料的使用量得以最大限度的降低。对于一些重要材料的使用，在生产操作过程中需要确保使用的合理性、科学性、安全性，避免出现浪费和损失的现象。

第四，淘汰落后设备，提升整体水平。新型设备的应用不仅可以提高工作效率，而且还可以有效地节约材料。淘汰落后的设备，采用新型的高效节能型设备，可以降低能源的消耗，减少材料的浪费和损失。提升整个团队的责任心和业务水平，以提高整体生产效率和降低资源消耗率。

第五，加强员工培训和考核。加强员工对材料节约的认识和责任感，定期进行员工培训，使员工能够了解自己的工作对材料的使用与浪费，比如对于一些与材料有关的工序，往往在自己的节约状态下，工序整体的浪费却显著增加。在培训后，可以通过实践操作和现场指导，让员工将理论变为实践，并在实际生产中始终贯彻和执行节约方针。同时对于员工的考核制度也要进行改进和完善，加强设备维修保养工作的落实及时跟进，让员工拥有清晰的绩效责任和清晰的工作目标。

总之，在煤矿行业中，材料的管理和使用对于经济效益和资源消耗至关重要。我们必须在实际工作中不断学习经验，通过切实可行的举措实现煤矿材料的精打细算。铭记合理使用资源的原则，激发材料使用的决心，才能实现煤矿的节约、高效运营和可持续发展。

材料节约心得体会及收获篇十五

节约材料是一种社会责任感的体现，也是一种环保的宣示。近年来，随着全球资源的日益紧缺和环境问题的日益严重，节约材料已经成为了一种必不可少的任务。我们每个人都应该不断努力去节约材料，为地球的可持续发展尽一份力量。在这个过程中，我有了一些心得体会。

首先，要提高资源利用率。在日常生活中，我们常常会产生一些废弃物。比如，我们吃完饭后会剩下一些饭菜，我们购买物品后会得到一些包装盒。如果我们能够善加利用这些废弃物，将其进行再利用，就能够最大限度地节约材料。比如，将剩余的食物合理使用，可以做成炒饭或者做成面食；将包装盒进行分拣和回收，可以用来做一些手工制品。这样，不仅可以减少资源浪费，还能够提高资源的利用率。

其次，要培养节约的习惯。节约材料不仅仅是一种行为，更是一种习惯。我们平时可以从小事做起，比如关掉不需要使用的灯和电器，从而减少电能的浪费；购买耐用的物品，减少资源的浪费。在学校，我们可以通过开展废纸回收活动，让同学们养成垃圾分类的习惯。只有将节约作为一种习惯，我们才能更好地保护资源，为地球的绿色发展贡献自己的一份力量。

再次，要加强宣传和教育。节约材料的意义并不仅仅局限于个人，它与整个社会的发展息息相关。因此，我们需要加强对节约材料的宣传和教育。学校可以通过开展主题班会和丰富多彩的活动来培养同学们的节约意识。社区可以组织一些环保讲座和宣传活动，引导居民们节约材料，共同建设绿色社区。媒体也可以充分利用自身的资源，多次报道一些节约材料的案例和成果，引导公众转变消费观念。只有通过宣传和教育，人们才能真正了解节约材料的重要性，并且行动起来。

再者，要加大科技创新力度。科技的发展可以解决很多问题，节约材料也不例外。在当前，科技创新已经成为了一个重要的推动力量。比如，通过研发新的材料，可以减少对一些稀缺资源的需求；通过研发新的生产工艺，可以减少材料的消耗；通过研发新的回收技术，可以更好地利用废弃材料。科技创新不仅可以提高资源利用率，还可以推动经济的绿色发展，实现可持续发展的目标。

最后，要树立正确的价值观。节约材料不仅仅是一种行为，更是一种价值观。我们应该树立起一种正确的价值观，将节约材料作为一种追求福祉的追求。我们不能一味地追求物质享受，忽视了对资源的保护；我们不能盲目地追求发展，忽视了对环境的保护。只有树立起正确的价值观，我们才能真正地理解和践行节约材料的意义。

总之，节约材料是人类面临的共同任务，也是我们每个人应尽的责任。我们要提高资源利用率，培养节约的习惯，加强宣传和教育，加大科技创新力度，树立正确的价值观。只有通过共同努力，我们才能实现节约材料的目标，为地球的可持续发展贡献自己的一份力量。