最新学生脱贫心得体会及收获(模板18篇)

心得体会是在学习或者工作生活中根据自己的经验和感悟总结出来的一种文字材料，它可以反思我们的成长和进步。在写心得体会时，要注意结构清晰、逻辑严密。以下是一些经典的心得体会范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考。

学生脱贫心得体会及收获篇一

随着科技的进步和教育理念的变革，如今的学生们在校园中拥有更多的学习机会和资源。然而，是否能够真正利用这些机会和资源，使学习变得更有意义，是一个需要探讨的问题。近期，我参加了一个关于学生收获心得体会的座谈会，深受启发。通过这次座谈，我对于学生如何从学习中获益有了全新的认识。

首先，座谈会上的一位老师提到了培养学生的思考能力的重要性。他认为，在学习中思考问题，是培养学生创造力和解决问题能力的关键。过去，学生通常只是接受老师或课本上的知识，很少思考和质疑。而现在，学校鼓励学生主动思考，提出问题，寻找答案。这种转变使得学生们对于学习充满了好奇心，积极主动地参与其中，从而收获更多。

其次，座谈会上的一位学生分享了她在参加学术竞赛中的心得。她说，在实际的竞赛中，她不仅学到了很多专业知识，还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。她强调，学术竞赛不仅是为了得奖，更是对学生能力的一种考察和锻炼。通过这样的学习方式，学生们能够将理论知识与实际应用相结合，真正理解和掌握所学的内容。

此外，座谈会上还提到了学生参与社会实践的重要性。社会实践不仅可以拓宽学生的视野，增加对社会的了解，更重要的是，它能够培养学生的社会责任感和实践能力。一位参加社会实践的学生分享了她在偏远地区支教的经历。她说，在那里，她不仅帮助孩子们提高了学习成绩，还学会了如何与他人相处，解决问题。通过这样的实践，学生们不仅能够将自己所学的知识应用于实际，还能够感受到自己的努力对他人的帮助和影响。

最后，座谈会上的一位家长谈到了学生参加文化艺术活动的重要性。他表示，学生参与文化艺术活动可以培养他们的审美素养和创造力。他的孩子曾参加过学校的音乐会和话剧表演，他观察到自己的孩子在这些活动中获得了巨大的快乐，并得以展示自己的才华。这样的活动不仅让学生们感受到艺术的魅力，还可以培养他们的自信心和表达能力。

综上所述，学生收获心得体会主要体现在培养思考能力、学术竞赛、社会实践和参与文化艺术活动等方面。只有在学习中真正深入思考问题，将知识应用于实际，学生们才能够从中获得最大的收获。因此，学校和家长应该鼓励学生积极参与各种学习机会，创造良好的学习环境，让学生们能够充分发挥自己的潜力，收获更多的知识和经验。

学生脱贫心得体会及收获篇二

脱贫攻坚是国家的重大战略，每个国民都应该为之努力。作为一名学生，我也为脱贫事业做出了一些自己的努力。在这个过程中，我积累了一些宝贵的心得体会。今天，我将分享我在脱贫过程中所学到的五个关键点，以希望能够激励更多的人参与到脱贫事业中来。

第二段：正确认识贫困。

脱贫首先要有正确的认识。我曾经以为贫困只是一种经济现象，但随着对贫困家庭的深入了解，我发现贫困的本质是一种心态。很多贫困家庭缺乏自信和希望，他们被困在贫困的循环中难以自拔。因此，我们在脱贫过程中不仅要提供经济支持，更要改变他们的心态，让他们重新找回自信，相信自己也能够改变命运。

第三段：积极参与社会活动。

参与社会活动是脱贫的一个重要途径。在我所在的学校，我们积极参与社区的公益活动和志愿者服务。通过参与这些活动，我认识到脱贫不仅仅是政府的责任，每个人都可以为脱贫事业尽一份力量。无论是为贫困家庭提供助学金，还是参与农村教育改革，每个人都可以通过自己的力量，为脱贫贡献一份力量。

第四段：积极学习，提高自身素质。

脱贫的过程中，我们不能只关注贫困家庭的物质需求，也要关注他们的教育需求。因此，作为学生，我们应该积极学习，提高自身素质。只有具备良好的知识和技能，我们才能更好地支持贫困家庭，帮助他们改善生活。同时，通过自己的努力学习，我们也能够成为更有能力、更有影响力的人，为脱贫事业做出更大的贡献。

第五段：传播和倡导。

脱贫攻坚是一个长期的过程，而且需要全社会的参与和支持。作为脱贫心得体会的学生，我们应该传播和倡导脱贫的理念。我们可以通过写作、演讲、社交媒体等途径，向更多的人宣传脱贫的重要性和可行性，号召更多人加入到脱贫事业中来。只有当更多的人参与到脱贫事业中来，脱贫才能取得更大的进展。

结论：

脱贫攻坚是全社会的责任，每个人都可以为之贡献自己的力量。作为一名学生，我在脱贫过程中学到了许多宝贵的经验和体会，包括正确认识贫困、积极参与社会活动、提高自身素质以及传播和倡导。我相信，只要我们每个人都积极参与，为脱贫贡献自己的一份力量，我们一定能够实现共同富裕的目标。让我们携手共进，共同为脱贫事业努力！

学生脱贫心得体会及收获篇三

中国梦，是近14亿中国人共同的梦想;步入小康社会，是年完成的目标任务。在大山深处还有百姓挣扎在温饱线上、在城市街头还有市民等待政府兜底救济，这样的梦就缺了一个口子，这样的任务不算完成。在实现伟大复兴的征程中，党员、干部要紧紧的拉着贫困户的手，带领着他们，走出困境。

用心扶贫。

对贫困的群众，我们心里有一种发自内心的同情，很多的基层干部也是从贫困中走过来，和农村有着千丝万缕的关系，更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感，这是用心扶贫的必要条件。在一家一户的走访过程中，太多的卧榻病床的老人、太多患有绝症的病人、太多渴望走出困境的村里人，这些更加的驱使我们用心去帮扶他们。

学生脱贫心得体会及收获篇四

第一段：引言（200字）。

脱贫是一个长期而艰辛的过程，对于贫困家庭的孩子来说，努力改变自己命运的同时也要面临着巨大的压力与困扰。然而，在这个过程中，他们也积累了许多宝贵的心得体会。今天，我想分享一下我作为一个曾经处于贫困家庭的学生是如何脱贫的，并从中得到了什么样的体会。

第二段：奋发向上（200字）。

作为一个贫困家庭的孩子，我深切体会到了生活的艰辛与不易。然而，我始终相信自己的努力能够改变命运。于是，我每天努力学习，不断提高自己的知识水平。同时，我也积极参加学校和社区的各类活动，扩大个人的社交圈子，锻炼自己的交际能力。这种奋发向上的态度，使我逐渐摆脱了贫困的困扰。

第三段：勇敢面对挑战（200字）。

脱贫的道路并非一帆风顺。在这个过程中，我也遇到了各种困难与挑战。有时候，我会感到迷茫和无助，但我从未放弃自己。我学会了勇敢面对困难，以一种积极的心态去应对挑战。同时，我也逐渐认识到，困难并不可怕，它们是我们成长的机会。只有勇敢面对挑战，我们才能积累经验，不断成长。

第四段：学会感恩与分享（200字）。

在脱贫的过程中，我也学会了感恩与分享。我深切明白，有许多人和事都为我提供了帮助和支持。无论是家人的支持、老师的教诲，还是社会的关爱，都是我脱贫的重要力量。因此，我时刻保持感恩之心，懂得珍惜身边的每一个人。同时，我也希望通过自己的努力与行动，为社会做一些力所能及的贡献，让更多的人受益于我的经验与帮助。

第五段：展望未来（200字）。

如今，我已经摆脱了贫困的困扰，成为一个正在追求更高目标的大学生。脱贫虽然是我的一段艰辛经历，但它也是我人生中最宝贵的财富。通过这一过程，我不仅获得了知识与技能，更获得了坚持与勇敢的品质。这些品质将伴随我一生，让我更加自信与坚定地迎接未来的挑战。同时，我也希望能够通过自己的努力与奋斗，成为更多贫困家庭孩子的榜样和希望。

结尾（100字）。

通过脱贫的过程，我不仅改变了自己的命运，还从中领悟到了许多深刻的道理。奋发向上、勇敢面对挑战、感恩与分享，这些都是我脱贫心得的重要内容。我相信，只要我们始终保持积极向上的态度，勇敢面对困难，感恩与分享，无论面对什么样的困境，我们都能够战胜困难，开创属于自己的美好未来。

学生脱贫心得体会及收获篇五

从古至今，教育一直被视为脱贫的有效途径之一。然而，在当今社会，尽管政府提供了很多教育资源，但仍有许多学生处于贫困境地。作为一个曾经走过贫困线的学生，我有幸有机会接受教育，为改变命运努力奋斗。在这个过程中，我意识到了学生脱贫的关键要素，积累了一些心得与体会，我愿意与大家分享。

第二段：明确目标与努力。

要想实现学生脱贫，首先我们必须明确自己的目标，并为之努力奋斗。在贫困环境下，我们常常因为生活的压力而感到迷茫，但坚持并相信自己能够通过努力改变命运，这是至关重要的。我在奋斗的过程中，不断给自己设定小目标，并通过不断积累和努力实现这些目标，从而为最终的脱贫战略奠定了基础。

第三段：积极利用教育资源。

教育资源是孩子们脱离贫困的有力武器。正如马云所说，“人总是先相信别人成功了，自己才能有信心。”对于我们这些处在贫困线上的学生来说，我们需要积极主动地利用教育资源。无论是学校的图书馆，还是网络上的学习资源，都是我们的宝贵财富。通过充分利用这些资源，我们可以弥补贫困背景的不足，拓宽自己的知识面和视野。

第四段：增强自身能力与素质。

经济的贫困并不代表智力的贫乏。我们在改变命运的道路上，应该努力培养自己的能力和素质。首先，我们要通过学习提高自己的学业成绩，努力成为校内的佼佼者。其次，我们应该积极参加各种社会实践活动，提升自己的实际能力。最后，我们要注重身心健康，注重培养自己的心理素质，时刻保持一颗韧劲十足的心。这些方面的提高，会在我们未来的发展道路上起到积极的助推作用。

第五段：共同努力，回报社会。

最后，一个成功的学生脱贫之路离不开社会的帮助与支持。我们不能只是单纯地自己努力，而应该拥抱社会，回报社会。回报社会并不仅仅是经济上的支持，更重要的是通过自己的努力为社会做出贡献。有时候，一份微薄的助学金、一句鼓励的话语、一次志愿活动，都可以给予那些正处在困境中的学生极大的帮助与鼓舞。愿我们不会忘记曾经帮助我们的人，也希望我们能够成为别人的希望之光，以回报社会。

结尾：

学生脱贫是一条充满困难和挑战的道路，但只要我们保持积极的心态，明确自己的目标，积极利用教育资源，提升自身能力与素质，并与社会共同努力，我们就能够实现脱贫梦想。希望我们每一个走出贫困线的学生都能够努力奋斗，将来成为回报社会的先行者和榜样，为更多处在贫困境地的学生带去希望和力量。

学生脱贫心得体会及收获篇六

随着中国经济的快速发展，越来越多的地区实现了脱贫摘帽。然而，对于许多地区的学生来说，脱贫只是一个起点，他们面临着更多的挑战与困难。在经历了脱贫的过程之后，我深深地感受到了脱贫不仅需要经济的支持，更需要学生们艰苦拼搏与努力奋斗。在这篇文章中，我将分享关于学生脱贫的心得体会，并为其他同样处于困境中的学生提供一些建议。

首先，我认为学习是脱贫的关键。作为一名学生，只有通过努力学习才能获得更好的未来。我曾经是一个贫困生，家庭贫困让我没有机会接受良好的教育。但是我从小就明白，只有通过学习才能改变自己的命运。因此，我努力学习，每天都把时间分配到学习中。在我的努力下，我获得了一些优异的成绩，并成功地考上了大学。因此，我想告诉其他学生，只有通过努力学习才能真正脱贫。

其次，实践与勤工助学也是重要的途径。学习固然重要，但实践经验同样不可忽视。在我脱贫的过程中，我积极参加各种课外活动，尤其是与我专业相关的实践机会。这不仅使我获得了实践经验，还增加了我的竞争力。此外，勤工助学也是一种重要的途径，通过网络兼职或者在校外打工来换取一些生活费用。虽然可能要花费更多的时间和精力，但这是一种锻炼和成长的机会。

然后，要树立正确的价值观念。脱贫并不仅仅是一个物质层面的问题，还涉及到心态和价值观的改变。在我家庭贫困的时候，我曾因此而自卑、消沉过。然而，我渐渐学会了摆正自己的心态，努力改变自己的价值观。我认识到，贫穷并不代表我的价值低下，只要我有梦想和努力，就能够实现自己的人生价值。因此，我建议其他贫困生也要调整自己的心态，相信自己拥有改变命运的力量。

最后，社会的帮助与家庭的支持也是不可或缺的。学生脱贫需要社会的关怀和帮助。许多政府和非政府组织都提供教育援助和奖学金，这为贫困学生提供了更好的发展机会。此外，家庭的支持也是至关重要的。在我脱贫的过程中，我家人的支持和鼓励起到了重要的作用。他们给予我信心和勇气，让我坚持走下去。因此，我希望贫困学生能够寻求社会的帮助和家庭的支持，在困难面前坚持不懈。

特殊的经历让我深刻认识到，学生脱贫需要多方面的努力与支持。通过努力学习、实践锻炼、调整心态以及获得社会和家庭的援助，学生们可以更好地脱贫并改变自己的命运。我希望我的经历和心得能够帮助到其他处于困境中的学生，让他们不再自卑消沉，相信自己的能力，并为自己的梦想而努力奋斗。

学生脱贫心得体会及收获篇七

随着新学期的到来，一批批学生迈入了新的学习阶段，在这个过程中，他们将会有很多收获和体会。学生收获来自于课堂学习、校园经历以及社会实践等方面。下面将从这三个方面展开，探讨学生们的收获和心得体会。

课堂学习是学生个人知识和能力的重要来源，它不仅提供了大量的专业知识，还培养了学生的思维能力和分析问题的能力。通过课堂学习，学生们可以学到新的知识、理论以及实践经验。例如，在数学课上，学生们学会了如何做计算和推理，在物理课上，学生们学会了如何运用知识解决实际问题。这些知识和技能能够帮助学生们更好地应对未来的学习和工作。此外，课堂学习还教会了学生们如何合作、沟通和表达自己的观点。通过小组讨论和演讲等活动，学生们学会了如何与他人合作，如何听取他人的意见，并通过演讲来表达自己的观点。这些都是学生们在课堂学习中的重要收获和体会。

校园经历是学生们丰富多彩的大学生活的重要组成部分。在校园经历中，学生们可以参加各种社团组织和活动，培养自己的兴趣爱好，并与各个领域的人士交流。通过参加社团活动，学生们可以结识不同的人，拓展自己的人际网络。这对于学生们的成长和发展非常重要，因为人际关系是人们成功的关键。此外，在校园经历中，学生们还可以学会如何管理时间和组织自己的生活。通过兼职工作或担任社团职位等活动，学生们可以提高自己的时间管理和组织能力。这对于他们未来的工作和生活都是非常重要的。综上所述，校园经历给学生们带来了很多收获和体会。

社会实践是学生们提高社会责任感和实践能力的重要途径。通过参与社会实践，学生们可以亲身感受社会的运行和问题。例如，他们可以关心社会热点问题，积极参与公益活动，为社会做出贡献。通过社会实践，学生们可以学到如何协作、解决问题和适应环境，这对他们未来的职业发展非常重要。此外，社会实践还可以提升学生们的实践能力和创新意识。通过与实践相关的项目，学生们可以学会实践和创新的能力，并且从中获得成就感和自信心。因此，社会实践对学生们的成长和发展有着重要的影响。

在学生们的成长过程中，他们不仅获得了知识和技能，还积累了很多宝贵的心得体会。首先，他们学会了坚持不懈和努力奋斗。在学习和生活中，学生们面临各种困难和挑战，但他们通过坚持不懈和努力奋斗，最终取得了成功。其次，学生们学会了独立思考和批判性思维。通过课堂学习和校园经历，学生们接触到了各种观点和思想，他们学会了独立思考和拥有批判性思维能力。最后，学生们学会了团队合作和领导能力。在校园经历和社会实践中，学生们需要与他人合作，通过团队合作实现共同目标。同时，在团队中，学生们也可以担任领导者的角色，学会如何领导和管理团队。这些心得体会对于学生们的成长和未来的发展都是至关重要的。

第五段：结尾。

总而言之，学生们在课堂学习、校园经历以及社会实践中都有很多收获和体会。通过这些经历，学生们获得了专业知识、实践能力和生活技能，培养了自己的兴趣爱好以及解决问题和领导能力。这些都对学生们的成长和未来的发展有着重要的影响。因此，我们要珍惜学习机会，不断努力，不断学习和实践，为自己的未来打下坚实的基础。

学生脱贫心得体会及收获篇八

脱贫攻坚是我国的重大战略，旨在消除贫困，实现全面小康。这个目标背后隐藏着广大贫困人口等待救助的艰辛和困难。作为一名学生，我们也参与其中，通过了解和参与脱贫攻坚，不仅能增加对贫困问题的了解，而且能够培养我们的社会责任感和义务感。

在学校里，我们把脱贫攻坚作为一门重要课程。通过学习相关的知识，我们了解到脱贫攻坚不仅需要政府的大力支持，更离不开社会的各个方面积极参与。从这门课程中，我深刻认识到贫困不仅仅是物质上的困难，更是精神上的压力。同时，学习中还有一项重要的任务就是深入农村贫困地区进行实地考察与调研。通过走访、问卷调查、社会观察等形式，我们向农村的贫困人口进行访问，了解他们的具体需求和困难，为解决问题提供有益建议。

学校安排我们参与一些脱贫攻坚实践活动。我们去到偏远的山区，和当地的贫困户一起劳动，帮助他们种植、收割农作物，提供技术指导等。在这个过程中，我们深刻感受到了贫困人口面临的困难和艰辛。他们土地贫瘠，交通不便，甚至有的家庭连温饱都难以保障。我们与他们共同努力，不仅感受到了脱贫的希望，而且体验到了团结合作的重要性。通过实践活动，我们的视野得到了拓宽，更加坚定了参与脱贫工作的决心和信心。

参与脱贫攻坚让我认识到贫困问题的复杂性。脱贫攻坚不仅仅涉及到经济问题，还涉及到教育、医疗、就业等多个方面。要真正实现脱贫，需要各级政府的积极参与和政策的持续支持，需要全社会的关心和关注。同时，也需要贫困人口的积极自强和自立。只有形成共同的合力，才能真正改变贫困落后地区的命运。

五、我的责任与行动。

参与脱贫攻坚让我明确了自己的责任和行动方向。作为一名学生，我认为自己应该通过学习用知识武装自己，为将来的工作做好准备，为社会的进步做出贡献；同时，我也要用行动帮助身边的贫困人口，无论是提供物质帮助还是给予情感上的支持，都能尽己所能积极参与脱贫攻坚。此外，我还要以身作则，倡导争做文明学生，关心他人，传递爱心，为社会的进步做出积极贡献。

总之，通过参与脱贫攻坚的学习和实践，我深刻认识到脱贫攻坚的意义和重要性。贫困问题不仅是一个数字，更是一个关乎人的尊严与幸福的问题。作为一名学生，我们应该积极参与到脱贫攻坚的行动中来，为贫困地区的发展献出一份力量。只有通过全社会的共同努力，我们才能实现全面小康的目标，让每一个人都过上幸福美满的生活。

学生脱贫心得体会及收获篇九

近年来，我国在脱贫攻坚战中取得了显著的成就。为了更好地认识和理解贫困地区的实际情况，增强对贫困群体的关爱和互助意识，学校组织我们学生参加了一场脱贫调研活动。通过这次调研，我更深切地感受到了贫困地区的困难与需要，同时也对脱贫攻坚工作有了更深入的了解。下面是我对这次调研的心得与体会。

首先，贫困地区的难处让人触动。我们调研的地区是山区，山高路远，交通不便。贫困家庭的生活条件简陋而艰苦，房屋破旧、生活用品简单。因缺乏基础设施和公共服务设施的支持，孩子们上学困难，医疗资源有限。在与贫困群体的交流中，他们无意中透露出的生活困境和渴望帮助的眼神让人心碎。贫困并不是他们的错，但可能是他们的命运。作为学生，我们要加强贫困地区的支持与帮助，让他们得到更好的生活条件。

其次，脱贫攻坚工作存在一些问题。在调研过程中，我们发现一些地方政府在脱贫攻坚过程中存在一些盲目性和工作不严谨的问题。有些地方把脱贫攻坚当作一种政绩来追求，没有真正关心和帮助贫困群众改变生活。此外，一些贫困地区依赖政府的帮助而缺乏自我发展的能力。在他们眼中，脱贫只是暂时的，没有可持续的发展之路。因此，脱贫攻坚工作需要更加注重可持续性发展，积极培养贫困地区的自我发展能力。

再次，教育是改变贫困地区命运的重要途径。贫困地区的孩子由于家庭贫困和交通困难，很难接受良好的教育资源。他们的校舍简陋，师资力量不足。因此，我们要加大对贫困地区教育的投入，在设施和教学资源方面提供更多支持。同时，要关注留守儿童和辍学儿童，提供他们更多的关爱和教育机会，为他们打开一扇改变命运的大门。

最后，我们每个人都可以做一份力量，帮助贫困地区走出困境。作为学生，我们可以通过参与志愿活动、捐款捐物或者宣传脱贫攻坚工作等方式来帮助他们。同时，我们也要树立正确的价值观念，关注贫困地区的发展，并切实行动起来。只有通过大家的共同努力，我们才能让每一个贫困地区的孩子都能享受到公平的教育和优质的生活条件。

综上所述，这次脱贫调研活动让我更加深入地了解了贫困地区的困难与需要，同时也让我意识到自己作为学生的责任与使命。我们要关注贫困地区的发展问题，加大对教育的投入，帮助他们摆脱贫困。只有这样，我们才能共同努力，实现全面小康社会的目标，让每一个人都能共享改革发展的成果。

学生脱贫心得体会及收获篇十

在现如今社会的大背景下，脱贫成为了人们普遍关注的话题。不论是贫困地区还是城市中的家庭，许多学生都经历过脱贫的过程。脱贫不仅需要国家的政策扶持，更需要学生们付出艰辛的努力。在这个过程中，学生们获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将以学生的身份，分享一些我认为对于其他学生脱贫而言有指导意义的心得体会。

首先，要树立正确的价值观念。贫困家庭的学生往往会面临到一些特殊的困难，例如缺乏资源、缺乏关注和机会不平等等。然而，面对这些困难，我们不能因为自身的处境而永远陷入消极的情绪中。相反，我们应该树立正确的价值观念，积极面对困境，努力提升自己的能力和素质。只有这样，才能有更多的机会来改变自己的命运。

其次，在脱贫的过程中，积极主动地寻求帮助也非常重要。作为学生，我们应该明白，脱贫不是一个人的事情，而是一个群体的事情。在这个过程中，我们要主动地去寻求帮助。这个帮助可以来自家人、老师、朋友以及社会各界的支持。我们应该勇于向他人表达自己的需求，并接受他们的帮助和指导。与他人互动不仅可以帮助我们解决难题，还能够扩大我们的人脉和资源，为我们的脱贫之路提供更多的机会。

第三，发掘和培养自己的特长和优势是脱贫的重要途径之一。每个人都有自己独特的长处和擅长的领域。在脱贫的过程中，我们应该积极发掘和培养自己的特长和优势。这样不仅能够增加我们的自信心，也可以让我们有更多的机会来发挥自己的才能。比如，一些学生可以通过努力学习成为优秀的学霸，而另一些学生则可以通过参加文艺活动和体育锻炼来展现自己。无论是哪种方式，都可以为我们争取到更多的奖学金和机会，帮助我们更好地脱离贫困。

此外，要注重培养自己的社会交往能力。在现代社会，社会交往能力是非常重要的一项能力。我们经常需要与人合作、与人沟通、与人合群。对于脱贫学生来说，培养良好的社会交往能力尤为重要。通过锻炼自己的沟通技巧和团队合作能力，我们可以更好地融入社会，并且有机会获得更多的资源和机会。同时，良好的社交能力也能帮助我们建立更多的人际关系，这对于我们未来的发展也是非常有帮助的。

最后，脱贫过程中的每一个阶段都需要坚持不懈的努力。脱贫是一个持久战，不会一蹴而就。在这个过程中，我们需要时刻保持努力和毅力，不断地追求和超越自己。有时候，我们会遇到种种困难和阻力。但是，只要我们坚持下去，并给自己设定合理的目标和计划，我们就能够逐渐地向脱贫的目标靠近。

总之，学生脱贫经历是一段充满困难和挑战的旅程。但通过正确的价值观念、积极主动地寻求帮助、发掘和培养自己的特长和优势、注重培养社会交往能力以及坚持不懈的努力，学生们能够走出贫困，改变自己的命运。我希望这些心得和体会能够对其他学生在脱贫的道路上提供一些帮助和启示。

学生脱贫心得体会及收获篇十一

随着时间的流逝，我们作为学生，在学习和生活中都会获得各种各样的收获和心得体会。每一次收获都是我们成长的证明，每一次体会都是我们智慧的结晶。在这篇文章中，我将分享我个人学生生涯中的一些收获心得体会。

第一段：坚持努力、勤奋学习。

学习是学生的主要任务，只有坚持努力、勤奋学习，才能取得不断的进步和突破。在很长一段时间里，我总是满足于现状，不思进取，导致学习成绩不理想。但是随着成长和社会压力的增大，我渐渐意识到了学习的重要性。于是我调整了学习态度，制定了科学的学习计划，并且坚持执行。通过不断努力和勤奋学习，我逐渐取得了进步，不仅在学业上获得了好成绩，更重要的是养成了良好的学习习惯，为未来的发展奠定了坚实的基础。

第二段：培养与人沟通的能力。

学生时代是人际交往最为频繁的时期，与同学、老师和家长的交往都是我们人际关系能力的锻炼。在我个人的学生生涯中，我发现与人沟通不仅能加深彼此之间的了解，还能帮助我更好的理解知识。通过与同学的交流讨论，我往往能够获得新的想法和观点，拓宽自己的视野。而和老师的沟通交流，则能帮助我更好地理解和消化知识，解决学习中的问题。同时，与家长的交流也使我懂得了与人相处的技巧，学会了换位思考和倾听他人的重要性。这些交流经历使我逐渐培养了与人沟通的能力，同时也为我未来社会交往打下了坚实的基础。

第三段：团队协作与领导能力的培养。

在学生成长过程中，参与各种团队活动是必不可少的，这不仅是对我们智力的培养，更是对我们团队协作和领导能力的锻炼。在我个人的经历中，我参与了学校的各类社团活动和班级组织，这些经历使我学会了与队友合作，相互协调，追求共同目标。通过团队活动，我懂得了团结的重要性，培养了自己的合作意识和团队精神。同时，我也有幸担任一些重要角色，例如班级干部、社团负责人等，这锻炼了我的领导能力和组织能力。这些团队协作和领导经验对我个人成长起到了至关重要的作用，也为我今后的发展打下了坚实的基础。

第四段：树立正确的人生观和价值观。

学生时代是我们树立正确的人生观和价值观的关键时期，这将直接决定我们未来的发展和行为准则。通过学习和成长，我认识到了勇于面对困难和挑战的重要性，相信自己的能力和潜力。我也逐渐意识到了坚守诚信和道德的重要性，始终坚持做人做事的底线。在学生生涯中，我还深受同学、老师和家长的教育和影响，他们的言传身教使我具备了正确的价值观和人生观。这些观念的形成和坚守将指导我正确面对人生中的各种抉择和挑战。

第五段：积极参与社会实践和公益活动。

学生时代不仅要注重学业的提升，还要积极参与社会实践和公益活动，培养自己的社会责任感和奉献精神。在我个人的学生生涯中，我积极参加了学校组织的各类社会实践和公益活动。通过这些活动，我深入社区、农村等地，和贫困群体进行接触，感受到了他们的困境和需求。这不仅使我更加珍惜现有的条件和机会，也激发了我对社会问题的关注和热情。通过这些实践和活动，我逐渐明确了自己的发展方向，希望将来能够投身社会工作，为改善社会环境和他人福祉做出自己的贡献。

总结：作为学生，我们从学习、交流、团队、人生观和社会实践中获得了很多收获和心得体会。这些经历不仅让我们在学业方面取得了进步，也培养了我们的人际关系技巧、领导能力和社会责任感。在今后的发展中，我们应该继续积极努力，不断汲取新的知识和经验，成为更加优秀、有担当的人。

学生脱贫心得体会及收获篇十二

作为新时期组工干部，要在思想上、业务上、工作上做到“心定”“业精”“人实”，努力干出无愧于党和人民的新业绩，走好、走稳新时期组工路。

心定而后方能静。《大学》有言：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”心静才愈能彰显力量，“静”也是检验党员干部在对待群众时是否心平气和、态度诚恳的工作标准，无论任何时候都要静心调查，坚决保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。要有“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的信念，不忘初心、牢记使命，在平凡的工作中实现自己的人生价值。要对党绝对忠诚、静心增强党性，在不断学思践悟党的伟大思想理论中增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。把对党忠诚、为党做事当作毕生追求，在纷繁复杂的环境中始终做到“不畏浮云遮望眼”，始终牢记群众之事无小事，静心察民情，厚植为民情怀，俯下身子，甘当群众的孺子牛。做到心静如水，才能在各种诱惑面前，心不为其所动、志不为其所丧、身不为其所累。无愧于心，不负韶华。

业精而后破万难。业精于勤，技精于专，打铁还须自身硬，组工干部必须勤于学习，不断充实提高专业追求，学会“自讨苦吃”，增强专业能力、提升专业素养、涵养专业精神，树立靠素质立身、靠实绩担当的理念，不断提升适应能力，时刻紧跟时代潮流，在不断解决实际问题中成为做好本职工作的行家里手。要着眼于想干事、能干事、干成事，同时坚持“高标准”与“高质量”、“过程论”与“结果论”的有机融合，进一步提升工作的层次和水平。特别是在党的十九届五中全会赋予组织工作在内的所有工作推动高质量发展的主题之下，作为基层组工干部更要严谨细致地对待组织工作，把勤于学习业务知识作为第一要务，发扬钉钉子精神认真研究如何让理论武装跟上实际创新的步伐。

人实而后业可成。古语云，“坐而论道，不如起而行之。”空谈误国，实干兴邦，“四下基层、马上就办、真抓实干”等优良作风，正是告诫我们要脚踏实地干工作，做“泥腿子”而不做“空想家”。新时代组工干部要有新担当，坚持实践第一的观点，走街串巷知民心，田间地头察民情，在脱贫攻坚、农村人居环境整治、信访维稳等繁重工作中实干担当，在疫情常态化防控的情况下，集中精力做好“六稳”工作、落实“六保”任务，摒弃面子工程、“花架子”，把更多精力放在保障和改善民生上，毕竟组织工作不是做表格，谁做得精美，谁就胜出。干工作要脚踏实地，吃透上情、摸准下情，找准上级政策与基层实际情况的最佳结合点，敢于接“烫山芋”，敢于啃“硬骨头”，让上级政策在基层更好地落地开花，勇敢走上全面建设社会主义现代化国家和落实“十四五”规划的新征程，在真抓实干中砥砺奋进。

在新的历史背景下，作为新时期的组工干部，在今后的工作中时刻要保持戒骄戒躁的清醒头脑、精益求精的专业要求、锐意进取的真抓实干，敢于尝试、勇于创新，做好组工事业，走好组工之路!

学生脱贫心得体会及收获篇十三

跨过20_年的坎坷崎岖和波澜壮阔，我们迎来了牛年，新的一年，是中国共产党成立100周年，是“十四五”开启年，站在“两个一百年”的重要历史交汇点，我们要发扬“中国牛”精神，干出我们的!

脱贫成果，我们在巩固，争做念兹在兹的“孺子牛”。在过去的几年，扶贫干部扎根基层“舍小家”，倾情投入“为大家”;贫困户“弱鸟先飞”，不等不靠努力“变身”;广大人民群众凝心聚力，点燃消费扶贫“火力值”。通过我们共同的奋斗，我们啃下了最难啃的“硬骨头”。20，我们应继续努力巩固脱贫成果，与人民想在一起干在一起，争做念兹在兹的“孺子牛”，把老百姓的安危冷暖放在心上，关心困难群众有没有过冬棉被，小孩上学读书会不会远，看病是不是方便，多做雪中送碳的工作，以“一枝一叶总关情”的深厚情怀，以“功成不必在我，功成必定有我”的奉献精神，用心用情用力解决人民群众最急难愁盼的问题，始终把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，努力提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

乡村振兴，我们在探索，争做开拓创新的“拓荒牛”。民族要复兴，乡村必振兴，脱贫攻坚取得胜利后，作为基层党员干部，我们要争做开拓创新的“拓荒牛”，答好全面推进乡村振兴这道“时代考题”。一方面，实施乡村建设行动，深化“千村示范、万村整治”工程，注重新建改造“农村公厕”，户厕无害化普及，做到既要“面子”，更要“里子”;注重建设“四好农村路”、停车场、文化广场等民生工程，从而提高群众幸福指数;注重推进“两治一拆”攻坚行动，“拆、建、管、保”齐头并进，打造宜居宜业宜游的美丽乡村。另一方面，加强社会主义文明建设，紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”，补足群众“精神之钙”，通过评选“致富带头人”“最美劳动者”，举办“德孝文化节”“家风大家说”等形成淳朴民风、良好家风、文明乡风，引导群众勇于探索创新、向典型学习。

共同富裕，我们在努力，争做艰苦奋斗的“老黄牛”。实现共同富裕是我们党的重要使命，是全体人民的共同愿望。农业发展，农民致富，农村宜居，始终是乡镇、村基层干部的一项长期的工作。作为基层党员干部，我们要发扬“老黄牛”精神，努力学习新政策新理论新技术，组织专家技术服务人员进行专业辅导和技能培训，带领村民因地制宜、因村施策发展富农产业，勇于探索创新，发展“互联网+现代农业”，创建品牌效应提升知名度和竞争力，主动挑起农村产业发展的大梁，表彰致富典型，积极地为老百姓致富辅好路、搭好桥、牵好线、做好媒，把群众的期盼，变成我们共同的期盼，成为老百姓的贴心人、带头人。

学生脱贫心得体会及收获篇十四

日前，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行，让全体党员干部进一步明确工作方向。

“两学一做”即学党章党规，学系列讲话，做合格党员。“两学一做”的提出恰逢当前精准扶贫的关键时刻，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，又一次深化党内教育、永葆共产党员先进性的重要实践。方案明确提出：学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想活动;做一名合格的党员，重在弄清楚该做什么、不该做什么、能做什么、不能做什么，把握共产党员为人民群众做事的基准和底线。在这一场脱贫攻坚战中，广大基层党员干部要深入开展“两学一做”，从中寻找适合自己的工作方法，以最严的党纪严格要求自己，以“两学一做”的标准要求自己，做“忠诚、干净、担当”的领路人，做对党忠诚的好党员好干部。

“我们要立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战，确保到20所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。”11月27日，在中央扶贫开发工作会议上，下达消灭贫困的决战令。

当前，脱贫攻坚工作是每个党员干部工作的重中之重，脱贫攻坚全面建成小康社会是我党执政能力的重要体现，也是党员干部先进性的质量保障，在扶贫攻坚战中，不仅是广大基层干部要坚持“三严三实”的工作方法，普通党员也要深入学习“两学一做”。扶贫攻坚道路上没有“路过人”，现在脱贫攻坚战缺的不仅是资金、技术，更重要的是人心。现在农村党员中有很多党员是苦干实干，干出了实事好事，他们对农村经济发展中也发挥了作用，只要我们能够加强党员的管理，让全体党员深入学习“两学一做”教育实践活动，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”深植广大党员的心中，将农村党员团结起来，人人“争做一名合格党员”，助力脱贫攻坚。

全国人民脱贫奔小康不仅是一项政治任务，更是历史赋予的使命。身为一名党员要深入学习“两学一做”，要理解党的纲领、牢记党员的宗旨，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，把党章装在心中，把为人民服务的意识放在脑中，凝心聚力攻坚克难，早日打赢这一场脱贫攻坚战役，全面建成小康社会。

学生脱贫心得体会及收获篇十五

为庆祝中国共产党成立95周年，市委在“七一”前夕结合“四下基层、四解四促”活动，带头到挂钩联系村开展“下基层，过党日”活动，以普通党员身份参加挂钩联系村组织生活会，与农村党员干部一起重温入党誓词，为基层党员干部上党课，并围绕“弘扬优良传统、推动脱贫攻坚”这一主题，与广大党员群众共谋富民之路、共商发展之策，引导基层党员以学促做，知行合一，推动基层学习教育学有所循、做能见效。今日起本报摘登市委在“下基层，过党日”活动中的党课讲稿，供各地各单位学习借鉴。

今年是中国共产党建党95周年。按照中央、省委和市委开展“两学一做”学习教育的部署，在“七一”前夕市委同志带头开展“下基层、过党日”主题活动，给基层党员干部讲党课，一起谋划发展思路，一起接受党性教育。基层党员干部是打好脱贫攻坚战的骨干力量和领头雁，要牢记职责使命、改进工作作风、提高能力素质，依靠群众、发动群众、服务群众，全力以赴把党的扶贫政策落到实处，矢志不渝地带领群众脱贫致富。

第一、要做发展带头人。习近平总书记强调，“全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标。”这就要求我们必须持续艰苦创业、攻坚克难、奋勇拼搏。特别是基层党员干部要当好农村发展的带头人和脱贫致富的领路人。首先要理清发展思路，在“种养加”上多动脑筋，多想办法，挖掘潜力，增加农产品的附加值。其次要找准脱贫路子，做到因村、因户、因人施策，严格落实挂钩帮扶制度，镇村干部要包村、包户、包人。针对不同群体要有不同措施，比如针对有劳动力的贫困户，可以引导他们到企业工作;针对因病返贫的贫困户，要想办法帮助他们解决医药费的问题;针对因学致贫的贫困户，要想办法帮助他们解决孩子上学问题。还要创新脱贫办法，引导贫困户克服“等靠要”的落后思想，克服等待上面“抱”着自己走的错误观念。特别是要进一步鼓励引导大学生回乡创业，把他们培养成农村生产资料的保护者、社会主义新农村的建设者、农业新品种新科技的推广者、农村精神文明建设的传播者和农村基层组织的骨干力量。

第二，要做新风示范人。习近平总书记指出，扶贫开发既要富口袋，也要富脑袋。全面建成小康社会，更重要的是“全面”，不仅是经济、物质上的小康，更是思想文化素质上的小康。一句话，就是人的全面发展。要加强道德修养。发扬社会主义道德新风尚、提倡共产主义道德，是《党章》规定的党员义务。广大党员要时常对照党章党规，认真贯彻执行《准则》《条例》，带头践行社会主义道德，自觉遵守社会公德，永葆先进性和纯洁性。要培育良好社会风尚。带头践行“三严三实”要求，老实做人、老实干事，还要根据不同人群的特点，通过多种形式，带动引导群众形成良好的社会风尚。要弘扬优秀文化传统，传承好闽东丰富的廉政文化、畲族文化和红土地文化，从中汲取精神滋养，进一步夯实培育社会主义核心价值观的深厚根基，从而赢得民众的广泛认同，形成强大的凝聚力和向心力。

第三，要做和谐引领人。基层党组织和党员干部是党密切联系群众的桥梁和纽带，要注重提升化解社会矛盾和处置突发事件的能力，促进村与村、户与户、人与人之间和睦相处，切实为推进扶贫开发营造和谐稳定的社会环境。党员干部要带头遵法学法守法用法，严格按法定权限、法定程序办事，尤其是在扶贫开发资金的使用上，必须做到于法有据、程序正当，公平、公开、公正。要带头参与普法工作，引导群众增强法治观念，树立法律权威。要化解矛盾纠纷，引导群众通过合法有效的途径反映诉求，确保各类矛盾纠纷都能及时有效化解，解决在萌芽状态，切实维护农村安定稳定。要下定决心把村级党组织建设好，帮助基层组织增加集体财力，提高村干部待遇，鼓励年轻人回乡创业、参与村级事务管理，激发基层党组织的生机活力，发挥好战斗堡垒作用。

第四，要做群众贴心人。要牢记的嘱托，始终把心贴心人民，关心、救济每一个需要关心济助的人。要增强公仆意识，牢记“人民政府”前面有“人民”二字，当好人民的公仆。要增强责任意识、为民意识，同群众干在一起、苦在一起、累在一起，以实际行动赢得群众的信任和支持。要做好群众工作。作为基层党员干部，密切联系人民群众是一项基本功。要克服“懒、散、怕”的思想倾向，主动拉近同群众的距离、增进同群众的感情，为群众做主、替群众分忧、为群众办事，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，竭尽全力解决群众困难。要办好为民实事。对群众的反映和诉求，一定要多听、多想、多努力去多做实事。有一些的确做不了的，也要千方百计跟老百姓说清楚，群众也会理解。只有这样，我们才能得到群众的认可和拥护。

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学生脱贫心得体会及收获篇十六

第一段：脱贫背景的介绍（200字）。

脱贫是中国国家政策的重要目标之一，为了实现全面小康社会的目标，中国政府采取了一系列措施来帮助贫困学生脱贫。作为脱贫梦想的实现者之一，我深深地感受到了这些政策和措施的实际效果。回想起我曾经的贫困生活，我不禁思考，是什么推动我走出困境，取得现在的成就？在这篇文章中，我将分享我在脱贫过程中的心得体会。

第二段：教育的重要性（250字）。

在我认识到脱贫的重要性之前，我就深深体会到了教育对于一个人的改变的力量。在父母的辛勤劳作下，我能够上学接受正规的教育。通过学校的教育，我不仅学到了知识，也得到了很多机会展示自己的才华。而这些才华也成为我改变命运、走出贫困的工具。教育使得我对世界充满好奇，也让我懂得了如何去获取知识和技能。我发现，通过努力学习，我可以改变自己的命运，也可以为家庭和社会做出贡献。

第三段：勤奋和意志力的重要性（250字）。

勤奋和意志力是脱贫过程中不可或缺的品质。面对困难和挑战，我从不放弃。在学习上，我坚持每天自修，不断提高认识水平和学术能力。在家庭经济状况不好的情况下，我为了省下一点生活费，积极参与校内外的各类劳动，做家教、兼职等。虽然有时我感到疲惫和压力，但我相信只要我坚持努力，一定能够改变自己和家庭的境况。正是通过长期的坚持努力，我成为了优秀的学生，也获得了一些奖学金和助学金。这些奖学金和助学金成为我走向脱贫之路上的重要支持。

第四段：克服困难的智慧（300字）。

脱贫的道路上并非一帆风顺，我也遇到过许多困难和挑战。但是，通过积极努力和总结经验，我逐渐掌握了克服困难的智慧。我深信，困难是人生路上难以避免的一部分，真正能够脱贫的人需要有足够的智慧和勇气去应对各种困难。一方面，我们要主动解决困难，寻找适合自己的办法，并不怕失败。另一方面，我们还需要善于借助外力，寻找合适的资源和支持来帮助我们解决困境。总之，我们应该保持乐观和积极的心态，相信自己能够战胜一切困难。

第五段：回顾与展望（200字）。

回想起我的脱贫之路，我感慨良多。我明白，脱贫不仅仅是个人的事情，更是社会的责任和希望。是因为政府的关心和大力支持，我才有机会接受教育，改变自己的命运。现在，我也十分愿意回报社会，将我所学到的知识和技能用于帮助更多的人。我希望以自己的实际行动，影响更多的人并激励他们踏上改变命运的道路。脱贫学生的心得体会告诉我，只要心怀梦想并坚持努力，我们都有机会实现自己的愿望，改变自己的命运，并为建设一个更加美好的社会做出贡献。

学生脱贫心得体会及收获篇十七

为深入贯彻落实中央、自治区党委扶贫开发工作、自治区地(州)、县(市)扶贫办主任会议及地委扶贫工作会议精神，紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫各项脱贫攻坚工作目标，进一步加大扶贫开发工作力度，严格按照“五个一批”脱贫路径，实施十大专项行动计划，健全“四位一体”工作机制，采取强有力措施推进脱贫攻坚步伐，促进贫困户提质增效增收。

一是加强领导，明确任务。地委、行署高度重视，及时调整扶贫开发工作领导小组，地、县(市)实行“一把手”双组长责任制，筹备召开了地区扶贫开发工作会议，各县市党政领导和34个牵头单位都签订了脱贫攻坚责任书，以地委名义下发了《地区脱贫攻坚工作实施意见》，分解了十大专项行动计划任务。地区农村工作领导小组还下发了《脱贫攻坚行动实施方案》。同时，召开了扶贫(移民)业务工作会议，与各县市扶贫办签订了党风廉政建设责任书，明确了20各项目标任务。充分发挥地区扶贫开发领导小组作用，积极指导县(市)、乡(镇)、村开展扶贫工作，为实施精准扶贫、精准脱贫和打赢脱贫攻坚战奠定了坚实基础。

二是准识别，确保精准。一是坚持依规识别。地区贫困人口识别的标准、程序、方法等严格按照《扶贫对象动态管理和信息采集工作的通知》执行。二是坚持实事求是。将农村人口全部纳入调查、识别范围，严格执行识别程序，坚决防止弄虚作假，确保贫困识别反映客观实际，经得起考验。三是坚持分级负责。地区、各县(市)、乡镇、村按照各自职责，实行分级负责制，切实做好地区贫困人口识别工作。四是坚持群众参与。村“两委”、住村工作组要组织群众参与本村贫困人口摸底、识别、评议和确认的全过程，确保群众拥有知情权、参与权、监督权，做到贫困人口识别工作公开公平公正。五是开展建档立卡“回头看”、“挤水分”工作。按照“一出一进一实”的原则，组织力量对各县市开展“回头看”、“挤水分”检查、抽查工作。3月初，由地区人大、政协主要领导带队组成联合督查组对各县市脱贫攻坚和一季度建档立卡工作进行了全面督查和指导。通过实地入户核实，重新识别了16986户、65839人，做到一户不漏，一人不少。

学生脱贫心得体会及收获篇十八

随着中国脱贫攻坚战的成功推进，越来越多的贫困学生得到了教育的机会。作为其中的一员，我非常幸运地获得了接受教育的机会。脱贫后的我深感到教育的重要性，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在脱贫过程中所得到的经验，以及对未来的展望。

首先，在脱贫过程中，我学会了珍惜教育资源。贫困时期，我和许多同龄人一样，常常因为经济困难而无法接受正规的教育。可是如今，在脱贫政策的帮助下，我能够在优秀的学校接受高质量的教育。从那时起，我意识到教育的价值和珍贵性。每一次上课，我都会抓住机会好好聆听老师的讲解，做好笔记，努力理解并记住所学的知识。我知道，教育资源是有限的，而且不是每个人都有机会接受教育。因此，我要懂得珍惜眼前的教育机会，努力成为一个有文化素养的人。

其次，脱贫过程中我学会了不断积累知识与技能。贫困时期，我常常因为不能接受正规的教育而感到无力，对未来充满了迷茫和不安。但在脱困后，我得到了全新的机会，开始不断学习，积累知识与技能。我懂得了没有知识与技能的支撑，我们很难改变自己的命运。因此，我不仅在学校努力学习各门科目的知识，还开始关注社会现象，扩展自己的眼界。同时，我还积极参加各种培训和活动，提升自己的实际能力。通过不断地积累知识与技能，我相信自己可以为自己和家庭创造更好的未来。

另外，脱贫过程中我学会了坚定信心，勇往直前。家庭贫困给我带来了很多的困扰和挑战。但是通过教育的帮助，我逐渐树立了积极的心态。我相信，只要付出努力，就一定能够取得成功。在学习过程中，我遇到了许多难题和困难。但是我从不气馁，总是勇敢地去面对挑战。我相信自己能够克服困难，取得好成绩。正是因为这种坚定的信心，让我在学业上不断突破自己，不断取得进步。

此外，脱贫过程中我学会了感恩。贫困时期，我和家人经历了很多的困苦和艰辛。但是现在，我能够享受到更好的生活，拥有更多的机会。我明白这一切都来自于社会的帮助和教育的支持。因此，我对教育心怀感激，对社会心怀感激。我深知，我获得的一切都不是理所当然的，而是别人的帮助和付出的结果。因此，我要感恩于所受的教育和帮助，要学会回报社会，帮助那些还在贫困中挣扎的人们。

总结起来，脱贫学生的心得体会是多方面的。通过脱贫过程，我学会了珍惜教育资源，不断积累知识与技能，坚定信心，勇往直前，感恩于所受的教育与帮助。这些经验与体会将成为我未来道路上的重要支持。我相信，只要坚持努力，对教育积极投入，未来一定会变得更加美好。同时，我也希望通过自己的努力和回报，能够帮助更多的人摆脱贫困，实现自己的人生梦想。